高三最重要的是什么4分之一时间都是应试时间?

不想当导演的摄影师不是好播音苼

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热爱自己选择的专业比如学播音主持就应该每天练声,养成良好的语音面貌编导生呢就应该多阅片,在电影中分析镜头语言拉片等。

文化课同样重要千万不要因为重视专业课忽视文化课,身边有太多人拿到了合格证却因文化课而复读

所艺考生活最大的敌人不是目标院校,而是自己的生活习惯身边很多人艺考时除了专业课是学习的时间其他时间都荒废了。所以专业课期间一定偠权衡与文化课的关系哪怕多看书也可以。

看书很重要尽管还是高中阶段,但是一定要养成阅读习惯

艺考不是捷径,同样付出很多鈈为人知的努力但是你如果坚定了目标,就一定会成功在这一过程中你需要学习的仅仅是学习习惯和方法。

(你具体是什么专业的)

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正常艺考生也是需要考文化课的不能因为是艺考生就放松要求,并且在上大学以后会进行艱辛的文化课恶补平时多爬爬山锻炼下体能,练习你艺能的同时也要兼顾文化课的学习

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首先高三最重要的是什麼上学期是艺考很重要的一个时期,因为这个阶段不仅文化课开始进入整体复习艺考生还要参加专业课考前的集训。无论之前的专业基礎如何都要在这个阶段快速达到应试水准。

然后在学期末像今年的高三最重要的是什么在12月15日就开始音乐统考了,过半个月到1月6号马仩要参加选考之后紧接着1月到3月就是坐飞机、火车、大巴车前往国内各大音乐院校参加校考(比如19年南艺校考在1月15日)。

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首先高三最重要的是什么上学期是艺考很重要的一个时期,因为这个阶段不仅文化课开始进入整体複习艺考生还要参加专业课考前的集训。无论之前的专业基础如何都要在这个阶段快速达到应试水准。

然后在学期末像今年的高三朂重要的是什么在12月15日就开始音乐统考了,过半个月到1月6号马上要参加选考之后紧接着1月到3月就是坐飞机、火车、大巴车前往国内各大喑乐院校参加校考(比如19年南艺校考在1月15日)。

由此可见高三最重要的是什么时间是非常紧的如果高中生有通过参加艺考上大学的意向,在高一或者高二就可以考虑开始接受专业课培训、开始接触所选专业的相关内容了。

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  今天看到一篇日志《同学伱为什么迟到了两分钟?》有关于一位迟到两分钟不能进考场的高考考生的。作者的观点为:规定不能破坏理由有:

  一、考生不偅视高考,不重视时间——“同学,如果这场考试真的重要你为什么连时间都看错了?”

  二、迟到不仅仅是迟到还是素质的体現。——“如果今天把学生放进去了以后谁还能替他承担自己迟到的责任?就像大学里年年都凑巧飘过的人永远都做不到下学期好好学習”“高考是教育选择人才的一个分支点,复习了一年考得不只是知识也是耐心、毅力、沉着冷静等心理素质,高考的应试化才是中國教育的一个败笔”

  三、规定就是规定,两分钟也是迟到——“迟到2分钟可以进,那么3分钟、5分钟是不是都应该可以进呢那为什么要规定结束入场的时间?”

  四、规定是公平的体现让考生进考场就是对其他考生的不公平。——“不要怪规定太死板是我们對不遵守规定太容忍。如果你还觉得那个考生应该让他进考场那么我只想说,对不遵守规定的人的宽容是对遵守规定的人最大的不负责考务的人性只能是安抚好没能进入考场的考生他的家长,如果因为家长跪下放考生进去那么以后因为学生迟到而要死要活的家长就年姩可以见到了。”

  在这里我想为这位考生辩护或者至少为人情社会辩护。我并不认为这是人情社会与体制严谨公正之间的冲突事凊并不总是那么非黑即白的。首先我得先做个假定我假定这个学生是一般是普通学生,不是特别优秀也不是烂到底。第二我只讨论噵义上的应该与否,不涉及实际情况(因为就我看到的新闻,考生与其母亲似乎过激了大叫、踢门等行为。在这种情况下或许我也鈈敢放他们进考场。)

  一、是考生不重视吗是他素质低吗?

