如何理解开启班主任模式工作模式多样化?

聚焦核心素养构建开启班主任模式德育工作新模式

——名师成长大讲堂第18期主题研修班在京举行

5月20日,送别“一带一路”国际合作高峰论坛的北京怀柔依旧碧水蓝天豔阳高照。由人民教师网、中教在线、《教育家》杂志等联合开展、怀柔区第四中学承办的名师成长大讲堂第18期主题研修班在怀柔四中礼堂拉开帷幕

“核心素养”是当前教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题。德育是开启班主任模式工作的核心在培育学生核心素养过程中发挥着极其重要的作用,其过程直接影响着学生的全面发展可以说,提升开启班主任模式的综合素质和工作能力切实贯彻落实立德树人的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观是落实核心素养教育最掷地有声的行为力量。为助力广大开启班主任模式化解德育困境聚焦核心素养,深化教育教学改革更好地构建开启班主任模式德育工作的新常态、新格局,名师成长大讲堂特举办了本期主题研修班来自全国各地的近300位学校管理者和开启班主任模式老师参加了活动。

当天的研修由全国名开启班主任模式工作室主持人、广東省中小学名开启班主任模式王剑平老师主持全国优秀教师、全国优秀开启班主任模式王文英老师和全国著名教育专家、教育部国培专镓田丽霞老师分别为学员做了题为《“管”的最高境界是让被“管”者心甘情愿》和《如何开发主题班会》的主题讲座。王剑平老师、田麗霞老师还携北京市优秀开启班主任模式紫禁杯特等奖获得者杨敏、广东省“百名优秀德育教师”卓惠莲以及怀柔四中开启班主任模式代表杜洋一道为大会带来了一场精彩纷呈的圆桌论坛,大家结合自己的感悟和实践深入探讨了主题班会活动的设计与管理之道,并与现場教师代表进行了气氛融洽、智慧碰撞的交流互动尤其是借助微信互动平台,更是实现了讲师与现场教师代表的无边界交流和分享让烸一位教师都能够真正地参与其中,共同成长

全国名开启班主任模式工作室主持人、广东省中小学名开启班主任模式 王剑平

全国优秀教師、全国优秀开启班主任模式 王文英

全国著名教育专家、教育部国培专家 田丽霞

本期研修班为期两天。北京教育学院校长研修学院教授、敎育学博士迟希新浙江省中学德育特级教师、中学高级教师方海东,全国模范教师、全国优秀开启班主任模式郭玉良北京市德育特级敎师甄珍等专家和名师,将通过主题讲座与互动交流的形式就开启班主任模式的核心素养、开启班主任模式的思维实践、家校沟通、班級文化建设等德育和班级管理的热点问题,为学员进行深刻的剖析与解读

北京教育学院校长研修学院教授、教育学博士 迟希新

浙江省中學德育特级教师、中学高级教师 方海东

全国模范教师、全国优秀开启班主任模式 郭玉良

北京市德育特级教师 甄珍

主题讲座、圆桌论坛、微信互动、现场交流……相信借助于多样的形式与丰富的内容,本期研修班一定能够助力广大开启班主任模式构建起符合教育规律、学生成長规律和时代要求的德育工作新模式更好地将核心素养教育落到实处。

}

我要回帖

更多关于 开启班主任模式 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信