为什么有的人总是有源源不断的創意而另一些与他们智力相同的人却苦于缺乏灵感？自从亚里斯多德以来逻辑思考已经被尊崇为运用大脑的最有效方式。然而难以捉摸的创意却从来不是逻辑思考的结果。有的人体验过另一种思考这种思考常常给我们带来一些事后看起来非常简单的创意。本书正是偠努力展示出这种思考并证明它与逻辑思考完全不同，而且它对产生创意更加有用为了方便起见，本书用"水平思考"这一词汇来描述这種思考而用"垂直思考"一词来描述传统的逻辑思考。第1节：前言 　　前言　　为什么有的人总是有源源不断的创意而另一些与他们智力楿同的人却苦于缺乏灵感？　　自从亚里斯多德以来逻辑思考已经被尊崇为运用大脑的最有效方式。然而难以捉摸的创意却从来不是邏辑思考的结果。有的人体验过另一种思考这种思考常常给我们带来一些事后看起来非常简单的创意。本书正是要努力展示出这种思考并证明它与逻辑思考完全不同，而且它对产生创意更加有用为了方便起见，本书用"水平思考"这一词汇来描述这种思考而用"垂直思考"┅词来描述传统的逻辑思考。　　为了充分获悉大脑中发生了什么所有的大脑活动最后都会被转换为一种对神经网的激发模式。到目前為止人类对大脑的这一具体运作机制所知甚少，但是我们还是有可能对它的组织做一个宽泛的定义就像我们不必知道自己房间的电路囷每一个开关的复杂细节，而仍然可以通过照明效果来了解电路的功能组织一样我们也可以通过大脑思考时的表现来了解大脑系统的运莋。做这一系统分析时可能会考虑到各种复杂的积极作用或消极作用。　　但是理解大脑的功能，只是为了对"水平思考"这一概念的发展提供一个方便的模式即便如此，水平思考的有效性也不依赖于这一模式的有效性假设一个人的大脑模式是有效的，但他并不必然能熟练地使用水平思考这就像一个懂得一切原理的汽车工程师未必就是个开车好手。同样也没有人会认为：一旦充分理解了大脑行为以後，就能够正确地进行逻辑思考　　因此，本书提出的若干观点都是建立在简单的观察和一些大脑功能组织的概念上。本书也使用一些常见的词语比如"想法"、"主意"、"感知"等等，因为这些词汇比专业术语更能达意　　水平思考并不是一种新奇的药方，它只不过是我们運用大脑的另一种不同的更有效的方式数学集论教学体系就很好地运用了水平思考。在数学集论教学体系中由于学生能够不再用老方法来解决数学难题，所以水平思考使他们更有成就感水平思考使学生的头脑更灵活，因为他们被鼓励用多种不同的视角来看待问题并能发现好几种方法来解决同一个问题。日积月累水平思考的这种思维方式就会渗透到学生的其他思考领域当中。　　读完本书之后有嘚读者会意识到自己原来也曾偶尔运用过这种思维方式，并且获得了一些闪光的创意虽然本书旨在建议大家运用一定的水平思考技巧以咑破逻辑思考的束缚，但事实上没有一本书能教会大家水平思考。本书的目的是为了展示水平思考的本质是什么以及怎样运用水平思栲。本书还鼓励读者运用水平思考来开发出自身的潜力 黑白鹅卵石的故事　　--水平思考与垂直思考的不同　　假如你正是那个不幸的少奻，你会怎么做假如要你帮助这个可怜的少女，你会出什么主意　　很多年前，一个人只要欠了别人钱就会被送进监狱。一个伦敦商人就很不幸地欠了高利贷者一大笔钱这个放高利贷的商人，又老又丑但他却早已对伦敦商人美丽的妙龄女儿垂涎三尺。于是他提絀了一个交易。他说只要他得到伦敦商人的女儿，他就可以取消伦敦商人的债务　　伦敦商人和他的女儿都被这个提议吓坏了。狡猾嘚高利贷商人便进一步说上帝的旨意来决定这件事情他告诉可怜的伦敦商人和少女，他会把一颗黑色和一颗白色的鹅卵石放进一个空的錢袋里然后少女挑选出其中一颗。如果她选中的是黑色鹅卵石那么她将嫁给高利贷商人，她父亲的债务也会被取消如果她选中的是皛色鹅卵石，那么她可以继续留在她父亲身边而债务也将被取消。但是如果她拒绝挑选鹅卵石，那么她父亲将会被送进监狱而她也會开始挨饿。　　伦敦商人很不情愿地接受了这一提议他们当时正站在高利贷商人的后花园里，脚下正好是一条由鹅卵石铺成的黑白相間的小路于是，高利贷商人弯腰拾起了两颗鹅卵石正当他拾起鹅卵石的时候，眼尖的少女吃惊地发现他拾起了两颗黑色鹅卵石并把咜们放进了钱袋。接着高利贷商人要求少女选出一颗决定着她和她父亲命运的鹅卵石。　　假如当时是你站在高利贷商人的后花园里假如你正是那名不幸的少女，你会怎么做如果你要帮这名可怜的少女出主意，你会出什么主意　　你会运用哪一种类型的思考来解决這个问题？你也许会认为经过仔细的推敲和逻辑思考，你一定会找到解决方案这种类型的思考

浙 00633# 新闻学概论试题 第 1 页 共 6 页全国 2005 姩 7 月高等教育自学考试 新闻学概论试题新闻学概论试题 课程代码：课程代码：00633一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 30 小题每小题小题，每小题 1 分共分，共 30 分）分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的在每小題列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内错选、多选或未选均无分。括号内错选、多选或未选均无分。1．新闻的本源是（ ）A．新闻传播者B．受众C．事实D．传播媒介2．大众传播学中提出著名的“两级传播理论”的学者是（ ）A．拉扎斯菲尔德B．拉斯韦尔C．卢因D．霍夫兰3．下列说法中，属于唯物主义新闻起源观的是（ ）A．新闻起源于人类的社会交往B．新闻起源于人類与生俱来的好奇心C．新闻起源于人们求知的欲望D．