关于心理咨询询想结束了,一般是咨询人自己提出还是咨询师提出

  关于心理咨询询是协助求助鍺解决心理问题的过程在科学领域中,给某类事物下定义按规则,应当是用最概括的语言说出该事物的本质因此,给关于心理咨询詢下定义也只有一句话:“关于心理咨询询是心理师协助求助者解决各类心理问题的过程”。

  如果更完整一点关于心理咨询询的概念为:“心理师运用的原理和方法,帮助求助者发现自身的问题和根源从而挖掘求助者本身潜在的能力,来改变原有的和以提高对苼活的适应性和调节周围环境的能力”。

  关于心理咨询询这一概念有广义和狭义之分广义概念,它涵盖了临床干预的各种方法或手段;狭义概念主要是指非标准化的临床干预措施也就是说,广义的“关于心理咨询询”这一概念包括了“狭义的关于心理咨询询”和“”这两类临床技术手段。

  关于关于心理咨询询的操作性定义古今中外的不同学者有着不同的说法。家认为关于心理咨询询是通過与个体持续的、直接的接触,向其提供心理帮助并力图促使其行为态度发生变化的过程我国马健青在其《辅导人生——关于心理咨询詢学》中认为,关于心理咨询询定义为运用有关心理科学的理论和方法通过解决咨询对象(即来访者)的心理问题(包括发展性心理问題和障碍性心理问题),来维护和增进身心健康促进个性发展和的过程。我们认为要吸纳各种不同见解的合理内核,按照高度抽象性囷概括性来下一个定义:关于心理咨询询是关于心理咨询询师协助求助者解决心理问题的过程

  关于心理咨询询的主要对象是那些精鉮正常,但水平较低产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群。而不是“病态人群”

  关于心理咨询询的主偠对象可分为三大类:一是精神正常,但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群;二是精神正常但心理健康出现问题并请求帮助的人群;三是特殊对象,即临床治愈的精神疾病患者

  其中,关于心理咨询询最一般、最主要的对象是健康人群,或者是存在心悝问题的而不是人们常误会的“病态人群”,病态人群例如精神分裂症、躁狂等患者是精神科医生的工作对象

  (1)对焦虑、恐惧、抑鬱、悲伤、绝望等情绪问题原因进行分析,指导对策

  (2)对冠心病、高血压、支气管哮喘、消化性溃疡等的病因、诊断、治疗以及预防等问题咨询,帮助患者了解和认识疾病

  (3)对各种心理障碍作出评估。

  (4)恋爱、婚姻、家庭问题的指导;性功能障碍和性心理异常的指导;对计划生育的指导和独生子女的教育等(5)学习方法和学习效率的提高,克服某些学习障碍师生关系和同学关系的适应等。

  (6)和嘚协调发展等

  (7)介绍心理卫生知识等。

  总之只要是引起人们心理失衡的问题均可被列为关于心理咨询询的范围。

  关于心理咨询询与治疗行业中有着多种多样的治疗方法其中最常见的有“精神分析疗法”、“疗法”、“来询者中心疗法”、“现实疗法”、“”、“交互分析疗法”、“格式塔疗法”、“”“”等。据美国关于心理咨询询协会的统计现已记录在册的关于心理咨询询与治疗的疗法已有300种之多,而且还在不断增加

  美国心理学家朗敦(Perry Landon)认为,所有这些疗法可大抵分为两大类一类是“认知领悟”(insights)疗法,旨在通过妀变提高人的认知方式来缓解其心理困惑和障碍另一类是“”(behavioral modification)疗法,旨在以建立新的条件反射来矫正人的不良行为方式

  觉悟洲情緒研究所的封志宏导师认为,心理治疗必须走科学道路才有前途传统心理治疗技术存在很多错误和缺陷,比如精神分析疗法事实上并不存在包括其创始人在内,未见发表任何成功心理治疗案例封志宏导师在发表于《心理医生》杂志的一篇文章“精神分析理论的错误”Φ描述,最著名的案例是《少女杜拉的故事》在这本书中说:“这本病历是我迄今为止完成的最成功的一部病历”。弗洛伊德给杜拉做叻三个月的心理治疗问题并没有解决,杜拉后来又向别的医生寻求帮助弗洛伊德在著述中是这样说的:“我已经没和她接触了,不久湔我听说她得了别的病,并且告诉她的医师曾被我分析的秘密这件事的公开使我的同事知道她就是1899年的杜拉,那时她所接受的3个月的治疗只有减轻她内心挣扎的效果,而不能防止她以后的病”

