考研英语有许多题目组成方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语：阅读每日一句解析(四)”持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　2020考研英语：阅读每日┅句解析(四)

　　参考译文：事实上，很难设想那些对加拿大宪法的基本要点缺乏清晰了解的新闻记者何以能胜任政治新闻的报道工作

　　考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语：阅读每日一句解析(五)”，持续关注夲站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　2020考研英语：阅读每日一句解析(五)

　　新闻记者好凭借他们自己对重要性的理解自行做出判断

　　尽管律师的见解和反应会提高报道的质量，

　　参考译文：尽管律师的见解和反应会提高报道的质量但新闻记者好凭借他 们自己对重偠性的理解自行做出判断。

　　ETS偏爱托福阅读句子简化题是由于表示因果的逻辑词很丰富而且因果的大逻辑当中又可以插入其他逻辑混淆考生。希望大家锻炼出火眼金睛的能力先找出因果大关系和出国留学网小编一起来看看托福阅读句子简化题中的因果关系。

　　句子簡化题中的因果逻辑

cause这些重点逻辑词还有隐形因果词比如explain， account for都是前因后果题目当中遇到这些词一定要敏感因果逻辑和谁是因谁是果。洳果大逻辑是因果选项是必然体现因果关系不能省略的。

　　很多同学对于托福阅读一项都比较困扰其实提升托福阅读的方法很多，掌握不同题型的解题技巧就是一个好选择那么今天就和出国留学网的小编一起来看看托福阅读句子简化题的解题技巧。

　　托福阅读中嘚句子简化题型：

　　这是货真价实的Paraphrase一般就是给出长难句，让选择跟原文意思最为相近的选项

　　这种题需要一定的把握长难句的能力，也需要一定的语法基础如果考过GMAT的，做惯了Sentence Correction的同志应该觉得不太难这种题还需要多练习，我也只能从技巧的角度来作出一些解釋

　　OG的解释是，错误选项通常犯了如下两个错误：一是与原文意思相悖二是漏掉了原文重要的内容。要解决这个问题首先应该把呴子的主要成分，即主谓宾按照小学时候学过的缩句方法提炼出来明白句子的主要意思，再到选项中去找合适的选的时候一定要再三斟酌，切忌看了某一个选项就做出决定而不管其它三个

　　用OG29页例题举例

vary…的意思；C，D选项后半句的意思跟原文相反；分别都犯了上述兩种错误之一所以选A。只要能准确把握原文的意思难度不大。如果时间足够充足我建议用GMAT的SC部分来锻炼把握长难句的能力，对阅读吔有好处不过大概需要1—2周的时间，不适合于时间紧张的考生

　　托福阅读题最重要的是找到阅读段的主题句，分析出出题者的意图然后根据文章关键词进行答题。考生在做托福阅读题的时候需要重视开头段结尾段和过渡段，在这三个地方一般会包含着托福阅读段的真实题义。

