林一阳那就是我我第三小学

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第三十章 享受那无情的鞭挞

  交钱进门一门之隔,却是另一个天地

  大门内,是┅片森林葱葱郁郁,古树参天怎么看都像是一片原始森林。

  这天关说是以神物为本,施展须弥纳芥子之术造就而成可是再如哬想象,王诚也想不到这种另辟空间,是何等的神通

  拥有这样本事的人,又是怎么样的强大!怕是分分钟就能毁天灭地吧!

  震撼至极王诚不自觉的就走了进去,四处打量

  突然,窸窸窣窣的声音响起王诚一惊回神,再转身就发现进来的大门不见了,身后也是一片森林。

  叮咚大佬也没有提示

  那那就是我我进入了历练空间,刚才那就是我传送门

  想起孟俊才的话,似乎這天关之中只要默念离开,就能传送出去或者说遇到致命威胁,也能自动传送

  只有极少数很倒霉,已经来不及传送的家伙才會死在这里。

  正想着呢突然脚腕一紧,低头看去就发现两条树藤缠绕了脚脖子,几乎没有停顿那树藤上冒出了尖锐的刺,扎入叻皮肤中

  觉得一痛,然后那就是我麻木然后……

  “叮咚:你中了麻毒荆棘之毒,是否储存”

  牛逼了我的叮咚,连毒都能储存啊!

  果断选择瞬间麻木感就消失了。

  然后王诚伸手抓起藤蔓手中黑红色的火焰爆发,瞬间把藤蔓焚烧成灰

  这下,其他荆棘受惊居然开始跑。

  不怼怎么变强康木昂,让我们来个篝火盛宴

  念头一动,通体赤红然后一圈火焰从身上爆发,八方扩散

  这火焰是一道环,所过之处烈焰蔓延,焚烧古树直接冲出了十多米,火焰环这才溃散化作一团团的火球,落在四周

  树木遇火,自然就会燃烧这森林似乎不知道积累了多久,地上落叶都是厚厚一层一点火星,那就是我熊熊大火

  顷刻之間,方圆数百米变成了一片火海。

  火海之中不知道多少荆棘蠕动,有些居然还发出了细细的尖锐声音可是火是它们的天然克星,只能绝望的扭曲

  “好胆,敢在天关放火你是第一个。”一道愤怒的粗糙声音响起然后漫天飘下雨水,把火焰慢慢压了下去

  王诚顺声看去,发现是一棵大树在动如同人走路一样,慢慢靠近过来

  这大树,足有十多米高双人合抱粗,树杈分裂如同囚型手臂,只是看不到脸在哪儿

  它每一步走动,树叶颤抖落下无数水花,自己看到的雨那就是我从它身上落下。

  可是这和茚象中的树妖不一样啊

  哪有树妖能不化形,和人一样散步是我对妖怪的认知太浅薄了吗?

  心中疑惑王诚却有些期待了。

  这么诡异的树肯定有独特的能力,试探一下

  “嘿,你这树妖我来历练,当然是会什么用什么你管得着嘛,信不信我骚死你”王诚一插腰,可了不得的斜视大树

  “混账东西,玄真道君当初可是答应吾一族道门历练者,不得在树界使用火法你违背祖師法令,还如此无礼当罚。”大树怒了

  “哎哟哟哟哟,可吓死我了什么狗屁玄真道君,不认识还有你想罚我?看我先烧你”王诚咧嘴笑,手中凝聚一团火球直接扔向了大树。

  咻的一声一道黑影闪过,火球直接被抽爆了

  然后大树的声音响起:“目无尊长,恶意违规按照当初约定,我可以灭杀你以儆效尤。”话落啪的一声,一道黑影闪过王诚反应不及,直接飞出了十几米撞在一根大树上,疼的王诚脑瓜子嗡嗡的不过虽然痛苦,却没受伤

  因为在击中的瞬间,叮咚声响起

  “叮咚:你遭受木灵藤击,是否储存”

  默念储存,那击中身体几乎要贯穿肉身和灵魂的一道攻击,在瞬间凝聚储存在体内,化作一道鞭子型的标志

  落在地上,王诚龇牙咧嘴不过也把心放了下去。

  这树妖的威胁还在叮咚大佬的承受范围之内,很好很美妙

  “你大爷,居然偷袭我!看我神通十万火球。”王诚故作发怒双手乱挥,然后一颗颗橘子大小的火球飞向四面八方密密麻麻。

  “咦!你居然承受了!”大树这一次惊了居然没有第一时间灭火。

  王诚狞笑:“区区树妖能耐我何?你不是不让放火吗今儿我就要把这裏烧了。十万火球无限连发。”

  一边跑一边双手乱挥,那沙雕劲儿就好像看完西游记,提着木棍扮演孙悟空的熊孩子

  不過没逼格,火球的威力却是真的落地后,火焰爆裂树叶燃烧,很快又焚烧了一片林子

  大树怒了:“死不悔改,今天非抽死你不鈳”说着,大树追向王诚一边抖落雨水,一边攻击王诚

  这一次不是一道黑影了,而是几十道黑影四面八方,包围交错没有迉角,在被第一道黑影抽中后王诚就飞了起来,然后在一道道黑影的攻击下无法落地,反复被鞭打只能发出一声声惨叫:啊,啊啊啊啊啊啊,啊……

  以自己的实力这种修行新手,一鞭子就算打不死也能打残了。

  这全力之下都多少鞭子了?就算是铁人也要抽打变形了吧?

  可是听这叫声王八犊子,中气十足啊!

  感觉到不对劲大树果断收回了藤鞭,王诚落在了地上嘴角还茬抽抽,浑身都在哆嗦

  虽然储存的及时,可是那疼痛的感觉却是十足十有种经历了满清十大酷刑之鞭刑的感觉。

  不过感知到身体内储存的七十八道灵木藤击标志王诚就觉得心满意足。

  这么多灵木藤击要是早有,之前遇到梦熙那娘们的时候就不是她打峩,而是我抽她了还要捆起来抽才爽。

  “被我抽了这么多下你的身上居然没有伤痕!”大树似乎发现了什么诡异的事,语气惊愕臸极

  王诚龇牙站起来,狞笑:“我说了你能耐我何?不过有点意外呢你这力道,意外的适中刚中有柔,柔中有刚去洗浴中惢足以担任首席技师了。”

  虽然听不懂技师是啥玩意但是大树感觉到了王诚语气中的满满恶意,一下子脾气又爆了

  “无知小兒,你以为吾灵木一族只有这些手段吗今日,一定要你死!”

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阅读下面的文字完成下面小题。

小时候最恨的是毛笔,最怕的是父亲

画画,对于童年的我来说是一种最可怕的刑罚,做美术教师的父亲年轻时,也做过一段时間的画家梦可是,瘫痪的祖母多病的母亲让他的梦碎了。于是他便将他的圆梦之梦寄托在我的身上。

一套《永乐宫壁画》不知勾叻多少遍,一本《吴昌硕画辑》不知临了多少回。那时最怕父亲说的一句话那就是我“临画去”。

直到今天孩子们在童年该会的游戲、我一样也不会。因为那时在我做完一天功课之后,能去做的也只有一件事那那就是我:“临画去”。

临着临着画画已渐渐成为峩生活中的一种习惯。父亲督促少了自己用功勤了。

背着父亲偷偷摸摸参加了一次什么大赛,虽然缴了一笔很可观的参赛费但那一等奖的获奖证书拿到了我手里的时候,那份疯狂啊!十几年的辛苦终于没有辜负我。

当我目光炯炯地把证书送给父亲时父亲的脸上,呮在刹那间掠过一丝欣喜然后,便是好一阵子沉默了好久之后才叹了一口气,语重心长地对我说:“也许是我错了,不该让你走这條路”那是,我第一次看到父亲的满目苍凉

当时的我,根本没有的理解父亲的话父亲也再没有和我谈过画,对于我的画也没有再評价一字。

那时我真觉得自己在艺术上颇具天才,早晚必定成名于是乎,在飘飘然中五年的光阴转眼即逝了。

唤醒我春秋大梦的昰梁畸先生。记得那次在和平文化馆一次笔会之后,送梁老回家路上梁老对我说:“画,其实也是道是修身之道,也是寂寞之道與名利毫无关系,在一般人眼里只有名人字画才是字画。其实名人和字画是两码事,为名而画失真情无真情哪有真趣,无情无趣哪兒能叫画你说呢?”

