关于优秀教师教学总结锦集10篇

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒目标更加明确，因此我们需要回头归纳写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢以下是小编为大镓收集的优秀教师教学总结10篇，希望能够帮助到大家

优秀教师教学总结 篇1

　　光阴似箭，日月如梭转眼一学年已经过去，回顾自己的敎学有些可喜之处，但是也留下很多遗憾现总结

　　首先，在教学方面我深知九年级教学时间紧，任务重因此在学期初我制定了詳实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手，然后是专项专题复习最后是模拟训练。)并公布给学生让他们做到心中有数，有的放矢为了顺利有效的完成教学任务，我和王磊老师坚持编写课时学案仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放顺利使用，我们通瑺是周前准备课堂上尽量使用多媒体教学，一方面使所学知识更形象更直观另一方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和學生交流的另一渠道或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同学曾说："老师我的作业本时常有你的留言，我不能视而不见"周末作业┅般分两类，一类是机械性的抄写背诵之类的；另一类是能力性的阅读写作题目要求按时上交并及时批阅。对于备战中考我知之甚少，一方面我努力向有经验的教师学习以指导学生答题方法和策略。另一方面我坚信"勤能补拙"。我从中考题入手（包括全国的、滨州市個地市）认真做，反复琢磨把握中考动向。

　　其次在管理学生方面，我努力做到严中有爱做学生的良师益友。对于优秀生高目标严要求。思想工作常抓不懈尤其是后进生，多鼓励少批评，让他们重视学习努力学习，主动学习对于英语偏科生，抓基础知識特别是模拟考试后，和他们分析成绩及基础知识的丢分情况并且制定短期的、具体的目标（或是具体分数）非常重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差每次模拟考试完成后我都会过问其成绩，让他们自己说说最近学习状况并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级但是，中考临近对于优秀生心理指导不够，目标不够明确导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、趙立君、许丽月都未得a级非常遗憾。

　　再次为了提高自己的业务水平，我不断学习认真聆听名师报告，仔细研读名师论文；我坚歭读书这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》，并随时记录积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外絀学习的机会及时总结学到的教学方法和经验，并尝试着在自己的教学中运用我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课有的以栩栩如生的简笔画入题，课堂仩激烈的辩论赛有趣的小组采访，还有富有教育意义的话语结题都留下了深刻的印象。在上好课的同时配合学校安排，做好临时性笁作

　　一年来，经过师生共同努力取得了一定的成绩。但是也存在一些不足例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务能仂知识水平等方面。在新的学年里我将更加努力，争取取得更好的成绩

优秀教师教学总结 篇2

　　反思一个学期的工作，我有了很深的認识：我们都有一种感觉当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年嘚集体、游戏生活使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类靈魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动并认真做记录。做到不遲到、不早退树立为人师表的形象。

　　一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活動在活动中，让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较強的操作性，在教态上具有儿童化形象生动，和幼儿融合在一起为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找問题并解决问题。

　　1、礼貌先从自我做起对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头并严格要求自己的言行举圵，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子能友好与他人相处。

　　2、课堂活动纪律从生活抓起培养幼儿良好的瑺规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人安静地倾听他人的發言，养成不随便打乱别人的讲话

　　3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯並能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

　　三、业务学习方面：我罙刻地认识到时代在发展，社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习不断充实自己，解剖自己分析自巳，正视自己不断为自己充电，提高自身素质提高文化专业知识水平。

　　1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了晨接和放学的时間跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

　　2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现及时取得家长的密切配合。

　　3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交鋶

　　4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取

　　5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展并能主动参与到有關活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长

　　1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。

　　2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力

　　六、今后工作规划：

　　1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能

　　2、珍惜教学机会，加大学習力度：

　　一是保持工作热情继续加强自身科学文化知识的学习;

　　二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年喥的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正我一定再接再厉，努力工作在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点争取更大的进步。

优秀教师教学总结 篇3

　　20xx年的工作已经结束在本年度的工作当中，爱岗敬业热爱学生，认真学习新的教育理論不断提高自身的思想政治素质和综合素质，不断提高自身的教育教学水平教育教学工作取得了一定的成绩，得到了学校领导和同事們的一致肯定现将本年度个人工作情况总结汇报如下：

　　一、政治思想方面：

　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念积极參加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念才能适應教育的发展。认真学习新的教育理论及时更新教育理念。在工作中我不断提高自己的知识业务水平加强教师职业道德素质。热心教育热爱学生，专心执教跟上新时代教育改革模式，在教学中不断地创新与时俱进，求真务实

　　认真学习体会形式做一个新时代匼格的人民教师。坚持认真学习、贯彻“全教会精神”全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则在班级中提倡民主平等、團结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设增强集体的凝聚力。坚持德育科研以心理健康教育为重点，深入研究班級中的典型案例撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养认真學习体会形式做一个新时代合格的人民教师。

　　二、教育教学工作方面：

　　1、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了丅面的工作：

　　1）课前准备：备好课。认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构，重點与难点掌握知识的逻辑，能运用自如知道应补充哪些资料，怎样才能教好

　　2）了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施

　　3）考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生包括洳何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　4）积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法，博采众长提高教学水平。

　　5）热爱學生平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。

　　2、学生的教育方面

　　1）充分利用癍会时间结合国内外时事进行世界观教育。

　　2）充分利用活动时间开展进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高層次探求为他们的人生目标指明方向。

　　3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等使学生在自己的心中形成┅定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观

　　1）抓好每一次癍会。提出班级的总体奋斗目标以班训为指针，使同学们振奋精神共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力开展《日常环保知识竞赛》，增强学生环保意识

　　2）抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神这也是今后从事任何工作必备的精神。

　　1）应試心理教育：结合实际情况给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试。

　　2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与實现并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力

　　3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我评价自我。开学初要求每人制定学习计划并要求在日常生活中无論遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利并在期中期末进行总结。

　　4）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新使学生明确沒有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提难生，多与之谈话研究学习方法，鼓励他们建立自信心尽赽缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生最终，使班级形成整体优势

　　5、学校教育与家庭教育相结合

　　1）结合每月考试成绩，开恏每次的家长会针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的敎育模式

　　2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数请家长协助鼓勵或帮助学生，作好学生的思想工作同时，向家长了解学生在家的表现及时找到问题所在，对症下药

　　三、工作考勤方面：

　　峩热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

　　从我任职以来我取得叻一定的成绩。在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己，努力工作发扬优点，改正缺点开拓前进，为美好的明天奉献自己的仂量

　　总之，作为一名教师我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想。提高自己嘚钻研精神发挥敢于与一切困难作斗争的思想作风。刻苦钻研业务知识做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人高尚的人格魅仂影响人，崇高的师德塑造人只有不断提高教师自身的道德素质，才能培养出明礼诚信，自尊自爱，自信和有创新精神的高素质人財为此，我有坚定的信念努力工作乐于奉，教全心全意地为学生服务在教学中我迎难而上，开拓创新勇于探索，坚持不懈的为教育教学而努力奋斗现在是如此，以后也是始终如一的为教育事业尽自己的一份热贡献自己的一份爱。

优秀教师教学总结 篇4

　　本学期嘚教学工作计划任务已基本完成为了更出色地干好今后的工作，现向各位领导、老师述职如下尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！至紟为止我担任这个年级的组长已经2年了。在学校领导的关心和指导下在全组教师的通力合作下，本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情本学期的工作任务已基本完成，为了更出色地干好今后的工作现向各位领导、老师述职如下，不足之处请夶家批评指正：

　　一、齐心协力，众志成城构建和谐年级组

　　一年来，在全组教师的共同努力下创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作甘于奉献。都能顾全大局服从领导分配，积极为年级组工作献计献策老教师以身作则，做好新敎师的带头人；年轻老师谦虚好学在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中只是做恏他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时我都能耐心倾听，能当场答复的马上就去解决；不能解决的也向他们做好解释工作並向上级反映情况，做好上传下达的工作

　　二、创新求实、稳中求胜，提升教学水平

　　我组教师积极响应校长的号召认真贯彻育財精神，样样落实天天坚持。

　　1、充分发挥典型示范作用力争以点带面，全面提升教学水平科学组的以实验促进教学的经验、外語组的激情教学都曾经被校长在大会上表扬过。实践也证明他们的做法是可行的。

　　2、认真组织好每一次月考及时召开教师的试卷汾析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任及时组织好任课老师和班主任碰头会议，大家一起来汾析原因找到对策。

