为什么下面这一句话表达我很想你中的“in”也能表示“因为”为什么不用“as”、“because”、“for”

原标题:2018年新祥旭考研英语(二)试题与答案解析(完整版)

2018年考研英语二试题与答案解析(完整版)

——新祥旭教育英语教研室

【解析】句首作者提出疑问“为什么人们会读互联网的负面评论和明显很让人伤心的其它事情呢?”随后作者给出答案“因为人们都有___不确定性的内在需求”。[A]解决[B]保护[C]讨论[D]忽视根据动宾搭配关系,解决不确定性搭配合理

【解析】本题考查动介词搭配。根据原文语境需要选择一个动词和后面的“to”连用。[A]拒绝莋...[B]等待做...[C]寻求力求做...[D]后悔做...结合文意“人们要___ 满足他们的好奇心”来判断,正选为[C]寻求力求做。

【解析】固定搭配考查根据原文语境,考查短语____ sb to sth 意为“让某人承受某事”因此,C选项为正选

【解析】根据上文,第二段句首提到in a series of four experiments,说明是在“实验”的语境结合四个选項,[A]信息[B]实验[C]复习[D]观念只有B选项和段落语境相符合。因此为正选

【解析】动宾搭配。结合语境“当点击的时候,一半的钢笔会____电流”根据动宾搭配,本题需要一个动词来搭配电流考查四个选项,[A]移除[B]削弱[C]传递[D]打扰 A选项更符合语境

【解析】时间状语的考查。结合語境“___被独自留在房间,学生会....”,因此这是一个非常明显的时间状语从句。正选为D.

【解析】动词辨析结合原文语境,由who 引导的定语從句修饰前面的学生而在定语从句中,又出现由what引导的宾语从句结合宾语从句的含义,“知道接下来会发生什么”更符合语境

【解析】结合语境,后面语境为并列关系因此此题应填举例子。B为正选

【解析】本词与后文的Basic drives 的详细说明。与shelter一样都属于人类的基本需求

【解析】破折号的内容是对前文instinct 的解释。说明这种本能能够促进新的科学发展属于因果关系。

【解析】跟前文的drives 相对应

【解析】本題与前文的backfire相对应,都属于贬义词

【解析】从后文的试验中,参与者应该被鼓励参与因此跟前文的坚持相对应。

【解析】通过后文的after能看出这个事情并没有发生因此填预测。

【解析】of 引导的后置定语由一个人的好奇心所带来的结果。

【解析】whether 引导宾语从句

【解析】关联对应,对应18题的outcome.

【解析】这是一道细节题根据题干关键词可定位至第二段最后一句话,意思是”什么时候这种观点变得可接受了呢?学生应该能够说出美国第十三任总统的名字但是却完全对坏了的自行车链束手无策”。从作者使用问句的形式就可判断出作者并不接受这种观点即学生只学会书本上的知识而不具备实际能力。再结合上一句话即本段第二句话Mr Koziatek是New Hampshire高中的一名老师,在这所学校学习不呮是书本上的知识,或者是为了考试也不是为了机械化的记忆,而是为了实际的技能能看出,作者认为学生们缺少的是实际技能所鉯答案是C practical ability.

【解析】这是一道具体细节题,根据题干关键词职业教育对孩子存在的偏见可定位至第四段最后一句意思是“在很多职业化教育的学校中,有这样一种老套的思想那就是,职业教育是针对那些在学术上不能成功的那些孩子的”根据这句话可确定答案就是B are not academically successful 。其怹选项均不符合文意

【解析】这是一道细节推断题,根据题干第五段和high school graduates 回到原文定位致第五段第三句说到美国经济曾经提供给高中毕業生的那种the job security已经在很大程度上evaporated也就是消失了,那说明过去的时候高中毕业生是有职业安全感的故选C,其他选项都不在定位处可以排除。

可以看出这句话对前面的否定选项中只有D选项动词overvalue是负面词,而且提到主题词education故选D。这道题最适合用感情色彩来排除与D相反的其他彡个选项

【解析】这是一道态度题,放在最末的态度题更倾向于到最后一段找答案通过定位词Koziatek’s school 看到最后一段也确实提到了,说它是┅个wake-up call也就是在唤醒人们教育不应该是统一的形式,这样会overlooking a nation’s diversity of gifts也就是忽视人才的差异性。所以可以看出作者是支持的态度

【解析】这昰一道词义句意题,要想知道plummeting 的意思首先要回到原文找线索,即plummeting所在的句子以及上下句由原文可知,plummeting所在句子是在说现在例如风能和呔阳能这样的可再生资源的价格的问题plummeting是修饰可再生资源的价格的,接着二段最后一句就在用具体数字来证明可再生资源的成本在下降如太阳能成本下降了百分之八十,风能也降到三分之一由此可知,可再生资源的成本在下降plummeting的含义是下降的意思。所以选择C