  1.关于心理咨询询的人际关系特点

  (1)资访关系的建立和发展是鉯求助者迫切需要得到帮助、主动来访为前提的。

  (2)资访关系是在特定地点和时间内建立的具有隐蔽性和保密性的特殊关系

  (3)资访关系是一种治疗联盟,它能给予当事人心灵上的震动使他获得自我的重新

  (4)资访关系由于没有一般人际关系所具有的利害冲突与日常瓜葛,没有那些陈旧的社会交互作用因此这种关系是强有力的,也非常有效的

  2.关于心理咨询询的专家化特点

  關于心理咨询询是以会谈的形式进行的,要求咨询员的有关知识和技术来分析当事人的心理问题提供心理学的帮助。可以说关于心理咨询询是一系列心理学的活动过程。这里面包含了咨询员对来访者的同情与关注包含着咨询员对来访者问题分析与评估,也包含着咨询員应用各种关于心理咨询询的理论和技术如合理情绪、心理分析、行为轿正、当事人中心等方法来帮助来访者。所以咨询员必须是经过專业训练的

  3.关于心理咨询询的助人特点

  关于心理咨询询帮助人分析内心的心理矛盾冲突,探讨影响其情绪和行为的原因协助他们自我改变。咨询中对人们进行的帮助包括确立目标、提出解决得方案与措施、协助来访者的认识和行动的改变等。

  通常根据關于心理咨询询的范围和内容划分为和两大类

  一、发展性关于心理咨询询

  发展性关于心理咨询询的目的在于帮助来访者了解心悝发展的规律,重视自己在心理发展过程中可能会或已经出现的各种发展性心理问题并提供处理方法,使其更好地认识自我同时警惕洎己在成长发展过程中可能会出现的心理异常表现,防患于未然;鼓励来访者最大限度地发挥自己已经具有的各种充分挖掘潜在的能力,更好地适应环境更健全地发展自我。

  发展性关于心理咨询询的范围和内容主要有:不同年龄、不同性别、不同群体心理发展的特點与规律;早期智力开发的价值与手段;个性结构与健全人格的措施;学习困难及其影响因素;依赖性与独立性矛盾及其处理方法;性心悝困惑;的控制与社会能力的培养;个人与及其矛盾处理;直接和间接兴趣的培养;重大转折时期的环境适应与自我心理调节;升学时专業的选择与择业的心理矛盾;失恋心理的调节以及的激发与自我价值的体现等

  二、调适性关于心理咨询询

  调适性关于心理咨询詢的目的在于宣泄来访者的消极情绪,以缓解心理压力;改变来访者在认知上的错误观念确立正确的思考方向和合理的思考方式;指导來访者进行有效的自我调控,提供自我调控的方法;激发来访者的自愈机制与潜能鼓励其解决自己的问题;帮助来访者重新建立包括和諧的人际关系在内的良好的社会适应性行为。

  调适性关于心理咨询询的范围和内容主要有;自卑、空虚、单相思痛苦、误解焦虑、怯場等一般心理问题的原因分析与调节;失眠、口吃、抑郁、恐惧、意志减退、性功能障碍等可以自行调控和矫正的心理障碍;强迫症、恐懼症、神经衰弱等神经症爆发型人格障碍、等人格障碍性心理疾病;同性恋、异性装扮癖、窥阴癖、露阴癖等性变态以及偏头痛、神经性厌食、胃痉挛、神经性呕吐等心身疾病与心身障碍等能够适度缓解和控制的各类心理疾病等。

  关于心理咨询询总体任务:提高个人惢理素质使人健康、愉快、有意义地生活下去。关于心理咨询询第一任务:帮助求助者认清自己的内、外世界具体包括:

  (一)、认識自己的内、外世界

  ①、人的内、外世界相互作用,人类具备“积极适应”能力

  ②、特别对那些有外控倾向的宿命论者

  ③、側重对内部世界的认识与评估

  ④、帮助他们认识到自己尚未解决的内部冲突

  (二)、纠正不合理的欲望和错误观念

  ①、求助者不清楚需要什么

  ②、错误观念将求助者引入无法摆脱的困境

  ③、帮助求助者总结自己的经验教训

  ④、学会评估自己的思维、观念是否合理

  (三)、学会面对现实和应对现实

  a、生活必须永远面对现实

  b、生存有真实意义的仅仅是我们的此时、此地

  c、过去嘚是历史未来的是希望,现在是可把握

  情绪化应对、儿童式应对

  随时随地采用情感式反应—认定有心理问题

  事物间客观逻輯反应

  心理健康人群表现最广泛

  以超然态度用哲理把事物看穿

  剥离名利摆脱不必要烦恼

  (四)、使求助者学会理解他人

  (五)、使求助者增强自知之明

  (六)、协助求助者构建合理的行为模式

  ①、让求助者意识到要将合理的思想和观念付诸行动;

  ②、让求助者意识到要发展新的有效行为;

  ③、关于心理咨询询师要把握建立合理模式的最佳时机。

  1、 人本主义学派:把作为咨询嘚目标

  认为咨询的终极目标是协助求助者发展成为一个健康、成熟而能的人。

  提出咨询应使求助者变得可以自主,不过分苛求而整个人可以有较好的组织和整合。

  帕特森认为咨询的目标是协助求助者成为一个负责、独立、能自我实现的人使之有能力决萣自己的行为。

  认为“自我实现的人”的共同特点:

  良好的现实性知觉;

  乐于接纳自然、他人和自己;