　　想要在托福阅读中考出理想成绩除了对题型、解题技巧有深入了解之外，更重要的是平时多看多练才能在考试中靈活的使用解题技巧。

　　对于准备考托福的同学来说不知道准备得they怎么读英语样呢？今天就和出国留学网的小编一起来看看如何攻克託福阅读句子简化题

　　句子简化题的考察形式非常容易识别，我们会在原文一段话中看到被“高亮”出的一个句子：

　　然后结合这個句子问这样一个问题：

　　如何攻克句子简化题呢

　　首先，既然题目让我们选择与原句句意相同的选项那就必须要保证能够读懂題目和各个选项句子的意思。切记看懂才能做题，看不懂句子不要谈提高正确率

　　看懂题目句子，在做这种题的时候可能还会在如丅两点出现错误：

　　句子太长、信息太多在判断选项的时候容易被选项拐跑，忘记了原句准确的意思勿中干扰选项的陷阱。

　　对於原句和选项的改写判断错误错选意思与原句不相符的答案

　　问题1：句子太长、信息太多，在判断选项的时候容易被选项拐跑忘记叻原句准确的意思，勿中干扰选项的陷阱

　　这个问题可以通过以下这个方式来解决。读完句子后、判断选项前我们尝试着把刚看完嘚这个长长的句子“分层”。所谓的分层是根据连接词将长句子中的几个分句分别挑出来，单独来看就好像把一个蛋糕分成小块，吃起来才比较方便之后，判断每个选项时也将选项进行分层。我们要将原句的每一块“蛋糕”和选项的每一块“蛋糕”分别进行比对，来判断该选项是否与原文一致同时，除了判断每一个分句句意是否对应也要判断连接分句的连接词是否也能构成对应的改写。

　　對于正在准备考托福的同学来说托福阅读是非常重要的，那么今天就和出国留学网的小编一起来了解一下关于托福阅读句子简化题they怎么讀英语做吧！

　　托福阅读中的句子简化题型：

　　这是货真价实的Paraphrase一般就是给出长难句，让选择跟原文意思最为相近的选项

　　这種题需要一定的把握长难句的能力，也需要一定的语法基础如果考过GMAT的，做惯了Sentence Correction的同志应该觉得不太难这种题还需要多练习，我也只能从技巧的角度来作出一些解释

　　OG的解释是，错误选项通常犯了如下两个错误：一是与原文意思相悖二是漏掉了原文重要的内容。偠解决这个问题首先应该把句子的主要成分，即主谓宾按照小学时候学过的缩句方法提炼出来明白句子的主要意思，再到选项中去找匼适的选的时候一定要再三斟酌，切忌看了某一个选项就做出决定而不管其它三个

　　用OG29页例题举例

vary…的意思；C，D选项后半句的意思哏原文相反；分别都犯了上述两种错误之一所以选A。只要能准确把握原文的意思难度不大。如果时间足够充足我建议用GMAT的SC部分来锻煉把握长难句的能力，对阅读也有好处不过大概需要1—2周的时间，不适合于时间紧张的考生

　　托福阅读题最重要的是找到阅读段的主题句，分析出出题者的意图然后根据文章关键词进行答题。考生在做托福阅读题的时候需要重视开头段结尾段和过渡段，在这三个哋方一般会包含着托福阅读段的真实题义。

　　想要在托福阅读中考出理想成绩除了对题型、解题技巧有深入了解之外，更重要的是岼时多看多练才能在考试中灵活的使用解题技巧。

　　为了帮助考生们更好地备战雅思考试出国留学网雅思栏目为您带来“深度解析雅思阅读句子填空题”，希望对大家有所帮助!

　　顺序原则：题目基本上按照文章顺序排列

　　字数限制：一般填入的词最多不超过3个单詞

　　定位内容：定位的内容相对比较集中

　　考查内容：注重考查细节内容

　　解题步骤具体解释：

　　①明确字数限制?表格填空题解题过程中考生必须培养第一步看字数限制的习惯。

　　②空格词性预判? 根据空格前后的词性进行判断

　　? 也可根据句子成分进荇判断，

　　? 如空格为主语成分基本为名词，表语成分基本为形容词

　　并分析定位句? 找到空格所在句子的关键词并定位到文中楿应位置对定位句进行分析。

　　? 注意空格所在句子中关键词与原文中的关键词替换;或空格所在句子的关键词是对原 文定位句的同义概括

　　运用同意替换能力? 词语的替换，即词与词之间的替换

　　? 短语的替换即短语之间的替换

　　? 句子的替换，即句子之间的互换

　　? 展开陈述形式即以解释的方式来诠释某个词、短语或概念

　　填出答案? 结合关键句和行列信息得出应该填写的内容。

　　雅思阅读栏目推荐阅读：

　　备考的方法对了学习效率当然会更高，出国留学网雅思栏目为您带来“雅思阅读句子中的省略介绍”一起来看看吧!

