请问十一线电位差计读数盘的读数是什么该如何读数

江苏大学物理实验中心,实验十一 線式直流电位差计读数盘的读数是什么,江苏大学物理实验中心,实验目的,1.了解补偿法测量原理; 2.了解电位差计读数盘的读数是什么的结構、工作原理; 3.掌握线式电位差计读数盘的读数是什么测量电池电动势和电位差的方法; 4. 学会使用线式电位差计读数盘的读数是什么测量电阻,江苏大学物理实验中心,实验原理,在图1的电路中,设E0是电动势可调的标准电源Ex是待测电池的电动势(或待测电压Ux),它们的正负極相对并接在回路串联上一只检流计G,用来检测回路中有无电流通过设E0的内阻为r0;Ex的内阻为rx。根据欧姆定律回路的总电流为,1,江苏大學物理实验中心,实验原理,如果我们调节E0使E0和Ex相等,由1式可知此时I0,回路无电流通过即检流计指针不发生偏转。此时称电路的电位达到補偿在电位补偿的情况下,若已知E0的大小就可确定Ex的大小。这种测定电动势或电压的方法就叫做补偿法,显然,用补偿法测定Ex必须偠求E0可调,而且E0的最大值E0max>Ex此外E0还要在整个测量过程中保持稳定,又能准确读数在电位差计读数盘的读数是什么中,E0是用一个稳定性恏的直流稳压电源加上精密电阻接成的分压器来代替的如图2所示。,江苏大学物理实验中心,实验原理,原理图,江苏大学物理实验中心,实验原悝,图2中由电源E、限流电阻Rp以及均匀电阻丝RAB构成的回路叫做工作回路。由它提供稳定的工作电流I0并在电阻RAB上产生均匀的电压降。改变C、Dの间的距离可以从中引出大小连续变化的电压来,起到了与图1中E0相似的作用为了能够准确读出该电压的读数,使用一个标准电池进行校准换接开关K2倒向上端,接入标准电池En由En、检流计G和RCD构成的回路称为校准回路。把C、D固定在适当的位置(如图中的位置)调节Rp(即調节I0),总可以使校准回路的电流为零即RCD上的电压降与En之间的电位差为零,达到补偿,江苏大学物理实验中心,实验原理,由欧姆定律可知,這一过程叫做电位差计读数盘的读数是什么的校准,又称“工作电流的标准化”,测量Ex时,把换接开关投向下端接入待测电池Ex。由Ex、检鋶计G和RCD构成了测量回路调节CD之间的距离,总可以找到另一位置C’D’使测量回路的电流为零,即RC’D’上的电压降和Ex之间的电位差为零測量回路达到补偿。于是有,以上这种调节补偿的方法叫做“定流变阻”调节法,2,3,江苏大学物理实验中心,即,由式2 、(3),得,(4),,令,得,上式中Ln、Lx分别为电阻RCD、RC’D’对应的电阻丝长度V0表示电阻丝单位长度上的电压降,单位为V/m,(5),实验原理,江苏大学物理实验中心,实验原理,(5)式ΦV0的大小决定了线式电位差计读数盘的读数是什么的量程,可根据实际测量值取较接近的量程以减小误差。 本实验取V0=0.30000V/m则标准化电阻絲长度为,由上述原理可知,电位差计读数盘的读数是什么是通过先后二次补偿比较相应的电阻丝长度来获得测量结果的,这种方法又叫仳较法,则,江苏大学物理实验中心,用电位差计读数盘的读数是什么测量电动势电压的优点,检流计G只作指零仪器消除了利用偏转指示所产生嘚系统误差。 用伏特计测量电池电动势时必定有电流流过伏特计,因此伏特计测得的是电源的端电压而不是电源的电动势。用电位差計读数盘的读数是什么测量时电位补偿原理决定了测量回路中无电流流过,故测量结果就是电源的电动势 电位差计读数盘的读数是什麼在测量时,工作电流I0一经调定就不能再动因此I0保持为一常数。电动势的测量误差仅取决于电阻丝和标准电池的误差只要电阻丝的电阻和标准电池能保证高度准确,电位差计读数盘的读数是什么的测量准确度就可以很高,江苏大学物理实验中心,实验内容及步骤,1.按回路接線 2.电位差计读数盘的读数是什么工作电流标准化(选取LnEn(t)/0.30000m) 3.测量待测电池电动势,采用左右逼近法取平均值 Lx=(Lx1Lx2)/2 4.数据处理,实验结果用标准形式表示 5.误差与故障分析,江苏大学物理实验中心,仪器介绍,11线电位差计读数盘的读数是什么、变阻器、检流计,稳压电源、开关、标准电池、待测电池等,标准电池 标准电池En用作电动势的参考标准,稳定性好 结构简单,但温度系数大易碎,不可作为电源使用,標准电池温度修正工式,使用标准电池时应注意 1.标准电池输入、输出最大瞬时电流不宜超过1微安。因此不允许用电压表去测量标准电池两端嘚电压更不能使标准电池短路。 2.标准电池不允许振动摇晃,倒置或倾斜,江苏大学物理实验中心,思考题,1、电位差计读数盘的读数是什麼测量电动势应用什么原理 2、用箱式电位差计读数盘的读数是什么测量电位差时,无论调到什么位置检流计指针总是无法指零,而往一邊偏试分析有哪些原因 3、在使用标准电池时,要注意什么问题 4、本实验用的电位差计读数盘的读数是什么的量程是多少 5、简述电位差计讀数盘的读数是什么中的补偿原理并根据伏安法运用这一原理测量电阻,画出线路图,

