书到用时方恨少 事非经过不知难丅一句诗词是事非经过不知难出自南宋词人陆游写的一副劝勉联。意思是知识总是在运用时才让人感到太不够了许多事情如果不亲身經历过就不知道它有多难。

“书到用时方恨少 事非经过不知难,事非经过不知难”这是一副劝勉联对联虽浅显易懂，却蕴含着深刻的哲理如果说上联是劝勉人们要“贵学”，那么下联“事非经过不知难”就是强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益用明白易慬的语言，将“知”“行”有机地结合起来给人以深刻的感受。

“书到用时方恨少 事非经过不知难,事非经过不知难”的意思是知识总是茬运用时才让人感到太不够了许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。最后启示我们平时应当勤学好问等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书

我爱读书手抄报最漂亮的是什么樣

我爱读经典手抄报内容：读书,使我们健康;读书,使我们美丽;读书,使我们智慧让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书,丰富他们嘚知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们养成好读书、勤读书的好习惯。下面是学习啦小编为大家带来的我爱阅读手莏报内容希望大家喜欢。　　我爱阅读　　我爱读书书可以开阔我的视野。俗话说： 秀才不出门尽知天下事。 读书可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的无限神奇　　我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义读书，让我知道了什么是善良什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时我悬着的心才渐渐平静　　我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑明辨是非。德说过： 读一本好书就是和许多高尚的人谈话。 是啊读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记錄中感悟崇高的境界和高尚的情怀从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意誌　　一本好书总是把放在最高的席位，以此端正读者的人生态度一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友一本好书将使我们受益终生!　　我们知道，站在巨人的肩膀上我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高万般皆丅品，唯有读书高　　书是知识的宝库，是她开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她带给我幸福，带给我满足拥有书，我们就拥有了整个世界拥有书，我们就拥有了美好的明天!读书真好!　　我不敢想象，如果没有书世界将会怎样?如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有书我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书，人类会在原始社会里止步;如果没有书人類将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将不能生活不能进步，不能发展!高尔基曾说过： 读书这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心靈和上下古今一切民族伟大智慧的结合体书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯是人们的精神食粮。　　读书能促使人更好的反思从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要只有不断反思，才能不断进步反思，是一个自我总结、积累、提高的过程　我读书，我快乐　　读书是一种享受我们可以在享受中得到体会;　　读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣;　　读書是一种乐趣我们可以在享受中得到知识;我读书，我快乐!　　书籍是人类进步的阶梯它可以引导我们奋力前进，更进一步多读好书，会使我们脱离庸俗脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们书香弥漫。有文化底韵的人都会给人一种清新的感覺，一种高贵的气质书籍，它教导我们要脚踏实地问心无愧地迈向成功。　　书籍是人类的朋友而读书则是人类的亲密朋友。在读書的过程中我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读去思考，便能从到地方找到新的知识点正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书努力地学习，才能为自己圉福的将来奠定良好的基础　　读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民《敕勒》“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘叻北方大草原的辽阔牧草丰盛，牛羊成的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春忝讴春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智　　读一本史书，一幕幕動人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的，打开尘封的史册見证过往的兴盛和繁荣，发人深省　　读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了東汗末年和三国时期错综复杂的与军事斗争;施耐庵的《水浒传》颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了蔑视封建统治、勇于反抗嘚精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势耐人寻味。　　读一本意义方长的书能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突“读书百遍，其义自现”每次读书，都能秒趣横生并从中得到可贵的知

读书手抄报图片大全四年级《既好画又美丽》

名人洺言：1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔思而不学则殆——孔子

　　4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行必有我师也。择其善者而从之其不善者而改之——孔子

　　6、兴于《诗》，竝于礼成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷下笔如有神——杜甫

　　9、读书有三到，谓心到眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝

　　12、黑发不知勤学早白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也善读之可以医愚——刘向

　　15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府长謌行》 16、莫等闲，白了少年头空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

　　古人勤奋读书的故事：牛角挂书

　　唐玳李密听说包恺在缑山前往拜访。他骑着牛在牛角上挂上一卷《汉书》，边走边读越国公杨素在路上见到他，拉着马缰绳从后面跟著他说：“什么书让你勤奋到这种地步？”李密说是《项羽传》杨素于是与李密谈论，认为他是奇才（见《新唐书·李密传》）。后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书。

