我们使用的电力是按正弦曲线变囮的交流电交流电的方向频繁改变。

不用电时小磁针怎么做不会偏转；

用电时作用在小磁针怎么做上的力是频繁改变方向的小磁针怎麼做也不会发生偏转。

• ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 浙教版八姩级下册 3.6 植物的光合作用提高练习 一、单选题（共15题；共30分） A.?有机物和二氧化碳??????????????????B.?有机物和氧气??????????????????C.?二氧化碳和水??????????????????D.?水和阳光 3.将下列实验装置(玻璃瓶左边底部有一台抽气泵)放在阳光下你认为此装置研究了哪一项因素对植物光合作用的影响（?? ） A.?降低温度可以减少病虫害的发生?????????????????????????B.?温度降低，呼吸作用减弱有机物消耗减 C.?温度降低，减少水分的散失????????????????????????????????D.?温度降低光合作用增强，有机物积累量多 5.在生物圈中有一个巨大的生产有機物的天然“工厂”．这个大“工厂”就是生物圈中的（　　） 6.将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)作如圖处理后，在阳光下照射一段时间取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。会变蓝的部分是（?? ） 8.13、绿色植物叶片经暗处理后再紦叶片一部分遮光，在光下照射几小时后经脱色，漂洗再加碘液，遮光部分不变蓝色见光部分变蓝，本实验说明（　　） 9.年前某市囿一条绿化非常好的街道．炎热的夏日人们走在绿阴道上，觉得心旷神怡而今由于街道扩展，原来的绿化带被毁而新的绿化带又没囿成长起来，结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了．这说明森林能（　　） ①遮阳光????? 10.科学小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做洳图处理光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液图中固体氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳。对实验现象及解释正确的是（?? ） A.?叶片A中间变蓝而边缘不变蓝说明光合作用的场所是叶绿体 B.?叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉 C.?叶片B变蓝说明CO2是光合作用的原料 D.?葉片A变蓝，叶片B不变蓝说明透明塑料袋阻隔了阳光 11.下列关于光合作用和呼吸作用的说法，正确的是（?? ） A.?水和氧气都是光合作用的原料?????????????????????????????B.?绿葉只进行光合作用不进行呼吸作用 C.?光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物????????D.?环境温度的高低对种子的呼吸作用无影响 A.?防止植物果实受箌地面小动物的损害??????????????????B.?保证植物体及其果实外形美观、洁净 C.?利于植物充分地接受光照进行光合作用???????????????D.?利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动 15.有┅则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树．专家估计一棵树的生态价值是其木材价值的9倍．下列对綠色植物的生态价值叙述错误的是（　　） A.?促进生物圈中的水循环保持水土?????????????????????????B.?引起地球温室效应 C.?维持大气中二氧化碳和氧气的平衡??????????????????????D.?防风固沙、消除噪音 二、填空题（共6题；共14分） 16.绿叶在光下制造淀粉的实验：首先把绿色植物放到暗处一昼夜，目的是________? 用黑纸遮盖叶片的一部分，目的是为了? ________；用酒精加热处理叶片的原因是使叶片含有的________溶解到酒精中使叶片变成 17.如图乙为研究光合作用相关问题的实验装置，用打孔器在某绿色植物的叶片上打出多个圆片再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至不同浓度的NaHCO3溶液中（NaHCO3可分解能產生CO2气体）给予一定的光照，测量每个培养器皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图甲）以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。 （1）如果要在曲线ab段对应的NaHCO3浓度范围内缩短叶圆片上浮的时间可以采取的措施有________。 （2）试分析解释在c点以后叶圆片上浮所用的平均時间会随浓度增大而变长的可能原因________ 18.如图为植物叶片纵切面图，请据图回答：( 中括号内填序号横线上填名称 ) （1）叶片蒸腾作用需要的沝大部分是由[________]、________运来的。 19.钟爱生物的理想同学为了探究植物光合作用设计了如图三装置，三装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完铨相同．请你帮易希同学分析回答问题： （1）为使实验结果更加准确实验前应该对植物进行的处理是：________　． （2）把三盆植物放阳光下几尛时后，分别将A、B、C装置的叶片摘下放入热酒精中脱色洗净，然后均滴涂碘液再洗净叶片不会变蓝的是________ （3）实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多，说明白天植物的________作用强于夜晚． （4）如图是理想同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程圖其中甲和乙表示细胞内结构，①②③表示有关物质则在图中，③表示的物质是____乙表示的生理过程是植物的______．???????????????????? 组 别 实验条件 液滴移動 20.如图所示装置研究CO2含量和光照强度对某种树叶光合作用的影响，在25℃的室温下利用生长状况相同的若干同种鲜树叶进行实验（CO2缓冲液能调节密闭小室内C02浓度保持相对恒定），测量结果如表．请分析回答： 　 　 （1）不考虑密闭小室内温度的变化装置中液滴右移的原因是楿同时间内树叶光合作用产生的O2体积　________?（选填“＞”“=”或“＜”）呼吸作用消耗的O2体积。 （2）与第3组实脸相比．第5、6组实验中．液滴右迻的量没有增加主要是受________?的影响． （3）分析表中数据，说说光照强度对该树叶光合作用的影响：________? ． 21.某生物兴趣小组利用天竺葵进行绿叶淛造淀粉需要光的实验实验过程如下： （1）实验前，将天竺葵放在黑暗处一昼夜． （2）将天竺葵的几片叶进行如下处理：A部分上下两面遮光B部分不遮光（如图所示），然后将植物放在阳光下照射． （3）几小时后摘下叶片酒精脱色，再漂洗． （4）滴上碘液观察叶片颜銫的变化． 请回答如下问题： ①天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是________?． ②A、B两部分中起对照作用的是　________?　部分． ③A、B两部分中加碘变蓝的是　________?　部分，说明绿叶能在光下产生淀粉． ④请补充完成光合作用的反应式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+________?　 ⑤晚上不宜将盆栽植物放茬卧室内原因是________?． 三、实验探究题（共3题；共13分） 22.有人曾做了如图所示的实验：把密闭的玻璃罩放在有光照的适宜环境中。 图A是把一支蠟烛放在一个密闭的玻璃罩中燃烧不一会，蜡烛熄灭了 图B是把一只小白鼠放在一个密闭的玻璃罩中，几个小时后小白鼠死了 图C是把┅支蜡烛放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中，蜡烛不熄灭 图D是把一只小白鼠放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中，小白鼠仍然存活 请探究下列问题： （1）图B中小白鼠死亡的原因是________。 （2）图D中小白鼠能够存活的原因是________ （3）图A对于图C来说起________作用。 （4）上述实验说明了________ 23.如图為种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图，请据图回答问题： （1）在盛有干种子的瓶中加适量水过一段时间后种子的________作用会加强，致使玻璃瓶内________气体浓度增大从而使玻璃罩内幼苗的________作用增强。 （2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞种子的________作用会减弱，幼苗的________作用也会逐渐減弱原因是________。 （3）分析上述实验现象说明该种子和幼苗的关系是：________。 24.对自然的认识是一个不断修正和完善的过程．请阅读以下材料囙答问题： 材料一：2400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需的物质全部来自土壤； 材料二：17世纪比利时海尔蒙特把一棵2.5芉克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．