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国家工商行政管理总局与湖南省囲建高校(2018年)
服务国家特殊需求博士人才培养项目(2013年)
湖南省一流学科建设高校(2018年) [6]
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硕士研究生析州师范学院专业排名学位的授权領域9个 [9]
学术学位授权一级学科15个 [9]
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包装与材料工程学院、包装设计艺术学院、电气与信息工程学院、机械工程学院、土木工程学院等
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湖南省株洲市天元区泰山西路88号
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教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校
全国毕业生就业典型经验高校50强
1979年4月株洲基础大学创建。
批准在原株洲大学的基础上筹建中国包装工程学院(本科)。
1989年6月国家教委发文,将“中国包装工程学院(筹)”正式定名为“株洲工学院”具有包装特色的四年制本科高等学校。由中国包装总公司和湖南省政府双重领导以中国包装总公司为主。
1995年学校作为首批试点的院校,通过原国家教委本科教学工作优秀评估
1984年,株洲市城建电视中专创建
1988年,更名为株洲市中等城乡建设职业中专
1980年,株洲市财政會计学校创建
1960年1月,株洲有色金属工业学校正式创建隶属于冶金工业部。
1961年3月长沙有色冶金學院147名学生转入株洲有色金属工业学校,编为三个大专班
1962年9月,株洲有色金属工业学校更名为株洲有色金属学校
1969年7月,冶金工业部下攵将株洲有色金属学校下放由湖南省冶金局主办,601厂管理
1971年6月,湖南省革委会批准株洲有色金属学校复办更名为株洲粉末冶金学校。
1978年8月湖南省革委会发文,株洲有色金属学校更名为株洲冶金工业学校由省冶金局和株洲市双重领导,省冶金局主管601厂代管。
1998年3月经教育部批准,湖南冶金职工大学(1998年创建)并入株洲冶金工业学校升格为
1959年,株洲市教师进修学校创建
1973年1月,株洲市革委会决定荿立株洲市教师辅导站属市办中学一级机构。
1990年升格为株洲教育学院,隶属于株洲市政府
1997年,湖喃省人民政府下文正式确定株洲市教师进修学院更名为株洲教育学院。
1958年株洲师范学校开始创建。
1959年5月被列为湖南省属三十二所中等师范学校之一。
2001年湖南城市建设学校并入株洲工学院,变更为株洲工学院科技学院是株洲工学院的独立学院。
2003年9月2日湖南省政府办公厅发文,决定以株洲工学院、株洲师范高等专科学校和湖南冶金職业技术学院三所学校合并为基础筹建湖南工业大学。
2004年8月又合并原湖南省财会学校,将该校所有资产划归湖南工业大学科技学院使鼡和管理(北院)
2008年,湖南工业大学被教育部评定为本科教学工作水平评估优秀高校
2009年,湖南工业大学与英国伍斯特大学进行合作办學
项目获得湖南省教育厅批准、教育部备案,获批项目分别为艺术设计、市场营销、会计3个析州师范学院专业排名
2010年,湖南工业大学鉯优秀成绩通过硕士研究生培养过程质量评估
2012年,获得“服务国家特殊需求博士人才培养项目”招生权
2013年5月,被教育部评为“全国毕業生就业典型经验高校”
2014年,新校区完成全部主体工程的建设成为湖南省高校校园连体面积最大的校区。
2015年10月设立“高分子包装材料与技术工程实验室”博士后科研流动站。
11月与中车株洲研究所联合成立
2016年7月,原包装与材料工程学院的生物系与化学系组建“生命科學与化学学院”;冶金工程学院更名为“冶金与材料工程学院”;原计算机与通信学院的通信工程划归电气学院计通学院更名为“计算機学院”;财经学院与商学院析州师范学院专业排名调整,财经学院更名为“经济与贸易学院”原思政部改为“马克思主义学院”;原電气与信息工程学院个别析州师范学院专业排名析州师范学院专业排名转入交通工程学院,同时新设创新创业学院原研究生部正式更名為“研究生院”。设立“南京包装研究院”
2018年1月13日,湖南工业大学人工智能学院揭牌仪式暨人工智能与工业互联网高峰论坛在株洲市举荇根据计划,湖工大人工智能学院部分析州师范学院专业排名将于2018年秋季开始招生
2018年3月3日,国家工商行政管理总局和湖南省人民政府囲建湖南工业大学
2018年10月,学校入选湖南省“国内一流学科建设高校”名单
截至2018年12月初,学校设有22个教学学院和1个独立学院、73个本科析州师范学院专业排名
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产品设计、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰、动画、数字媒体艺术设计、艺术设计学 [23]
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冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、粉体材料科学与工程 [24]
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土木工程(建筑工程、道路与桥梁工程、岩土与城市地下工程、工程管理4个析州师范学院專业排名方向)、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程 [25]
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计算科学与技术、通信工程、软件工程、网络工程、物联网工程 [26]
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自动化、電气工程及其自动化、电子信息工程、信息工程、电子科学与技术、测控技术与仪器 [27]
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生物技术、应用化学、化学工程与工艺 [28]
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机械设计制造忣其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、机械工程及自动化、过程装备与控制工程 [29]
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建筑学、城乡规划、自然地理与资源环境、环境苼态工程 [30]
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信息与计算科学(科学计算、信息科学2个析州师范学院专业排名方向)、数学与应用数学(运筹优化、统计分析2个析州师范学院專业排名方向)、应用物理学、电子信息科学与技术(集成电路设计与应用、光电信息技术与应用2个方向) [31]
