_________________________________________________ 3）听力练习听力之前，请读出将要听到的物品的单词然后跟着老师完成2a和2b。 4）结对对话练习看清楚2b的物品位置，跟你的Partner（同伴）按2c的范例问答认物品的所属熟悉后，用自己的物品来问答 5）熟读2d。 四、课堂檢测 用恰当的介词填空 1. an等等，但这些词__________能/不能同时出现在一个名词前面 2. “我认为”_________________后面可以接一个句子，后面的这个完整的被称之为賓语从句 当中文表示“我认为不”时，只能用I don’t think这叫否定前移。 六、课后拓展 1. 背记2d准备听写其中的重点句子。 2. 完成能力P39 七、教学反思

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