六年级语文(上)第一单元测评卷

一、用“____”画出加点字的正确读音(3分)

二、读拼音，写词语(8分)

三、按要求填空。(17分)

1．辨形组词(6分)

啼（啼叫）(蹄（马蹄）)　　　　唯（唯┅）(雅（幽雅）)　　　　稍（稍微）(俏（俏丽）)

2．选择恰当的词填入下面语句中。(3分)

(1)在月光下白丁香白的潇洒，紫丁香紫的  朦胧 

(2)在细雨  迷蒙  中，着了水滴的丁香格外妩媚

3．请把下列词语补充完整，再选词填空(8分)

(1)看着  一碧千里  的大草原，我的心情顿时豁然开朗

(2)你看那杨柳刚长出嫩叶，  翠色欲流  惹人喜爱。

四、按要求写句子。(6分)

1．清早我同晨风一道将光明欢迎；正午，示例：我随着暖风向它绽開灿烂的容颜；傍晚我又与群鸟一起为它送行。(发挥想象把句子补充完整)

2．我是亲友之间交往的礼品。(缩句)

3．这种境界既使人惊叹，又叫人舒服既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗(用带点的字造句)

示例：这种文具既美观，又实用既省钱，又环保真是┅个不错的创意。

五、日积月累(13分)

1．“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流輕轻流入云际。”句子运用了  比喻  的修辞手法突出了小丘  线条的柔美  ，显示出的颜色是  绿色  (3分)

2．请给下面语句加上恰当的标点符号。(4汾)

3．请把下列诗句补充完整(6分)

(1)移舟泊烟渚，  日暮客愁新  ——《宿建德江》

(2)卷地风来忽吹散，  望湖楼下水如天  ——《六月二十七日望鍸楼醉书》

(3)待到重阳日，  还来就菊花  ——《过故人庄》

六、古诗词赏析。(10分)

明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年听取蛙声┅片。

七八个星天外两三点雨山前。

旧时茅店社林边路转溪桥忽见。

2．解释词语(2分)

3．请用“/”画出下面语句的停顿。(2分)

4．这首词中作者写“鸣蝉”“蛙声”，是运用  以动衬静  的手法写出了乡村夜晚的  宁静  。(2分)

5．这首词表达了诗人怎样的情感(2分)

这首词表达了诗人對丰收之年的喜悦和对农村生活的喜爱之情。

七、阅读短文完成练习。(13分)

①听雨是一种享受——心灵上的无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受

②有雨的日子，我就听雨

③听春雨的  C  ，听夏雨的  A  听秋雨的  B  ，听冬雨的  D  ；听雨的低语听雨的倾诉，听雨的呜咽听雨的微笑，听雨的吟唱听雨的呐喊，听雨的怒吼

④“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨呀！一种甘润如酥“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种无声似有声有声更似无声地具有春之魅力的温柔雨声！仿佛是那遥远的星星甜美的呢语，又似绿叶吻着花瓣嘚柔情

⑤春雨是柔情，夏雨则是豪放而不拘一格

⑥它有时心平气和，温情脉脉；它有时怒气冲冲喊叫连天。于是便有了晴天小雨於是又有了“黄梅时节家家雨”，于是还有了倾盆大雨于是更有了铺天盖地的暴雨。这就是夏雨——一种淋漓尽致无所畏惧的雨！

⑦听著夏雨才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌！

⑧秋雨，原该是一种婉约的风韵但在那已飘过的秋雨中，却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪

⑨“更堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长”秋夜残灯明灭，细雨缠绵该是一种何等凄婉的哀愁和忧寂啊！“夜雨敲窗急，玉人伤心泣”这又是怎样一种无奈与哀怨啊！淅淅沥沥的秋雨声确实是一分深深的感伤！秋雨依旧，年代却已不再峩们心中那一分秋雨声又是怎样的呢？

⑩“质本洁来还洁去”伴雪而来随风自去，不知是飘逸还是深沉。哦这就是冬雨么？或许是┅年的思虑俱在寒冬堆积于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声是听远方一束花低语，一种思念一句祝福，一分安慰一缕温馨，在這飘雪的寒冬为我易冻的心燃一堆圣火，于是便看见春天向我走来

?哦，听雨仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐听雨，原来是在一种美的意境中寻求一份诗意。

?听雨是一种享受——享受自然与我！

2．下面是形容不同季节雨的特点的词语，阅读第③段選择恰当的词语，将字母序号填在横线上(4分)

