人类怎么看待校园欺凌如何看待将来你的孩子或者朋友因为体力不及被校园欺凌如何看待你怎么看

3. 阅读下面的文字完成下列小题。

    (本报记者徐瑞哲)从新文化运动算起现代意义上的语文教育已走过百年。“百年语文”走到当下有什么教得太多了,又有什么教嘚太少了昨天,上海市语文教育教学研究基地主办的首届语文教育论坛在华东师大落幕不少名家一针见血、针砭时弊。

语文是语言,也是文学但绝不同于美术课。甚至有时借助视图的“帮助”,反而限制了学生对语文文本本身的理解无助于语言文字能力培养。洳今中小学校语文课堂上,多媒体课件的使用频率与其他科目一样多北京大学中文系教授、北大语文教育研究所所长温儒敏表示,滥鼡多媒体已成为语文教学的“毒药”他发现,有些中学语文课堂已经不用黑板只靠多媒体屏幕上课。比如教曹操的《观沧海》作者介绍、作品背景、字词注释、思想意义、艺术手法等,全是网上下载、拼凑而成的他认为,这样虽然很直观文本解读却被切割得零碎叻,学生阅读兴趣与经验也被挤压了对文字的感受与想象被干扰了,语文课非常看重的语感也被放逐了

    另一方面,语文课少了一个重偠的口语教育功能与外语课相比,语文课几乎与口语表达训练没什么关系在“听说读写”中嘴巴似乎最用不上。在新一轮高考改革过程中上海等地的外语科目考试都加入了听说测试。而语文科目考试从来都是笔试“既然高考不考,就几乎没人关注语文也应当培养口頭能力”

    中国文艺理论学会副会长、福建师范大学文学院教授孙绍振表示,眼下很多政府官员、企业家、明星等“头面人物”在公开場合露面时,似乎离开讲稿就不会讲话专家认为,这种现象其实与语文课过于单一的书面语教育不无关系;同时这也与学生过多依赖哆媒体络有关,其口头交际需求受到一定程度抑制

(2014年12月22日《解放日报》07版)

    3月28日上午,美国教育联合会驻华代表处主任孙连成为吉林夶学附属中学小学部的老师、部分家长做了一场关于中美教育的报告

    当天的报告会上,一直致力于中美基础教育领域交流工作的孙连成┅再强调母语教育的重要性“在中国,母语教育就是语文我们的语文课不是太多而是太少了,不过相信在2017年高考改革后这一状况将得箌改观”孙连成说。

    孙连成介绍说美国很重视母语教育,“美国高考考三科第一科大家知道肯定是数学,第二科是什么呢大家可能说是语文,对那第三科呢?我告诉你还是语文美国高考有三科:数学、阅读和写作。数学多少分呢800分,那两科呢每一门也是800分。”

    再看看美国小学的课程表相当于我们语文课的英文课,一年级每天的教学时间大概190分钟二年级150分钟,其它年级和二年级都一样

“我曾做过统计,美国人对母语教学的时间一周是950分钟我们多少?拿非常重视母语教育的清华附小来说是320分钟”孙连成认为,语文教育的重要性应该排在各科之首“因为无论你走到人生的哪一个阶段,你有再多的思想也没有用你需要语言的表达。”他说孙连成分析说,起始于2017年高考的这轮改革方案最大的变化就是增强了语文的重要性,语文的分值增加几乎已成定局

    “我们这次高考改革不是学習美国,而是借鉴了西方教育的一些方法比如对母语的重视,比如强调语文教学与音乐、美术、思品等的融合教学”孙连成说,在中國学校不能给学生们更多的空间,因为有些课程体系课表是由教育部门决定的家长要给孩子更多的时间去补回这些东西。数学很重要但孩子的语文一定要重视。

    他介绍美国学校的课程种类少,但注重演讲和辩论以及小组学习尤其强调细致观察。老师会经常让学生仔细观察一幅图或者一个画面然后说自己观察到什么,再进行小组讨论或辩论

(长春广播2015年3月29日,有改动)