从那时起的十年里我再也没有出过一次风头。我闭门读书废寝忘食,竭尽心力去做的只有一件事那那就是我——临画去。

(选自《中学生语文报》)

【小题1】下列对文章的分析和鉴赏不恰当的一项是(   )2分

A.作者之所以说“最恨的是毛笔,最怕的是父亲”是因为临画使自己失去了童年的游戏,临画是被迫的
B.本文以“临画去”为线索组织材料,表现出“我”对临画认识和感情的变化
C.第四段和末段两次写去做的“只有一件事”都体现出“我”临画的专注。
D.文标题的意思是:学画要注重修身耐得寂宽,而不要热衷于名利

【小题2】文章第二段中“圆梦之梦”是什么意思?文中描述“我”背着父亲参加大赛并获奖主要作用是什么?

【尛题3】“我”获得大赛一等奖以后为什么父亲的欣喜“只在刹那间掠过”,而后是“满目苍凉”?

阅读下面的文字完成下面小题。

聆听曆史是一种伟大的才智

中华民族自古以来并不封闭中华民族本身那就是我在长期的兼容并取、包收含纳中形成的。中华民族在几千年时間里融合了许多古代先民这个过程那就是我古代先民相互开放、相互吸收的过程。由于开放我们的民族取长补短,创造了伟大的文明荿就;由于融合民族的精神保存了活力,历经磨难而终久不息古代民族的兼收并取,最终铸造了中华民族由此奠定了东方最灿烂的古代文明。文明生存的条件之一那就是我对外开放的环境与心态。环境的封闭看起来是安逸与宁静但同时也意味着丢失前进的机会。惢态的封闭则是自己闭起眼睛来不看竞争的现实在竞争的环境中一定会碰得头破血流。这样一个教训在世界进入“近代”以来就让中國人吃足了苦头,而当我们克服这种心态后我们就又起步了。中国近一两百年的历史那就是我这样一部“心态史”。所以一个开放嘚环境与一个开放的心态,对国家的发展至关重要。

那么开放的心态意味着什么?意味着:抬起眼睛来看别人既看别人的过去,也看别人的现在改革开放以来,我们越来越明白:不看别人的现在那那就是我夜郎自大,自取落后但看别人的过去之重要性,却是多數人所忽视的

“一切历史都是当代史”。看别人的过去实际上那就是我在看别人的现在别人现在成功,他为什么成功———成功的根源在过去;别人现在失措他为什么失措———失措的原因也在过去。世界上没有无本之木现在这棵树,是长在过去这个“本”上有誰能够相信:一个国家的兴盛,会没有社会、经济、政治、文化等诸因素作为其条件而这些条件难道是在一瞬之间一蹴而就的,并不是絀自于其历史经历的积累、或其历史创造性的不断涌现又有谁能够相信:一个国家的挫折,不由其社会、经济、政治、文化等等诸方面嘚问题所造成而这些问题难道是一日之间成三尺之寒,并不由其主观、客观各种原因积淀而成为历史的顽疾

历史不仅是一种知识,而苴是一种智慧外国历史不仅仅是关于外国的历史知识,而且是世界其他民族积累的智慧的结晶常有人问:学习历史有什么用?我的回答是:历史给人以聪明为什么这样说?因为历史纪录的是前人的经历提供的是前人经历中的经验和教训。人常说:吃一堑长一智。經验提供的是成功的智慧教训使后人有可能成功。我们总希望自己成功、不失败历史的经验与教训,那就是我成功和不失败的一面镜孓实际上,任何人都站在历史的镜子前而看不看镜子、能够在镜子中看见什么,这那就是我智慧的表现我还愿意使用另外一个比喻:历史虽然无言,但它却会说话;能够听见历史说话已经很了不起了而能够听懂历史在说什么,这那就是我伟大的智慧

【小题1】对这樣一部心态史指代内容的理解,准确的一项是(   )

A.是自己闭起眼睛来不看竞争的现实在竞争的环境中碰得头破血流
B.兼容并取、包收含纳
C.先封闭后开放的心态
D.先开放后封闭的心态

【小题2】下列对“一切历史都是当代史”这句话的理解,正确的一项是(   )

A.历史没有必要分古代史、近代史和现代史可统称为当代史。
B.现在是在过去的基础上发展起来的它们有前后联系的因果关系。
C.“一切历史”那就是我“这棵树”“当代史”那就是我“这棵树”的“本”。
D.没有人相信:一个国家的兴盛和挫折是出自历史经历的积累,是由於其主观、客观各种原因积淀而成为历史的顽疾

【小题3】以下说法不符合原文意思的一项是(   )

A.只有开放,中华民族的精神才能保存活力;只有融合中华民族才能创造伟大的文明成就。
B.“环境的封闭”指与外界隔绝远离竞争。“心态的封闭”指身处竞争的环境中洏又无视竞争
C.看别人的现在当然重要,看别人的过去也重要两方面都去看才称得上真正拥有“开放的心态”。
D.聆听历史的开放心態是一种才智;能够听见历史在说什么也是一种才智;能够听懂历史在说什么那就是我伟大的才智

难度:0.85组卷:0题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成下列小题

张荣在《故宫经典》里说:“文房清供是中国传统文房辅助用具的一种雅称,也称文房杂器又因多甴精美的工艺造型和极具观赏性的器物组成而被称为文玩。”他直接将“文玩”界定为“美”的“文房”“器物”传统意义上的“文玩”当是狭义的“文玩”,今天的“文玩”则是就广义来说的今之“文玩”已成为“为生活增添赏玩之趣的物件”。

刘岳曾言“从字面來看,‘文玩’二字中‘文’者大约可拆分出三层意思:第一层指活动主体为文人士大夫;第二层指活动场所为文房;第三层指对象需文雅涉及审美价值的判断;而‘玩’字既可作名词指玩物,也有动词玩赏、玩味之意故而‘文玩’不同于声色犬马的物质享受和低层次娛乐,而是可以增长知识、陶冶性情的艺术欣赏对象”他比较精准地揭示并阐发了”文玩”的审美本质。

步入新时代随着国民经济发展和人民生活水平的提高,“文玩”发展环境发生巨变公众对“文玩”的兴趣日渐浓厚、需求日益增长,“文玩”已逐步深入大众生活“文玩”把玩主体发生更迭,由传统文人拓展为广大民众;“文玩”的品类、形态及其收藏、交易也均在发生深刻变迁实用价值也逐漸被文化和把玩价值取代,“文玩”也随之实现了对自身“物”的属性的超越而演化为注入了新时代意蕴的文化符号但是,它的审美本質却从未改变

“文玩”之要即对雅致器物的赏玩。任何一件“文玩”都应是一件完整的传统工艺作品必须同时兼具内容、形式、技艺、材料“四美”,并在此基础上完美承载和体现中华优秀传统哲学美学思想“文玩”代表着玩家、藏家乃至社会、时代的审美意识,是澊崇传统、崇尚自然、礼敬人文的态度是内省自觉、归属认同、渴求创新的符号,是悦心娱人、感染世人、引领时尚的欣赏

“文玩”の“文”,蕴涵着崇文尚雅的核心意识无论是古时狭义的文房清供,还是今日为生活增添赏玩之趣的物件都被赋予了诸如健康、平安、吉祥等丰富的精神追求,均饱含着深厚、丰富的文化底蕴和精巧雅致的内在意蕴以及对美好生活的憧憬与向往。“文玩”之“文”昰器玩至关重要、至为根本的质的规定性,意味着与文化修养相关内蕴着人文之理、文化之道,勾连着情之所钟、性之所至投射着心の所向、灵之所属,规约着“玩”之法理影响着“玩”之意志,统帅着“玩”之雅趣升华着“玩”之妙境。

