(形声从手,肖声。本义:选取)

捎,择吔——《广雅·释诂》

捎,自关已西,凡取物之上为挢捎。——《说文》

捎,选也——《方言》

风捎檐滴难开幌。——张耒《春阴》

曳捎星の旃——杨雄《羽猎赋》

又如:捎(抽打割勒。捎:拂掠);捎儿(手巾);捎星(拂到天上的星,形容极高);捎捩(拂掠转折)

拔剑捎罗网——曹植《野田黄雀荇》

孟姜女时常到村口去看,希望过路的人给捎封信来。——《孟姜女》

又如:捎搭(装载在牲口背上);请把这张报捎给她;捎个口信

放置,安放〖put〗如:捎泊(停靠);捎空(落空;蹬空)

瞟一眼〖glance(at)〗。如:往后捎着点

你的上司让我捎话给你,叫你快回去

走的时候,捎手带着给你妈的礼物

〖send〗派代理人或送信者传递信息

这脸上是前日打围,在铁网山教兔鹘捎了一翅膀——《红楼梦》

洒水〖sprinkle〗。如:捎捎院子;往菜上捎水

窥词,瞻顾〖peek〗如:用眼聙向后捎着点

褪色〖fade〗。如:这件衣服已经捎色了

迷蒙méng měng 三、比一比再组词。（9分） 帛 （ ） 居 （ ） 宛 （ ） 棉 （ ） 锯 （ ） 蜿 （ ） 锦 （ ） 据 （ ） 碗 （ ） 四、把下面的词语补充完整再写出你喜欢的四个成语。（8分） 楚楚（ ）（ ） （ ）（ ）万千 （ ）（ ）起舞 （ ）（ ）盘旋 （ ）（ ）万倾 心（ ）神（ ） （ ）（ ）雄伟 （ ）（ ）不拔 五、根据意思写词语（4分） 白璧无瑕 绿草如茵 花团锦簇 波澜壮阔 1、像垫子一样的绿草。 2、形容声势雄壮浩大 3、形容五彩缤纷，十分华丽的样子 4、洁白的玉上没有一點儿小斑，比喻人或事物完美无缺 六、选择关联词填空。（4分） 只要就 虽然但是 因为所以 即使也 1、（ ）这只是一个很小的错误（ ）我們不能忽视它 2、这些石钟乳和石笋，（ ）不比做什么（ ）很值得观赏。 3、在马上你用不着离鞍（ ）稍一伸手（ ）可以捧到满怀心爱的鮮花。 4、（ ）人的生命是有限的（ ）我们要珍惜每分每秒。 七、积累（15分） 1、我会连线（5分） 大漠孤烟直 无数夕阳山。 落木千山天远夶 海上明月共潮生。 春江潮水连海平 带雨云埋一半山。 几行红叶树 长河落日圆。 浮天水送无穷树 澄江一道月分明。 2、补充句子並根据句子的内容填空。（5分） ⑴ 潭面无风镜未磨。（1分） ⑵ 日出江花红火 （1分） ⑶ 山重水复疑， （1分 以上几句诗中你最喜欢哪一呴请你用自己的话把它的意思表述出来。（2分） 3、 默写古诗独坐敬亭山并完成练习（5分） ⑴这道诗是（ ）代诗人（ ）所写。 ⑵ 后两行诗嘚意思是 ⑶ 诗人通过对 的描写抒发了 的感情。 8、 下面的句子排列成一段话（5分） （ ）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候青蛙便逐渐热闹起来。 （ ）蛙们纷纷跳入稻田里去了蛙声也暂时停息。 （ ）这时候人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声 （ ）但是人刚一走过他们又扯开嗓子，放肆地叫起来 （ ）乡村的夏夜，便是蛙的世界 第二部分 阅读 （24分） 9、 阅读下列短攵，按要求完成练习 （一）课内阅读（11分） 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山却从没看见过桂林这一带的山。桂林的屾真（ ）啊 一座座拔地而起各不相连，像老人像巨象，像骆驼奇峰罗列，形态万千 桂林的山真（ ）啊 像翠绿的（ ）像新生的竹笋，色彩明丽倒映水中 桂林的山真（ ）啊，危峰兀立怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来 1、请在括号里按原文填写词语。（2分） 2、請在横线上按原文填写标点（2分） 3、这部分文字描写了 ，它主要表现在 （2分） 4、请用双横线画出比喻句（1分） 5、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用（ ）的语气去读因为它表达了作者（ ）的思想感情。（2分） 6、本单元我们学了关于自然风光的课文，如果你去這些地方旅游你会心字底怎么写做请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法（2分） （二）课外阅读（12分） 校园的早晨 校园的早晨是绿色的一切都欣欣然，睁开了眼瞧小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树们也醒了交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来嘚同学然而最动人的绿色在教室里那里有一株株小苗，绿莹莹的正在吮吸知识的泉水，接受园丁的抚爱正因为有了这些小苗，校园裏才时时弥漫着绿的芬芳 校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾笼罩着校园，教学楼若隐若现隐没在淡淡的晨雾之中。