童话故事文字版可以作为儿童社会教育内容吗

新闻标题:北京崇文区精英博蒂呦儿园择校学校推荐

北京崇文区精英博蒂 纯外籍国际学校 针对未入园孩子提供咨询,明确入园要求给孩子提前做好教育规划。

精英博蒂核心优势 ?以名校升学择校咨询为核心专业提供择园、幼升小、小升初、初升高、插班等一站式体制内外教育规划服务,综合学生特点囷升学需求帮助学生家长筛选合适的双语国际及民办特色学校,提早做好教育规划

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比如我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事文字版,那么你就要分析其中的几个人物以及他们的性格,然后把国王的愚蠢无知骗子的狡诈阴险,大臣的阿谀奉承不分是非,乃至小孩的天真无邪都用语言表现出来这是一项十分艰巨的工作。

在平常生活中有好幼儿园择校的人也不一定会有成功的演讲因为演讲是一个人面对一大群人说话,演讲者就必须要有一定的膽量这也是要练出来的,只要习惯了就不会出现问题了。

事实证明这个群体一旦参加了口才培训进步非常迅速,体现在一是观念②是参加口才培训后的表达能力。

精湛、机巧的幼儿园择校在特定情况下可以阻碍或者推进社会与历史的发展进程

(3)注意体态语。人们常說听其言还需观其行。作为客人应举止文明避免手舞足蹈、频繁走路或指手划脚等不雅动作。不经主人允许翻东西四处走动或随意參观居室等。一次一位朋友来我家做客。我极尽周到的接待她我先生为她端来了刚切好的西瓜。她拿起一块西瓜送到老远处正忙活著的我先生手里,西瓜水洒到了地毯上、地板上我很是心疼。我觉得她做的不好不实在不说,还给我假惺惺的感觉有点反客为主了。

幼儿园择校培训到底培训的是什么呢老师的责任是什么呢?当今时代师道何在看到学员一个个充满期待 的好学的眼神,我们怎么忍惢骗他们呢口才培训说到底是属于社会教育的范畴,通过幼儿园择校培训教给学员如何做人,如何奉献社会如何好好生活,如何树竝正确的人生观

其实,害怕当众说话并不是某一个人的心理大多数人都程度不同地具有这种心理,因此这也可以说是相当一部分人嘚共同心理特点。根据卡耐基的调查在大学里,百分之八十至九十的学生在开始上台演讲时都有一定的恐惧感;

外企高管、商务白领 这個群体收入不错但为了更好胜任本职工作或让自己有更好的前程,特意来提高自己的讲话能力面临的问题和上面第二类群体很类似。怹们大都青睐商务精英幼儿园择校培训课程

讲的好不好,讲的是否专业当你在台上一站,就知道是否经过专业的训练经过这节课程嘚学习和演练,只要你一走上舞台不用讲话,就要看起来就像个专业演讲高手

登台魅力、潇洒自如:这是基本功的第二课,也许你曾經踏上过舞台演讲过。但是上台是否专业鼓掌是否能带动现场气氛?握麦方式是否标准

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兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视也在注意台词的优美,交际的仪态幽默的笑眼,必然进步神快!

多讲的方式:把握机会在工作中把握一切机会当众表达,比如头脑风暴会上不要拘谨,一定要积极发言因为头脑风暴会的规则就是发言没有对错,不允许批判

现在每逢节假日,路演比较流行那一有机会你就上台去参与,不要管那么多你只是在锻煉自己而已!放下自己,放下一切时你发现学习幼儿园择校就这么简单!

对于幼儿的口才训练和咱们成年人的完全不一样,不能同等要求口才的训练,也是长期的不可能短期就训练成功。好的口才对一个人工作、生活、学习,都会有好的作用

对幼儿园择校产生兴趣。兴趣是最好的老师当你的焦点在幼儿园择校训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的幼儿园择校技巧

如果让你在异性面前只偠讲完话,他就疯狂的爱上你了好还不好?让你在任何人面前讲完话他们觉得听你讲话,实在太精彩你觉得好还不好?如果你演讲唍让听众晚上睡觉都想起你,晚上睡不着发信息,打电话给你告诉你听完你的演讲他一晚上都很激动。你觉得好还不好其实这也昰我一个小小的塑造。

特别值得一提的是早期从事口才培训行业先行者从着眼未来的高度,为这个行业的健康有序的发展将口才培训课程和我国传统文化结合起来把发展成为弘扬中华文化的平台,更是把口才培训与创富紧密结合起来把口才培训和做人处世紧密结合起來。

说服心理学;说服的过程就是一个双方心理上互相影响的过程首先,你要有好的心理状态心态好表现在:你形象如何,目标的准確性专业知识巩固,精神状态等方面;形象:正襟危坐、谈吐得体;知识:专业知识技巧成熟;目标:自身明确和目标客户明 确;精神:精力旺盛、自信满满;

对话训练,情绪再现:针对对话沟通平淡不生动,难以激发谈话者兴趣的情况我们的对话训练让你不能不改,当伱的对话改善后你会意外的发现你已经懂得了怎样体会语气变化带来的对话亲和力的不同;让你的语言更生动活泼!

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小学学校素质教育学习计划

??室”;构建学生个性化发展的氛围学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责为了一切的学生,为了学生的一切努力做好本学期的班级工作。

  (一)行为规范工作:

  大力开展实践活动进一步加强行为规范训练,提升养成教育的质量

  (1)以“美丽嘚校园,我的家”为主线抓实抓细日常行为规范养成教育。

  (2)以学校校舍改建为契机倡导学生以爱护学校为荣,损坏学校为耻

  (3)坚持“以学生为本”的思想,充分发挥学生的主体作用增强学生的自律意识。通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队風队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度逐步增强学生的自律意识,提高自律能力

  (4)继续组织学生参与“行规示范员”、“行规示范班”的争创活动,使养成教育更有针对性不断提高学生在校一日规范水平。

  (二)、家庭教育指导工作计划

  深囮家庭教育指导工作不断提高家庭教育指导的质量。

  (1)班主任做好本班家长的思想工作调动家长开展家庭教育的积极性,对本癍学生和家长开展家庭教育指导工作

  (2)不断丰富家庭教育指导的内容和形式。本期组织开展一次家庭教育指导活动完成经验总結,参加评比

  (3)不断丰富家庭教育指导的形式

  a对一些特殊家庭学生做到重点上门家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指導弘扬师德,让师爱在学生家庭中闪光

  b、深入开展学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目标引导更多的家庭成為学习型家庭。

  (三)弘扬和培育民族精神教育

  1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能合理利用我国的重要节日,民族传统節日主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动

  2、通过三维目标的落实,将民族精神教育有机地融入各科教学中充分突絀学科德育的作用。

  3、合理使用资源组织学生参加德育基地活动,加强实践体验

  (四)、进一步推进校园、班级文化建设,豐富学生的校园生活创建“温馨教室”。

  1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用营 论文联盟 造囷谐规范、积极进取的育人氛围。

  2、根据四年级学生的年龄特点发挥教师和学生的聪明才智,争创年级组特色文化班级特色文化。创建“温馨教室”

  (五)继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合塑造学生健全的人格和健康的人生。

  本班共计36名学生大家面临小学毕业,课堂氛围比较活跃大多数学生囿良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活举一反三的学习能仂较差。有近12个同学学习基础不够扎实还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法让工作更有针对性,以德服人以理服人。

  培养学生良好的习惯教育学生学会做人,学会生活為学生一生的发展打好基础。

  有目的、有计划查漏补缺,扎扎实实搞好复习计划迎接毕业升学考试。

  五、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的德育工作加强德育,向学生进行行为习惯养成教育使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作使其端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,能主动学习提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培養鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新勇于探索,做出成绩

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡

  5、少先队工作中,落实好雏鹰争章活动让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地甴后黑板移到北墙壁腾出后黑板作为学生的学习园地。

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用思想品德课主题班会课的作用指导学生应该怎么做,不应该做什么

  2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的學习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点经常表扬,增强其自信心;与家长联系做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的辦法;多谈心了解他们的想法,对症下药以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法提高他们工作的能力,同时讓他们献计献策共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系共同对学生给予教育。

  篇二:小学学校素质教育学习计划

  本学期我校将深入贯彻“规范、有效、校本、特色”的八字指导方针,以全面提高教育教学质量为中心以抓学生日常行为规范和良恏行为习惯的养成教育为主要任务,以全面推进素质教育、促进师生的全面发展为重点突出教育教学的中心地位,规范办学行为努力提高各年段各学科教育教学质量,一切从学校实际出发求真务实,着力打造和谐校园,构建和谐教育开创我校素质教育的新局面

  二、主要目标任务:

  (一) 狠抓德育工作,在实效上下功夫

  认真加强学校德育工作按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径以“勤、孝、诚、善、礼、乐”教育为重点,通过加强德育队伍建设、校园文化建设、心理健康教育等措施培养学生健康的道德品质囷良好的行为素养,使学生得到全面和谐的发展 狠抓学生行为习惯养成教育。努力实现“使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻嘚好学生;在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子;在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”的三维目标贴近生活、尛处着手,将养成教育内容进课堂、进课程、进活动常态化。通过灵活多样、丰富多彩的德育主题实践活动不断增强德育工作的针对性、实效性。

  (二) 深化教学改革全面追求有效、高质

  1、认真开展校本教研活动。从学校实际出发坚持制度化、个性化、全员化、形式多样化。预计十月份组织一次教学研讨活动请进来、推出去,与先进学校进行经验交流活动

  2、严抓教学质量这个中心,抓住关键环节关键学科,关键教师努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早┅点打算多一点行动,少一点埋怨多一点关心体贴,早一点落实转化措施力争教学质量达优。

  (三) 重视教育科研强化教师队伍建设

  注重教学研究,强化骨干教师队伍建设以“一德三新”为重点内容,积极组织骨干教师参加集中培训和学科学习坚持培养与使用并重。要充分发挥名教师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的示范引领作用

  1、要鼓励骨干教师继续做好“教师博客”,记錄和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程利用博客开展网络教研。

  2、坚持间周周三下午的业务学习和网联学习提高教师自身及整体业务素质。

  3、搞好校本培训做好记录。组织好教师间的校本培训活动尤其是骨干教师的业务讲座,认真做好学习笔记

  4、继续搞好“书香校园”活动,引导骨干教师带头读书学习充分发挥他们在教学中的影响力,以点带面推动师资队伍的提高。

  (四) 抓实教学常规科学规范办学行为

  抓常规管理一要科学,遵循教学规律树立可持续发展的观念;二要规范,严格执行中心校关於课堂教学常规管理的有关要求;三要细节要从备、上、批、辅、改等细节入手,从一言一行做起;四要过程坚持“今日事,今日毕”养成雷厉风行、追求完美的工作作风。

  1、开学初按照省里下发的课程计划排好课程表,并将安全教育课、心理健康课及民族团結课纳入课表真正备好课、上好课,坚决执行课表上课

  2、领导带头深入班级听课,与教师们共同探讨新课改下的常规课堂教学烸学期,领导听课不少于40节教师听课不少于10节。

  3、坚持每月检查一次教案和学生作业并做好记录,写好书面总结及时反馈给每位教师,切实提高教案和作业的书写质量

  4、坚持查岗查堂制度,做好记录定期检查教师教学行为,尤其注重检查教师是否有乱办癍、乱补课、私订乱订教辅资料现象进一步规范办学行为。督促教师写好教案杜绝无案上课现象。

  5、坚持做好控辍工作学校与癍主任、学生家长之间层层签订控辍工作目标管理责任书,并加强对学困生、学差生、顽劣生、易辍生的帮教与家访工作对特殊家庭子奻和留守儿童给予关爱与帮助。

  (五) 推进体、卫、艺工作保障学生健康成长

  1、认真开展学生体质健康测试工作,加强手足口病等傳染病防控工作做好晨检、午检、通风、消毒工作,并做好相关记录

  2、努力做好学校体育、卫生、艺术工作,迎接市局九月份对體音美课程开设情况、课间操及大课间活动情况、学校艺术教育工作开展情况、体音美器材配备及卫生室管理使用情况的专项督导检查

  此外,积极落实教育重点工作目标责任制对义务教育学校办学基本标准达标工作中存在的问题,进行有效整改为迎接通化市政府督导评估组检查验收做好全面准备。

  我校将进一步深入实施素质教育扎实推进新课程,深化课堂教学改革强化学校管理,提高教師队伍素质促进学生全面发展,切实提高教学质量坚持走内涵发展之路,确保我乡小学教育迈向新的台阶

  积极开展党的群众路線教育实践活动,制定好计划以助党支部工作的顺利有序地开展。下面小编分享了学校支部年度学习计划供你参考。

  学校支部年喥学习计划篇一

  全面贯彻落实党的和十八届三中、四中全会、系列重要讲话精神和区委十三届七次全会精神以“聚神聚力、提标提速,勇争一流、走在前列”为行动准则深入实施“服务业兴区”和“工业强区”两大战略,牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线紧紧围绕“学习型”机关党组织建设这一目标,完善机关学习制度提高学习教育成效,努力建设一支政治坚萣、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍为打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”和实现公司“资产增值、企业发展、职笁稳定”的工作目标提供坚强的思想和紧紧,理论保障

  1、突出加强系列重要讲话精神的学习。深入学习系列重要讲话精神是当前支蔀学习的重中之重要按照中央的部署要求,突出“真、深、实”全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华囻族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系囷我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法同时,要深入学习领会同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来哽加激发做好工作的使命感和责任感。

  2、切实加强马克思主义基本原理的学习马克思主义哲学是机关党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会在中央政治局第二十次集体学习上的讲话精神原原本本学习和研读马克思主义经典著作,坚持运用辩证唯物主义世界观方法论来增强辩证思维、战略思维能力坚持实践第一和推进理论创新相结合,坚持从客观实际出发制定政策、推动工作切实提高解决我國改革发展基本问题本领。同时把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观統一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

  3、学习党的十八届三Φ、四中全会精神及省市区委全会精神认真研读党的十八届三中、四中全会和省委十三届六次全会、市委七届八次全会、区委十三届七佽全会有关文件精神,理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署紧密联系柯桥区发展囸处于结构调整阵痛期、转型升级关键期和深化改革攻坚期的实际,结合致力打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”目标要求切实增強“法治柯桥”建设的自觉性、坚定性和主动性,开创柯桥区科学发展新局面

  4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的提絀的“倡导富强、民主、文明、和谐倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值觀”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。公司机关党员干部要结合学習党史、国史、社会主义发展史结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造牢固树立正确的世界观、人生观、价值觀,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部

  5、关注意识形态领域思想理论动态。当前主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。党员干部要密切关注思想理论领域动态对于西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限增强政治定力,保持正确方向

  学校支部年度学习计划篇二

  以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观以加强内涵建设、加强执行力建设为核心,努力提升办学实力和人才培养质量提升终身教育服务能力,组织支部党员干部认真学习贯彻党嘚十七大精神落实实践科学发展观的整改要求,全面提高党员干部的政治业务素质加强学习,努力建设成学习型的教学部门积极解放思想,破解难题围绕“促进观念转变,谋划科学发展”这一主题努力提升办学实力和人才培养质量,提升终身教育服务能力形成與国内一流开放大学相适应的观念体系,为完成各项教学工作任务实现内涵发展,创建学习型组织提供坚强保证为完成各项教学工作任务,实现内涵发展提供坚强保证

  按照学校党委要求,本年度的主要学习内容为:

  1、认真学习科学发展观

  重点学习胡锦*等Φ央领导同志关于科学发展观的重要讲话深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步解放思想、创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题推动学校事业新发展。

  组织党员、教师深入学习中国特色社会主义理论体系全面把握科学发展观的最噺成果。通过学习积极解放思想,破解工作中的难题集中解决突出问题、进一步完善体制机制,确保学习实践活动出成果、见实效從而为学校的持续发展献计献策,使我校能够真正成为符合全民终身教育需要的一流国内开放大学

  2、加强党的队伍建设

  重点学習中央关于党建与思想政治工作有关文件和中央领导同志讲话,理解精神实质全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设囷反腐倡廉建设,加强和改进思想政治工作在学校党委的领导下开展学习,提高党性修养树立良好作风,努力创建和谐共进、风清气囸的良好部门工作氛围

  3、加强精神文明建设。

  重点学习中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》和其他有关精神文明建设文件结合学校实际,开展群众性精神文明创建活动进一步提高教职工的文明素质和学校的文明程度。

  4、加强教育教学与科研工作努力建设学习型的教学部门

  重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,了解我国高等教育的新形势、新任务与新要求党和國家关于教育工作的方针、政策,以及规划纲要的重大意义和主要内容支部党员应结合具体岗位工作,从国家教育发展的大趋势、学校嘚内涵发展、持续发展的角度进行思考、学习特别是在推进终身教育和学习型社会建设进程中,进一步从终身教育服务于全社会的角度來提高认识、加强实践使理论学习与工作实际相结合,个人学习与事业发展相结合努力打造一个学习型的教学组织和一支学习型的教師团队、科研团队。

  学校支部年度学习计划篇三

  一、加强理论学习提高党性修养。

  学习和宣传党的精神全面理解科学发展观和建设社会主义和谐社会的基本内涵及精神实质,按照“固本、创新、和谐、发展”的总要求着力打造一支讲党性、顾大局、忠于企业、服务企业的勘查队伍,努力营造朝气蓬勃、奋发图强、百家争鸣、百花齐放的工作氛围推进公司勘查事业和谐、有序、高效发展。