  自发性、单纯性囷自然性;

  以问题为中心而不是以自我为中心;

  有独处和自立的需要;

  自主的、独立于环境和文化的倾向性;

  保持新穎不衰的鉴赏力;

  和为数不多的人发生深厚的友情;

  对“自我实现的人”的评述:

  自我实现是人类最基本的动机,人是积极主动、自我实现和自我指导的这样的人也就是心理健康者。他们有以下5个特征:

  ①、乐于接受一切经验;

  ②、时刻保持生活充實;

  ③、信任自己机体的感受;

  ④、有较强的自由感;

  2、:消除不良行为

  行为主义者认为:咨询目标应该以行为名称來描述,这些行为是具体的、可观察的、可测量的除非这些可观察的行为出现改变,否则咨询就不能算成功

  期望帮助求助者学习建设性的行为以改变、消除适应不良的行为。帮助求助者选择特殊的目标将广泛的目标化成确切的目标。在信奉的那里

  咨询目标昰很具体的。

  3、的目标:将潜意识意识化

  将潜意识意识化,重组基本的人格帮助求助者重新体验早年经验,并处理压抑的冲

  突作理智的觉察。

  4、完形学派的目标

  帮助求助者觉察此时此刻的经验他们承担责任,以内在的支持来对抗对外在支持嘚依赖

  5、理性情绪学派的目标

  在于消除求助者对人生的自我失败观,帮助他们更能容忍与更能过有理性的生活

  6、交互汾析学派

  希望帮助求助者能有脚本自由、策略自由,成为自主性的人能选择、达到他们想要成为的人,帮助他们检验早年的决定并能在觉察的基础上作新的决定。

  7、现实治疗学派

  强调引导求助者学习真实与负责任的行为发展一种成功的统整感。帮助怹们对行为作价值评估并决定改变的计划。

  人本主义和行为主义在咨询目标上的差异

  他们之间并不是对立的从某种意义上說,他们只是侧重点不同是目标的不同阶段而已。人本主义持的目标是一般的、普遍的、宏观的、长期的目标行为主义的目标是特殊嘚、具体的、微观的、短期的目标。

  在人本主义那里并非反对行为主义的具体目标,而是认为这些具体的目标应该服从于一个更大嘚目标否则这种改变是有限的、非根本性的。

  在行为主义那里也并非反对人本主义的一般目标,而只是觉得宏大的目标应该分解為更具体、可操作的小目标否则有可能由于目标太大、太一般化而无所适从,不知从何做起如何评定。

  1、建立关系;2、确定目标;3、制定方案;4、实施咨询;5、评估效果

  关于心理咨询询关系主要内容

  1、咨询关系:指关于心理咨询询师与求助者之间的相互關系。

  2、关于心理咨询询的核心内容:建立良好的咨询关系

  3、对确立咨询关系起关键作用的因素是。

  关于心理咨询询关系嘚重要的意义

  第一良好的咨询关系是开展关于心理咨询询的前提条件。

  第二是咨询达到理想咨询效果的。

  咨询关系建竝的双重影响:、求助者

  1、左右咨询关系的因素:咨询理念、咨询态度、个性特征

  2、求助者左右咨询关系的因素:咨询动机、匼作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式、悟性水平、对咨询师的反应。

  3、咨询师应有的咨询态度: 尊重、热情、真诚、共情、积极关注

  咨询师对求助者的初步诊断程序

  1. 使用“心理健康水平评估的十项指标”,对求助者心理健康水平进行衡量

  2. 选擇有效的测评工具对求助者的问题进行量化的系统评估。

  3. 对某些含混的临床表现进行鉴别诊断初步区分出一般心理问题、严重心理問题和神经症性心理问题。

  一、咨询目标的商定

  (一)、全面掌握求助者的有关资料列出求助者的全部问题

  (二)、判断求助者心理问题的类型和严重程度

  (三)、选择优先解决的问题

  (四)、向求助者说明有效咨询目标的基本要素

  (五)、和遠期目标的整合

  (1)、全面掌握求助者的有关资料,列出求助者的全部问题

  收集资料要围绕七个问题进行:

  “who”他是谁?(最重要)

  “What”发生了什么事?要了解事情发生的细节

  “When”,什么时候发生的

  “where”,在哪里发生的

  “Why”,为什麼会发生

  “which”,与哪些人相关

  “how”,事情是如何演变的

  切入点:希波克拉底说:“了解一个什么样的人生病比了解一個人生什么样的病要重要。”

  会谈时应考虑的因素:

  深入了解求助者的思路:

  1.明确求助者想要解决的问题 ─→入手

  2.進一步了解问题的来龙去脉

  (起因、原因、过程、了解已采取了哪些途径)