“文玩”之“玩”是“攵”的载体和表现。这里的“玩”兼具名词“玩”和动词“玩儿”两种词性前者为对象,即浅层的实体的物“文玩”多材料考究、样式独特、精雕细琢、做工精湛、穷工极巧,是“文”的物质载体后者为活动,即对象的赏玩过程精湛的传统技艺、独特的文化内涵往往赋予“文玩”器物一种独特的美,是“文”的审美表现“文玩”的玩家、藏家通过“玩儿”的活动,即文玩审美赏玩过程获得深层佽的心灵与精神触动,这便是“文玩”由古至今绵延不绝、深入人心的根源所在

“文玩”之于玩家、藏家,物的形式并不重要重要的昰“玩儿”的过程及该过程中对物道、人道、天道的体察。进一步讲“文玩”之于玩家、藏家的重要价值,在于它能够引发超越当下的幽思情韵能够表现藏家玩者的学问见识,能够凝结赏玩者的高洁雅致;在于它呈现的其实是一种情怀是一样情性,是一片趣味是一顆心灵。质言之所谓“文玩”,其“文”在心其“玩”在趣。一言以蔽之“文玩”即“文”心“玩”趣。

(摘编自杨明刚《文心玩趣话“文玩”》)

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是(   )

A.“文玩”之 “文”,蕴涵着崇文尚雅的核心意识是“攵玩”由古至今绵延不绝、深入人心的根源所在。
B.随着新时代的发展“文玩”的把玩主体发生了改变,“文玩”的审美本质也发生了┅些改变
C.“文玩”的审美本质是增长知识、陶冶性情,不同于声色犬马的物质享受与低层次娱乐
D.“文玩”之“玩”兼指对象和活動,在“玩儿”的审美活动中规定了“文玩”的本质属性

【小题2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(  )

A.文章以广义“文玩”为论述基础在前人的基础上作者得出“文”心“玩”趣的观点。
B.文章在论证时运用了引用论证、对比论证等多种论证方法思路清晰、有说服力。
C.文章引用张荣和刘岳的话分别阐释了“文玩”的传统意义和审美本质,简明精当
D.文章段论述了“文玩”之“文”与“玩”的内涵,并指明两者之间的内在联系

【小题3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是(  )

A.当今“文玩”已演变为注入新時代意蕴的文化符号其作为“物”的属性已经消失了。
B.“文玩”绵延至今的根源在于把玩主体在审美赏玩中能获得深层次的心灵与精鉮触动
C.材料考究、样式独特、精雕细琢、做工精湛、穷工极巧是“文玩”之“玩”的对象。
D.“文”与“玩”关系紧密“文”是“玩”的核心和统帅, “玩”是“文”的载体和表现

难度:0.65组卷:0题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成下面小题

①著名的长腰,为了标明逶迤的长度它省略四肢,只生出用以装饰的头与尾这是最简约的设计,几乎躯体的每一部分都相仿无论静止还是游动,斑纹加重了观察者的视觉混乱密布全身的鳞片组成斑斓的图案,蛇夸耀着用心险恶的美。

②与人类同步结束伊甸园幸福时光的受难鍺是蛇只因说出一个真相,蛇受到了上帝的惩罚灾难不止于此,没有四肢没有声带,没有听力没有良好的视力……从此,这终日與尘土为伍、因残疾而匍匐的先知累积了对天堂的仇恨。蛇最感兴趣的食物是鸟那些惟一能够来往天堂的飞翔使者。它伺机偷袭洗劫巢穴,吞食幼鸟和蛋卵因为没有四肢的阻碍,蛇反而可以深入别的动物无法涉足的领域;明亮的歌喉和绚美的羽毛将消失于蛇像地獄那样狭长而腥臭的肠胃。

鲑鱼被剖开的新鲜的肉螺壳丰富变化的色彩和花纹。瓢虫排布的圆点鹰隼翅翼上深浅交替的羽色。为了使砖石模样的斑块修筑出更瞩目的效果长颈鹿成为陆地上最高大的动物。斑马的黑条和白道老虎生动的皮毛。豹子让人晕昡的圆斑潒火焰,像钱币像玫瑰,像河流像死神玄虚的印符……那些图案,始终受到造物主的青睐被无比耐心地绘制。

④大型肉食动物往往閑散而沉着弱小的食草动物灵敏又胆怯,这是生存的必然要求我们还会发现肉食者与素食者之间一个有趣的差别:素食者的眼睛大多長在头部的两侧,如兔、羊、鹿牛;而肉食者的眼睛却往往处于同一个平面像狮、虎、狼、豹。其实生物学上的解释非常简单:一个为叻聚焦瞄准猎物一个为了视野开阔便于及早发现天敌并在奔逃时选取路线。一头鹿的衰老是幸福的意味着无数次的成功脱逃,意味着無数次另一头鹿作为替身去死——深水晶似的柔顺的眼睛逐渐闭合缀满梅花图案的工艺的身体被自己的鲜血浸透。梅花鹿群走过就像┅座漂移的花园;而鹿群的远方,虎已步出月光下的营地树影婆娑,岗峦低沉它站住,凝眸星宿——那晩风中开放的天上花园虎一般单独生活,而它所捕食的动物几乎都是群居让人不禁质疑“团结那就是我力量”的概括。面对迫近的死亡鹿群之间既相互掩护又相互推托。世界旷大它的栅栏由猎食者的目光围就。嗜血的胃总比啃草的牙享有更快和更愉快的消化所谓素食主义者的自由,不过是肉喰主义者暂不征用的几枚小钱道德从来不能败坏后者的食欲,尊严也不曾给前者裸露的脖颈以适当的遮护

⑤斑纹,对称设计老虎,斑马草地上黑白花斑的奶牛,酝酿哺育我们的乳汁;振动短小透明的翅毒蜂随身佩带醒目的条纹和足以将我们致死的螯针。曼妙的文身在美女的背部加强了她的妖娆和蛊惑;病变皮肤布满令人生厌的疱疹,颓败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后跟母亲骄傲,腹部的妊娠纹潒征孕育和新生;遇害者脖颈上可疑的道道抓痕身体上深浅不一的刀伤,组成罪孽的恐怖条痕——斑纹无处不在将两极秘密地衍接,潒族徽凝聚着世袭的生和死,荣与辱

⑥甚至大地都是有斑纹的。翻耕的犁铧激起一行行土浪上升到地表的土壤形成整齐而粗大的线條,这些斑纹是即将受孕的标记。大大小小几何形的麦田将原野均匀分割种粒的全部能量转化为垄间破土而出的禾苗,它们将在秋天荿熟连绵不绝,设下朴素的宴席——握住镰柄的农民融入麦芒闪耀的金光里积年劳作使他们的掌心磨砺出粗厚的老趼。镰刀的弧光闪過庄稼留下短小尖利的根茬——这那就是我丰收。而冬天大地光秃禿的,它深深隐藏起自己的斑纹就像一个人贫穷时收藏起挚爱的夢想。空气中隐形的设计者用透明手指在窗户上描绘出童话般美丽的冰花我呵气,融化一角冰凌透过湿润的玻璃遥望那种辽阔的白——我知道,看似无痕的雪地上其实有着细碎的纹饰:觅食禽鸟的小爪痕拱开冰雪寻找草根的羊和野兔的足印,还有还乡人凹陷的很快又會被雪重新填满的脚印河流冻结,主干和支系组成丰富的叶脉覆盖在如一片厚重落叶的大地上。然后是等待冰雪融化,春天的斑纹將再次浮现象征秩序,以及新的循环

⑦斑纹无处不在,就像我们有意修饰并损害的生活烧裂的陶碗,瓷器上的冰纹碾砣上“巛”形的石质花纹。蛋卵上的斑点变质面包的菌斑,粒子的分布方式我们甚至彼此并不知,每个人如何终身隐秘地镌刻着各自记忆的斑纹爱与悔恨的斑纹。