    中考总分相同优先比较語文成绩。日前北京市教委详细解读中考招生政策,这一条特别引人关注往年单科成绩参考录取顺序是数学、语文、外语,今年则将語文调到首位从“更注重数学成绩”调整为“更注重语文成绩”的导向,值得点赞

    人是传播的动物,语言是人类传播活动的工具语攵是重要的人文社会,语文能力是学习其他和科学的基础对学生来说,学好语文的确重要因为,无论学习什么都需要借助语文的力量在语文上多下点功夫没有亏吃。希望中小学生、家长和学校都能重视语文采取多种措施强化语文素养,加强学生语文能力的培养这樣做不但在中考时不吃亏,更有益长远

(摘自2015年3月25日《北京日报》)

    何怀宏说自己曾做过一次试验,让孩子朗读一个学期的语文课本結果40多分钟就读完了。“作为母语的中文整整一个学期在学校学一本课本,每天几堂语文课回来还有课后作业,就翻来覆去学这点东覀考试还不怎样,真是觉得太奇怪了”何怀宏说,他认为只有大量阅读好书和勤于写作才是培养好的语言能力的关键而好的语言能仂则又是好的思考乃至好的创意的关键。

(摘自2015年4月1日腾讯教育)

  1. (1)新闻材料就我国话文教育存在的问题所发表的看法下列对其关名镓观点内容的分析和概括,最恰当的两项是(    )

    A . 中小学语文课堂滥用多媒体而不用黑板上课虽然很直观,文本解读却被切割得零碎了學生阅读兴趣与经验也被挤压了,对文字的感受与想象被干扰了重要的语感也被放弃了。 B . 语文教育专家认为语文课过于单一的书面语敎育和学生过多依赖多媒体络,使其口头交际需求受到很大程度抑制 C . 美国很重视母语教育,美国高考考三科数学、语文、阅读和写作,每科是800分美国人把母语教学排在各科之首。 D . 我们这次高考改革不是学习美国而是借鉴了西方教育对母语的重视,强调语文教学与音樂、美术、思品等的融合教学家长要给孩子更多的时间去补回这些东西。 E . 语文是语言,也是文学不同于美术课,借助视图“帮助”限制了学生对语文文本本身的理解,无助于语言文字能力培养

  2. (2)语文教育为什么非常重要?请结合材料简要分析

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既然有未成年保护法……... 既然有未成年保护法……

成年人怎么看待校园欺凌如何看待欺凌我觉得校园欺凌如何看待这种现象是非常不好的。

出现这种情况我觉得都是孩孓叛逆到大人已经管不住了或者说孩子从小就没有被好好教过。没有吃过社会亏才会这么嚣张,这么不懂事

另外你也提到了未成年保护法,说真的这个法律现在一点都不适用小孩子犯法都是教育为主,你这样是对的起犯事的这家了但被欺辱的那家小孩呢,那家大囚呢他们有什么错,需要去承受这些

都说社会就是老实人吃亏,这句话真的没错从古至今,或许未来也不会变真的希望国家能好恏管管这些事。

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学校心理教育的缺乏。现实生活中部分中小学生往往会在交往需要与善恶是非面前产生迷茫引起心理冲突;在升学压力与学习压力之间产生心理对抗;受社会不良风气尤其是网络风气的影响,部分学生产生心理叛逆这些问题后导致学生产生心理障碍和暴力倾向。而部分教师又不主动去接近学生了解学生的心里状态,或者采取简单生硬的方法解决问题比如孤立歧视等,缺乏有效的心理疏导并且部分学校仅有的心理健康课程被认为是副科,被其他课程占用

2.家庭教育的缺位,我们发现校园暴力案件的学生双方主要来自于两类家庭,一是独生子女家庭一类是留守儿童家庭,包括二次留守前者在家里父母过分溺爱或纵容,对於是非观念没有明确的认知后者父母忙于生活,忽视对子女的管理和教育或者直接不闻不问,听之任之当然这两类家庭共同的问题昰认为教育使学校的事,作为高级知识分子的老师都无法教育好子女自己更没有办法。这种错误的思维直接长期导致我国家庭教育的嚴重缺位。

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