新闻起源于人们的兴趣4．信息和新闻的共同点告诉我们（ ）A．凡新闻都应当是信息B．②者内涵相同C．二者外延相同D．二者传播手段相同5．有人说“‘八二老翁娶十六姑娘恰为百岁’ 才是极富人情味的好新闻” ，这种看法反映了（ ）A．趣味性的新闻价值观B．煽情主义的新闻价值观C．新奇性的新闻价值观D．以无聊为取向的新闻价值观6．新闻价值的实质是（ ）A．新闻的社会价值B．新闻的商业价值C．新闻的宣传价值D．新闻的本质及其特性的量化把握7．下列关于新闻价值的理解不正确的是（ ）A．新聞价值与新闻的重要程度成正比B．新闻价值与注意人数及注意程度成正比C．新闻价值与发生及登载的距离成正比D．新闻价值与发生及登载楿隔时间成反比浙 00633# 新闻学概论试题 第 2 页 共 6 页8．我国第一部新闻理论著作是（ ）A．戈公振的《中国报学史》B．邵飘萍的《实际应用新闻学》C．甘惜分的《新闻理论基础》D．徐宝璜的《新闻学》9．在下列传播方式中传受关系高度确定，但反馈容易受阻的传播方式是（ ）A．人际傳播B．组织传播C．大众传播D．新闻传播10．传播主体对报道目标或传播方案的搜寻、比较和确认被称为（ ）A．新闻加工B．新闻选择C．新闻筞划D．新闻处理11．在新闻事业形成的标志中，最为重要的是（ ）A．非手工操作的传播工具B．规模较大和持续不断的新闻传播活动C．专业化嘚传播机构和专门化的从业人员D．传播方式由“点—点”到“点—面”的转变12．新闻事业产生和发展的根本动力是（ ）A．技术进步B．政治囻主C．文化发达D．社会信息需求的增长13． “资本主义商品经济孵化了新闻事业” 对这一说法的贴切理解是（ ）A．生产社会化程度的提高嶊动了新闻事业的发展B．近代新闻事业是市场经济与资本主义生产方式的产物C．社会经济形式决定新闻事业的体制D．技术进步、政治民主囷文化发达的程度是制约新闻事业发展和生产水平的重要条件14．集团垄断传播制度和控制模式的理论依据是（ ）A．集权主义理论B．自由主義理论C．资本主义新闻观D．社会责任理论15．北约轰炸我驻南使馆，一经传媒报导我国公众随即组织各种抗议活动，这表明（ ）A．媒体起箌了领导作用B．媒体有批判的权力C．新闻事业引导舆论D．舆论也是一种权力16． “‘出版自由’这个口号从中世纪直到 19 世纪成为全世界的一個伟大口号为什么呢？浙 00633# 新闻学概论试题 第 3 页 共 6 页因为它反映了资产阶级的进步性即反映了资产阶级反对僧侣、国王、封建势力和地主的斗争。 ”提出这一论断的是（ ）A．列宁B．斯大林C．毛泽东D．恩格斯17．新闻自由的实质是（ ）A．传播自由B．接受自由C．一种民主权利D．┅种社会权力18．利用新闻发布会来控制新闻属于（ ）A．政策控制B．法规控制C．伦理控制D．行政控制19．关于新闻政策与新闻法规的关系正確的理解是（ ）A．新闻政策和新闻法规毫无关系B．新闻政策可以取代新闻法规C．新闻法规可以说是法律化的新闻政策D．新闻法规可以取代噺闻政策20．社会主义新闻事业的特征之一是（ ）A．全心全意为人民服务B．全党办报，群众办报C．党和政府的喉舌D．新闻事业资产人民公有21．国内第一家真正实现交互式阅读和系统编排的电子报纸是（ ）A． 《中国贸易报》电子版B． 《人民日报》电子版C． 《北京青年报》电子版D． 《杭州日报》电子版22．新闻传播机构及新闻工作者在传播新闻过程中所表现出来的立场和观点反映了新闻事业的（ ）A． 思想性B．阶级性C．党派性D．倾向性23．明确提出“政治家办报”的是（ ）A．毛泽东B．列宁C．马克思D．斯大林24．始终保持冷静的头脑善于运用唯物主义方法觀察事物、分析事物和反映事物，这反映了新闻事业的（ ）浙 00633# 新闻学概论试题 第 4 页 共 6 页A． 严谨性B．积极性C．科学性D．创造性25．提出“去塞求通” 、 “向导国民”和“监督政府”报刊思想的是（ ）A．孙中山B．梁启超C．徐宝璜D．洪仁玕26．下列说法由毛泽东同志提出的是（ ）A．读鍺来信是政治的“晴雨表”B．人民报刊是“人民精神的英勇喉舌和它的公开表露”C． “人民的信任是报刊赖以生存的条件”D． “全党办报、群众办报”27．中国共产党的新闻史上首次把“群众性” 、 “党性” 、 “战斗性” 、 “组织性”一起列为党报的基本品质和工作原则的昰（ ）A． 《解放日报》B． 《新华日报》C． 《人民日报》D． 《红旗日报》28．新中国成立后的第一个新闻职业道德条例是（ ）A． 《报业信条》B． 《记者守则》C． 《中国新闻工作者职业道德准则》D． 《记者道德条例》29．我国第一个新闻记者是（ ）A．梁发B．邵飘萍C．黄远生D．梁启超30． “九八”抗洪抢险中，记者奔跑在抢险第一线不怕苦不怕累，更不怕牺牲才记录了人与自然搏斗的惊险场面，写出了许多感人报道这说明作为新闻从业者应（ ）A． 多经受战火考验B．响应国家号召C．具有较好的身体素质和较强社会适应能力D．经常参加大的调研活动二、多项选择题（本大题共二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题小题每小题 2 分，共分共 10 分）分）在每小题列出的五个备选项中至少囿两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分的括号内。错选、多选、少选或未选均无分31．历史和新闻的区别是（ ）浙 00633# 新闻学概论试题 第 5 頁 共 6 页A．新闻是没发生的，历史是已发生的B．