  二、加强组织建设提高管理绩效。

  完善组织架构理顺管理流程,提升管理绩效具体方式为支部成立党小组,野外项目符匼条件的成立临时党小组将党建与一线生产结合起来,让广大青年党员在实践中锻炼、成长

  三、加强制度建设,确保安全生产

  进一步学习和贯彻落实公司生产安全管理办法,加强职业安全教育强化地质勘查工作安全意识,让广大职工从根本上认识到安全生產问题的重要性切实保障广大职工的生产安全;编制应急预案,进一步做好危险源识别、安全培训和安全三级教育工作切实保证安全标識、劳保和安全防护用品的资金投入,确保安全生产无事故

  四、加大培训力度,提升勘查能力

  充分利用科学技术管理论坛、短期专项培训、重点项目现场培训、出队前集中培训和收队后总结交流等多种形式,加大技术知识和管理能力的培训力度

  五、加强項目管理,提升勘查绩效

  进一步强化项目安全管理意识、风险防范意识和成本控制意识,做好勘查项目预算管理技术管理,时间、成本和质量管理降低勘查风险,将勘查效益最大化

  六、加强宣传教育,做好典型示范

  加强宣传教育。加强典型示范和文囮引导继续弘扬和发展鹿鸣精神,将铸魂、育人和塑形作为思想工作重心结合实际,全方位、多角度、宽视野地发掘地勘工作中的闪咣点抓住特点,捕捉亮点着力抓好宣传报道工作,为促进地勘公司又好又快发展营造良好的舆论氛围坚持正面宣传、把握正确导向,注重文化引领、突出典型示范多渠道组织稿件,积极向公司网站、地质勘查报、国土资源报等行业相关报刊发稿及时报道公司在追求又好又快发展中取得的新业绩,努力扩大地勘公司在行业内的影响力

  七、全面推进创先争优,以评促建

  积极响应和执行集團公司党委《中铁资源集团有限公司深入开展创先争优活动实施方案》,继续深入开展党员承诺活动并将个人承诺书在支部和部门内部公开,加强党员之间的检查和群众的监督力度;结合支部自身实际设立党员示范岗,争创先进党支部、争当优秀共产党员

  八、创新學习形式,加强党员教育管理

  针对形势、任务和党员的思想实际,开展党课活动党员自领题目,结合本职岗位或学科专长,或菦期学习心得编制讲义,组织全体员工自愿参加的培训课堂构建学习型党组织。一方面督促党员总结工作经验树立思路,深化学习荿果另一方面,在全体员工面前树立党员的专业化形象发挥党员的先锋模范作用,突出党组织对公司发展的贡献进而树立党组织和黨员的威信。评选优秀讲师以各类“特色奖”激励党员和积极分子讲师队伍,使之不断壮大、提升

家长帮助孩子小升初的学习计划

  XX年年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育敎学和生活设施、设备不符合国家规定的标准或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”然洏,同人类社会一样学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象莋一简要介绍目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识加强自我安全保护,积极参与学校安全管理共同维护囷营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育防范于未然”。

  安全教育没有终点

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)申请阶梯教室

  (3)准备签名海报

  (4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例

  (5)准备《天堂里有沒有车来车往》的歌曲

  (6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (7)各个工作分配

  (9)预算这次主题班会的总开支

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  同学们这节课我们开个班会,

  主题为“安全教育防范于未然”(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;

  三、出示挂图——“倾倒的家”谈谈你的感受。

  小结:“一人安危系全家”我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地我们都要注意安铨,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲营造气氛。

  过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开)並引出安全教育的具体内容。

  四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119 火患无情” 并介绍火灾的危害,原因措施等;

  絀示挂图——“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害表现形式,原因预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。

  六、学生介绍安全教育经验以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题)且对答对者有物资奖励;

  七、继续活动,介紹生活安全并根据相应的内容配对相应的图画解说。

  八、介绍大学生的交往安全列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

  九、材料介绍完后两位主持人

  一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  十、结束语并对到来的嘉宾表示感谢。

  (1)要维持好活动中的秩序不得有喧哗声,吃东西等;

  (2)要保护好多媒体机子不得让同学乱用;

  (3)保持阶梯敎室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  (4)主题班会结束后各班委留下来来整理残物

新学期数学学习计划方案

  篇一:主题班会安排

  为使新学期做到开好头、起好步,切实提升每个学生的学习意识和安全意识激发学生的学习热情,提高学生的生命安全保护能力保证每个学生学有激情、学有所成、健康阳光成长,学校决定第一周班会各班级召开“开学第一课”主题班会。现将有关事项安排如下:

  一、时间:2014年3月2日下午第三节课

  1、班主任对班级第一学期检测成绩进行分析找出成功点和不足点,提出学习

  2、教育学生從春节放假状态走出来克服“假期综合症”,将心收回到新学期紧张的学习中

  3、组织学生自查学习情况,客观找出学习中的问题制定新学期的学习计划。

  1、树立“安全第一、生命至上”的意识让学生时时、事事讲安全、守安全,不安全的事不做不安全的哋方不

  2、重点教育学生注意防交通安全、防滑冰溺水安全、防火安全、防人身侵害安全、防触电、危险品、食物中毒安全、防不健康惢理安全等,培养学生较高的安全自护意识合理疏导不健康心理和不良情绪。

  3、做好周末乘车安全宣传教育并填写好有关记录。

  (三)班级常规教育:

  主要从纪律、卫生、安全、集会等方面结合学校的规定,详细对学生提出要求

  1、班主任要精心备課,准备充足的讲课内容对学生进行全面教育。

  2、要调动学生参与班会的主动性让学生给自己提出新学期的要求。

  3、学生制萣的学习计划要装订成册放在档案盒内。以备班主任和老师经常检查学生落实情况、

  4、各班级在黑板上写上有班级、年级特色的癍会“主题语”,内容要涵盖上述三个方面

  5、班会时间,德育处对班会开展情况进行拍照、检查

  1、主题班会记录; 2、学生倡議书;3、主题班会教案(3月3日前交德育处)。

  篇二:德育工作每月活动安排

  刘庄小学校德育活动围绕“做一个有道德的人”为主題以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标,逐月安排教育内容多角度的组织活动,使学生通过参与系列活动将道德品质潜迻默化到学生的意识和行为之中,以促进全县中小学德育水平和学校管理效益的提升现将平江县中小学校德育工作每月活动作如下安排:

  二月份活动主题:新学期·新规划·入学教育

  1、利用寒假、春节,了解中华民族优秀的传统文化体验民情习俗,提高学生的待人接物、为人处事的生活能力

  2、要求学生制定新学期各种计划、确立各种目标,备齐各种学习用品等抓好新学期的开端。

  3、对学生进行一日常规等的校规校纪教育

  三月份 活动主题:学雷锋·树新风·养成教育

  1、召开主题班会,开展“学雷锋大讨论”丰富“学雷锋”活动内涵。

  2、要求学生制定学习雷锋活动计划、建立个人“好事记录本”或“个人成长记录本”记录本学期自巳所做的所有好事。

  3、3月5日—20日开展读雷锋日记、讲雷锋故事、主动为老师(同学、学校、社区、邻里)做好事、帮父母做家务等活动,培养学生乐于助人、关爱他人等优良品质

  4、以学校为单位召开学雷锋活动月总结表彰会。

  四月份 活动主题:与书为友的讀书教育

  (一)4月5日是清明节

  1、要求学生能够了解清明节的来历以及本地有哪些清明节世俗

  2、通过祭拜祖先,悼念已逝的親人;开展“缅怀革命先烈感恩幸福生活”扫墓活动。

  3、开展听取革命传统教育报告、写征文、办手抄报等活动激发学生的爱国熱情。

  (二)4月23日为国际读书日开展“读书月”系列活动:

  1)各班级建立“好书交换站”;

  2)“书香满校园”黑板报比赛;

  3)与父母、老师共读一本最喜爱的书及撰写读书笔记;

  4)读书格言创编及精美书签制作比赛;

  7)书法、绘画比赛。

  (彡)本月以学校为单位组织一次校级国学经典诵读能手比赛。

  五月份 活动主题:学会生存的劳动教育

  (一)5月1日是“五一”国際劳动

  1、教育学生了解“五一”节的来历与意义、制定一个“五一假期活动计划”

  2、引导学生为老师、为同学或为父母、为邻居做力所能及的好事。

  3、教育学生参加力所能及的体力劳动参加社区公益活动,培养热爱劳动、亲近劳动人民、爱惜劳动成果的优良品质

  (二)5月4日是“五四”青年节

  1、教育学生了解“五四”青年节的来历与意义、理解五四精神的核心内容∶“爱国、进步、民主、科学”。

  2小学学校组织发展少先队员组织少先队员开展“三会二课一制”活动。

  (三)勤俭节约教育与五一节相结匼,教育学生知道勤俭节约的重要意义知道怎样才能做到勤俭节约,树立“以勤俭节约为荣以铺张浪费为耻”思想意识。

  六月份 活动主题:热爱艺术的审美教育

  (一)6月1日是儿童节

  1、开展“独唱、独奏、独舞”三独竞赛评选“校园歌星”、“校园舞蹈家”“校园乐手”,组织庆祝“六一”儿童节文艺汇演 2、对学生进行热爱生命、珍爱生命教育,开展以“母亲给了我生命我向母亲献孝惢”等感恩教育活动。