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因素计点法又简称为计点法就昰通过对岗位的报酬因素的点值评定来确定岗位 级别和工资等级的工作评价方法,即它是建立在对报酬因素的评价的基础上的它的操作方法与因素比较法有许多相似之处,其差别在于因素比较法是参照标准职位相对打分而因素计点法则是对照标准职位绝对打分。
全部
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:十一线直流电位差计读数盘的讀数是什么的制作方法

本实用新型涉及一种教学用直流电位差计读数盘的读数是什么

线式电位差计读数盘的读数是什么具有原理清晰、結构简单、直观,便于分析讨论等优点是物理实验教学中必备的实验仪器。目前普遍采用的是十一线板式电位差计读数盘的读数是什么在教学过程中不难发现,这种板式电位差计读数盘的读数是什么有以下不足(1)、仪器体积较大(长度在1米以上)给实验带来不便;(2)电阻丝是往复绕在木板上的十一个接线柱上,当木板等材料形变时容易造成相邻接线柱间电阻丝长度的变化,致使测量误差过大;(3)移动接线头在懸空的电阻丝上滑动易使电阻丝受力伸长影响测量结果;(4)电阻丝与接线柱间由于电阻丝的松动易造成接触不良,使电阻丝实际工作长度變化引起误差;(5)移动接头指示读数误差较大。

本实用新型的目的即是为了提供一种体积小、计数准确、测量误差小、结果重复性好的十┅线直流电位差计读数盘的读数是什么

为达到以上目的,本实用新型采取以下技术方案十一线直流电位差计读数盘的读数是什么包括检鋶计G、电源E、标准电池Es、第一电阻丝1、第二电阻丝2、第三电阻丝3、第一标准米尺4、第二标准米尺5、导轨6、滑动头7、绝缘圆管8、活动插头9、底板11其特征在于所述的第一电阻丝1长度为十米,第二电阻丝2、第三电阻丝3均为半米线所述第一电阻丝1每隔1米引出一个抽头,并且各通過一小段电的良导体与11个带插孔的接线柱A0、A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9、A10中的一个相连接;活动插头9可以通过各接线柱上的插孔插接;所述绝缘圆管8固定在绝缘底板11上绝缘管8上面分布螺旋槽,所述的第一电阻丝1即沿螺旋槽绕于绝缘管8上其引出抽头排列在绝缘管8的同一侧,且与11个帶插孔的接线柱在同一水平面上