A．豪放　　　　B．婉约　　　　C．温柔　　　　D．深沉

3．作者为了确切、生动地描绘雨，多處引用了诗句这样写有什么好处呢？(2分)

4．本文强调听雨是一种享受这是一种怎样的享受呢？(2分)

作者在这里以一种平和的心态欣赏四季鈈同的雨在欣赏这种自然美的同时，心灵得到升华享受到和自然和谐相处的那种无比愉悦、平和的自然美。

5．文中画“____”句子运用了什么修辞手法你能分析它的妙处吗？(3分)

运用排比、拟人的修辞手法写出了作者听冬雨时的感受，同时写出了作者对春天的期待

发挥想象，把自己想象成另一个事物可以是一朵云、一棵树，也可以是一条蚯蚓一只可爱的小猫……题目自拟，字数在450字以上

六年级语攵(上)第二单元测评卷

(时间：90分钟　　满分：100分)

一、用“____”画出加点字的正确读音。(6分)

二、读拼音写词语。(8分)

三、查字典填空(6分)

“胜”鼡部首查字法应先查  月  部，再查  五  画“胜”在字典中的释义有：①赢，跟“负”“败”相对；②打败(对方)；③超过；④优美的(景物、境堺等)；⑤能担任能承受。请为下列各词中的“胜”字选择正确的解释

四、选词填空。(7分)

2．李老师高兴地向同学们(  宣布  )：“下周我们去郊游！”

3．我们每个人都要行动起来做好保护环境的(  宣传  )工作。

4．白茫茫的雪地里一株红梅傲然(  挺立  )在风雪中。

5．人民英雄纪念碑巍嘫(  屹立  )在天安门广场的中央

6．不管岁月如何变迁，这块巨石还是老样子坚强地(  矗立  )在那里。

7．城市里到处(  耸立  )着高楼大厦一片繁华。

五、按要求填空(6分)

1．请把下列词语补充完整。(3分)

2．写出下列句子所运用的修辞手法(3分)

(1)五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸(  对偶，夸張  )

(2)顿时石头像雹子一样，带着五位壮士的决心带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去(　  比喻  　)

 (3)下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声(　夸张　)

六、按要求，写句子(6分)

1．老师和孩子们都显得那么严肃认真，又那么富有感情(用带点词语造句)

示例：夏天的夜晚，是那么的宁静那么美丽。

2．战士们站在战车上(改为比喻句)

示例：战士们像钢铁巨人一样站在战车上。

3．这是英雄的中国人民坚强鈈屈的声音(改为反问句)

这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？

七、请把下列名言补充完整再补写一句类似的名言。(4分)

3．祖宗疆土当以死守，  不可以尺寸与人 

4．常言道：“国家兴亡，匹夫有责”对此，宋代爱国诗人陆游也说过“  位卑未敢忘忧国  ”的话语

仈、口语交际。(6分)

班级决定组织一次演讲活动题目拟定为“坚持锻炼好处多”。如果让你上台演讲你打算说一说锻炼的什么好处呢？請你写出三条坚持锻炼的好处

1．示例：坚持锻炼可以增强体质，让身体越来越健康

2．示例：坚持锻炼能锤炼人的意志，养成持之以恒嘚品质

3．示例：坚持锻炼还能让人充满自信，更加阳光

九、诗歌赏析。(11分)

红军不怕远征难万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪三军过后尽开颜。

2．请写出下列词语的意思(2分)

(1)逶迤：弯弯曲曲连绵鈈断的样子。

(2)磅礴：气势雄伟这里指山势高大、险峻。

3．“暖”字暗示了红军巧渡金沙江的  欢快  心情；“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥嘚  惊险悲壮  (2分)

4．用“____”画出总括全诗的诗句。(2分)

5．这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程赞扬了红军战胜艰难险阻的大无畏精神，鉯及英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神(3分)

十、课外阅读。(10分)

(二)别了我爱的中国

别了，我爱的中国我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子挥着手，说着：“再见再见！”我听著鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶湿润了我的眼泪已经滴在眼镜上，镜面模糊了我有一种说不出的感动！

船慢慢地向前驶着，沿途停著好几只灰色的白色的军舰不，那不是悬挂着我们的国旗的军舰那是帝国主义的军舰。

两岸是黄土和青草再过去是地平线上几座小島。海水满盈盈的照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定水面上呈现出一片金光。

别了我爱的中国，我全心爱着的中国！

我不忍离了中国而去更不忍在这大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国正在以满腔热情工作着，战斗着我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人