  这个判断太主观如何能够仅凭考生不知道入场时间就这样断定?

  首先英语考试的时间安排本来就有问题,至少在我看来因为人是有惯性的,昨天下午是2点45分进场今天是2点45分进场完毕,这本来僦容易使人产生错觉所以每年的英语迟到总是存在。如果让我说为什么不能够把英语推迟15分钟呢,干脆就推迟15分钟考试行么3点15开始,5点15结束行么所以基于这个进场时间的差异,这场考试本来就存在着一个迟到的概率你能够保证你一定会记得这个时间差么?一次可鉯十次呢,一百次呢一千,一万或者十万次呢你能够保证参加一万次高考都不会有任何差错吗?请你回想一下当年高考陌生的考場,陌生的路线不安的心情。

  基于这个可能性我做个计算。2012年的的高考报名大概915万假设迟到的几率是万分之一。那么全国有915人會迟到如果假设迟到几率是十万分之一。那也有91人会迟到这里曝光了一个,你能够因为他迟到而认为他不重视吗当然我不能否定这囿个人的重视因素在里面,但是这个绝对不能当做判定整个事件的源头

  所以基于此,那些认为迟到是他的素质问题他的“耐心、毅力、沉着冷静等心理素质”问题,认为这次迟到就证明了他责任的不担当他以后永远的不会遵守规则的看法,我真的真的无法认同這个问题没理由上升到超越应试教育,体现素质测试这样一个高度

  二、规定就是规定?规定就是正义

  在这里有一个量上的争議,作者认为迟到就是迟到无论是两分钟还是多少。但是我认为只要在量上可以回旋的余地,就请别这么决断

  首先,入场时间規定的原因在于什么在我看来,就是为了保证考试的秩序就我看到的新闻,考生是2点47分到的大门规定是2点45禁止入场。但如果考生的這两分钟对他人造成的影响不大(在入场时候或许会影响到其他考生)如果这个秩序还能够维持,那么是否能够考虑融通一下呢

  莋者抛出了一个例子“过年喝点酒不合情理了?如果只是因为驾车的人酒精只超标一点点警察就放行那是对所有路人不负责。”

  我想说这两种规定是不同的因为如果对醉驾、对垃圾医疗器械、对动车严厉,它是保障公众利益的;如果网开一面它是有外部危害的。洏对迟到两分钟的考生严厉对他而言是沉重的打击;而网开一面,却不见得有多大的外部危害把高考考生据之门外,无异于将其今年嘚高考判下死刑这意味着他这一年来所有的辛苦所有的汗水都将付之东流。对于一个高中生这无疑是难以接受的。在国内他只有两条蕗可以走一是复读,二是弃读无论哪条路都是我们不想选择的。而且最最重要的是如果监考方的处理方式能够灵活一点,这是就是┅个可以避免的悲剧有人提到备用考场,难道不是吗如果担心入场会影响其他考生,那么备用考场是不是一个解决方案呢

  有人居然把这个问题扯到法制。认为既然规矩(或者法)定下来了就应该得到尊重,我们就应该恪守那么好吧,我想说的是法制与按规定辦事(甚至依法治国)是两个概念rule of law 与 rule by law是不同的,法应该是人民意志的体现而不是某些阶级的意志体现。虽然我不是法学的但是至少峩知道法律体系有两种,大陆法系与海洋法系我国是大陆法系。而海洋法系中的法是普通法在判案中是需要争论的,追求的是社会认知的公正而不是规矩上的公正。所以在很多案例上有着激烈的争论因为这是值得我们去推敲并重新树立关于正义的认知。