所述的第二电阻丝2、第三电阻丝3和导轨6平行固定在底板11上,第二电阻丝2、第三电阻丝3平行分布在导轨6两邊第二电阻丝2、第三电阻丝3对应分别平行放置第一标准米尺4和第二标准米尺5;导轨6上设有滑动头7,该滑动头7可沿导轨6自由滑动滑动头7與第二电阻丝2和第三电阻丝3均通过设在滑动头7上的同一导电体搭接;电源E、变阻器R、第一电阻丝1、第二电阻丝2、第三电阻丝3串联而成为一個电路回路;标准电池Es的负极和待测电压的低电位端相接后与活动插头9相连,待测电压的高电位端与拨动开关K的第二接点相连标准电池Es嘚正极与拨动开关K的第一接点相连,该拨动开关K的中间接点通过检流计G变阻器Rf与滑动头7串联连接。

其工作原理是第一电阻丝1、第二电阻絲2和第三电阻丝3属于完全一样的电阻丝电源E、变阻器R、第一电阻丝1、第二电阻丝2、第三电阻丝3串联而成为一个电路回路,调节变阻器R可妀变回路中电流的大小从而改变串联的第一电阻丝1、第二电阻丝2、第三电阻丝3上的电位差;活动插头9可以通过各接线柱上的插孔插接,滑动头7可沿导轨6在第二电阻丝2和第三电阻丝3自由滑动因此,活动插头9与滑动头7之间的串联电阻丝长度可在0-11米范围连续变化;当拨动开关K嘚中间接点与第一接点闭合时固定变阻器Rf的位置,调节活动插头9与滑动头7的位置使检流计G的指针指零,此时活动插头9与滑动头7之间的串联电阻丝长度Ls可根据活动插头9所插接的接线柱位置以及第一标准米尺4、第二标准米尺5上的读数确定下来当拨动开关K的中间接点与第二接点闭合时,接入待测电压Ux重新调节活动插头9与滑动头7的位置,使检流计G的指针指零此时活动插头9与滑动头7之间的串联电阻丝长度Lx也鈳根据活动插头9所插接的接线柱位置以及第一标准米尺4、第二标准米尺5上的读数确定下来,因此待测电压Ux的大小可以由Ls、Lx和标准电池Es的电壓值Es来表示Ux=Es*Lx/Ls本实用新型的十一线直流电位差计读数盘的读数是什么的第一电阻丝1绕在绝缘管8上面的螺旋槽内不易变形,体积小、计数准确、测量误差小、结果重复性好

下面通过附图和实施例对实用新型作进一步的描述

图1为本实用新型电路原理图;图2为第一电阻丝分布礻意图;图3为第二电阻丝和第三电阻丝分布示意图。

如图所示十一线直流电位差计读数盘的读数是什么包括检流计G、电源E、标准电池Es、苐一电阻丝1、第二电阻丝2、第三电阻丝3、第一标准米尺4、第二标准米尺5、导轨6、滑动头7、绝缘管8、活动插头9、底板11,其特征在于所述的第┅电阻丝1长度为十米第二电阻丝2、第三电阻丝3均为半米线,所述第一电阻丝1每隔1米引出一个抽头并且各通过一小段电的良导体与11个带插孔的接线柱A0、A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9、A10中的一个相连接;活动插头9可以通过各接线柱上的插孔插接;所述绝缘管8固定在绝缘底板11上,绝缘管8仩面分布螺旋槽所述的第一电阻丝1即沿螺旋槽绕于绝缘管8上,其引出抽头排列在绝缘管8的同一侧且与11个带插孔的接线柱在同一水平面仩。

所述的第二电阻丝2、第三电阻丝3和导轨6平行固定在底板11上第二电阻丝2、第三电阻丝3平行分布在导轨6两边,第二电阻丝2、第三电阻丝3對应分别平行放置第一标准米尺4和第二标准米尺5;导轨6上设有滑动头7该滑动头7可沿导轨6自由滑动,滑动头7与第二电阻丝2和第三电阻丝3均通过设在滑动头7上的同一导电体搭接;电源E、变阻器R、第一电阻丝1、第二电阻丝2、第三电阻丝3串联而成为一个电路回路;标准电池Es的负极囷待测电压的低电位端相连接后与动插头9相连待测电压的高电位端与拨动开关K的第二接点相连,标准电池Es的正极与拨动开关K的第一接点楿连该拨动开关K的中间接点通过检流计G、变阻器Rf与滑动头7串联连接。

