事之共给――《国语·周语》

又如：共给（供给）；共张（供应、置备）；共待（備用）；共具（用以摆设酒食的器具）

姓。如：共华（春秋时人）

会意。从廿本义：同。

惟喜康共――《书·盘庚》

仁义者，与天下共其所有而同其利者也――《韩非子·外储说右上》

又如：共名（共有的名称）；共少（共享少许东西，谓上下同甘苦）；共主（共同崇奉的宗主）；共害（共同承受祸患）

罔敷求先王，克共明刑――《诗·大雅·抑》

靖共尔位，好是正直――《诗·小雅·小明》

王祭不共，无以缩酒――《左传·僖公四年》

又如：共羊（供给羊只）；共费（供给经费）。

公卑杞杞不共也。――《左传·僖公二十七年》

又如：合共；拢共；统共；一共。

表示涉及的对象相当于“跟”、“同” [with]

拒不与他的老仇人一起共餐。

[coexist] 相处（如在一项活動或经历中）

[coexist] 某一事物与其他事物共同或同时存在；一起生存。

[accomplice]∶和他人一起干坏事的人；作为主犯或从犯和他人一起犯罪的人

[covalent bond] 一种非离子键，是由两个原子共享一对电子而形成的这一对电子或者原来属于一个原子，或者原来分属于两个原子

[eutectic] 一种合金或固溶体，其所含组分的比例是这样的即在具有这样的组分比例时其熔点可能最低。

[coexist]∶同时存在（多指抽象事物）

把当时的感觉写出来，与大家共勉――《松树的风格》

物体因共振而发声的现象。

思想上或感情上的相互感染而产生的情绪

诗中的激情引起我们内心的强烈共鸣。

[common mode] 如潒在微分运算放大器中那样在其两个输入端处，输入信号的幅度和相位都是相同的

[common understanding] 指一个社会不同阶层、不同利益的人所寻求的共同認识、价值、理想。

这个问题已经获得朝野的共识

他们是共事多年的朋友。

[common] 属于大家的公有的。

五一劳动节是全世界劳动人民共同的節日

邀请邻居共享感恩节晚餐。

晚上一家人围坐在火炉旁，说说笑笑共享天伦之乐。

[corotate] 与另一旋转体一起旋转或按同一速率旋转

[sympathy]∶能借媒介交互传达振动的几个物体之间的关系

退共。――《仪礼·乡饮酒礼》。注：“共，拱手也。”

又如：共手（两手在胸前叠合表示恭敬）。

居其所而眾星共之――《论语》

相同，一样：～性～同。同甘～苦

彼此都具有、使用或承受：患难与～。休戚与～

一起，一齐：～鸣～勉。～议～处（chǔ）。

总计，合计：～计总～。

与和：“落霞与孤鹜齐飞，秋水～长天一色”

古同“供”，供奉供给。

〔古文〕?《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》?渠用切，蛩去声。《说文》同也。从廿卄。《徐曰》廿音入，二十共也，会意。《玉篇》同也，众也。《广韵》皆也。《增韵》合也，公也。《礼·王制》爵人于朝与士共之。《史记·张释之传》法者，所与天下共也

又《唐韵》⑨容切《集韵》《韵会》居容切，?音恭。《前汉·王褒传》共惟秋法五始之要。《注》服虔曰：共敬也。师古曰：共读曰恭。

又姓《氏族略》以国为氏。

又地名《诗·大雅》侵阮徂共。《韵会》阮国之地，在河内共城。

又《集韵》古勇切《正韵》居竦切，?恭上声。《前汉·百官公卿表》垂作共工利器用。《注》应劭曰：垂臣名也。为共工理百工之事。共读曰龚

又向也。《论语》居其所而众星共之

又姓。《前汉·匈奴传》太守共友。《注》师古曰：共友，太守姓名也。共读曰龚。

又《集韵》《正韵》?居用切，恭去声。《左传·僖四年》敢不共给《前汉·成帝纪》无共张繇役之劳。《注》师古曰：共音居用反，谓共具张设。

又《律历志》共养三德為善。◎按共给，共养有平、去二音，音别义同故《正韵》东、送二韵共供两存之。

又《正韵》忌遇切音具。《周礼·天官·内饔》掌共羞修?膴胖骨鱐，以待共膳。《注》掌共，共当为具。

同也。从廿廾凡共之属皆从共。?，古文共。渠用切

(共)同也从廿廾。廿、二十幷也二十人皆竦手是为同也。渠用切⑨部。周礼、尚书供给供奉字皆借共字为之衞包尽改尚书之共为恭。非也释诂。供、歭、共、具也郭云。皆谓备具此古以共为供の理也。尚书、毛诗、史记恭敬字皆作恭不作共。汉石经之存者无逸一篇中徽柔懿共、惟正之共皆作共严恭寅畏作恭。此可以知古之芓例矣毛诗温温恭人、敬恭明祀、温恭朝夕皆不作共。靖共尔位笺云共、具也。则非恭字也虔共尔位笺云。古之恭字或作共云或、则仅见之事也。史记恭敬字亦无作共者凡共之属皆从共。

• 佚名．说文解字．中国：中国：全书

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6、发展逻辑能力：通过组词、反义词、归类、动动乐等亲子游戏，发展逻辑能力

• 1. ．广州小太阳科技有限公司[引用日期]

汉字部件分解：口阝丁口

如：你好～（哇）！ 真新鲜～（哪）！

1. 表示应诺如：啊！我就去；啊，好吧！

2. 表示醒悟如：啊，对啦！对啦；啊原来是他，怪不得看着挺面熟

3. 叹词，表示惊异或赞叹如：啊！黄河，你是我们民族的摇篮

4. 用来表示悲痛、遗憾或忧傷。 [woe]如：啊怎么办?

5. 在有疑问指代词的问句或选择问句里，用来和缓语气如：是谁啊？

6. 在陈述句形式的问句裏提问的目的是要求得到证实。如：你不去啊

7. 用在打招呼的话里 [hay]。如：老张啊你这儿来！

9. 另见 ā；á；ǎ；à。

词义及组句：表示语气的叹词

例句：啊哈我看见他了！

例句：啊哈，我明白了！

例句：啊哈总算干得还不赖。

唎句：啊呀他跑得真快呀！

(2) 表示不满，为难

例句： 1.啊呀怎么弄了满地的水！

2.啊呀，这事不好办那！

叹词表示惊讶、痛苦、瞧不起。

唎句：1、啊哟吓死我了！

2、啊哟，好大的雪呀！

4、啊呦这是谁家小孩啊！

1. 表示追问或要求再说一遍[ah]。如：啊你说谁？你想过这些事沒有啊！

2. 另见ā；ǎ；à；a

叹词，表示疑惑：～这是怎么回事？

1. 表示惊疑或疑惑[ah]如：啊？这是怎么回事；他说我还小啊？我不小了吧；啊可以这样说吗？

2. 另见ā；á；à；a

1. 叹词表示应诺（音较短）：～，好吧！

2. 叹词表示醒悟（音较长）：～，我这才明白过来！

3. 表礻感叹（音较长）：～亲爱的祖国！

【丑集上】【口字部】啊 ·康熙笔画：11　·部外笔画：8

该字英文直译为”Ah“依旧解释为惊讶。

• 中国社会科学院语言研究所词典编辑室．现代汉语词典．北京：商務印书馆1978/18：1