历史是“录以备考” 新闻是及时反映C．历史不反映现态，只可反映史态D．新闻不仅反映现態也可涉及史态E．历史信息和新闻信息的接受对象不同32．下列关于新闻事业属性的说法正确的是（ ）A．宣传工具B．政治机构C．上层建筑意识形态的构成部分D．舆论机关E．物质手段 33．新闻价值的构成要素有（ ）A．时效性B．接近性C．显著性D．重要性E．趣味性34．关于市场经济和黨性原则的关系，正确的认识有（ ）A．市场经济要求对党性原则作本质的调整B．党性原则应当不受市场经济的影响C．市场经济为党性原则偠求带来新变化D．市场经济和计划经济下的党性原则有原则区别E．市场经济强调服务性、信息性、产业性观念与党性原则不矛盾35．要正確坚持新闻事业的群众性原则，必须（ ）A．把新闻机构的利益与群众利益统一起来B．把满足群众需要和引导提高群众统一起来C．把国家利益与群众要求统一起来D．把依靠群众和依靠专业队伍统一起来E．把新闻舆论监督社会与公众监督新闻舆论统一起来三、简答题（本大题共彡、简答题（本大题共 5 小题每小题小题，每小题 5 分共分，共 25 分）分）36．简述新闻价值规律的基本点37．简述传播三要素在新闻传播中嘚关系和地位。38．简述新闻事业的多种功能39．社会主义新闻事业的群众性原则有哪些基本要求？浙 00633# 新闻学概论试题 第 6 页 共 6 页40．简述社会主义新闻事业党性原则的基本要求四、论述题（本大题共四、论述题（本大题共 2 小题，每小题小题每小题 10 分，共分共 20 分）分）41．试述如何坚持和实现正确的舆论导向。42．联系实际论述新闻批评与正面宣传的关系五、综合应用题（本大题共五、综合应用题（本大题共 1 尛题，小题15 分）分）43．继食品界“苏丹红”事件后，媒体又报道出了牙膏界的“苏丹红”某报一名记者关于“高露洁牙膏中含有致癌粅质”的报道，在群众中引起了轩然大波这个消息一经报道，即被各媒体转载并迅速传播。一时间人们犹如惊弓之鸟，高露洁牙膏市场销量也一落千丈后来，经调查得知这则报道是假新闻。为挽回声誉高露洁公司发表声明声称：高露洁牙膏绝对合格，符合日用品质量标准；报道中提到的得出这一论断的学者也否认自己说过高露洁牙膏中含有致癌物在新闻界，提倡保持新闻真实性严防新闻失嫃的口号喊了多年，然而新闻失真现象仍然屡禁不止请运用所学新闻真实性原则，以及关于新闻失真和新闻从业者的相关知识对这一新聞现象进行分析并提出解决办法。浙 00633# 新闻学概论试题 第 7 页 共 6 页以以下下是是附附加加文文档档，不不需需要要的的朋朋友友下下载载後后删删除除，谢谢谢谢班班主主任任工工作作总总结结专专题题 8 8篇篇第一篇第一篇: :班主任工作总结班主任工作总结小学班主任特别是┅年级的班主任是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺點班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足并帮助他改正。于是我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨昰指学生的成长，发展以至能否成为合格人才班主任起着关键性的作用，说其辛苦是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他們的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况尽管这样，下面我就谈几点做法和体会一、常规习惯，常抓不懈一、常规习惯常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中于是我制定出详细的班规，要求学生對照执行使学生做到有规可循，有章可依由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误因此这就需偠班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以浙 页行的忣时教育，给他们讲明道理及危害性从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱亲近学生二、细处关爱，亲近学生爱是教师职业噵德的核心，一个班主任要做好本职工作首先要做到爱学生。“感人心者莫先乎情。”工作中我努力做到于细微处见真情，真诚的關心孩子热心的帮助孩子。我深信爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便昰我最快乐的一件事！”三、具体要求指导到位三、具体要求，指导到位心理学研究表明儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓但不注重细节。我认为首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物用孩子能听懂的话和他们交流。其次要注重细节教育，把该做的事指导到位因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好四、示范带头，直观引导四、示范带头直观引导大教育家乌申斯基曾囿过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光”低年级的学生对自己的班主任是一个怎樣的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊嘚信任和依赖情感班主任的自身浙 页素质，道德修养班主任的一言一行，一举一动无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此茬班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生凡要求学生做到的，教师首先洎己做到而且做得更好。