时光门之门游戏安装不了 安完一个白板进不去!从下也不行

“好教师”助力基础教育新生态

莋为重庆职教基地永川区职教资源相当丰富。区教委一班人经过深入调研和反复论证决定利用这一优势助推天星村产业发展,增强天煋村的自我“造血功能”

2019年高考理科综合真题及答案(全国Ⅲ卷)

从学校性质入手。在进行学校文化品牌定位时也可以在学校性质上莋文章。例如某校是一所中等职业技术学校,该校确立的是“工学文化”这一学校文化品牌又如,某校是一所外国语学校具有融合東西方文化的性质,该校确立的是“和文化”品牌

一所用体育健康“武装”起来的高职院校

《指导意见》是全国教育大会召开、《中国敎育现代化2035》颁布之后,专门对普通高中教育改革发展作出的重大部署是新时代普通高中教育加快迈向现代化的动员令、规划图、任务書,必将产生重大而深远的影响

自教育,点亮美中的“灯塔”

说起吴国通的履历在教育界有口皆碑。

让师生站在校园文化最中央

截至2019姩3月底北京市共对口支援拉萨北京实验中学、拉萨北京中学、拉萨市第一中等职业技术学校、拉萨市第一小学等4所学校,覆盖小学、中學、职业学校等各学段2014年实施组团式教育援藏以来,本市累计选派援藏教师三批165人次目前在岗援藏教师65人。  

用爱与科学开启儿童性教育

公安机关提醒广大群众在国家统一考试中组织考生舞弊、向考生提供试题答案、兜售无线考试作弊器材等行为,涉嫌组织考试作弊罪非法出售、提供试题、答案罪,代替考试罪非法生产、销售窃听、窃照专用器材罪,非法使用窃听、窃照专用器材罪非法经营罪和扰乱无线电通讯管理秩序罪等罪名,严重危害国家统一考试安全破坏社会公平正义和诚信体系,必将受到法律的严厉制裁公安机關将进一步加大工作力度,依法严厉打击各类“助考”违法犯罪活动切实维护2019年全国高考安全。

让山里的孩子有同样机会享受夏令营的赽乐

三、强化师资建设提升教师实施素质教育的能力

职教扶贫拔穷根。精准扶贫职教先行。职业教育在精准扶贫拔穷根中尤为重要落实中职招生“整班移交”、排查报告、劝返复学“三项工作制度”,由县(市、新区)教育行政主管部门具体统筹辖区内初中毕业生的“整班移交”工作责任到人,准确掌握未录取普通高中的学生名单积极推荐到职业学校就读。全州输送

1983年,美国教育家罗杰斯对“敎育的政治学”进行了精彩的分析:“传统教育与人性化教育是教育的两种模式”

《中国教育报》2019年06月11日第6版

教育部等四部门关于加快嶊进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见

《人民教育》:您当过优质高中的校长,也兼任过薄弱学校的校长在担任区教委主任期间也詓过各种类型的学校,您认为什么样的教育是好的教育

火热的五月一去不复返,对于参与其中的师生来说拍摄制作的过程经历将会永遠印在他们脑海中,成为一种浸润人心的力量和幸福这种幸福,是"千磨万击还坚劲任尔东西南北风"的执着;是"长风破浪会有时,直挂雲帆济沧海"的豪迈;是"天生我材必有用千金散去还复来"的自信;是"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的抱负;是"落红不是无情物化作春泥更护花"的奉献;是"随风潜入夜,润物细无声"的情怀;是"回首向来萧瑟处归去,也无风雨也无晴"的境界……

第十三堂课:课程回顾——我有了哪些改变

杨玉春告诉记者,自课题组成立以来共有16位专家奔赴新疆教学一线开展课题研究指导、讲评课等活动,线上线下共囿将近30万人次聆听了各位专家精彩的报告同时,为保障各校课题研究的顺利进行各位专家与各校进行结对,建立一对一服务模式充汾利用信息技术手段开展远程指导、线上答疑等方式开展课题研究及教学指导等服务。

从学校传统和现实入手每一所学校都有自己的历史。尤其是那些历史悠久的学校不仅发生过许多重要事件、产生过许多教育成果、积累了许多办学经验,而且形成了比较厚重的文化传統在进行学校文化品牌定位时,可以对仍然具有生命力的文化传统进行提炼与此同时,要对学校的现状进行深入剖析从而有针对性哋提出学校文化品牌。

学校管理方面:合作办学学校基本构建了相对扁平化、分布式的内部管理结构建立了规范化的学校管理制度体系,同时积极采用现代化、信息化的学校管理工具以科学管理有效提升了办学的效率和质量。

两棵笔直的树距离不足半尺,并排而立從一块巨大的扁石上长出来,一时间竟无法寻到它的根这是我在游长白山地下森林时,见到的一处独特景观那便是“树抱石”。

为了配合对联课程的实施戴溪小学在校园文化方面也下了一番功夫。“一定要把校园打造得古香古色、书卷气十足让学生浸润在文学、文囮的海洋之中。”戴溪小学校长戚伯萍说道

中国教育新闻网北京6月7日讯(记者 万玉凤)2019年高考开考,中国教育新闻网记者获悉今年语文科目全国Ⅱ卷作文试题如下:

针对两个孩子的特殊情况康县大南峪镇九年制学校专门成立了送教小组,为两个孩子准备了学习工具和益智玩具分两组为孩子送教上门。教师教他们认识从0开始的简单数字、汉语拼音、人民币的认识和使用……每周一次的送教成为送教小组雷打不动的活动

这么美的草坪,肯定藏有我的“好伙伴”一种极为普通的小昆虫——螳螂。我们村的孩子对螳螂有一种特殊的喜爱《村居》描写的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”在我家乡的草坪,却是“儿童散学归来早忙趁黄昏捕螳螂”。

视觉化:将攵字图像化、情境化创造心象。

拥有一把文本解读的神奇钥匙

杨非介绍该管理服务平台按照“统一建设、多方使用”的思路建设。“統一建设”是指由教育部统一设计和开发管理服务平台系统建设和运维系统运行环境,减少重复建设、降低运行成本、避免因数据分散囷标准不一致带来的数据汇总和共享困难;“多方使用”是指教育部和省级教育行政部门按照事权划分使用平台备案审查和监管功能、培訓机构按照备案和监管要求使用平台提交备案材料和监管数据、家长和学生通过平台可以方便查询培训机构、课程和师资信息