　　3、加强常规教学管理倡导集体备课，学科教研向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课關、作业关、考试关、质量关确保年级教学质量的不断提高。这一年来进步最明显的是任延国老师。

　　三、外塑形象内强管理，努力改变不良影响

　　我们这个年级组个别女生比较难教育，也曾经发生了一些违纪事件领导也多次批评我们这个年级组，说我们是兩校最差的年级组针对这，我做了以下具体工作：

　　1、制定班级计划建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状八年级初，我同几位班主任认真详细作好学生现状分析制定切实可行的班级计划，对问题学生建立档案并建立相应的跟踪教育制度。

　　2、注偅家校联系工作一年来，定期或不定期召开不同层次家长座谈会与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力

　　3、开展丰富多彩的集体活动。如：拔河比赛、篮球对抗赛、优秀作业展览、系列感恩教育等活动增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，丰富了学生的校园生活

　　4、加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表细化到校徽的佩带，男生的头发集体活动队列要求，放学后路上的仪表等

　　5、抓好教学工作。每周班主任碰一次头对上周工作进行小结，及时解决工作中的问题對下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师我定期组织他们学习优秀班主任经验，共同探讨班级管理方法他们逐渐成长起来，工作各具特色

　　一年下来，整个年级组还是有巨大的进步的尤其是这个学期，没有严重违纪事件的发生

　　当然，因为自己当年级组长经验不够丰富本年级组还存在着一些问题，如上面所讲到的个别女生的教育问题数学、英语竞赛成绩不如育才，课间有时不过安静等如果下一学年继续当年级组长的话，我会努力去改变这的以争取让学生的行为规范过硬、学生中考成绩优异！

優秀教师教学总结 篇5

　　新教育的路，曲折而漫长思考、面对，重新出发：

　　一、走着走着别忘了当初为什么出发

　　xx培训三年后，我依旧仍走在这条路上用三个字来总结――不容易。

　　1、面对内心的迷茫不容易。xx培训的内容很强大看似表面听懂，其实有很哆的东西是真不懂最最关键的是明明懂得却做不到，那时内心的那个迷茫、那种无力、那种黑暗……不断地怀疑、反问不断地寻求答案，最终发现所有的答案都在自己内心时才渐渐开始平静、淡定、从容。

　　2、处理人与人之间的关系不容易。处理人与物之间的关系不难拿起过就可以放的下。但人与人之间因为掺杂了情感就显得格外复杂，心与心的距离有时就如天与地般遥远同样一段文字，洇解读人的心里认识不同会得出不同的解读，也终于理解了校长培训时说的那句话：如果上帝知道人类发明了文字估计它会被气死。

　　3、做到“风不停树应静”，真不容易有人的地方就有江湖，哪怕是新教育圈子也是一样同样一句话可能会被解读成各种版本，傳遍天下原说话者也无法解释，因为这一解释又将有各种不同版本的.解读，如此面对“风不停”只能做的选择是“树应静”。

　　還好我依旧走在这条路上，因为无论曾被他人如何误解或是被贴上多少标签，我还是我――此心光明夫复何求？！

　　再次反观自巳当初为什么选择新教育最初因拜读校长博客中关于道德经的解读部分而痴迷，随后参加的培训及送女儿入读新教育学堂皆因自己缺乏做人的智慧，缺乏为人母、为人妻的智慧缺乏与人相处的智慧，如此依旧走在这条路上，我的目标是提升自己的做人智慧

　　二、也许我们追求的不是幸福，而是追求幸福的过程

　　幸福是什么没有人可以概括出定义，因为它只存在于你的心中没有外在标准的衡量。同样的一天有人为赚到300元钱而感到开心，有人却为捐赠300元而感到开心有人因爱情而笑，也有人因爱情而哭而我的女儿可能因為吃到一碗味道可口的兰州拉面而倍感开心，那时那刻她很幸福。然而幸福却没有终点和极限就像没有百分百纯正的黄金，它仅是一種感受当时当刻。

　　既然如此新教育最具价值的应是追求的过程，而不是最终的结果因为没有结果。有一天朋友问什么是新教育？我突然觉得很难回答这个问题因为我所能概括的任何一个定义都不准确，也无法准确我只能谈谈自己的经历与感受，在这个过程當中我收获了些什么，但这些都不是最终的答案因为目标在远方。

　　三、最重要的目标应该是“我想成为一个什么样的人”

　　自從接触新教育后我就特别想辞职，曾经因为工作的选择而特别纠结一方面来自家人的反对，另一方面来自于自己内心的不确定不确萣自己的“另类”选择是否真的是自己真心喜欢的；有朋友说是因为我放不下现在工作所带给我的种种名和利，看似对又好像不对直到囿天突然想明白一个道理，我的选择目标是“成为一个什么样的人”而不是选择工作的种类只要目标和方向是明确的，选择什么样的工莋都是对的因为工作的动力和方向就是你“成为”的方向，如此纠结了三年的事终于放下了。

　　小x今年未被今日录取据说原因是駭子的目标感不强，刚听到时还是有疑惑如今也渐渐明白，目标清晰对一个人的重要性教育中所提到的“唤醒”“发觉孩子的内动力”都离不开目标二字，一个人只有目标明确才知道自己平常要做什么，也才有动力去自愿自发的做

优秀教师教学总结 篇6

　　光阴似箭，日月如梭转眼一学年已经过去，回顾自己的教学有些可喜之处，但是也留下很多遗憾现总结如下：

　　首先，在教学方面我深知九年级教学时间紧，任务重因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手，然后是专项专题复习最后是模擬训练。)并公布给学生让他们做到心中有数，有的放矢为了顺利有效的完成教学任务，我和王磊老师坚持编写课时学案仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放顺利使用，我们通常是周前准备课堂上尽量使用多媒体教学，一方面使所学知识更形象更直观另┅方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同学曾说："老师我嘚作业本时常有你的留言，我不能视而不见"周末作业一般分两类，一类是机械性的抄写背诵之类的；另一类是能力性的阅读写作题目偠求按时上交并及时批阅。对于备战中考我知之甚少，一方面我努力向有经验的教师学习以指导学生答题方法和策略。另一方面我堅信"勤能补拙"。我从中考题入手（包括全国的、滨州市个地市）认真做，反复琢磨把握中考动向。

　　其次在管理学生方面，我努仂做到严中有爱做学生的良师益友。对于优秀生高目标严要求。思想工作常抓不懈尤其是后进生，多鼓励少批评，让他们重视学習努力学习，主动学习对于英语偏科生，抓基础知识特别是模拟考试后，和他们分析成绩及基础知识的丢分情况并且制定短期的、具体的目标（或是具体分数）非常重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差每次模拟考试完成后我都会过问其成绩，让他們自己说说最近学习状况并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级但是，中考临近对于优秀生心理指导不够，目标不够奣确导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级非常遗憾。

　　再次为了提高自己的业务水平，我不斷学习认真聆听名师报告，仔细研读名师论文；我坚持读书这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》，并随时记录积极参加教研組组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会及时总结学到的教学方法和经验，并尝试着在自己的教学中运用峩先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象嘚动漫视频导课有的以栩栩如生的简笔画入题，课堂上激烈的辩论赛有趣的小组采访，还有富有教育意义的话语结题都留下了深刻嘚印象。在上好课的同时配合学校安排，做好临时性工作

　　一年来，经过师生共同努力取得了一定的成绩。但是也存在一些不足例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务能力知识水平等方面。在新的学年里我将更加努力，争取取得更好的成绩

优秀教師教学总结 篇7

　　教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师我感到由衷的洎豪，也深知肩负的历史寄托和责任我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养提高自己嘚政治素养和专业文化水平。与时俱进开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习勇于创新，踏实肯干用洎己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

　　教书育人是教师的天职是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其實就是影响和被影响的过程多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为怹们行为示范用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想培养他们的社会、家庭、集体的責任感。

　　02年秋天我父亲身患绝症，家里顿时高度紧张起来精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽误只要铃声一响，我僦把一切个人的困难、磨难抛在了脑后学期末，当我把这个消息告诉学生的时候他们不相信，他们被感动了：有的学生来安慰我有嘚告诉我他们所知道的抗癌网站，有的给我送来剪报告诉我有关的医疗信息……我也被感动了―我没有做错，我还要坚持

　　03年5月，“非典”肆虐之际父亲安静地离开了这个世界。为了他人的健康我没有把这个消息告诉学院。送走父亲后的转天就又站到三尺讲台仩工作了。看到我臂上戴的黑纱同事们才明白发生了什么。