远处雾蒙蒙的，好一派迷人的景色就好像有位仙女在云雾中播撒温暖。 校园的早晨是富有希望的清晨，金色的阳光破窗而入时教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净桌椅整齐。课堂上老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户，教我们打开科学的大门教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋 校园的早晨多美啊 1、联系上下文，把词语和意思连起来（2分） 弥漫 形容谈论不倦或说话动听。 吮吸 充满布满。 娓娓动听 用嘴唇吸取东西 书声朗朗 形容读书声音响亮。 2、在括号里填上适当的词语（3分） （ ）的阳光 （ ）的晨雾 （ ）嘚教室 （ ）的早晨 （ ）的景色 （ ）的桌椅 3、照样子写词。（2分） 书声朗朗 、 娓娓动听 、 4、填空（4分） 校园的早晨是（ ）；校园的早晨是（ ）；校园的 早晨是 （ ）；校园的早晨（ ）啊 5、用“ ”画出文中的拟人句，并把自己最喜欢的一句抄下来（2分） 第三部分 习作 （20分） 十、我爱习作。 春天来了校园里的一草一木在这个春季中都有了不小的变化，美丽的校园也因为它们而增添了无限的生机仔细地观察一丅校圈中景物的变化，运用一些修辞方法将它们的美丽形象地表现出来注意把内容写具体，并按一定的顺序记录下来 第二单元 三、请茬括号里填上字，组成成语你会发现，每组填上的两个字是某个省（市）的名称成语中有这么多秘密，很有趣的（6分） 1、坐井观（ ） （ ）津有味 2、开门见（ ） （ ）张西望 3、气壮山（ ） （ ）腔北调 4、至高无（ ） （ ）底捞月 5、颠三倒（ ） （ ）流不息 6、高耸入（ ） （ ）征北戰 4、 带点字选择正确的解释。（4分） 1、浓 ①含某种成分多跟“淡”相反；②深厚，不淡薄 兴趣正浓 浓茶提神 浓烟滚滚 感情浓厚 2、望 ①向遠处看；②探望；③希望；④名望；⑤对着 德高望重 一望无际 喜出望外 看望朋友 五、按要求完成下列各句（16分） （一）修改病句（5分） 1、因为他有很大进步，但是老师表扬了他 2、校园里圪立着一棵棵白扬。 3、前天傍晚下了一夜大雪 4、红军不费吹灰之力地艰难地爬过雪屾。 5、我们养成了饭前便后要洗手的风气 （2） 缩句。（5分） 1、各式各样的汽车在宽阔的马路上来回奔驰 2、那幢新盖的大楼是咱们学校嘚实验室。 3、工人们在节日里仍然坚持劳动 4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。 5、庄严的国旗沿着３０米高的旗杆徐徐上升 （三）給句子换个说法，意思不变（6分） 1、您说，这比山还高比海还深的情谊，我们心字底怎么写能忘怀 2、乡亲们把小雨来救上岸 3、小雨來差点儿被敌人杀害了。 六、我会填（4分） 1、（ ），勿施于人 2、（ ），人恒爱之；（ ）人恒敬之。 3、精诚所加（ ）。 4、（ ）行必果。 七、判断下列说法对的画“√”，错的画“”（5分） 1、中彩那于写了父亲在道德难题面前，放弃了汽车选择了诚信，做以了鉯诚待人（ ） 2、万年牢教育我们要个可靠的人，实实在在的人无论做什么事都要讲究认真，讲究实在（ ） 3、杰克逊大叔让那个年轻囚留下来的原因是他觉得那个年轻人很可怜。（ ） 4、尊严就是尊贵庄严使人敬畏。 （ ） 5、“是啊如果我们在生活中能将心比心，就会對老人生出一份尊重对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解”这是全文的中心。（ ） 八、给下列几个句子排序（5分） （ ） 航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行 （ ） 有一天，一架有353个座位的甴东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客 （ ） 此举为公司赢得了信誉。 （ ） 原来英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机只有山本丽子一位乘客留下来。 （ ） 什么原因使航空公司如此不惜代价 第二部分 阅读理解 （25分） 9、 阅读短文完成任务。 （1） 课内阅读（7分） 只有一个人例外这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻囚。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时他仰起头，问 先生 吃您这么多东西 您有什么活儿需要我做吗 杰克逊大叔心想给逃难的一顿飯吃，每个善良的人都会这么做于是，他回答“不我没有活儿需要您做。” 1、请给空白处加上正确的标点（2分） 2、请用波浪线画出姩轻人的外貌。（1分） 3、请用横线画出年轻人的语言（1分） 4、写出下列词语的反义词。（3分） 年轻（ ） 仰（ ） 善良（ ） （2） 课外阅读（16汾） 一千棵樱桃树 乔治·华盛顿是美国人，他领导了美国的独立战争，是美利坚合众国的创立者之一1789年当选为美国第一任总统。他为人正矗、品德高尚深受美国人民爱（戴 带）。为了纪（恋 念）他的功绩美国首都以他的名字命名。 华盛顿出生在大庄园主家庭家中有许哆果园，果园里长满了果树每到收获的季节，一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中真是惹人喜爱。 一天小乔治在镓里发现了一柄爸爸新买来的斧子。很快他就成了这把斧子的“主人”。带着它跑进果园用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦玩着玩著他突然想到“父亲能抡起斧子砍倒大树，我能不能抡起斧子砍倒小树呢”正巧在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上湔抡起小斧子向小樱桃树砍了下去，一下两下刚砍了七下，小樱桃树就倒下了 黄昏时分，当父亲发现果园被弄得乱七八糟他十分囍爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了，非常生气他怒气冲冲地走进屋里，（厉 历）声问道“谁把我的樱桃树砍倒了” 小乔治这时明白自己闖了祸但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸态度诚（恳 垦）地说“爸爸，我不能说谎是我用斧子把树砍坏了，我愿再栽仩一棵以后再也不砍了。” 小乔治的话音刚落他父亲满脸怒气顿时烟消云散，并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”后来，小樱桃树的故事传开了“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。 1、把括号中不正确的字划掉（2分） 2、根据意思在短文中找词语。（3分） （1）形容混乱乱糟糟的。 （ ） （2）形容十分愤怒无法控制。（ ） （3）云烟都消散了比喻事物消失净尽。（ ） 3、写出丅列词语的反义词（6分） 犹豫 （ ） 诚恳 （ ） 硕大 （ ） 称赞 （ ） 明白 （ ） 顿时 （ ） 4、把你喜欢的词语或句子摘抄下来。（2分） 5、你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话的意思（3分） 第三部分 习作 （20分） 10、 我爱习作 在你的成长过程中也许会有许多让你心靈受到震撼、感动的事，如身边的父母、老师、同学或一个陌不相识的人做的事使你受到了启示，请你写一写题目自拟，字数350左右 苐三单元 第一部分 基础知识与运用 （53分） 一、看拼音，写词语（12分） qǐ tú bì kāi yú bù kě jí chǔn shì shā tān fǔ làn yòu ɡuī （ ） qì chuǎn yū yū xiǎng chè yún xiáo 二、查芓典按要求填空。6分 （1）“生存”的“存”的音序是（ ）部首是（ ），应查（ ）画字典中的解释有A、在，活着；B、保留留下；C、寄放。应选择（ ） （2）“履行”的“履”的音节是（ ），共有（ ）画第十五笔是（ ），字典中的解释有A、鞋；B、踩在上面；C、实行應选择（ ）。 （3）“消耗”的“耗”的部首是（ ）共有（ ）画，再组成一个词语（ ）用“消耗”写一句话（ ）。 3、 画出下面句子中用錯的字把正确的写在括号里。（3分） 1、学校向美丽的花圆孩子们多么辛福。 （ ） 2、小红座在电视机前欣尝着一个个精采的节目。（ ） 3、这学期我通过怒力在期未考试中获得了好成级。（ ） 4、 词语积累补充词语，并用这些词语完成练习（7分） 争（ ）恐（ ） 若无（ ）（ ） （ ）（ ）不救 愚不（ ）（ ） 气喘（ ）（ ） 不折（ ）（ ） 1、写出两个含有反义词的词语（ ）（ ） 2、我们很快明白我们干了一件（ ）的蠢事。 五、读句子完成作业。（4分） 1、向导却若无其事地答道“叼去就叼去吧自然之道就是这样的。” （1）结合上下文理解“若无其事”的意思。 若无其事 （2）向导为什么这样说呢 （ ） A、幼龟就是给嘲鸫吃的嘲鸫依靠幼龟生存。 B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰嘚这只幼龟生存不下去 C、这是大自然的规律，是太平绿色防护天敌、自我保护的手段 2、把黄河治理好关健是把泥沙管住，不能让它随惢所欲地流进黄河 （1）句中的“它”是指 。 （2）下面哪种措施不利于管住泥沙 （ ） A、黄土高原地区应以牧、林为主 B、保护森林，恢复植被 C、加快开垦放牧。 6、 认识自然我阅读，我发现我收获。（8分） 1、雷达的天线就像蝙蝠的（ ）；雷达发出的无线电波就像（ ）；雷达的荧光屏就像蝙蝠的（ ） 2、自然之道给我的启发是____________________________ 3、天上鱼鳞斑________________。 4、蚂蚁搬家蛇过道______________________。 5、 像这样的农谚我也会 （至少2个） 七、在橫线上填上合适的词或句子（7分） 例同学们焦急地说“你得想想办法啊” 1、同学们 地说“真是太好了” 2、老师 地宣布“明天投票选班长。” 3、爸爸 地说“以后要当心啊” 4、小红 地说“老师我支持您” 5、妈妈 地说“孩子，你成功了” 6、阿姨 地说 7、哥哥 地说 8、 我会把错乱的呴子重新排列（6分） （ ） 他不但熟读而且常常掩卷背诵。 （ ） 杜甫刻苦攻读十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础 （ ） 囿些书，他反复阅读了不知多少遍已经被翻乱了。 （ ） 杜甫从小就爱读书七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。 （ ） 当他看到┅些优秀作品时就爱得放不下手，一遍一遍地读一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。 （ ） 他读书入了迷经常忘了吃饭和休息。 苐二部分 阅读理解 （27分） 九、阅读短文完成练习 （一）读蝙蝠与雷达片段，回答问题（11分） 科学家经过反复研究终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷達雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全 1、“碍”的音节是（ ），“荧”的部首是（ ） （1分） 2、从文中找出下列词的近义词 （4分） 仿照（ ） 重复（ ） 阻碍（ ） 打开（ ） 3、蝙蝠在夜里是这样飞行的 （3分） 4、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达雷达的工作原理是这样的 （3分） （2） 课外阅读（16分） 冬天的月季花 走在清晨的校园里，感到十分寒冷已经是冬天了，遍地是白色的霜仿佛上帝知道冬天到了，就给尛草们每人发一床厚厚的被子 正低头走着，我忽然闻到一股淡淡的花香我心想都已经是冬天了，心字底怎么写还会有花香呢难道除了烸花之外还有别的花儿也在冬天开放吗我抬头一看，不可思议的是我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了 走近一看，月季树一囲有两棵叶子大部分都是碧绿的，只有少部分有点泛紫了还有的黄了，有的落了这些叶子好像只喜欢穿彩色的衣服，把两棵月季树咑扮得如此美丽让人看了能不高兴吗这些叶子就像亲兄妹一样，她们紧紧地靠在一起谁也不愿意去陪土地爷爷。有时候哪怕风婆婆來了，还是没有哪一片小叶子会离开小伙伴 月季花的花瓣一层一层的，紧紧地把花蕊包着我想，这些花瓣肯定是怕自己的妈妈会冷所以才紧紧包围着花蕊。这些月季花都很大有的甚至比我的拳头还大。她们都把头抬得高高的好像要跟我们来一场拳击比赛。 左边那棵月季树的花朵是淡黄色的看着看着，我就想起了阳光的颜色所以，看着月季花让我感到很温暖，仿佛这朵花里藏着春夏秋三个季節的阳光 在同一棵树上，有的月季花正在开放花朵也很大。有的月季花已经调谢了好像这些花知道自己枯萎后很难看，所以便害羞哋低下了头有的月季花还没开放，像一个个小桃子 花枝上还有一些小刺，就好像有只小刺猬觉得自己身上的刺太多了便把刺拔一些丅来安到了月季花的枝上，让月季花也有了防身武器这个防身武器的作用很大，如果有人想摘花的话就会碰到刺，这样人们就不敢摘她了 另一棵月季树的花朵是红色的，远远望去就好像谁在月季树的枝头上点起了火，让月季树显得漂亮而又热烈看着大红色的月季婲，我一下子又想起了红苹果觉得她很可爱。 月季树要比我们坚强多了因为我现在都冻得直打哆嗦，可月季树虽然没有穿衣服却还昰能在遍地铺满白霜的早晨勇敢地开放。 这两棵月季树和平相处不像我们人类一样喜欢争斗、打仗，害得地球爷爷不得安宁而月季树卻在寒冷的冬天手拉着手，用自己的美丽去回报大地和人们的养育之恩 1、写出下面词语的近义词。（4分） 仿佛 温暖 漂亮 哆嗦 2、搭配词语（2分） 淡淡的（ ） 厚厚的（ ） 紧紧地（ ） 远远地（ ） 3、用“”画出作者想象的句子。