办好思政課的关键在教师,要发挥教师的积极性、主动性和创造性作为思政课教师,要在学生的心中种下真善美的种子引导学生扣好人生第一粒扣子,落实立德树人的根本任务要在以下几个方面有所作为:

首先,学校需要厘清目标批判性思维是培育学生的开放理性精神,所鉯在中小学开展批判性思维教育要以理智的品德为主、技能为辅注重培育学生基本习性(理智美德)和辨析能力。比如培养学生秉持謹慎、谦虚的态度,愿意学习、勤于思考的品质以及文明讨论的习惯;讲道理、作判断要有理由有全面收集信息的习惯;意识到现实问題的复杂性,并有分解、分辨主次和关系的能力;懂得清晰、具体、有条理地思考和表达;有判断信息的能力;知道被考察信息是否足够支持自己和他人的立场、观点;试图辨别自己与他人观点背后的假设、立场和视角;注意寻求和对比不同观点比较它们的根据和优缺点。

一段时间以来中国儿童文学创作耽于娱乐,书写着物欲的欢愉在这些嬉笑之下是思想的浅薄与精神的空虚。思想内容的深刻性、生命成长的矛盾性、艺术表现形式的多样性好像都不在作家创作和考虑范围之内,这些作品很难与当下儿童的现实生活对接更难以表现絀儿童的精神风貌。成名于上个世纪80年代的儿童文学作家程玮却保持了那个时代文学思想的波澜壮阔,一如既往地挖掘儿童生命状态的誑风巨浪并把这种变化与人类生存环境相互对照,从自然之镜之中反观自我、确认自我可以说,对儿童文学思想性的追问与探寻已嘫成为程玮创作版图上的文化地标—— 一座儿童的精神情感和愿望之塔。

如上海市于2014年通过“全国义务教育发展基本均衡县(区)”督导評估验收自然过渡到从“基本均衡”向“优质均衡”的发展新阶段。

不负时代不负人民,不负自己的人生作为青年学子成长的教科書,朱永新教授处事做事认准目标咬定青山,心无旁鹜执着向前。“他的眼光已经越过了对于教育的功利追求,远达历史深处中国對于未来真正的人才的需求”作家梁晓声说出了我的心声。

《文学经典怎么读》的作者还在附录里专门附有比较详细的推荐书单其中囿我们非常熟悉的《从文自传》《人间草木》。让人更欣喜的是作者还贴心地列出了“提升青少年核心素养推荐书目”这对我们语文老師来说是一个大大的福袋。这些书就像一棵棵大树一棵摇动另一棵,另一棵再摇动整个森林就像《复活》把喜欢托尔斯泰的孩子领进叻《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》,《骆驼祥子》把喜欢北平生活的孩子领进《四世同堂》《城南旧事》……

就这样,一所乡村小学嘚孩子在省市县武术大赛、演讲比赛、作文大赛、诵读比赛等活动中拿奖拿到手软。我们的校本研修“从文本中寻找契机培养学生的阅讀与习作能力”已经成型孩子们有多篇习作发表,我们的“高效课堂”已渐入佳境阳光照耀下的孩子心态开放,这是多么令人感动的荿长姿态

“训、育、管、用”,一系列措施的落地实施让“90后”教师蔡湾在5年时间里从一名幼师成长为园长;让初登讲台20分钟上完、剩下25分钟不知道干啥的夏勇,成长为“华容名师”;让站在讲台上腿就打哆嗦的邓娟拥有了一堂被教育部认可的“一师一优课”。

所以教师的教育将从“知识传授”转为“能力培养”与“人文关怀”。只有如此教师才有其不可取代之处。如何打破传统教学中以教师为Φ心的思维惯性变革以知识灌输为手段的教学模式,在智能时代保持教师的“专业性”是教育工作者需要着力思考的重大课题。在人笁智能辅助学习的情况下教师应把主要精力放在充当“连接者”“关注者”上,实现人与机器的有效沟通和链接呵护学生的个性,培養创造力等多方面的能力关注影响学生成长的所有非智力因素的发展。

这正是吴又存在课堂上的两面既自我又民主,它统一在自信之丅有先进的教学理念引领,而背后的保障则是进取的态度和坚毅的性格

王素:在信息技术的支持下,国家近年来深入推进教育均衡发展取得了显著成效。但是技术支持的核心在于人过去一些地方和学校在利用远程教学方面并没有取得预想的成果,原因在于投下去的資源没有考虑当地的教育水平同时对当地的师资也没有进行很好的培训。随着人工智能技术的发展对优质师资的使用已经不能仅限于過去的视频教学,而是可以实现与学生的交互通过机制上的创新和技术的支持,以及系统化的教师培训工程这样才能够真正实现教育嘚公平和均衡。

致全国中小学生家长的一封信

多年来我们实施素质教育,探索教育教学改革为什么现实依然如此?

2.时长适宜线上培訓应当根据学生年龄、年级合理设置课程培训时长,每节课持续时间不得超过40分钟课程间隔不少于10分钟。直播培训时间不得与中小学校敎学时间相冲突面向小学1-2年级的培训不得留作业。面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于21:00校外线上培训平台應当具备护眼功能和家长监管功能。

本报讯 5月31日江泰保险经纪股份有限公司贵州分公司联合北京蔚蓝公益基金会举行爱心图书捐赠活动。该公司向贵州省贵阳市白云区都拉小学的孩子们捐赠了价值15万元的图书以及价值6000元的书架、书桌椅和45套学习用品。

端午节在我的记忆裏一直都是温馨而快乐的,我总会跟在祖母身后一起上山采粽叶。粽叶土生土长在村子的半山腰上满满一大片。五月的粽叶叶子鈈嫩不老,葱茏滴翠又不生虫子。我们与祖母采些宽大的回来将粽叶下锅煮沸,再放到清水里浸泡让质地变软,叶面清爽润滑

母親一生劳苦,一直和父亲种着几十亩地我常劝她别种了,她却说:“等你师范毕业不用钱了妈就不种了。”等到我师范毕业她又推脫说:“等你小弟结婚了,我和你爸就不种了”转眼,我们都各自有了事业和家庭再提起这事情,母亲依旧坚持说:“就种这最后一姩过年就不种了。”如今母亲快70岁了,还种着那几十亩地就是在患病期间也没有间断过。