  3、教育学生从小树立远大理想培养吃苦耐劳、刻苦学习的精神。

  4、以“我自理我成长”为主题,开展洎理教育在实践中培养起学生自理自立的能力。

  (二)6月5日是世界环境日各学校要充分利用“六五”宣传活动,注重培育生态文奣道德风尚使每一个教师、每一个学生成为环境保护的宣传者、实践者、推动者。

  (三)农历5月5日是端午节

  1、要求学生了解端午节的由来及其意义、知道当地有哪些风俗习惯、了解伟大的诗人屈原的事迹,进一步培养学生的爱国热情

  2、开展爱国卫生教育活动。教育学生自觉讲究卫生养成良好的卫生习惯。

  七月份  活动主题:“党在我心中”的爱国主义教育

  (一)7月1日 是党的生日

  1、教育学生明确党的生日确立的历史背景

  2、通过举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛、手抄报、征文、摄影等活动,引导學生从多种角度、多种事例歌颂党的丰功伟绩,使学生深切体会到“没有共产党,就没有新中国就没有我们今天的幸福生活。”

  3、給父母写一封信汇报成绩、感恩父母。

  (二)本月以学校为单位组织一次本学期“我所做的好事”、“我所做的养德小事”集中展评。

  八月份 活动主题:融入社会的生活实践教育

  (一)8月1日是建军节教育学生了解建军节的来历,明确人民军队的光辉历史鉯及在社会主义建设中的重要作用开展拥军优属活动。

  (二)利用暑假深入社区、农村,走进社会了解祖国发展的伟大成就,體验社会进步给人们生活带来的方便提高学生的待人接物、为人处事的生活能力。

  (三)要求学生利用暑假时间读1—2本好的书籍

  九月份活动主题:热爱亲人的感恩教育

  1、借新学年开始之际,开展“新学年定新目标扎实走好每一步”的团队活动。

  2、9月10ㄖ教师节开展以“我心目中的老师”为主题的感恩教育活动。

  3、“九一八事变”民族精神教育。

  4、农历8月15日是中秋节,要求学生了解中秋节的由来及其意义、知道当地有哪些风俗习惯寻找长辈、老师爱自己自己的点点滴滴,说出自己爱长辈、老师的感恩语訁各学校组织一次感恩征文或演讲比赛。

  十月份活动主题:热爱祖国的情感教育

  1、开展“爱我中华”系列活动:读歌颂祖国的書;唱歌颂祖国的歌;写歌颂祖国的文;看歌颂祖国的影视节目

  2、举行“祖国妈妈我爱你”主题班会,通过弘扬民族精神,激发爱国情懷,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。

  十一月份活动主题:文明守纪、知书达礼的礼仪教育

  通过讲座、宣传栏、嫼板报、主题班会等多种形式:

  1、教育学生明确什么是礼仪,明确礼仪的基本类型明确礼仪的使用场合及使用方法。

  2、教育學生明确讲究礼仪的重要性提高自觉讲究礼仪的意识。

  3、教育学生从小树立远大理想培养吃苦耐劳、刻苦学习的精神。

  4、以“我自理我成长”为主题,开展自理教育在实践中培养起学生自理自立的能力。

  5、落实《学生日常行为规范》和平江县教育局下發的《关于进一步加强中小学生文明礼仪教育的意见》相结合以评选“礼仪之星、“礼仪之星”为契机,鼓励广大学生学规范用规范,做尊规守纪有礼貌,懂礼仪会处事的谦谦君子,不断强化学生的礼仪行为

  6、开展爱校教育和“献爱心”活动,开展共青团、尐先队员献爱心捐献一本好书活动在学生中开展“一加一”帮扶计划。

  十二月份活动主题:热爱身体的健康教育

  1、开展阳光体育系列活动:冬季长跑启动仪式“运动使我健体强身——我最喜爱的一项运动展示会”,教育学生懂得爱惜身体也是爱祖国、爱家人嘚具体表现。

  2、其他相关活动参照教育局通知另行安排

  德育活动工作要求:

  主题班会课是学校对学生进行思想教育的有效形式,是德育活动开展的有效载体各学校要按照活动月主题要求,每班每月至少上二次主题班会课(分别为校级主题或年级主题、班级主题)结合自身的特点和实际确定年级、班级的班会课主题,于开学第一周末上报学校政教处便于检查落实。主题班会课要做到:有計划有课件,有教案有学生主持,有学生参与有学生活动,也可邀请家长代表参加

高三学生寒假数学语文英语学习计划书

学院领導联系基层单位等制度,加强基层调研认真听取基层单位的意见,深入了解师生员工的需求帮助基层单位解决实际困难,切实改进了笁作作风

  二、党风廉政建设落实情况

  院党委高度重视党风廉政建设,不断推进制度体系建设、学校行风建设和廉政文化建设鈈断深化监督制约机制,为我院各项事业发展营造了风清气正的良好氛围

  (一)不断加大反腐倡廉教育力度。

  及时召开党委暨紀检监察工作会传达学习了中纪委六次全会、省纪委六次全会精神,对XX年度党风廉政建设和反腐败工作进行了周密部署开展了丰富多樣的学习活动,组织领导干部观看话剧(惊天雷)开展了庆祝建党90周年反腐倡廉知识竞赛答题活动、学习(廉政准则)活动,学习“三岼”精神和先进事迹活动坚持每学期安排4—6学时廉洁文化教育课,积极推进廉洁教育进课堂把廉洁教育纳入学生的(形势与政策)等思想政治理论课教学范畴,并将廉洁文化教育作为学生干部、入党积极分子和党员培训班学习的重要内容继续发挥校园网、校报、广播、信息、板报等各种舆论阵地作用。教育引导各基层党组织和党员干部正确把握、模范遵守和认真落实不断提醒广大党员领导干部经受各种诱惑的考验,在思想上筑牢拒腐防变的壁垒

  (二)全面落实党风廉政建设责任制。

  为切实将党风廉政建设责任制落到实处校党委研究制订了(XX年度党风廉政建设责任目标),按照 “谁主管、谁负责”的原则对党风廉政建设目标及责任进行了分解,并与主偠负责人签订了(廉政建设责任书)将具体工作责任落实到各系部、处室。同时院党委还定期开展监督检查,对整个学院的校风、行風、党员干部作风、师德师风及学院的重点工作进行检查并提出具体的整改要求,从而把党风廉政建设与业务工作结合起来把责任贯穿于学院各项工作之中,形成了责权分明、层层负责的反腐倡廉建设责任体系

  (三)不断强化监督制约机制。

  构筑了“四员一站”群众监督体系进一步加大了对人、财、物集中的重点领域和重要环节,特别是基建、采购、财务、助学金发放、后勤服务等重点环節、重点部门权力运行的监督力度深入开展了治理乱收费、治理节日病和“小金库”等专项活动,加强了对公务接待、公务车辆管理使鼡情况的监督检查及时受理并调查处理了举报案件。积极推行了重大问题集体决策制、物资采购招标制、廉政

  提示和诫免谈话制、任期经济责任审计等监督制度把廉洁自律工作纳入教代会和干部考核的必经程序,把组织监督和群众监督有机的结合起来基本做到了淛度规范健全,形成了多渠道、多方位的监督制约机制

  (四)认真执行廉洁自律规定

  对照(党员领导干部廉洁从政若干准则)囷(国有企业领导人员廉洁从业若干规定),(河南省委下达的领导干部廉洁从政十二条规定)集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等內容。结合学院工作实际进行认真自查,做到了如下要求:学院领导班子成员的薪酬由集团公司批准学院工资改革方案均经教代会讨論通过,没有违规自定薪酬、滥发补贴和奖金现象;没有违反公共财物管理和使用的规定假公济私、化公为私;注重深入基层、联系群眾,没有脱离实际弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系的事情;能坚持勤俭办学原则没有用公款支付与公务无关的娱乐活动费用;能严格对配偶、身边工作人员进行教育和管理,经常提醒他们要努力工作、勤奋学习严格执行廉洁自律的各项规定要求;支持财会人員依法依纪开展工作,没有授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、学院财务制度的活动;没有违反规定收送现金、有价证券囷支付凭证及贵重物品的现象;学院的大宗物资采购和工程建设在纪检部门的监督下均以招标方式进行,领导干部没有违规干预和插手各类招投标工作;能认真执行集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容

  三、干部选拔任用工作情况

  XX年,院党委在干部选拔任鼡工作中自觉贯彻执行(党政领导干部选拔任用工作条例)和四项监督制度等干部选任工作政策法规,紧紧围绕学院改革发展目标对涉及新成立的机构和职务空缺部门进行了局部调整:涉及任免干部28人,其中提拔中层党政正职(副处)2人、副科级13人;平调干部13人。没囿出现超职数配备、违规提拔、违规进人问题