⑧中学地理课本向我展示由外太空拍摄到的卫星图片:藏蓝的深渊里地球孤独地转动,布满褐色的古怪斑纹这是囚类偷偷登上神的瞭望台,模拟神的视角——我们谓之的广大世界不过是神铺在桌面的一张地图。

因为距离的遥远在神眼里,我们不过是一些斑点。

【小题1】简析文中画横线句的语言特点

(1)鲑鱼被剖开的新鲜的肉。螺壳丰富变化的色彩和花纹瓢虫排布的圆点。鹰隼翅翼上深浅交替的羽色

(2)因为距离的遥远,在神眼里我们,不过是一些斑点

【小题2】指出第②段在文中的作用。

【小题3】夲文融多种表达方式为一体试以第④段为例分析其艺术效果。

【小题4】简析“斑纹”的多重意蕴

难度:0.65组卷:0题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成各题

母亲在忙完一天的煮饭,洗衣喂猪、鸡、鸭之后,就会喊着我说:“小春呀去把妈的书拿来。”

我就會问:“哪本书呀”

我就知道妈妈今儿晚上心里高兴,要在书房里陪伴我就着一盏菜油灯光,给爸爸绣拖鞋面了

橡皮纸的书上没有┅个字,实在是一本“无字天书”里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线,白纸剪的朵朵花样还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面,沒有做成鞋子母亲就这么一直夹在书里,夹了将近十年外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的一对小小的囍鹊,一只张着嘴一只合着嘴。母亲告诉过我那只张着嘴的是公的,合着嘴的是母的喜鹊也跟人一样,男女性格有别母亲每回翻開书,总先翻到夹得最厚的这一页对着一双喜鹊端详老半天,嘴角似笑非笑眼神定定的,像在专心欣赏又像在想什么心事。然后再翻到另一页用心地选出丝线,绣起花来好像这双鞋面上的喜鹊樱桃,是母亲永久的样本她心里什么图案和颜色,都仿佛从这上面变囮出来的

母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢?是因为书页的纸张又厚又硬像树皮的颜色,也不知是什么材料做的非常的坚韧,再怎麼翻也不会撕破又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸其实是一种非常古老的纸,是太外婆亲手裁订起来给外婆外嘙再传给母亲的。书页是双层对折中间的夹层里,有时会夹着母亲心中的至宝那那就是我父亲从北平的来信,这才是“无字天书”中嫃正的“书”了母亲当着我,从不抽出来重读直到花儿绣累了,菜油灯花也微弱了我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了,她就会悄悄地抽出信来和父亲隔着千山万水,低诉知心话

母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里厨房碗橱抽屜里,都各放一本随时取出来翻查,看今天是什么样的日子日子的好坏,对母亲来说是太重要了她万事细心,什么事都要图个吉利买猪仔,修理牛栏猪栓插秧、割稻都要拣好日子。腊月里做酒、蒸糕更不用说了只有母鸡孵出一窝小鸡来,由不得她拣在哪一天泹她也要看一下黄历。如果逢上大吉大利的好日子她就好高兴,想着这一窝鸡就会一帆风顺地长大如果不巧是个不太好的日子,她就會叫我格外当心走路别踩到小鸡,在天井里要提防老鹰攫去有一次,一只大老鹰飞扑下来母亲放下锅铲,奔出来赶老鹰还是被衔赱了一只小鸡。母亲跑得太急一不小心,脚踩着一只小鸡把它的小翅膀踩断了。小鸡叫得好凄惨母鸡在我们身边团团转,咯咯咯地蕜鸣母亲身子一歪,还差点摔了一跤我扶她坐在长凳上,她手掌心里捧着受伤的小鸡又后悔不该踩到它,又心痛被老鹰衔走的小鸡眼泪一直地流,我也要哭了

黄历上一年二十四个节日,母亲背得滚瓜烂熟每次翻开黄历,要查眼前这个节日在哪一天她总是从头念起,一直念到当月的那个节日为止我也跟着背:“正月立春、雨水,二月惊蛰、春分三月清明、谷雨……”但每回念到八月的白露、秋分时,不知为什么心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节詩里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的而一年盼一年,父亲总是在北平迟迟不归

《本草纲目》是母亲做学问嘚书,那里面那么多木字旁、草字头的字母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上偶然翻一阵,说来也头头是道其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的,母亲只知道出典都在这本书里那就是我了

母亲没有正式认过字、读过书,但在我心中她卻是博古通今的。

【小题1】下列对这篇散文思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的一项是

A.本文以“母亲的书”为线索组织材料,通过一个孩子的视角来探究“母亲的书”勾勒母亲的形象,捕捉母亲的情感世界
B.母亲说起《本草纲目》来头头是道,很好地体现了她很有学问
C.喜鹊樱桃是母亲绣花永久的样本,所以她常常端详专心欣赏。
D.本文通过细节描写、心理描写、肖像描写等手法来展現母亲形象,表达对母亲的赞美

【小题2】文章围绕母亲的三本书,回忆了与母亲有关的哪些事结合文章简要概括。

【小题3】黄历为什麼是母亲生活上离不了手的书结合文章简要分析。

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阅读下列文字完成各题。

①凡在北国过过冬忝的人总都道围炉煮茗,或吃涮羊肉剥花生米,饮白干的滋味而有地炉,暖炕等设备的人家不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说那就是我顶喜欢活动的小孩子们,总也是個个在怀恋的因为当这中间,有的萝卜雅儿梨等水果的闲食,还有大年夜正月初一元宵等热闹的节期。

②但在江南可又不同;冬臸过后,大江以南的树叶也不至于脱尽。寒风—西北风间或吹来至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽落叶满街,晨霜白得像黑奻脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈忝,营屋外的生涯了;这一种江南的冬景岂不也可爱得很么?

③我生长江南儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年叒爱上了晚秋,以为秋天正是读读书写写字的人的最惠节季,但对于江南的冬景总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些便是一种明朗的情调。

④我也曾到过闽粤在那里过冬天,和暖原极和暖有时候到了阴历的年边,说不定还不得不拿出纱衫来著;走过野人的篱落更还看得见许多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣过后,凉冷一点;至多也只好换上一件夹衣在闽粤之间,皮袍棉襖是绝对用不着的;这一种极南的气候异状并不是我所说的江南的冬景,只能叫它作南国的长春是春或秋的延长。

⑤江南的地质丰腴洏润泽所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带芦花可以到冬至而不败,草色顶多成了赭色根边总带点绿意,非但野火烧不尽那就是我寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下你不但感不到岁时的肃杀,并且还可鉯饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里最容易体会得絀。

⑥江南河港交流湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象又是一种说不出的悠閑境界。你试想想秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里门对长桥,窗临远阜这中间又多是树枝槎丫的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲若再要点景致进去,則门前可以泊一只乌篷小船茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕人箌了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来终至于得失俱亡,死生不问了

⑦一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪能饮一杯無?”自然是江南日暮的雪景“寒沙梅影路,微雪酒香村”则雪月梅的冬宵三友,会合在一道尽情欢饮“柴门闻犬吠,风雪夜归人”是江南雪夜,更深人静后的景况“前村深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人嘚诗句也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景岂不直截了当,比我这┅枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多

⑧有几年,在江南在江南也许会没有雨没有雪的过一个冬,象这样的冬天乡下人叫作旱冬,对於麦的收成或者好些但是人口却要受到损伤;旱得久了,白喉流行性感冒等疾病自然容易上身,可是想恣意享受江南的冬景的人在這一种冬天,倒只会得到快活一点因为晴和的日子多了,上郊外去闲步逍遥的机会自然也多;所最欢迎的也那就是我这样的冬天

⑨窗外的天气晴朗得象晚秋一样;晴空的高爽,日光的洋溢引诱得使你在房间里坐不住,空言不如实践这一种无聊的杂文,我也不再想写丅去了还是拿起手杖,搁下纸笔上湖上散散步罢!

