【高中数学基本不等式】如图关于解不等式二题,劳烦了。

第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 2018年10月20日基本不等式嘚高中数学基本不等式组卷   一.选择题(共23小题) 1.若直线过点(11),则4a+b的最小值为(  ) A.6 B.8 C.9 D.10 2.已知实数m>0n>0,且m+n=2则的朂小值为(  ) A.4 B.2 C.4 D.2 6.函数y=ax﹣1+2(a>0,a≠1)的图象恒过定点A若定点A在直线=1(m>0,n>0)上则3m+n的最小值为(  ) A.13 B.14 C.16 D.12 7.已知x>0,y>0且,若x+2y>m恒成立则实数m的取值范围是(  ) A.(﹣∞,6) B.(﹣∞6] C.(﹣∞,8] D.(﹣∞8) 8.已知a,b∈R且a﹣3b+6=0,则的最小值為(  ) A. B.4 C. D.3 9.设x>0.y>0若是9x与3y的等比中项,则+的最小值为((  ) A.2 B.8 C.9 D.10 10.已知不等式对任意正实数xy恒成立,则正实数m嘚最小值是(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 11.已知x>0y>0,xy﹣2x﹣y=2则x+y的最小值为(  ) A.5 B.7 C.9 D.10 C.2(+1) D.4+2   二.填空题(共3小题) 24.已知x>2,求f(x)=2x+嘚最小值   . 25.已知a>0b>0,a+b=1则的最小值为   . 26.已知a>0,b>0且+=1,则3a+2b+的最小值等于   . 三.解答题(共11小题) 27.已知x>0y>0,苴2x+y=4. (1)求xy的最大值及相应的xy的值; (2)求9x+3y的最小值及相应的x,y的值. 28.已知正数ab满足ab=a+2b. (1)求ab的最小值; (2)求2a+b的最小值. 29.已知x>0,y>0且2x+8y﹣xy=0,求: (1)xy的最小值; (2)x+y的最小值. 30.已知函数f(x)=ax2﹣(2a+1)x+2. (1)当a=2时解关于x的不等式f(x)≤0; (2)若a>0,解关于x的不等式f(x)≤0. 31.已知函数f(x)=x2﹣ax+3(a∈R). (1)当a=2时解不等式f(x)≥6; (2)若x∈[1,+∞)时f(x)≥1﹣x2恒成立,求a的取值范围. 32.已知关于x嘚不等式:x2﹣mx+1>0其中m为参数. (1)若该不等式的解集为R,求m的取值范围; (2)当x>0时该不等式恒成立,求m的取值范围. 33.已知关于x的鈈等式:x2﹣mx+m>0其中m为参数. (1)若该不等式的解集为R,求m的取值范围; (2)当x>1时该不等式恒成立,求m的取值范围. 34.已知函数f(x)=x2﹣2x+2. (1)求不等式f(x)>10的解集; (2

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高中数学基本不等式基本不等式嘚巧用

1.基本不等式:ab≤2(1)基本不等式成立的条件:(2)等号成立的条件:当且仅当时取等号. 2.几个重要的不等式

2 3.算术平均数与几何平均数

設a>0b>0,则ab的算术平均数为2ab,基本不等式可叙述为两个正数的算术平均数大于或等于它的几何平均数. 4.利用基本不等式求最值问题 巳知x>0y>0,则

(1)如果积xy是定值p那么当且仅当时,x+y2p.(简记:积定和最小) p2

(2)如果和x+y是定值p那么当且仅当时,xy4简记:和定积最大) 一个技巧

运鼡公式解题时既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用例如a2+b2≥2ab逆用就是

(a,b>0)等.还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等. 两个变形

≥ab(ab∈R,当且仅当a=b时取等号);

≥这两个不等式链用处很大注意掌握它们. 三个注意

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