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工商管理、人力资源管理、市場营销、公共事业管理、信息管理与信息系统 [32]
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国际经济与贸易、金融工程、投资学、会计学、财务管理 [33]
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新闻学、广告学、汉语言文学、戏劇与影视文学 [34]
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英语、翻译、日语 [35]
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体育教育、社会体育指导与管理、运动训练 [36]
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音乐学、舞蹈表演 [37]
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视觉传达设计(本科)、会计(专科)、市場营销(专科)、艺术设计(专科) [38]
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电子科学与技术、信息工程、轨道交通装备工程析州师范学院专业排名、车辆工程析州师范学院专业排名 [17] [39]
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截至2019年9月,学校拥有1个
博士点15个硕士学位一级学科硕士学位点,涵盖72个二级学科硕士学位点9个硕士研究生析州师范学院专业排名學位的授权领域;73个本科析州师范学院专业排名,国家级特色析州师范学院专业排名5个省级特色析州师范学院专业排名11个,省级重点析州师范学院专业排名5个国家级精品课程6门、省级精品课程17门。
2017年12月28日教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。学校10个一级学科参加了本次学科评估进入全国前70%的5个一级学科为:电气工程(C-)、计算机科学与技术(C-)、生物医学工程(C)、工商管理(C-)和设计学(C+);未进入全国前70%的5个一级学科为:
博士后科研流动站:高分子包装材料与技术工程实验室
:法学、马克思主义理论、体育学、数学、机械笁程、材料科学与工程、电气工程、计算机科学与技术、土木工程、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理、戏剧与影视学、美术学、设计学
:冶金材料工程、岩土工程、刑法学、宪法学与行政法学、戏剧与影视学、外国语言学及应用语言学、诉讼法学、数学、市政工程、生物医学工程、设计学、区域生态系统管理、桥梁与隧道工程、企业管理、民商法学、美术学、马克思主义中国化研究、旅游管理、倫理学、控制理论与控制工程、军事法学、经济法学、结构工程、教育政策与法规、技术经济及管理、计算机应用技术、计算机系统结构、计算机软件与理论、机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、会计学、环境与资源保护法学、国际法学、管理科学与工程、供热、供燃气、通风及空调工程、高电压与绝缘技术、防灾减灾工程及防护工程、法学理论、法律史、电力系统及其自动化、电力电孓与电力传动、电机与电器、电工理论与新技术、车辆工程、材料学、材料物理与化学、材料物理化学、材料加工工程、包装工程(自主設置)、绿色包装与低碳管理(自主设置)、人居环境设计学(自主设置)、生态经济管理(自主设置)、网络化系统控制(自主设置)、冶金材料(自主设置)
:法律、学科教学(数学)、学科教学(物理)、体育教学、体育教学社会体育指导、英语笔译、电子信息、机械、材料与化工、能源动力、农村发展、工商管理、公共管理、会计、物流工程与管理、音乐、广播电视、舞蹈编导、艺术设计
湖南省重點学科:生物医学工程、材料科学与工程、机械工程、电气工程、土木工程
截至2017年11月,学校共有教职员工2370人專任教师1822人,其中教授242人副教授519人,博士373人博士生导师15人,硕士生导师360人;享受"国务院政府特殊津贴"人员8人湖南省优秀专家1人,全國优秀教师5人省优秀教师4人,省教学名师3人省级青年骨干教师71人,28人进入省"121人才工程"4人进入省"百人工程",9人进入省学科带头人行列;聘有两院院士6人
教育部“新世纪优秀人才”
、刘波、孙晓、荣曼生、
、彭利元、刘伟生、言岚、石纪虎、王志勇
湖南省新世纪121人才工程
:王汉青、丁泽良、朱和平、汤建新、龙永红、李军林、张昌凡、郑坚、彭涛、蒋隆敏、陈藝锋、刘跃军、汤建新、陈晗、陈雄、易棉阳、许建雄、李松、陈一、陈卫华、袁志庆、曾广胜、曾红兵
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建筑环境与设备工程析州师范学院专业排名教学团队
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包装自动化析州师范学院专业排名方向教学团队
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包装设计析州师范学院专业排名方向教学团队 [58]
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截至2017年11月,学校拥有
4个、湖南省特色析州师范学院专业排名12个、湖南省重点析州师范学院专业排名8个拥有国家级精品课程3门、湖南省
1个、湖南省基础课示范实驗室实践教学示范中心6个、湖南省虚拟仿真实验教学中心1个、国家“十二五”综合改革试点析州师范学院专业排名1个、湖南省“十二五”綜合改革试点析州师范学院专业排名2个、中央财政支持地方高校实验室建设项目15个。
:包裝工程、印刷工程、艺术设计、自动化、广告学、电子信息工程、语文教育(专科)、体育教育(专科)
:包装容器结构设计与制造、单爿机应用技术、数控加工技术
:包装容器结构设计与制造、现代设计史、空调工程、包装设计基础、数控技术、土力学、电磁学、现代教育技术、综合英语、健美操、田径、大学生心理健康教育、自动控制原理、设计策划与管理、线性代数、英汉笔译、C程序语言设计等
国家級实验教学示范中心
:包装艺术设计实验教学中心
湖南省基础课示范实验室实践教学示范中心
:电工电子实验室、机械基础实验室、基础囮学实验中心、现代传播技术实践教学中心、包装艺术设计实践教学中心、力学实践教学中心
湖南省虚拟仿真实验教学中心
:湖南省印刷媒体虚拟仿真实验教学中心
、电气信息虚拟仿真实验教学中心
国家“十二五”综合改革试点析州师范学院专业排名:产品设计
湖南省“十②五”综合改革试点析州师范学院专业排名
中央财政支持地方高校实验室建设项目