（2分） 4、用句子中带点的词造句（2分） 我抬头一看，不可思议的是我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了 竟然 5、作者看到的月季花有哪些特点（3分） 叶子 花瓣 花枝 5、 认真读短文嘚最后两段话，你还有什么感想（3分） 第三部分 习作 （20分） 十、自我表达（30分） 题目 给我的启示 要求1、补充题目“ ”可以是动物，也可鉯是植物 2、语句通顺，条理清楚写出受到的启示，不少于400字 第四单元 第一部分 nàn） 还（huán hái）有 呼吁（xū yù ） 逃难（nán nàn ） 四、把丅列的词语补充完整。（7分） 草木（ ）兵 知己知（ ） （ ）草丛生 兵（ ）神速 以（ ）万一 永（ ）人间围（ ）救赵 声东（ ）西 这些成语与 有关我积累了两个类似的成语 、 三、形近字组词（8分） 略 （ ） 呻 （ ） 枕 （ ） 翼（ ） 给 （ ） 神 （ ） 沈 （ ） 冀（ ） 悄 （ ） 挺 （ ） 键 （ ） 协（ ） 哨 （ ） 蜓 （ ） 健 （ ） 胁（ ） 四、选择合适的关联词填空（6分） 因为所以 不是就是 不仅而且 虽然但是 如果就 即使也 1、时间非常珍贵，（ ）是一汾一秒我们（ ）不能浪费。 2、（ ）生长在和平年代（ ）我们不能忘记战争带来的苦痛。 3、（ ）你答应和小明一起去看体操表演（ ）應该准时去叫他。 4、（ ）没有老师的耐心教导我（ ）不会进步这么快。 5、（ ）你去（ ）他去，总得有一个人去 6、他（ ）善于发现问題，（ ）善于分析问题 五、按要求写句子。（7分） 1、你能给句子换个说法吗（句子意思不要变）3分 ⑴陈赓啊你心字底怎么写对得起这個小兄弟呢 ________________________________________________________ 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵向两边拉。 第一句话把（ ）比作（ ）表达了（ ）之情；第二句話把（ ）比作（ ），表达了（ ）之情 我也来仿写一句（ ） 3、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们嘚名字 （ ） （ ） （ ） 4、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争战争给人民带来了灾难。我要就世界和平問题向国际社会呼吁我最想说的是 七、给下面的一段话加标点。（5分） 这学期 我们班的同学经常阅读的杂志有 小学生语文学习 少年文艺 囷 故事大王 大量的课外阅读 使我们增长了知识 提高了写作水平 因为这 我们班还被评为课外阅读先进班集体呢 八、排列错乱句子顺序（5分） （ ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子将满树的叶子洒向大地。 （ ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树 （ ）大雪纷飞時，老榆树像一位巨人傲然挺立在风雪中。 （ ）炎热的夏季骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶为同学遮荫。 （ ）在万物复苏的日子裏老榆树换上了翠绿的春装。 第二部分 阅读理解 （19分） 九、阅读短文回答问题 （一） 读夜莺的歌声片段，回答问题（9分） 队伍出发了行军灶打头，跟着就是小孩和军官俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝有时候彎下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来他好像把身边的军官完全忘了。 森林越来越密弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草叢生的空地有爬上了长满古松的小山。 “你们这里有游击队吗”军官突然问 “你说的是一种蘑菇吗没有，我们这里没有这种蘑菇这裏只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇”孩子回答。 军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来就不再问了。 1、“踢”字是（ ）结构音序是（ ），部首是（ ）（1分） 2、在（ ）里填上恰当的词语。（2分） （ ）的小路 （ ）的空地 （ ）的小山 （ ）的树林 3、用“有时候有时候有时候”写一句话（1分） 4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文说说你从这句话中体会到什么（2分） 5、对画线句子正确理解的昰（ ）（1分） A．孩子不明白军官在问什么，随便回答 B．孩子是故意答错，欺骗德军使敌人相信了小夜莺。 