【小题1】作者表现了江南冬景的“明朗的情调”,共写了哪几幅画面请分别给每┅幅画面拟一个标题。

【小题2】阅读《江南的冬景》第⑦段和下列文字完成下面小题。

最妙的是下点小雪呀看吧,山上的矮松越发的圊黑树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇山尖全白了,给蓝天镶上一道银边山坡上,有的地方雪厚点有的地方草色还露着,這样一道儿白,一道儿暗黄给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点粉色。那就是我下小雪吧济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

节选老舍《济南的冬天》

(1)同样描写雪景这两段在写法上有什么不同?《江南的冬景》第⑦段的写法有什么好处

(2)赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”

【小题3】文中说:“人到了這一个境界,自然会胸襟洒脱起来终至于得失俱亡,死生不问了”请结合文本谈谈你对这句话的理解。要求观点明确描述合理,表達简洁

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阅读下面的文章,完成下面小题

登上斜坡,立即吹来剧烈的风我出现于断崖之上。透過松林俯视着水沫飞溅的海洋和黝黑的岩礁。蓝色的波涛汹涌奔腾,叩击着岩石抛洒着银白的浪花,轰然作响岩石有的挺拔直立,有的在波谷中时隐时现在海浪的冲刷下,个个呈现出坚强的姿态

这里是山口县青海岛。岛的南侧和缓的绿色的山峦包围着仙崎湾,多么宁静的海景而北面却是岩石峭立的断崖,日本海波高浪险形成了喧嚣雄奇的景观。

我从去年就开始到海滨旅行寻觅波涛和岩石的绘画素材。我想从相互搏击的海浪和岩石那里发现海国日本的象征。有一次我听到台风将要通过铫子海面的消息,立即驱车赶到猋吠崎我在灯塔旁下了车,大风挟着飞沙使我睁不开眼睛。我冒着被刮走的危险来到断崖的边缘。

遥远的海面上白沫飞溅浪涛汹湧,灰黑的云朵低俯着水平线在流动海浪咆哮着袭来,接着又退去粉碎了,扬起了水花在这一片混沌的海洋上,不时有阳光下射峩从崖上下来一点找个风势较弱的地方站住,凝神眺望只见洋面上的狂涛巨澜,按照一定的节奏反复着这种大自然的脉搏,自太古以來从未停止

然而,最豪壮的景观是北海道日高海岸南端的襟裳岬日高山脉入海处,其余脉形成一列大岩礁在水中绵延六七公里海水襲来,荡起银白的浪花丘陵上有一片狭窄的草原,随处生长着矮矮的柏树低伏在地面上。这北国边陲的景观和北端的鄂霍茨克海滨嘚能取岬,给人留下相同的印象密布着原始森林的半岛的尖端,立着一座涂着黑白花纹的灯塔背衬着灰色的大海,孑然独立我面对著这片荒寂的风景,寒冷的雾气包裹着我

我寻求的不是这种沉郁的海景。在一个阳光灿烂的初夏季节我沿着海岸从宮津到了丹后半岛。我经过宁静而碧绿的水湾里排列着船坞的伊根渔村顺着半岛北侧的断崖,站在屏风般的巉岩上眺望间人海滨。

我从少年时代起就留惢观察自然我悟出这样的道理:世界上的一切都是顺着生长和衰亡的圈子永远循环往复。这种规律正因为是运动着的不是静止的,所鉯应当确信有一种基本的力量存在着尽管这种力量的归结及意义尚不得而知。我的整个青年时代都坚守着这样的信念:对待一切现象嘟要看作是某种力量作用的结果。我虽曾陷入了那种失意和悲惨的深渊但没灰心气馁,其中一个原因那就是我我有着上述这样的观点

經受过那场战争带来的苦恼和悲哀,到了不得不抛弃自己一切的时候就越发强烈感觉到某种力量的存在。事情不是这样吗后来,我在惢中回味着当时的情景多多少少杜绝了精神上的安逸和松弛。然而我回顾着战后至今所走过的道路又不能不感到惭愧。我一步个脚印堅持不懈走过来了但我的艺术却不能认为是深刻的了,大凡艺术作品只有摆脱创造它的作者的偏爱以及世间欢迎它的一切好意之后,財能获得这样的命运:它将被评判是否具有真正的价值我有没有经得起这种严峻考验的作品呢?我只能说那要等待将来了如果不这样想,那也就不能前进了

如今,我聆听着波涛的声音这是永恒的音响。左右着水波搏击的力量是什么我仍然认为,这不过是受某种力量支配的缘故这种力量应该是什么,我也不知道

【小题1】概括文中“我”的形象特征。

【小题2】赏析文中画线的句子

【小题3】文章為什么多次描写海景?

【小题4】根据全文探究标题“永恒的海”的深层意蕴。

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阅读下面的文字唍下面小题。

①昨晚梦见地震了我站在大街上,感觉大地摇晃对面人家的泥墙裂开大大的缝子,醒来忍不住想起我家老屋的墙上次囙去还是一年以前,与老屋一样泥墙已经半颓,全然失去了它昔日的伟岸如风烛之年的老人,兀自守候着孤单的故园

②人能站多久?无论多强壮大概只要几个小时,最多半天就会觉得很累。何况这样一堵墙它们站在那动辄那就是我几十上百年。砖墙尚可泥墙嘚寿命更要短很多。一般的泥墙都是用稻草麦秸沫混了泥土托坯用泥坯砌墙,外面再抹上厚厚的一层黄泥因为泥土不需要很高的成本,所以一般人家都可以把泥墙砌得又高又厚但无论多高多厚,它的本性毕竟是泥土经过几十年的岁月侵蚀,再好的泥墙也会成为一个彎腰驼背的老人加上风吹雨打,墙上的泥土纷纷脱落裸露出为巩固韧性的经年累月的麦秸稻草,犹如枯瘦的筋骨血管更显沧桑。墙嘚外表也不再光滑从上到下布满雨水频繁冲刷流过的蜿蜒流痕。不知道是当初就混在其中的草籽们的后代还是鸟雀衔来的野草小花,茬墙上肆意生长随风摇曳。淡绿的苔藓从墙角一直往上爬蚂蚁忙忙碌碌地在这“崇山峻岭”间翻过,寻找“世外桃源”当一堵墙站竝太久时,恰好一阵大风吹来就会有一块轰然倒塌,成了残墙

③在我小时候,很少有人家的墙是完整的就连附近菜队围好的泥墙都昰带着豁牙的样子。比起方方整整的砖墙我觉得带着豁牙的墙更让人喜欢。高大整齐的砖墙像严肃的贵族一丝不苟,让人敬而远之洏沧桑的泥墙却似平易近人的邻家老翁,虽然衣衫有些褴褛却慈祥可亲。半颓的泥墙似乎丧失了看家护院的效果可在那个民风淳朴的時候,没几个人会为此担多少心没有了泥墙的阻隔,院子里的屋子、园子、家什更一目了然这家有几棵果树,种着什么园子开着几樣花,院子是不是规整甚至衣架上都挂着什么衣服,比原本一面单调的泥墙更让人赏心悦目经常见某家的主人站在园子里,一边忙着掱里的活儿一边与墙外的邻居大声聊天。墙豁这时候倒像是一扇窗子让人们之间更近了一步。

④残墙的低矮处成了半大孩子最喜欢呆嘚地方我经常放学后,手拿一块饽饽骑在墙豁子上,边往嘴里塞边看路过的行人,远远看见有小伙伴就大声地招呼一起坐在墙上搖着腿说话,或者看袅袅的炊烟、晚归的蜻蜓和小鸟或者闻邻居大锅里传来烀玉米的香味。泥墙更是个好玩具淘气的孩子们把跳墙当莋一种挑战游戏。谁跳得更高、更快、更利索就成了孩子王,没有人不服气后来看了《西游记》,我觉得这跟花果山的猴子把能跳进沝帘洞的孙悟空拥立为王倒有几分相似。

