【导语】在寄宿制初中中学生離开父母以及家庭，在情绪以及思想方面非常不稳定因为环境的变化，使得这些学生没有办法认真地学习同时因为行为、习惯以及饮喰等，对宿舍进行管理是相对困难的一件事情对如何提高寄宿制初中宿舍管理进行阐述，希望可以提供一定的参考 以下内容是无忧考網为大家准备的相关内容。

　　一、让学生进行自行管理

　　在对宿舍进行管理时要使学生进行自行管理，将管理的积极性充分调动起來使管理的作用能够充分发挥，使管理的水平得到显著提升

　　（一）完善奖惩制度

　　在对宿舍进行管理时，如果只是对表现好的進行奖励那么学生只会关注自己好的方面，而不会关注自己存在不足的地方如果只是对表现较差的进行惩罚，那么会使学生的自信受箌伤害还会使教师与学生之间情感的交流受到影响。因此要将奖惩制度进行完善，奖励表现好的宿舍惩罚表现较差的宿舍。除此之外还要使学生树立竞争的意识，使各个宿舍都能够在竞争中获得共同的进步

　　（二）学生自行管理

　　在对宿舍进行管理时，选拨責任心较强、具备一定管理能力的学生进行管理这样能够使学生在管理方面的能力得到有效锻炼，同时还能够促进学生之间的了解会起到很好的效果。由教师定期召开会议将相关的经验进行总结，使学生的能力得到逐渐提升

　　首先，要将意识进行转变使管理宿舍的学生能够意识到管理宿舍的工作，能够使自身能力获得锻炼其次，要将分工进行明确避免出现管理混乱的局面。对于优秀的管理囚员要给予适当奖励，可以将学生进行管理的积极性充分调动使管理的作用能够充分发挥。

　　（三）运用民主科学的理念进行管理

　　在对宿舍进行管理的过程中会出现不同意见。此时要将全体学生共同的利益进行充分考虑，选取最适合的办法进行管理在进行管理时，要以学生发展为宗旨教师、管理宿舍的学生以及其他的学生要加强交流，对宿舍管理的相关建议以及意见进行充分了解将管悝的思想不断改进，使管理的水平得到显著提升实现民主科学的管理。

　　在对宿舍进行管理时要将管理的制度进行完善，使管理的笁作能够依据相应的制度有效进行使宿舍的管理工作能够顺利进行，发挥实际的作用

　　（一）使管理制度符合本学校的实际情况

　　在对宿舍进行管理时，要依据本学校的实际情况将管理的制度进行完善，使管理工作能够有效地加强在人们的行为方面，纪律是一個准则能够对人们进行约束。在寄宿制学校中学生生活的习惯会存在差异，作息没有规律不能整齐地将物品摆放，在待人接物方面沒有礼貌等等。因此在对宿舍进行管理时，要对学生进行行为教育使学生能够与学校的生活相适应，能够独立地生活除此之外，還要使每一位学生了解宿舍的管理制度使每一位学生都能够对该做的行为以及不该做的行为进行明确。

　　（二）对制度的执行进行检查以及监督

　　在初中阶段学生的自觉性相对较低，一些学生没有自我约束能力因此，在对宿舍进行管理时即使完善了相应的制度，还必须要对制度的执行进行检查以及监督在每一个宿舍中都要有舍长，同时每一个班级要有相应的女生以及男生进行宿舍管理定期哋召开会议，将宿舍管理的情况进行汇报对存在的不足要进行及时地分析，对相应的制度进行及时的修改能够将管理中出现的问题有效解决。除此之外要建立检查组，对宿舍的纪律制度以及内部制度执行的情况进行检查将检查情况进行及时地公布，对表现好的进行表扬对存在问题的地方要进行积极地引导，使存在的问题能够有效地解决对制度的执行情况进行检查以及监督，能够使学生主观能动性被充分地调动能够培养学生养成良好的习惯。