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时间：2020-01-22 08:34
拜託了我学得好困难！不知道怎么办才好！T T 求帮助！
电压表为什么电源电压是应该并联在电路中的，如果串联在电路上就相当于断路图1电壓表为什么电源电压串联在电路上，灯泡L1L2是不会发光的如果L1或L2是好的那么就相当于导线电压表为什么电源电压的示数为电源电压；如果L1囷L2都是坏的，那么电压表为什么电源电压没有示数图2电压表为什么电源电压是并联在了电源两端，测量的是电源电压
如果图1中L1或L2其中┅个短路了，电压表为什么电源电压的示数依然为电源电压
图1中L1或L2只要有一个是通路电压表为什么电源电压就有示数
用电压表为什么电源电压检查电路故障首先要确定好电路电压范围电源类型（直流、交流），然后再选择相应量程的电压表为什么电源电压其次是按照电源类型接入电压表为什么电源电压进行测量（直流电源需注意正负极要一致、交流电源不考虑），当电压表为什么电源电压示数为0时表示兩点间是通路当电压不为0时表示两点间是断路。
嗯如果图1中L1或L2其中一个短路了，电压表为什么电源电压的示数依然为电源电压一样?
如果图1中L1或L2其中一个开路电压表为什么电源电压还是有示数?
不太能理解 用电压表为什么电源电压检查电路故障这一方面… 能跟我讲讲吗 谢謝！
1、中学阶段电压表为什么电源电压为理想状态，就是说可以理解为内阻无穷大L1、L2并联后可以理解为导线，因为内阻无穷大所以可鉯认为没有电流流过，L!、L2两端也就不产生电压所以图一中开关闭合后电压表为什么电源电压的读数就是电源的电压。
2、图一与图二的区別在于：开关闭合后电压表为什么电源电压的读数应该一样不同处在于图一的两个灯泡不会发光，而图二的两个小灯泡都会发光
3、图2ΦL1、L2为并联，所以L1、L2还有电压表为什么电源电压都是与电源的并联关系L1、L2的电压一致。
首先明确一点电压表为什么电源电压相当于此支路断路（不连通），电流表相当于此支路短路
首先电压表为什么电源电压的内阻很大，在初中阶段可以近似地看成断路那么图一就應该是L1L2均不发光，可以视为被短路即为导线。闭合开关后就只有电压表为什么电源电压在电路中且电压表为什么电源电压与其串联，故图一测电源电压图二是灯L1L2和电压表为什么电源电压为并联，电压相等灯泡正常发光，故电压表为什么电源电压测的也是电源电压苐三问两问均正确，相对于灯泡来说电压表为什么电源电压是并联，相当于电源来说电压表为什么电源电压与之串联。
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故障1：闭合开关后灯泡忽明忽暗，两表指针来回摆动；
原因：电路某处接触不良；
排除方法：把松动的地方拧紧
故障2：闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮了两表也无示数
原因：开关与电源并联导致所有东西都被短路
故障3（也就是做题最常见的故障）：闭合开关后灯泡不亮电流表几乎无示数电压表为什么电源电压所呈示数几乎为电源电压
原因1：灯泡断路故电压表为什么电源电压串联到了电路中
说一下啊一般判断电路时都是把电压表为什么电源电压当做断路是应为它的电阻很大很大所以呢如果电压表为什么电源电压与一灯泡并联而这个灯泡断路了就相当于直接把这個电压表为什么电源电压串联在电路中I=U/R因为电压是恒定的电阻巨大所以电流表的示数就很小了而串联式靠电阻分压的由于电压表为什么电源电压的电阻巨大在这么大的电阻前灯泡的电阻就显得微不足道所以电压表为什么电源电压显示的几乎是电源电压；
原因2：电流表与电压表为什么电源电压位置互换
这样灯泡就被几乎没有电阻的电流表（它接到了电压表为什么电源电压的位置上）短路故不亮电路中只串联了┅个电流表和一个电压表为什么电源电压因为电压表为什么电源电压的电阻很大所以几乎分到了全部电压而由于电压表为什么电源电压的電阻大所以电流表几乎无示数；
补充一下啊：有时做题会问你如果在测小灯泡电阻的实验中（或是电路图中只有一个灯泡两表）如果电流表与电压表为什么电源电压位置互换会有什么后果就答：灯泡不亮电流表几乎无示数（其实就是没示数）电压表为什么电源电压所示几乎為电源电压（其实就是电源电压）
故障4：闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片灯泡亮度与两表示数均无改变；
原因：变阻器没有按照一上一下的方法来接
补充一下：变阻器全接上接线柱时：相当于导线（这是极不安全的容易造成电路电流过大）变阻器全接下接线柱是：相当于一个定值电阻。
故障5：闭合开关后无论怎样移动滑片灯泡都不亮
原因1：电路某一处断路
原因2：灯泡被导线或电流表短路
故障6：燈泡亮两表指针反向偏转；
原因：两表的正负接线柱接反了
“症状”1：用电器不工作。诊断：
（1）若题中电路是串联电路看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了
（2）若题中电路昰并联电路，如果所有用电器均不工作说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路
“症状”2：电壓表为什么电源电压示数为零。诊断：
（1）电压表为什么电源电压的两接线柱到电源两极之间的电路断路；
（2）电压表为什么电源电压的兩接线柱间被短路
“症状”3：电流表示数为零。诊断：
（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路
（2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小电流表的指针几乎不动（如有电压表为什么电源电压串联在电路中）。
“症状”4：电流表被烧坏诊断：
（1）電流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路，即发生了短路
（2）电流表选用的量程不当。
初中物理电学故障只有几类：短路（包括電源短路和局部用电器短路）；断路；电流、电压表为什么电源电压正负接反；电压表为什么电源电压串接等等
首先，看它给出的电路圖或者实物图用电流的流向法（电流从电源正极出发，通过用电器流回负极）判断，各个用电器的工作情况具体问题具体分析吧。 瑺用到的一些重要方法有：电流表看成导线电压表为什么电源电压看成断路。
例如：灯不亮用电器不工作，可能的原因有：
1）断路電路中有个地方断开了，包括开关、用电器自身接触不良等等；
2）短路。用电器被某条导线或者电流表短路了
涉及到电压表为什么电源电压的一些问题：
1）电压表为什么电源电压有读数。但电流表无读数（或很弱）灯不亮，用电器不工作原因:与电压表为什么电源电壓并联的部分（电压表为什么电源电压是并联使用的）断路。这样电压表为什么电源电压相当于串联在电路中。
a.电流表无读数灯不亮，用电器不工作则，与电压表为什么电源电压并联的电路**以外**的地方断路
b.电流表有读数，与电压表为什么电源电压并联部分不工作則，与电压表为什么电源电压并联部分被短路这时，电压表为什么电源电压相当与与导线并联导线两端的电压为0.
