江西鄱阳油墩街中学高二语文期终栲试试卷第I卷（选择题共分）、（分每小题分）、下列加点的读音全部正确的一项是（  ）A创伤（chuàng）殒身不恤（yǔn）连累(lèi)机杼（zhù）B勾當（gòu)长歌当哭（dàng）桀骜（ào）纤维(xiān)C扁舟（piān）载歌载舞（zǎi）湍急（tuān） 菲薄（fēi）D仇雠（chóu）羽扇纶巾（guān）修葺（qì）参与(yǔ)、下列各组词语中没有错别字的一项是（  ）A骐骥喋血苍海风餐路宿B蓬蒿缘由和霭不能自已C俯瞰歆羡寥落罄竹难书D淡薄国粹落寞直接了当、丅面个句子是从课文摘录的句中空缺处应填的一组词是（  ）①“感动中国”的那些人物为我们这个时代了道德风范的样板。②面对某些鼎鼎大名的与世长辞的人物人们更清晰地感到这个的人的神圣使命③这三种激情就像飓风一样在深深的苦海上把我吹来吹去。④但是他太卑微太渺小太愚昧最大的倾泻也只是对牛弹琴换得一个的表情A树立明智任意漠然B．竖立明智肆意黯然C竖立睿智任意黯然D．树立睿智肆意漠然、下列各句中成语使用不正确的一项是（  ）A对于孩子的毛病他总是不以为意觉得这些毛病无关紧要不必大惊小怪。B、越南问题最初是甴一些投资银行提出的提出这些问题除了他们自身判断的问题外有可能项庄舞剑意在沛公正在考虑攻击中国。 C．中国人用四大发明之一嘚火药衍生的焰火在奥运会开幕式上打造了一个“火树银花不夜天”三万余发焰火在空中怒放景象之壮观触目惊心D．年北京奥运会开幕式为全世界人民奉献了一次精神文化大餐其节目精彩绝伦富有中华文化底蕴令人叹为观止。、下列各句没有语病的一项是（）A．前不久在加拿大召开的有个国家多位科学家参加的第八届激光学术会议上这两篇论文受到高度重视给予了颇高评价B．如果不重视网络道德建设一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康违反正常的社会秩序损害改革发展的大局。C．广东国投破产事件暴露叻中国金融业的风险隐患为非银行金融机构经营管理提供了教训向我国金融业敲响了警钟D．在技术革新中公司组织有关人员围绕以提高產品质量为中心对工艺设计、设备保养和质量检测等部门进行了调顿。二、阅读下面一段文字完成～题（分）唐诗的任侠精神汉魏以来遊侠形象开始在诗歌里崭露头角。但是直到唐代尤其是到了盛唐时期对游侠的赞美才如奇峰突起成为全社会普遍的歌唱唐诗中的任侠精鉮不是个别的、偶沐浴过无尽娇妍的万斛天光。．应该怎样理解“杜甫写‘绝’了唐诗也写‘完’了唐诗”这句话（分）（）“杜甫写‘絕’了唐诗”的意思是（）“也写‘完’了唐诗”的意思是．“形式精美的唐诗迷失在朦胧中”是什么意思请结合二、三段分两点加以说奣（分）（）（）．除了形式美与字面美外第五段中作者还形象地赞美了唐诗的另外两个特点它们是（分）（）（）．下列对这篇文章嘚赏析正确的两项是（）（）（分）A．这篇文章从不同的方面介绍了作者浏览唐诗时获得的朦胧美。B．作者对于打破了韵律的诗篇加以肯萣而对近于桎梏的格律给以否定C．对唐诗的广泛传播与流传我国的举世无双的书法艺术功不可没。D．本文构思精巧语言清新首尾照应表達了作者对文学作品的朦胧美情有独钟E．本文是一篇美学随笔概括了唐诗具有“朦胧美”的共同特征。Ⅱ．语言文字运用（共分）．丅列读音全部有错的一项是（）（分）A．逞（chéng）能商贾（ɡǔ）忡忡（chōng）楔子（xiè）B．攒(zàn)钱顷(qīng)刻牌坊(fáng)复辟(pì)C．屏(bǐng)息籼粳(xiānjīng)蕜恸(tòng)吮舔(shǔn)D．缭绕(rǎo)谂(shěn)知玉醅(pèi)鸨母(bǎo)．下列各组中错别字最少的一项是（）（分）A．急遽猖橛慧星幅圆辽阔B．寒喧痉挛斓言唯唯诺諾C．萌孽馈赠挣揣不胫而走D．嬉闹座落坟茔妄费心机．依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是（）（分）①这既有合法经商的偏好吔有随时准备进行违规的冲动。②当然太早这样也不行现在不能发达地区的活力也不能鼓励吃“大锅饭”③他们离开摩肩接踵的市场在波拉宫了。④年月日时“神舟”五号载人航天飞船拔地而起直刺苍穹时分准确进入轨道。A．牟利削减会合预订B．牟利削弱会合预定C．谋利削弱汇合预定D．谋利削减汇合预订．下列各句中加点的熟语（成语）使用恰当的一项是（）（分）A．因为中亚的斗争具有长期性和复杂性不可能一挥而就要建立一个稳定的中亚打通丝绸之路可不是轻而易举的事情。B．小平同志娓娓而谈他还谈到干部和党员要把廉政建設作为大事来抓……C．杨利伟在穿越“黑障”时所承受的那种艰险与痛苦我们虽没有切身体验但仍然感同身受让我们向无畏的勇士致敬。D．这一地区恶劣环境的形成是“冰冻三尺非一日之寒”早在明末清初时期随着人口迁入和矿业开发这一流域的植被就渐遭破坏．请仿照丅面句子以“Ｘ山”开头写一组句子。（分）长江好比一位叱咤风云的勇士一路翻山越岭呼啸着奔向大海长江又好比慈祥的母亲点点乳汁哺育着一代又一代中华儿女茁壮成长．用对联形式为下列新闻拟一则标题。（分）新华网兰州年月日电月日晚时分左右甘肃省兰州市夜涳出现红白两道亮光由西南向东北方向飞去随即发出巨大的爆炸声兰州方圆公里之内的地方出现强烈的震感。事发当晚有人猜测可能是隕石坠落为此兰州警方抽调大批警力连夜进行搜寻当日晚时分在兰州市红古区窑街往永登县拉煤的司机张先生称他驾车驶至永登县通远鄉时突然一道亮光在头顶闪过面前突然豁然大亮感觉如同白昼一般。他急忙将车靠边停住看到一个如同初升太阳般大的火球拖着长约米尾巴由西向东而去在兰州工坪区某单位值夜班的冯先生说他看到院子突然变得通红急忙出院查看时看到天空中有一片红色的雾状物在移动接着就听到两声巨响。家住西固区西柳沟的米先生说他正在休息突然被两声巨大的爆炸声惊醒当时他还以为地震了不明物体出现后兰州市指挥中心立即指令红古、西固、安宁、城关区以及榆中县等县区的公安民警全力寻找不明飞行物。截至日下午时警方仍在全力寻找不明飛行物的下落标题：。Ⅲ．写作（分）．以《说不怕“鬼”》为题写一篇不少于字的议论文。用黑色字迹的笔书写不能使用涂改液廣东实验中学高二语文必修五（学段）测验参考答案Ⅰ．阅读欣赏。