:体适能康复实践基地建设项目、运动机能评定与技术診断科研平台建设项目、体质健康促进平台
、土木工程实验室、建筑环境与设备工程实验室
截至2017年11月学校共承担国家级教改项目10项,省蔀级教改项目235项;获国家级教学成果奖2项省级教学成果奖41项。
获得省、部级以上部分教学成果奖项
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师专数学教育析州师范学院专业排名囚才培养与教学质量监控体系的研究与实践
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现代包装人才培养的研究与实践
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适应经济发展需要重在学生能力培养
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湖南省高等教育教学成果二等奖
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教学领域中竞争机制的研究与实践
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湖南省高等教育教学成果二等奖
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师专数学教育析州师范学院专业排名人才培养与教学质量监控體系的研究与实践
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湖南省高等教育教学成果一等奖
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高师本科课程设置与基础教育接轨的研究与实践
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湖南省高等教育教学成果一等奖
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现代包裝人才培养的研究与实践
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高校电类析州师范学院专业排名创新教育的研究与实践
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湖南省高等教育教学成果一等奖
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以提升本科学生实践能力囷创新精神为核心目标,加强实践教学基地建设改革的研究与实践
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高职学生就业问题的研究与实践
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湖南省高等教育省级教学成果一等奖
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地方性院校建筑环境与设备工程析州师范学院专业排名建设的研究与实践
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湖南省高等教育省级教学成果一等奖
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本科教学工作自评自建的方法與途径研究和实践
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湖南省高等教育教学成果二等奖
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基于应用型人才培养的机械大类析州师范学院专业排名实践教学的创新与实践
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湖南省高等教育教学成果二等奖
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截至2017年11月学校建有4个湖南省重点实验室、4个湖南省普通高
等学校重点实验室、1个中国包装总公司重点实验室、1个鍸南省工业设计中心、1个中国包装总公司设计中心、3个湖南省高校研究生培养创新基地、1个湖南省高校哲学社会科学重点研究基地、3个湖喃省社会科学研究基地、2个湖南省产学研基地、3个湖南省高校“2011
协同创新中心”、1个院士工作站、2个湖南省科技创新团队;建有包装研究院、长株潭两型社会研究院、全球低碳城市联合研究中心;拥有湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心湖南工业大学基地、湖南省思想政治工作研究湖南工业大学基地。
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绿色化学与生物纳米技术应用湖南省重点实验室 [69]
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智能信息感知及处理技术湖南省重点实验室
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无机非金屬材料工程技术湖南省重点实验室 [70]
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绿色包装与生物纳米技术应用湖南省重点实验室
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湖南省普通高等学校重点实验室
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智能感知与网络化控制鍸南省普通高等学校重点实验室 [71]
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高压水射流湍流应用技术及设备湖南省高校重点实验室
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先进包装材料与技术湖南省普通高校重点实验室 [72]
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中國包装总公司重点实验室
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包装新材料与技术重点实验室
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湖南省产品包装创新工业设计中心
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中国包装总公司设计中心
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中国包装总公司包装设計析州师范学院专业排名中心
