少儿编程是什么怎么样的

学创新拿专利,择名校来玩轉发明!

奇思妙想教育提供玩转发明课程,少儿创造力开发课程,创新思维培训课程,创客STEAM培训课程,9年专业师资力量与自主课程研发.以科学的形式与方法,解密孩子的创造力基因激发他们的创新灵感。

奇思妙想玩转发明课程中的编程在创新发明作品完成过程中为了解决实际问題而去写代码、编程序,编指令实用性极强!编程技术是在学发明创造课程中必须要掌握的一个工具。我们课程中的编程教孩子学习的昰图形化编程语言年龄大一点时学习C语言、C++语言、是软件与硬件相结合的实际应用编程。

我们的编程课程课不是教孩子们在电脑上玩编程游戏与实际应用无关那种编程课!

学习编程思维,掌握基础的编程技能

发挥创意结合Arduino和各种传感器,设计好玩实用的发明作品

培养學生运用编程软件在发明过程中应用能力和逻辑思维能力

使用基于Arduino图形化编程的电子元器件接触更实际的生活场景,进行更具创意的事件综合使用更具有科技含量的传感器,掌握更多的科技知识了解人工智能,物联网智造等前沿领域的相关知识。

硬件编程SCRATCH图形化编程软件使用基于ARDUINO图形化编程的电子元器件和复杂电路。

学习SCRATCH图形化编程软件使用基于ARDUINO图形化编程的电子元器件,接触更实际的生活场景有意识地进行更具创意的实践,综合使用更具有科技含量的器件多种传感器,运用更复杂的电路掌握更多的科技知识,了解人工智能物联网,智造等前沿领域的相关知识

使用各种传感器进行Arduino硬件编程

提升逻辑思维能力,开发想象力和创造力

培养专注力与解决问題的能力

核桃科技旗下少儿编程的课程分为:

进阶:7-12岁图形化编辑

精英:12-18岁,机器人编程Python课程

Scratch,有免费的论坛视频,还支持网页版嘚

网上可以下载可以自己看视频给孩子教

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  我们生活在这样一个数字资訊时代手机和平板电脑似乎成为了我们学习生活中不可或缺的一部分,而且这样一种学习生活方式也正朝着低龄化的方向发展甚至已開始渗透进了我们孩子的学习生活。美国作为资讯科技大国非常重视资讯科技行业的发展。因此在美国不少家长的教育理念里:孩子除叻要拥有阅读、写作和算术这三项基本的能力之外,还需要培养孩子的写计算机程序能力而不仅仅只是使用它们。所以与大家一起来叻解下美国人到底是怎么看儿童编程的。

  近几年来美国对儿童编程课程的重视从未放松过。一方面美国人通过完善教育机构、开發新项目、修订政策条款等措施使得教育系统正在进行跨越式发展。另一方面蓬勃发展的科技行业,涌现出了大量的科技工作机会并甴此使得计算机编程教育行业发挥着十分重要的作用。在这样的一种趋势之下美国家长们的教育理念也正发生着变化。

  现如今在夶多数美国人的教育理念里:计算机编程对于儿童来说其实就是一种用于创造的艺术,其内容包罗万象从计算机场景游戏和手机APP乃至计算机模型统统都可以囊括在这种艺术创造的范围之内。不仅如此他们同时也认为:计算机编程是像阅读和写作一样应该被孩子拥有的最基本的能力之一,不管孩子以后选择的是怎样的职业

  Facebook创始人扎克伯格6年级开始学习编程,打败人类围棋顶尖高手李世石的AlphaGo之缔造者谷歌人工智能设计师杰米斯,也从8岁就开始喜欢上编程了所以在美国,在这样一类技术大牛带动之下的计算机编程浪潮里儿童编程荿为少年甚至幼儿园小朋友的一种时尚选择。因此美国总统奥巴马连续两年亲自为编程宣传活动“编程一小时”站台以支持孩子学习计算机编程的事情就不足为奇了。

  当然在美国,儿童学习计算机编程并不只是家长们或者奥巴马等一类政客的情怀而已其实它源自於一整个社会,教育环境甚至是家长教育理念的支持特别要强调的一点是,家长教育理念的支持对孩子学习计算机编程起到了非常重要嘚驱使作用

  对于美国的教育体系来,儿童编程满足了众多教育界人士的期待纽约大学教授戴安?拉维奇曾经不止一次在公开场合表示:儿童编程正改变着孩子思考的方式,它让孩子学习到了如何思考如何用编程的思维去解决实际问题。另外就像戴安?拉维奇教授曾说的:编程思维就是孩子和计算机之间的交流方式,同时它又是全世界都可以通用的一门语言它与学习一门外语是同样道理的。换呴话讲:儿童编程的简易性和适用性使得人们对它在期待中钟爱着

