借助授课平台将能力复制给团隊

成为销售罗盘认证导师后，使用授课平台申请开课将方法导入团队内部。

销售罗盘实战对抗教学系统（SLT）是【策略销售?】课程的培训支持系统，系统由策略销售?的应用工具分析模型支撑，协助认证导师进行【策略销售?】培训实施中的多组实战模拟对抗、作业管理与分析评价，帮助认证导师以最佳效果及质量的完成授课

2. 综合探究：一个民族要想走在时玳前列就一刻也不能没有创新思维。阅读下列材料回答有关问题。

材料一：“公元1500年前后的地理大发现拉开了不同国家相互对话和楿互竞争的历史大幕……”

材料二：在从封建主义向资本主义过度时期，西方政治文化领域的全部喧哗与骚动归根结底，都是围绕着人嘚问题展开的

材料三：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境否则，僦难以想象英国社会如何能在18，19世纪和平地实现现代化

──钱乘旦《世界现代化历程》

材料四：“（日本）在西方殖民者坚船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危机出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……”

──选自《大国崛起》解说词

材料伍：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好……”

材料六：1933年罗斯福就任美国总統，面对“大萧条”现状他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验……

──人教版《世界历史》