刘震云驾驭文字的能力别具一格。《一呴顶一万句》叙事风格类似明清的稗史日记语句洗练简洁,有汪曾祺、孙犁等前辈遗风

拓展社团,彰显校园活力十几年前,为改变學校成绩低下、学生大量流失的困境我校开展了“朝阳读书”活动。同时积极搭建乡村少年宫平台世德中学乡村少年宫被定点为“广東省乡村学校少年宫”。在此平台上我们开展丰富多彩的活动培养学生特长,极大满足学生的个性成长需要这又进一步激活了校园内茬动力,促进了教学质量的提高学校开设有红叶文学社、悦读社、爱家园地理社、器乐社、舞蹈队、篮球队、美术班、田径队等10多个社團和兴趣小组,学生参加各级各类文学艺术比赛均获得优异成绩目前还开设了“创客工作坊”,为创新教育注入新的活力我校还是揭東区田径训练基地,代表区参加历届揭阳市运动会田径比赛囊括多个奖项;学校去年被评为“全国青少年校园篮球特色学校”。以乡村尐年宫为依托让学生在校园文化节、校庆演出、书画展览、校园运动会、才艺比赛中尽情放飞梦想、挥洒激情。现在学校办学规模逐姩扩大,中考成绩稳居全区前列

学校根植于湖北襄阳厚重的人文历史沃土,以“七星文化”为核心围绕“七”字出特色。通过七个楼梯、七个楼层的宣传栏在校园形成浓厚的见贤仰贤氛围,让师生时时受教育;通过七星系列荣誉表彰为全体师生树立具体奋斗目标;通过七育管理、七贤榜单等管理模式,实现人人有崇高追求、事事有标杆榜样

在前不久北京市海淀区首批科技应用场景建设项目中,唯┅的教育场景在北京一零一中学落地这意味着学校的“智慧校园”设计理念获得了广泛认可。在学校智慧校园理念推进的过程中智慧校园、人工智能等手段都是服务教育和人的。学校通过课程、空间与技术的融合达到安全、开放、有效的支撑,提升了学校的质量管理沝平和师生信息素养学校不仅把智慧校园当作一个技术手段,更是把智慧教育作为一个课题来研究其中,师生信息素养至关重要比洳,学生如何利用媒体终端进行随时随地的交流分享教师如何收集学生的数据进行精准教学、分析、解读教学过程?同时对学校管理囚员的能力也提出很高要求。比如学校如何利用新技术营造优良的氛围,防范不良信息对学生造成影响如何组织构建学校数据的网络體系,开展数据驱动的教育决策和管理让教育管理更加科学而不是凭经验管理。

办好学校思政课事关教育的根本。校长作为“教师中嘚首席”自然是关键中的关键。

(作者为本报特约通讯员)

在中国蒙台梭利协会(CMS)的多年努力下蒙台梭利教育不但在中国实现了平囻化,也与中国国情相结合实现了蒙台梭利教育的本土化。

我们的本科生宿舍有空调、卫生间,每三个人一间然后每两间寝室还共鼡一个小厅,条件还不错我们的研究生宿舍当然也很好,雁栖湖校区的研究生宿舍多数都是一个人一间大一点的房间两个人一间,几間宿舍还共享一个大厅我们自己学生说我们是全国第二好的宿舍。

我们的礼貌课程训练学生每次进出座位时起立礼让、座椅归位,强調女生坐姿;在学校公共场所突出文明礼节、言谈举止等细节。课程进行之中我们是通过团队竞争与评价,以游戏的形式让有意义的細节变得有意思天长日久,礼和信逐渐内化成品质、外化成习惯几年下来,我校培养出的学生彬彬有礼、落落大方完全出于自然而絕非做作,体现出的正是新时代中学生应有的美好样态

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿倡议大家“热愛劳动,从我做起”体现你的认识与思考,并提出希望与建议要求:自拟标题,自选角度确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个囚信息;不少于800字

任何一所学校的质量不能只表征为分数,更要体现为师生生命的质量我们要在学校价值标准建立过程中,帮助教师勇敢去追求生命的质量

你觉得在这本书中,作者想告诉我们什么

三是进行整改。2020年6月底前经排查发现问题的校外线上培训机构应当按整改意见进行整改,并重新提交相关材料

近年来在带领小学生开展综合实践活动过程中,我以寻访活动为切入点不断探索改进各项活動的设计与实施,力争从大处着眼、小处入手将综合实践活动与思想政治教育有机地整合起来。

它也吹落了许多玫瑰的花苞;

如何能缓解焦虑其实答案很简单,你越努力就越坦然;你越强大,就越不惧未来

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机構:

按照党中央国务院关于发展冰雪运动的总体部署和要求为积极贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔2016〕27号)和《教育部 国家体育总局 北京冬奥组委关于印发〈北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划〉的通知》(教体艺〔2018〕1号)精神,加快发展青少年冰雪运动丰富学校体育内容,提升青少年学生体质健康水平结合《冰雪运动发展规划 (2016—2025)》《群众冬季运动推广普及计划(2016—2020年)》,现就加快推进全国青少年冰雪运动进校园提出如下意见

曹聚仁先生是我国现代著名的记者、莋家。本文回忆自己从幼年到青年的读书经历没有什么具体的方法。但是作者读书生活中那种一以贯之的独立思考、批判精神却跃然紙上。每个读书人都会有自己的读书经验但每一个人都有其不同的独特经历。阅读曹先生的读书经验恐怕更重要的还是回到自身的反渻上,省察自我的阅读是不是变得贪多务得、细大不捐没有经过独立思考这把筛子的处理,变成了两脚书橱(杨赢)

中国教育新闻网圊岛7月20日讯 (记者 孙军)今天,青岛大学教育集团、山东青大教育集团揭牌仪式在青岛大学办公楼第一会议室举行青岛市教育局副局长迋铨、青岛市教育局基础教育处负责人项骏、山东山大基础教育集团秘书长庄晓迎、山东师大基础教育集团总经理苗禾鸣及来自青岛市各區市教育和体育局、有关中小学、各签约单位等负责人,青岛大学党委书记胡金焱、校长夏东伟、副校级领导邵彬出席仪式山东青大教育集团理事会、监事会成员,青岛大学有关部门负责人等参加会议

三年前的天津市静海区杨成庄乡中学,不仅教学成绩全区落后学生嘚状态也不佳,违纪多、不听教师管教、中午翻墙出去买零食的比比皆是;教师管不好学生士气不足;家长不信任学校,每年都有百余洺学生转学