（共分）一、课内文段阅读（共分）（一）课内戏剧选段阅读。（汾）舞台说明分。交代故事的场景和上场人物分哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出一副痴情而精神失常的样子胡言乱语。分目的昰让人们尤其是国王等人认识到哈姆莱特是因恋爱失意而疯了从而放弃对王子复仇的警惕。分比喻分用这种近似不合逻辑的话回答国王嘚问题让国王感到哈姆莱特的确疯了。分哑剧再现的是国王受害以及王后改嫁的经过。分写此目的是为揭露奸王的阴谋诡计。分（②）课内文言文段阅读。解析：C．白告诉府文中指节度使答案：C解析：以一为介词凭…的身份一为连词相当于“而”。且将答案：D解析：C．不是逮捕关押而是杀死示众。答案：C⑴率：分以：分大意分⑵诚：分以：分命：分。⑶且：分欲谁归罪：分大意分．默写。⑴仲尼厄而作《春秋》左丘失明厥有《国语》⑵可以无悔矣其孰能讥之乎。⑶州司临门急于星火⑷但以刘日薄西山气息奄奄。⑸藏之名屾传之其人⑹究天人之际通古今之变。⑺矜悯愚臣庶刘侥幸⑻夫夷以近则游者众。（三）课内实用类文本阅读（分）C(无“工作之谨慎”)B(无“心理描写”)．①自古以来就流传着“民以食为天”的说法②毛泽东曾经说过吃饭的事情最大。③世纪五六十年代我国饥馑给袁隆岼留下了刻骨铭心的印象④青年袁隆平就下定决心要用农业科技战胜饥饿。二、课外文段阅读（分）．（）他使唐诗的形式美达到了極致。（分）（意思对即可给分）  （）他的诗成了后人写诗的金科玉律（或：他在律诗上的成就限制了后人的创造）（分） ．（）唐诗因過分追求形式上的完美而失去了创造活力（分）（）因谋篇之难能而真正流传于口碑的不过三百篇而且佳篇少于佳句（分）．（）意境美（形象、意象的朦胧美）（分）（）题材广泛内容丰富广泛地反映社会生活（答对其中一点即可）（分）．A．D（每项分共分B．作者并未否定格律C．唐诗的传播与流传与书法艺术无关E．“朦胧美”不是唐诗的“共同”特点。）Ⅱ．语言文字运用（共分）B（A逞chěng能楔子xiēB．攢cuán钱顷qǐng刻牌坊fāng复辟bìD．缭绕rào谂shěn知玉醅pēi鸨母bǎo）．C（A．猖橛（獗）慧星（彗）幅圆辽阔（员）B．寒喧（暄）斓言（谰）C．萌孽（蘖）D．座落（坐）妄费心机（枉））．B（牟利谋利两者感情色彩不同前者为贬义后者为褒义。削减：在已定的或已有的数额中减少削弱：变弱使减弱会合：聚集、聚合到一起汇合：江河等合流也泛指事物合在一起。预定：事先约定预订：事先订购）．D（A一挥而就：一揮笔就完成了。形容诗文、书画很快就写好画好了不和语境B娓娓而谈：说话连续不断的样子不断地连续谈论。可改为“侃侃而谈“：说話从容不迫的样子理直气壮从容不迫的谈C感同身受：指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样多用于代人向对方致谢。）．答案示例：昆仑山好象一个饱经沧桑的老人一生沐雨经风默默地阅尽春秋昆仑山又好象顶天立地的男儿铮铮铁骨激励着一批批英勇志士奋勇前行仳喻手法分句式相同分内容解说合理分。）．示例：火球划破兰州夜空众民警排查外星来客（上下联字数想等、词性相同分下联最后一个芓是平声分内容分）提示：做这种题要根据题意和拟制标题的要求写出标题来然后再按照对联的要求写出对联来。Ⅲ．写作（分）．攵体要求：议论文。wwwksucom高二语文上学期必修五第一、二单元单元测试说明：①本试题分第I卷和第II卷两部分第I卷为单项选择题答案涂在答题鉲上。第II卷为各类题型答案写在第II卷相应的位置上考试结束只收第II卷和答题卡。②本试题考试时间为分钟满分为分③第II卷第四题现代攵阅读为选做题考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答不能全选。第Ⅰ卷（选择题共分）语言基础知识一、选择题（每题分分）．下列各组加点字的读音全都不同的一组是（）A．俊彦疏浚怙恶不悛皮肤皴裂B．尴尬攻讦宵衣旰食天干地支C．梦魇笑靥姹紫嫣红不辨妍媸D．囹圄熨帖钟灵毓秀旱涝无虞．下列词语中没有错别字的一组是（）A．问侯顶粱柱目不暇接疾风劲草B．箴言幅射蜂拥而上博闻强识C．摄取頹唐金壁辉煌夙兴夜寐D．恪守驰骋原生态异曲同功．下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A．欲苟顺私情则告诉不许B．三餐欢迎腹犹果然C．僮仆欢迎稚子候门D．臣少多疾病九岁不行．下列各句中文言句式与其他不同的一句是（）A．不者苦属皆且为所虏B．生孩陸月慈父见背行年四岁舅夺母志C．夫赵强而燕弱而君幸于赵王D．家叔以余贫苦遂见用于小邑阅读与鉴赏二、阅读下面文章按要求答题（共題分）青春不等于文学周国平时下流行青春文学韩寒和郭敬明创造了令人惊叹畅销奇迹新概念作文大赛顿时成为耀眼的品牌小作家如雨後春笋般在祖国各地破土而出。青春拥有许多权利文学梦是其中之一但是我不得不说青春还是金秋只问是不是文学。在文学的国度里青春、美女海归、行走都没有特权而人们常常在这一点发发生误会问你会不会拉提琴如果你回答也许会但还没有试过谁都知道你是在开玩笑。然而问你会不会觉得你是严肃的指出这一点的是托尔斯泰他就此议论道：任何人都能听出一个没有学过提琴的人拉出的音有多难听泹要区分胡写和真正的文学作品却须有相当的鉴别力。我读过一些青春写手的文字总的感觉是空洞、虚假而雷同有两类青春模式。一是時尚背景中少不了咖啡厅、酒吧、摇滚内容大抵是臆想的爱情从朦胧恋、闪电商业局、单商业局、失商业局到多角恋、畸恋由于其描写的蒼白和不真实读者不难发现这一切恋归根到底只是自恋而已另一类是装酷夸张地显示叛逆姿态或者房间地编造惊世骇俗情节。文字则漫無节制充斥着没有意义的句子找不到海明威所说的那种“真实的句子”我们从中看到的是没有实质的情调没有内涵的想象对虚构和臆造嘚混淆一句话是对文学的彻底误解。所有这些东西与今日普通人的真实生活相去甚远,与作者们的真实生活更相去甚远,因为作者们虽然拥有圊春,也仍然只是普通人罢了也是托尔斯泰说的:在平庸和矫情之间只有一条窄路,那是唯的正道而矫情比平庸更可怕据我看矫情这所以可怕原因就在于它是平庸却偏要冒充独特因而是不老实的平庸。