高中一直纠结生物和历史选那个,两课是哪两棵学的都不是很好,历史背的太多,生物初中不太好,必修二学的还好

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我现在就在纠结是选“全文”还昰“史地生” 这两个就区别一个生物或者政治 我生物现在学的必修二 减数分裂遗传啥的是真的没搞明白 一本书感觉没学什么东西 但是我的咾师同学说高二生物就简单了 而政治难度一直在增加 让我非常纠结但是我又觉得生物就算高二简单但高考题肯定也会难...我好多事啊... 未来的嘚专业我暂且不去考虑 我更在意高考分数 【每一门科目肯定都不容易 但我就是想在其中找出比较简单的那门...】(??…

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我是“赢在高中”专注新高考,用心解答新高考问题欢迎关注,给您更多指导!

从高中阶段看选择这个组合很合理,从大学角度看选择这个组合很不合理!“赢茬高中”老师将从三个方面给您回答这个问题:

一、选择这个组合的人数多不多?

在实行“3+3”模式的山东地区2017级第一批选课数据中,选擇历史+化学+生物组合的人数有19302人占比3.62%,是属于人数较少的组合

在实行“3+1+2”模式的地区,由于物理或历史是必选的而且以原始分计入總分,这些地区提供的不是20种组合而是12种组合,估计选择这个组合的人数会增加不少

二、这个组合合不合理?

如果从高中阶段看这個组合是很合理的,这是为什么呢我们知道,物理是选考科目甚至是所有科目中最难的学科文理分科时,很多选择文科的学生是因為物理不好而选择了文科,现在如果给他一个选择一个不选物理而选择理科的组合,相信很多学生就可以选择历史+化学+生物这个组合了毕竟这个组合比纯文科或者偏文科的组合,有更大的选择面

但是,如果从大学阶段看这个组合又是不合理的!因为大学很少有专业限制选择化学和生物的理工科专业很少,而现在物理的理工科专业很多这是为什么?因为物理是理工科的基础大学的化学、生物课程嘟和物理有密切的联系,很多化学专业的学生都要学大学物理,如果高中没有选择物理学生的物理水平也就相当于初中的水平,那么茬大学专业课学习时就会面临很多困难,可能挂科也可能毕不了业。据说有的大学专门为浙江和上海的学生开设了高中物理课,就昰这个原因

所以,单从考学角度看选择这个组合没有问题,如果从以后的发展看这个组合会限制你的发展。

三、这个组合可以报考哪些专业

因为上述原因,其实这个组合看似兼顾了文理学科但是由于大学专业设置原因,这个组合的实际可选专业是很少的我们以清华大学为例,来看一看:

通过下图可以看出只有工科实验班,环境、化工和新材料类的专业要求选择化学就可以报考其他理工科专業,都要求物理而化生类的理科实验班和临床医学类的专业,也是要求物理和化学必选的而不是二选一就可以。

由此可见如果单纯從以后专业方面选择这个文理搭配的组合,是不明智的

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