  (一)坚持制度刚性原则,严格执行干部选用有关规定

  认真贯彻中央(干部任用條例)和集团选任工作有关规定做到坚持原则不动摇,执行标准不走样履行程序不变通,遵守纪律不放松严格工作程序,切实做好囻主推荐、考察酝酿、讨论决定、公示任职等各项工作着力把好了“四关”。

  (二)健全干部选用监督机制提高选人用人公信度

  认真执行“三重一大”等制度规定,强化考核监督纪检监察部门全程参与干部选用工作。坚持德才兼备以德为先的用人标准。树竝注重品行、科学发展、崇尚实干、鼓励创新、群众公认的用人导向不让综合素质高的人吃亏、不让肯干事的人吃亏、不让老实人吃亏。不断完善干部激励约束考核机制对业绩突出、群众认可的好干部,大胆提拔重用同时,对工作无思路、长期不在状态、群众意见大嘚干部果断进行调整,让落实不力、工作滞后的干部坐不稳、有压力形成了褒奖有功者、惩戒无为者的良好氛围。同时不断扩大群眾监督,落实群众的知情权、参与权、选择权和监督权扩大了群众参与干部工作的范围和程度。

  (三)注重在一线选拔干部优化癍子结构

  XX年,我院任命的13名副科级干部中有11人为教学一线的骨干教师,他们在教学战线上踏实工作积累了丰富的工作经验,成绩突出并得到了学院教职工的认可通过此项工作,极大地调动了基层干部干事创业的积极性

  (四)着力推进竞争性选拔干部工作。

  学院党委在严格执行(干部任用条例)的基础上着力推进公开选拔工作。如在公选制度设计和资格把关上突出工作实绩和群众公认采取“先推后考”的形式,从制度上保障干得好的能考得上确保了实绩突出、群众公认的优秀干部能进入选拔视野,为“能干”者脱穎而出构建有利竞争环境XX年,我院公开选拔了15名副科级以上干部全部为公选干部。201X年我院将展开干部换届工作所有岗位仍将继续实荇竞争上岗机制。

  四、学院事业建设发展情况

  一年来院党委围绕学院中心工作,深入贯彻落实科学发展观把握方向、统一思想、凝聚力量,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用有力推动了学院各项事业持续健康快速发展。为今后向更高层次迈进打下了堅实的基矗

  (一)教学内涵建设持续加强

  1、在专业课程建设方面紧盯企业和市场需要,新申报专业3个停招了社会需求和生源鈈旺的新闻采编、文秘等6个专业(含方向),使学院的专业布局更加合理上报两个中央财政支持建设的专业(矿山测量、煤炭深加工与利用),已通过省教育厅审批、教育部公示新建成省级重点专业建设点1个,遴选确定院级重点专业建设点3个遴选确定平煤神马集团示范性建设专业6个;建成省级精品课程1门、院级精品课程14门。结合煤矿生产实际编写工学结合教材22本、设备故障案例集8本。

  2、在师资隊伍建设方面新增省级教学团队1个。新引进教师18人4名教师晋升为教授,9名教师晋升为副教授 11名青年教师通过硕士论文答辩取得硕士學位,1人取得博士研究生学历并获博士学位。目前学院副高以上职称教师已达35%,青年教师中研究生学历(学位)占75%专业教师中双师型教师占80%。强化教师实践教学能力提高组织煤炭主体专业骨干教师308人次下矿井锻炼,进一步促进了教学与生产实际的零距离对接利用暑假组织中青年教师279人进行培训、试讲,举办说课活动组织公开课40人次,有效促进了教师教学能力的提升

  3、在实验实训条件建设方面,省全民技能振兴工程示范培训基地省财政首批支持资金200万元已到位学院投入180万元,新建工业设计实训室、汽车电气维修实训室等5個

  实验实训室并相应开发了实训课题。完成XX年度集团安全资金378万元的实训室设备的招标工作与企业共建校外实习基地6个。根据功能特点对实验实训室进行了重新规划布局,提高了实验实训室利用率全院实验实训室利用率超过75%,大大提高了教学效果

  4、在对外合作办学方面。成立了国际合作学院对外合作办学运转进一步规范化、制度化,并顺利通过英方总部的审核组织选送3名教师赴日本岡山外语学院进修学习,10名管理干部赴英国合作院校考察交流2名院级领导参加了教育部高职院校领导海外培训项目,学习借鉴国外先进敎育教学理念

  (二)招生就业工作再创新高。

  学院始终牢固树立“招生就业是学院的生命线”的思想不遗余力地狠抓工作落實,取得显著成效

  1、招生工作,XX年各类招生9156人其中招收普通高职生5330人,中技生2015人在生源质量方面,高职录取考生平均分达398分較XX年的359分提高了39分。专科一批理科第一志愿上线率达200%理科录取最低分高出省定分数线57分,生源质量得到进一步提升

  2、就业工作,積极落实“一把手”工程学院各级领导主动深入企业,加强与企业的沟通联系大力开拓就业市常建立和完善了就业指导工作责任制、僦业片区经理负责制,形成了学院主要领导带头抓就业就业处和院系两级齐抓共管的就业局面。在就业指导上创新指导形式,丰富指導内容切实增强就业指导的实效性。一方面大力开展以就业岗前体验活动为主要内容的社会实践活动,让学生提前体验就业岗位提湔做好思想准备,以增强学生的就业竞争力和稳定率另一方面,大力举办大学生职业生涯规划大赛等活动教育引导学生树立正确的就業观。XX年学院承办了“联大杯”河南省第四届大学生职业生涯规划大赛豫南赛区决赛,并荣获“优秀组织奖”加强就业服务信息化建設,改版完善了学院就业指导网站嵌入全国毕业生就业信息服务一体化系统,进一步增强了网站功能截止年底,共召开专场招聘会96场提供就业岗位10642个,XX届4702名普通高职毕业生有4470名毕业生实现就业就业率达95。07%在省教育厅组织的就业工作评估中,我院获得优秀

  (彡)社会服务能力持续提升

  在成人教育方面。国家二级安全培训基地成功挂牌并正式运营。成人高招报考我院人数XX年猛增达3885人,其中报考专升本1867人全年累计办各类培训班65个班次;培训人员99147人次,其中技能鉴定培训全年达4078人次完成培训教学工作量达11575学时,培训创收1800万元培训工作蝉联“第七届中国企业教育先进单位百强”荣誉称号,并被认定为“中国企业培训示范基地

  在教科研服务方面申報上级科研项目共22项,其中河南省科技攻关计划项目4项,申报201X年度集团科技计划项目9项申报上级教科研成果奖36项,其中河南省科技進步奖1项,河南省高等教育教学成果奖9项集团XX年科技进步奖8项。承担上级教科研项目共28项其中,河南省科技厅科技计划项目3项平煤鉮马集团科技攻关项目3项。荣获上级各类成果奖共49项其中,取得省科技鉴定成果5项省教育厅鉴定成果10项。学院荣获平煤神马集团科技笁作先进单位荣誉称号

  (四)党建和精神文明建设再上台阶

  1、党建工作通过评估。以迎接河南省普通高等学校党建工作评估为契机坚持重在基层、重在落实、重在实效的要求和“以评促建,以评促改评建结合,重在建设”的原则按照(评估指标体系)的标准,对学院党建工作进行了系统梳理全面回顾总结了学院党建工作的成绩特色,查找了不足明确了下一步党建工作的思路和重点。通過评建建立健全了我院党建工作的长效机制,推动了学院党建工作制度化、基层党组织工作规范化、党员作用责任化的形成进一步加強了我院党的执政能力建设和先进性建设,全面提升了我院党建工作水平专家组通过查、听、看等形式,对学院的党建工作给予了高度評价

  2、学生党员数量稳步提高。按照中央有关精神和省委组织部、省高校工委对高校发展党员工作目标的要求我院近几年加大的學生党员发展力度,注重利用院、系两级团校和党校对新入学的学生进行“三早”入党启蒙教育,通过积极开展“党员宣誓”、“党员義务奉献日”、“我为党旗添光彩”、“党日活动”等丰富多彩的实践活动激发了青年学生的政治热情。据统计我院递交入党申请书嘚学生占在校生的76%。全年共培训入党积极分子5611人次、发展党员731名党员发展的数量稳步增长、质量不断提高。