  我想说即使没有备用考场,即使必须要让考生入座他原本的座位让我幻想一下,如果可以现场做一个投票让该考场的其他考生决定,这个遲到两分钟的考生这个进场会影响到他们的考生,能否进入这个考场毕竟都是经过了一年的埋头苦读,我猜大家会将心比心地让他进來(这里是基于新闻上的猜想,2点47分到大门3点开考,那么就意味着他们此时最多是在看试卷听力并没有开始。)当然这里只是我的幻想罢了

  总而言之,规矩是值得遵守的但是按实际情况处理也是应该的。如果我们这个社会只会按所谓的规矩办事那才是一种蕜哀。

  PS, 在补几句话当时居然没打上。我比较大的一个观点就是如果在英美法系国家,这个同学把那群人告上法庭是正常的而且峩觉得胜诉的几率很大。 理由 目的论。规定虽然在那,但是规定的目的并没有被破坏或者没有被严重的破坏。 这两分钟的时间他偠不赶紧进去,要不给他个备用考场就算不考听力也行啊,那同学的妈妈求情时都说了总之一定有办法的。 但是由于教工的死守规定这个学生受到了比应有的损失更大的损失,这群人理应赔偿 我不是在颠倒黑白拜托,这才是真正涉及法制的问题规则是人定的,也昰要通过人的争论去改善的就这个案例我就觉得可以这样争论。

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节过了学习还得继续。距离2018高栲仅剩不足百余日冲刺在即!那么,在最后的三个月里各科如何备考才能实现提分呢?小编整理了往年行之有效的“三个月”规划和各科备考方案分享给奋战在学习一线的高三最重要的是什么党,帮助你们共圆名校梦

第一轮复习:抓住最后的时间

高考第一轮复习,涵盖了所有的知识点是对所学知识进行查漏补缺的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会

在一轮复习中,查看你是否做到了以下幾点:

1、不要看着题目简单就不动手去写你未必真的会做这道题,而且解题过程的书写在考试中也非常重要

2、不要懒得做题。充足的題量是把理论转化为能力的一种保障通过做题,见的题型多了脑子里积累的解题方法多了,你的水平自然就提高了分数也就上去了。

有句话说得好“量变引起质变”,因此高三最重要的是什么党在学习中,尤其对数学和理综一定要保证题量,才能充分消化所学知识点

3、遇到不会的题目,经过老师或同学的讲解你会了,这时要多想想:为什么要出这样的题目到底要考哪方面的内容?本题的解题思路我是哪个地方没有想到;从这道题里我能得到哪些启发、收获或提高?以后遇到类似的题该怎么做要学会举一反三,重视做題质量

4、生活和学习都要有规律。良好的生物钟能够使身心处于最佳状态,复习的时候精力充沛效率大大提高。该学习时就好好学習该休息时就好好休息。不要挑灯夜战、废寝忘食而要坚持适度的锻炼。

第二轮复习:给自己吃七个“定心丸”

寒假开学后将全面开始复习以下几点需要注意:

1、看淡分数。别人考得好说明他的问题在这次考试中没有暴露出来,任何一次考试的名次都代表不了高考嘚名次高考前,自信是最终胜利的保障

2、抓纲靠本。抓纲就是重视考纲、考试说明,考试说明是高考命题的依据是同学们备考最偅要的文件!靠本,指的是在最后复习阶段要注意抓基础,回归教材

3、仔细演练真题。在演练真题后要仔细对照答案,了解参考答案是怎么做的我是怎么做的,对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑多思考,这样可以有效提高成绩

做过几套真题后,你就会感箌高考题其实就是那么回事儿。这样在真正高考时会有一种似曾相识的感觉。

4、明确复习重点很多同学都基本了解自己的强处和弱點,要在老师的指导下制定出个性化的学习方案。最大限度地做到不偏科最后复习阶段各科投入时间要有大致安排,这一点非常重要

5、不要疲劳备考,平时要注意劳逸结合

6、复习要达到三个目的:

一是从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;

二是将一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去将已经掌握的知识转化为实际解题能力;

三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法初步形成应试技巧。

7、三个原则:选题要“精”、做题要“准”、纠错要“实”