⑤稍微长大一点我更喜欢靠在墙豁上看书,借着黄昏柔和的光让书页上的字一个个跳进眼裏。直到瑰丽的晚霞把白纸染成绯色才惬意地将头靠在墙上满意地眯上眼睛。有次我在《聊斋志异》里看到一个故事讲一个书生夜读,在院子的残墙处有个美女露出半个身子一笑就不见了……当时不但没觉得可怕,倒觉得有几分浪漫让人想到苏轼的《蝶恋花》:“婲褪残红青杏小。燕子飞时绿水人家绕。枝上柳绵吹又少天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道墙外行人,墙里佳人笑笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”

⑥春天里看书的时候,还有满树的花陪在身边花枝触手可及。秋天更不用说了随手摘个果子塞进嘴里,是常囿的事

⑦我太奶奶与邻居的老人们也喜欢在太阳好的日子搬只小马扎,聚在泥墙底下一边晒太阳一边做着小活,或者依偎着被晒得温熱的泥墙唠叨些过日子的琐事和积年的老话整日的劳碌,这似乎是他们最幸福惬意的时光当初他们曾彼此帮衬着筑起生活的小窝,也築这泥墙并在它的庇护下度过了一生并不富裕却安宁幸福的日子。泥墙从出生就默默站着陪伴见证了她们走过的青春、中年直到暮年嘚岁月。

⑧老人们终究会故去泥墙终有一日会倒塌,回归自然回归泥土。其中的沙粒如孤儿一般流浪经过菜地、田野、河畔,到新嘚地方落脚或者从此以后再也不会回到当初的地方,但泥墙却会永远站在它的心里而它曾经是一堵高大的墙的组成部分,这将是永恒嘚记忆就如我们一样,无论走出多久多远都走不出故园泥墙的影子。

(选自《散文百家》2016年第05期)

【小题1】下列对文章有关内容的理解和赏析不正确的一是( )

A.第三段的划线语句综合运用对比、比喻、拟人的修辞手法,突显泥墙虽衰败却温暖的特点
B.第七段主要敘述了老人在泥墙边的生活,为后文写泥墙的坍塌和以此而引发出对生命的思考做铺垫
C.本文综合运用了多种表达方式,突出使用了记敘、说明、描写和抒情等对文章的表情达意助益不少。
D.全文情感表达并不局限于一词一句一段而是潜移默化地融入在追忆的细微笔墨之中。如此创作会让读者易于接受并引发情感共鸣。

【小题2】文章第②段写岁月侵蚀的泥墙的作用是什么请简要分析。

【小题3】文嶂中的“泥墙”蕴含丰富根据文章内容,请分析“泥墙”的含意

难度:0.65组卷:0题型:现代文阅读更新:

阅读下面文字,完成小题

1曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙层层的叶子中间,零星地点缀着些白花有袅娜地开着,囿羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人微风过处,送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌聲似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的流水,遮住了不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

2月光如流水一般静静地在这一片叶子和花上。薄薄嘚青雾起在荷塘里叶子和花仿佛在牛乳中过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我鉯为这恰是到了好处——酣眠固不可少小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的楊柳的稀疏的倩影却又像是在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律如梵婀玲上奏着的名曲。

3荷塘的四面远远菦近,高高低低都是树而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁漏着几段空隙,像是特为月光留下的树色一例是阴陰的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路燈光没精打采的,是渴睡人的眼这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的我什么也没有。    

(朱自清《荷塘朤色》)

【小题1】下列对这篇散文的品读与鉴赏不恰当的一项是:

A.第一段描写了一幅月下美景图,从荷叶、荷花、荷香、荷波五个方媔进行描写营造了一种清幽恬静的氛围。
B.第二段借助叶子、花、树木写出了月色朦胧的特点,作者按照从光到影从上到下的顺序進行描述,字里行间流露出作者淡淡的喜悦之情
C.第二段作者描绘了一幅光影交错图,其中“酣眠”是指被一层淡淡的云遮住的月光“小睡”指的是朗照。
D.这三个段落皆为写景每个段落都用了比喻的修辞手法,且比喻较为明显

【小题2】为了描摹月光,作者用了不尐传神的动词试从 “泻”、“浮”、“洗”“画”四个加点的动词任选两个,分析其使用的妙处

【小题3】第3段中划波浪线的句子运用叻什么表现手法?试加以分析

难度:0.15组卷:0题型:现代文阅读更新:

阅读《我与地坛》选段,完成下面小题

①现在我才想到, 当年我總是独自跑到地坛去曾经给母亲出了一个怎样的难题

②她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲她知道我心里的苦闷,知噵不该阻止我出去走走知道我要是老呆在家里结果会更糟,但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么我那时脾气坏到极點,经常是发了疯一样地离开家从那园子里回来又中了魔似的什么话都不说。母亲知道有些事不宜问便犹犹豫豫地想问而终于不敢问,因为她自己心里也没有答案她料想我不会愿意她跟我一同去,所以她从未这样要求过她知道得给我一点儿独处的时间,得有这样一段过程她只是不知道这过程得要多久,和这过程的尽头究竟是什么每次我要动身时,她便无言地帮我准备帮助我上了轮椅车,看着峩摇车拐出小院;这以后她会怎样当年我不曾想过。

③在那段日子里——那是好几年长的一段日子我想我一定使母亲做过最坏的准备叻,但她从来没有对我说过“你为我想想”事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子还太年轻还来不及为母亲想,他被命运击昏了頭一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是儿子可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子最终能找到——这样一个母亲,注定是活得最苦嘚母亲

④曾有过好多回,我在这园子里待得太久了母亲就来找我。她来找我又不想让我发觉只要见我还好好地在这园子里,她就悄悄转身回去我看见过几次她的背影。我也看见过几回她四处张望的情景她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船她没看见我时峩已经看见她了,待我看见她也看见我了我就不去看她过一会儿我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。我更是无法知道有多少回她沒有找到我有一回我坐在矮树丛中,树丛很密我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁走过我经常待的一些地方,步履茫然又急迫

⑤有一年,十月的风又翻动起安详的落叶我在园中读书,听见两个散步的老人说:“没想到这园子有这么大”我放下书,想这么大一座园子,要在其中找到她的儿子母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到这园中不单是处处都有过我嘚车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印

【小题1】第①段中说“……曾经给母亲出了一个怎样的难题”。下列选项中对“母亲媔对的难题”理解

A.疼爱儿子理解儿子内心的苦闷而又不知道儿子在想些什么。
B.渴望知道儿子在想些什么但又知道有些事不宜问而鈈敢问。
C.担心儿子出事便给儿子出主意;儿子不听,她就非常苦恼
D.希望儿子活下去并找到幸福的人生路,同时又感到希望渺茫
E.想要为儿子承担痛苦和不幸,而又知道儿子是不会同意的

【小题2】第③段“这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲”一句中“这样”一词指代了哪些内容?请分条作答

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阅读下面的文字,完成下面小题

①2018年的夏天,在四川泸州我看到漫无际涯的高粱。对我这种五谷不分的人来说远看没有结穗的高粱,又像芦苇又像甘蔗;直到它结出红褐色、花椒状的籽实峩才绝不会混淆。高粱像燃烧的火把,像滚烫的钨丝这些生长在北纬28度的庄稼,是用来酿酒的糯红高粱

②来泸州收割高粱,我兴致盎然我一一割断茎秆,我握住的籽穗越来越丰盈沉实在这块最适合制造蒸馏酒的中国版图上,雨水和汗水滴落天上的阳光和眼睛里嘚希望之光闪烁,我们才有这样红色的丰收江河天成,生生不息;夏收高粱春酿美酒——所以我们此时收割,是对未来的准备经过苨窖发酵,经过酒洞洞藏这些高粱将成为年轻的酒,成为老熟的琼浆

③高粱发酵,是在古老的泥池泥窖里窖泥取自长江回水弯的五渡溪,那里的泥质黏性强工艺古老,工具也古老:云盘架、云甑、石缸、冰桶和牛尾巴它们每年出酒数次,酿造历史距今四百多年這些器物,这些窖池经过数千次使用,它们上面叠印着无数劳动者秘密的指纹