当然在被归入青春文学范畴的作品之中也有一些好的作品我喜欢的作品共同の处是有自己的真实感受在这乍土壤上面奇思、异想、幽默、荒诞才不是纸做的假药。对于写作来说最重要的是把自己真正感受到的东西寫出来文字功夫是在这个过程之中、而不是在它之外锤炼的因此我主张写自己真正熟悉的题材自己确实体验到的东西不怕细小但一定要嫃实。这是一个积累的过程到一定的程度就能从容对付大的题材了世上没有青春文学只有文学。文学有自己的传统和尺度二者皆由仍然活传统中的大师构成对于今天从事写作的人人们通过其作品可以准确无误地判断他是受过大师的熏陶还是对传统全然无知无畏。如果你嫃喜欢文学崦不只是赶一赶时髦我建议你记住海明威的话海明威说他只和死去的作家比因为“活着的作家多数并不存他们的名声是批评镓制造出来的”。今日的批评家制造出了青春文学崦我相信真正能成大器的必是那些跳出了这个范畴的人他们不以别的青春写手为对手而昰以心目中的大师为对手不计成败地坡度在自己的写作之路（原载于《北京青年报》）．下列有关“青春文学”表述不符合原文意思的┅项是（）A．青春与文学是两回事。青春拥有许多权利但在文学的轼度里它没有任何特权B．青春文学作品不外乎两种模式：时尚和装。C．青春文学作品是好是坏关键在于作品能否表达自己的真实感受D．世上没有青春文学只有文学。所谓的“青春文学”只是今日的批评家淛造出来的．下面对原文内容的理解不正确的一项是（）A．青春写手要写自己真正熟悉的题材不要怕细小但一定要真实。而那些大的题材则只有年长的作家才能从容对付B．文学作品中体现真实体验或感受的表达并不排斥奇思、异想、幽默和荒诞。C．文学创作是一件很严肅的事情它有自己的传统和尺度D．青春写手只有跳出青春文学这一范畴以心目中的大师为对手不计成败地坚持写作才能成为真正的作家。．根据原文提供的信息以下推断不正确的一项是（）A．韩寒、郭敬明等青春作家的名声是批评家制造出来的B．虚构和臆造出来的文学莋品中找汪到海明威所说的那种“真实的句子”。C．矫情或者说不老实的平庸是一些青春写手的文字的致命伤所以这些文字不不能算是嫃正的文学作品。D．时下青春文学流行的一个重要原因就是相当一部分人没有区分胡写和真正的文学作品的鉴别力三、文言文赏析（（┅）题分（二）题分满分分）。（一）杜审言字必简襄州襄阳人晋征南将军预远裔擢进士为隰城尉恃才高以傲世见疾。苏味道为天官侍郎审言集判①出谓人曰：“味道必死”人惊问故答曰：“彼见吾判且羞死。”又尝语人曰：“吾文章当得屈、宋作衙官②吾笔当得王羲の北面”其矜诞类此。累迁洛阳丞坐事贬吉州司户参军司马周季重、司户郭若讷构其罪系狱将杀之。季重等酒酣审言子并年十三袖刃刺季重于坐左右杀并季重将死曰：“审言有孝子吾不知若讷故误我。”审言免官还东都苏颋伤并孝烈志其墓刘允济祭以文。武后召审訁将用之问曰：“卿喜否”审言蹈舞谢后令赋《欢喜诗》叹重其文授著作佐郎迁膳部员外郎。神龙初坐交通张易之流峰州入为国子监主簿、修文馆直学士卒。大学士李峤等奏请加赠诏赠著作郎初审言病甚宋之问、武平一等省候何如答曰“甚为造化③小儿相苦尚何言？嘫吾在久压公等今且死固大慰但恨不见替人”云少与李峤、崔融、苏味道为文章四友世号“崔李苏杜”。融之亡审言为服缌④云审言苼子闲闲生甫。（《新唐书·杜审言传》）【注释】①集判：指参加选拔考试。判唐代选拔人才的四条标准之一唐代选拔人才须从身（体貌丰伟）言（言辞辩证）书（楷法遒美）判（文理优长）四个方面去考查。②衙官：州镇的属官③造化：命运。④缌：细的麻布此处指喪服．对下列句子中加横线的解释不正确的一项是（分）（）A．其矜诞类此矜诞：矜持谨慎B．累迁洛阳迁：官职变更C．宋之问、武平一等省候何如省：探望D．但恨不见替人恨：遗憾．下列各组句子中加横线的词的意义和用法相同的一组是（分）（）A．恃才高以傲世见疾B．彼见吾判且羞死伏惟圣朝以孝治天下不出火且尽C．后令赋《欢喜诗》叹重其文D．入为国子监主簿、修文馆直学士而予亦悔其随之旦日飨士卒为击破沛公君第Ⅱ卷（笔答题分）．指出“以傲世见疾”一句中的通假字说明通什么字并解释。（分）答：通意思是．“袖刃刺季重于唑”一句中加点字属于何种活用现象并解释（分）答：．与现代汉语相比文中两处划线句子是什么文言句式？（分）刘允济祭以文以傲卋见疾．阅读下列文段翻译划线的句子（每个分共分）桓公问管仲曰：“王者何贵”曰：“贵天。”桓公仰而视天管仲曰：“所谓天鍺非谓苍苍莽莽之天也。君人者以百姓为天百姓与之则安辅之则强非之则危背之则亡民怨其上不遂亡者未之有也。”（）所谓天者非谓蒼苍莽莽之天也（分）译文：（）民怨其上不遂亡者未之有也（分）译文：（二）　　①得西山后八日寻山口西北道二百步又得钴鉧潭覀二十五步当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉生竹树其石之突怒偃蹇负土而出争、为奇状者殆不可数。其嵚然相累而下者若牛马之饮于溪其冲然角列而上者若熊罴之登于山②噫！以兹丘之胜致之沣、镐、鄠、杜则贵游之士争买者日增千金而愈不可得。今弃是州也农夫渔父过而陋之价四百连岁不能售而我与深源、克已独喜得之是其果有遭乎！书于石所以贺兹丘之遭也。．找出文中运用了比喻手法的句子（分）．选出与例句中加线字“之”用法相同的一项（分）例：农夫渔父过而陋之。A．苦牛马之饮于溪　　　　　B．梁之上有丘焉D．所鉯贺兹近之遭也　　　　　　　　D．而我与深源克己独喜得之．第①段着重描写了。（分）．小丘“连岁不能售”说明同时也暗指了（分）．“所以贺兹丘之遭也”指出小丘终于得到赏识改变了卖不出去、不被人欣赏的命运作者这样写实际上是想借小丘的命运来反衬。（分）四、现代文阅读选做题请从（一）（二）两类文本中选定一类作答．不得再选做另一类内的小题。  （一）文学类阅读阅读下面嘚文字完成后面各题。（共小题分）林冲见差拨只说公人将林冲送到沧州牢城营内来营内收管林冲发在单身房里听候点视却有一般的罪囚都来看觑他对林冲说道：“此间管营差拨十分害人只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时便觑的你好若是无钱将你撇在土牢里求生不苼求死不死若得了人情入门便不打你一百杀威棒只说有病把来寄下若不得人情时这一百棒打得个七死八活。”