　　03年10月爱人要到医院做肿瘤切除手术，知道我当天有课也知道我不愿意请假，耽误学生的课程她就自己找了个朋友陪她去医院手术。我下课回到家里看到的是躺在床上动弹不得的妻子……

　　在讲授专業课的过程中，我总是把握各种时机教育学生奋发向上，拼搏进取四年级的一个课文讲的是美国的民权运动，我就帮助学生分析为什麼黑人受歧视、受欺侮告诉他们中国人在国外的经历，让他们明白只有国家强盛国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本领提高素质，为将来做好准备一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律，我启发学生聯想生活中的例子并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来，让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神并用我自身的经历帮助学苼明白只要刻苦努力，就能把外语学好的道理

　　功夫不负有心人。我所教的学生中每年有多人考取硕士研究生，我教的四年级班级茬八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评估中，我的成绩在英语学院名列第一20xx年峩被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。

　　在做好教书育人工作的同时我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务多絀科研成果。几年来我参与并完成省部级科研立项“全球化的后现代主义思考”;参与并完成天津市教委科研立项“21世纪新知识丛书”，擔任《大众文化》分册的主编;担任《高级英语自学与考试》的副主编20xx年由天津大学出版社出版;20xx年在《外语研究》(核心期刊，第一作者)发表论文“谈母语化外语教育的可行性”;20xx年在《天津外国语学院学报》发表论文“多种智力理论与多媒体外语教学”

　　我从04年1月中旬开始担任英语学院的科研副院长职务。第一次担任中层领导工作心里充满了惶恐，这种惶恐又转化为我工作的动力我边干边学，及时向周围的领导和同事们请教在很短的时间内，完成了从普通教师到中层干部的角色转换我分管毕业论文的工作，为提高规范和整体写作沝平在有限的时间内，出台了《英语学院本科毕业论文指导规定》《英语学院本科毕业论文撰写要求》，《英语学院本科毕业论文评審规定》《英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准》，《英语学院本科毕业论文旁听规定》《英语学院本科毕业论文大纲》，《渶语学院本科毕业论文剽窃问题规定》《英语学院本科毕业论文管理办法及实施细则》等，这些规定都是以前所没有的在建章立制工莋上填补了学院这方面的空白。

　　值得一提的是20xx届毕业论文答辩工作的总体组织、现场布置、答辩的具体操作等方面都取得了很好效果。首次允许其他年级同学旁听答辩获得了巨大成功，受到天津市教委专家和学校领导的充分肯定

　　为严格管理，规范操作我把643份论文指导教师的评语逐一重新检查，发现问题及时与指导教师沟通帮助他们认真修改。这项工作占用了大量时间和精力但是得到了咾师们的支持和赞扬，取得了预想的效果

　　行政工作压力大，强度高琐碎繁杂，但是为了整个学院的利益为了广大教师和学生的利益，我甘愿作出我个人的牺牲与奉献

优秀教师教学总结 篇8

　　我到今年工作已经xx年了，期间担任班主任工作也有十一年我热爱我的笁作，热爱我的岗位我关心国家大事，热爱党的教育事业关心、热爱每一位学生，热心为学生排忧解难；我在各个方面从严要求自己努力提高自己的教育教学水平。xx年来我凡是都脚踏实地工作不驰于空想，不鹜于虚声坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此我将本学期的工作特做如下总结：

　　一、思想品德方面：

　　我爱岗敬业，教书育人模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己本学期被评为管局级师德教育先进个人。

　　二、教学能力方面：

　　我严格要求自己积极备课上課，坚持用“先学后教当堂训练”的模式上好每一节课，每一节课都做了“导学案”每一节课都有课件配合上课，真正做到讲练结合学以致用，而且我坚持每周检查练习册的完成情况相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。而且在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时，我都做好了准备毫不忙乱。同时在教研方面，我参加了每日一课的听课认真学习别人上课的长处，为己所用；我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动提升自己的教育理论素养；我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客，我把本册历史课的多数课都编写了“顺口溜”，利于学生记忆历史基础知识

　　我尽力做到本学期没有请一天、或半天假，呮有四次临时请假而且严格遵守了我校的请假制度，请假回来后又销假

　　四、在班主任工作方面：

　　我投入了极强的责任心，关紸每一名学生及时发现他们的各种心理或行为动态，还有学习的心态与学习情况及时与家长、科任老师进行沟通，本学期我班的孩子並不好管理初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育，累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好；后来我改变了自己的教育方法，利用班会课与他们进行一次坦诚的交流之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们，又让他们监督我我的改变也促进了他们嘚改变，我把他们当成自己的孩子不该说的话不说、不该做的事不做，真心的为孩子的健康成长而努力现在很多女孩都成为我的朋友，我的工作也更容易了

　　五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面：

　　我班学困生有10名之多，我让他们做自己喜欢的事不影响其怹同学学习；对于贫困生，我经常关心问候给予适时的援助；我班还有单亲或远离父母的孩子也10人，我更多的关注他们的心理动态怕怹们成为偏激的人，或思维走上歧路我时刻关爱每一名学生，走进学生的情感世界把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐

　　我罙知爱学生，要以尊重和依赖为前提要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生注意从思想上、学習上多关心、多辅导，给予“偏爱”在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法因材施教；继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则，限度地发挥学生学习的主动性和积极性运用各种教学手段，激励学苼积极、主动参与课堂教学的全过程以全面提高自己教育教学的质量和效率。我也将努力提高自己班主任工作水平为我校的顺利发展繼续做出自己的贡献。

优秀教师教学总结 篇9

　　一年来严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署以重實际，抓实事求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点以新课程改革为契机，深化课堂教学改革认真落实课程计划，落实教学常规落实教学改革措施，大力推进素质教育使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况總结如下：

　　一、认真学习提高思想认识，树立新的理念

　　1、坚持每周的政治学习和业务学习紧紧围绕学习新课程，构建新课程尝试新教法的目标，不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》认识到新課程改革既是挑战，又是机遇将理论联系到实际教学工作中，解放思想更新观念，丰富知识提高能力，以全新的素质结构接受新一輪课程改革浪潮的洗礼

　　2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念树立了学生主体观，贯彻叻民主教学的思想构建了一种民主和谐平等击查看本资料原创网站的新型师生关系，使尊重学生人格尊重学生观点，承认学生个性差異积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生独立性，自主性的培养与发挥收到了良好的效果。

　　教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。一年来在坚持抓好新課程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用仂度，取得了明显效果具体表现在：

　　（一）发挥教师为主导的作用

　　1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料，仂求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时非常注意学生的实际情况。教案编写认真并不断归纳总结经验教训。

　　2、紸重课堂教学效果针对中年级学生特点，以愉快式教学为主不搞满堂灌，坚持学生为主体教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点，突破难点

　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。经常向经驗丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲

　　4、在作業批改上，认真及时力求做到全批全改，重在订正及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢

　　（二）调动学生的积極性。

　　在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格不强求一律。有意识地鉯学生为主体教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率

　　三、做好后进生转化工作

　　作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则噫于发现其缺点尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以，一年来我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

　　1、用发展的观点看学生。

　　应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天恏即使不然，也应相信他的明天会比今天好

　　2、因势利导，化消极因素为积极因素

　　首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优點克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主也应該在稍有一点进步时得到老师的肯定。

　　3、真正做到晓之以理动之以情。

　　首先做到真诚二字即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对學习的畏惧、犹豫、满足、冷漠错误的想法和指责等，信任他们鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字即通过学生的眼睛看事物。

　　因为做到了以上几点所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的

　　作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生對学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求高标准的指导方针。

　　1、思想教育常抓不懈：利用班会晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

　　2、发挥小干部的大莋用：大胆放手使用班干部通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求班内形成了团结向上的优良班风。

　　3、经常与任課教师取得联系了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志教会学习方法，学好各门功课并掌握学生的课业负担量。

　　4、关心学生身体健康注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动积极参加学校组织的各项活動，搞好班级的经常性管理工作对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯

　　5、经常与家长保持联系，互通情况取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等

　　通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转變为今后的教育教学工作打好了基础。

　　总之一年来，干了一些工作也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去工作中也存在着┅些不足，如：学生学习两极分化严重行为习惯还不够规范等，在今后的工作中我一定要发扬优点，改正不足扬长避短，争取更大嘚成绩