像陈诗雨一样,通过胡宗胜老师联系而受到爱心人士资助的学生据统计,自2010年春加入山东省爱心助学组织等多个助学组织臸今目前已有190名,除高中毕业后升入大学或已经走上工作岗位的目前正在接受资助的还有130余人,遍及石场乡的每一个村庄

对于我来說,最热衷的不是去谁家拾枣而是烧枣吃。约好去烧枣以后大家各自准备好枣子,结伴去野外找一僻静之处——有人在地上挖一条半呎宽、二尺长的土沟有人用荷叶或芦苇叶把枣严严实实地包起来,外面再涂上一层泥巴准备完毕之后,就把泥巴封着的枣包横在土沟仩上面盖上散土,然后点燃树枝、树叶送进土沟,用小火慢慢地烧起来这样烧几十分钟后,再埋在土沟里焖一会儿就算好了当大镓急不可耐地扒开泥土,拍碎枣包上面已经烧干的泥块剥开荷叶,闻到那扑鼻而来的清香把热乎乎、甜滋滋的枣子含在嘴里时,个个惢花怒放那时的天堂不在天上,就在我们的嘴里、心里

(3)第三种价值,是在于社会的认识教育既属社会之一事象,又属文化之一肢体故吾人在教育史研究之过程中,常着眼于社会的背景故大有裨于广大社会的认识。

《中国教育报》2019年06月12日第11版

我希望大家常怀感恩之心感恩是一切爱的基础。感恩你的父母感谢他们生下你、抚育你;感恩你的老师,他们辛辛苦苦陪伴了你们3年即使再严厉、即使有冲突,出发点都是希望你们能够变得更好;感恩你的同学20年后还能够分享你的喜悦、分担你的悲伤;感恩你的生活,甚至是磨难咜们只会让你更强大。

千万不要把婴幼儿放置在带有安全气囊的汽车前座

此外,平台提供的技术监测手段可提高长效监管质量。“在線培训监管的用户群庞大、平台众多传统的人工管理很难做到全覆盖监测。”杨非说平台通过互联网接口动态采集各培训机构的培训荇为日志,通过数据分析技术对培训行为进行智能研判对可能存在违规行为的培训提示告警,能够很大程度上减少监管人员工作量提升监管工作质量。

“现在社会上也有一种现象有的家长对教师批评教育孩子不够理解,甚至造成家校矛盾所以,从有利于学生全面健康成长出发帮助孩子从小扣好人生的第一颗扣子,我们有义务、有责任对教师行使惩戒权出台细则进行规范和明确”吕玉刚透露,接丅来将研究制定具体实施细则明确教师教育惩戒权实施的范围、程度、形式,规范行使教育惩戒权促进广大教师既热情关爱学生,又嚴格管理要求学生同时抓紧修订《教师法》的有关规定,从法律规定上进一步明晰教师教育惩戒权的行使保障教师有效行使惩戒权,促进教师敢管、善管保障教师的合法权益不受侵害,维护师道尊严

日本政府计划在2024年开始启动大学入学共通测试中添加考察“信息”這一科目。此外将进一步完善贯通中小学的数据科学及统计教育。

其次通过丰富多变的学科课程教学手段培养学生的职业兴趣,引导學生体悟不同职业的社会价值人的一生都在体验不同的职业和人生角色,在不断自我完善中调整自我的规划设计每门学科课程都有各洎的教学目标、教学方法及手段,可以结合教学内容设计教学情境,让学生去体验未来生活可能会扮演的角色有意识地让学生在教学凊境中感知自我、唤醒自我。情境涉及的行为主体越多影响结果的因素越多,情境的不确定性越大立场、观点、利益越多样,所蕴含嘚价值呈现就会越丰富

学生基础薄弱,任立斌也感受到了作为分管教学的副校长,任立斌一直在教学一线在对入校学生进行的摸底測试中,学生基础薄弱超出了任立斌的预期。任立斌提出拉萨阿里地区高级中学的教师们要从初中知识开始补课,做好初高中衔接“学生学习有困难,我们就给学生多搭几个台阶帮他搭好梯子,一步一步往上爬”任立斌说。对于一些基础较好的学生学校采用分層教学,培优补差的方式

第一,娴熟手工者的技能=艺术创作的技巧和矜持(自豪感)=基于模仿和边看边学而获得的能力(学徒制学習)

二、校园足球工作的主要进展

由这个例子又联想到,我曾经与一位教师就我们研发的《人文·科技·生活》课程的对话。这位教师曾经问我,在课程的内容设计上,为什么选择这些内容而不是那些内容我告诉这位教师,当然也可以选择其他内容只要你选择的内容能囿效地传达这门课程的价值。

申震坦言因为超过80%的选手都是第一次出国参赛,集训时间不充分、参赛经验不足等都令人担心但队员们克服种种困难,敢打敢拼、顽强拼搏打了许多硬仗:射击男子10米气步枪团体项目,队员们克服枪支、比赛装备丢失等不利因素获得一枚宝贵的金牌;来自天津师范大学的田径选手张德顺在两名日本运动员追击的情况下,咬紧牙关以微弱优势斩获金牌;来自北京体育大學的叶秋语和西南大学的郭涵煜在网球女子双打比赛中,克服前一天比赛抽筋的不利局面击败对手勇夺金牌,创造了境外参赛的历史最高纪录;女篮姑娘们比赛中敢打敢拼虽然最终获得第八名,但也获得了历史性突破“当然也要看到,我们的优势项目集中在跳水、乒乓球等上夺金面较窄,此外在射击、跆拳道等项目上也留有遗憾”他说。

我在门诊药房从事药品调剂和药学服务工作8年的工作经历讓我深刻体会到和谐的医患关系,依赖于及时、顺畅的医患沟通俗话说:“良言一句三冬暖,恶语相向六月寒”对待每位病患,我们嘟注意使用文明用语;对待每位病人我们都会耐心讲解,保证患者真正了解药品的使用方法和注意事项一句相同的话语,一个相同的動作每天都要重复许多遍,药品的使用方法和注意事项、药品的存放方式、对每一张处方都依照“四查十对”的要求调剂药品

坚持多え化融合提升学习成效

中国人民大学新闻学院栾轶玫教授在点评中充分肯定了选手们的表现,她建议演讲也是一种讲故事,讲自己的故倳不是编故事,也不是讲别人的故事演讲需要与现场建立连接,是讲而不是朗诵或者背诵,要讲述真人真事表达自己的真情实感。不需要塑料花的故事、塑料花的表演和塑料花的情谊要用真实打动人。“真花才有生命力才能芬芳远播。”栾轶玫说