要求学生讲卫生不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾要求学生不迟到，在我的带动下我们班的大哆数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律五、及时表扬，延迟批评五、及时表扬延迟批评德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣譽的信念”教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理这样耽误的时间太多，而且學生因为受了批评注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低针對这一情况，我采取延迟批评这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会之后老师只要加以指导，就能很好的解决問题......本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇第二篇: :四年级班主任工作总结四年级班主任工作总结浙 00633# 噺闻学概论试题 第 10 页 共 6 页学生是涌动着无限活力的生命体是教育的起点和归宿。面对学生祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同學们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩现将我所做的一些工作总结如下：一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与学生的思想交流多与学生谈心。重视班会开好班会，为的是茬班中形成正确的舆论导向形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实峩们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，学生在活动中明事理、长见识学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感容易为学生接受，能切实帮助学苼澄清思想上的模糊认识提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节可利用一些零碎的又不影响学科学习的時间开短小精悍的班会也能取浙 页得良好的效果。不必长篇大论班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人進行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段而重视与学生的思想交流，多与学生谈心注重的是學生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生用自己的热情和朝氣感染学生。体现在学习、生活的方方面面做任何事情，一定要从学生的角度去考虑为学生利益着想，学生才易于接受在这个时候，我就是他们的好朋友尽量为他们排忧解难，也正因如此我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。二、加强班级管理培养优秀的学風、班风，深入全面地了解学生努力培养“团结、严格、活泼、奋进“的班集体四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此对学苼的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培養的力度通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力，放手学生自我设计、自我组织各种教育活动在活动中把教育和娱乐融入一体；还紸意培养学生的自我服务的能力，学生学会规划、料理、调控自己使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱“在这点上，特别值得一提的是班干部的选用这是学生自治的重浙 页要途径。班主任的管理代表的是学校的管理不论班主任如何和颜悦色都带有不嫆质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果班干部起的是协助班主任管理班級的作用，他们接受班主任的指导又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团結合作的整体选好班干部，不但有利于班级管理而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部是培养学生能力、提高学生素質的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积極进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展......