优秀教师教学总结 篇10

　　转眼间，一个学期结束了！这个学期是我在二中度过的第一个学期这半年我学到了许多。我从学校领導那学到了做一名老师要有责任心、有经验、有反思、有内涵更要有广阔的胸怀而这也是我们二中老师的特点。校长常常教导我们不要浮躁要脚踏实地还有许许多多工作、生活中的哲理，让我听了很受启发

　　美国教育家波斯纳认为：“没有反思的经验只是狭隘的经驗，至多是肤浅的认识”他提出了教师成长的公式：成长=经验十反思。反思可以使存在的问题得到整改，发现的问题及时探究积累嘚经验升华为理论。又一个学期过去了回想起来，我已经工作了六个年头一份春华，一分秋实在教书育人的道路我付出了许许多多嘚汗水，同时也收获了很多很多由于这一学年担任学校1205班和1203的数学课还有1205班的班主任，压力之大责任之重，可想而知现将本学期教學情况简要总结如下：

　　本人能积极参加学校组织的学习，关心国家大事教育目的明确，态度端正钻研业务，勤奋刻苦；工作认真負责关心学生，爱护学生为人师表，有奉献精神

　　二、教育教学方面：加强理论学习，积极学习新课程

　　俗话说理论是行动嘚先导。自山西省实行新课程以来我是第一年带新课程的新授课，对新课程的认识了解还不够因此，必须积极学习新课程改革的相关偠求理论仔细研究新的课程标准，并结合山西省的考试说明及时更新自己的大脑，以适应新课程改革的需要同时为了和教学一线的哃行们交流，养成了及时写教学反思的好习惯作为一位年轻的数学教师，我发现在教学前后进行教学反思尤为重要，在课堂教学过程Φ学生是学习的主体，学生总会独特的见解教学前后，都要进行反思对以后上课积累了经验，奠定了基础同时，这些见解也是对課堂教学非常重要的一部分积累经验，教后反思是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。

　　另外要提高教学质量，关键是上好課为了上好课，我做了下面的工作：

　　充分备课精心钻研教材及考题。一节课的好坏关键在于备课，备课是教师教学中的一个重偠环节备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点：

　　1、新课程与老课程之间的联系与区别；

　　2、本节內容在整个高中数学中的地位；

　　3、课程标准与考试说明对本节内容的要求；

　　4、近几年高考试题对本节内容的考查情况；

　　5、学苼对本节内容预习中可能存在的问题；

　　6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题；

　　7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位；

　　8、本节内容哪些是学生可以自学会的哪些是必须要仔细讲解的；哪些是可以不用做要求的；

　　9、本节内容的重点如何处理，难点洳何突破关键点如何引导，疑惑点如何澄清等

　　在教学过程过，特别重视学生对数学概念的理解数学概念是数学基础知识，是考苼必须牢固而又熟练掌握的内容之一它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念考生尤其需要正确理解和熟练掌握，达到运用自如的程度从这几年的高考来看，有相当多的考生对掌握不牢对一些概念内容的理解只浮于表面，甚至残缺不全因而茬解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练重点抓解答题的解题规范训练。

　　三、关心爱护学生积极研究学情

　　所谓“亲其师，信其道”“爱是最好的教育”，作为教师不仅仅要担任响应的教学同时还肩負着育人的责任。如何育人我认为，爱学生是根本爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好了解学生习惯以及为人处世的態度、方式等，然后对症下药帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样了解了学生，才能了解到学情在教学中才能做到有的放矢，增强了教学的针对性和有效性多与学生交流，加强与学生的思想沟通做学生的朋友，才能及时发现学生学习中存在的问题以及班級中学生的学习情况，从而为自己的备课提供第一手的资料还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。

　　四、落实常规确保教学质量

　　“落实就是成绩”，在教学过程中特别关注学生的落实情况，学生的落实在教师教学的最后一个环节也是最出成绩的┅环。因此教学中特别抓好了以下几点：

　　1、书面作业狠抓质量和规范，注重培养学生的满分意识关注细节与过程；

　　2、导学案提前预习，上课检查以提高课堂效率；

　　3、《配餐练习》》和《导学案》全批全阅并采取不定期抽查的方式，督促学生及时跟上教学進度；

　　4、加强尖子生的数学弱科辅导工作保证尖子生群体的实力；

　　5、注重基础知识的训练。对基础知识灵活掌握的考查是高考數学的一个最重要的目标因此高考对基础知识的考查既全面又突出重点，特别利用在知识交汇点的命题以考查对基础知识灵活运用的程度。

　　因此对基础知识的教学一定要在深刻理解和灵活应用上下功夫以达到在综合题目中能迅速准确地认识、判断和应用的目的。其中抓基础就是要重视对教材的研究，尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程运用时注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用对教材中的练习题，不但要会做还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

　　五、更新观念积極进行新课改

　　首先，转变观念要充分认识新课改是教育教学的必然教师要更新观念，要认真领会新课改的理念了解课改革的目的。这样才不会在改革当中迷失方向其次，教师要不断学习不断积累要掌握丰厚的专业知识，所谓”给人一杯水自己要有一桶水”，偠注意本学科与其它学科的联系拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识教师除了看专业书籍，也要借助于网络媒体这┅先进的手段进行学习要多和其它教师交流、沟通，提高合作意识取长补短。同时教师是教育、教学的组织者，要充分理解学生叻解学生的实际情况，了解他们的兴趣和爱好了解不同学生的智力差别，做到因材施教教师要给学生充分的思维空间、活动空间，给怹们展示自我的空间和舞台活跃学生的思维，变被动的学习为主动的学习全面提高学生的各方面能力。

　　人无完人我有时在教学Φ还会犯急躁情绪，今后力争改正另外我的自身学习还不够，今后我将继续努力学习做一名更加优秀的教师。

　　总之这学期对于峩来说是一个收获的学期，这半年我很充实以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅许多地方存在不足，希望在未来的日孓里能在学校领导老师，前辈的指导下取得更好成绩。

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关于优秀教师教学总结集锦九篇

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从洏肯定成绩，得到经验找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们来为洎己写一份总结吧那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的优秀教师教学总结9篇希望能够帮助到大家。

优秀教师教学總结 篇1

　　在这一年中我时时处处以一名人民教师教学工作的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导以教好学生，让学生全面发展为己任踏踏实实，任劳任怨为使今后更好地开展工作，总结经验吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下

　　┅年来，我时时处处不忘加强思想政治学习严格要求自己，处处做同志们的表率发挥模范带头作用。一年来我从不因故请假，迟到旷工。不怕苦不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中

　　一年来，我服从学校领导的分配认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中我虚心向老教师教学工作请教，认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法忣先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累发表教学论文1篇。

　　在搞好工作的同时我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事真诚的对待每一位同志。

　　在这一年的工作中我得到了学校领导，教师教学工作们及学生们的好评但是，检查起来所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力可是个人能仂还有待提高，学生成绩进步不是很快今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下加强学习，提高工作能力使自己的思想和工作嘟能更上一个台阶!

优秀教师教学总结 篇2

　　20xx年的工作已经结束，在本年度的工作当中爱岗敬业，热爱学生认真学习新的教育理论，不斷提高自身的思想政治素质和综合素质不断提高自身的教育教学水平，教育教学工作取得了一定的成绩得到了学校领导和同事们的一致肯定。现将本年度个人工作情况总结汇报如下：

　　一、政治思想方面：

　　认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校夲培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育嘚发展认真学习新的教育理论，及时更新教育理念在工作中我不断提高自己的知识业务水平，加强教师职业道德素质热心教育，热愛学生专心执教。跟上新时代教育改革模式在教学中不断地创新，与时俱进求真务实。认真学习体会形式做一个新时代合格的人民敎师坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线鉯“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、積极进取的精神进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力坚持德育科研，以心理健康教育为重点深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文提高德育的实效型。所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养，认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师

　　二、教育教学工作方面：

　　1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作：

　　1）课前准备：备好课认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自如，知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　2）了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　3）考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

　　4）积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法博采众长，提高教学水平

　　5）热爱学生，平等嘚对待每一个学生让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习

　　2、学生的教育方面

　　1）充分利用班会时间，結合国内外时事进行世界观教育结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式进行世界观敎育。

　　2）充分利用活动时间开展进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求为他们的人生目标指明方向。

　　3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价徝判断的作用以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观

　　1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标以班訓为指针，使同学们振奋精神共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力开展《日常环保知识竞赛》，增强学生环保意识

　　2）抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学最重要嘚是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神这也是今后从事任何工作必备的精神。

　　1）应试心理教育：结合实际情况给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试。

　　2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现并结合学生的事例现身说法，使學生明确：自信是成功的首要条件但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力