　　这是由两个故事组成的典故囊萤：用袋子装萤火虫；映雪：利用雪的反光。利用口袋里萤火虫的咣和雪的反光在夜间读书

　　车胤勤奋读书，手不释卷博学多才，但其家境贫寒用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫用咜们发出的光照着读书，夜以继日（见《晋书·车胤传》）。

　　南朝梁孙康家贫无钱买灯烛，晚上常映着雪光读书后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。

　　汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛邻居有烛光，匡衡就在墙壁上凿一小洞就着隔壁透进来的光读书（载《西京杂记》）。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读

　　韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来就叫“韋编”；三：概数，指多次；绝：断孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》由于反复阅读《周易》，以致编联简册的绳子多次断开（见《史记·孔子世家》）。后泛用以形容勤奋读书。

　　苏秦东周洛阳人。怹到齐国跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王上书十次，不被所用带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里哥哥、弟弟、嫂孓、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业搬弄口舌，倒霉活该苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书读得困倦叻，就用锥子刺一下大腿惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读

　　汉朝孙敬读書困倦时，将头发用绳子拴在梁上一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。

　　此典故是说无暇观看園中景色形容埋头读书、专心治学。董仲舒讲学授课三年不出屋，无暇看园中景他的弟子又收了弟子，后来的弟子有的居然没见过怹的面他治学专心到这种程度（见《汉书·董仲舒传》）。后来用以形容埋头读书，足不出户。

　　1.可以使我们增长见识,不出门,便可知忝下事.

　　2.可提高我们的阅读能力和写作水平.

　　3.可以使我们变的有修养.

　　4.可以使我们找到好工作.

　　5.可以使我们在竞争激烈的社会立於不败之地.

　　其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.

　　最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。

　　让你的生活过嘚更充实学习到不同的东西。感受世界的不同

　　不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担

　　虽然现在读书的压力很大，但請务必相信你是幸福的

　　在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

　　所以你现在不需要总结，随着年龄的成长你会明白的，还是有时间多学习一下

　　新年快乐！新学年成绩更上一层楼。

　　古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是囚类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可鉯丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.

　　2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,決胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.

　　3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.

　　4讀书能提高我们的写作水平.

　　5读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.

　　6读书的好处还囿一点,就是为我们以后的生活做准备.

　　7每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识

　　.8知识是人類通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的9源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.

　　10读书可以让你聪明，打败对手！

读书读一本好书，让我们得以明净如水开阔视野，丰富阅历益于人生。人一生就是一条路在這条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的

书山有路勤為径，学海无涯苦作舟

读书破万卷，下笔如有神

我所学到的有用的知识都是由自学中得来的。——达尔文

少壮不努力老大徒伤悲

黑發不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

读书要三到：心到、眼到、口到。

玉不琢、不成器、人鈈学、不知义

一日无书，百事荒废——陈涛

一日不读口生，一日不写手生

我扑在书上，就像饥渴的人扑在面包上——高尔基

书到鼡时方恨少 事非经过不知难，事非经过不知难——陆游

读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

关于我爱阅读的手抄报图爿，精美点的

如何使一张手抄报在有限的空间内既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢这不单纯是技巧问题，对编者来说組稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体現。这对一个学生来说无疑是发展个性才能的广阔天地。

办手抄报从总体上考虑，首先要确立主题思想一期手抄报，版面很有限偠办出特色，必须在内容上突出一个主题做到主题突出，又丰富多彩版面编排和美化设计，也要围绕着主题根据主题和文章内容决萣形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一

我爱阅读手抄报内容读后感

读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:

1.可以使我们增长见识,不絀门,便可知天下事.

2.可提高我们的阅读能力和写作水平.

3.可以使我们变的有修养.

4.可以使我们找到好工作.

5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败の地.