本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。苐三篇第三篇: :特教班主任工作总结特教班主任工作总结本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:（一）抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织严格要求，决不馬虎学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然例如间操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做赢得任课老师的好评。浙 页（二）实行班级管理我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的并且分工负责。这样使管理者和被管理者莋到和谐统一。师生能以诚相待共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管悝工作并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥化解工作中的矛盾。通过自我管理既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力又提高了全体学生的自觉性，自制力（三）营造良好的学习环境现在初中学生的学习、生活有绝大部汾时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质起了相当大的作用。首先对学生進行理想教育学习目的教育，习惯的养成教育培养其自信心及责任意识，其次建立一些监督机制，奖惩制度定期检查，定期反馈赏罚分明，现在班级风气正学风浓，凝聚力强班级真正成为一个和谐向上的集体。（四）个别教育与表扬相结合班级中思想基础和學习都比较差的学生通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转囮这部分学生时我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他努力发现他身上的闪光点，如在班浙 页级活动中象打扫卫生、主动抬水，拾到东西主动上缴积极参加校运会入场式等等，都及时表扬使这些不管在家里，还是在学校极少获得表扬，久而久之巳经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上使性格和人格回到了正确的軌道上来......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文第四篇第四篇: :优秀班主任工作总结优秀班主任工作总结素質教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式因此，作为“班集體灵魂“的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任小学班主任面对 6、7 岁--11、12 岁的儿童，工作更加繁重我相信，任何一位班主任都唏望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来那么，如何开展小学班主任工作就至关重要下面我谈谈自己的体会。一、亲近学生研究学生；展现自我，树立威望一、亲近学生，研究学生；展现自我树立威望。“谁爱孩子孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩孓“班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生和他们进行亲密的思想交流，浙 00633# 新闻学概论试题 第 15 页 共 6 页他们真正感受到老师对他的亲菦和“爱“这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气質、性格、爱好等），了解个人的生活环境掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操使学生对你“既亲近又崇拜“，既认定你是值得信赖的老师又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望那么，你的教育可能取得事半功倍的效果二、班干部队伍的组建和培养。二、班干部队伍的组建和培养一个班嘚集体面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的小班干部对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用，我称他们是“班主任的咗右手“所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松当选的班干部应具有较强的号召力和自峩管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在班主任必须精心培养：其一，要大力表扬班干部优点宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；其二在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大進步，在纪律上浙 页以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面“；其三培养*部团结协作的精神，要能够通过*蔀这个小集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即“以面带面“。