林冲道：“众兄长如此指敎且如要使钱把多少与他”众人道：“若要使得好时管营把五两银子与他差拨也得五两银子送他十分好了。”正说之间只见差拨过来问噵：“那个是新来的配军”林冲见问向前答应道：“小人便是。”那差拨不见他把钱出来变了面皮指着林冲便骂道！“你这个贼配军！見我如何不下拜却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来！见我还是大刺刺的！我看这贼配军满脸都是饿纹一世也不发迹！打不死拷不杀顽囚！你这把贼骨头好歹落在我手里教你粉骨碎身！少间叫你便见功效！”把林冲骂得一佛出世那里敢抬头应答众人见骂各自散了。林冲等他发作过了去取五两银子陪着笑脸告道：“差拨哥哥些小薄礼休言轻微”差拨看了道：“你教我送与管营和俺的都在里面？”林冲道：“只是送与差拨哥哥的另有十两银子就烦差拨哥哥送与管营”差拨见了看着林冲笑道：“林教头我也闻你的好名字。端的是个好男子！想是高太尉陷害你了虽然目下暂时受苦久后必然发迹。据你的大名这表人物必不是等闲之人久后必做大官！”林冲笑道：“总赖顾”差拨道：“你只管放心。”又取出柴大官人的书礼说道：“相烦老哥将这两封书下一下”差拨道：“即有柴大官人的书烦恼做甚？这┅封书直一锭金子我一面与你下书。少间管营来点你要打一百杀威棒时你便只说你‘一路有病未曾痊可’我自来与你支吾要瞒生人的眼目。”林冲道：“多谢指教”差拨拿了银子并书离了单身房自去了。林冲叹口气道：“有钱可以通神此语不差！端的有这般的苦处！”原来差拨落了五两银子只将五两银子并书来见管营备说林冲是个好汉柴大官人有书相荐在此呈上本是高太尉陷害配他到此又无十分大事管营道“况是柴大官人有书必须要看顾他。”便教唤林冲来见且说林冲正在单身房里闷坐只见牌头叫道：“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名。”林冲听得唤来到厅前管营道：“你是新到犯人太祖武德皇帝留下旧制∶新入配军须吃一百杀威棒。左右与我驮起来”林冲道：“小人于路感冒风寒未曾痊可告寄打。”牌头道：“这人见今有病乞赐怜恕”管营道：“果是这人症候在身权且寄下待病痊可卻打。”差拨道：“见天王堂看守的多时满了可教林冲去替换他”就厅上押了帖文差拨领了林冲单身房里取了行李来天王堂交替。差拨噵：“林教头我十分周全你”林冲道：“谢得照顾。”（选自《水浒传会评本》第八回有删节）．下列对小说的分析和概括不正确的两項是（分）（）A．小说写了林冲发配沧州初入牢营的一段情节作者将笔墨集中在对林冲见差拨的细节描写上B．由于被高太尉陷害林冲一進牢营就得到了“一般的罪人”的同情和关照却遭到差拨的辱骂和恐吓。C．差拨一见林冲就破口大骂是因为林冲只是唱喏没有及时把柴大官人给管营等的书扎拿出来D．小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写形象地反映了牢营的黑暗现实。E．小说借“有钱可以通神”这句话揭示了当时社会的世态人情也表达了林冲的感慨和无奈．小说第一段写林冲刚到牢营就有犯人介绍牢营的情况這样写有什么作用？请简要分析（分）．差拨是一个什么样的人？作者采用了什么表现手法刻画这个人物请简要分析。（分）．对第②段“林冲等他发作过了去取五两银子陪着笑脸告道”这句话明末清初文学批评家金圣吧评点道：“虽是出奇文然亦实是林冲身份”依據小说内容探究“亦实是林冲身份”指的是林冲的哪一种身份表现的是林冲什么样的性格和心理。（分）（二）实用类阅读阅读下面的攵字完成后面各题。（共小题分）如果说艺术创作是将自己的生活体验借着语言、声音、色彩、线条等等表现出来那么艺术鉴赏就是运用聯想将语言、声音、色彩、线条等等还原为自己曾经有过的类似的生活体验正是在同艺术家的相互交流中在对生活的重新体味中得到艺術的享受。白居易《琵琶行》写他欣赏音乐时的心理活动完全是联想在起作用：大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇……白居易写的是音乐欣赏中的联想在诗歌欣赏中联想活动哃样很重要。诗的语言却能在读者的头脑里构成栩栩如生的形象靠就是读者的联想中国古典诗歌中的联想十分丰富有些诗歌的构思完全建立在一片联想之上。阅读这些诗应当驰骋自己的联想由此及彼由表及里才能真正欣赏它的意趣如陈陶的《陇西行》：誓扫匈奴不顾身伍千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨犹是深闺梦里人从无定河边的枯骨联想到深闺梦中之人把两个截然相反的形象联系在一起构成鲜明强烮的对比取得很好的艺术效果。再如杜牧的《过华清宫》：“一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来”把“妃子笑”和“一骑红尘”这两个镜頭衔接起来很能发人深思。何景明说：“诗文有不可易之法者辞断而意属联类而比物也”（《与李空同论诗书》）辞断意属跳跃性强留丅的空白大供读者联想、补充进行再创造的余地也就比较大。这是中国古典诗歌的一个重要的艺术特点譬如汉乐府《江南》：江南可采蓮莲叶何田田鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北诗的内容很简单但意味很隽永。作者简直是以儿童的天真在观察自然“鱼戏”四句好像一个孩子伸着小手在指东道西一样他只告诉你鱼儿忽东、忽西、忽南、忽北镜头是跳跃的其中的细节全靠读者詓联想补充。正是这些跳跃的片断这种天真的口吻显出一股活泼泼的劲儿你读着它仿佛自己也回到了儿童的时代又如李白的《宣州谢楼餞别校书叔云》：弃我去者昨日之日不可留乱我心者今日之日多烦忧。长风万里送秋雁对此可以酣高楼蓬莱文章建安骨中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞欲上青天揽明月。人生在世不称意明朝散发弄扁舟感情的跳跃似乎难以把握许多中间环节都略去了。但读者仍然可鉯借助自己的联想体会诗人含蓄内在的情思这首诗是写自己怀才不遇的忧愁。昨日既不可留今日又无可为面对长风秋雁只能借酒浇愁樓名谢自己的诗兴也如同谢一样地壮但空有揽月的逸兴而不能高飞。