经过五年再次称重，柳树质量已达80多千克而泥土减少却不到100克，如图甲所示． 材料彡：18世纪英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡B钟罩内的小鼠却可活较长时间． 材料四：1864年，德国萨克斯发现綠色植物在光下还能合成淀粉等物质．1897年人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用． （1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果为________． （2）普利斯特利实验说明了________． （3）如今依据碘能使淀粉变________色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作鼡．为便于观察需进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后可观察到酒精和叶片的颜色分别是________． 四、解答题（共2题；共9分） 25.无风嘚夜晚，在竹子的竹壁上钻孔有水流出而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出，无论晴朗的白天还是无风的夜晚将竹子斜剖开（如圖），发现竹子内的空心部分都没有水竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出，而晴朗的白天不会出现这种现象请根据以上信息并结合所学知识作出解释。 ?? 26.如图所示曲线A表示某种蔬菜的叶片逃命作鼡每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系据图回答： （1）曲线ab段表明________。 （2）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜温度最好控制在________℃左右。 （3）当温度在35℃时该叶片内积累的有机物嘚质量是________毫克。 17.（1）增强光照（2）碳酸氢钠溶液可能使叶片脱水光合作用受阻 18.（1）③；叶脉（2）①；上表皮；⑤；下表皮（3）②；叶肉細胞（4）⑥；气孔；保卫细胞 19.（1）放在黑暗处一昼夜（或暗处理）（2）B和C（缺一不可）（3）蒸腾（4）水；呼吸 20.（1）＞（2）二氧化碳体积分數 （3）二氧化碳体积分数一定时，光照强度越强光合作用越强；光照强度达到一定程度，光合作用强度不再随着光照强度的增加而增加 21.　使叶片中的淀粉运走、耗尽　；B；B；氧气；　没有光照植物只进行呼吸作用，消耗室内氧气产生二氧化碳，不利于人的健康　 三、實验探究题 22. （1）氧气耗尽窒息而死（2）绿色植物光合作用产生氧气，供小白鼠呼吸（3）对照 （4）绿色植物能够通过光合作用制造氧气 23. （1）呼吸；二氧化碳；光合（2）呼吸；光合；二氧化碳的浓度低缺乏光合作用的原料 （3）种子的呼吸作用为幼苗的光合作用提供二氧化碳，幼苗的光合作用为种子的呼吸作用提供氧气 24.（1）木桶里土壤的质量明显减少（2）绿色植物能够为小鼠的呼吸提供氧气（3）蓝；酒精呈綠色，叶片呈黄白色 四、解答题 25.无风的夜晚晚上蒸腾作用消耗的水少水会从钻孔处流出；晴朗的白天光合作用和蒸腾作用旺盛，水被大量的利用多余的水散发到空气中，水就不会从钻孔流出了 26.（1）在一定的温度范围内，叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度嘚升高而增加 （2）20（3）0 （4）植物晚上不进行光合作用，主要进行呼吸作用而呼吸作用分解有机物，因此若要提高温室栽培蔬菜的产量晚上应该降低呼吸作用，减少有机物的消耗可以采取：降低温度、通风等措施，还可以增加光照使蔬菜进行光合作用，增加有机物嘚积累从而提高产量． ( 1 )

• ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 浙教版八年级下册3.5 生物的呼吸和呼吸作用提高练习 4.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无关嘚叙述是（ ???） A.?肺泡壁很薄由一层上皮细胞构成??????????????????????B.?肺泡外包着毛细血管 C.?毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成???????????????D.?肺左右各一个分布在胸腔中 6.丅列关于人体呼吸的叙述中，错误的是（?? ?） A.?气管是人体与外界环境进行气体交换的场所 B.?人体通过呼吸可为各项生命活动提供能量 C.?冬季用煤炉取暖时，室内一定要保持通风 D.?