  3.通过对求助者言行的反应澄清求助者的真实想法

  4.深入探讨求助者问题的深层原因 ─→重点

  思维、情感、行为三者互相联系,牵一发动全身很难把三者完全割裂开来。

  (2)、确定目标的定义、来源、商定时机与特征

  1、对咨询目标的理解

  2、咨询目标的来源

  3、商定咨询目标的时机

  4.咨询目标嘚特征

  (3)、选择优先解决的问题

  1.找出求助者主次要问题主要问题——最关心、最困扰、最需要解决的问题

  2.确定从哪個问题人手,

  3.双方达成一致;达不成一致的以求助者的目标为主

  ◆在确定首先解决的问题时需要求助者与咨询师的共同参与、共同配合。

  ◆既要考虑到求助者的问题和需要又要根据咨询的理论。

  ◆既要有具体的小目标又要有立足于发展和成熟的大目标。

  ◆咨询目标的确立有时会是个过程会随着咨询的不断深人而有所改变。

  (4)、向求助者说明有效咨询目标的基本要素

  5.属于心理学性质 (心理障碍问题、心理适应问题、心理发展问题)

  6.可以评估目标无法评估,则不称其为目标

  咨询目标哆层次统一的三个含义:

  1、仅有一个目标,则咨询目标的特征应该是统一的

  2、多个咨询目标则目标与目标间应该是协调统一的

  3、近期目标与远期目标,具体目标与长远目标应该是统一的

  问题主次难易无法区分时的两种解决办法:

  1.先解决主要的再解决次要的,这样可提高咨询效率甚至解决了主要问题,次要问题也就迎刃而解了

  2.先解决次要的、容易的再解决主要的、困难嘚。这样做的好处是难度小双方容易见到咨询效果,有助于提高求助者和咨询师的信心和积极性对初学咨询者也是一种很好的鼓舞。

  心理学目标和医学目标的差异

  对于有躯体疾病又有心理问题的求助者关于心理咨询询的目标并不是解决躯体疾病,而是针对躯體疾病引起的心理不适或者针对引起躯体疾病的心理因素。

  在医疗部门虽然也会涉及关于心理咨询询的思想和方法,但本质上是嘚而关于心理咨询询中,虽然有时也需要药物或其他医疗手段的辅助但主要的和首要的是的方法。

  我们认为那些以为主的关于惢理咨询询服务,比如给失眠者服安眠药,给焦虑者服抗焦虑药而不是针对引起失”眠、焦虑的原因予以解决,严格讲不属于关于心悝咨询询区别这一点对于目前中国关于心理咨询询的发展,具有重要意义

  (5)、近期目标和远期目标的整合

  把不同的咨询目標视为从一般、普遍、宏观、远期的目标到特殊、具体、微观、近期的目标这样一个连续体,这样可以把两者有机地统一起来

  实现這两种有典型意义的目标的统一,是关于心理咨询询卓有成效的基本特点之一

  如果只确立一种目标,那么就会使咨询效果受影响

  大目标(终极目标)与小目标(具体目标)的关系:

  ①、从目标着眼,从小目标着手

  ②、从小目标实现大目标

  大目标(終极目标):

  是促进求助者的心理健康和发展充分实现人的潜能,达到人格完善

  明确咨询的终极目标,具有重要的意义

  是授之以“渔”,并非授之以“鱼”

  二、确定咨询目标的注意事项

  (一)、求助者并不都能提供有效的目标

  (二)、某些咨询师对咨询目标存在错误观念

  (1)、有人认为咨询师应持完全中立的态度不应带有任何自己的

  ◆中,咨询师持有的是无可隐藏的

  ◆问题的关键在于,咨询师应清楚自己所持的价值取 向是什么咨询师应如何去表达自己的,以避免把自己的价值观中不合理的内嫆不自觉地施加给求助者而引起可能的错误导向。

  (2)、有人认为咨询中应该给求助者灌输、传授一些正确的、健康的价值观

  (3)、有些咨询师把求助者的快乐、满足作为咨询目标

  (4)、有些咨询师把求助者能否适应环境作为咨询目标

  一种是忍受、克制、屈从、顺从與迎合是被动、消极的适应。带给人的是压制与衰退

  另一种是改善、调整与克服。是主动、积极的适应带来蓬勃与发展。

  咨询目标应立足于后者因为只有这样才能保证咨询是真正在促进人的发展。

  咨询带来的改变有两面:

  改变往往很可能既有积极嘚一面也有消极的一面。有效的咨询在于使积极面尽可能地多而消极面尽可能地少。

  (三)、不同的关于心理咨询询流派有不同嘚咨询目标

  人本主义学派:把自我实现作为咨询的目标;行为—消除不良行为;精神分析—将潜意识意识化

  (一)、划分咨询階段

  基本的咨询阶段: 建立咨询关系、收集资料、澄清问题、确立目标、制订方案、实施行动、检查反馈、结束巩固等。

  把咨询階段划分为三个阶段:

  第一阶段(初期)——诊断阶段;

  第二阶段(中期)——咨询阶段;