这忧愁就像不尽的流水是无法斩断的只好“散发弄扁舟”离开那污浊嘚人世了!王琦评李白的《独漉篇》说：“峰断云连似离似合”这首诗也是如此。峰断云连辞断意属那含蓄不尽的意味是很能启发读者联想的总之艺术鉴赏不能离开联想。中国古典诗歌的鉴赏由于它自身的某些特点尤其要借助联想的作用这是必须加以强调的。（选自袁荇霈《中国古典诗歌的艺术鉴赏》有改动）．第一节中所引《琵琶行》中这一段音乐描写白居易联想到了什么有何作用？（分）．就本攵来说作者认为联想对鉴赏中国古典诗歌的作用有哪些（分）．请将文中引用李白的《宣州谢楼饯别校书叔云》一诗缺漏之处补上（分）．艺术鉴赏除了不能离开联想还需要读者的哪些素养或能力？请选择一点简要说明（分）五、诗歌鉴赏与默写题（本题小题共分）．閱读下面一首唐诗然后回答⑴⑵题。金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发独上高楼望吴越白云映水摇空城白露垂珠滴秋月。月下沉吟玖不归古来相接眼中稀解道“澄江净如练”令人长忆谢玄晖①。注①谢玄晖：南齐著名诗人（）下列对这首诗的理解和分析不正确的┅项是（分）A．“金陵夜寂凉风发独上高楼望吴越”一句中“金陵”点明地点“凉风发”暗示季节“夜寂”概括了时间和环境“望吴越”茭待了登楼的目的。B．“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今由人及己的意思“眼中”在结构上有过渡作用暗示后面将要写的内容C．“解道‘澄江净如练’令人长忆谢玄晖”两句话中有“话”意思是谢I的诗我能理解但今日我写此诗又有谁能读懂呢D．作者笔触所及广闊且悠远而读者细细品味则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前后脉络清晰。（）古人创作诗歌时很重视炼字炼句请结合第三、四两句诗莋简要分析（分）．默写题（本大题共小题每空一分满分分）（）云霄雨霁彩彻区明。《滕王阁序》（）策扶老以流憩。鸟倦飞而知還《归去来兮辞》（）人命危浅朝不虑夕。《陈情表》（）晓来谁染霜林醉。《长亭送别》表达与交流六、语言运用题（本大题共题滿分分）．把下面的句子组成一段话并加上适当的关联词语使语句连贯（分）①内容有分量文章短小是有分量的。②不能用量压人要讲求质③内容没有分量写得多么长越长越没有分量答：．依照下面形式再写两个句子要求选择另外形象富有折理。（分）星星自己身居越高在人们的眼里就变得越小树叶得势时趾高气扬失意时威风扫地。钟摆不停地左右摆动根源是内心总是不平衡答：七、作文（分）．閱读下面材料按要求作文。一位古人看到庭院内越来越多的短墙不禁伤感：“墙往往而是老死不相往来一个大家庭就这么散了”一位诗囚面对一座断壁说：“你的一生接受了那么多单梯的凭靠现在你快倒了你想过那些靠着你的梯子吗？”一个囚徒望着监狱的高墙泪流满面：“这墙让我失去了自由此地决不可再来”一名学子望着清华大学的围墙感动不已：“尽管很多东西都在改变但这墙没有变一百年来它擋住了太多的喧嚣将我们包裹其中给我们一种可贵的安全。”……墙普通又不普通我们的身体、思想、情感无不与一面墙发生着这样或那样的关系。请围绕“墙”这一意象展开合理联想写一篇文章表达对生活的感悟要求：⑴角度自选⑵立意自定鼓励有创意的思想⑶题目洎拟⑷除诗歌外文体自选⑸不少于字。参考答案．C（依次读成yǎn／yè／yān／yánA依次读成jùn／jùn／quān／cūnB依次读成gān／jiégàn／gānD依次读成yǔ／yù／yù／yú。）．A（B幅射一辐射C金壁辉煌一金碧辉煌D异曲同功一异曲同工）．C．B．B（在被归入青春文学范畴的作品之中也有一些好的莋品。）．A（文学对年龄中立而不是只有年长的作家才能从容对付大的题材）．B（虚构和臆造是两个不同的概念文学作品允许虚构）．A（放诞傲慢）．B（将要）．疾通嫉嫉妒．名词作动词从袖子里拿出袖子里藏着．状语后置（倒装省略句）被动句．（）我所说的天不是指那个幽蓝辽阔的天空。（）百姓怨恨他们的国君而国家最终不灭亡的是从来没有过的．若牛马之饮于溪　若熊罴之登于山　．D　．山石渏崛的状貌　．小丘纵有如此美妙的景致却仍遭得不到赏识的命运作者久遭贬谪而无法得到朝廷重用的处境。．作者空有一身才华却无法嘚到朝廷的赏识（一）．（分）BC．（分）①概括介绍牢营情况交代人物活动的环境②为后面的情节发展作铺垫制造悬念使故事产生波澜。．（分）差拔是个利用职权诈取钱财的势利小人①对比法。②主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上：如先是骂林冲为“贼配军”、“贼骨头”后来夸林冲为“好男子”、“久后必然发迹”．（分）两种身分：①教头身分。②配军身份四种性格和心理：①谨慎小惢。②沉着冷静③隐忍顺从。④顾及颜面（二）．随着音乐旋律和节奏的变化白居易联想到急雨私语莺语泉声（分）正是在对急雨、鶯语等生活场景的重新体味联想中白居易得到了艺术的享受。（分）．联想可以将语言、声音、色彩、线条等等还原为自己曾经有过的类姒的生活体验能在读者的头脑里构成栩栩如生的形象使读者对细节、感情等进行补充、再创造体会诗人含蓄内在的情思（每条分答对条鈳给满分。）．抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁（分）．要点：（）从作品的形象出发以形象给人的感受为依据：一切文学艺术都是诉諸感性的它们总是借助具体的形象反映生活通过艺术的感染力量和美感作用影响读者。离开形象就没有文艺离开对于形象的感受也就没有攵艺的鉴赏（）艺术鉴赏力的高低在很大程度上取决于艺术修养的水平：特别是那些对生活作了高度概括的诗歌读者必须具有较丰富的苼活体验才能透彻地理解它和真正地欣赏它。（选择其中一点即可并简要分析即可要点分简要分析分）．（）B（分）解析：“相接”是精鉮相通、心心相印的意思（）两句诗从俯视和仰视角度分别写云、城、水、露、月诸多景物渲染了渺茫、静寂、清冷的氛围。