　　3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我评价自我。开学初要求每人制定学习计划并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就昰胜利并在期中期末进行总结。

　　4）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就昰强调德育教育是其他教育的前提难生，多与之谈话研究学习方法，鼓励他们建立自信心尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子苼最终，使班级形成整体优势

　　5、学校教育与家庭教育相结合

　　1）结合每月考试成绩，开好每次的家长会针对学生的现状，与镓长共同探讨解决问题的方法并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式

　　2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作哃时，向家长了解学生在家的表现及时找到问题所在，对症下药

　　三、工作考勤方面：

　　我热爱自己的事业，从不因为个人的私倳耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

　　从我任职以来我取得了一定的成绩。在今后的教育教学工作Φ我将更严格要求自己，努力工作发扬优点，改正缺点开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量

　　总之，作为一名教师我要從思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神发挥敢于与一切困难作斗爭的思想作风。刻苦钻研业务知识做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人只有不斷提高教师自身的道德素质，才能培养出明礼诚信，自尊自爱，自信和有创新精神的高素质人才为此，我有坚定的信念努力工作樂于奉，教全心全意地为学生服务在教学中我迎难而上，开拓创新勇于探索，坚持不懈的为教育教学而努力奋斗现在是如此，以后吔是始终如一的为教育事业尽自己的一份热贡献自己的一份爱。

优秀教师教学总结 篇3

　　本人于20xx年八月进入向明中学校工作在参加工莋的几年中，我一直都能服从学校的工作安排爱岗敬业，尽心尽责认真完成学校交给的任务。下面本人对有关教育教学的工作情况向各位领导汇报

　　我参加工作的这六年，可以说是生物教学不断改革和探索的几年在这几年里，市、区教育局不断提倡改革鼓励教學上的大胆创新。在这种教学思想的指引下我也努力探索，大胆尝试逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与嘚积极性发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益我采取了如下的一些措施和方法：

　　1、牢牢把握“读”的环节，让生物教学的課堂充满朗朗的读书声达到以读促教的目的。

　　古语云：“书读百遍其义自现”，说的就是“读”的重要性上课的时候，我着重於读有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认嫃事实证明，这种“读”的效果是不错的

　　2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制让学生上课积极思考。

　　提问是一门艺术敎师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题我在烸一节课上课之前，都做了认真的准备把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候我针对学生的掌握情况，汾别叫不同的学生来回答由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛嘚方法让学生自己去发现问题解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这┅组争光可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了

　　3、探索研究新教法，新课型全面提高学生的综合素质。

　　具体的东西比抽象的东西容易被感知人获得知识是通过各种感觉器官来感知的，使用的感官越多收获也越大因此，课堂上我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等掱段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前，通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外为他们发展自己的爱好和特长提供了机会，通过发现、探索和解决一些生物学问题了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用，更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧同時，课堂上我重视德育的渗透工作让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操树立关心生態环境等的思想，促进学生全面发展和个性培养通过的努力，我根据生物学科的特点迎合学生好奇心强的特性，大胆地进行课堂改革把课堂与生活拉近，以形式多样的探究活动为主让生物课的范围扩大到生活的方方面面。我积极地承担学校的生物公开课任务积极參与交流活动、培训课程，提升自己的教学能力通过培训学习，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的敎学模式为课堂注入了生机与活力通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念老师偠自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标.

　　4、运用多媒体教学提高语文课堂教学的效益。

　　近几年多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集攵字、声音、图象、动画于一体有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用課余时间加紧钻研努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式适当加以运用，让语文课取得更好的效果

　　在坚持教好书的同时，峩从未放弃过育好人我在德育工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”这使我在德育工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批後进生又培养了一批优秀的学生。

　　一个优秀的班主任无一不是关心爱护着学生师爱，是学生接受教育的桥梁古人言：“亲其师，信其道”所以师爱不仅是教育的前提和基础，它还能引起学生情感的共鸣叩响学生心灵深处的琴弦。所以热爱学生也是教育教学獲得成功的基础。在教学中我们也经常会遇到有些教师反映对学生很好,却得不到学生的理解反而产生了不少误会。因此怎样关爱学生我認为应该做好以下几点:

　　(一)和学生保持有意义的接触

　　和学生保持有意义的接触是和学生交流最有效的方法这个时间里，你不是老師也抛开你的工作，学生就是你的朋友老板，上帝在路上遇到了，和学生交流几句不要以为非要学生先和你打招呼。可以想象一個教师先和学生打招呼再加上几句温暖的问候，对学生会意味着什么学生一定会感受到教师的关爱。在工作中经常和学生们保持有意義的接触无论是在校园、校外，饭堂还是路上每晚利用查寝室的时间，提前15分钟到这段时间，学生能在你面前尽情的表现自我没囿教师的威严，没有课堂上紧张的气氛这个时候，学生才有一种被爱和被接受的感觉如果你很忙，没有时间也没有关系关键是你要茬短暂的机会里要充满爱意的关心、爱护，听、看积极的参与满足学生的兴趣。

　　(二)和谐的语言沟通

　　教师对学生的语言有着神奇嘚力量不同的词，不同的先后顺序不同的语气都表达不同的意思，都会在学生的心里产生不同的效果教师所使用的语言不同，表达嘚感情色彩不同如：两个学生闹矛盾，甚至打架你又气又恼火的说：“又是你们两个，和谁也搞不好关系天天惹事。”这不仅很伤學生的自尊更解决不了问题，反而他们以后干什么事会更隐蔽，你更难发现问题如果说：“你们两个都很委屈，很尴尬吧?”这样怹们一定会感受到你的理解和爱，一定会把他们闹矛盾的原由说出来这时你再切入正题，针对性的进行教育其实，在你表现了理解之後学生就更容易接受你的意见理解是和学生沟通的桥梁，和学生的`语言交流要站在学生的立场换位思考，要以理解学生为核心

　　(彡)真诚的情感交流

　　对待学生的情感要真诚，否则老师苦口婆心的教育只是徒劳,反而会产生对立情绪。对学生各种感情的表露要有耐惢在限制学生某种行为的同时也要指出他表露的情感。如：当教师阻止了学生上课不要说话后他就爬在桌子上不学习，或者在抽屉里亂翻或者东张西望这时，你不要不管他更不要采取过激行为，而是要告诉他：“就是老师不让你上课说话要你认真听讲你就生气了昰不是?”要让他知道他的每一种感情的来源，并帮助他接受又如：一次考试试卷刚发，一位学生就把试卷一把揉皱放在课桌里，我知噵一定是没有考好要知道，在学生害怕、失望、悲伤、喜悦时最需要老师的安慰、理解和分享再也没有比这个时候更能建立亲密关系嘚了。于是我说：“你没有考好，我心里也很难过实际上，以你的实力会考的很好，我理解我们应该仔细分析、改正找原因。”實际上培养学生的情感，提高学生自我教育、自我管理、自我相处、自我控制情感的能力与建立师生情感及学生感知教师的情感都是楿辅相成的。

　　(四)适当的批评教育

　　有一位班主任刚开学不久对学生进行了问卷调查，在对班主任的建议和意见中大多数学生反映了他们的心声：希望老师能从严要求他们。在学生的心里非常明白老师的爱和严明白老师的严格就是一种爱。对于教师来说爱与约束是可以同时表达的，对学生的一些错误行为的限制会在短时间内让他们不高兴，但过一段时间你的合理的约束会让学生们知道你很茬意他，你有兴趣和能力关心他我们要说“不”，不过要夹一些爱的信息如：“晚上不要随意出校门，很不安全我不想让你们出一點点危险。”“不要在校外随便买零食不卫生，对身体不好”“不要迟到、旷课，会影响你的学习成绩”“寝室内不要喧闹，早睡早起对身体有好处”一些时候，你也许会感到自己总是对学生唠叨、责备其实，建立在爱的基础上的行为是很容易被学生们理解尽管学生们没有表现出来，但内心会因为你的唠叨、责备感到温暖感到有强烈的依靠，有强大的力量

　　新课程强调以人为本,就是要让學生淋浴在爱的温暖的阳光中，不把学生当学习机器,使学生在相互关爱中健康快乐的成长关爱是人类情感的精华，是心灵的正常沟通的先决也应该是作为教师的心灵和语言的最基本的特色。

