求一道初中物理求范围题题

有些初中初中物理求范围题题包括中考初中物理求范围题题,会打破常规反其道而出题,当初中生们遇到这样的题时如果依然沿袭原来思维,就会得出错误结论

這样的题看起来像是陷阱题,其实只不过是逆向思维的一种应用而已

所以说到底,如果这样的题出错要么是审题不认真导致思维惯性起作用,要么是不深入研究、没有运用逆向思维这种题目可以非常考验一个初中生们目前最为欠缺的一个思维能力:逆向思维能力!

这幾天初三的学生们复习“凸透镜成像规律”,初中物理求范围题老师讲了几乎所有常见的题型唯独没有讲下面这种题,其实此类题在初②时已经讲过练过了只不过当时只练习了一两次,考试又不常见导致绝大多数学生一点印象都没了。做对的人数不到十位学生!当惯性思维起作用时想当然得出结果的习惯很自然就占了上风。

我们来看一下这道初中物理求范围题题:

本题说的是“空气透镜”这种透鏡与常见透镜完全不同,常见的透镜都是玻璃或者塑料制作、放在空气中的但是这种透镜却是把空气放在了水中,你也可以认为玻璃或鍺塑料中有一个凸透镜形状的空气泡

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A3只跟L3串聯,测量的是L3的电流;A2测量的是L1L2并联后的总电流A1测量的是三盏灯的总电流,所以选C

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