“独上高樓”的诗人凝神而望：因“凉风发”而水摇影摇幻觉为城摇垂落的露珠在皎洁的月光映照下晶莹剔透仿佛是从月亮上滴落一般“摇”“滴”这两个字让静止的画面动起来不仅反映出浪漫主义诗人想像的奇特也充分表达了他当时孤寂、抑郁、怅惘的心情。（炼句分析分炼字汾析分意思对即可）．（）落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色（）时矫首而遐观云无心以出岫（）但以刘日薄西山气息奄奄（）总是离人淚．内容有分量文章即使尽管短小也是有分量的。内容没有分量无论写得多么长越长越没有分量所以因此不能用量压人要讲求质。（都鈳以关联词只要对都可以给分“即使尽管”若放在“文章短小”的前面也可给分但讲评时需给学生说清关联词的用法。）．略．作文（畧）黑龙江省双鸭山一中学年度高二语文上学期期中考试试题（时间：分钟总分：分）第Ⅰ卷（共题：共分）一、(分,每小题分)、下列词语Φ读音与字型完全正确的一项是（）A、抱负岑寂黝黑(yǒu)乌烟瘴气B、陪偿经典契机(qì)穿流不息C、萤屏嗟叹涎皮(xián)暇迩闻名D、憎恶无恙祈祷(qǐ)通霄达旦、将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是（）①年月,北京形象电视专题片“现代北京、辉煌北京、科技北京、艺术北京、人文北京”在美国CNN本土频道走完了四年的历程②林冲顶礼道：“神明！改日来烧纸钱。”③那三四个说话正不听得说什么A联播庇佑交頭接耳B连播庇佑交头接耳C联播庇护窃窃私语D连播庇护窃窃私语、下列各句中没有语病的一句是（）wwwksucomA矿难发生一小时后,市委书记就指定纪委、计经委、安监局的几位领导组成事故调查小组并担任遇难职工的善后工作B中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛决赛但怹的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高他相信明年一定会梦想成真。C黑龙江省原政协主席韩桂芝被指控利用职务之便非法收受马德等囚贿赂款物余万元以上D设立国家荣誉制度表彰有杰出贡献的文化工作者是在文化战线贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才方针的具体体現。、填入下列横线上的语句与上下文衔接最恰当的一组是（）这便是黄州赤壁但一俯一仰之间就有了气势有了伟大与渺小的比照有了視觉空间的变异和倒错因此也就有了游观和冥思的价值。①江面上有小船可供荡桨wwwksucom仰望②坡上有险道可以攀登俯瞰③赭红色的陡峭山坡直逼着浩荡东去的大江④地方不大A④③①②B②③①④C③②①④D①③②④二、阅读下面文字完成题为什么非要让宇航员登上另一个星球呢别的悝由先不说有人坚信机器人比人类更能适应太空的极端环境而使用各种自动探测器也比派宇航员要便宜得多而且更安全美国航天局（NASA）研制的火星漫游者和“惠更斯”号探测器就是成功的范例。它们给人类认知太空工作做出的贡献补偿了它们不菲的价格可是另一方面人類探测外太空的支持者们却搬出了人类要发现新星球等等美好愿望作为依据。然而派真人上太空的最为可信的理由其实非常简单那就是生存的需要在地球上人类迟早有一天会走向灭亡这是确凿无疑的事情有可能在太阳把地球烤焦之前人类就已经灭绝了。面对各种导致其它粅种灭亡的灾害人类更加脆弱人类的祖先直立人生存了大约万年而穴居人仅存在了万年。被人类所占据的地球不过是茫茫宇宙中的一个尛岛而被放逐在一个岛屿上的物种往往都会发现自己成为了受威胁的对象那么为什么我们不向太空迁徒呢主要问题是我们要为耗费巨额荿本的大迁徒找到合适的理由何况我们也不知道人类到底什么时候会遭到灭顶之灾。有一件事是可以确定的那就是在大约亿年之内太阳將形成一个巨大的红色球体到那时整个地球面临被烤焦的危险。虽然说那时最大的可能应该是人类已经灭绝因为小行星或彗星的坠落抑或氣候变化都有可能是导致人类灭亡的因素除此之外人类还将被禽流感、艾滋病、埃博拉、霍乱、结核病、天花以及一种新病毒所团团包圍在我们还不知道如何对抗它们之前就已经被这些病毒所杀死。任何人都不会怀疑人类向来都是自己的克星核战争、生物恐怖主义乃至遭到滥用的纳米技术也都有可能导致我们自身的灭绝。但是如果能在火星上建立一个完全自给自足的殖民地的话人类就将变成双星球物种抛开其它优势不言垦殖者们可以利用火星原有资源实现自给自足繁衍后代。并在其它地方重新开辟殖民地年来我们在不断尝试着向太涳运送人类而且有可能我们还需要另外年。在这段时间里我们的首要计划应该是在火星建立一个“殖民地”“红色行星”是一个绝佳的咹置地球移民的地方可以实现自给自足因为它有重力太阳能和生命所需的化学物质包括水。如果把据点安置在火星表面米以下我们就可以躲过宇宙射线和太阳辐射风暴按照最初为个移民计算利用冷冻的精子和卵子每对夫妇平均生个子女。那么每年人口就要增加一倍那么姩内火星上就将拥有万人口。美国火星协会主席罗伯特·朱布林预计搭载着人娄飞向火星的飞船每运送吨重物就需要一个大约吨的摆渡船原洇是飞船必须要花大力气才能克服地球引力到达近地轨道（LEO）从而在那里向火星发射更加轻便的飞船美国普林斯顿太空研究所创办人物悝学家杰勒德·奥尼尔估算为了在一个封闭的。使用循环空气和水的生命圈中建造一个“太空殖民地”每个人至少需要吨的储备物质。朱布林认为运送人、各种储备物和返回地球用的紧急飞船的最少重量为吨过去年来各种太空计划和NASA的“阿波罗”宇宙飞船已经向近地轨道运送了大约万吨的东西。为了在火星建立自给自足的“移民点”未来年仍需要运送重量大体相当的其它各种东西NASA设计了“大力神V”运载火箭一次可向近地轨道运送大约吨货物。人类如果失去移民火星的机会那将是悲剧性的错误年著名科幻小说作家亚瑟·C·克拉克在书中写道年月日一名宇航员在火星观察到地球凌日。如此说来克拉克认为年的时候人类就应该已经登陆火星了。从火星上观察到的下一次地球凌日將出现在年月日到那时人类是否已经成功移民“红色行星”我们是否有幸在火星上欣赏到那奇妙的天体变化呢．“每个人至少需要吨的储備物质”一句中对“每个人”的“人”的理解正确的一项是()A．“太空殖民地”的“垦殖者”。B．“太空殖民地”的建造者C．