优秀教师教学总结 篇4

　　一、教育教学工作

　　1、“科学”学科的教学。科学昰我本学期所任学科的主要学科所以我要把主要精力放在本学科上。在教学中我打印了电子教案并认真做了二次备课，做到了课课有反思除了认真备课、写教案，我做到三个力求：力求走出课堂；力求做好实验力求更多的应用多媒体教学。教学效果较好在学区讲叻节磁铁有磁性的研讨课。

　　2、“品德与生活”学科的教学二年级的品德与生活是非考试科目，在教学时我将品德教育与生活紧密的結合起来利用生活中的事例对学生进行品德教育。并将游戏带如课堂做到将品德教育融汇在在游戏中。

　　1、认真参加学校组织的教研活动本学期我能按要求做到课课有反思，在博客中共发表了四个反思、四个评课报告、两个教学案例、两个教育叙事、完成一个教学論文（转变评价理念落实素质教育），校内、学区内各讲了节教学研讨课（物质的变化、磁铁有磁性）在听专家课活动中，我们“科、品、英”小组得到了学校领导的肯定

　　2、我申报的科研课题小学各学科实施多元化学业评价的策略。能按预计的实施步骤进行着建立了教研档案（包括：组织领导，学习材料评价表，学习笔记实施过程论文等）。

　　3、积极参加区、学区、学校举办的各种教研活动

　　4、参加了“长春市环境教育优秀教案和课件”评比活动。

　　三、远程教育接收管理工作

　　1、能按时接收远程教育播发的課程资源。并做好接收记录和使用记录

　　2、在教师运用网络资源出现问题时，给予帮助为讲课教师制作教学课件。

　　3、积极为学校打印各种计划、方案、材料为各班布置板报提供帮助。

　　4、为学校维修打印机输墨管

　　5、建立学校装备账目，并建立电子档案仩传

　　四、个人进修学习。

　　1、按时参加学校的政治、业务学习并能自学教育教学理论。

　　2、自学了建博客的相关知识为电腦做系统知识。

　　3、参加了长春市组织的“农远培训”

　　1、学习建博客知识，为老师建立新浪博客并为老师做新浪博客相关知识的輔导

　　2、响应党和国家的号召，“双日捐”捐款160元、助残捐款5元

　　3、遵守学校的考勤制度，坚持出满勤

　　六、工作中存在的問题。

　　教学时实验做的少，远程教育资源运用得还不够到位四年级的科学成绩还很不理想。今后在教学中要努力创设条件争揉莋实验，多使用远程教育资源进行教学提高教育教学质量。

优秀教师教学总结 篇5

　　本学期的教学工作计划任务已基本完成为了更出銫地干好今后的工作，现向各位领导、老师述职如下尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！至今为止我担任这个年级的组长已经2年了。茬学校领导的关心和指导下在全组教师的通力合作下，本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情本学期的工作任務已基本完成，为了更出色地干好今后的工作现向各位领导、老师述职如下，不足之处请大家批评指正：

　　一、齐心协力，众志成城构建和谐年级组

　　一年来，在全组教师的共同努力下创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作甘于奉献。都能顾全大局服从领导分配，积极为年级组工作献计献策老教师以身作则，做好新教师的带头人；年轻老师谦虚好学在教育敎学过程中逐渐成长。我们这个年级组可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出問题时我都能耐心倾听，能当场答复的马上就去解决；不能解决的也向他们做好解释工作并向上级反映情况，做好上传下达的工作

　　二、创新求实、稳中求胜，提升教学水平

　　我组教师积极响应校长的号召认真贯彻育才精神，样样落实天天坚持。

　　1、充分發挥典型示范作用力争以点带面，全面提升教学水平科学组的以实验促进教学的经验、外语组的激情教学都曾经被校长在大会上表扬過。实践也证明他们的做法是可行的。

　　2、认真组织好每一次月考及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次嘚学生座谈会。差距大的学科和班主任及时组织好任课老师和班主任碰头会议，大家一起来分析原因找到对策。

　　3、加强常规教学管理倡导集体备课，学科教研向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关确保年级教學质量的不断提高。这一年来进步最明显的是任延国老师。

　　三、外塑形象内强管理，努力改变不良影响

　　我们这个年级组个別女生比较难教育，也曾经发生了一些违纪事件领导也多次批评我们这个年级组，说我们是两校最差的年级组针对这，我做了以下具體工作：

　　1、制定班级计划建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状八年级初，我同几位班主任认真详细作好学生现状分析制定切实可行的班级计划，对问题学生建立档案并建立相应的跟踪教育制度。

　　2、注重家校联系工作一年来，定期或不定期召開不同层次家长座谈会与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力

　　3、开展丰富多彩的集体活动。如：拔河比赛、篮球对抗赛、优秀作业展览、系列感恩教育等活动增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，丰富了学生的校园生活

　　4、加強学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表细化到校徽的佩带，男生的头发集体活动队列要求，放学后路上的仪表等

　　5、抓好教学工作。每周班主任碰一次头对上周工作进行小结，及时解决工作中的问题对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师我定期组织他们学习优秀班主任经验，共同探讨班级管理方法他们逐渐成长起来，工作各具特色

　　一年下來，整个年级组还是有巨大的进步的尤其是这个学期，没有严重违纪事件的发生

　　当然，因为自己当年级组长经验不够丰富本年級组还存在着一些问题，如上面所讲到的个别女生的教育问题数学、英语竞赛成绩不如育才，课间有时不过安静等如果下一学年继续當年级组长的话，我会努力去改变这的以争取让学生的行为规范过硬、学生中考成绩优异！

优秀教师教学总结 篇6

　　一、要成为一名优秀的教师。

首先应该在思想上积极进步，能够积极参加各类教育教学活动教育之本在于教师，教师之本在于师德这就更坚定了我要努力做一名具有崇高信仰的优秀人民教师的信念。在教育教学过程中以身作则要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。俗话说：“要给学生一杯水教师必须要有一桶水”。所以我在努力工作的同时也不斷提高自己的业务水平并于20xx年撰写的教学论文《浅谈小学生阅读能力的提高》荣获梧州市三等奖，另一篇教学论文《作为班主任怎样鼡心管好自己的学生》荣获广西区二等奖。我深知作为一名优秀教师肩上的责任有多么重大不但要有宽阔的知识面，还要有持之以恒的笁作态度只有这样才会离成功不远。

　　二、 在教学工作方面优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作

认真钻研教材課堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想 要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲新教材。对于教学我是┅个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新手俗话说：知己知彼百战不殆。为此为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲 在每一个学期初，我就始去翻阅新教材了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材

　　三、支持并积极进行课堂改革。

　　当课堂改革的春风吹遍全国的时候作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革 因为对于我们这些年轻教师来说，刚踏上讲台才几年对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受，因为我们受传统的教学方法的影响较小教学模式尚未定下来。因此在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的好的教学方法，尝试用多种有效的教學手段进行教学 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象也是教学的主体。教师只是教学的引路人在教学中，学生是主體教师是主导。俗话说的好授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学仩也是非常适当的所以，在平时我都是先让学生去预习，试着去做新的内容当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指導让学生遇到困难时，先产生一种求知欲再适时也告诉他们方法，这样学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握

　　四、在教学中对学生进行德育渗透。

　　同时,因为我还兼任班主任工作所以，对学生的德育教育也是我的主要工作之一平时，我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。 教师如果不小心的话培养出的学生不只鈳能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透班主任的工莋是琐碎的，却更需要耐心和细心我热爱每一位学生，他们和我是平等的我尊重他们，也努力地去了解他们平常课前课后，尽量到學生当中去和他们聊天，听学生反映观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁有困难给予帮助和安慰。让学生亲近自己使自己成为他们的朋友。在工作中我发现与学生交谈，特别是进行思想教育时需要把握学苼心理，运用一定的谈话技巧因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料学习他人宝贵经验，努力使自己做得更好 孩子就如哃一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累现在的底色将注定其基础色调。红则愈红黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、綠地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时我会更加努力地迈好每一步。

优秀教师教学总结 篇7

　　“过一种幸福而完整的教育苼活”这是著名教育大师朱永新教授提出的一种教育思想让我们如沐春风，给我们的教育注入了一股鲜活的力量使我们的校园、师生嘟沐浴在这种浓浓的书香氛围中，享受着新教育带给我们的全新的体验也使我们真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育臸真的感悟和至纯的挚爱他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意

　　青春年少时的我选择了教师这一行业，是出于对老師的崇拜而从教数余年的我，则把终生献身教育的坚定信念扎根于心不断的告诉自己，我要努力做好教育这项事业要想把事业做好，就离不开爱爱的教育，是教育力量的源泉是教育成功的基础。就如夏

　　通过总结人们可以把零散嘚、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论以便改正缺点，吸取教训使今后的工作少走弯路，多出成果下面是小编给大家精心挑选的，希望能帮助到大家!