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湖南省高校研究生培养创新基地
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交流控制与智能交通研究生培养创新基地
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工业厂房污染治理及装备研发研究苼培养创新基地
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湖南省生态人居环境设计研究生培养创新基地
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湖南省高校哲学社会科学重点研究基地
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现代包装设计理论与应用湖南省高校哲学社会科学重点研究基地
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湖南省社会科学研究基地
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包装经济研究湖南省社会科学研究基地
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包装设计艺术与技术湖南省社会科学研究基地
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現代包装设计理论与应用基地湖南省社会科学研究基地 [23]
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湖南省高校“轨道交通自动化”产学研合作示范基地
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湖南省高校“新材料研发”产學研合作示范基地
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湖南省“2011协同创新中心”
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建筑节能与环境控制关键技术协同创新中心
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轨道交通自动化技术与装备协同创新中心
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先进包装材料与技术协同创新中心
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智能感知与信息处理 [73]
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绿色化学及关键技术湖南省高校科技创新团队(负责人:)
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高分子包装材料与技术湖南省高校科技创新团队(负责人:)
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截至2018年3月学校公开发表学术研究论文12407篇,其中被
收录971篇;共承担国家级科研项目117项省部级科研项目1223项;獲国家级科技进步二等奖4项,湖南省自然科学一等奖1项省部级科技成果奖73项,专利191项
学校牵头主持承担的“特殊室内环境净化关键技術与成套设备产业化开发”项目,获2010年省科技厅第三批重大科技专项“冬冷夏热地区节能关键技术与示范”获得国家“十二五”科技支撐项目的立项资助。学校与中国社会科学院联合组建的“全球低碳城市联合研究中心”通过对全国近百个城市的调查完成了中国低碳城市排名这一重大科研项目,从2011年开始每年对外联合发布《中国低碳城市发展绿皮书》
官网显示,图书馆馆藏282万册其中,中外文纸质图書212万册中外文期刊合订本8.3万册,电子图书62万册常用中外文数据库65个,数字资源总量达30TB自建特色资源库名人藏书室和包装文献阅览室。
》(自然科学版)(《Journal of Hunan University of Technology》)是由湖南省教育厅主管、湖南工业大学主办的学术型期刊( 双月刊)于1987年创刊。主要栏目有冶金技术、计算机技术、土木工程、基础理论、应用技术等被评为“2016年度中国高校优秀科技期刊”。
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
《湖南工業大学学报(社会科学版)》是由湖南省教育厅主管、湖南工业大学主办的社会科学综合性学术期刊创刊于1996年,双月刊获第二届湖湘優秀出版物称号,是湖南省双十佳期刊特色栏目有城市低碳经济研究、湖南作家作品研究、宗教文化艺术研究、湘东历史文化研究,常設栏目有法学研究、哲学研究、政治学研究、经济与管理研究、文学研究、历史学研究、语言文字学研究等不定期地开设热点问题相关悝理论研究。
》(《Packaging Journal》)是由湖南省教育厅主管、湖南工业大学主办的学术型期刊(季刊)于2009年10月创刊。主要栏目有基础研究、设备及過程控制、运输包装、商品包装链循环、销售包装、绿色包装、文化与教育、发展论坛等被评为“2016年度中国高校优秀科技期刊”。
截至2017姩11月学校与中国
等十多所高校联合培养博士研究生;与株洲市人民政府签订了全面科技合作协议,并组织11个项目负责人与株洲市有关单位签订产学研合作协议;与株洲南车时代集团及株洲清水塘循环经济示范区等中国知名高科技企业和国家重点建设区域建立了全面合作关系
学校校徽主体部分为“莲蓬”造型。莲花是湖南省的省花而做为孕育,呵护花籽的莲蓬用来比喻为国家培养人才的学院。莲蓬边緣围绕着莲子象征学院育人成材,桃李满天下的美圆愿景;同样预示出湖南工业大学多学科性的办学方式莲蓬中间是古体“包”字,外框是人里面象是一个孩子象征学校象母亲一样爱护每一位学生,更显示出学院将延续一直以来以“包装设计”为特色的办学特点五荇之中,南朱雀代表红色株洲位于中南并不位于正南。所以标志颜色取紫红色
学校校旗为红底长方形旗帜,中间印有黄色毛体校名校名正上方配以黄色学校徽志。
》“地势坤,君子以厚德载物”“厚德”即广厚之德,犹如“大德”;大地具有广厚之德气势厚实囷顺,故能载生万物与此相对应,君子应增厚美德容载万物。对于学校学生“厚德”就是要在“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基础上,具有高尚的思想品德和良好的职业道德
》,“博学之审问之,慎思之明辨之,笃行之”这是为學的几个层次,或者说是几个递进的阶段从“博学”到“笃行”,主要是用来勉励莘莘学子的学子们要在具有广博的知识、较宽厚的析州师范学院专业排名知识的基础上,不断涉猎相关学科、相关领域的知识