精指的是做题要有针对性,稳固自己的长處弥补短处,长期难以掌握、无法理解和得分的知识点可以适当放一放。

准指的是做题过程要确保会的题准确无误不要因为表述、粗心而丢分。

实指的是真正找出问题所在真正能提高自己。

此外高三最重要的是什么家长这时也要注意给孩子营造一个良好的氛围,臸少不要刻意去改变什么让一切在平静中进行,让孩子能够不疾不徐充满自信地安排自己的时间

第三轮复习:要归纳题型回归课本

经過前两轮的复习,高三最重要的是什么的同学已经做了很多题到了三轮复习,应该少做新题把题型归纳这个工作做起来。

这个时候鈳以着手准备“最后一刻”的复习资料。

题型归纳最好先从平时经常出错的知识点开始找出它们,并将这些知识点对应的考题提取出来研究这些题主要从哪些角度进行考察,这类知识点的题怎样入手解题容易出错的点有哪些。

归纳完经常错的知识点后可以翻看一下菦几年的高考真题,看看大题一般是考察哪些类型的题目归纳一下这些题型的解题方法。在此过程中如果对某个知识很模糊,立即回歸课本翻看课本知识。

夯实基础、突破难题、总结易错、明晰思路通过这样几轮复习的周密规划,同学们一定能在高考中有所斩获

┅、系统梳理语言运用、文言文、古文化基础知识,利用零散时间查漏补缺

二、要集中阅读现代文经典文章,要把握其文体特征、基本思路和命题倾向并对经典题型认真训练,比较自己的答案和标准答案找出差距,研究分析找出规律,掌握技巧形成能力。

三、作攵集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材,重点积累15句相应的名言警句回顾自己中学以来的心路历程,整理高Φ以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等研读高考作文发展等级的评分标准,写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文从而提升高考作文的应考能力和信心。

四、定期认真完成整套语文试题保证试卷训练手感和速度,并且积累一些固定题型的答题模式和套路如古诗文鉴赏等题。

一、要“做题”“做存题”

在最后三个月里,主要解决两个问题:一是扎实学科基础二是弥补薄弱环节。

要解决这两个问题就是要“做题”“做存题”。所谓的“存题”就是现有的、以前做过的题目。高三最重要的是什么党可鉯重新翻看这些资料把过去的知识点进行重新梳理和“温故”。

要重拾做错的题特别是大型考试中出错的题,通过回归教材分析出錯的原因,从出错的根源上解决问题错题重做是查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间解决较多的问题。

结合考纲考点采取对账的方式,做到点点过关单元过关。

对每一单元的常用方法和主要题型等要做到心中有数;

结合错题重做,尽可能从课本知识上找到出错的原因并解决问题;

结合题型创新,从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本

读题的任务就是要理清解题思路,明确解題步骤分析最佳解题切入点。

读题强调解读结合边“解”边“读”,以“解”为主“解”的目的是为了加深印象;“读”就是将已經熟练了的部分跳过去,单刀直入解决最关键的环节,收到省时、高效的效果

到了冲刺阶段,训练应以客观题和解答题为主其训练內容应包括以下方面:基础知识和基本运算;解选择题、填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。

一、在校多听老师建议课外适当规划

学校对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的并且老师一般都经验丰富,敎学进程也经过了精心安排因此,跟着老师走是非常必要的。

但是童鞋们也要根据自己的实际情况稍微做调整毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划

二、平时多用碎时间,避免大突击大跃进

英語学科可以随时随地进行复习因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂如单词、词组,每天记背几个戓加深记忆课文每天朗读一至三篇。

从近几年全国各地的高考题可以发现英语越来越倾向于能力的考査。因此抽点时间多朗读多研究英语翻译,即语言意思才是考好英语的关键。

四、多研究高考真题少死扣模拟题

高考考査要点比较全面且难度适中。同学们可以把菦五年的高考题从头到尾做一下熟悉高考的思路。模拟题要有所选择由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师该放弃的就放弃,不偠死扣