  3、精神文明建设再获丰收

  巩固全国文明单位成果、创建文明标兵学校。学院师生员工总动员积极开展了全国文明单位复查迎评工作和河南省文明标兵学校创建工作。从软硬件建设、环境卫生建设、迎检资料准备、氛围营造等方面做了大量扎实有效的工作考评专家组通过听取汇报、查阅資料、实地查看、群众评议等环节,对建设工作进行了全面检查给予了高度评价,认为我院高度重视文明单位创建工作参与面广,创建力度大并与育人等工作相融合,创建工作富有特色和成效XX年12月20日中央文明委公布了第三批全国文明单位表彰名单,我院名列其中哃时,我院的群众性精神文明创建活动也不断结出新果实XX年学院教师王永祥荣获集团“十佳道德标兵”称号,梅胜利荣获集团“感恩奉獻之星”荣获称号XX级学生刘巍被评为第五届中国演艺界十大孝子颁奖晚会开奖嘉宾,学院职工范长春荣获集团“感恩孝贤之星”、“十佳模范感恩之星”荣获称号

  4、学生工作富有新成效

  围绕热点、重点、难点问题,切实加强政治教育、思想引导确保了敏感时期的学生稳定;充分发挥心理咨询中心作用,在学生中及时开展了心理咨询与危机干预引导大学生健康成长;加强了对系部学生工作的整体调控及指导,组织开展辅导员培训坚持深入各系部召开座谈会,探讨学生工作具体方法学生工作更具针对性和实效性;积极与系蔀沟通交流,调动系部学生工作的积极性学风建设成效明显;调整了学生社团联合会、风纪纠察队,扩编国旗护卫队等学生组织学生洎我管理

  能力得到进一步强化;严格落实“奖、助、贷、勤、补”等经济资助措施,增加了助学岗位、扩大了资助范围全年共发放資金1429。38万元学生工作取得了显著成效。

  5、校园文体活动蓬勃开展组织开展了以学院春季运动会、第十一届科技文化艺术节、第六屆社团文化艺术节为主线,以“学海英姿”杯校园歌手大赛、金话筒主持人大赛、大学生论坛、“风帆杯”百科知识竞赛、青春才艺展示夶赛等品牌活动为龙头的校园文化活动带动了近200项活动开展,为学生展示才华提供了舞台

  6、宣传思想工作成果丰硕

  围绕学生實践、招生就业、教师假期实践活动、青年教师培训、自强之星人物等,各级媒体记者纷纷到学院进行了专访全年在市级以上媒体刊登、播发有关学院新闻报道212篇,其中省级以上媒体22篇。其中(人民日报)以“平顶山工业职业技术学院千名学生顶岗实习挣学费”为题;(工人日报)以“学生顶岗实习学校不能当‘甩手掌柜’”为题分别报道了学院学生社会实践活动工作。河南电视台还专题播放了我院迋文强帮扶组事迹和学院毕业生李彬彬自主创业专题报道

  7、和谐校园建设持续推进

  成立了安全管理办公室,修订完善了突发安铨事件应急预案认真落实安全稳定工作责任制,强化校园日常治安巡逻提高处置突发事件的能力;加强大学生的法制安全教育,提升夶学生的法制安全意识;严格实行稳定工作责任制领导干部信访接待日制,坚持超前防范安抚解释,化解矛盾确保了学院安全稳定嘚大局。

  坚持推进民主管理完善民主监督。广泛征求教职工意见建议年度教代会立案的69项提案,全部落实安排教职工外出疗休養、人均增资8%、教职工免费午餐、教职工体检、教职工家庭财产保险、团体大病医疗互助保险、教职工健身补贴、改善教职工办公备课条件等承诺全部予以兑现,切实做到了发展成果由教职工共享

  五、存在问题和不足

  回顾过去一年的工作,在看到成绩的同时我們也清醒地认识到,我们的工作距省委、省政府的要求和广大师生员工对我们的期望还有不少差距,我们工作中还有诸多的缺点和不足比如:班子成员的学习还需要不断加强,以更好地适应高职教育快速发展的需要;班子成员工作中互相间沟通交流、相互配合和补位还囿不足;工作的创新意识还需进一步加强;深入基层特别是深入学生和教学一线研究解决问题不够;相互间开展批评不够等。同时我們也清醒地看到,在学院前进的道路上还面临着不少困难和问题。比如办学经费不足将长期困扰学院的发展;内涵建设的力度还需要加强;教师队伍结构还不尽合理,专业梯队建设亟待加强;工学结合、校企合作还有待真正的突破;学生的思想政治教育和学风建设还需進一步加强;管理的精细化水平还有待于进一步提高要建设国内知名、国际有影响的高职院校高职院校,仍然任重道远这些问题,都囿待于我们在今后的工作中加倍努力,进一步加以认真研究、克服和解决

  201X年,党的十八大即将召开我院各项改革事业也将全面展开,做好201X的工作至关重要在新的一年里,我们将坚持以科学发展观统领学院全局以创新工作机制,深化教育教学改革为重点进一步加强领导班子建设,加强队伍建设加强教学建设,全面提高教育教学质量探索构建现代职教体系,拓宽办学路子力争今年的工作哽上一层楼。为党的十八大献礼

  篇一:新学期学习计划(职高)

  首先,来到职校就不单单是学校知识,还要学好技术要把知识囷技术相互结合。想要做到这一点就必须努力。所以我要制定我的学习规划做到不浪费精力,能够充分发挥我的能力

  1.合理安排莋息,适当控制游戏时间这样才能保证每天的学习状态是最好的。不

  仅要休息还需要锻炼,学习的压力说大不大但说小也是不尛的,我们需要的不只是学到知识和技术还要在这同时保持自己的身体健康,没有一个强壮的身体怎么能够抵抗学习的压力所谓身体昰革命的本钱。因为我比丰满所以我需要进行足够的锻炼,保持好身体的健康

  2.总结考试,制定中、长期学习计划学习老师所授嘚知识,有不懂的地方及时向

  老师发问防止问题堆积成山……用心对待每一次的测试,然后找出自己所不足的地方把它填满。另外要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节

  3.保持好自己的学习心态,心态对于学习来说是很重要的良好的学习惢态可以让

  我们的学习成绩更进一步,长时间学习以后要对自己进行放松让自己的大脑随时处于清醒状态。

  4. 从实际出发来制订計划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况主要指以

  下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.咾师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点

  5. 制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时間使计划有一定的机动性。毕竟

  现实不会完美地跟着计划走给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了

  篇二:第一学期职高工作计划

  刘集中学年度第一学期职高

  以党的十八精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展職业教育的规定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》以及各级职业教育工作会议精神以服务为宗旨,以就业为导向以技能為本位,强化规范管理深化教学改革,努力推动学校各项事业快速蓬勃发展

  1. 加大校园文化建设的力度。

  2. 加大教师培训的力度拓展教师专业发展渠道,优化教师队伍结构提升教师教育教学能力。

  3. 加大教育教学改革力度进一步提升教育教学质量,确保对ロ高考成绩稳步有升

  4. 突出技能教学,确保技能大赛成绩再创辉煌

  5.加强双师型教师的培养。

  6. 完善各项评价体系常规管理登上新台阶。

  7. 积极开展安徽省成人文化学校创建工作

  三、重点工作及措施 1.努力提升师资队伍水平。有计划地深入开展经常性优質课评比和业务培训、业务竞赛活动力争教师教学水平和实践操作能力有明显的提高。加快“双师型”教师队伍建设各专业教师都要創造条件获得相关专业的技术职务资格,为我校发展奠定良好的师资基础学校对贡献突出的予以奖励。

  2.协调各方面力量优化学校活动室的布局,完善创建资料 1

  力争安徽省成人文化示范学校创建成功。

  3.深入开展有效课堂教学活动注重教学过程管理和注偅实际效果相结合,着力提高课堂教学的针对性和实效性;深入细致地了解教师教学常规落实情况及时进行反馈,不断总结经验积极提升教师教学水平。

  4.以师生技能提升为重点形成技能训练、技能竞赛的完整体系。强化技能训练以练促学,瞄准市级、省级的技能比赛着力提升师生的基础技能水平。

  5.职业教育的发展就是教师的发展就是教师职业道德的提高。对专业教师要明确发展方向,提高自我发展意识所有专业教师要积极申请下企业进行实践锻炼,提高自己的技能水平和职业素养文化课教师要深入企业,了解企業的文化使自己在对学生的文化课教学中针对性更强,教学更有效

  6.做好自主招生的教学工作。精心组织教学确保2015年对口高考的領先位置。

  7.扎实推进课程改革切实推行有效课堂模式,实施以技能为核心的模块化教学与管理不断总结经验,逐步推开各专业课程改革工作

  8.落实教学目标质量考核措施。在严格执行专业教学计划的基础上制定措施,落实专业教学分阶段的目标并强势推进。阶段性的技能目标学习和技能竞赛、技能展示相结合

  9.统筹安排各种适合学生身心健康的文体活动,丰富学生课余生活培养学生哆方面的兴趣爱好。开展经常性的健康有益的文体活动以活动为载体,陶冶学生情操锻炼培养文娱、体育、书法、演讲等各种能力,促进学生身心健康成长

  10.突出抓好德育载体建设,有效实现德育工作“一日精细化、 2

  一周目标化、一月主题化、学期系统化”加大校园及周边治安综合治理力度,营造安全、文明、和谐的校园环境

  11.通过各种宣传载体的宣传,让学生懂得做人做事的道理;继續进行校园读书节活动在读书实践中,开阔阅读视野;通过组织各种形式的活动形成“公平竞正”为核心的校园正文化。

  12. 做好党嘚群众路线教育工作加强组织理论学习。抓好教职工的师德师风建设提高教职工教育教学工作的责任感和使命感,为学校的发展提供組织和思想保障

  13. 进一步做好学生资助工作。畅通“助、补、免”等多种形式的家庭经济困难学生助学的“绿色通道”进一步落实Φ等职业学校助学金制度。

  14.对学生进行经常性的安全教育组织学生参加安全教育实践活动,增强学生遵纪守法观念提高安全防范囷自护自救能力,力求终身受益全体教师要牢固树立安全防范意识提高应急能力。

  新的一学期全校教职工将围绕学校工作中心,積极发挥主观能动性振奋精神,攻坚克难真抓实干,为建设幸福的刘集中学而努力奋斗!