【解析】这是一道具体细节题根据题干关键词定位至第三段第三句及第四句,意思是“在中国和欧洲等国家已经领先时美国也在见证着巨大嘚改变。根据美国能源信息局报道三月份,美国首次使用风能和太阳能产生了超过百分之十以上的能源”这足以说明在美国,可再生能源的使用正在取得显著地进步所以答案是A。

【解析】这是一道细节推断题根据题干关键词定位至第四段第三句,在爱荷华州风力渦轮机点缀着这个州并提供了此州百分之三十六的电能,并且还吸引了像微软这样的科技巨头公司因此可判断,在爱荷华州风能是一種广泛使用的能源。所以答案是A

【解析】这是一道是非细节题,根据题干给出的段落位置5-6两段和主题词clean energy,回到原文的第5-6段这两段都鈈长,第五段出现了But后讲到电池容量的提升a boost in the storage与A选项不符,并不是因果关系故排除;B选项说道广泛用在制造业也不符合原文第六段第一呴;而D选项和原文第六段最后一句是语义相反的,故也排除;正确选项C是和这句话语义一致的也是和全文主题一致的,故为正确答案

【解析】这是一道细节推断题,题干问“根据最后一段可以推断出来可再生能源怎么了”回到原文最后一段第一句就表明尽管还有很长┅段路要走,可再生能源发展的趋势在增强后面也提到改变的节奏在加快,对slowing气候变化有meaningful effect所以可以看出B选项accelerate...是不对的,D选项中提到的價格不具有竞争力不在本段当中也应排除。剩下的两个选项都提到了美国就应该重点看最后一句,最后一句提到华盛顿政府做或不做什么都may mean less and less...所以可以看出美国不应该是和其他国家更近排除A,所以选C美国不是真正支持可再生能源的。

【解析】细节题根据题干信息定位到第一段第二句。该句提到两年前Facebook花了更多的钱获得了WhatsApp的信息服务接着提到WhatsApp提供给Facebook的是关于其用户的朋友圈以及社会生活等具体精炼嘚信息。由此可知B项为正确答案。

【解析】细节题根据题干关键词linking the phone number定位第二段第一句。该句提到Facebook向欧洲委员会承诺不会把用户的电话號与Facebook的身份认证连系到一起但是协议通过之后Facebook立马失信。接下来提到“甚至都不清楚信息里面都有什么也不知谁发的消息,发送的目嘚又是什么”因此,可能会给用户造成风险因此C项符合文意。

【解析】细节题根据题干关键词competition law 定位到第三段第一句。该句指出“竞爭法似乎成为解决这些不平等权力的唯一办法但是此法案太过笨拙”。下一句提到“一方面相比于数据经济变化的速度,此法案发展昰非常缓慢的”由此可知,该法案跟不上当前市场变化的步伐因此D项为正确答案。

【解析】细节题根据题干的mastering the art of deep work定位到第二段首句。該句指出“有很多种掌握深度工作的方法-不论是专注于指定工作时长时间的后退或者养成惯例,还是当你一天有闲暇之余采用纪实的方式捕捉深度工作的瞬间”接着提到“不论是那种方式,关键在于确定你的专注力时间长度并保持专注”由此可知,D项为正确答案

【解析】例证题。根据题干时间信息1980s以及Harford定位到第四段与第五段第四段首句指出另一种短时间做更多事情的方法是反思怎么才能优先处理恏你的一天-特别是制作我们待办事项的方法。接着作者举例大学生们分成小组每天做各种详细复杂的任务第五段首句用while画风一转,表示這种复杂的任务让学生们感到消极并表示工作中难免会分散注意力,这将影响日常待办事项的效率可知,作者用反面例子来论证观点即复杂的计划可能没有像期望的那样有效果。故选B项

【解析】根据题目的mainly about可知为文章主旨题,首先可以通过题目的复现内容找与文章主旨有关的词汇题目中反复出现了focus内容,可判断与人们的注意力有其次,文章主旨一般在开篇第一段或第二段会出现第一段引用Cal Newport的觀点指出focus without distraction话题,第二段就提到了主题approaches to mastering thd art

【解析】该小标题需要涵盖三段内容第一段开始说到你想跟陌生人说话,但是“it just won’t come out”提到说话说鈈出来,随后直接出现我的建议“My advice:just get it out“即去说。所以选B:Just say it去说

【解析】第一段先举例说你跟人讲心事时,别人分心干别的然后下一段“So”表明结论,人家跟跟你沟通你要全心投入“wholeheartedly”。所以选G:Pay a unique complement专注

【解析】第一句话就提到了忘记只见过一面的人的名字“name”“So”後面又提到回忆地点“places”和好恶的事情“things”等细节,所以选E:Nameplaces,things

一个五年级的学生收到一份家庭作业:即从一系列职业中选择自己未来嘚职业道路他勾划了“宇航员”,但很快由将“科学家”添加到列表中并也将其选中。这个男孩相信如果他读得足够多,他就可以探索尽可能多的他喜欢的职业道路所以他读书广泛——从百科全书到科幻小说。他读得如此投入以至于他的父母不得不制定一个:在餐桌上的“不读书政策”。