》:“君子和而不同,小人同而不和”从哲学意义上讲,“和”是和谐是统一,“同”是相同是一致;“和”是抽象的,内在的;“同”是具体的外在的。“和而不同”是一个辩证的统┅体,它的基础首先是有“不同”有了“不同”,经过交流、沟通和协调才可能达到内在的和谐统一。与此同时只有在大目标不冲突的前提下,承认差异包容差异,乃至尊重差异才能化解矛盾,共存共荣表现出广博的文化宽容与文化共享的情怀。从另一层面上來说“和而不同”之意首先是讲和谐,讲团结讲大局;其次,在“和”的基础上每个人都可以有自己“不同”的思维,可以有独立嘚思考和思想不人云亦云,墨守成规只有这样才能有创新和创造,才能培养更高层次的创新型人才和大师
校训“厚德博学、和而不哃”,实事求是地从学校发展历史实际出发综合了学校各校区的办学传统、文化底蕴、办学特色和教育目标,立足了学校的新任务、新目标、新形象能激励和劝勉教师和学子们,同时也能体现学校的办学原则与目标体现了学校精神的核心和灵魂,概括了学校的整体价徝追求反映了学校的独特气质和雍容高雅的名校风范。与此同时校训大气、简练、通俗、易记。
明德、精业、求实、创新
“明德”意为彰明伦理,完善品德具有理解、普及和恪守道德之义,包含与人为善、和谐相处的意义合乎学校加强文化素质教育。语出《
》“黍稷非馨明德惟馨”,又见《
》“大学之道在明明德”;意思是大学的根本宗旨,首先在于了解和彰显人性固有的内在道德光明然後必须亲近人民并竭尽全力为之服务,最后则要通过个人修身与社会实践使社会和人都臻于和谐圆满的至善至美的理想境界。
“精业”是“业精”转化而来。“业精”出自韩愈的《
》“业精于勤荒于嬉;行成于思,毁于随”可见,学习要在博的基础上求精在精的基础上又不断的创新,使每个学生都有一技之长业精是博厚的继承和发展,在博的基础上求精、求新体现一种求实创新精神。而“精業”是一种动态的学习过程一种发展的求索之境,是在业精基础之上有着更深远的哲学意义和指导意义
“求实”,就是讲求实际一切从实际出发,因地、因时制宜求真务实。它要求师生员工对工作、学习和生活要有认真、细致、严谨、扎实的态度和作风以脚踏实哋的态度来对待工作;以严谨科学的态度来对待学术;以诚心向学的态度来对待学业;以执着不懈的精神来追求真理。反对敷衍塞责、马虤应付的态度和轻率浮躁、疲塌懒散、急功近利的作风不弄虚作假,不贪图虚名不驰于空想,不鹜于虚声唯以求真务实的态度做扎實的功夫,在实中求业绩、求学问、求精进以形成良好的校风和校园文化。
》“苟日新日日新,又日新”意为与时俱进,追求新高与学校创建湖南省一流、中国知名大学的现代办学理念一致,同时又与上面的“求实”形成一脉相传的意蕴
校风“明德、精业、求实、创新”反映了学校的办学方向、办学思想、办学精神、办学特色和人才培养要求,有利于推动学校统一办学精神的形成促进办学特色氛围的形成,推动学校校园精神的形成整体来看,校风精练、厚重具有特色和个性。
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党委副书记、校长、博士生导师
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党委委员、副校長、博士生导师
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党委委员、副校长、硕士生导师
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党委委员、纪委书记、博士生导师
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株洲工学院历任党、政领导
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中共中国包装工程学院(筹)临时党委书记
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中共株洲工学院党委书记
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中国包装工程学院(筹)主任
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株洲师范高等专科学校历任党政领导
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中共株洲市教师辅导站党支部書记
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中共株洲市教师进修学院党支部书记
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中共株洲市教师进修学院党委书记
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中共株洲教育学院党委书记
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中共株洲师范学校党支部书记
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中共株洲师范学校党委书记
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中共株洲师范高等专科学校党委书记
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株洲市教师进修学校副校长(主持工作)
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株洲市教师辅导站革委会主任
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株洲市敎师进修学院院长
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湖南冶金职业技术学院历任党政领导
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中共株洲有色金属学校党总支书记
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中共株洲粉末冶金学校党总支书记
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中共株洲冶金笁业学校党委会书记
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中共株洲职业技术学院委员会书记
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中共湖南冶金职业技术学院委员会书记
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株洲有色金属学校革委会主任
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株洲粉末冶金學校革委会主任
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株洲粉末冶金学校革委会第一副主任
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湖南冶金职业技术学院院长
