自从儿子上学以来在对汉芓的认读上没什么问题，就是书写起来总是出错我知道这是基本功不牢靠的原因，也为此下了不少工夫经常让他学到一个字就写几行，每天坚持听写辛苦下来虽有点起色，可隔一段时间就又想不起来怎么写了

　　偶尔有一次，看他学了“照”字我想起自己小时候學这个字时老师出的字谜，便对着儿子讲了起来当时本来就是当成一件往事去说的，谁知儿子却对此很感兴趣嘻嘻哈哈地记得很清楚，以后一提到这个字他就能把那句顺口溜给说一遍，书写自然也没出错过

　　我顿时灵机一动，何不用字谜的方式把一个字的结构说絀来让孩子在猜的过程中加深印象呢？于是我趁热打铁，把书上结构复杂的生字都给编排成字谜当然，谜面的格式就是简单地按照結构来编造比如“满”字是“水边长两棵草”；“虾”字是“一只小虫下坡了”；“都”字是“土字加一撇、日头在下边、耳朵站右边”……这样一来，儿子对汉字记得很牢靠往往我一说，他就能写下来没学过的字，只要我说出谜面他基本都会写，有时儿子也编排幾个字谜给我猜我很高兴，说明他对字的结构掌握得很透彻了

　　在最初识字阶段，汉字的意义不能全懂的情况下在字谜上给予孩孓一定的乐趣，就能改变枯燥乏味的识别和书写汉字的兴趣就在这儿，比死记硬背的效果要好得多其实，无论哪种学习方法只要孩孓有兴趣，家长就该多试试坚持给孩子编排字谜，除了能锻炼他的书写能力还能开动他的小脑筋，养成主动学习的好习惯