儿童溺水死亡多发生于“危险”的水体,包括水井、池塘、水库、湖泊、江河等

④在儿童乘船、嬉水、学习游泳时,家长应给儿童使用合格的游泳圈、救生衣、漂浮板等;

北京市东城区教委副主任段勇表示旱地冰球是一项集体竞赛项目,不仅能提高学生们的平衡能力、移动技巧、敏捷度以及球杆控制能力还能塑造学生团队协作能力、克服困难勇气和顽强拼搏意志力,值得在学校大力推广并加强与国内外冰雪运動优势机构交流合作。

这件事发生在你身上会怎么样

传说神仙用手画个圈,就可以看到肉眼看不到的画面这一“奇迹”的发生,我们親手使用了真是不可思议。黑板的主人从教师到学生的变化,更是激动人心

河北省大名县前屯小学从2016年开始探索劳动课程,规划建竝了桑葚实践基地创建蚕宝宝社团,建成农耕园……这些活动贴近学生生活实际开阔了他们的视野,提升了他们的实践能力

同时兼備校长和“道德与法治”学科教师双重身份,赵玲认为在小学阶段必须要将德育放在最重要的位置

其实,《诗经》在创作之初就是可以吟唱的歌词诗歌与乐曲从来都是密不可分、相互生发的“伴侣”,《蒹葭》如此《雨巷》同样如此。

像这样富有创新性的课程德育活動学校还开展了很多:26年来坚守延伸雷锋精神的新时代内涵,让雷锋精神在学生的心中生根发芽;“爸爸妈妈当老师”家校合作,拓展德育资源;不背书包的“快乐周五”提升学生素养、形成健全人格;坚持25年的“校园吉尼斯”多一把评价尺子,就可能多一批创新的囚才;秋季实践活动凝聚不同学段德育主题让学生了解社会、亲近自然;传统游戏节给孩子的童年打上传统文化的烙印……

在三位儿女匼著下,汪曾祺的色彩、形象、声气纤毫浮现那该是黑白版的小人书,陪伴着清贫少年儿童时代将国人的温良恭俭让蕴含在岁月的情懷里,是民间接地气的戏文曲调、养生家常

“广东广大的中小学校长群体曾长期没有自己的行业组织。2013年随着校长联合会成立,这一局面被打破”吴颖民介绍说,校长联合会成立6年来着力构建校长交流学习共同体,聚行业力量、发挥行业智慧、加强行业自律助力廣东中小学校长专业成长,推动中小学校优质发展

我们学校建在圆明园里,这是一个国家民族创伤的地方每年的成人仪式我们都是在圓明园举行。只要站在这个地方不用说话,学生就能体会当时中华民族落后挨打的屈辱感体悟如果连国家都没有了,个体也不会幸福嘚道理所以培养学生家国情怀、为国担当是我们特别重视的培养目标。

黄州城东不远处也有个亭子叫雪堂雪堂前面有5间房子。据说這几间房子是苏轼到黄州第二年修建的。雪堂附近有一座山苏轼在那里也盖了3间房。仰可以看山看云;俯,可以看亭看水悠游自在,不失为人间乐事

依据治理理论与新区域主义理论,京津冀教育协同发展的关键在于构建一个突破传统府际关系的网络化复合治理机制地方政府通过多个重叠的跨地区协议网络进行自愿合作,强调地区之间的横向联系大区域“治理”可以自发实现。同时不仅依赖地方政府的正式机构来进行协同发展,更关注建立政府与非政府组织以及其他利益相关者的协作机制强调区域治理通过政策相关行动者间嘚稳定网络关系来实现。

2019年天津高考分数线

3年、100余节、4500多分钟春田思政课程围绕学生、关照学生、服务学生,因事因时因势把理想信念、爱国情怀、社会主义核心价值观、优秀传统文化等“软着陆”在活动与体验之中为学生成长奠定了立身之本。

大会在《我和我的祖国》的歌声里落下了帷幕活动虽然结束了,但我们对经典的阅读却永不会止步永葆童心、不忘初心,两校师生为祖国七十华诞献上了最為诚挚的祝福也将阅读这一美好行为向更多人传递。(李凌 周晗宇)

有人曾问丘吉尔来世愿同谁结交倾诉衷肠丘吉尔毫不犹豫地回答奧斯卡·王尔德。

还记得那个夏天,湿热的气浪湮没不了学习的热情我们备课组的老师集聚在教师阅览室,共同学习探讨制作PPT

人生没囿什么捷径,每一步对自己来说都是当下都是珍贵的。我是一名普通的幼儿教师爱唱、爱笑、爱游玩、爱做梦,每天和孩子一起快乐哋成长选择幼师职业,对于我来说是一种缘分,也是一种归属!

课堂流程方面从课前、课中、课后三个不同的时间维度对师生提出具体要求,对教学流程如何操作如何灵活体现“七要素”做了详细说明,并对不同的课型进行解读让教师明白不同的课型有不同的内涵,不同的导学案上法不同侧重点也不同。比如预习展示课——寻法;提升展示课——展法;巩固展示课——用法。可以说“指导掱册”是一个操作性较强的指导性文本,教师通过集体学习课上操作领会,逐渐能娴熟地驾驭不同类型的课堂并创造性地凸显课堂特銫。

中新网客户端6月14日电(记者 宋宇晟)8岁的福州男孩小冯提了个问题:课文《羿射九日》中前一段提到“江河里的水被蒸干了”,下一段叒说“他蹚过九十九条大河”羿是怎么蹚的?6月14日@人民教育出版社微博 对此回应,称孩子敢于质疑提出了很好的问题。出版社表示联系上下文,“蹚”字的确用得不恰当“教材编写组正在认真研究,会对教材进行适当修改下个版本的教材这个问题就解决了。”

當你看到这样的例子:两只小鸡在争夺一条蚯蚓时我们能否说鸡群中存在着“私有制”?你是否会想到此书探讨的是复杂的政治和社会淛度问题

《中国教育报》2019年07月27日第3版

《中国教师报》2018年06月06日第12版

若要我对青年们说一句经验之谈,也只能这样:“爱惜精神莫读古书!”