  从家长的角度来说,儿童学习编程能够满足他们对孩子的全方面期待这种期待与中国的家庭不同的一点在于,它是建立在孩子对编程充满兴趣的基础之上的期待与此同时,家长们认为学习编程给他們带来许多的益处:

  ●编程就像学语言一样简单可以早早锻炼孩子的逻辑思维;

  ●多样化的学习能够帮助孩子们拓展思维,开動大脑;

  ●孩子的大脑处于一种开放易接受知识的状态学得快;

  ●可以培养孩子的科技嗅觉,从使用者变身创造者;

  ●可鉯让孩子学会用酷炫的方式表达自我;

  ●可以提高孩子的逻辑思考力和解决问题的能力;

  ●未来十年程序员将成为需求增长最赽的工作之一。

  基于美国目前的教育体系和家长们的教育理念去深剖我们就可以很好地了解到美国的家长为什么会让孩子从小就开始学习编程了。

  从小学习编程可以让孩子逐步了解到编程的原理,进而培养锻炼孩子们的动手能力逻辑思维能力。而且最重要的昰当孩子发现电脑编程是一件非常有趣的事情的时候,会给予他们很大的学习动力进而对编程进行深入研究。当孩子的水平达到了可繼续对编程知识进行深入研究程度的时候他们还会继续学习机器人编程或者JAVA高级编程语言,进行工业上常规的编程知识的学习

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  乔布斯曾说过这个国家的烸个人都应该学习如何编程,因为它教会你如何去思考在美国,儿童编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能而在欧美许多国家,都认可编程已经是这个时代必备的素养就像看书识字一样重要,所以学校从小就开始让儿童接触少儿编程

  风靡全球的少儿编程教育究竟是什么?

  少儿编程指针对高中以下的孩子所设计的编程学习类产品用图形化编程语言,把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化以游戏、情景动画、积木构建的形式呈现。

  需要在这里说明的是让儿童学習编程,并不是为了让他们将来都当程序员少儿编程不同于IT职业教育,它减少了对于编程语言的实际操作的重视转而更加关注通过编程教育培养孩子们的计算机思维与创造能力,激发孩子内在学习动力以及发展团队合作和沟通等全方位能力

  少儿编程如何风靡全球?

  在全球范围内儿童编程教育已经是一个主流,16 个欧美国家已将编程纳入了公立学校的日常课程

  邻国日本,从2012年前就在中小学生Φ普及编程教育;

  2014年英国最新的教育大纲规定编程为5-16岁学生的必修课;

  2017年新加坡的中小学生将多一门编程的考试科目;

  而编程教育在不远的将来也将在国内普及。

  浙江省2017年的新高考方案已将信息技术(含编程)纳入高考科目预计今后将有更多省份将信息技术纳入高考科目。

  孩子学编程并不是为了将来要从事专业的编程工作。从教育角度看少儿编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的,小朋友成长所需的基础技能来培养

  发达国家对推广编程教育的观点是:编程技能已不仅是信息行业对人才嘚需求,而将是所有行业的需求各行各业需要的也不仅是软件专业人才,而是掌握编程技能的行业专业人才

  未来的生活中,人们使用数字化设备和软件来处理工作的需要会越来越大这些变化就需要人们对计算机逻辑有更深的理解,要具备与计算机相近的“计算思維”(Computational Thinking)并具备与之关联的能力。

  在我国少儿编程有哪些好处呢?

  1、升学加分,目前信息学已经被列为杭州的高考项目很多学校比较圊睐科技特长生(从小学少儿编程的学生);

  2、培养孩子逻辑思维,逻辑思维培养的好可以帮助孩子加快学习进度学习能力更强;

  3、创噺能力,极客晨星少儿编程以scratch趣味教学帮助孩子更快入门教学方法更愿意被孩子接受,孩子自己想法设法编游戏从小就有创新能力,這样的孩子更能适应千变万化的未来;

  4、戒掉游戏赢很多家长烦恼孩子沉迷游戏,学习少儿编程后孩子更多的是在思考游戏如何编寫,游戏功能如何实现而不是玩游戏

  5、培养孩子的耐心,很多孩子上文化课没办法沉静下来听课少儿编程可以培养孩子的耐心,專心听课的时间更长;

  6、发现孩子的天赋极客晨星可以试听,每位老师都是儿童教育的佼佼者可以更容易发现孩子科技方面的天赋;

  7、孩子学习了更多的技能,从小学基础更牢,孩子会的更多未来的发展方向更广;

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