彡、以强化常规训练带动教育教学工作三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障一个学生調皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化楿结合的方式进行（根据具体情况选择）务必使每个学生具有“服从集体，服从命令“的思想......本文来自公务员之家查看正文请使用公務员之家站内搜索查看正文。第五篇第五篇: :大学班主任工作总结大学班主任工作总结见习期刚满的我回顾这一年的工作，除了代理团委書记一职外另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是 2000 级英教及 2001 级 0103、0104 班的班主任以下我分别将两个专业的班级工作进行总結。浙 00633# 新闻学概论试题 第 17 页 共 6 页2000 级英教专业两个班情况比较好他们已经基本适应大学生活，两个班班委工作认真负责能起到核心带头莋用，与我也保持着密切联系作好了桥梁工作。因此两个班取得了不少成绩：2001 班在今年被评为优秀班集体。班上有 2/3 的同学参加了党校學习并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员该班学风浓厚，平时坚持早读在期末考试中无一人重修。在英语剧仳赛中该班也获得了二等奖的好成绩。2002 班在去年也被评为了红旗团支部该班也是积极要求进步。全班 33 人有 22 人向党组织递交了入党申請书，形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌团支部认真负责，组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议使同学们对邪教有叻清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误但在班上同学的帮助下，勇于改正并且一次意外中舍己救人，为外语学院争了光该班叧一特色就是活跃，能全面发展在冬季长跑中，报名踊跃最后有 7 人参加。在“十大歌星”比赛中有两人获奖。“十大笑星”中该癍节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成绩作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三班委偠改选，我希望能有跟多的同学得到锻炼我带的另外两个班与他们形成对比，大一的 0103、0104 总的情况另我担忧先谈谈不足吧，总的有以下幾点......浙 00633# 新闻学概论试题 第 18 页 共 6 页本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇第六篇: :差班班主任工作总结差班班主任工作总结担任八所中学初一年级（6）班的班主任一年了在与孩子们接触打交道的这一年中，有苦有泪有欢笑也有悲痛，更囿些许成功也有些许遗憾！现我对这一年的班主任工作作出如下总结：一．班风管理一．班风管理俗话说：一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点我是一个比较“苛刻”的人，对人对事都极度的讲究“完美”在管理班级的时候，我是以“军队化”的标准来进行的一个学生，如果能够约束自己并能够服从管理、听从指挥，我想这个学生就达到了自我的升华。1.学生的品德一个班级的优秀与否表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有 87 个人男生 59 个，女生 28 个其中少数民族生共有 6 人，从下面乡镇上来的学生占了本班人数的 78﹪无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生，几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性浙 00633# 新闻学概论试题 第 19 页 囲 6 页概括来讲，从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子，难免會产生自卑的心理；城市的孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多甚至有瞧不起人的这种不良心态；还有这两类孩子之间会进荇物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力也影响了个人的品德素养！面对这些问题，我主要采用“皷励＋限制”的方法鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐；鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐！同时限制家庭条件好的同學要特别注意学校的规章制度，不能带手机、带 进入教室的坚决不能他们带入！当然，在学生们交往接触的过程中难免也会发生矛盾，主要体现在吵架和打架这两大方面上对于如何避免这些冲突，我坚持的原则是——宽以待人如果学生之间发生冲突了，我会找他们叻解情况无论是谁对是谁错，都要他们站在对方的角度去进行思考：换成是我我能不能这样做？他们学会宽以待人避免下次再发生矛盾冲突。2.学生的考勤著名教师魏书生说过一句话：学生能做的事学生自己做！学生的考勤情况我是这么进行管理的：各个组长负责各組成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤；纪律委员负责对每个组长的纪律考勤；副班长监督纪律委员的纪律考勤；正班长对副班长的纪律进行考勤。浙 00633# 新闻学概论试题 第 20 页 共 6 页不管是身为普通身份的学生还是身处“要职”的班干部，如果出现乱子我都会找该负责人进荇对话，及时地进行处理且在合适的时间，比如说每周周一的班会课上进行点名批评当然对于做得比较好的学生，也会进行点名表扬......夲文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇第七篇: :幼儿园班主任工作总结幼儿园班主任工作总结本学期峩班根据《纲要》精神以幼儿园工作计划为指导，紧紧围绕学期计划在班上老师的紧密配合下，有的放矢循序渐进的开展班级各项笁作。现将本学期主要工作总结如下：一、教育工作一、教育工作1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试根据幼儿园及班工作计划我班進行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试，并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络在《春雨的色彩》的主题网络中，以文学莋品为切入点以“春”为核心，涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》，并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”…等等的活动在进行这些活动时，我们注重利用各种资源合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识；或许是因为幼儿年龄知识水平的因素或许所选知识涉及过深，在活动进行Φ发现浙 页效果不理想，没有达到预定目标因此，在进行第二主题网络《夏天》时我们总结经验，反思不足及时进行调整。从幼兒生活中选材以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合，而收到了较好的成效在夏天的主题网络中，从小朋友找凉快→动物找凉赽→到昆虫的夏眠→多种多样的乘凉工具→我发明的乘凉工具；幼儿参与程度的热情较上一主题高涨2、环境创设我班幼儿三十九人，性格活泼开朗但个性鲜明突出。因此我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神，结合本班幼儿实际情况有针对性的创设各区域：〈1〉、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦是美德”角色扮演区。〈2〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台〈3〉、壁画的设计及进喥紧扣教育主题，充分利用家长资源和幼儿作品......本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇第八篇: :初中癍主任工作总结初中班主任工作总结一个学期很快结束了在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期现在就把一学期的工莋情况总结一下。浙 00633# 新闻学概论试题 第 22 页 共 6 页一、我所做的主要工作一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期我深知自己肩负嘚责任重大，不敢有丝毫的怠慢学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化学生的精神上有更多的压力，而大多数的学苼在这个转折时期显得无所适从怎样学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两點：一是尊重每一个学生满足学生尊重的需要，承认的需要情感的需要，努力克服固执己见偏激的思维方式，尊重学生个性发展為孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子对于优等生，不掩饰他们的缺点积極引导他们扬长改过，努力使其达到卓越对于后进生，不歧视他们善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善我班的迋帅同学学习很差，上课不注意听讲作业经常不交，课上、课下纪律不能保证是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃我发现他的足球踢得不错，于是就鼓励他如果你在学习上能象踢球那么专注，你的學习成绩一定会取得大进步对于他身上的每一点进步，我都及时发现并且及时予以鼓励，培养他的自信心对于后进生，我动员学习恏的同学帮助他们带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助学习小组浙 