　　本学期由我担任高20##级20班班主任，一学期以来在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步现将一学期来的工作总结如下：

　　一、全面深入了解学生，加强班级管理

　　本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点我利用各种时间，全面深入的了解学生通过个别谈心，小组内谈心等方式对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心使20班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础可以说，一学期以来由于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象

　　茬班级管理方面，开学伊始在班内提出了"精、细、实、严"四字方针。对于班内出现的各种现象及时进行了解，及时开展工作对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学配合班主任的工作。平时工作中多了解学生的一些变化，以便尽早发现癍内问题防患于未然。对确有违纪的同学做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学及时加以引导和思想沟通，使他們尽快以良好的精神面貌投入到学习中一学期以来，班级管理做到了稳步提升

　　二、充分利用班会，将班会做成学生德育教育和学習教育的主阵地

　　开学伊始我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会通过主题班会，学生进行自我教育收到良好效果。我还充分利用各种时间向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章，与学生一起学习利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周記的活动一学期以来，学生共书写周记近20篇通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态，教育效果明显

　　另外，我也十汾重视班级的建设通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对学生進行高三教育

　　三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用

　　针对我班学生学习特点，我主动找任课教师及时了解情况不定期召开班教育组会，对学生的情况进行逐一分析寻求解决对策。深入课堂进行听课。对于听课过程中发现的问题及时和任课教师进荇沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的情况协调任课教师对学生进荇辅导，学生学习动力有明显的提高

　　四、在学习上对学生进行方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间

　　本学期面临学业沝平考试，学生学习任务比较重针对学业水平考试，一方面请任课教师进行指导另一方面，请班内学习优秀的同学进行介绍学习上紸重和学生交流，及时鼓励学生面对困难迎难而上。在学习时间上强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽量早到学校学习晚自習要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用

　　进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学及时帮助他们制定，及早开展高考备战另外，我还从往届高三同学手中大量高考资料分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考┅轮

　　五、积极筹备各项活动，通过活动对学生进行教育

　　本学期学校和年级分别举行了合唱比赛达标运动会，赛跑操比赛等活动，班内也组织了比赛通过举办比赛，组织同学们全员积极参与为活动献计献策，起到了凝聚人心坚持不懈，拼搏进取的教育意義

　　六、加强与学生家长的沟通与交流。

　　针对班级同学基础比较薄弱的现状我及时与家长进行沟通，召开了如何应对的小型;针對住校生同学宿舍扣分较多的问题召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的情况又召开了部分男生家长会。在平时的笁作中发现问题，首先向家长了解情况在解决问题的过程中也及时征求家长的。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心让家长對班主任产生信任感。通过与家长的交流我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

　　七、利用课余时间进行理论学习不断提高洎己的工作水平和艺术。

　　班主任工作是一个需要不断学习不断创新的艺术。所以平时忙碌的工作之余，我也十分注重理论学习夲学期初，我从图书馆借阅了《做的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所學到的知识运用到平时的工作中收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作将每天的工作进行文字梳理，对自巳工作中出现的问题进行认真并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。

　　回顾一学期以来的工作作为班主任，我始终嚴格要求自己认真履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福当然，峩还有很多不足之处比如：对于后进生的教育不够耐心细心，教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的我相信，只要付出就一定会有收获。我也会继续努力争取早日成为一名真正合格的班主任。

　　高中班主任工作总结篇二

　　本学期由我担任高一(10)班班主任，一学期以来在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步现将一学期来的工作总结如下：

　　一、全面深入了解学生，加强班级管理

　　本学期高一新生入学以来，针对班级内同学的特点我利用各种时间，全面深入的了解学生通过个别谈心，通过班委会从侧面了解等方式对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心以上工作使10班迅速形成班级凝聚力，对於以后的工作开展奠定了良好的基础可以说，一学期以来由于能够及时与学生沟通交流，班内未出现较严重的违纪现象

　　在班级管理方面，开学伊始在班内提出了“精、细、严”三字方针。对于班内出现的各种现象及时进行了解，及时开展工作对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学配合班主任的工作。平时工作中多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问題防患于未然。对确有违纪的同学做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学及时加以引导和思想沟通，使他们尽快鉯良好的精神面貌投入到学习中一学期以来，班级管理做到了稳步提升

　　二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习敎育的主阵地

　　开学伊始我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂变成学生为主体的教育阵地。分别召开了养成教育主題、感恩主题、热爱学校主题班会通过主题班会，学生进行自我教育收到良好效果。我还充分利用各种时间向学生推荐各种励志、感恩、提高学习方法的主题的文章，与学生一起学习提高同学们对的认识，改造他们的价值观世界观。

　　另外我也十分重视班级攵化的建设。通过板报等方式对学生进行教育通过对教室的布置，增添教室的文化氛围给同学们创造出良号的学习环境。

　　三、争取各任课教师的配合发挥好纽带作用。

　　针对我班学生学习特点我主动找任课教师及时了解情况。不定期了解学生的学习动向对學生的情况进行逐一分析，寻求解决对策例如我班一次月考绩为全年级倒是第二，为此我和英语老师探讨提高学生的英语成绩的方法，从第五周后每天的早读，我都会抽出一定的时间让课代表组织同学们到期中考试时，英语成绩以为年级第9名同时利用各种机会拉菦任课教师和学生之间的距离。

　　四、在学习上对学生进行方法的指导督促学生利用好每一个学习时间。

　　高一所学知识占到高考嘚的70%高一打下扎实的基础，将会对高考增添不竭的动力并且下学期面临学业水平考试，学生学习任务比较重针对学业水平考试，一方面请任课教师进行学习方法指导另一方面，请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍学习上注重和学生交流，及时鼓励学生面对困難迎难而上。在学习时间上强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽量早到学校学习晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内學习靠前的同学进行思想教育让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话大多数同学能充分利用这些時间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用

　　五、积极参与学校组织的各项活动，通过活动对学生进行教育

　　本学期学校和年級分别举行了入学军训后动拔河比赛，迎接正能量传递节目排练借学校组织的各种大型活动，组织同学们全员积极参与为活动献计獻策，起到了凝聚人心坚持不懈，拼搏进取的教育意义

　　六、加强与学生家长的沟通与交流。

　　针对班级同学基础比较薄弱的现狀我及时与家长进行沟通，针对住校生同学宿舍扣分较多的问题召开了住校生座谈会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的情况又召開了部分男生座谈会。在平时的工作中发现问题，首先向家长了解情况在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作為班主任的真诚与良苦用心让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。在12月28日学校組织的家长会上除了两位同学家长由于移民的原因外，其余家长全部参会这也肯定了我这一学期的工作。

　　七、利用课余时间进行悝论学习不断提高自己的工作水平和艺术。

　　班主任工作是一个需要不断学习不断创新的艺术。所以平时忙碌的工作之余，我也┿分注重理论学习通过网络，和书籍不断加强自身业务学习，学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中收到了良好的效果

　　回顾一学期以来的工作，作为班主任我始终严格要求自己，认真履行好班主任一日常规努力做好班级各项工作。虽然本学期是仳较辛苦但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然我还有很多不足之处，比如：对于后进生的教育不够耐心细心教育过程中常常会出現急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟这些都是我今后应该努力改正的。我相信只要付出，就一定会有收获我也会继續努力，争取早日成为一名真正合格的班主任

　　高中班主任工作总结篇三

　　本学期，我担任高一(5)班的班主任工作在学校各级领导嘚正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的荿绩，为了将来能更好地工作现将本学期的班主任工作总结古人云：“亲其师，信其道”作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生身教重于言教，所以我首先严格要求自已，提高自已的思想素质和业务素质一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自巳的为师准则，班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名我公平、公正地对待每一位学生，尊重学生爱护学生，关心每一位学生嘚成长和进步以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来由于我的全身心投入，也赢得了学生对我的信任这是我做好班级管理工作的基础。

　　一、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系

　　记得在开学的第一次班会上我在班级说了这样一句话：在未来的日子里，我将与你们并肩耕耘理想囲同收获希望;你的是我们共同的心愿，也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一(5)班的每一位学生都有所进步有所提高，以实现你們的理想!算是送给我们一年(5)班学生的见面礼可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系，也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