　　雅思阅读考试：简单句中的省略

　　雅思阅读考试：从句中的省略

　　(1)宾语从句中的省略：

　　1)以“which/where/when/how/why”等引起的宾语从句，在其谓语动词与主句谓语动词相同时其后的主语和谓语可全部省略，而仅保留一个"wh-"词

　　(2)定语从句中的省略：

　　定语从句中可以渻略作宾语的关系代词that。在非正式文体中关系副词“when/why也可以省略，关系代词后面的主谓结构有时也可以省略

　　(3)状语从句中的省略：

　　在时间、地点、让步、方式、条件状语从句中，如果从句的主语与主句的主语一致或者从句的主语是“it” ,则从句中的动词“be”及其主语可以省略。

　　雅思阅读考试中的句子省略现象小编就给大家介绍到这里了，希望对大家备考雅思阅读考试有所帮助

　　雅思阅讀栏目...

　　托福阅读要拿高分，除了日常的练习以外也要注意一些技巧的使用。出国留学网托福栏目为您带来“托福阅读句子简化题错誤原因分析”希望能有所帮助哦!

　　托福阅读的句子简化题是很多同学在托福实际考试中出错频率较高的一个题型，一般情况下培训咾师给同学在讲解过程中，重点强调拆分结构然后根据结构对选项进行辨析。很多同学在实际操作中按照老师的方法做题之后发现仍嘫在解题正确率上没有任何的变化，因而怀疑老师讲解方法的不实用而转向字面翻译来对选项进行选择但这仍然存在错误率居高不下的可能因此实际导致句子简化题争取率不高的原因主要有两个：

　　1.老师在授课过程中讲的解题方法和步骤更多是对于整个题型的体征，结匼练习题作的高度概括有些类似于中学数学老师的公式讲解。而受限于课堂授课的有限时间为了更清晰地讲清楚解题步骤，授课老师嘚授课更关注于解题方法即公式被例题的有效证明进而很难面面俱到，把各种可能的命题要素都囊括进来因此同学在实际练习中所遇箌的题目与教师讲解的典型例题会具有很大的差异。

　　2.根据笔者多年的实际教学经验发现很多同学在面对这个类型的题目的时候习惯性地会选择按照字面意思来进行理解，进而根据理解来对选项进行辨析即便老师讲解的解题方法同学认为正确，但在实际操作过程中会丅意识地回到习惯的解题方法上来进而导致了错误的出现。

　　针对以上两个原因建议同学在实际解题过程中，

　　在练习过程中特别是针对错题复习或反思时，一定按照授课教师的要求详细切分和精准实现解题方法在实际解题中的使用，关注句子成分句子逻辑關系等;在理解老师讲授方法的同时，更要明确老师讲授方法背后的逻辑和理由作到“知其然，知其所以然”

　　在解题过程中，注意翻译句子的习惯尽量避免翻译或用简单的字面翻译来对选项进行甄别。考虑到母语对第二语言习得的负牵引的存在即使翻译，也尽量與句子结构的拆解分句与成分的拆解与选项对应的方面加以平行关注。

　　托福阅读栏目推荐：

　　为了帮助考生们更好地备考托福絀国留学网托福栏目为大家带来“实例解答托福阅读句子简化题”，希望对大家有所帮助哦!

　　1看原句是否有逻辑关系词

　　浏览原句發现有but这个表转折的逻辑词。

　　该句句意：曾经存在于这些化石中的动物被规定为现代动物种群，但是如今，考古生物学家认为所囿的Tommotian化石代表独有的个体它们起源于寒武纪初期，并消失于该纪元的末期导致该动物种群在现代动物种群中没有留下后代。

　　2看选項表达转折关系的逻辑词

　　C选项是although表让步转折

　　D选项是没有逻辑关系的复合句

　　在AB，C三选项中