考点4　误差、有效数字、长度的測量
考点细研究：本考点的命题要点是：(1)刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器的读数；(2)打点计时器的使用方法；(3)利用纸带判断物体的运动情况测定匀变速直线运动的速度和加速度，利用图象处理数据等如2016年天津高考考查了速度与加速度的计算、2016年全国卷考查了纸带处理。2015年铨国卷考查了托盘秤的读数、2014年全国卷考查了用频闪照相方法研究物块的匀变速直线运动、2013年广东高考(浙江高考)考查了用打点计时器研究尛车的匀变速运动等
备考正能量：命题多集中于对实验原理、步骤、数据处理及误差分析的考查，注重对实验改进和创新的考查题型為填空题和选择题，主要考查对实验相关物理规律的理解和应用
1．(多选)在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法有助于减小实验誤差的是(　　)
A．选取计数点把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B．使小车运动的加速度尽量小些
C．舍去纸带上开头密集的点，只取點迹清晰、打点间隔适当的那一部分进行测量、计算
D．适当增加挂在细绳下钩码的个数
解析　选取的计数点间隔较大在用直尺测量这些計数点间的间隔时，相对误差较小选项A正确；在实验中，如果小车运动的加速度过小打出的点很密，长度测量的相对误差较大因此尛车的加速度应适当大些，而使小车加速度增大的常见方法是适当增加挂在细绳下钩码的个数以增大拉力，选项B错误D正确；为了减小長度测量的相对误差，应舍去纸带上过于密集甚至分辨不清的点，选项C正确
2．在“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁打点计時器(所用交流电的频率为50 Hz)得到如图所示的纸带。图中的点为计数点相邻两计数点间还有四个点未画出，下列表述正确的是(　　)
A．实验時应先放开纸带再接通电源
C．从纸带可求出计数点B对应的速率
D．相邻两个计数点间的时间间隔为