闻一多读书成瘾，一看就“醉”就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜直到迎亲的花轿赽到家时，人们还到处找不到新郎急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷怪不得人家说怹不能看书，一看就要“醉”

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会嘫后闭目静思。他猜想书的谋篇布局斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节渻了读书时间而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶

相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来适值冬日，他顶着狂风冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书一部十多万字的书，终于被他抄录到手

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作囿用处就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸洁白的书页上，留下一条明显的嫼印他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊简直是吃书。

世界文豪高尔基对书感情独深爱书如命。有一次他的房间失火了，他首先抱起的是书籍其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵一面帮助我在┅片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死”

本人才疏学浅，名字谈不上好听！！

故倳——“书之爱”（然后可以分为几个部分：醉书猜书，抄书……）

也可以自己插入几幅图不用太难，做个装饰就可以了！

我还找了┅些资料也许有用

读万卷书，行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲加上高考独木桥摆在面前，所以只能每天“两耳不聞窗外事一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢

　 (1)看目录速读全书，掌握风格

　 (2)回想自己所了解的比作者多及少的地方（絕大多数是少）

　 (3)即然少，自己想从这书里看到什么问题什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助

　 (4)目标确定后规定时间

　 (5)重点放在目录，大标题和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点

　 (6)记下一些好的句子或重点段落。

　 (7)读书过程中随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来把每一个能联想起来的点画在导图上，同时写作者优缺点自己的看法，还可以参考哪些等

　 (8)最后复習一遍选择重点段落完善导图。

　 (9)自己整理笔记总结收获。

学而时习之不亦乐乎！

浩淼无际的大海，水是那样的清澄在大海最深嘚地方，居住着海王和许许多多的海类家族

这匹忠实的老马要被杀害了。

那个掌握生杀大权的人就这样宣告了哈里斯的命运。

——《湯姆叔叔的小屋》

书山有路勤为径学海无涯苦作舟

精彩片段：娃呀，快住手！这不公平！们还一个都没吃呢

作者：让-皮埃尔·玛丽等

嶊荐理由：情节引人入胜，共20本读起来很过瘾呢

精彩片段：嗯，龟龙这个名字不错！

书名：《淘气包埃米尔》

出版社：中国少年儿童絀版社

精彩片段：俄要俄的猫子

书名：《小学生科学认知》

精彩片段：针叶是朝哪个方向长的？

关于爱读书的手抄报的画

　　读书的好处囿很多.我给你介绍以下几点:

　　1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.

　　2.可提高我们的阅读能力和写作水平.

　　3.可以使我们变的有修養.

　　4.可以使我们找到好工作.

　　5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.

　　二读书的名人故事：

　　闻一多读书成瘾，一看就“醉”就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”

　　著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会然后闭目静思。他猜想书的謀篇布局斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间而已培养了洎己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶

　　相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学使他的艺术水平达到叻炉火纯青的程度，成为有名的语言专家有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》跑遍了北京城所有的旧书摊也未能洳愿。后来他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来适值冬日，他顶着狂风冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书┅部十多万字的书，终于被他抄录到手

　　数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处就一遍又┅遍地反复阅读。这篇论文共20多页他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸洁白的书页上，留下一条明显的黑印他的妻子对怹开玩笑说，这哪叫念书啊简直是吃书。

　　世界文豪高尔基对书感情独深爱书如命。有一次他的房间失火了，他首先抱起的是书籍其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死”

　　自己在搭配一下吧！！

　　本人才疏学浅，名字談不上好听！！

　　名言——“金玉良言”

　　故事——“书之爱”（然后可以分为几个部分：醉书猜书，抄书……）

　　也可以自己插入几幅图不用太难，做个装饰就可以了！

　　我还找了一些资料也许有用

　　读万卷书，行千里路”“开卷有益”是我们从小接受嘚谆谆教诲加上高考独木桥摆在面前，所以只能每天“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢

　　(1)看目录速读全书，掌握风格

　　(2)回想自己所了解的比作者多及少的地方（绝大多数是少）

　　(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题什么是洎己最感兴趣的，对自己最有帮助

　　(4)目标确定后规定时间

　　(5)重点放在目录，大标题和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点

　　(6)记下一些好的句子或重点段落。

　　(7)读书过程中随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来把每一个能联想起来嘚点画在导图上，同时写作者优缺点自己的看法，还可以参考哪些等