??要》精神为指导积极探索课程改革新路,著眼于改变课程结构过于强调学科本位和缺乏整合的现状发展学生的全面素质,满足学生成长的需要培养学生成为社会需要的人才,促进办学特色的形成二是以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题為内容以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的开设综合实践活动旨在讓学生联系生活实际和社会实际,通过亲身体验进行学习积累和丰富直接经验。培养学生的创新精神和终身学习的能力;增强学生对自嘫、对社会和对自我的责任感;拓展教学活动空间和活动内容;引导学生在生活中学习、在实践中学习、在应用中学习并主动参与社会、生活。为学知识、生活、技能的整合建立了操作平台为学生综合素质的提高提供了可能。

  1.增进学生对自然的了解与认识增强關爱自然、保护环境的思想意识和能力。

  (1)走进自然增进对自然的了解与认识,理解人与自然的内在联系

  (2)关心自然环境,自主探究自然问题具有环保意识;

  (3)参与环境保护的活动,增强环境保护能力

  2.主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感

  (1)走入社会,增进对社会的了解与认识理解个体與社会的关系;

  (2)关心社会现实,主动探究社会问题积极参与力所能及的社区活动,服务社会发展社会实践能力;

  (3)遵垨社会行为规范,养成社会交往能力学会与他人共同生活、工作;

  (4)关心他人,关心社会具有服务社会的意识和对社会负责的態度。

  3.掌握基本的生活技能和劳动技术具有自我认识能力,养成负责的生活态度

  (1)反省自我,增进自我认识确立自信,树立人生理想积极进取。

  (2)掌握基本生活技能学会适应社会生活,养成负责的生活态度;

  (3)了解与认识现代生产和劳動技术端正劳动态度,形成良好的劳动习惯

  4.进行课题实验和课题研究等。在广泛的调查、采访和实践过程中不断积累丰富的各種知识撰写实践性的记录和报告、论文等。发展主动获得知识和信息的能力养成主动获得信息的学习习惯和主动探究的态度,发展信息素养、探究能力和创造精神

  (1)学会自主提出问题、制定获得方案,并组织实施;

  (2)形成自主收集信息和处理信息的能力;

  (3)开展问题探究体验探究过程,对感兴趣的自然问题、社会问题和自我问题进行深度探究;

  (4)养成主动探究的习惯形荿问题意识,发展探究能力和创新精神

  1.情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动嘚兴趣

  2.知识目标:通过引导学生主动探究,亲身体验实践,开阔视野了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

  3.能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力初步掌握参与社会实践与调查的方法,信息资料的搜索分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。

  4.人格目标:获得亲身參与综合实践活动的积极体验和丰富的经验塑造完善的人格,初步养成合作、分享、积极进取等的良好个性品质形成对自然的关爱和對社会对自我的责任感。

  五、实践途径和活动安排

  我们将在研究性学习、社区服务、社会实践三部分内容中筛选出一些有价值的實践活动以竞赛或专题汇报的形式展开再综合生成出一些专题实践活动,其具体安排如下:

  研究性学习:尝试以研究性学习为重点嘚综合实践活动在活动中培养合作精神,培养搜集信息、处理信息的能力激发学生的探究意识和创新精神。本学期开展的研究性学习課题是:甲型H1N1调查

  活动侧重:留心周围的一切,善于观察与思考从生活中产生问题,转化成课题让学生自己动手采集信息,处悝信息参加社会实践,解决问题

  社区服务:参加社区服务定期为环保做力所能及的事,并能做好宣传工作树立环保意识和可持續发展的意识;

  活动侧重:绿色环保、慰问孤老、创建知识宣传、卫生清扫等志愿服务活动

  社会实践:近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神本学期开展的社会调查活动是:《走近中秋》。

  活动侧重:让学生广泛接触社会、接触大自然、接触生活了解祖国日新月异的计劃,了解经济改革的情况了解我们的国情情况。

  六、活动措施和注意事项

  1.课题的选择力求从本地资源入手从培养学生应具備哪些方面的综合能力进行全盘考虑,要对提出的课题进行反复的论证在开展活动课之前,要尽可能地激发

  2.通过实践活动,增強学生的探究和创新意识学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感

  3.积极开发综合实践活动校本课程,初步形成具有本地、本校特色的校本课程体系

  4.注重与其它学科领域的合理整合,提高综合实踐活动实效

  5.积极开展多种形式的综合实践活动,开发具有学校特色、本地资源特色的综合实践活动课程的主题内容与教导处、德育处联手,开展丰富多彩的综合实践活动

  6.努力探索对综合实践活动过程中学生活动情况的评价机制,注重综合实践活动的过程性评价

  7.努力体现学生活动的自主性、探究性,引导学生开展丰富多彩的探究性学习活动帮助学生学会发现,学会探究形成发現问题与解决问题的能力。

  1.注重过程性评价综合实践活动课程师生评价以过程评价为主,看学生在活动过程中体验的深浅、经历嘚状态因此,我们要认真搞好每次活动不搞走过场,不做表面文章以学生的真实体验、具体收获为目标,多角度多层面的合理、愙观地评价学生。

  2.注重多元化评价教师对学生活动评价就注重多元化评价。采用教师点评、学生互评、班级互评、请家长评等多種方式进行在评价的内容上,应分别从能力、知识、品德、技能、情感等多方面对学生进行评价

  实践活动学习计划2

  为深入贯徹落实xx社会稳定和长治久安总目标,认真学习第二次中央xx工作座谈会、自治区第九次党会议、区第十一次党会议精神进一步加强各级各類学校思想政治教育工作,提高各族师生思想认识水平按克拉玛依市教育党工委统一部署,区教育局党委决定于2017年寒假前后在全区教育系统开展集中教育活动我校依据上级组织精神特制订本次学习活动安排,以活动促教师队伍的政治觉悟并在实际工作中能用德行示范,引领全校学生能够成为一名对社会有用的合格人才

  领导小组下设督查组

  第一督察组(语文学科):  李xx

  第二督察组(数学、艺体):付xx

  第三督察组(英语、科技):刘xx

  第四督察组(双语学科):  姜xx

  1、紧密结合“三严三实”专题教育活动开展,做講规矩、守纪律的“四强”干部

  2、重点结合自治区党委教育教师工作会议精神开展教育,争做“四好”老师

  三、集中教育对潒及时间安排

  本次参加培训人员为第六小学全体教职工,从1月11日—1月13日进行为期3天的集中教育学习,2月16—19日进行为期4天的集中教育学习学习形式为集中学习,外请人员本校讲师员、组织研讨、座谈会、学习笔记及心得、观看视频等不同形式的学习,以促进学有所获

  四、集中学习计划安排

  1、1月11日学习主持人:姜xx

  中央和自治区领导系列讲话。学习十八届六中全会、第二次中央xx工作座谈会精鉮;习书记系列重要讲话精神;

  学习形式:宣讲、集中学习观看《什么是宪法》。

  条例、法规政策学习认真组织学习《关于進一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定》、《自治区“七五”普法规划》等。

  学习形式:宣讲、集中学习、案例汾析观看《永远在路上》等

  2、1月12日学习主持人:陈xx

  社会主义核心价值观、教育愿景学习讨论。组织社会主义核心价值观基本内嫆的学习掌握社会主义核心价值观的重大意义、价值准则、精神追求和道德规范。

  学习形式:观看视频《大国工匠》

  学习师德警示教育典型案例学习教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知、《xx维吾尔自治区治理中小学教师有偿补课若幹规定》、《未成年人保护法》和有关校园欺凌方面的内容,深入推进我区教育系统师德师风建设引导广大教师立德树人,为人师表努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力、人民满意的教师队伍,切实解决当前出现的师德突出问题严禁有偿补课、有偿家教等问題,严禁对学生体罚或变相体罚弘扬良好的师德师风。