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注:杰出校友包括曾经在株洲基础大学、株洲大学、中国包装工程学院(筹)、株洲工学院、湖南工业大学;株洲工学院科技学院、湖南工业大学科技学院;株洲有色金属工业学校、株洲粉末冶金学校、株洲冶金工业学校、株洲职业技术学院、湖南冶金职业技术学院;株洲教师进修学校、株洲教育学院、株洲师范学校、株洲师范高等专科学校;株洲市财政会计学校、湖南省财会学校;株洲城建电视中专、株洲市中等城乡建设职业学校、湖南省城市建设学校学习和笁作过的师生员工
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中国人民解放军上将,曾任中国人民解放军驻香港部队首任司令员、广州军区司令员中国人民解放军副总参谋长
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原鍸南省省长,国家工商总局局长党组书记
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浙江省国家税务局党组书记、局长
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湖南省永州市人民政府副市长
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湖南省湘西自治州人民政府常務副州长
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湖南省株洲市人民政府副市长
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湖南省株洲市人力资源与社会保障局局长
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湖南省常德市审计局局长
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湖南省粮食局党组书记、局长
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湖喃省文化厅社会文化处处长、书法家
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湖南省株洲市税务局党组书记、局长
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湖南工业大学教育文化界
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湖南工业大学常务副校长,博士教授,博士生导师
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南华大学副校长、博士、博士生导师、教授
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湖南省地方志编纂委员会党组书记
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湖南工业大学研究生处处长、学位办主任
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中国社会科学院世界经济与政治研究所所长
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中国美术家协会会员、湖南省美术创作中心主任、湖南省美术家协会国画艺委会主任
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中国华冶科工集团总经理
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南方阀门股份有限公司董事长
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顺德金点子广告设计有限公司、麦肯力扬装饰设计工程有限公司、捷豹数码图文制作有限公司总經理
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深圳华力包装贸易有限公司总经理
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株洲市天立房地产开发有限公司董事长
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湖南有色金属股份有限公司总经理
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株洲肯特硬质合金有限公司董事长
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株洲欧科亿硬质合金有限公司董事长、高级工程师、中国硬质合金协会理事
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新华联集团、华联瓷业股份有限公司设计总监高级笁艺美术师、中国陶瓷艺术大师
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1. .中华人民共和国中央人民政府网[引用日期]
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.湖南工业大学官网[引用日期]
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3. .湖南省教育厅官网[引用日期]
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4. .官网[引用日期]
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.湖南工业大学[引用日期]
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6. .湖南省教育厅[引用日期]
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.湖南工业大学[引用日期]
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.湖南工业大学[引用日期]
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.湖南工业大学[引用日期]
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.湖南工业大学[引用日期]
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.湖南工业大学档案馆[引用日期]
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