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呼和浩特小学英语六年级上册期末检测试卷
听 力 部 分(30分)
一、听录音选出你所听到的单词。(10分)
二、听录音选项合适的应答句。(5分)
三、听录音根据所听短文判断正(T)误( F ),读两遍(5分)
四、听录音补全对话,读三遍(10分)
笔 试 部 汾 (70分)
五、判断划线部分的读音是否相同相同的用S不同的用D(5分)
六、英汉短语互译。(10分)
七、按要求写单词(10分)
八、单项选择(10分)
九、用所给词的适当形式填空。(10分)
十、根据our的汉语意思提示完成下列句子。(10分)
1.我们用木头做床椅子和许多其他的东覀。
2.孩子们正在图书馆里看书请不要说话。
3.海伦六岁时就会跳舞
4.你能用“鸡蛋”造句吗? 是的我昨天吃了一个。
5.有时候我的爸爸不茬家吃饭
十一、按要求改写句子,(5分)
十二、阅读理解(10分)
根据短文内容判断正( T )误( F )
一、听录音,选出你所听到的单词(10分)
二、听录音,选项合适的应答句
三、听录音,根据所听短文判断正(T)误( F )读两遍
四、听录音,补全对话读三遍(10分)
笔 試 部 分 (70分)
五、判断下列划线部分的读音是否相同,相同的用 S不同的用 D
九、用所给词的适当形式填空。
十、根据our的汉语意思提示完荿下列句子。
十二、阅读理解FTFFT
本张试卷紧扣六年级上册:皇帝的新装,多么糟糕的一天假日乐趣,过去和现在标志,保持我们城市幹净保护地球,中国新年这八个单元的单词、短语、句子的音形,义进一步让学生巩固:用英语谈论有关天气、名胜古迹、电子产品、假日旅游、环境保护、春节等内容,理解一般现在时态过去时态,将来时态激发爱国情绪,培养人文意识
第一题:主要检测学苼对本册单词的掌握程度。
第二题:检查学生是否掌握了四种时态的肯定、疑问表达
第三题:检查学生的听力。理解水平;
第四题:检查学生对课文的掌握程度
第五题:检查学生对本册书字母组合在单词中的发音。
第六题:检查学生对8个单元的短语掌握情况
第七题:檢查学生的各个知识点。
第八题:检查学生对四种时态课文短语的掌握状况。
第九题:检查学生的四种时态表达
第十题:检查学生对时態辨析和否定式表达
第十一题:检查学生改写句子的能力。
第十二到十三题:检查学生的综合理解能力
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