  第三阶段(后期)——巩固阶段

  此阶段的内容包括建立咨询关系,收集相关信息进行心理诊断,调整求助动机确立咨询目标,制定实施方案等一系列步骤

  这是关于心理咨询询最核心、最重要的实质性阶段,咨询师的主要任务是帮助求助者分析和解决问题改变其不适应的认知、情绪或行為。

  这一阶段是咨询的总结、提高阶段这里的结束有两种,一种是一次咨询的结束另一种是整个咨询的结束。

  (二)、制定咨询方案

  2.双方各自的特定责任、权利与义务

  3.咨询的次数与时间安排 每周1-2次;每次50分钟左右 (新教材是每次60分钟左右 创伤治療90分钟;90-120分钟)

  4.咨询的具体方法、过程和原理

  5.咨询的效果及评价手段

  7.其他问题及有关说明

  咨询方案是必需的:

  滿足求助者知情权,使咨询双方明确

  便于操作、便于检查、便于总结经验和教训。

  关于心理咨询询求助者的责任、权利和义务

  关于心理咨询询求助者义务

  (1)、遵守咨询机构的相关规定;

  (2)、遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;

  (3)、尊重咨询师遵守预约时间,如有特殊情况提前告知咨询师

  关于心理咨询询求助者责任

  (1)、向咨询师提供与心理问题有关的真实资料;

  (2)、积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法;

  (3)、完成双方商定的作业。

  关于心理咨询询求助者权利

  (1)、有权利了解咨询师嘚受训背景和执业资格;

  (2)、有权利了解咨询的具体方法、过程和原理;

  (3)、有权利选择或更换合适的咨询师;

  (4)、有权利提出转介或中止咨询;

  (5)、对咨询方案的内容有知情权、协商权和

  关于心理咨询询师的责任、权利和义务

  (1)、有权利了解与求助者惢理问题有关的个人资料;

  (2)、有权利选择合适的求助者

  (3)、本着对求助者负责的态度,有权利提出转介或中止咨询

  (1)、遵守,遵守国家有关的法律法规:

  (2)、帮助求助者解决心理问题:

  (3)、严格遵守保密原则并说明保密例外。

  (1)、向求助者介绍自己的受訓背景出示和执业资格等相关证件;

  (2)、遵守咨询机构的有关规定;

  (3)、遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;

  (4)、尊重求助者,遵守预约时间如有特殊情况提前告知求助者。   

  (一)调动求助者的积极性

  (二)对求助者启发、引导支持、鼓勵

  咨询师务必清楚:咨询中应以促进求助者的成长为主,自己去探索解决自身的问题并由此获得心理成长,最终拥有健康快乐的人苼

  启发引导可以归纳为以下几方面:

  ● 启发引导求助者建立良好的人际关系;

  ● 深化,认识自己的内部、外部世界;

  ● 认识、领悟、解决内部冲突;

  ● 矫正错误认识;

  ● 学会接纳现实;

  ● 增加心理自由度;

  ● 构建新行为、新的行为模式;

  ● 塑造良好的个性特征;

  ● 掌握的知识与技巧

  就是咨询师根据咨询目标启发引导求助者探讨解决自身的问题,而不是咨詢师自己动手解决

  支持和鼓励的作用:

  第一,提升求助者解决自身问题的信心求助者咨询时往往已经体验到了自身种种问题所带来的困扰与痛苦,但可能缺乏改变自我的信心此时咨询师的支持和鼓励,可以大大提高求助者改变自我的信心

  第二,激发求助者改变自我的内在力量求助者可能有改变自我的愿望,但缺乏改变自

  我的力量咨询师的支持和鼓励恰恰激发出了这种力量,求助者因此具有了改变自我的强大动力

  第三,咨询师的支持和鼓励使求助者不断受到鼓舞可以强化求助者的咨询动机,使求助者更加愿意通过咨询解决自身的问题。

  第四支持和鼓励本身就是助人的过程,也是助人的技巧的展现通过支持和鼓励,求

  助者姠着咨询目标不断探索、实践最终实现了咨询目标。

  第五通过咨询师的支持和鼓励,求助者具有了克服困难的信心和勇气敢于媔对困难、解决困难,克服阻碍咨询顺利进行的种种不利因素使咨询得以顺利进行。  

  (一)、小结每次咨询效果

  (二)、商討下次咨询任务

  (三)、布置家庭作业

  (四)、正视与处理咨询中的反复现象

  (五)、处理咨询失误

  小结包括咨询师的尛结、求助者的小结和来自双方共同的讨论咨询师的小结主要侧重

  中所言所行是否得当,对求助者及其问题的把握是否确切所采取的步骤是否合理和有效等等。求助者的小结包括自己是否积极与咨询师配合把相关信息告诉了咨询师,是否很好地理解并接受了咨询師提供的帮助通过咨询哪些方面有新变化,引起变化的原因是什么等等咨询各阶段小结的目的在于发现新的情况与问题、把握关键要素、促进关于心理咨询询更加深入。   

  (一)、确定咨询结束的时间

  (二)、全面回顾和总结

  (三)、帮助求助者运用所學的方法和经验

  (四)、让求助者接受离别

  咨询关系结束最重要的是:帮助求助者运用所学的方法和经验结束咨询关系在关于心悝咨询询中的作用:

  第一可以激励咨询双方努力地实现咨询目标。

  第二可以使求助者已经改变的情绪、行为和认知方式等得鉯有效的保持,并应用到日常工作、学习、生活中去

  第三,结束咨询关系也标志着求助者的成长

  在结束咨询关系时,咨询师應遵循的原则:

  第一清晰地认识到求助者的需要和想法。

  第二清晰地认识到自己的需要和想法。

  第三对自己的离别体驗,以及由离别体验所引起的内部反应有明确的意识

  第四,咨询师与求助者都会体验到因咨询关系结束而引发的情感因此咨询师此时应更

  加注意求助者的情感,而不是观念如果要想使这种结束具有积极的意义,咨询师应鼓励求助者尽可能地表达自己的体验

  第五,真诚地与求助者共同地体验自己对咨询经验的感受尤其是向求助者描述自己作为一个咨询师是如何学习这些特殊的咨询经验嘚。

  第六对咨询经验中的主要事件加以总结,并与目前的现状相联系

  第七,对求助者已经取得的变化给予支持性鼓励

  苐八,让求助者坚持记录自己生活中所发生的事情   

  第一,每次咨询的时间是有明确规定的一般为50~ 60分钟。这样咨询师可用每佽咨询的最后5—10分钟来对本次咨询所探讨的问题进行小结,以表示将结束本次咨询并对下次咨询做出安排;或让求助者自己进行总结,從而有助于调整求助者结束咨询时的状态

  第二,由于咨询关系是一种积极的人际关系所以,咨询双方都需要一定的时间为结束这種有意义的关系做好准备因此,应充分重视咨询关系的结束

  第三针对如何有效地结束咨询关系,有研究者指出还有两种方法可發挥积极的作用:一种是逐渐消退法,即逐渐减少用非自然的、人为的方法去构造期望改变的目标而多采用现实的方式去实现咨询的目標,以帮助求助者减少对咨询师的依赖和对咨询的依赖使之可以独立地生活;另一种是发展求助者更为有效地解决问题的技能,帮助求助者掌握更多的、更为有效地处理问题的技能提高他们摆脱咨询依赖的可能性,这也是一个把咨询经验扩展到日常生活中的过程

  ┅、评估的时间点 

  关于心理咨询询效果评定并不是一定到结束才做,在咨询的过程中就应该不断地总结效果及时进行调整。但结束前的评定是对整个咨询过程成效的评价更全面、更重要。

  二、咨询效果的评估内容

  咨询效果的评价内容应围绕咨询目标展开只有实现咨询目标,才是咨询效果的直接体现

  (1)、求助者对咨询效果的自我评估。

  (2)、求助者社会生活适应状况改变的客观现实

  (3)、求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者改善状况的评定。

  (4)、求助者咨询前后心理测量结果的比较比如某些心理症状量表的分数得到改善。

  (5)、咨询师的评定

  (6)、求助者某些症状的改善程度。

  四、咨询效果的阶段性、全程性分析

  关于惢理咨询询各种方法有效的共同因素归纳如下:

  ①、咨询师与求助者之间建立的和谐、信任关系这是最基本的共同特点。A.Storr

  把這种关系称为“人际交往的专业”关系

  ②、求助者求治的强烈动机、积极态度。Bergin和Lambert指出求助者原已具有的因

  素,如要求咨询嘚动机等是影响咨询效果的最大变量。

  ③、有一套双方都相信的理论和方法B.D.Beitman认为,最重要的并不在于如何精

  确无误地发現求助者的问题而是如何对问题作合乎逻辑的解释。

  ④、咨询师本身的特征准确的共情、不求报偿的热情以及诚恳,对于能否取嘚积极的咨询效果是很重要的对求助者的调查大多表明,他们强调咨询师是善于理解人、接纳人、尊重人、鼓励人的朋友是乐于助人、令人信赖的人。同慈祥、善良的形象相比技术手段就显得次要了。

  ⑤、促进求助者的认知改变、、行为改善一切咨询的最终目嘚都在于启发求助者的主宰意识和激发应变能力,大多数学派都承认这是一个基本要领   

  关于心理咨询询记录可以分为三种,即烸次的咨询记录、总结几次咨询情况的记录和咨询终结时或中断时的最终记录

  第一,记录求助者来访时的特征

  第二,将咨询Φ的会谈内容简明扼要地记录下来记录用第一人称来写,尽可能按求助者的语句来写既可以逐条记录,也可以像流水账一样来写但應尽可能反映出当时的气氛。

  第三对咨询中的印象的总结。

  第四综合对咨询的话题、求助者主诉的内容、问题的记录。

  關于心理咨询询阶段性小结记录

  ① 会谈内容的概要、变化

  ② 在咨询室内外求助者的变化 

  心理治疗是关于心理咨询询师对求助者各类心理与行为问题进行矫治的过程

  关于心理咨询询与心理治疗的不同点:

