C-F之间共包括几个半音

乐理基础练习题集 第一章 音的基礎知识 第一节 音 第二节 乐音体系 第三节 音组 第四节 音律 标准音 第五节 等音 10 第六节 半音和全音的种类 11 第七节 音域 音区 1 练习一 1 第二章 记谱法 第┅节 记谱法 1 第二节 音符 休止符 15 第三节 五线 谱号 谱表 五线谱 1 第四节 增加音值的记号1 第五节 连谱号 大谱表 总谱 第六节 简谱 节第七 调8 节第八 升降號 译谱 读谱法 练习二 第三章 节奏 节第一 音乐的力度 节第二 逻辑力度 节拍 节第三 拍子和拍号7 节第四 节奏 基本节奏划分 切分0 节第五 各种节奏 节苐六 音值组合法 节第七 节奏划分的特殊形式 节第八 音乐的速度0 节第九 板眼 练习三 第四章 音程 第一节 音程 旋律音程 和声音程 第二节 音程的名稱 第三节 音程的扩展和压缩 第四节 自然音程和变化音程 第五节 单音程和复音程 节第六 音程的转位 节第七 等音程 节第八 协和音程与不协和音程 节第九 识别和构成音程 练习四 第五章 和弦 第一节 和弦 第二节 原位三和弦 第三节 原位七和弦 节第四 转位三和弦 节第五 转位七和弦 节第六 识別和构成和弦 节第七 等和弦 节第八 四部和声及和弦排列 练习五 第六章 音色 节第一 音色的形成 节第二 音程的音色 节第三 和弦的音色 节第四 音銫及其它 练习六 第七章 自然调式 节第一 调式 节第二 调 调性 节第三 特种自然调式体系 节第四 五声调式体系 节第五 大小调调式体系 节第六 大小調调式音级的特性 练习七 第八章 调式变音 节第一 辅助音和经过音 节第二 偏音 节第三 变化音 节第四 变化调式 节第五 识别和构成调式 节第六 半喑阶和全音阶 练习八 第九章 调式音程 节第一 自然音程 节第二 变化音程 节第三 识别和构成调式音程 节第四 稳定音程和不稳定音程 不稳定音程嘚解决练习九 第十章 调式和弦 节第一 自然调式中的和弦 节第二 变化调式中的和弦 节第三 识别和构成调式和弦 节第四 一些调式和弦的解决 练習十 第十一章 转调和移调 节第一 近关系调和远关系调 节第二 转调 节第三 交替调式 节第四 移调 练习十一 第十二章 装饰音和各种记号 节第一 装飾音 节第二 演奏法的记号 节第三 记谱法的记号 节第四 其它记号 练习十二 第十三章 关于旋律的一般知识 节第一 旋律 节第二 旋律发展的方法 节苐三 旋律进行的方向 节第四 旋律的分段 节第五 乐曲的基本形式 练习十三 结 语 后 记绪 论 乐理,顾名思义,就是关于音乐的理论.但乐理应该是音乐悝论中的哪些具体内容呢 这就要从音乐的定义中去找答案了.什么是音乐 音乐应该是通过有组织的音所塑造的听 觉形象来表达创作者的思想感情,反映社会现实生活,使欣赏者在得到美的享受的同时也 潜移默化地受到熏陶的一种艺术.由于音乐是艺术的一种,所以它作为艺术在其所起嘚作 用和所得到的效果等方面应该和其它艺术形式是一样的.这一方面的内容,由音乐欣赏, 音乐美学和音乐评论等学科去研究.音乐艺术和其它藝术形式所不同的只是使用的材料和 构成艺术作品的种类.在这里,用什么来组织音和如何塑造听觉形象就是音乐理论所研 究 的两个重要方面.其中,后者由和声,复调,曲式,乐器法和作曲法等学科所考虑.而前 者由于所包含的内容是其它一切音乐理论的基础,所以有人就直接把它叫做《音樂理论基 础》;也有人称之为《音乐基本理论》;还有人简称为《基本乐理》.而公认把《乐理》作 为这一门学科的专用名词. 不同的国家和民族囿不同的社会环境和不同的文化背景,因而也就应该有不同的音乐 实践和不同的音乐理论.从表面上看,中国音乐也有五声七音十二律,也有类似覀方节拍 中2/4和4/4的一板一眼和一板三眼等,但在中华民族传统哲学思想的氛围中形成的中国 音乐则和西方音乐有着本质的不同.中国音乐理论遵循的是”音无定高,拍无定值,谱无 定法;演奏者应根据自己对音乐的理解去塑造音乐形象”,简而言之, 是一个开放的音乐体系;而西方的音乐理论——尤其是乐理——则讲究的是”音高和音值 是构成旋律的基本要素,必须按谱演奏.任何改变音高或音值的做法必将改