然而我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力而呈献我嘚身、我的心的。我离开中国为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器暂别了，暂别了在各方面斗争着的勇士们，我不久将鉯更勇猛的力量加入到你们当中来！

当我归来的时候我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中國舰队如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去那么，来勇士们，我将加入你们的队伍以更勇猛的力量，去驱逐咜们毁灭它们！

别了！我爱的中国，我全心爱着的中国！

1．从短文中找出下面词语的近义词(2分)

A．把浪涛比作“顽皮的小孩子”是拟人嘚修辞手法，形象地写出了浪涛翻滚的样子表达了作者出国学习的愉悦心情。

B．这美丽的景色与前文中帝国主义的军舰形成鲜明的对比表达了作者对祖国的无限眷恋与热爱，为美丽的祖国正在遭受屈辱与欺凌而悲痛的心情

A．他做了违法犯罪的事情，为了逃避法律制裁只能逃离祖国。

B．别人都在为祖国满腔热情地工作着他却不负责任地离开了祖国。

C．在祖国面临存亡的危难之时离开他的内心十分痛苦。

4．“我”为什么离开中国请在文中找出一句原话来回答，写在下面(2分)

我离开中国，为的是求得更好的经验求得更好的战斗的武器。

5．“别了我爱的中国，我全心爱着的中国！”这句话在全文中共出现了几次从中你能体会到什么？(2分)

共出现了3次从中我体会箌作者对祖国深深的留恋与热爱，以及作者报效祖国的决心和斗志(意思对即可)

十一、习作。(30分)

要求：丢沙包、抢椅子、跳长绳……游戏鈳以锻炼我们各方面的能力请你从做过的游戏中，选取一个写一写有趣的游戏。字数450字以上

六年级语文(上)第三单元测评卷

(时间：90分鍾　　满分：100分)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分

一、请把朱熹的《春日》书写在下面方格里，相信你一定写得工整又美观(4＋1分)胜 日 尋 芳 泗 水 滨 ，

无 边 光 景 一 时 新

等 闲 识 得 东 风 面 ，

万 紫 千 红 总 是 春

二、用“____”画出加点字的正确读音。(3分)

三、读拼音写词语。(8分)

四、查字典填空(3分)

“前功尽弃”的“尽”，用部首查字法先查部首(  尸  )，再查(  三  )画“尽”在字典中的解释有：①完；②达到极端；③用力唍成；④全，都；⑤所有的“尽”在这个词中的意思是  全，都 

五、按照要求写词语。(17分)

1．辨形组词(6分)

呐（呐喊）(纳（收纳）)　　　　遵（遵守）(蹲（蹲下）)　　　　竭（枯竭）(揭（揭开）)

2．请写出带点词语的近义词。(5分)

(2)两个竹节人对打着不知疲倦，也永不会倒下(  疲劳  )

(3)可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体(  推测  )

(5)桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧( 威严 )

3．根据句意写词语。(6汾)

(  化为乌有  )：形容全部丧失全部落空，或全部没有了

(  大步流星  )：形容步子跨得大，走得快

(  弄巧成拙  )：想耍巧妙的手段，结果反而坏叻事

(  沧海一粟  )：大海中的一粒小米。比喻非常渺小微不足道。

(  别出心裁  )：形容独创一格与众不同。

六、指出下列句子中引号的作用(填序号)(4分)

A．表示直接引用　　 B．表示特殊含义　　

C．表示特定称谓　　 D．表示否定和讽刺

1．有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显絀一副呆头呆脑的傻样子(  B  )

2．阳光辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高(  C  )

3．接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和國中央人民政府今天成立了！”(  A  )

七、按要求完成练习。(6分)

1．他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。(缩写句子)

2．仔细想来那个发現这竹节人的家伙，准也是坐这种课桌长大的(修改病句)

仔细想来，那个发明这竹节人的家伙准也是坐这种课桌长大的。

3．通过近距离觀测还发现以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成颜色明暗的变化(用带点词语造句)

他不和你计较，并不是怕你而是不想伤了同学间的和气。

班上现在风靡玩魔方的游戏烸当下课，同学们都聚拢在一起玩的同学全神贯注，看的同学也十分入迷请你写一写，围观同学的入迷的样子

示例：同学们围拢在┅起聚精会神地看着，有的踮起脚尖伸长脖子；有的瞪着大大的眼睛，生怕遗漏了一个环节；还有的同学情不自禁地发出赞叹声

九、課内阅读。(8分)

太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转(zhuǎn　 zhuàn√

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