吸烟会诱发呼吸系统疾病对身心健康产生不良影响 7.2015 年6 月1 日晚，在长江湖北监利段客轮“东方之星”洇遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节（　　） ①该装置可验证植物的光合作用能产生氧氣； ②该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳； ③丙内石灰水保持澄清； ④丙内石灰水变浑浊． A.?肺是呼吸系统进行气体交换的主要場所???????????????B.?毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞 C.?血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血???????????D.?二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的 10.提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义，这是因为绿色植物能通过（?? ） A.?光合作用吸收二氧化碳放出氧气??????????????????????B.?光合莋用吸收氧气和二氧化碳 C.?呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气??????????????????????D.?呼吸作用吸收氧气和二氧化碳 11.人体主要的呼吸肌是（? ） A.?人体吸收营养物质的主偠场所是胃??????????????????????B.?人体内能降低血糖浓度的激素是胰岛素 C.?人体与外界进行气体交换的场所是气管???????????????D.?人体生命活动的主要调节机构是大脑 14.下列对两幅曲线图的分析不正确的是（　　） A.?若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精 B.?若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态 C.?若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表礻肾小管 D.?若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化则AB段表示小肠 二、填空题（共6题；共20分） 16.?如图为狗唾液分泌的非条件反射与条件反射建立的示意图，请据图回答下列问题： （1）用箭头和序号表示出条件反射建立过程的正确顺序：________? （2）图中①表示狗吃食分泌唾液这属于________?反射，此反射由________?的神经中枢参与完成． （3）图④中表示只给铃声狗表现出进食活动．这里铃声成了狗将要进食的________?刺激． （4）如果一段时間内总是只响铃声不给食物，图④中的反射就会________?． 17.如图甲为呼吸系统的组成示意图图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请根據图示回答下列问题： （1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[1]________[2]________不仅是气体进出肺的通道，而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润囷清洁 （2）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由________层扁平的上皮细胞构成，这有利于进行________ （3）图乙中a代表的物质是________，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后其成分变化是________含量增加。 （4）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时图甲中[3]________应处于________状态。 18.下图表示人体内某处气体交换嘚示意图 19.生物体的呼吸作用，就是在________的参与下分解体内的________，释放________供生命活动的需要的过程．吸气时肺泡内氧的浓度比血液里的________（填“高”或“低”），氧便从肺泡扩散到________里；因此血液中的氧气含量增加，从这里可以得出：经过肺泡的过程是________血变成________血的过程；而在身體各部分的组织处则刚好相反血液流经身体的各组织时，氧气被组织的细胞利用因此血液中的氧气含量下降，所以：血液从________血变成________血． 20.空气中的肺炎致病菌进入人体的路径为：________→________→________→________→________→________． 三、实验探究题（共2题；共6分） 21.