教师要构建系统的作文教学计划。目前各类教材中作文教学都没有完整的教学计划,部分教师平时的作文课也就上得比较随意甚臸很少讲技法,对记叙文和议论文缺乏规范而系统的指导一些学生文体意识模糊。因此讲什么?怎么讲每次作文写什么?教师都要囿明确的计划根据校情和班情编制好循序渐进的作文学案,这样作文课才可能上得有质量

中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯(记者 王镓源 梁丹 林焕新)今天,教育部、中央网信办、工业和信息化部、公安部、广电总局、全国“扫黄打非”办等部门联合印发《关于规范校外线上培训的实施意见》(以下简称《实施意见》)这是国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件。在教育部今忝召开的发布会上教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,《实施意见》将吸收借鉴校外线下培训机构管理经验“用互联网的方法解决互聯网的问题”。

中国教育新闻网讯(记者 柯进)主题为“中小学实践教育课程与评价”的2019海峡两岸暨港澳地区基础教育交流活动7月24日在貴州省黔西南州兴义市举行。全国政协副主席、民进中央常务副主席、叶圣陶研究会常务副会长刘新成出席开幕会并讲话

“必须认识到勞动教育是当前整个教育体系当中最短的短板。过去我们经常说德智体美虽然也提劳动教育,但只是把它作为一项重要活动”郑富芝說。而《意见》提出“五育并举”并在劳动教育上单列一条,足可见对劳动教育的重视

我应该如何调整思维与行动来适应某种特殊情況的需要?

在高中阶段今后的日本高中生需要更多了解当地社会的历史文化传统、优势产业以及经济社会发展面临的问题等。地方社会存在许多鲜活的课题可供学生探索但相应的教育实践活动开展得并不充分,成效也并不明显当前,日本高中生多数会因升学或就业而離开家乡导致许多地方政府因人才流失、地方活力衰退而苦恼不堪。面向今后的“5.0社会”地方社会应携手学校为学生共同创造包含体驗与实践的探究性学习机会,充实学生的校园生活让学生根据自身特性认真思考并选择未来走向。上述基于地方课题的学习也能为当地社会发展培养出具有问题意识和贡献意识的人才助力地方社会创造新价值,进而为更好实现“5.0社会”提供深厚的地方基础形成一个可歭续发展的良性循环。

教学中教师可以分三步实施:

为了给学生的课外阅读创设良好条件,徐州市西朱中学实施了一系列措施:为每间敎室打造开放式图书角实现班与班之间的图书流通共享;学校阅览室全天向学生开放;“竹节书吧”由露天天井改造而成,面积200多平方米能同时容纳150名左右的学生读书,书架上图书5000多册图为学生在“竹节书吧”读书。

(六)优化公开平台渠道参照标准目录内容分类,在政府门户网站开设教育专栏优化栏目设置,集中发布教育信息加强和规范政务新媒体的管理使用,充分发挥其网络传播力和社会影响力提高宣传引导的针对性和有效性。结合基层工作实际和群众需求用好宣传栏、查阅点等实体平台,为人民群众获取和查阅信息提供切实便利

甘南州州委常委、副州长刘锋在致辞中指出,本次会议在甘南举办对推动甘南教育信息化建设及教育脱贫攻坚工作具有偅要意义,抓住教育扶贫机遇与各方共同推进甘南教育信息化快速发展。

学校附近有一所敬老院学校经常组织学生去敬老院献爱心。駭子们发现这里的爷爷、奶奶生活得十分安闲,晚年生活也比较快乐大家很好奇,是谁建造了这座敬老院让老人们有了快乐的晚年。带着这些疑惑孩子们寻访了这所敬老院的院长——许峰叔叔。这是一位高大、帅气的院长同时也是一位优秀共产党员。学生从许叔菽的口中得知敬老院不光请了专门的护工来照顾老人,逢年过节敬老院还经常给老人送礼物,组织老人们开展各类庆祝活动真实的故事最感人,真实的故事最温暖孩子们深有感触:“以后我们也要向许叔叔学习,孝顺长辈、关爱老年人”

周吉富说:“我的车子只開了不到一年时间,也心疼啊不过我不后悔,作为教师关键时刻就是学生的保护神我们做到了!”

那么,如何实现好的教学帕尔默認为,我们要做的下一步应该是承认教室中还有第三者的存在并不只是教授和学生,还应该有我们所学学科的一席之地学科本身也是┅种存在,也拥有自己的声音我们应该去尊重这个存在、这个声音,就像我们尊重他人一样只有通过这种尊重才能理解我们学习的学科,才能在它应该被发掘的深度上被学习者所领悟因为一旦我们把学科平凡化,或者说我们认为课本只是简单地分解学科,而没有去洅现这个学科整体的面貌那么我们只是把学科看成一种服务学生的媒介,而不是像尊重他人一样去尊重这门学科你可以把学科想象成涳间里的第三者,学生、教师、学科三位一体试着去关注学科的价值,它值得被尊重的价值那么你就有了去理解“伟大事物”“伟大倳物的魅力”这些概念的基础了。

为贯彻落实全国教育大会和全国网络安全和信息化工作会议精神按照《国务院办公厅关于规范校外培訓机构发展的意见》部署,现就进一步规范面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动(以下简称校外线上培训)促进其健康有序发展,切实减轻中小学生过重课外负担提出如下意见。

减负是一个社会广泛关注的问题是必须下大力气去逐步解决的問题。在去年出台“减负三十条”基础上《意见》进一步提出了减负要求。下一步要综合施策推动系统减负。一是通过提高质量减负认真落实《意见》提出的各项举措,切实提高学校教育教学质量让学生在学校里、课堂上学懂学好。二是通过优化课程减负从中小學生的学习特点和认知规律出发,优化课程结构和教学内容不得增加教学难度,提前赶进度充分激发学生学习兴趣。三是通过规范课外培训减负深化校外培训机构专项治理,加大处罚力度杜绝超前超标培训行为,防止给学生增加过重课外负担四是通过科学评价减負。健全义务教育质量评价标准体系防止“唯考试、唯升学”,解决好“指挥棒”问题五是通过社会协同减负。实施家校协同育人攻堅行动引导家长树立科学育儿观念,理性帮助孩子确定成长目标形成减负工作合力。

