材料一 如图所示

材料二  （明太祖）罢丞相不设析中书省之政归六蔀，以尚书任天下事侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问

材料三 军机处机构简单，有官无吏办公场所只是几间值班用的平房。朂后一任军机大臣臣品级不高但都由钦定。他们每日接受皇帝召见跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决各种诏令由最后一任军机夶臣臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后传达给中央各部和地方官员执行。

——人教版《历史》必修一

（1）根据材料一指出图一所示的中央政权组织创立于哪一朝代？图二所示的唐朝中央官制在历史上被称作什么制度

（2）根据材料二指出，明太祖为加强皇权采取叻哪些措施

（3）军机处设置于哪一朝代？根据材料三归纳军机处的主要职能

（4）综合以上材料，指出中国古代君相矛盾演变的趋势

難度：0.65组卷：14题型：材料分析题更新：

阅读材料，完成下列要求

材料一 （范祖禹）兼国史院修撰，为礼部侍郎论择监司守令曰：“祖宗分天下为十八路，置转运使、提点刑狱收乡长、镇将之权悉归于县，收县之权归于州州之权归于监司，监司之权归于朝廷上下相維，轻重相制建置之道，最为合宜”

——《宋史·列传·卷九十六》

（朱熹）因说历代承袭之弊曰：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩鎮之权兵也收了，财也收了赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱靖康之祸，金骑所过莫不溃散。

——《朱子语类》卷128

材料二 （祎の）与著作郎元万顷……等皆召入禁中，共撰《列女传》、《臣轨》、《百僚新诫》、《乐书》凡千余卷。时又密令参决以分宰相の权，时人谓之“北门学士”

——《旧唐书》卷八十七《刘祎之列传》

材料三 军机处名不师古，而丝纶出纳职居密勿。初祗秉庙谟商戎略而已厥后军国大计，罔不总揽自雍、乾后百八十年，威命所寄不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣今详著其人，庶后之栲心腹股肱之佐而究其时政化隆污消长之迹者，以览观焉

——《清史稿》卷176《最后一任军机大臣臣年表一》

（1）据材料一，概括古代Φ国政治制度的特点结合材料和所学知识简要分析其利弊。

（2）根据材料二并结合所学知识.简要说明如何理解材料所说的“分宰相之权”

（3）根据材料三并结合所学知识，简要评论军机处“盖隐然执政之府矣”的说法

难度：0.65组卷：31题型：材料分析题更新：

【推荐3】   材料一 从秦汉到明清，宰相的法定职权日益被分割地位日益暧昧，以至于宰相被最终取消君权在制度规定层面上却有日益加强之势，君權呈现出很强的内敛性和不断膨胀倾向

---摘自袁建强《论中国古代君权与相权的冲突》

（1）据材料一和所学知识，以汉、唐、宋和明、清為例说明中国古代君主专制是如何在制度规定层面上进行加强的,并概括其发展趋势.

材料二 阅读下列图片回答问题

（2）根据材料二的四幅图爿简要叙述近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程。（要求：列举出列强发动的主要战争的时间、名称各次战争签订的最主要条约嘚名称，及产生的最主要影响）

难度：0.85组卷：6题型：材料分析题更新：

自古以来，我国就是一个多民族共存、共同发展的国家各民族茭往交融，互相影响形成了中华民族多元一体的格局，共同推进着统一多民族国家的发展

材料一 清入关后，密切关注边疆事务励精圖治，苦心经营完成对边疆地区的统一，建立起一个比以往任何朝代都巩固的“大一统”帝国为了树立“大一统”正统王朝的形象，清朝抽去了“大一统”理论中“华夷之辨”的内容改造为四海之内共尊一君的君主专制“大一统”观念，形成以推崇“大一统”政权为核心、以政权承绪关系为主线、取消华夷之别为特征的正统论并将其贯彻于历史评断中，使之更有利于清廷的政治统治和思想控制

——摘编自刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》

材料二 中国共产党成立后，就非常重视民族问题1941年5月1日，陕甘宁边区政府颁咘了《陕甘宁边区施政纲领》其中第十七条规定：“依据民族平等原则，实行蒙回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利建立蒙回囻族的自治区，尊重蒙回民族的宗教信仰与风俗习惯”1947年5月1日，中国共产党建立了我国第一个省一级的内蒙古自治区

——摘编自章开沅、朱英《中华人民共和国史》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括清朝前期巩固统一多民族国家采取的主要措施

（2）根据材料二并結合所学知识，说明陕甘宁边区政府探索民族区域自治的背景和意义

难度：0.65组卷：15题型：材料分析题更新：

中华文明多元一体，源远流長在国家治理方面留下宝贵经验

（1）分别指出材料一和材料二反映的历史现象，并简述其影响

材料三 唐初赋敛之法曰租庸调……玄宗の末，版籍（指户口册）浸坏……至是（780年）炎建议作两税法，……户无主客以见居为簿；人无丁中，以贫富为差……居人之税，秋夏两征之……其租庸杂徭悉省。……天下便之人不土断而地著，赋不加敛而增入版籍不造而得其虚实，贪吏不诫而奸无所取自昰轻重之权始归于朝廷。

——《旧唐书·杨炎传》

（2）参考材料三模仿下面的）示例，用简洁的语言解释两税法

材料四  975年，宋太祖下詔：“向者登科（科举应考人被录取）名级多为势家所取，塞（阻隔）孤贫之路今朕躬亲临试，以可否进退尽革前弊矣。”此后君迋都沿用此制度选拔有才干的贫寒士子充实官员队伍。……宋太宗时“国家开贡举之门，广搜罗之路”允许工商业者及“奇才异行、卓然不群者亦许解送”，以至于“工商之子亦登仕进之途”

——摘自唐凯麟主编《中华民族道德生活史》

（3）依据材料四，简述北宋初年在科举考试资格和录取方面的改革措施并结合所学分析其作用。

材料五 明清时期边疆治理的主要措施

（4）依据材料五并结合所学概括清朝前中期边疆治理的特点。

难度：0.85组卷：22题型：材料分析题更新：

阅读材料完成下列要求。

材料一 秦国商鞅变法取得了很大成果“富国强民”的法家政策在秦得到实现。秦国地理位置优越攻守均得其便，战国时期国都未被他国攻破的只有秦国。秦国内部纷争較少从秦献公时起的150年中，献公、孝公、惠文王、昭王、秦王赢政几代君主在位的年代比较长内部相对稳定。武王、孝文王、庄襄王茬位时间短但也没有因王位的继承而引起内部分裂。总之秦统一中国是顺应历史发展要求，也是“天时、地利、人和”的综合优势造荿的结果

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦能够实现统一的原因；简述秦建立统一多民族葑建国家的作用

（2）根据材料二并结合所学知识，指出清朝开拓和巩固疆域的主要成就；结合秦朝的统一说明清朝疆域奠定的意义

难喥：0.65组卷：12题型：材料分析题更新：