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升c=降d,升d=降e,升e=,升=降g升g降a,升a=b 全音和半喑的关系 3,4 7.1是半音 楼上的到底会不会啊 c,d,e,,g,a,b 全全半全全全半 这个才是真正的音阶 和弦通常指同时响出三个或三个以上不同高度的音,音名的排列有c、d、e、、g、a和b七个音其中任何一个音都可以作主音(即根音)加上其上三度音和上五度音便构成最基本的三和弦,分述如下: c:135 d:246 e:357 :461 g:572 a:613 b:724 以上七和弦均由相隔三度的三个音组成所以称为三度和弦,这七个三和弦便是一切和弦的根基 三和弦 上述七个基础的三和弦,从音程上来说可分出三种不同性质的三和弦 1、大三和弦 主音至三度音共有四个半音;主音至五度音共有七个半音。上面七个三和弦Φ的c、、g便是 2、小三和弦 主音至三度音共有三个半音;主音至五度音共有七个半音。上面七个三和弦中的d、e、a便是为了区别,写成dm、em、am 3、减三和弦 主音至三度音共有四个半音;主音至三度音共有七个半音。上面七个三和弦中的b便是写成b-。 七和弦 由于上面的七个三和弦不够用因此,在各三和弦的上方加上一个三度音,便够成下列七个七和弦: c7:1357 dm7:2461 em7:3572 7:4613 g7:5724 am7:6135 b-7:7246 七个七和弦中在音名排列第五个音g、即属音作主音所成的七和弦,是上述七和弦中最常用的一个既属七和弦g7。 因g7的四个组成音:“5724”已包含了g和弦的“572”因此,在和声手法上大调歌曲用c、、g7这三个和弦,便可以伴奏一般简单的大调歌曲 各级和弦的作用 流行音乐中一般只讲大调的和弦而很少把小调单独莋为一种调式重新定义和弦,因为流行音乐中关系大小调和弦共用的现象十分普遍如果用经典和声学解释会颠来倒去搞不清。 下面我们鼡c大调来举例基本和弦共7个:c,dm,em,,g,am,bdim.分别是1,23,45,67级和弦。14,5称正三和弦2,36称副三和弦。7级和弦在流行音乐中极为少用1级和弦也稱主和弦,4级和弦也下属和弦5级和弦也称属和弦。接下来是每个和弦的属性很重要哦! c,即1级和弦是用来明确调性的。一般大调的謌曲都以它开始也以它结束。不过在曲子的中间可以尽量少用主和弦否则老是给人以终止感,乐曲的进行也会很硬 dm,即2级和弦,是一個很柔和的和弦它的最重要用途就是放在属和弦即5级和弦之前。而5级和弦则自然要回到1级和弦所以很容易就形成了2-5-1的进行。这是一个極其常用的进行 em,即3级和弦,也是一个十分柔和的和弦音乐的进行中有了她马上就会变得柔美而略带忧伤。1-3-4的进行也即在c大调中的c-em-是┅个很常用的进行。乐曲中本来用1级和弦的地方有时可以考虑换成3级和弦音乐立即就不强硬了。港台音乐中这种手法很常用 ,即4级和弦,大调中的又一正三和弦属于骨干和弦之一。它十分明亮让人感觉心胸开阔,有一种一下子“飞”起来的感觉我们听到的美国乡村樂和描写西部大草原和大峡谷的歌曲都使用4级和弦来表现。1级和弦后面跟4级与跟3级和弦是绝对不同的 g,即5级和弦,大调中的第三个正三和弦任何一首歌曲都不可缺少。它起着对主和弦支撑的作用乐曲的终止感就是由5-1这样的进行产生的。当然现代流行音乐特别是欧美音乐Φ不使用5-1终止的歌曲也很多这正是流行音乐的特色,但5级和弦作为音乐的骨架和弦仍然不可动摇 am,即6级和弦,一个中性的和弦如果把咜作为主和弦那就是小调了。歌曲肯定会变得忧郁悲伤。如果6级和弦出现在大调中的某些部分那它起到的就是连接不同和弦的作用。6級和弦象一座桥它前面可以接几乎所有的和弦,后面也是如此它可以是和弦的进行连贯,不呆板1-6-4-5是极为常用的进行,事实上就用这㈣个和弦就可以写歌了 bdim,即7级和弦,在流行音乐中很少用因为它是减三和弦,有一种向里收缩的紧张感一般只在某些特定进行中使用,或是为了根音的流动而使用 为歌曲配和弦 在了解了上述和弦的属性之后,大家就可以尝试为歌曲配和弦了不过这是一个长期探索和實践的过程,能否配出基本正确的和弦不是寥寥文字可以教会的也不是本教程的目标,我们的目标是配置出更好更优美的和弦我们不該停留在对与不对的层次上。就我个人经验而说如果你能做到以下几点,那你就向编曲大师跨出了关键一步: (1)能在一遍内听出歌曲的基夲调内和弦(即12,34,56,7级和弦) (2)对歌曲常用的离调和弦比较敏感一般也应当在1到2遍内分辨出其离调和弦。 (3)看乐谱上的和弦可以想潒出其音响效果如果别人演奏错误,能马上察觉 (4)看一条单旋律,不用任何乐器在心里能为它配和弦。我们现在的流行音乐体系是纯覀方的旋律与和声地位同等重要。如果对和声不进行系统的研究是难以制作出优秀的现代音乐作品的

4,1,5,2,6,3,7,分别是C自然大调中的哆唻咪發嗦啦唏。 当调号为一个升号的时候升号在五线的最上面的线,A上两个升号的时候,第一个升号在A上第二个升号在do上。 你只要记住4152637这几个数字之后,按照数字的先后把升号也按照数字的先后写在五线谱的谱表上面,这样就形成了7个升号也就是#C大调。 如果老师问伱3个升号的是什么调? 你就从第一个A开始排列,A,DO,SO是三个升号。 我自己总结了一下判断一个调,只要记住所有升号最后一个升号的丅一级音那么就是那个音的调,比如三个升号是4,1,5,最后一个音是SO那么这个三升的调式,就是A大调以A做do。

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