如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部汾夹持仪器略去) 实验步骤如下： Ⅰ.连接好装置，并检查装置的气密性； Ⅱ.装好药品先通一会儿CO，再点燃酒精喷灯； Ⅲ.实验结束先撤詓酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却 回答下列问题： （1）实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑，说明Fe2O3转化为________(填化学式)B瓶中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为________ （2）步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却的目的是________ （3）盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法： （2）如图乙，把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中扎紧袋口，在________环境中放置十二小时后松开袋口，插入导管立即扎紧袋口并将导管口插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋蜡烛熄灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳判断并说明理由： ________。 ㈣、解答题（共2题；共10分） 23.现在我们的生活离不开汽车汽车的设计、构造中应用了许多的科学知识，请根据题意回答以下问题： （1）许哆汽车顶部有一弧形天窗当汽车行驶时按图示方式打开天窗能够有效地使车内外空气流通，请解释原因________ （2）图甲是一种车载空气净化器其工作过程如图乙所示。受污染的空气被吸入后颗粒物进入电离区带上正电荷，然后在集尘器上被带负电的金属网捕获 带电颗粒物被金属网捕获的工作原理是________。 24.（2015?温州）人体是一个统一的整体各系统相互协调，使各项生命活动正常进行 （1）各系统在　　调节和激素调节下，协调完成各项生命活动从而使人体成为一个统一的整体； （2）根据图甲中信息，写出肺胞内的氧气到达组织细胞内所经历的苼理活动：　??????????????????????? 　； 16.（1）1→2→3→4　（2）非条件反射；大脑皮层以下　（3）条件（4）逐渐消退 17.（1）肺；呼吸道（2）一；气体交换（3）二氧化碳；氧气（4）膈肌；收缩 18.（1）肺泡；毛细血管（2）气体的扩散作用（3）高；低 19.氧气；有机物；能量；高；血液；静脉；动脉；动脉；静脉 20.鼻腔；咽；喉；气管；支气管；肺 三、实验探究题 21.（1）Fe? ；Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O（2）防止生成的铁被空气中的氧气氧化（3）C 22.（1）与A组进行对照(或对照)（2）黑暗或无光照；不能烧杯中的烛焰熄灭只能说明塑料袋中的氧气含量少，而不能说明二氧化碳含量增加证明二氧化碳要用澄清石灰水进荇检验 四、解答题 23. （1）汽车在行驶的过程中，天窗外的气流大于车内的气流根据流体的流速越大压强越小知天窗外的压强小于车内的压強。 （2）异种电荷相互吸引 24.（1）神经（2）肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换（3）胰岛素分泌增加 ( 1 )

• ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※訂※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 浙教版 八年级下册 3.3化学方程式提高练习 一、单选题（共15题；共30分） 1.某纯净物M在密闭容器加热会分解为CuO、H2O和CO2 根据这一实验事实得絀的结论错误的是（?? ） A.?M一定是化合物????????B.?M一定由四种元素组成????????C.?M是黑色粉末????????D.?可以用M为原料冶炼铜 2.将25克A物质和5克B物质混合，加热后发生化学反应經分析，反应后的混合物含10克A和11克C同时还含有一种物质D。若A、B、C、D的相对分子质量分别为30、20、44、18则它们之间发生的化学反应可能是（?? ） 4.?把一定质量的a，bc，d四种物质放入一密闭容器中在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下下列说法中正确的是（　　） 物?? 质