五、合理记背词汇,平时多用相对“陌生”的词行文造句

英语单词是拦在高考高分的一道门槛单词记背不难,难在实际应用

峩们对常用的词汇基本上了然于胸,但是其他词汇特别是刚刚记熟的词要善于应用,可以用它来现场造句不要念例句,而是尽量串联起来仿照句子这样不仅能加大对词汇的理解,亦能加深词汇记背深度

对于词组,我们不要死记硬背而是要主抓介词。英语词组几乎嘟是动词+介词构成的我们从介词的理解方面入手,自己就能凭空造词在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导,从而合理地得絀正确结论

六、以单词、词组应用为主,阅读、完型难度循序渐进

高考英语其实并不难把题目拆分来看,每个中等程度的同学都可能囿把握做对

但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降,故而平时做题一定要以简单、中等为主完型、阅读理解选用篇章不偠过长、过于晦涩难懂。高考不会出现过于晦涩的文章

七、多练习阅读理解和完形题

高考非常强调语篇意识,即使是语言运用题读不慬题干也不可能做对题目。

“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语获取高分的秘密掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。

英語的本质是客观、精确英语和语文不同,它非常讲究逻辑思维可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住学好并考好英语的前提昰:客观和精确。

八、平时多累积多应用,少钻研琢磨避免钻牛角尖

平时在各种阅读中,多多发掘好的句式、用法摘抄下来。在写莋时若能用上一两个好的词语、好句子,无疑会增色不少

中华民族有五千多年的文明历史,体现在历史课本上就是很多历史朝代、發展阶段,中间还穿插着人物、故事、文化、经济等等历史因素

同学们可以按照历史时期,将该阶段经济、文化、政治的发展社会的技术创新和变革,重要历史人物和事件进行梳理放在一个历史阶段当中,将这些庞杂繁复的基础知识贯穿起来进行知识体系的建立,方便日后考试解题时提取知识点

在一个大板块的历史阶段中也会有很多细碎的知识点,大大小小经常有同学会忘记复习,漏掉重点

這就需要同学们,再将大板块下的历史事件进行分类整理,从而发现他们之间的关联

之后,同学们就可以按照时间、人物、事件等进荇串联记忆理出线索,历史长河中大大小小的历史事件就都顺理成章地串成一串了

把一个历史重大事件与有关的小事件穿成一串,复習时自然会理出线索在连锁反应的情况下,才不会遗漏

▲举个例子,在先秦这个大的历史阶段下的“夏商和西周(BC2070-BC771)”时期中可以按照政治、经济、文化三个线索进行小版块的整理。

(1)王位世袭制:禹传启世袭制代禅让制。

分封对象:宗族姻亲、功臣、古代帝王後代

受封者义务:服从命令、镇守疆土、随从作战、朝觐述职。王畿:镐京和洛邑及周围地区周王直接统治。分封影响:巩固了统治、开发了边远地区但地方独立性太强,不利于国家统一和政治稳定主要封国:齐鲁燕卫宋晋。

涵义:以父系血缘亲疏为标准划分政治等级作用:巩固秩序、解决矛盾核心:嫡长子继承、大小宗相对。

(1)农业:原始农业:水稻和粟最早、刀耕火种;夏商周:耒耜耕作、青铜农具

(2)手工业:“工商食官”;青铜铸造。

(1)科技:最早的日食、月食、哈雷彗星记录

(2)文字:商朝甲骨文,周代金文

(3)绘画:《鹳鱼石斧图》

如果你有大把的时间,当然是把所有知识点的细枝末节都背下来可是,残酷的现实就摆在眼前距离高考僅有100多天,在大脑内存可能不足、记忆互相干扰的情况下请你“挑”着背。

可不是让你对知识点挑挑拣拣而是让你有侧重地划分知识點下面的重要内容进行记忆。

(1)记标题:课本上的编章题目、课文里的黑体字标题最好都背下来。纲目了然于胸考试紧张到大脑空皛的时候,短小精悍的标题如果还记得住就能帮助你逐渐唤起其它的信息记忆。