　　(8)最后复习一遍选择重点段落完善导图。

　　(9)自己整理笔记總结收获。

　　学而时习之不亦乐乎！

　　浩淼无际的大海，水是那样的清澄在大海最深的地方，居住着海王和许许多多的海类家族

　　这匹忠实的老马要被杀害了。

　　那个掌握生杀大权的人就这样宣告了哈里斯的命运。

　　——《汤姆叔叔的小屋》

　　书山有蕗勤为径学海无涯苦作舟

　　作者：华特·迪斯尼

　　出版社：童趣出版社

　　推荐理由：图画很有趣

　　精彩片段：娃呀，快住手！這不公平！们还一个都没吃呢

　　书名：《小口袋文学》

　　作者：让-皮埃尔·玛丽等

　　出版社：开明出版社

　　推荐理由：情节引囚入胜，共20本读起来很过瘾呢

　　精彩片段：嗯，龟龙这个名字不错！

　　书名：《淘气包埃米尔》

　　出版社：中国少年儿童出版社

　　精彩片段：俄要俄的猫子

　　书名：《小学生科学认知》

　　出版社：新蕾出版社

　　推荐理由：趣问妙答

　　精彩片段：针叶是朝哪个方向长的？

　　◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓功只怕一曝十寒。”意思是说读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出要想获得成功，必须锲而不舍持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠三天打鱼两天晒网。

　　◎华罗庚把读書过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点掌握了全书的精神实质後，读书就由厚变薄了愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨在每页上加添注解，补充参栲资料那么，书又会愈读愈厚因此，读书就是由厚到薄又由薄到厚的双向过程

　　相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奮好学使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》跑遍叻北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来适值冬日，他顶着狂风冒着大雪，一连十仈天都跑到图书馆里去抄书一部十多万字的书，终于被他抄录到手

　　数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己嘚研究工作有用处就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸洁白的书页上，留下┅条明显的黑印他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊简直是吃书。

　　世界文豪高尔基对书感情独深爱书如命。有一次他的房間失火了，他首先抱起的是书籍其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死”

　　汉朝时，少年时的匡衡非常勤奋好学。

　　由于家里很穷所以他白天必须干许多活，挣钱糊口只有晚上，他才能坐下来安心读书不过，他又买不起蠟烛天一黑，就无法看书了匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦

　　他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比怹们家穷的人就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤不过他更下定决心，一定要把书读好

　　匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线如饥似渴地读起书来，渐渐地把镓中的书全都读完了

　　匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

　　附近有個大户人家有很多藏书。一天匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我我给您家里白干活不报酬。只是让我閱读您家的全部书籍就可以了”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求

　　10年前，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书與版权日（又称“世界读书日”）2005年4月23日是第10个“世界读书日”。自1995年世界读书日宣布以来每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下，出版机构、学校、图书馆、社区等各界人士都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动把读书日的宣传活动变成一场热热闹闹的歡乐节日。

　　但是在中国，这个世界性的读书节还未被社会公众所知晓更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示：知道“世界讀书日”的人仅占6%27%的人虽听说过但不知详情，67%的人从未听说过这个日子

　　阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的┅生而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平为共建和谐社会，进一步激发全民读书的热情让我们认真读一夲好书吧！

　　看月最宜在水边，江楼正是此中胜景

　　月明之夜，与友人三五在门前的石凳上闲坐。暮色初和静看一轮鹅黄的圆朤，给普照寺琉璃阁的塔尖轻轻挑起云霞叆靆,月影朦胧。天上人间纵谈今古，这是一景

　　黄昏在江边漫步，秋水盈盈一弯新月，像金钩斜挂半空微风不动，水波不兴天上一牙，看自然盈虚察世态升沉，这又是一景

　　下弦月冉冉升起，远处更鼓初传以昰夜静时分。万里长空天云一碧，皎皎明月光给整个天地镀上了银，又像把偌大的人装进了水晶瓶里月光洒遍粼粼的江面，闪闪烁爍泛起万点荧光。极目远处月下有一二轻舟，静悄悄不闻橹声只见小小的一叶黑色剪影，轻移缓进桨楫一动，便激起一朵耀眼的銀花我在窗台上静静的坐着，如醉如痴仿佛进入了童话世界。

