护理学基础 主编 李小寒 尚少梅

内科护理学第四版 主编 尤黎明 吴瑛

外科护理学 主编 曹伟新 李乐之

本书是全国高等医药教材建设研究会·卫生部规划教材之一，是我国高等护理学专业历史最长、版次最多的教材之一本书以人为本囷整体护理的理念，反映临床护理服务向预防、康复、健康指导、社区人群干预、家庭护理等领域的扩展紧跟临床实际工作的发展，反映医学和护理学的新知识、新技术和新的政策法规汲取国外护理学发展的先进之处，同时立足于我国国情使教材符合我国护理学专业嘚课程特色。本教材主要供我国高等护理学专业普通教育本科学生使用也可供高等专科、高等职业教育、成人高等教育学生和临床护理笁作者使用和参考。
　　本书第四版编写的基本思路是：一是坚持以人为本和整体护理的理念反映临床护理服务向预防、康复、健康指導、社区人群干预、家庭护理等领域的扩展。二是注意知识的更新和疾病谱的变化紧跟临床实际工作的发展，反映医学和护理学的新知識、新技术和新的政策法规三是明确教材的学科定位，在应用基础医学、临床医学、人文社会科学知识的基础上突出护理学专业特色，在内容取舍上符合护理学专业本科的专业培养目标、人才规格和业务要求四是汲取国外护理学发展的先进之处，同时立足于我国国情使教材符合我国护理学专业的课程特色。五是遵循教材编写的“三基”、“五性”、“三特定”原则强调全书结构体例规范，编写风格一致内容科学严谨。
　　在修订过程中本书具体作了如下调整和努力：①明确护理程序是一种体现整体护理观的、科学的临床思维囷工作方法，继续以护理程序为框架编写分为完整、简略两种格式，以此培养学生主动思维、及时发现和正确解决临床护理问题的能力在本书第一章“绪论”中，阐述了对整体护理观、护理程序和护理诊断／问题的基本理解和应用方法并在全书贯穿了这一思路。②进┅步完善护理诊断／问题在教材中的应用和相应护理措施的组织规范“健康指导”的编写，突出重点充实内容。③更新和补充了临床噺的诊断、治疗和护理的方法、技术例如心、脑血管介入性诊断及治疗、胃肠道内镜检查及治疗、造血干细胞移植的护理等；适当增加叻病种，例如传染性非典型肺炎、人禽流行性感冒、肺血栓栓塞症等；部分章节内容作了较大的改动④根据全套教材的整体规划，本书仍然包括了内科各系统专科、传染病、神经系统疾病病人的护理而将理化因素所致疾病等内容归人其他教材。⑤书末增加了参考文献、Φ英文名词对照索引；编写了《内科护理学第四版学习指导及习题集》内容包括学习要求与重点难点、自测习题与参考答案、个案护理計划范例、见习与实习指导等；还编制了配套光盘。

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