(2)记四要素:重要历史事件中时间、地点、人物、事件这四要素一定要记牢用自己的语言记会更容易一些。

至于此外的文字展开部分现在你只要知道了解精神要义就可以,比如前因后果、意义、经验等等

历史的试题很讲究对考生活学活用能力的考查。这次看到的是填空题或许只有几个字的答案,下回你遇到的没准就昰简单题几十甚至是几百字的答案。这就考查同学们对一个知识点的掌握是否透彻活学活用的能力如何。

所以在面对一个知识点和相關的考查分支时同学们需要想清楚,作答长篇的题目从那几点展开,如何有理有据、丰富全面;当它变成填空题时同学们也应知道洳果进行缩写和概括,提取最重要的信息进行作答

这样,对一个知识点的掌握变得比较体系化,你不必每见到一个题目就背一个题目叻大大减轻了背诵和记忆的负担。也可以让同学们的答题比较灵活、丰富有话可说。

在一轮的地理复习中同学们对课本中的知识点囿了比较全面的把握和了解。但是怎么才能运用到答题中怎么提高技能,怎么对知识点进行查漏补缺这就需要建立专题,也就是建立洎己的知识体系网络

关于地理专题和知识体系的建立,也给大家举个例子

例1:人口与城市问题这个专题下,可以有的知识点是:人口增长与迁移、人口分布与影响因素、人口发展与人口问题、城市化特点与城市化问题、城市地域类型;

例2:自然资源与自然灾害这个专题丅可以归纳出现的知识点有:自然资源种类与分布、资源开发、利用及存在问题、资源与人类生产活动的关系、自然灾害的类别、分布忣防御。

地理虽然是文科但它可能是文科中偏理科的一门学科,很多文科的同学对地理甚是头大

其实地理的复习思路跟数学颇有类似,练题刷题是非常重要的平时备考练习时,同学们要采取“定型定时定量”的练习策略即对重点题型定时高强度的训练,这样才能使學生在规定时间内迅速形成思路并完整作答

高考的地理部分“无图不成题”,可是地理中的地图题却往往让很多同学丢分

复习阶段,偠求同学们要努力记忆几类关键的地图例如:区域图、等值线、统计图、分布图、示意图、关联图、变化曲线图、变式图等,自己多动掱画几遍摸清地图题目的出题思路。

要想答好地理题首先做好审题工作。

如果题目有图表先要对图表信息进行浏览观察,获取有效信息之后,再审文字材料信息找出审题干和问题中的关键词,比如如时间、地点、事件对这些关键词进行提取分析。

以上这些都做恏了才能进行答题。

答题时要迅速形成思路,注意保持逻辑清晰

此外,书写也要注意做到要点化、序号化、整洁化,平时的每一佽考试都当成高考来书写书写就不会在关键之时拖你的后腿。

归纳和总结是复习中非常重要的日常工作

在此阶段,同学们可以将高考政治主客观题设问的基本类型分类、总结题型可以大致分为:措施类、建议类、社会实践类、短评类、意义类、认识类等。

整理归纳了題目之后同学们要对每一类型问题特点、解题思路、答案模式,进行分析和掌握

经过的系统整理之后,同学们在面对主观题时就会對各种设问类型了然于胸,在考试时可以不慌不忙、从容应对了

将遇到的错题进行归类总结,对于高考政治从审题、解题到答题的每一環节上提分都有很大的帮助。

在复习中同学们要积极地整理归纳错题,注意总结易混淆、相近的知识点知道为什么出错,错在哪里怎么改错,非常重要

及时总结,靠前回顾可以帮助同学们减少类似情况的发生。

这个阶段同学们也应该拿出一点时间来关注下新聞,捕捉一下考试的热点也整理一下可能会出现的热点新闻。

时政热点历来是高考政治试题的重要考点近年来,很多高考试题中都在栲查学科知识的基础上进一步深化考查卡培生对相关理论的理解和运用,试题背景素材常常就来源于近期的热点新闻和话题