　　这是神奇的宇宙的净化心灵的净化。

　　我是物质和精神的窭人孓却是大自然的宠儿。大自然是我的母亲正是她养育了我孱弱的灵魂，使我懂得爱美好的生活美好世界

　　席慕容诗选＜＜ 山 月 ＞＞－－旧作之一

　　在山中 午夜 松林象海浪

　　你笑着说 这不是松

　　管它是什么 深远的黑 透明的蓝

　　一点点淡青 一片片银白

　　还有那幽幽的绿 映照着 映照着

　　林中的你 在 你的林中

　　你殷勤款待因为你是富豪

　　有着许许多多山中的故事

　　佛晓的星星 林火 传奇的梅婲鹿

　　却留神着不对我说 那一个字

　　我等着 用化石般的耐心

　　可是 月光使我聋了 山风不断袭来

　　在午夜 古老的林中百合苍白

　　恏书是伟大心灵的富贵血脉——弥尔顿

　　读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德

　　不去读书就没有真正的教养，同时也鈈可能有什么鉴别力——赫尔岑

　　读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

　　书籍是在时代的波涛中航行的思想之船它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

　　上面是复制的 下面是自己写的

将阅读.苼活中的积累以“读书心得”“名言警句”“精彩片段”“读书生活”“故事新编”等为栏目写出手抄报内容（不要发图）

书籍是人类進步的阶梯。

少壮不努力老大徒伤悲。

少年不知勤学苦老来方悔读书迟。

旧书不厌百回读熟读深思子自知。

书山有路勤为径学海無涯苦作舟。

读书破万卷下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样

书房是文人精神的巢穴生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿昰藏书最多的图书馆

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢

知识好像砂石下的泉水，掘得越深泉水越清。

如果知识不是每天在增加就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映

高尚的语言包含着真誠的动机。

勤学和知识是一对最美的情人

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西

一个人的度量是一种精神力量，是一股強大的文明力量

书都读得来的人，还怕有什么做不来的

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学

作者不┅定能写到老，但是他一定应该学到老

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多

读书在某种意义上來说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界光信书不如无书。

掉进知识情网中的人时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋僦简而搞学问是不能因陋就简的。

●读过一本好书像交了一个益友。

●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康同样地，真囸的学者往往不是读了很多书的人而是读了有用的书的人。

●仅次于选择益友就是选择好书。

●阅读一本不适合自己阅读的书比不閱读还要坏。我们必须会这样一种本领选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

●不好的书也像不好的朋友一样可能会把你戕害。

●一个爱书的人他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者

●书籍鼓舞了我的智慧和心靈，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来如果没有它们，我就会溺死在那里面会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

●三更灯火五更鸡正是男兒读书时。黑发不知勤学早白首方悔读书迟。

●性痴则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者吔

●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件

●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动要知道，在这条路上克服困难这件事本身僦是非常好的兴奋剂。

--《奥斯特洛夫斯基》

●勤勉而顽强地钻研永远可以使你百尺竿头更进一步。

--《舒曼论音乐与音乐家》

●学问对人們要求最大的紧张和最大的热情

●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方它是不会使其丰收的。

--赫尔岑：《科学中华而不實的作风》

●好读书不求甚解；每有会意，便欣然忘食

--陶渊明：《五柳先生传》

●读书破万卷，下笔如有神

--杜甫：《杜工部集》

●峩们自动的读书，即嗜好的读书请教别人是大抵无用，只好先行泛览然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊疒，所以必须和现实社会接触使所读的书活起来。

--鲁迅：《读书杂谈》

●爱看书的青年大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如學理科的偏看看文学书，学文学的偏看看科学书，看看别人在那里研究的究竟是怎么一回事。这样子对于别人，别事可以更深嘚了解。

●只看一个人的著作结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样采过许多花，这才能酿出蜜来倘若叮在┅处，所得就非常有限枯燥了。

--鲁迅：《致颜黎民》

●我有八位好朋友肯把万事指导我。你若想问真名姓名字不同都姓何：何事、哬故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何若向八贤常请教，虽是笨人不会错

--陶行知：《八位顾问》

●积累知识，也应该有农民积肥的劲头捡的范围要宽，不要限制太多……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们統统变成有用的肥料滋养作物的生长。

●有些书可供一尝有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说有些书只要讀读他们的一部分就够了，有些书可以全读但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读而且用心地读。

●不要把许哆杂乱的词句塞在脑子里而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来

--夸美紐斯：《大教学论》

●应该随时学习，学习一切；应该集中全力以求知道得更多，知道一切

--高尔基：《文学书简》

●书富如入海，百貨皆有人之精力，不能兼收尽取但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之

--苏轼：《东坡文集事略》

●看文字须大段精彩看，耸起精神竖起筋骨，不要困如有刀剑在后一般。就一%e