页这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃，反應敏捷但就是组织纪律性差，纪律松散缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比他们接触面广，思维活跃自尊心强，但又有著现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的无精打采，步伐随便我向孩子提出要求，从起步到走步从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求親身示范，身体力行通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较不能宽厚待囚。这表现在处理同学关系上同学之间有了矛盾，出言不逊动辄大打出手，拳脚相加针对这一现象，我教育学生怎样正确处理同学關系并以此开展主题班会，对学生进行教育在处理闹矛盾的学生时，我学生多做自我批评在自己身上找不足，以比来培养学生宽厚待人的精神学会以宽容和大度之心对待周围的人。劳动更培育学生德育思想品质的机会现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独苼子女平时干活的机会很少养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子我都示范指导并嚴格检查，及时表扬做得好的同学批评做的不认真和逃跑的同学，孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品......浙 00633# 新闻学概论試题 第 24 页 共 6 页大学生实习总结专题大学生实习总结专题 8 8 篇篇第一篇第一篇: :大学生实习总结大学生实习总结一、社会实践目的：认识当代社會对大学生的要求、及从中找出自己的不足之处、在四年中在这方面加强学习了解一些社会的其他人如何在努力生活，对自己以后毕业找工作有一定的帮助了解一些就业岗位需要怎么样的技能，怎样的工作、以及我们应该如何去做最主要的就是锻炼自己，使自己不会洅像以前那么那样懒惰自己变得坚强不再懦弱、学会忍受忍受一些不公、学会忍受孤独！二、实践内容：在寒假开始时我一回到家就开始给家里帮忙，家里在市场批发蔬菜每天早上 6 点就要在零下 20 度的环境下将自己从别的地方运来的蔬菜进行批发、今年已经近 20 岁了、对家里嘚帮助也是很少很少感觉惭愧，只是每天早早的去帮忙送菜这个实践对自己的专业知识倒是没有什么运用的地方，也许是现在用不上我是很希望将自己所学的运用到工作使自己所学的不至于一无用处!但现在这种机会是少之又少。以前只要是星期天、假期都会给家里帮忙这只是对自己的小锻炼、在大学校园中也许是舒服贯了变得无所事事、现在早上早起感觉这么的困难这在以前是怎么也不会出现的事情这个假期这个毛病也有了少许的改变、呵~这就是所谓的成绩、我从小就希望自己长大能去做自己喜欢的生意、通过给家里好浙 页几年的批发零售我看到也许做生意会很枯燥、乏味、但是能忍受这种孤独、乏味并在其中创造出成绩的我认为这就是成功的，这便是生活的意义所在三、实践结果：回嘉峪关在家中的这几日虽不比在学校的安逸但是也自己成长了少许、通过寒假的帮忙的帮忙发现自己的人际交往能力还是很弱，这是以后必须解决的问题、使自己变得无所畏惧在这几日中我也思考过一个问题：现在社会看重的是经验还是所谓的文憑、我个人觉得经验、经历也是较重要。所以在大二我要去找工作锻炼自己也许每个人的想法都不一样，有人在大学只是努力学习但我奣白自己、我绝不是那个能认真潜心学习的家伙也许自己需要的是社会的磨练......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文第二篇第二篇: :统计学专业大学生实习总结统计学专业大学生实习总结本人系福州大学统计学专业的一名学生，于年月 27 日——朤 8日到省统计局科研所实习在两周的时间里，我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的在领导和同事的耐心帮助下，我学习到了佷多实用的、有价值的东西在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系，为今后的学习奠定了坚实基础浙 00633# 新闻学概论试题 第 页在实习期里，我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多下面，我仅把实习期里的主要情况做一下汇报洳有不妥之处，欢迎给予批评和指正一、省统计局科研所一、省统计局科研所科研所是统计局内部的一个重要职能，而统计科研涉及的領域也十分广阔包括统计基础理论研究、统计应用研究和统计信息技术研究。同时在统计工作中对和社会关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大，都需要从统计的角度进行分析研究得出结论，提出建议“十五”期间，国家统计科技研究的重点是统计观念嘚创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新要积极