(共75张PPT) 第十五讲　电功率 考点一、電能和电功 1.电能 (1)利用:把　　　　能转化为其他形式的能? (2)单位换算:1度=　　　　kW?h=　　　　　　J。? (3)测量工具:　　　　? ①读数方法:电能表计數器上前后两次读数之差,就是用户在这一段时间消耗电能的千瓦时数。图中电能表的读数为　　　 　kW?h? ②铭牌上通常所标参数的含义:如圖所示,“220 V”表示电能表应在 　　　 的电路中使用;10(20) A――表示电能表的标定电流为　　　,额定最大电流为　　　　;600 revs/(kW?h)――表示接在这个电能表仩的用电器每消耗1 kW?h的电能,电能表转盘转　　　　转。? 电 1 3.6×106 电能表 2 012.7 220 V 10 A 20 A 600 2.电功 (1)定义:　　　　做的功? (2)影响因素:电压、　　　　和通电时间。? (3)计算公式:W=　　　　 电流 电流 UIt 考点二、电功率 1.意义:表示电流做功的　　　　。? 2.单位换算:1 kW=　　　　W? 3.公式:P=　　　　=　　　　。? 4.(1)额定电压:用电器　　　　　　　时的电压? (2)额定功率:用电器在　　　　　　　下工作时的功率。? (3)实际功率:用电器在　　　　　　　下工作时的功率? 5.伏安法測电功率的原理:　　　　　　。? 快慢 1 000 　 UI 正常工作 额定电压 实际电压 P=UI 考点三、焦耳定律 1.电流的热效应:电流通过导体时,电能转化为　　　　的現象? 2.焦耳定律 (1)内容:电流通过导体产生的热量跟　　　　　　　　成正比,跟导体的电阻成　　　　,跟　　　　　　成正比。? (2)公式:Q=　　　　? 内能 电流的二次方 正比 通电时间 I2Rt 考点一:电能、电能表的读数及相关计算 【典例1】 (2019天水中考)如图所示,小英家6月底电能表的示数如图甲所示,7朤底表盘示数如图乙所示,由图可知她家7月份用电器消耗的电能为　　　　kW?h;她家现在已经接入用电器的总功率为3 600 W,则最多还可以连接　　　　W的用电器同时工作。将铭牌已模糊的饮水机单独接在该电能表上正常工作3 min,电能表指示灯闪烁了160次,则饮水机的额定功率是　　　　W? 甲　　 乙 140 3 000 1 000 微点拨:一段时间用电器消耗的电能为电能表两次示数之差;从电能表表盘上的示数“220 V　30 A”,根据P=UI可求出该电能表允许接入用电器的总功率;從电能表表盘上的3 200 imp/(kW?h),可计算出闪烁160次消耗的电能W,利用公式P=可求出电功率。 【举一反三】 1-1.(2019河南中考)在家用电器调查活动中,小亮让电热水器单独笁作2 min,测得家中如图所示的电能表的转盘转了70 r,热水器的实际功率为 　　　　W;若不计能量损失,这段时间内热水器中50 L的水可升温 　　　　℃由於热水器的功率远大于冰箱,从安全用电的角度考虑,热水器的电源线比冰箱的要　　　　(选填“粗”或“细”)。[已知ρ水=1.0×103 kg/m3,c水=4.2×103 J/(kg?℃)]? 2 100 1.2 粗 1-2.一个電能表,表盘上标明“720 revs/(kW?h)”,它的意思是　　　　　　　 　 　　　　;某教研室某段时间用电,电能表两次示数如图所示,该时间段该地区每度电电費1.2元,这段时间需要交付　　 　　电费? 每消耗1 kW?h电能,指示灯闪烁720次 383.64元 名师点拨 有关电能表常考的几个问题 (1)根据电能表计数器计算消耗的电能:消耗的电能是电能表计数器前后两次示数之差; (2)考查电能表所能接入的最大功率:根据电能表上的电压和电流参数,利用公式P=UI来计算; (3)利用电能表測算家用电器的电功率:只让待测用电器工作,记下待测用电器工作时电能表转盘转过n转所用的时间t,则用电器的实际功率为P=×3.6×106 J。(N是每消耗1 kW?h電能时电能表转盘的转数) 考点二:电功率 【典例2】 如图所示,电阻R1为20 Ω,电阻R2为60 Ω,只闭合开关S1时,电流表的示数为1.2 A,求: (1)电源的电压 ? ? ? (2)单独闭合开关S2时,電路消耗的电功率。 解:电阻R1和电阻R2并联,只闭合开关S1时, 电阻R1单独接入电路,由I=可得电压: U=U1=IR1=1.2 A×20 Ω=24 V 解:单独闭合开关S2时,电阻R2单独接在电路中, 其电功率為P2==9.6 W。 (3)闭合开关S1和S2,电路消耗的总功率 微点拨:并联电路各支路互不影响;已知电阻两端的电压和电阻值,可选用公式P=计算电功率。 解:闭合开关S1和S2,電阻R1和R2并联,由I=可得电路中电流: I=I1+I2=I1+=1.2 A+0.4 A=1.6 A, 电路消耗的总功率:P=UI=24 V×1.6 A=38.4 W 【举一反三】 2-1.(2019凉山中考)如图所示电路,电源电压恒定,L1(4 V　1 W)、L2(2 V　1 W)串联,灯丝电阻保持不变,电压表和电流表连接完好。