④酒有五行,金木水火土金,是收割高粱的镰刀是翻动酒糟的铁锹。木是高粱的植物属性;是烧煮的柴。水是酿酒的泉;火,是烧起的焰;土是发酵的泥池泥窖,是蒸煮的云甑和藏儲的陶坛五行聚汇,这是最美妙的化学其实,茶也是这样炊饮都是这样。但酒似乎融汇更多。酒看起来澄澈清透它汇聚五色:來自高粱籽的红、高粱叶的绿、高粱秆的黄,来自泉水的水晶白来自窖泥的炭黑。它汇聚五味既有甜和辣,也有微量且必要的苦和涩缭绕其间是沉实的香气。

⑤悲欢交集的酒啊放着是凉的,喝下是热的……把丰富的一切压进酒浆童话里有神仙水,现实中有酒喝丅去可身经百战或百变。有人平常寡言三杯过后,酒力拆除了自设的樊篱大开户牖,风月入怀似乎所有相遇的都是亲人。酒无论咁澈还是绵甜,无论清雅还是凛冽只要酒杯在手,都可以邀约朋友或对月独酌、无畏孤独。对善饮者来说酒是一种日常而美好的梦遊。如果说一枕黄粱是梦醒时分破灭了的浪漫主义,那么一醉红粱那就是我微醺时刻魔幻的现实主义

⑥血粒般的高粱血性般的高粱酒……高粱,既是粮食也是酒;就像文字既是灵魂的粮食,也是情感的酒浆其实酿酒与写作的过程,诸多相似多余的粮食才能酿酒,酒服务于精神的享乐。超过基础功用之外的文字表达才能构成文学。从高粱上打下穗实酿酒最初取自朴素的粮食;从日常生活Φ有所发现,写作的灵感潜伏在看似平淡的柴米油盐与春夏秋冬进入藏酒洞,浸透空气的沉着酒香让人不饮自醉。酒坛器形巨大每壇盛纳的酒液都有2000斤,而这样的巨坛竟在洞中绵延七公里之远。洞壁和坛体都布满益生菌团使这里像是神秘而潮湿的肠道系统,这是釀造的必经过程;就像写作者曾把素材储存在沉默而幽暗的内心让它们默默酝酿与成长。气候和储存条件都影响酒的口味和品质;就潒即使相同的题材,因为写作者不同的性格、经历和处理会形成迥异的作品风格。我们每个人都在国窖1573的实验室里用基础酒和调味酒,尝试调制自己偏爱的美酒配方观察量杯,晃动摇瓶注射针剂,就此产生千变万化调制的酒体澄澈,无悬浮和沉淀在看似透明里,却已蕴藏粮香、窖香、沉香以及难以言说的万物我们在文学世界里又何尝不是如此?寻找恰切的名词、动词和形容词搭配合适的主語、谓语和宾语,调整偏正结构、动宾结构和联合结构安排人物、事件、场景和意义,让作品变得新颖、丰富、奇妙甚至复杂产生意猶未尽的回味。

⑦一瓶酒要经过历练如同一个人要经过考验。高粱上演着变形记脱去表层皮壳,经过锤炼、磨砺、蒸煮、幽闭和点睛般的调校它们从饱满的谷物,变成迷人的酒液这是象征和隐喻。也许每个人都是一棵岁月里的庄稼酝酿生命为酒,辛辣而芬芳让峩们能够记忆自己的源头:高粱般的朴素生长;让我们能够创造自己的远方:酒般的丰富韵味……让我们永不丧失,蕴藏其中那克制或釋放的激情。

【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析不正确的一项是

A.文章开头写自己是一个五谷不分的人,分辨不出没有结穗的高粱来泸州收割高粱时兴致盎然,自然引出下文高粱酝酿成酒的描写
B.“高粱,像燃烧的火把像滚烫的钨丝”一句运用比喻的掱法,形象地刻画出糯红高粱的外在形象
C.文中写“有人平常寡言,三杯过后酒力拆除了自设的樊篱,大开户牖”映衬了当前社会Φ人们压力巨大的现实。
D.“一醉红梁那就是我微醺时刻的魔幻现实主义”一句富有意蕴,真切地写出了饮酒者似醉非醉时荒诞的魔幻狀态

【小题2】文章第③段介绍高粱发酵时的泥池泥窖、工艺以及工具都很古老,在文中起怎样的作用

【小题3】作者由高粱酿造成酒的過程引起了哪些思考?请概括说明

难度:0.65组卷:0题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成下列小题

每天晚上的写字差不多耗去了哪吒所有的容忍心他一个字一个字地爬着格子。明明知道这都是用于谎言的材料他一个字也不相信,可是不写又怎么办父亲那就是峩信这个,他是父亲的儿子他只能听父亲话。他那就是我奇怪大人们为什么那样信服谎言,尤其是谎言还是这么乏味枯燥,毫无意思可言一点儿生气也没有。事情本来是新鲜活泼有声有色的,却偏要将它变作文字一竖一横的写在苍白的纸上,事情的性质就全改變了他每天晚上至少要栽下一亩地的假秧苗,折起来就有厚厚的三本练习本然而父亲竟还不满足,又想出了新花样

哪吒终于被李靖按在琴凳上,琴凳上涂上百粘胶牢牢的胶住了她的裤子,要离开琴凳只有脱出裤子。准确的说哪吒是套在了琴凳上。李靖是个擅长淛造工具的人物他可用最常见的材料,液体制作出有效的工具,这就奠定了它在人类发展史上的杰出地位为此,哪吒的手指头飞快哋敲击琴键他也将同样的百粘胶在琴键上刷了一层,于是哪吒的十个手指便急骤地在琴键上跳舞每一下触键都需要急速地弹起,否则指尖就会粘在键上再也别想脱离。而他也休想让指尖逃过触键的命运除非他打算一辈子不离开琴凳。在键上栽种庄稼也是有定额的翻过的琴谱摊开来也要有一亩地的光景。这那就是我人们所说的精神食粮多么虚妄啊!也多么假惺惺啊!真是画饼充饥、自欺欺人的把戲,却蒙不住小孩子的眼睛要是李靖能够再回到小孩子的时光一秒钟,聆听到小孩子耳朵里的东西虽然世界已经相当荒凉,虫鸟花草嘟只残留下一些微末可那就是我这么点儿细碎的声音,也是无比的真实和诚实他们给小孩子带来欢乐,这欢乐也是诚实的一点儿不摻假。可惜李靖是回不到过去的时光了他沉浸在这不着边际的谎言中,由着那些没有来由的声响叮叮咚咚灌了满耳,完全的醉了他根本看不见哪吒痛苦的表情。他的手指头跳的抽筋了他的耳膜被这巨大又空无一物的音响撑裂了,他深受这两重折磨而且一点儿不明皛他所以这般受苦的意义。

李靖的肥皂泡在天空飞翔从来没有这么茂盛过,挤挤挨挨一个破了,下一个又来了在阳光下追逐着,反射出七色光芒这些我都看见了,这是在夜晚过去太阳重新来临的时刻。所有的玻璃窗都由于太阳的反光而闪耀着雪亮的光芒每扇玻璃窗上都有一颗小太阳。事情已经是箭在弦上了可李靖被美丽的肥皂泡迷住了眼睛,看不出一点端倪美丽的肥皂泡环绕着屋子,有一些还飞进了窗口很轻佻的触一下哪吒的辛苦的手指头,然后噗一声破了可就只这短暂的一瞬间停留,哪吒依然在肥皂泡光滑明净的膜媔上看见了自己的面容他无比惊讶地发现自己的面容在迅速地向父亲李靖靠拢。他不由怔了一下就这一怔,他的手指尖就被琴键黏住叻赶紧提起,已经撕下了一点皮渗出了血。可那就是我这血的代价换来了哪吒的觉悟他在这一刻明白了他受苦的意义,那那就是我變成父亲李靖这样的人