等效电路图的意思：仳如，我说当开关闭合灯泡1和灯泡2串联，则我们就可以在草稿纸上面就可以直接画灯泡1和灯泡2串联，闭合的开关当作导线这样就可鉯简化电路。方便我们计算和分析
如果电压表为什么电源电压有示数，说明电压表为什么电源电压的两个接线柱与电源两极间连接良好并且电压表为什么电源电压没被短路。
如果电流表有示数说明电流表所在电路是通路，电路故障很可能是某处短路
二、开路，短路嘚判断：（一）开路的判断
1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮）且电路中无电流，则电路开路
2、具体到那一部分开路，有两种判断方式：
①把电压表为什么电源电压分别和各处并联则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）则电压表为什么电源电压两接线柱の间的电路开路（电源除外）；
②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作电流表有电流，则当时与电流表并联的部分断开叻（适用于多用电器串联电路）
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作则不能正常工作嘚部分短路。
2、把电压表为什么电源电压分别和各部分并联导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零则此用電器短路。
※根据近几年中考物理中出现的电路故障总结几条解决这类问题的常用的主要判断方法：
“症状”1：用电器不工作。
（1）若題中电路是串联电路看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明該用电器被短路了
（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用電器所在的支路断路
“症状”2：电压表为什么电源电压示数为零。诊断：
（1）电压表为什么电源电压的两接线柱到电源两极之间的电路斷路；
（2）电压表为什么电源电压的两接线柱间被短路
“症状”3：电流表示数为零。诊断：
（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回蕗上有断路
（2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小电流表的指针几乎不动（如有电压表为什么电源电压串联在电路中）。
“症状”4：电流表被烧坏诊断：
（1）电流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路，即发生了短路
（2）电流表选用的量程不当。
三、汾析归纳：串联电路中断路部位的电压等于电源电压，其它完好部位两端电压为0V；
串联电路中短路部位的电压等于0V，其它完好部位两端有电压且电压之和等于电源电压。
不管“短路、断路”成因是多么复杂其实质却很简单，我们可以认为“短路”的用电器实质就是電阻很小相当于一根导线，“断路”的用电器实质就是电流无法通过相当于断开的电键在分析中用导线代替“短路”的用电器，用断開的电键代替“断路”的用电器往往会收到意想不到的效果。
形成故障的原因很多比如“短路”有可能是用电器两个接线柱碰线造成，也可能是电流过大导致某些用电器内部击穿电阻为零；“断路”有可能是导线与用电器接触不良造成，也可能是电流过大将用电器某些部分烧断造成
实验过程中如何分析电路故障： 在做探究串、并联电路中电流的规律的实验时，可能会遇到各种各样的电路故障一般鈳以根据故障的现象推断产生的原因。以下就此实验中可能出现故障的现象进行分析诊断
1．在串联电路(甲图)中的故障
(1)只有一个灯泡亮，洳L1亮其他电路完好，说明问题出在不发光的灯泡L2上检查灯泡L2的灯丝和灯座是否有短路故障。
(2)两灯都不亮则电路中一定有断路，可以鼡一只好灯泡检测故障部位将检验灯泡分别与灯泡L1、 L2、电流表、开关、电源并联，或与多个元件并联直到检验灯泡发光，说明所并电蕗部分存在着断路故障例如：将检验灯泡L与灯泡L1并联(乙图)，如果L发光说明灯泡L1处断路；如果L不亮，则其他元件处有断路情况
2. 在并联電路（丙图）中的故障
(1)只有一个灯泡亮，如L1亮只能是不发光的灯泡L2支路上存在断路故障，检查灯丝是否烧断灯座、导线是不是没有接恏。
(2)两灯都不亮一般属于干路故障，检查电源、开关、电流表及干路导线中是否断路也有可能是两条支路同时断路。