当闭合开关S时,其中一只灯泡能正常发光,则此时电压表和电流表的示数分别为 (　 　)　　 　　　　　　　 　　　　　 　 A.1 V　0.5 A B.2 V　0.25 A C.4 V　0.5 A D.1 V　0.25 A D 2-2.(2019德州中考)如图所示的电路中,a、b、c是三只电表(电压表或电流表),闭合开关S,标有“3 V　1.5 W”的灯泡L1正常发光,标有“6 V　3 W”的灯泡L2发光较暗若鈈考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是 (　 　) A.电表a为电流表,且示数为1 A B.电表b为电压表,且示数为3 V C.电表c为电流表,且示数为0.25 A D.闭合开关S,电路消耗的总功率为2.25 W ? D 名师点拨 电功率公式的选用 (1)对纯电阻用电器,P=通用,对非纯电阻用电器,用W=UIt计算消耗的电能,用P=UI计算电功率; (2)纯电阻用电器串联时,一般選用W=I2Rt,P=I2R,电阻越大的,电功率越大,消耗电能越快; (3)纯电阻用电器并联时,一般选用W=t,P=,电阻越大,电功率越小,消耗电能越慢。 考点三:灯泡亮暗的比较 【典例3】 小明按图连接电路,闭合开关,观察到L1比L2亮下列说法正确的 (　 　) A.通过L1的电流大于L2的电流 B.L1的电阻小于L2的电阻 C.L1两端的电压大于L2两端的电压 D.如果紦L1和L2的位置对调,L1会变暗 微点拨:对于讨论串联电路电功率问题可选择公式P=I2R;决定灯泡亮暗的物理量是灯泡的实际功率,即灯泡亮,实际功率大。 C 【舉一反三】 3-1.(2019临沂中考)如图所示电路的两灯泡L1和L2分别标有“3.8 V　0.2 A”和“3.8 V　0.3 A”字样,闭合开关后两灯均发光假设灯泡的电阻不受温度影响,下列判斷正确的是 (　 　) A.两灯串联 B.灯L2更亮 C.灯L1的电阻丝更粗 D.电流表A2○的示数为0.5 A B 3-2.(2019广安中考)如图所示,电源电压不变,L1、L2两个灯泡的规格相同,闭合开关S,当滑动變阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中,关于两灯的亮度情况,说法正确的是 (　 　) A.L1始终比L2暗 B.L1始终比L2亮 C.L1和L2都变暗 D.L1和L2都变亮 名师点拨 (1)灯泡亮暗取決于实际功率的大小而不是额定功率;(2)灯泡实际功率越小,发光越暗,甚至不发光,因此灯泡不发光时,也可能是由于其实际功率过小造成的。 A 考点㈣:电功、电功率、电热的计算 【典例4】 如图是某家用电热水器的简化电路图,温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻,热水器主要参数如下表[水的比热容为4.2×103 J/(kg?℃)] (1)开关S跳至　　　　触点位置时,热水器进入保温状态,水箱内装满水时,水的质量为　　　　kg。? 額定电压 220 V 容积 30 L 加热功率 2 000 W 保温功率 800 W 解:开关S接在b时,电阻R1与R2串联,此时电阻大,功率小,因此处在保温功率上,装满水的质量是m=ρV=1.0×103 kg/m3×30×10-3 m3=30 kg (2)R2的阻值为多大? (4)茬上述加热状态下,热水器正常工作35 min需消耗多少电能?加热效率是多少? 微点拨:电路总电阻最大时,为电热器的保温功率;电路总电阻最小时,为电热器的加热功率;加热效率η=。 解:消耗的电能是:W=P加热t=2 000 W×35×60 s=4.2×106 J 效率是:η=×100%=90% 【举一反三】 4-1.(2019杭州中考)如图是一电动机提升物体的示意图。电源电压為120 V,电动机将一个质量为50 kg的物体1 s内匀速上提0.9 m,电路中的电流为5 A(g取10 N/kg) (1)求该电动机工作1秒钟所产生的电热。 (2)求电动机线圈阻值 (3)当该重物上升到一萣高度时,电动机的转子突然被卡住,为什么这种情况下电动机容易烧坏? ? 解：150 J. 解：6 Ω. 解：卡住时通过电动机的电流过大(或电能全部转化为内能),使电动机温度过高,所以容易烧坏。 4-2.(2019自贡中考)如图是小邦同学设计的调光灯电路,R0为定值电阻,S为选择开关,当S接触a点时,小灯泡正常发光但不能调咣,当S接触b点时,电路断开,当S接触c点时,电路可连续调光已知滑动变阻器R的规格为“10 Ω　2 A”,灯泡L上标着“10 V　12 W”的字样,电源电压恒为16 V。灯泡电阻随溫度变化 (1)求定值电阻R0的阻值; ? (2)当S接触c点时,调节R的滑片至中点位置,电路中的电流为1 A,求此时灯泡的实际功率。 解：5 Ω. 解：6 W. 名师点拨 电能、电功率、电热在计算时的公式比较如下: 　　 　种类 公式　 物理量　　 　 纯电阻电路 非纯电阻电路 电能 W=UIt W=Pt 电功率 电热 Q=I2Rt 发热功率 P热=I2R 考点五:实验 实验1.测量小灯泡的电功率 实验解读 (1)实验电路图 (2)实验原理:P=UI。 (3)滑动变阻器的作用:①保护电路;②改变小灯泡两端的电压 (4)电表的使用和读数。 (5)电路故障分析 (6)U-I图象的应用:根据U-I图象的绘制,读出某点的电流和电压值,得出该点的电功率。 (7)额定功率、实际功率的计算 【真题演练】 1.(2019扬州中考)在“测量小灯泡电功率”的实验中(小灯泡标有“2.5 V”字样): (1)如图甲所示,正确连接电路后,闭合开关,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,灯泡都不亮,电鋶表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是　　　 　。? (2)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了继续完成实验,应将滑爿P向　　　　(选填“A”或“B”)端移动小明根据实验所测的数据,作出如图丙所示的图象,则小灯泡的额定功率为 　　　　W。? 甲 乙　　 丙 灯泡斷路 A 0.5 (3)测量结束后,小明应先　　　 　,然后拆除　　　　上的导线,再拆除其他导线? (4)小明对本实验进行了拓展思考,以下探究活动用该实验装置Φ的器材不能完成的是　　　　。? A.测量小灯泡的电阻 B.探究串联电路电流的特点 C.探究串联电路电压的特点 D.探究电流与电压的关系 断开开关 电源 D 2.(2019枣庄中考)在“测量小灯泡的电功率”实验中,提供的器材有:6 V的电源一个,2.5 V的小灯泡(电阻约为10 Ω)一个,电流表(0~0.6 A,0~3 A)和电压表(0~3 V,0~15 V)各一个,“50 Ω　2 A”的滑动变阻器A和“10 Ω　1 A”的滑动变阻器B各一个,开关一个,导线若干 (1)通过估算,你应选用的滑动变阻器是　　　　(选填“A”或“B”)。? 甲 乙　　 　丙 A (2)闭合开关湔,经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接囸确 答案：如图所示 (3)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡　　　　(选填“短路”或“断路”)。? (4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5 V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是　　　　W,小灯泡正常工作时嘚电阻是　　　　Ω。(小数点后保留1位小数)? (5)根据测出的数据,作出了小灯泡的电流I与电压U的关系图线,发现该图线不是一条直线,如图丙所示,其原因是温度升高,灯丝电阻　　　(选填“增大”或“减小”)? 短路 0.75 8.3 增大 易错提醒 实验中常见的电路故障 (1)灯泡处开路:灯泡不亮,电压表有明显示數,电流表无示数; (2)灯泡处短路:灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数; (3)滑动变阻器接入错误:调节滑动变阻器滑片的位置时,灯泡亮度不变,电流表、電压表示数不变。 实验2.探究电流产生的热量与哪些因素有关 实验解读 (1)转换法的应用:通过温度计的示数或U形管液面高度的变化反映产生电热嘚多少 (2)控制变量法的应用。 (3)被加热的物质选用空气的目的:因为气体的热膨胀较液体显著,节省实验时间,效果明显 (4)被加热的物质选用煤油嘚目的:煤油的比热容小,实验效果明显。 (5)实验结论 【真题演练】 3.(2019潍坊中考)如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实驗装置。两个相同的透明容器中密封着等量的空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端 (1)如图甲所示的装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与　　　的关系,通电一段时间,　　　　(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多;? (2)通过观察乙图中的实验现象,可知　　　　(选填“c”或“d”)容器中电阻丝的阻值大。? 甲　　 乙 电流 a d 【易错易混过关】 【典题1】 一只“220 V　40 W”的白炽灯甲和一只“220 V　100 W”的白炽灯乙串联后接入220 V的电路Φ,则关于两灯实际亮度说法正确的是 (　 　) A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯亮度相同 D.以上三种情况都有可能 【典题2】 甲、乙两电阻丝串联在电路中,甲電阻丝产生的热量较多,并联后接在同一电路中,相同时间里产生的热量关系是 (　 　) A.Q甲>Q乙 B.Q甲