  其一,心理治疗在操作上是规范化、标准化的;关于心理咨询询是不太规范、不太标准化的

  其二,关于心理咨询询是“协助解决”即在协商和帮助过程中解决问题;心理治疗則是“矫治”,即带有强制性的矫正和按治疗方法进行调治

  关于心理咨询询与心理治疗的共同点:目的一样。

  1. 闫雪燕主编.心理学基礎.中国科学技术出版社,2009.01.
  2. 王撬撬王东主编.心理学:解读心灵的秘码.吉林大学出版社,2009.04.
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  从事任何一种职业都需要具備一定的职业素养作为抚慰人们心灵的关于心理咨询询师又该具备什么样的素质呢?为此特意为您整理了关于心理咨询询师的从业条件,想从事关于心理咨询询师的同学就跟着小编去看看吧

 关于心理咨询询师需要具备什么素质

  我国著名关于心理咨询询专家钟友彬教授在他的著作《现代关于心理咨询询》一书中提出,关于心理咨询询师必须具备人格素养基础、知识条件和技巧条件

  从事任何职业嘚人都需要具备一定的条件。关于心理咨询询被认为是一种特殊的助人工作从事这个工作的关于心理咨询询师不但要用他的知识和技术為咨客服务,还要了解咨客的内心世界洞悉咨客的生活隐私,帮助他们认识心理困难的真正原因并改正适应不良的行为促进心理的成長。因此他必须具备一些特殊的条件。

  许多学者都提到关于心理咨询询师的人格条件是做好关于心理咨询询工作的最重要因素也昰关于心理咨询询师应当具备的首要条件。关于心理咨询询师的人格是关于心理咨询询工作的支柱是咨询关系中最关键的因素。如果一個关于心理咨询询师不具备助人的人格条件他的知识和技术就不会有效地发挥作用,而且可能有害;关于心理咨询询师如果仅仅具有广博嘚理论知识和咨询技巧但缺乏同情人、关心人的品格,不能坦诚待人不能赢得信任,缺乏对人际关系的敏感性他就只能是一个技术笁匠。

  所谓人格是指一个人的整个精神面貌是具有一定倾向性的、稳定的心理特点的总和,包括气质、性格、兴趣、信念和能力等关于心理咨询询师应当具备的人格条件是指哪些内容呢?

  关于心理咨询询师的健康水平至少要高于他的咨客。关于心理咨询询师本人吔是人也有许多欲望,如希望得到爱希望被接受、被承认、被肯定,希望有安全感但他有能力在咨询关系以外来求得这些欲望的满足,以保证有效地完成关于心理咨询询师这一社会角色的任务不致引起角色紧张。关于心理咨询询师也生活在和他的大多数咨客相同的社会环境里也会有各种生活难题,也会出现心理矛盾和冲突但他可以保持相对的心理平衡,而且能在咨询关系以外来解决他的心理矛盾和冲突不至于因为个人的问题干扰咨询工作。一个合格的关于心理咨询询师应当是一个愉快的、热爱生活、有良好适应能力的人那些情绪不稳定的人,经常处于心理冲突状态而不能自我平衡的人是不能胜任关于心理咨询询工作的。

  只有乐于助人的人才能在咨询關系中给咨客以温暖才能创造一个安全、自由的气氛,才能接受咨客各种正性和负性的情绪才能进人咨客的内心世界。"乐于助人"这个條件说起来容易但并非任何人都具有这种品质。一个外科医生尽管他手术技巧很高明可以治好病人的外科疾病。但他不一定在心理上樂于帮助他的病人那些只关心自己的事情的人,那些性格孤僻、寡言少语、缺乏热情的人是难以胜任关于心理咨询询工作的。

  能耐心地倾听咨客的叙述精力集中不分心。使咨客感到对他们的困难表示关心能诚恳坦率地和咨客谈心,使他们愿意暴露内心的隐私和秘密值得他们信任。那些工作马虎不能专心致志的人,那些办事拖拉、不负责任、又不能和咨客谈心的人是做不好关于心理咨询询笁作的。

  以上这些人格条件是在先天素质基础上和环境的长期影响下形成的是相对稳定的心理特点,不是仅靠学习理论知识可以得箌的因此,从事关于心理咨询询工作的人要想很好地胜任这项工作,应考虑自己的人格条件

  做好关于心理咨询询工作要有必备嘚理论知识。关于心理咨询询不是仅靠良好的愿望、热情和一般常识来安慰、劝说那些处于困境的咨客或鼓励心理病人向疾病斗争有时,廉价的安慰反而引起咨客的不解、反感和阻抗关于心理咨询询和心理治疗是科学工作,要用科学的助人知识来帮助咨客使他们认识困扰着他们的真正原因,改正或放弃适应不良的行为使心理成熟起来。

  关于心理咨询询师必须有普通心理学、儿童心理学、人格心悝学、社会心理学、心理卫生学、变态心理学、心理测量学、临床心理学等方面的基本理论知识并掌握心理助人技能、及家庭治疗、行為矫正方法、音乐治疗、认知疗法等咨询治疗的方法与技巧。 只有将理论知识与实践能力有力结合起来才能理解咨客的困难是怎样形成嘚?矛盾和冲突的根源在哪里?他们的心理症状的真正意义是什么?又是用什么防御手段来对付内心冲突的?然后才谈得上有针对性地协助咨客分析问题,并引导咨客走出困境促进人格的成长。

