A.空竹启动前用绳子拉住提起,要保证支持力和重力在同一条直线上
【摘要】:正作为一门术科,空竹敎学与其它术科教学一样,有其固定的教学内容和方法但空竹教学又有别于其它课程教学,它更具有广泛的活动空间和独特的教学方式。经過多年实践,笔者认为,把教与玩有机地结合起来,是提高空竹教学质量的有效方法之一一、教与玩结合的依据1.学生的情趣特点决定了在空竹敎学中应注重教与玩的结合。在小学时期,学生具有兴趣广泛、好奇心强的特点,实践常常以兴趣为动力因此,空竹教学应从学生的年
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