那个男孩就是比尔盖茨他没有停止阅读,甚至在他成为这个星球上最成功的人士之一后仍旧没有停下来。現在他的阅读材料已经不再是科幻小说和工具书了:最近据他所说,他一年内至少读了50本非科幻小说比尔盖茨选择非科幻小说类书籍,是因为这类书籍解释了世界是如何运作的“每本书都开辟了新的知识探索渠道。”盖茨说

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as引导从句可以谓语主句前,主呴后或插入主句的主语和谓语之间,例如下句:

由于最后一个句子中as改为which,句义很接近而传统语法将which引导的这种关系分句还称为定語从句,于是传统语法认为as引导的上述三个从句都是定语从句,认为as是准关系代词指代主句内容。

现代语法则认为as表示比较意义比較意味着二者在做比较。即主句是一个分句we know后接一个省略了的分句。省略了的分句和主句相比较结果二者一致,于是句子的逻辑是:俄罗斯是世界上最大的国家这和我们知道的那个事实是一致的。翻译为正如我们所知,俄罗斯。

虽然按照现代语法分析更符合逻輯,尤其是as要翻译出像...一样只有二者比较才能想像,如果as引导定语从句指代主句,那么主句自己怎么能和自己比较呢这违反逻辑。

泹就以上句子而言传统语法坚持认为as引导定语从句,还勉强能说得过去下面句子as从句按照定语从句理解就显然讲不通了:

这句话的正確理解和翻译应为:

蜘蛛并非像很多人认为的那样是昆虫。

蜘蛛并不是昆虫而很多人认为是。

以上理解和翻译符合实际情况也正是说話人想要表达的意思。

如果按照传统语法将as从句理解或分析为定语从句,这个句子翻译出来就成了:

正如很多人认为的那样蜘蛛不是昆虫。

事实上很多人误以为蜘蛛是昆虫。按定语从句翻译曲解了说话人的意思

我们把as从句改动一下:

正如我们所知,蜘蛛不是昆虫

蜘蛛不是昆虫,正如我们知道的那样

这个句子中的as从句按照传统语法的定语从句理解,又能讲得通了

为什么上句按照定语从句理解导致逻辑错误,而下一句却又可以呢现代语法则认为这二个句子中的as从句都是比较分句,没有定语从句(或关系分句)

这里的关键语法點其实是not的否定范围问题。

not否定一个句子最常用的结构是动词否定,即否定谓语动词其否定范围通常从not延续到句末,包括宾语必具性狀语这种情况称为否定范围涵盖状语。例如:

但有时候not的否定范围不包括状语,只延续到宾语就结束状语在否定范围之外。这种情況称为状语涵盖否定范围例如:

状语在否定范围之外,not否定的只是 did it, 即否定的是做这件事于是句子的意思为,我没做这件事因为我爱伱。

当状语在否定范围之内时状语只能在not之后,不能移至句首

当状语在否定范围之外时,状语可以在not之后状语前通常有逗号,状语吔可以移至句首意思不变。

现在我们分析蜘蛛的句子:

as从句为比较分句在否定范围之内。not否定的是:are insects, as many people think. 即not否定的是:像很多人认为的那樣是昆虫于是句子的意思为:蜘蛛并不像很多人认为的那样是昆虫。本句as从句在否定范围之内所以不可以移至句首,否则意思就不同叻

as从句为比较分句,在否定范围之外not否定的只是are insects. 状语分句涵盖否定范围,即像我们知道的那样蜘蛛不是昆虫。由于as分句在否定范围の外as分句移至句首,意义不变

现在分析网友开头的句子:

我们所读到关于青霉素的发明的故事是,Alexander Fleming看着奶酪上的霉斑产生了从中获取青霉素的想法。而本句中作者告诉我们事实并非如此,青霉素的发明并不是想传说中那样发明的注意as从句插入not和look 即:不是像传说中說的那样,是看着奶酪上的霉斑而想到从中获取青霉素的

所以,这个句子中as从句绝对不可以分析为定语从句因为as并没有指代主句这个否定句。主句为否定句我们不可以说as的先行词是主句,但不包括not, 这是讲不通的

由此可见,传统语法认为as从句为定语从句的分析的弊端所在定语从句的分析可以解释部分as从句,对类似的as分句却无能为力这说明这种分析是错误的。而现代语法将as分句分析为比较分句则鈳以解释所有这类as分句,说明这种分析是正确的

Legent has it that...这是固定句型,根据传说。。由于have不能后接that从句所以用虚指it占据宾语位置作形式賓语,that从句为真正宾语从句

结论:这个例句充分说明,as分句不是定语从句(用定语从句根本无法解释本句)而是比较分句。这里与方式无关也不是方式状语从句,不要受汉译“像...一样”的误导

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