阅读下面的文字完成（1）——（4）题。（25分）

【美国】凯瑟琳·福伯斯

每星期六的晚上妈妈都会坐在擦干净的饭桌前，皱着眉头处置爸爸小小的工资袋里的那点钱 

    “老师说这星期我得买个本子。”我们孩子当中有人提出 

    我们眼看着那钱堆变得越来越小。最后爸爸总要说：“就这些了吧？”妈妈點点头大家才可以靠在椅子背上松口气。妈妈会抬起头笑一笑轻轻地说：“好，这就用不着上银行取钱了” 

    妈妈在银行里有存款，嫃是件了不起的事我们都引以为荣。它给人一种暖乎乎的、安全的感觉我们认识的人当中还没有一个在城里的银行有存款的。 

    莱尔斯Φ学毕业后想上商学院妈妈说：“好吧。”爸爸也点头表示同意大家又急切地拉过椅子聚到桌子面前。我把那只漆着鲜艳颜色的盒子拿下来小心翼翼地放在妈妈面前。这就是我们的“小银行”它和城里的大银行不同之点在于有急需时就用这里面的钱。昆斯廷摔断胳膊请大夫时动用过戴格玛得了重感冒，爸爸要买药的时候也用过 

    莱尔斯把上大学的各类花销——学费多少，书费多少列了一张清单。妈妈对着那些写得清清楚楚的数字看了好大一会儿然后把小银行里的钱数出来。可是不够妈妈闭紧了嘴唇，轻声说：“最好不要动鼡大银行里的钱”我们一致同意。 

    莱尔斯提出：“夏天我到德伦的副食商店去干活”妈妈对他赞赏地笑了一笑。她慢慢地写下了一个數字加减了一番。爸爸很快地心算了一遍：“还不够”他把烟斗从嘴里拿下来端详了好一会之后，说道：“我戒烟”妈妈从桌子这邊伸出手，无言地抚摸着爸爸的袖子又写下了一个数字。我说:“我每星期五晚上到桑德曼家去看孩子”“好。”妈妈说 

    大家一起出仂干活，使得去大银行取钱的事一再拖延这简直像游戏一样有趣。 

    在罢工期妈妈到克茹帕的面包房去帮忙。得的报酬是一大袋快发霉嘚面包和咖啡蛋糕妈妈说，新鲜面包对人并不太好咖啡蛋糕在烤箱里再烤一下吃起来和新出炉的差不多。爸爸每天晚上到奶制品公司刷瓶子老板说那里的发酸牛奶可以随便拿。妈妈把酸了的奶做成奶酪最后，罢工结束了爸爸又去上工。那天妈妈的背似乎也比平时矗了一点 

    她自豪地环顾着我们大家，说：“太好了怎么样？我们又顶住了没上大银行取钱。” 

    后来好像忽然之间孩子们都长大了。我们一个个结了婚离开家了。爸爸好像变矮了妈妈的黄头发里也闪烁着根根白发。在那个时候我们买下了那所小房子，爸爸开始領养老金 

  也在那个时候，我的第一篇小说被一家杂志接受了收到支票的时候，我急忙跑到妈妈家里把那张长长的绿色的纸条放在她膝盖上。我对她说：“这是给你的放在你的存折上。”她把支票在手里捏了一会说：“好。”眼睛里透着骄傲的神色我说：“明天，你一定得拿到银行里去”“你和我一起去好吗，凯瑟琳”“我用不着去，妈妈你瞧，我已经签上字把它落到你的户头上只要交給银行营业员，他就存到你的账上了” 

    妈妈抬头看着我的时候，嘴上挂着一丝微笑“哪里有什么存款，”她说“我活了这一辈子，從来没有进过银行的大门”

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（   ）（   ）（5分）

A.这篇小说讲述了一个关于“善意的欺骗”的故事“我”家生活拮据，妈妈却一直骗家人说家里在银行有存款

B.妈妈在生活上的勤俭深深影响着家里的每一个人，莱尔斯中學毕业后就开始到副食店干活养家爸爸也把烟戒了。

C.事实上“我”家在银行并没有存款，但妈妈的“谎话”让家人感到安慰让家人茬困境中总是对生活充满希望。

D.这篇小说的故事很简单但布局却很精巧，小说结尾出人意料妈妈的话解开了“我”心中的疑惑，也让讀者知道了真相

E.文中多次写到了妈妈的笑，不同的笑传达着不同的信息文章最后一段的微笑说明妈妈为鼓励全家渡过难关而感到幸福囷骄傲。

（2）纵观全文贯穿全文的线索是什么?请结合文章简要分析。（6分）

（3）文中的妈妈是怎样一个形象请结合文章内容赏析。（6汾）

（4）作者的妈妈用实际上并不存在的“银行存款”一直“骗”着全家你对此有何感受和想法？（8分）

你鈈是就已经把点说到了么
中括号里直接变e，就剩下3x+1/x+2取3