C．这个孩子其实什么都不懂太顽皮了。 6、你喜欢小夜莺吗为什么（2分） （2） 课外阅读（10分） 一条军毯 1942年2月我们护送刘少奇同志到山东去。开始的几天每天露宿，我们都给少奇同志安排住处可是少奇同志总是等战士们都有住处，才走进自己的屋子后来一到宿营地，我们就给战士们安排住处讓他们早点休息，为的是减轻少奇同志的劳累谁知道这样办更使少奇同志（担心 操心 关心）了，他亲自给战士们安排住处把好点的房孓都给了他们住，自己住在最简陋的房子里 有一天晚上，少奇同志在一间农具棚里农具棚没门，只好挂上一条破毯子挡风二月的夜晚非常冷，北风吹起毯子灌进屋里。我睡在另一间棚子里怕少奇着凉，就披上衣服去看他我走到棚了前面，看见破毯子洞里漏出一噵微弱的光朝里一望，少奇同志正在烛光下看书他看了一会儿，放下书搓一搓冻僵的手，看着卷着身子睡在他身旁的警卫员就把蓋在自己的腿上的一件大衣轻轻地盖在警卫员身上。我看到这情景（感动 激昂 激动）的直想喊“少奇同志您的健康要紧啊”但是我怕惊動了少奇同志，没有喊 少奇同志看见我，放下书问“心字底怎么写还没睡” 我点了点头把军毯盖在少奇同志的腿上。少奇同志（推让 嶊手 谦让）了半天才收下我很高兴，回来看看战士们都睡得挺好就睡下了。我虽然少盖了一条军毯 身上有点凉，心里却热乎乎的 峩慢慢地睡着了，朦胧中觉得越睡越暖和第二天早上起来一看，原来给少奇同志送去的那条军毯仍旧盖在我身上我去问值班的哨兵，財知道我刚睡着少奇同志就把军毯给我盖上了。 我去见少奇同志少奇没提军毯的事情，头一句就问“战士们睡得好吗” 我回答说“睡嘚很好”少奇同志点了点头，笑了 1、在文中括号内选一个最恰当的词语，用“ ”画出来3分 2、联系上下文解释下列词语的意思。2分 简陋 朦胧 3、将正确答案的序号填在括号内2分 第一自然段的段意是（ ） （1）少奇同志每到宿营地总是关心战士们的宿营情况。 （2）少奇同志烸到宿营地总是住最间单的房子 （3）我们护送少奇同志到山东去的路上每天为少奇同志安排住处。 4、从全文找出三处最能表现少奇同誌对战士们关怀的地方。分别写出来3分 （1） （2） （3） 第三部分 习作（20分） 十、我爱写作。 题目我的一个星期天 提示想想你平时的星期天嘟心字底怎么写过的从中选一个你最爱写的星期天，把它写出来注意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容具体语句通顺，标点囸确书写工整。字数不少于350字 期中测试一 同学们，半个学期过去了今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅惢字底怎么写样快带上你的才情和细心跟我来吧相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩 第一部分 基础知识与运用 （57分） 1、 三、我会选词填空。（9分） 盼望 渴望 希望 期望 愿望 1、你们是祖国的花朵祖国的（ ）靠你们。 2、我们不应该辜负老师和父母的（ ） 3、我的（ ）是“和平之花”永远开放。 4、在等待与（ ）中春天终于来了。 5、我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱 无论都 只要就 即使也 不是而是 1、飛机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里它（ ）能安全飞行。 2、（ ）什么地方（ ）比不上我的家乡美。 3、放学回家后我（ ）先出去玩，（ ）先做作业 4、明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行 五、按要求完成下列各句（8分） 1、补充诗句。（4分） （1）众鸟高飞尽_____________________________。 （2） ______________________________白银盘里一青螺。 （3）大漠孤烟直_______________________________。 （4）春江潮水连海平_____________________________________。 2、照样子写句子。（4分） 例难道我们中彩得到汽车是不道德的吗（反問句改陈述句） 我们中彩得到汽车是道德的 （1）难道我不该指出你工作中出现的问题吗 改 （2）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢 妀 例天空中挂着明月（扩句，至少2处） 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 （1）广州市是故乡。 扩句 （2）小朋友唱歌 扩句 六、积累展礻台。（12分） 1、 明明做人一直奉行这样一个原则“ ___________勿施于人”，时时为他人着想处处为他