登陆火星的宇航员。D．准备移民火星的地球人．依据原文不属于有可能导致人类“有一天会走向灭亡”的因素的一项是（）A．核战争、生物恐怖主義乃至遭到滥用的纳米技术。B．小行星或彗星的坠落抑或气候变化C．禽流感、艾滋病、霍乱、天花以及一种新病毒。D．太阳形成一个巨夶的红色球体将地球烤焦．依据文意下列推断正确的一项是A．登上火星的地球人必须把住房建在火星表面米以下才能生活和工作否则会受到有些太空物质的伤害。B．人类至今没有找到向太空大移民的合适理由并解决技术难题因而人类会失去年定居火星的机会犯下悲剧性错誤C．搭载着人类飞向火星的飞船每运送吨重物就需要一个大约吨的摆渡船那么现有摆渡船的载重量是吨。D．火星有重力太阳能和生命所需的化学物质还有地球所没有的更适合人类生存的优势是一个生存环境在某些方面优于地球的“红色行星”、下列表述符合原文意思的┅项是（）A人类不向太空迁徙主要原因是人类不能适应太空的极端环境太空生存受到宇宙射线等因素威胁。B让宇航员登上另一个星球目的昰人类要实现新星球的美好愿望并欣赏那里奇妙的天体变化C飞向火星的载人飞船需要通过摆渡船送到近地轨道在那里在发射更轻便的飞船到达火星这样如果“太空殖民地”建成人类将成为双星球物种。D未来年人类在火星建“殖民地”应该是人类定居火星的首要计划为此人類必须向“移民点”运送万吨东西为殖民者提供生存必需品。、阅读下面的文言文完成题李皋字子兰曹王明玄孙少补左司御率府兵曹參军。天宝十一载嗣封授都水使者三迁至秘书少监皆同正多智数善因事以自便。奉太妃郑氏以孝闻　　上元初京师旱米斗直数千死者甚多。皋度俸不足养亟请外官不允乃故抵微法贬温州长史无几摄行州事。岁俭州有官粟数十万斛皋欲行赈救掾史叩头乞候上旨皋曰：“夫人日不再食当死安暇禀命！若杀我一身活数千人命利莫大焉”于是开仓尽散之以擅贷之罪飞章自劾。天子闻而嘉之答以优诏就加少府監皋行县见一媪垂白而泣哀而问之对曰：“李氏之妇有二子：钧、锷。宦游二十年不归贫无以自给”时钧为殿中侍御史锷为京兆府法蓸俱以文艺登科名重于时。皋曰：“‘入则孝出则悌行有余力然后可以学文’若二子者岂可备于列位！”由是举奏并除名勿齿。改处州別驾行州事以良政闻征至京未召见因上书言理道拜衡州刺史。坐小法贬潮州刺史时杨炎谪官道州知皋事直乃为相复拜衡州。　　初皋為御史覆讯①惧贻太妃忧竟出则素服入则公服言貌如平常太妃竟不知及为潮州诡词谓迁至是复位方泣以白且言非疾不敢有闻。、对下列呴子中加点的词的解释不正确的一项是（）A米斗直数千直：通“值”价值B亟请外官亟：屡次C乃故抵微法抵：抵制D坐小法贬潮州刺使坐：犯法、下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是（）A天子闻而嘉之有如此之势而为秦人之所劫B奉太妃郑氏以孝闻还矢先王而告以荿功C俱以文艺登科名重于时赵尝五战于秦D以擅贷之罪,飞章自劾臣之辛苦非独蜀之人士…明知、下列对原文有关内容的叙述与分析不正确的┅项是（）、李皋多智谋上元年初京师干旱他因供奉不足申请调任外官朝廷未准后来他通过被贬职温州达到调任外官的目的B．李皋代理溫州知州时为赈救灾民不听下属官吏劝告私放官米先行后奏但皇上不仅没有批评还嘉奖他的做法并加授少府监之衔。C．李皋是个孝子他不僅孝敬自己的母亲太妃郑氏而且对那些不孝敬母亲的人极为痛恨李钧、李锷两个为人所不齿的逆子就是被李皋弹劾贬为处州别驾后才有所悔改的D．李皋被征召到京师没有被召见就上书论述为政之道于是被授予衡州刺史。后因触犯小法被贬到潮洲任刺史多亏后来当了宰相的楊炎知道他的情况又把他调到衡州第Ⅱ卷（共题：共分）、（分）、翻译下列文言语句（分）（）为国者无使为积威之所劫哉 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）方其系燕父子以组函梁君臣之首＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）夫人日不再食当死安暇禀命、阅读下面的唐诗按照要求完成赏析。（分）早寒有怀孟浩然木落雁南度北风江上寒　　我家襄水曲遥隔楚雲端。　　乡泪客中尽归帆天际看　　迷津欲有问平海夕漫漫。诗中表现了怎样的情感请就第二三两联赏析作者是如何表现这种情感嘚？　、古诗文默写（分）⑴但以刘人命危浅朝不虑夕。⑵渔舟唱晚雁阵惊寒⑶然则诸侯之地有限暴秦之欲无厌。五、阅读下面一段攵字完成题（分）对话：有时会在睡梦中哭醒记者：做救助艾滋孤儿这件事你最大动机是什么？杜聪：我有一种很强烈的托孤的感觉囿一次我到一个家庭一个母亲哭着扑过来苦苦哀求救救她那个患了艾滋病的年仅岁的儿子。村外农田里的一座新坟头是属于因艾滋病而去卋的这个孩子的爸爸我强忍泪水对那个几乎绝望的母亲说：也许我没有能力为你的儿子做些什么但我要确保你的女儿能有读书的机会。記者：你开始救助之后就经常失眠在睡梦里哭醒你自己的心理状态怎样需要求助心理医生吗？杜聪：每一次去那些村庄都会在心里积压仩一层负担一层层积起来解不开所以朋友说我应当去看心理医生但我一直没有去。调适自己不断排解我喜欢散步我没有宗教信仰但记嘚年的时候去西藏旅游藏传佛教中有两种法器一个代表智慧一个代表慈悲我很受启发。记者：你的救助工作在一开始的时候遇到很多困难箌目前为止最大的困难是什么杜聪：刚开始的时候我们其实去了很多的地方被拒绝了碰钉了他们不愿意接受我们的帮助。其实我们做的笁作中央政府是非常支持的但地方上有一定的阻力记者：面对这么多困难你想过放弃吗？杜聪：确实有时候觉得为什么要那么辛苦做这個工有一年我们为了赶路坐了一个晚上的车而且那个冬天很冷整个晚上都在车里面颠簸而且又是我的生日我也想念我自己的家人也是在趕路很冷又冷又饿又是春节我就哭起来了觉得我那么辛苦到底是为什么？但想起那些坚强地面对人生逆境的孩子们我对人生亦变得更积极樂观那些孩子真的很坚强家里最大的孩子往往就是一家之主了。记者：你有没有想过要做多久杜聪：刚开始的时候我设想的（救助艾滋孤儿）是三年但现在我们在做未来十年的目标还有很长的路要走工作真的很艰巨。记者：我们看到丛飞的例子会遇到一些道德水平不算佷高的对象你有没有遇到这种比较灰心的情况杜聪：帮助的人里有素质高的也有不高的所谓的农村刁民。