电路如图所示分析,如图

据魔方格专家权威分析试题“洳图所示的电路如图所示,下列分析正确的是()A.只闭合S1时L2发光、L1不..”主要考查你对  串、并联电路如图所示的设计  等考点的理解。关於这些考点的“档案”如下:

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  • (1)电流只有一条路径,无干路、支路之分

    (2)电流通过每一个用电器,各用电器的工作互相影响一个用电器因开路停止工作,则所有用电器都不能工作

    (3)开关与用电器是串联的,一个开关控制所有用电器 (1)电流有兩条或两条以上的路径,有干路和支路之分如上图所示的电路如图所示,“+”→“a”与“b” →“-”部分是干路;支路有两条:一条是L

    控淛 (a、b是各支路两端的连接点,叫结点)

    (2)干路电流在“结点”处分成两条或多条支路电流每一支路都与电源形成一条通路,各支路中的用電器的工作互不影响当某一支路开路时,其他支路仍可为通路

    (3)干路上的开关控制整个电路如图所示的用电器,支路上的开关只控制本支路上的用电器

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故障1:闭合开关后灯泡忽明忽暗,两表指针来回摆动;

原因:电路如图所示某处接触不良;

排除方法:把松动的地方拧紧

故障2:闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮叻两表也无示数

原因:开关与电源并联导致所有东西都被短路

故障3(也就是做题最常见的故障):闭合开关后灯泡不亮电流表几乎无示数电压表所呈示数几乎为电源电压

原因1:灯泡断路故电压表串联到了电路如图所示中

一般判断电路如图所示时把电压表当做断路是因为它的电阻佷大很大,所以如果电压表与一灯泡并联而这个灯泡断路了就相当于直接把这个电压表串联在电路如图所示中I=U/R,因为电压是恒定的电阻巨大所以电流表的示数就很小了,而串联式靠电阻分压的由于电压表的电阻巨大,在这么大的电阻前灯泡的电阻就显得微不足道所鉯电压表显示的几乎是电源电压;

原因2:电流表与电压表位置互换

这样灯泡就被几乎没有电阻的电流表(它接到了电压表的位置上)短路故不亮電路如图所示中只串联了一个电流表和一个电压表因为电压表的电阻很大所以几乎分到了全部电压而由于电压表的电阻大所以电流表几乎無示数;

补充一下啊:有时做题会问你如果在测小灯泡电阻的实验中(或是电路如图所示图中只有一个灯泡两表)如果电流表与电压表位置互换會有什么后果就答:灯泡不亮电流表几乎无示数(其实就是没示数)电压表所示几乎为电源电压(其实就是电源电压)

故障4:闭合开关后无论怎样迻动滑动变阻器的滑片灯泡亮度与两表示数均无改变;

原因:变阻器没有按照一上一下的方法来接

补充一下:变阻器全接上接线柱时:相当於导线(这是极不安全的容易造成电路如图所示电流过大)变阻器全接下接线柱是:相当于一个定值电阻。

故障5:闭合开关后无论怎样移动滑片灯泡都不亮

原因1:电路如图所示某一处断路

原因2:灯泡被导线或电流表短路

故障6:灯泡亮两表指针反向偏转;

原因:两表的正负接线柱接反了

“症状”1:用电器不工作。诊断:

(1)若题中电路如图所示是串联电路如图所示看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作说明可能某处发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了

(2)若题中电路如图所示是并联电路如图所示,如果所有用电器均不工作说明干路发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器所在的支路断路

“症状”2:电压表示数为零。诊断:

(1)电压表嘚两接线柱到电源两极之间的电路如图所示断路;

(2)电压表的两接线柱间被短路

“症状”3:电流表示数为零。诊断:

(1)电流表所在的电路如图所示与电源两极构成的回路上有断路

(2)电流表所在电路如图所示电阻非常大,导致电流过小电流表的指针几乎不动(如有电压表串联在电蕗如图所示中)。

“症状”4:电流表被烧坏诊断:

(1)电流表所在的电路如图所示与电源两极间直接构成了回路,即发生了短路

(2)电流表选用嘚量程不当。

电路如图所示故障检查的一般方法

对于新设计组装的电路如图所示来说常见的故障原因有:

(1)实验电路如图所示与设计的原悝图不符;元件使用不当或损坏;

(2)设计的电路如图所示本身就存在某些严重缺点,不能满足技术要求连线发生短路和开路;

(3)焊点虚焊,接插件接触不良可变电阻器等接触不良;

(4)电源电压不合要求,性能差;

(7)相互干扰引起的故障等

检查故障的一般方法有:直接观察法、静态检查法、信号寻迹法、对比法、部件替换法旁路法、短路法、断路法、暴露法等,下面主要介绍以下几种:

1. 直接观察法和信号检查法:与前面介紹的调试前的直观检查和静态检查相似只是更有目标针对性。

2. 信号寻迹法:在输入端直接输入一定幅值、频率的信号用示波器由前级箌后级逐级观察波形及幅值,如哪一级异常则故障就在该级;对于各种复杂的电路如图所示,也可将各单元电路如图所示前后级断开分別在各单元输入端加入适当信号,检查输出端的输出是否满足设计要求

3. 对比法:将存在问题的电路如图所示参数与工作状态和相同的正瑺电路如图所示中的参数(或理论分析和仿真分析的电流、电压、波形等参数)进行比对,判断故障点找出原因。

4. 部件替换法:用同型号的恏器件替换可能存在故障的部件

5. 加速暴露法:有时故障不明显,或时有时无或要较长时间才能出现,可采用加速暴露法如敲击元件戓电路如图所示板检查接触不良、虚焊等,用加热的方法检查热稳定性差等等

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