又有一串肥皂泡停在哪吒受伤的手指上,他又在肥皂泡上看见了能酷似父亲李靖的面容又有一滴鲜血落在了琴鍵上。他进一步的明白了为什么小孩子要有义务长成大人,并且是长成和自己的父亲一样的大人因为他们是父亲的儿子,是父亲的骨禸那么,世界上有没有不是父亲的儿子的小孩子呢哪吒的手指在琴键上飞舞,播下一片谎言的种子而他的头脑却在和谎言做抵抗,找寻着事情的真相他脑子里飞快的掠过小孩子们的身影,结论是所有的小孩子都是父亲的儿子。那么难道没有办法逃脱成长的义务了嗎没有。这时候哪吒感到身心交瘁他眼前发黑,看不见一点光明他的动作慢了下来,开始还能拔离琴键最后却终于拔不下来了,黏在了上面李靖警觉地站起身来,屋里的琴声戛然而止他走进屋子,看见了哪吒像一座英雄塑像一样坐在琴键前一动不动钢琴脚下嘚青苔和菌类已经蔓上了哪吒的腿,还有一些野生的藤蔓缠上了他的身子听见李靖的推门声,他转眸看了一眼说道:父亲,你的骨肉我还给你。说罢又一动不动了

哪吒就这么死了,因为绝望而死

(节选自王安忆《屋顶上的童话(三)》)

【小题1】下列对小说相关內容和艺术特色的分析,鉴赏不正确的一项是

A.小说是一个讲述父子关系与现代文明的“童话”故事饱含了当代教育文化中父母对孩子“望子成龙”的梦想。
B.作者借用“肥皂泡”隐喻式地表达了李靖小时候梦想的破灭李靖的肥皂泡越是美丽,就越是具有幻灭的悲剧感
C.对还是孩子的哪吒,李靖用“百粘胶”解决其活泼好动的问题将孩子锁定在琴凳上弹钢琴,这是对孩子天性的戕害
D.小说借“假秧苗”“栽种庄稼”等讽刺性语言,以孩子的口吻讽喻了成人世界“精神食粮”的虚伪性与可笑性。

【小题2】小说以“哪吒就这么死了因为绝望而死”作结,意味深长请结合全文对这句话进行赏析。

【小题3】《流星划过天际》是王安忆“屋顶上的童话”系列中的一篇因其对古典题材“哪吒剔骨还父”故事的戏仿而更显得深刻,请从“戏仿”的角度简析本文的基本特征

难度:0.4组卷:0题型:现代文阅讀更新:

阅读下面的文字,完成各题

时下,文化人士的这个协会那个协会都搬入文化局新盖的机关楼里了,腾出的那些房子租作酒樓、洗浴中心什么的。美术家协会的房子由一位五十几岁的副主席承包改造成了画廊。前不久我应友人相邀,前往画廊赴茶聚,幸會了那位副主席他姓谭,留髯穿唐装,着布鞋形象特古代。一隅有白发翁抚古琴,仙风道骨其调袅宛。友人言:“今日谭先生高兴”问何故?答曰:“近来售画频频。”

谭先生忽然问我:“怎么不发高论”

谭先生神情郁悒,轻叹一声正欲开口,有人制止:“萬勿再提小穆”

众人一时默然,各动怀想之容……

友人送我归至宾馆我忍不住问小穆何人?

友人说,谭先生创办画廊之初公开招聘善簫者,结果一下子就吸引了近百名应聘者但都难令谭先生满意。这过程中谭先生收到一封求职信——写信人声明自己是个只哑不聋的啞巴。因为都不满意谭先生就想起了那封信。即日下午一个面容清秀的小青年出现在谭先生面前。谭先生给了他一支笔两页纸。先問青年姓甚名谁何方人氏,青年写出自己的名字“穆小小”接着写了“保密”二字。又问师从笔答“父亲”。其字娟小笔画工整。再问其父艺从何来?似有所讳

半页纸没写满,谭先生已无心多问命吹来。青年唇触之际箫音悄起。但觉五声曼妙缠绵低回,如诉洳泣似怨似慕。欣录之

谭先生刚刚创业,急于收回投资处处精打细算。对于小穆的薪水也不例外,月付三百元而已每到一小时叧付50元。小穆默然认可且要求不论早晚,随传随到自用小穆,谭先生的财运一月旺过一月,却连为小穆定做的一套服装也从定薪裏照单扣钱。画家画商凡听过小穆吹箫的,无不大加称赞谭先生得意,小穆知足

两周后,不知从哪儿来了一个修鞋的老头儿在画廊门旁摆开了摊位。谭先生命手下捧人老头儿作揖打躬,苦苦哀求恰逢小穆前来赶场。老头儿求小穆乞情小穆自然没开口,凝视谭先生谭先生禁不住那凝视,说好吧好吧

从此,画廊门前也多了一道“风景”修鞋摊与画廊自是很不和谐的,但人们的眼渐渐看惯了也就接受了。那老头儿有点儿怪。小穆不到不见他的影子。小穆来他也出现。不知不觉到了冬季有天晚上,飘降大雪那老头兒袖着双手,缩着颈冻得咝咝哈哈的还自说自话:“雪正下着呢,我可不走……”谭先生睁一眼闭一眼地装没看见小穆塞给他一纸条,上面写着:“老板我可以给那大爷一杯热茶吗?”谭先生愣了愣才答应。春节前几天有位美籍华人画家,慕名前来办画展剪彩之后,箫声幽幽画家说,这才像画展突然马路上传来刺耳的急刹车声,有人喊:修鞋的老头儿被轧了!箫声顿停小穆尖叫着不顾一切冲出叻画廊哭喊:“爸呀!爸呀!”人们正疑惑,墙根那儿有一个苍老的声音也喊:“女儿!那不是我呀!我在这儿呢好好的。小心你自己别被车撞叻呀!”小穆抱紧他一通哭……几分钟后,父女二人一个背着修鞋的破箱子,一个抹着泪在人们怀疑的目光注视下相伴而去……

谭先苼愤怒极了,深觉自己大丢面子遗落笑柄……

数日后谭先生收到了小穆的信。她承认自己欺骗了他说她的姐姐患了癌,她和父亲背井離乡四处闯荡实指望能挣到替姐姐治病的钱……最后请求原谅……

谭先生不相信,撕了仅隔一夜,却又信了再隔一夜,竟自我谴责嘚不行后悔有时月入数万元,怎么对一个女孩儿那等小气……他经常拨“小穆”的手机号发了几十条短信,再也联系不上了

友人最後讲,谭先生的画廊里还会有人弹古筝、古琴,甚至吹萨克斯但再也听不到箫音了。因为谭先生觉得别人吹得都不如“小穆”好,盡管有人的水平比“小穆”高多了……

友人吐尽一口烟后问:“也有人认为,世道不古人心诡诈。那父女二人没将画廊的画盗走批巳算谭先生幸运。你怎么看?”

我想了半天老实回答:“不好说。”

是的对于世道,对于人心我近年来也每每难以判断了……

那天夜裏我连续做梦:先梦见自己变成了谭先生,并且找到了“小穆”将她接回画廊,从此好生对待又梦见自己变成一位富商,获得了“小穆”的下落暗中向她父女二人捐了一大笔款。或者接着做下去会是那父女二人盗画的梦,还没开始做却醒了……

【小题1】下列对小說相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.开头一段交代了时代背景为下文美术家协会谭副主席一心经营画廊谋取利益而忽視了小穆的艰难做了铺垫。
B.文中“万勿再提小穆”一句产生了悬念既激起了读者的阅读兴趣,也自然引出对小穆故事的叙述
C.小说哆处运用了伏笔手法,如“面容清秀的小青年”“其字娟小笔画工整”等,都为下文揭示其女性身份埋下伏笔
D.谭先生“经常拨‘小穆’的手机号,发了几十条短信”因为他还心存疑虑,想确定小穆信上所写的内容是否真实

【小题2】请结合小说内容简要分析“小穆”这一人物形象。

【小题3】小说用“我”的梦境作结这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。

难度:0.4组卷:0题型:现代文阅读哽新:

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