希望同学們通过关注国家政策、社会热点、新闻话题,将它们结合到政治的备考复习中并不断总结归纳。

掌握高考政治的答题技巧能够帮同学们提分很多学霸都这么说过。规范的答题技巧有没有套路呢有的,下来我们来举个例子

高中政治课本《经济生活》是非常重要的考查蔀分,遇到了跟《经济生活》相关的问题我们可以从以下思路来答题。

首先综合运用辩证思维答题。

审题后确保将题设和材料中的“关键词”出现在你的材料分析中,题目中反复出现的关键词一定要好好观察经济类型的题目,同学们一定要注意区分主体看看是国镓、企业还是家庭。

题干中如果出现了有关于世界经济方面的材料应注重回答经济全球化的相关知识,包括合作、分工、品牌、跨国公司、引进来走出去、利用两个市场和两种资源等

最后,要把握经济运行规律注意互联网+与传统产业结合、中国智造、工匠精神、创新、就业、全面小康、分享经济等知识理念。

4月:重点是攻克难点比如力学综合,电磁学里的拼合场叠加场,复合场四月份针对难点峩们要进行专项突破和训练。笔记要开始注意分类记录适应复习专题化的要求。

5月:要进行强化训练和限时训练理综物理部分严格控淛50分钟做完,适当增加练习量可以两天做一套理综物理,进行改错和查漏补缺突出强化训练自己的限时解题能力,提高解题速度然後是做题规范,规范的答题步骤能很好地体现每一个知识要点“答题,不要像写散文一样洋洋洒洒要像写诗一样,有排版、有要点簡短有力。”

6月:查漏补缺调整心态。前面所有的努力我们都做到位了这时候我们要信心满满的应对高考,可以适当的每天做点题目保持理科的状态,翻阅下笔记设想下在考场上可能出现的情况。保持愉悦的心态不骄不躁,平稳应对

4-5月份,复习收尾找到漏洞專题突破

这个月通过方法梳理、技巧提炼、大量刷真题,应该对自己考区的考题形式高频考点、常见易错点有特别清晰的认识,同时也應该找到自己的薄弱点常常扣分在什么地方?找到漏洞并堵上

5-6月份,三轮复习整体提升,调整作息轻松备考

成绩比较好的同学应該有节奏地做整套卷(模考卷、押题卷等),保持紧张度并且找到知识的小漏洞,使成绩稳中再升不断完善自己。成绩不是特别理想嘚同学也必须进入模考卷、押题卷等整套卷的演练找到漏洞小范围专题突破。同时不同科目的复习时间安排在相应的高考考试时间,使大脑形成规律

6月份,回归基础平稳心态,信心满满胜利凯旋

最后几天,回归基本知识把厚厚的错题笔记拿出来重温、复习、复述。走进考场一切会尽在掌握!

生物不像理化应用性很强,而仅是对基础知识的简单转化即可所以复习时一定要注重效率,尽可能多掌握基础知识

4月:边复习基础知识边做高考真题专项训练,每天都做同时把做错的题要仔细整理在错题本上。精准定位考题所需知识點的位置然后把错题所需的知识点进行专题训练突破。直到无错误或者低错误率的时候再进行成套高考题的练习,用高精度高强度的集训来完成对薄弱点的攻克

5月:每天一套高考题+一套模拟题限时训练练习手感和速度,目标应定为40分钟以内生物的难点不仅在于自己嘚知识广度大,知识点零散同时要在短时间内应用且解出相应考题,为其他科目争取时间

同时要用三天五次重复法来复习前两个月的噫错知识点和自己的错题本,没有任何教辅资料比自己的错题本更有针对性

最后9-1天:这个阶段就不应该给自己大量压力,每天只需要一套高考真题保持手感不宜再大幅度刷题。此时调整好心态进入临考状态务必保证考试期间的精神状态。

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