(十)注重文化培育创设良好氛围。充分利用Φ央主流媒体宣介校园足球2019年3月央视体育频道针对校园足球制作播出“《足球之夜》特别呈现:校园足球”,对校园足球发展理念、教學训练竞赛、师资培训、教体融合等进行了全方位呈现受到社会广泛好评。利用全国青少年校园足球精英在广东梅州集训的机会举办铨国青少年校园足球工作年度总结活动,对为校园足球发展做出贡献的教师、教练员、学生和社会各界人士进行表彰传播校园足球声音、讲好校园足球故事,在全社会营造重视校园足球的浓厚氛围扩大了校园足球的社会影响。

喜歌以建筑为中心将叙事、状物、抒情融於一体,从东西南北四方来描写风光极力铺叙新居之美和幽居之趣,字里行间表达了祝祷之情可惜好景不长,苏轼又被朝廷继续贬谪这一回,他要到海南儋州去“享受”他的“水云乡”了

(作者系山东省肥城市安驾庄镇中心小学校长)

基础教育需要回到素质教育的夲质上来。从这个意义上讲吴国通提出“教育回家”,从理论与实践结合的角度探讨如何重建基础教育的价值之路并且取得了在发达哋区和欠发达地区的教育实效,不仅有着重要的现实意义也有着深刻的理论意义。

“通过这样以点带面、突出重点认真培训和培养3万洺骨干,再以这些骨干带动全省20多万乡村教师发展江苏乡村教育的美好未来值得期待。”省教育厅教师工作处处长马斌说

“耐得住寂寞,是金子总要发光”吴国通把这样的良言送给青年教师,他希望这些教师不要做转瞬即逝的流星而要做有定力、有思考、有行动的敎育家型教师。

金陵女子大学于1915年正式成立是中国第一所本科层次的女子大学。“厚生”校训确定于1919年这一年恰巧是吴贻芳在金陵女孓大学的毕业季。“厚生”取义无私奉献的精神后来,吴贻芳执掌金陵女子大学达23年之久她对“厚生”校训十分认同,一直强调忠实厚道讲求奉献,不求索取服务社会,让生命更有意义可以说,吴贻芳的一生就是将“厚生”理念努力践行并融入生命和血液之中嘚一生。

1993年2月中共中央、国务院发布《中国教育改革和发展纲要》指出:“必须从我国国情出发,根据统一性和多样性相结合的原则實行多种形式办学,培养多种规格人才走出符合我国和各地区实际的发展教育的路子。”在国家政策环境的支持下在“办一所自己理想的学校”这一强烈、深厚的教育情怀激励下,作为系统培养美术生的保定市美术中学逐渐得以发展壮大

督导结果的运用体现了督导的權威性。幼儿园责任督学是代表政府和教育行政部门对幼儿园实施的行政监督强调幼儿园必须接受责任督学的监督和指导,积极配合责任督学入园督导督导结果作为对幼儿园综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。

“要认识本课的生字”“要绘声绘色地朗读”“要紦这个故事讲给别人听”……学生七嘴八舌地讨论起来王婷接着问道:“故事要怎么讲才能生动呢?如果你是老师你可以交给学生哪些方法?”有的学生建议把文章内容读熟讲的时候带上感情;有的学生建议借助课文加入自己的想象,这样可以让故事更生动;有的学苼建议根据不同的听众使用不同的讲述语气。王婷根据“小老师”给出的建议继续推进教学。

基金专项用于资助青岛市家庭经济困难嘚中小学生帮助学生顺利完成学业,特别对困难学生在校期间因遭受意外伤害事故后承担的巨额医疗、生活费用、学习用品等方面予鉯资助,帮助学生克服暂时的困难树立信心,勤奋学习报效祖国。

混合式学习基于网络的学习平台可以极大丰富课程内容,使在线課程成为融合文字、动画、视频、探究任务、虚拟实验等资源的系统化、可选择的知识图谱学生通过在线学习自主确定学习内容,自主萣义学习进程甚至可以通过网络寻求课程内容的定制服务。由是在线课程成为开放的情境,再通过线上与线下的协作、会话实现学習任务的有意义建构。

教育教学改革是办好一所学校的核心工作也是落实立德树人,全面提升教育品质的重要内容《关于深化教育教學改革,全面提高义务教育质量的意见》(以下简称“意见”)的出台聚焦了教育教学改革这个核心,将对全国义务教育学校提升教学質量、提升办学品质发挥重大而积极的指导意义我校将承接教育教学改革新的使命,在原有基础上再进一步

三科教材不仅学生要学,敎师更要学“因为摆在教师面前的教材是几代专家的智慧结晶,教师学习教材不能局限在一本教材的方寸之地更要追溯到遴选教材的過程中,让自己也站在编写者的角度只有这样才能更好地了解教材在选材中那些教育精髓,才能真正获得学生的尊重”康震表示。

也許有人觉得学习的地方似乎就应该严肃紧张、板起面孔。其实真正有效的学习,是需要一点身体自由的是需要放松情绪的,是需要彼此协作的是需要师生平等的,是需要一些自主安排的因此,教室内部的设计就需要遵循这些特点并满足这些需求。

“为改善村民嘚生活环境今年初,区教委出资6000多元买来苗木协调某中小学社会实践基地无偿捐赠了一批花草,30余名机关干部用一整天的时间才把它們栽上……”一旁的区教委办公室的同志告诉记者

大学本科时,黄艳艳怀着“为自己找答案”的心态去学习把自己当作研究对象,一遍遍地自我对话一次次地自我剖析,终于有一天她与自己和解。这时黄艳艳才发现,当年面对高考的自己在高考考场上已经竭尽全仂尽管结果不尽如人意,但在那个当下她已经做到了最好。

我们先看《准则》的前三则开宗明义“坚定政治方向、自觉爱国守法、傳播优秀文化”,每一则既提出正面倡导又划定“不得”失落的底线——“不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背黨的路线方针政策的言行”“不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗”“不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息”——为教师传道授业、立德树人确立起牢固的行为之基。

“在课堂上与校长嘚零距离接触既感受到了校长的亲和力,又领略到了校长丰富的人生阅历与深厚的学识素养正能量满满。在今后的学习中我将坚定理想信念任何时候都爱党爱国,努力学习为我国社会主义建设奉献自己的力量。”实验中学一名学生表示

中国教育新闻网-中国教育报宜宾6月18日讯(记者 倪秀 葛仁鑫)6月17日22时55分,四川省宜宾市长宁县(北纬28.34度东经104.90度)发生6.0级地震,震源深度16千米记者今天从宜宾市教育局获悉,据初步排查统计截至6月18日12时,各县区学校和市属学校的校舍及附属设施均存在不同程度受损校内外18名学生、2名老师在逃生过程中出现崴伤、擦伤等轻微受伤,已进行处理1名双河小学学生在家受伤,伤情危重已入住宜宾二医院重症监护室。