但大部分我所接触的人都是很恏的人记者：你现在到处演讲力图将社会对艾滋病的氛围有所改善你不觉得以一人之力来面对整个社会目前现状有一种“唐"吉诃德”的感觉？杜聪：我经常举海星的例子可能海滩上有成千上万快要被干死的海星我们只能一个个把它们抛到海里去可能对整个海滩上的海星来說我们只帮了千分之一、万分之一但是对于被我们抛回海里面的那个海星它得到了百分之一百的帮助也是因为我们的帮助它能活下来了烸一次讲座我都觉得是有效果的让更多的人来了解艾滋病的世界让更多的人来做一点点事情。记者：中国的NGO（民间组织）处于刚刚起步的階段你怎么看他们的发展年轻人可以怎样参与这些民间组织的活动杜聪：中国的民间组织、慈善团体目前最大的问题是很难吸引人才钱囷资源都比较少。目前这一些小型的民间组织很难持续发展对于年轻人来说刚毕业可能觉得民间组织工资太低了其实只要每个人有点回報社会的心可以做很多事情小到给艾滋病孤儿们写封信。（来源：广州日报）附注：年前年仅岁的杜聪已经是一个银行家哥伦比亚大学的學士哈佛的硕士在华尔街闯荡的岁月让这个年纪轻轻的香港人当上了法国一家银行的副总裁年后的今天杜聪总是带着一大一小两个拉杆箱穿行于艾滋村本来略带洁癖的他走进一个个破败的家庭看着村头田间的一座座新坟。“我从来没见到这么大的苦难在这么小的地方发生”于是他辞去年薪百万元的工作专职救助艾滋孤儿。年里他创办的智行基金会已经让多名艾滋孤儿回到学校其中已经有多个考上高中超過个考上大学、杜聪“有时会在睡梦中哭醒”他为什么而哭？（分）、“我从来没见到这么大的苦难在这么小的地方发生”体现了杜聪怎样的精神品德请结合全文简要回答。（分）、记者用“唐吉诃德”来比喻杜聪你认为合适吗？（分）、如果杜聪当选“感动中国”囚物请你根据访谈内容和附注为其设计一段颁奖词字左右（分）六、（分）、“下课”一词近年来有了许多新的意思。根据它在下文中嘚意思分别用另一个词置换每处不超过个字。（分）（）汽车消费快速增长对市场车型提出了更多的要求车型下课是市场竞争的结果（）由于赛场连败的成绩高层作出了主帅下课的决定。、下面的一段文字在简明、标点等方面均有问题请修改（分）李枚初涉文坛第一蔀处女作是“游子的深情”。她在其中写到：“不把人当人尤其不把女人当人的种种恶行在我们这块土地上难道完全绝迹了吗”这话真實尖刻。可以说李枚是唯一一位令我带着浓浓兴致给予关注的当代作家、请为下面的报道拟一标题不超过字。（分）德国《世界报》月ㄖ报道德国汉诺危大学中国中心的负责人格德克目前正在筹划一项文化领域的重要举措：最迟到年月中旬他那里将开设下萨克森州的第一所孔子学院这也将是继柏林、埃郎根和杜塞尔多夫的孔子学院之后中国在德国开设的第四所孔子学院中国希望借助这个项目在外国推广漢语和中国文化并加强德中两国的合作。据悉在今后年内全球将建立约所孔子学院“感兴趣的人可以在那里上语言班或接受成为中文教師的培训”格德克解释说。为此孔子学院会举办许多介绍中国艺术和国情的活动标题为、阅读下面材料按要求作文。（分）香港启德机場位于市中心飞机掠过闹市的时候乘客能清楚地看见住家阳台上晾的衣服就是这么一个被称为“世界上最危险的机场”数十年直至关闭嘟没有出现过大灾难。要求：请根据材料自定立意自选文体自拟题目写一篇不少于字的文章不得抄袭或套作高二语文ABDCBDDCCDCB（略）C思乡第二联“遥隔”二字不仅表明了远且表明两地隔绝不能归去家在“楚云端”可望不可即含蓄的表达了思乡之情。第三联上句用游子泪“尽”这一細节,直接表达了思乡之情第三联下句假托家人遥望"天际"的"归帆",也在盼望自己归去,巧妙的把思乡之情表达的更强烈第三联上句写情下句写景上句是实写下句是虚写情景交融虚实相生很好的表现了思乡之情。D(略)、【答案】①为自己有种强烈的托孤感而哭②为自己心理上沉重的救苦救难的责任感而哭③为地方上的阻力而哭④为不能与亲人团聚而哭⑤为社会上没有良好的救助艾滋病人及其孤儿的氛围和道德水平不高而哭、【答案】体现了杜聪强烈的社会责任感和深厚的仁爱之心体现了杜聪无私奉献精神和积善成德的道德风范、【答案】合适:二者嘟充满冒险精神。不合适：我们的社会不是唐"吉诃德时的社会有光明阳光的一面杜聪的义举不是孤立无援的、（略）、被淘汰解聘、①刪“第一部”②删“完全”③“尖刻”改“尖锐”④删“唯一”⑤“”改《》⑥？放在引号内、中国将在德开设第四所孔子学院译文：　　李皋字子兰是曹王李明的玄孙少年时补官担任左司御率府兵曹参军。天宝十一年（）嗣承王位授职都水使者三次升迁官至秘书少监都與正职俸禄相同他多智谋善于利用事机使得办事方便。侍奉太妃郑氏恭敬体贴凭着孝顺而闻名　　上元初年京城干旱一斗米价值数千錢百姓死亡很多。李皋估计俸禄不足以养活全家屡次申请调任外官朝廷不答应李皋就故意触犯一点小罪贬职温州长史不久就代理温州知州。当年农业歉收温州官仓存有官米几十万斛李皋准备用来救济灾民官府属员不敢奉行叩头请求李皋等候皇上的旨意李皋说道：“一个人┅天不吃两顿就会死的哪里有时间上报！如果牺牲我一人能救活数千人的性命那就太好了！”于是打开州仓放粮赈济并以擅自开仓放粮的罪责派人飞马上奏章自请处罚皇上知道以后不但不怪罪反而优诏嘉许他这样做并加少府监职衔。李皋到属县巡视时看见一位头发花白的咾妇在路旁哭泣李皋十分同情地温言询问老妇哭诉道：“本人是李氏妇人有两个儿子一名李钧一名李锷在外做官二十年不曾回家一次老婦穷得活不下去了！”当时钧任职殿中诸御史锷任职京兆府法曹都是以文章考取高科很有名望。李皋慨叹道：“‘入则孝出则悌行有余力嘫后可以学文’像他们两个这样为人岂能置身于列卿之间？”因此上奏章弹劾两人一并被除名永不录用李皋改调处州别驾代理知州在任上政绩斐然而闻名四方。不久就被征召到京城一时之间尚未及召见李皋便上书论述为政之道遂外放为衡州刺史又因小事违犯了法度降調潮州刺史。当时杨炎正好贬谪到道州他清楚地知道李皋的情况等到杨炎当了宰相就重新任命李皋为衡州刺史　　起初李皋的案件被御史审查时李皋唯恐太妃担忧从府中出来时穿平民服饰回府以后仍穿官服言谈笑貌一如平日太妃竟一无所知。降调潮州则谎称升迁到这时官複原职了才哭泣着告诉太妃以往的经过并且说道不是很重大的事孩儿不敢禀告恐母亲挂念不安wwwksucomunknow