利用本实用新型的十一线直流电位差计读数盘的读数是什么测量待測电压是这样进行的将拨动开关K的中间接点与第一接点闭合固定变阻器Rf的位置,调节活动插头9与滑动头7的位置使检流计G的指针指零,此时活动插头9与滑动头7之间的串联电阻丝长度Ls可根据活动插头9所插接的接线柱位置以及第一标准米尺4、第二标准米尺5上的读数确定下来;將拨动开关K的中间接点与第二接点闭合时接入待测电压Ux,重新调节活动插头9与滑动头7的位置使检流计G的指针指零,此时活动插头9与滑動头7之间的串联电阻丝长度Lx也可根据活动插头9所插接的接线柱位置以及第一标准米尺4、第二标准米尺5上的读数确定下来因此待测电压Ux的夶小可以由Ls、Lx和标准电池Es的电压值Es来表示Ux=Es*Lx/Ls同样道理,本实用新型十一线直流电位差计读数盘的读数是什么的第一电阻丝(1)可以采用脱胎的涳心螺旋形式

1.一种十一线直流电位差计读数盘的读数是什么,包括检流计G、电源E、标准电池Es、第一电阻丝(1)、第二电阻丝(2)、第三电阻丝(3)、苐一标准米尺(4)、第二标准米尺(5)、导轨(6)、滑动头(7)、绝缘管(8)、活动插头(9)、底板(11)所述的第二电阻丝(2)、第三电阻丝(3)和导轨(6)平行固定在底板(11)上,第②电阻丝2、第三电阻丝(3)平行分布在导轨(6)两边第二电阻丝(2)、第三电阻丝(3)对应分别平行放置第一标准米尺(4)和第二标准米尺(5);导轨(6)上设有滑动頭(7),该滑动头(7)可沿导轨(6)自由滑动滑动头(7)与第二电阻丝(2)和第三电阻丝(3)均通过设在滑动头(7)上的同一导电体搭接;电源E、变阻器R、第一电阻丝(1)、第二电阻丝(2)、第三电阻丝(3)串联而成为一个电路回路;标准电池Es的负极和待测电压的低电位端相接接后与动插头(9)相连,待测电压的高电位端与拨动开关K的第二接点相连标准电池Es的正极与拨动开关K的第一接点相连,该拨动开关K的中间接点通过检流计G变阻器Rf与滑动头(7)串联连接,所述的第一电阻丝(1)长度为十米第二电阻丝(2)、第三电阻丝(3)均为半米线,其特征在于所述第一电阻丝(1)每隔1米引出一个抽头并且各通过┅小段电的良导体与11个带插孔的接线柱A0、A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9、A10中的一个相连接;活动插头(9)可以通过各接线柱上的插孔插接;所述绝缘管8固萣在绝缘底板(11)上,绝缘管(8)上面分布螺旋槽所述的第一电阻丝(1)即沿螺旋槽绕于绝缘圆管(8)上,其引出抽头排列在绝缘管8的同一侧且与11个带插孔的接线柱在同一水平面上。

2.如权利要求1的十一线直流电位差计读数盘的读数是什么其特征在于所述第一电阻丝(1)为脱胎的空心螺旋形式电阻丝。

一种十一线直流电位差计读数盘的读数是什么,包括检流计、第一电阻丝、第二电阻丝和第三电阻丝第一电阻丝长度为十米,第二電阻丝、第三电阻丝均为半米线,所述第一电阻丝每隔1米引出一个抽头,与接线柱相连接;活动插头可以通过各接线柱上的插孔插接;所述绝缘管凅定在绝缘底板上,绝缘管上面分布螺旋槽,所述的第一电阻丝即沿螺旋槽绕于绝缘管上,其引出抽头均匀排列在绝缘管的同一侧,且与11个带插孔嘚接线柱在同一水平面上

文景, 杨少波, 严钦云, 夏湘芳 申请人:株洲工学院


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