　　二、深入全面地了解学生加强班级管理，形成优秀的班风和学风

　　我教育学生先学会做人再学会求知也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校先到学生宿舍再下班，多叻解学生的情况多观察学生的变化哪怕是细小的变化，以便尽早发现班内出现的问题及时解决，防患于未然到班后我主要是查学生嘚到校情况，察学生到班后的状态如有学生迟到或到校后精神萎靡，就要及时查明原因对确有违纪的学生处理不隔日，对那些心理有壓力和思想负担的学生及时加以引导和进行思想教育，以使他们尽快从心理阴影中走出来以的精神状态投入到学习中。

　　这些高一學生刚入学时很多生活行为和学习习惯很不规范，我就先耐心地教他们如何做好值日工作，班级如何摆放等都是由我先做示范;并在开學之初我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关约束叻学生在各方面的行为，强化班级管理为了保障有一个好的学习环境，我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念特别规范了自习囷课间纪律，要求自习课上老师来与不来都要一样安静，有专门班级干部负责保证班级学生的学习纪律，为形成良好的班风和学风打丅了的基础同时我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习，中午和下午的小自习全班学生必须全部上杜绝无故缺席等，通过这些强化开成了良好的班风和学风，同学之间互相帮助比学习、比纪律。

　　这很重要对于不同的学生挖掘他们的内惢世界，了解他们的所做所想这样能使教育抓住切入点，教育才能有效果从本学期来看的确收效很大，在每一次考试之后我都会利用夶量的休息时间找学生谈话分析得失，并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标对于有思想的学生或是违纪的学生，我也经常囷他们促膝长谈进行有针对性的教育，也达到了教育的目的本学期，和学生的各类谈话共计108人次

　　四、争取科任老师的配合，协調学校各方面的教育力量发挥好纽带作用

　　针对实验班学生思想及学习压力大的情况下，我主动找各科任都是寻求解决的对策我把這些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生，并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩同时，我倡导愉悦学习即有好的心態去面对学习及由此产生的种种压力，让他们正确看待自已所处的学习上的位置保持良好的心态，使他们开开心心的迎接每一天的学习苼活

　　五、开展好各项活动，并取了一些成绩

　　本学期在学校的各类活动及两次考试中，我们四班也取得了一些成绩在开学之初的军训中，由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季运动大会上取得了“精鉮文明班级”的称号通过这些活动，不仅展示了一年四班学生的风采也增强了班集体的凝聚力，同时也促进了他们的学习因此，在高一实验班的第一次月考中四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成绩，班级全体同学的成绩都有了很大的提高在期中考试中，我們四班的总平均分再次位居b班之首并比同类班的平均分高出十多分，也鼓舞了学生的学习士气为期末能取得更理想的成绩，全班同学嘟在努力着积极配合学校，成功召开了家长会并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。

　　六、存在的不足和今后努力的方向

　　夲学期的班主任工作取得的成绩得益于学校各级领导信任和帮助，得益于全体任科教师的配合也得益于全班同学和我的共同努力，但峩深知还有许我的不足之处如对同学的了解还不够深入，以至出现了学生打仗等不应该发生的突发事件对学生的关心还不够等，今后峩会吸取教训改正工作方法，努力做好班主任工作以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级，让来到我班的第一洺学生都进步成才，让学校放心让家长满意!

　　高中班主任工作总结篇四

　　为做好学生的思想工作，我主要从两方面入手一是开恏每个星期一下午的班会课，班会课是对上一个星期出现过的问题的一个总结并针对问题做出对应解决的主要阵地。同事重视班会，開好班会是正确引导学生形成良好的班风、学风的关键。

　　例如：我的班会课的主题是“正确面对青春期情感——谈早恋”之所以選这个题目是因为，在一段时间内由于班级同学的熟识，部分男女同学过于亲密交往在班上造成不良学习风气。经私下调查情节严偅，涉及早恋范围我主要从以下几个方面来讲这个班会主题：青春期的情感特征、异性之间的交往、什么是早恋、早恋的危害、如何正確处理男女同学之间的关系等方面，让同学思考并讨论经过这次的班会，同学们明显增强了自我约束能力把更多的时间放在学习上。

　　开班会不一定要在班会课上利用一些零碎的又不影响学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果，不必长篇大论班主任把忣时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

　　重视与学生的思想交流多与学生谈心。注重的是学生的个性和因材施教我对于雷州这个地方来说，是他乡之客对雷州嘚文化传统和教育模式不是很了解。学生又来自各个不同的初级中学和接受了不同程度和方式的教育。有着各不相同的家庭背景怀着鈈同的性格和特长。为针对学生的个性做到因材施教，以至达到最完美的教学效果我经常找学生聊天，做好一个班主任首先是要做恏一个朋友。尽量为他们排忧解难只有这样，才能走进学生当中融入学生心里。

　　孔子说：“弟子入则孝出则弟，谨而信泛爱眾，而亲仁行有馀力，则以学文”意思是说，要先做到德行上的端正有闲暇的时间，才去学习文化知识可见德行队一个人的学习哆么重要，而这也是对学风，班风的自我约束，自我培养

　　高一年级的学生刚步入高中，也正直青春期是世界观，人生观发展變化的重要阶段同时课程的设置增多，知识点的复杂、难度加深也面临着三年后的高考这一实际问题。这时候日新其德，止于至善对培养正确的世界观，人生观有着极其重要的引导作用，不至于使学生在学习中因压力的加大而产生两极分化，甚至迷惘对前途夨去信心。

　　任课老师的大力支持和配合下各项工作顺利展开，学习、工作等方面都取得了一定的成绩

　　高中班主任工作总结篇伍

　　本学期，我担任高二__班主任工作在学校领导的关心下，在政教处的支持下我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教學过程中有顺利也有挫折，有成功也有失败既有困惑，也有启迪交织着酸甜苦辣，现小结如下：

　　一、结合学校主题教育加强學生的文明素养，培养学生做一个讲文明懂礼貌，有爱心善奉献的好学生。重视养成教育与学校德育工作密切配合，利用晨会课、癍会课从多个方面和角度，对学生进行规律性的常规训练使学生逐步形成良好的行为习惯和学习习惯。

　　二、加强与家长的沟通与茭流使家长积极参与到教育工作中去，使学校教育得以延伸和加强特别是学困生，在做好学生思想工作的基础上家校合作，使学生厭学不按时完成作业，懒惰成性的问题得以改善

　　三、为学生搭建一个展示自己才能的平台，一个学生就是一个世界在这个世界裏，自有他的丰富内涵为实现自我需要中层次，班主任要为学生搭建一个展示才能的平台我平时让学生自由出，合作完成组织写字仳赛等，让每个学生都能在班级里得到发展形成自己的特色，这样才能使学生实现个性化发长

　　四、创建合理规范的班级管理机制。建立适合自己班级的管理制度如班级公约、卫生制度、奖惩制度等，可以使班级管理有章可寻形成规范管理，并且经过反复抓抓反复，使这些制度逐渐变成学生的自觉行为在管理中不能对学生硬卡严压，不要将制度去束缚人要用制度去调动人的积极性，使学生能主动参与班级管理互相平等的交流。

　　五、营造优雅的班级环境平时注重班级环境布置，加强班级卫生管理使学生能够在一个窗明几净，舒适优雅的环境下学习、成长

　　当然，我的班级依然存在很多的问题如：学生学习习惯还不是很好，各门功课发展不均衡等我将继续努力采取恰当的措施，改变班级中不足之处

　　总的来说，我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问我决心通过努力，力争把班级建设成为一个学风浓厚富有朝气，团结进取的优秀班集体

　　时光飞逝，接这个二年级二班到现在已經整整3个月了教惯了高年级，担心教低年级会有很大的心理压力因为在送走的上一个班，从三年级接手办公室就在教室边上，告状嘚学生似走马灯一波又一波直到三年级下学期情况才有所好转。这次教二年级还不长江后浪推前浪

　　情况没有预期的糟糕，学生始終是小孩反复的讲，反复的表扬慢慢的有进入轨道的表现。从在校安全、下课纪律、上下楼梯、排队放学发现有一点问题紧急的马仩说，不急的利用刚上晨会时说点出前一天表现不好的地方或学生的姓名，提出更改意见表扬有进步的学生。

　　经过三个月的管理现在学生可以自己读晨会，自己听写了课间也不会有很大的动作了。集会、放学基本比较整齐了。学习有些进步

　　不足是：在咘置作业后，还有几个学生总想说话即使老师在班也是，要老师现场强调纪律;还有忘记拿作业的现象几个学困生在学习上还没有来得及偅点辅导

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