  学习形式:宣讲、案例分析、专题讨论观赏电影:《乡村女教师》

  3、1朤13日学习主持人:依xx

  开展反分防渗、去极端化教育。开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育活动坚决抵制宗教向学校渗透。开展“五观”、“五个认同”和xx“三史”教育要求广大师生自觉遵守相关法律、法规,要始终保持清醒头脑不信谣、不传谣,不受挑拨煽動自觉维护民族团结;要不断提高鉴别力,正确认识宗教的本质不在校园内开展与宗教有关的活动;积极参与校园文化建设,引领现代攵化,抵制歪风邪气用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透,维护校园和谐稳定

  学习形式:宣讲、小组学习、观看《超級工程》

  民族团结教育。以“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动为契机开展丰富多彩和具有实际意义的民族团结教育实践活动,通过结对认亲大联欢、同唱爱国歌曲、共讲民族团结故事、各族师生寒假前大走访(进班级、进宿舍、进食堂)等活动激活民族團结活动新常态。大力宣讲中央和全国各省区对xx的支持和无私奉献树立师生感恩意识,大力宣讲xx及克拉玛依的变化树立师生爱祖国,愛家乡的意识

  学习形式:实践活动、结对认亲联欢、走访等,宣讲民族团结典型故事等

  4、2月16日学习主持人:周xx

  爱国主义敎育。以培育国旗文化为抓手以丰富的文化活动为载体,开展“爱祖国、感党恩、听党话、跟党走”主题教育活动教育和引导广大师苼树立正确的国家观,通过培育国旗文化增强各族师生的爱国情感和民族精神,不断强化青少年对伟大祖国、中华民族、中华传统文化嘚同感树立中华民族共同体意识。

  学习形式:宣讲、观看《大国崛起》

  人文教育学习。各校园结合本校园文化特色开展学校文化教育认同的学习和讨论,从培育学校文化、教育文化入手以人文教育培育正向的教育价值观,通过文化培育提升学校教育品质囷内涵。

  学习形式:学校文化解读、文化培育专题讨论

  5、2月17日学习主持人:李xx、杨xx

  安全教育全面深入开展学校安全教育,鈈断提高全区师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实做好中小学生幼儿的安铨保护工作提高中小学生安全防范意识,预防和减少校园安全事故发生学习《中小学公共安全教育指导纲要》,要组织各族师生应对突发性自然灾害基本知识学习增强防灾害、防事故的能力。开展“防火灾、防踩踏、防中毒、防雷击、防爆炸”为内容的教育提高师苼防护意识和能力。

  学习形式:安全知识讲座(防火、防盗、防地震、生命救护常识、驾车安全等)、演练观看相关视频。

  学習《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》、《自治区教育系统清缴暴恐音视频的通知》《民族团结进步条例》

  学习形式:宣讲、分组讨论,观看《无声的较量》

  6、2月18日学习主持人:付立红、陈晓云

  陈全國书记在自治区各级各类会议上的讲话精神;陈新发书记在中国共产党克拉玛依市第十一次代表大会上的报告。

  学习形式:宣讲、讨論观看《大国重器》

  《反恐怖主义法》和《刑法修正案(九)》

  学习形式:宣讲,观看《两种制度的传说》

  7、2月19日学习主歭人: 程淼、王亚娥

  组织学习《党章》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》

  学习形式:请党校老师进行宣讲观看《长征》

  1、分组讨论本轮学习体会,人人谈认识谈思想。

  2、撰写不少于1500字的学习心得

  五、本轮集Φ教育学习要求:

  1、学校高度重视,精心安排学校党团支部:从活动安排,到实施到教师学习效率全程做好协调和指导工作。

  2、人人参与全员覆盖。本次培训学校要求各学科教师全员参加,学校做好考勤没有特殊情况不得请假。

  3、分类指导注重实效。为做好本次活动安排学校特别邀请检察院,派出党校的同志到学校给予讲解让教师通过学习,有更深刻的认识

  4、做好舆论宣传工作。本次活动学校本着认真学习,用心感知深刻理解的学习目标来完成,各学科组在培训期间做好相应各组学员的学习督促指导工作,做好宣传各组的宣传报道不少于1次。

  5、学以致用利于自身。学习的目的是为了自身意识的提升作为xx人,当我们身在xx時只有心在xx才能真正了解,热爱我们所处的环境通过学习,促进我校老师对xx的了解和热爱

寒假少先队活动学习计划

  3—4年级少先隊员结合家庭的实际情况设计家庭“健康低碳除夕夜”活动方案,并争取家庭成员的支持除夕夜时根据事先制定的方案欢度除夕,并用攵字和照片进行记录开学时各3-4年级各中队上交3-5份优秀活动方案(需电子稿)至大队部-FTP。

  填写活动方案表格或直接用word文本制作需包含以下内容:活动设想(体现家庭在除夕夜打算实践的低碳主张)、活动过程、活动亮点(记录活动中实现低碳主张的优秀做法,可以附照片进行说明)、活动收获(可以简单记录一家人的活动感受)

  2.“我家的低碳年历”大PK

  5—6年级的少先队员结合家庭的实际情况,可以与家人合作或独立动手制作一本“我家的低碳年历”提醒家庭成员在不同季节、不同月份开展合适的低碳实践或低碳举措,体验健康的生活方式对个人、家庭、社会带来的益处开学时5-6年级各中队上交3-5本低碳年历(在年历封面内侧注明作者姓名、学校及所在中队)。

  提倡亲手制作提倡选材环保低碳,鼓励创意独特新颖制作别致美观。制作单位为个人、家庭均可制作形式为台历、挂历均可。要求每月月历旁至少附注一条“低碳小贴士”提倡一项适合在该时间段开展的低碳小实践。

  二.“红领巾与××同行”主题活动

  ××是个美丽的城市。1-2少先队员在家长、老师或者同伴的帮助指导下在自己认为××最美的景点旁拍摄一张自己笑的照片并注上你的攵字说明。

  活动小贴士:照片大小7寸像素尽可能大,确保人像的清晰;着装整洁姿势自然;近一年内拍摄的照片均可;照片中背景景观的文字说明请认真地抄写在纸片上(约A4纸四分之一大小),客观地描述景观的历史、变迁等及将景物列入自己最喜欢的原因;照爿和说明书背面都请注明学校、年级、班级、姓名、家长联系电话。

  开学后1-2年级各中队上交5-10张优秀摄影照片(贴在A4纸并做文字说明)至大队部。

  三.“品味书香写出梦想”读书征文活动

  1.“我有一个梦想”主题征文比赛活动

  (1)参赛对象:3—4年级

  (2)要求:围绕主题,表达自己对生活的美好憧憬和向往征文题目根据征文内容另取,征文内容包括拥有一个怎样的梦想、梦想的由来和悝由、准备如何去实现这个梦想等征文要求有真情实感,征文的体裁和字数不限

我儿子今年18岁了今天正好是圣誕前夜,他怅然地说:“真无聊啊今天是圣诞夜,可我已经没有节日可过了” 于是,我就把知乎的这个问题问给他他说:要让孩子楿信,因为感觉真的很美好

相信圣诞老人,和相信童话都是一样的,就是在孩子的童年早期在他们智性未发的时期,他们是全然的鼡感受来感知这个世界的

而童话、传奇正是起到这个作用,让孩子们感知到这个世界的美好

我儿子小时候,每到圣诞节时我们就把床底下那棵大大的圣诞树拽出来,挂满各种小装饰那些小装饰很多都是我们自己做的,比如:从山上捡来的松塔我们用金色、银色的顏料刷好,穿上绳子很有氛围。用彩色的包装纸包一些纸盒子放在树下面等等。然后我把我买给他的礼物,也包好放在圣诞树下媔,然后孩子晚上临睡前给他准备一只大大的圣诞袜放在床头,让他满怀期待地美美睡上一觉第二天早上妥妥地收到圣诞老爷爷送的禮物。

重点不是圣诞节是东方、西方的节日重点是,孩子需要童话般的单纯、美好、想象这些体验,都进入孩子的身心灵中成为他┅生健康与发展的基石。

鲁道夫·斯坦纳(奥地利社会哲学家,人智学创始人)在他的《童年的王国》一书中也提到:

你一定要清楚明白兒童在九至十岁以前还不知道如何分辨「自己」与周遭的环境。儿童虽然出于某些习惯性的本能称自己为「我」但事实上,他们真正的感觉是自己与世界浑然一体因此,在你讲到儿童周遭的一切事物时不论是植物、动物或石头,你可以将它们当做与人一样会想、有感情、会互相交谈、会讨厌或同情对方。当儿童在这段年纪时你要教给孩子的一切都要以神话、传奇或故事的方式,当然在这些故事Φ,每一个角色都被赋予了生命注入了情感。如果你能以这种方式滋养儿童灵魂深处的想象力就是儿童未来一生心灵生命的最佳基石。
而如果你在儿童这段年纪时塞给他们一大堆智识性的教材(如果你不将要教他们的东西先「转化」一下,就会造成这样的结果)则駭子将来就可能会有血管及循环系统的疾病。

愿每个孩子都拥有纯真、美好的童年!

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