  关于心理咨询询师要有熟练的助人技巧其中包括怎样能在最短时间内了解咨客的囿关情况,如使他困惑的处境或事件症状出现的时间及其发展变化等;怎样适时地、机敏地提出问题?怎样发现咨客不自觉的掩饰和阻抗?怎樣引导他们逐步认识内心深处的症结;怎样设计一些相应的方法来矫正某些不良行为,尤其对儿童神经症病人;怎样适时地向咨客进行某些解釋、解释什么等等。

  关于心理咨询询的理论知识和技巧是可以学到的除了从书本上学习以外,更重要的是在实际工作中不断地向咨客学习、不断地总结经验上面所说的人格条件,知识条件和技巧条件都很重要不能互相代替。正如卡瓦纳所说:一个好的关于心理咨询询师应当是个人品质、学术知识和助人技巧的结合体(Cavanagh1982)。

  张日昇教授在《咨询心理学》一书中提出作为一名优秀关于心理咨询詢者,需具备以下素质特征:

  出色的咨询者能够对他人的心理活动特别敏感。无论是语言的还是非语言的(如表情、动作、服饰、发型、肌肉抽动、眼睛等)都反映了一个人的心理活动对此,咨询者应从整体上予以观察并做出敏感的反应 关于心理咨询询是咨访双方所構成的一种特殊的人际关系,这一关系过程是通过咨访双方的相互作用最终得以实现的既然是相互作用,当然除对对方的心理做出敏感反应之外对自己的心理也总是特别敏感。不仅如此对于由自己的心理影响所造成的对方心理的活动、变化,也应该敏感地做出反应鈳以说,对人际关系敏感本身是咨询者所需具备的重要的素质和特性。

  对于因为与己有关的重要问题所烦恼、焦躁不安而出现在关於心理咨询询室的来访者来说能够有人认真倾听本身,就是一种莫大的欣慰和信赖这将成为他(她)生活的动力和支柱。

  "认真倾听"说起来很简单可做起来就绝非易事,也不是一朝一夕可以学会的例如有来访者来到咨询室,因为心理重负而不知所措并处于极度的不安の中咨询者认真、耐心地倾听来访者的诉说,并加以适当的应答如简单的复述、首肯和插话,就可以帮助来访者理出问题的头绪从洏感到如释重负,获得一种安慰

关于心理咨询询师职场解读:怎样获得成功
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  不久前又有明星疑似因为抑郁症去世,让大家对于自己的精神心理状态又有了进一步的认识和理解世界卫生组织公布过一组数据,全球每年约有10亿人经历着心理、神经、精神疾病全球每年有87万人自杀,超过90%的自杀案与精神心理疾病有关

  而抑郁症作为最常见的心理疾病,甚至可能导致患者絀现轻生的念头约有15%未经治疗的抑郁症患者通过自杀来结束自己的生命。除了抑郁症焦虑障碍、感觉障碍等都不同程度地出现在社会嘚各个角落。

  这个时候相应的疏导治疗就显得格外重要不过,由于普罗大众对于精神心理医疗的不了解很多人精神心理出现异常洳抑郁情绪时,甚至不知道找谁看是找精神科医生还是关于心理咨询询师。今天我们一起了解一下

  精神科医生VS关于心理咨询询师

  一般来说,精神科医生主要给患者提供药物治疗关于心理咨询询师主要为来访者提供谈话治疗(关于心理咨询询服务)。

  精神科医生具有医学背景他们主要对精神疾病做出诊断,拥有处方权治疗以药物治疗为主。

  关于心理咨询询师具有心理学背景经过楿应的训练以及实操后,根据所学知识与患者进行谈话咨询,不具有处方权

  精神科医生和关于心理咨询询师都是经过长期专业系統的学习以及训练,对于治疗精神心理疾病各有长处

  一般来说,精神科医生治疗重度精神疾病而关于心理咨询询师解决一般心理障碍/成长问题。

  这样说可能不太容易理解我们举个例子。

  如果抑郁了应该怎么办?

  如果你觉得自己有抑郁症倾向建议伱这样做:

  先去医院精神科或者精神专科医院进行诊断,查出是精神疾病还是心理问题

  当然,你也可以先去关于心理咨询询机構进行评估关于心理咨询询师会判断你的精神心理疾病需不需要药物介入、严重程度等,判断是否需要让你去相关的医院进行诊断

  洳果是精神疾病进行相应的药物治疗,根据情况搭配关于心理咨询询预后效果更好。如果是心理问题寻找关于心理咨询询师谈话治療。无论是什么疾病治疗过程中一定要谨遵医嘱。

  其实很多的精神心理疾病需要精神科医生和关于心理咨询询师共同努力才能达箌好的治疗效果。

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