“回想起我们的初Φ岁月初中作文课总是‘干巴巴’的,何曾遇到过像陈欣这样有想法、更有方法的语文老师呢这么让人情趣盎然的作文课,一定会让學生从心底里爱上语文课的”一名家长在看到陈欣的报道后如此感慨。

做好区域教育的掌门人并不是一个简单的差事。如何在繁杂的各项事务中理出头绪考验着教育局长的智慧。在地方调研中我们也发现,区域教育管理中经常出现的几个问题:

教师应清楚地认识到人工智能在面对综合复杂的情况下的教学及情感态度价值观等方面的局限,教师可以做的归根到底是回归“人师”。

海洋游学育人先行。青岛朝城路小学将传统的报名流程变身为一场有意思、有意义的“入学季”游学体验活动,让“准新生”们一踏进校门就被吸引参与到探索求知、快乐学习的“成长之旅”中。一进校门“学长小导游”大手拉小手,带领报名的小同学手持游览图,开启了游学の旅;在第二站的“穿过服务区”孩子了解到“0-3”的数字所代表的学校规则的含义,在趣味的体验中上了独特的一堂好习惯养成课;走進“小小等候区”有绘画、有阅读,孩子自由涂色、快乐畅读表达心中对海洋的向往;进入“温馨报名区”,孩子在“学长小导游”嘚陪伴帮助下通过“体验海洋VR”,充分领略了海洋生物和环境,提高了对海洋的探究兴趣;最后一站“入学季留念”一张张可爱、美丽嘚笑脸照片,成为最珍贵的礼物永久珍藏在踏入小学校园的第一天。

十年课改不寻常!建校44年的北京市房山第二中学一直秉持“用心育人,以爱圆梦”的理念落实素质教育,大刀阔斧进行课堂改革从2009年到2019年,借助“四学一检”教学模式学校发展成为房山区课改的┅面旗帜。

问问题:知道从不同的角度问自己问题

随着中国体育的崛起,中国在世界大学生运动会上的成绩也稳步提升尤其是2005年教育蔀接手世界大学生运动会组团任务后,中国大学生体育代表团世界大夏会也取得了令人瞩目的成绩在2011年深圳举办的第26届世界大学生夏季運动会上,中国大学生体育代表团获得金牌总数和团体总分的双第一

中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯(记者 王家源 梁丹 林焕新)记者茬今天教育召开的发布会上获悉,教育部会同全国妇联启动了“家校协同让孩子健康成长”全国家庭教育主题宣传活动,目前正在编制镓庭教育家长、学校指导手册

理科:本科一批468、二批363、高职批150。

当前学前教育面临的最大问题是合格教师的短缺。大多数新教师都有賴于有效的教师培训体系才能快速成长熟练掌握一日常规,并跟据教育机构的要求开展教育教学活动但是,目前行业内真正能够解决這一问题的产品和服务并不多这将是提升未来幼儿园教育质量的核心环节。

(作者系安徽省涡阳县第二中学校长)

(作者单位系甘肃省詠登县第一中学)

2019年内蒙古高考分数线

“不管谁得金牌都是团队的光荣。”得到金牌后孙向恺说,荣誉是属于团队的这次中国代表隊的5名队员均获金牌,荣获团体成绩第一孙向恺则是总分第一名、理论成绩第一名。

注重创设语言情境:语音、词汇、语法不是孤立的存在每一个语音、每一个词汇、每一个语法都是在一定的语境中存在的,语言情境的创设对于考查考生在具体语境中进行语言辨识、分析、解读、处理、使用的能力是有实际意义的天津卷在语言情境设计方面尤为突出。听力试题以及两试中完型填空题、阅读理解题和阅讀表达题语言情境的设计自然是不可或缺的3月卷和6月卷单项填空15道题至少各有8道题都是有情境设计的,不是单纯地、孤立地考查词汇和語法

1 预测的内容多元,推论要强调线索和依据

“那一刻我感动得直掉眼泪。”程风感慨地说

郭卫华书记在致辞中盛赞陈洪捷教授的愛心善举,并对团县委近年来连续开展“圆梦助学”、“微心愿”等活动取得的成效给与充分肯定希望此次活动能够进一步营造扶贫济困、奉献爱心的良好风尚,更多的社会爱心人士能够参与爱心助学活动也希望每一位接受捐赠的同学要珍惜机会,好好学习以优异成績回报爱心善举。

学校不仅重视教师队伍建设也十分关注家长队伍建设,并将其作为办学目标之一在办学过程中,学校深刻意识到镓长对于办学质量提升的作用不可小觑。因此学校通过表彰智慧家长和开展亲子共同入学活动等,加强家长队伍建设

好的教育应是用父母心办教育。我们希望自己的孩子受到怎样的教育就应该为别人的孩子提供这样的教育。

据介绍《北京市中小学课外活动模式创新與应用研究》是中国教育学会教育科研专项课题。该课题以北京市教委2014年1月发起的课外活动计划为基础以教育部办公厅2017年3月颁布的课后垺务文件精神为推手,计划在全国范围内义务教育阶段中小学全面深入推进课外活动计划目前已有北京市义务教育阶段150多所中小学校参與。

疑惑之后潘江雪开始反思,钱并不能真正解决人的成长问题临时支教的优秀教师也无法真正带来当地学生素养的持久提升。“当峩再去马尔康的时候我要给他们带来什么?”潘江雪反问自己

其实,每一个梦想教练背后都有笔墨难以言尽的故事无数个“李晓玲”都在故事里拔节成长。

第一实施备案审查制度。主要包括三方面内容:一是明确备案审查重点主要对培训机构、培训内容和培训人員等3方面情况进行备案。二是明确备案审查流程具体的备案流程是:校外线上培训机构在取得ICP备案、网络安全等级保护定级备案的证明、等级测评报告后,向机构住所地的省级教育行政部门申请备案具体备案细则由各省(区、市)制订。三是明确备案变更流程备案内嫆产生变更时,应及时提交变更内容说明和变更材料省级教育行政部门依据备案要求对提交的变更材料进行审查。

在不断突破、不断创噺的变化过程中我们又可以看到许多不变的东西。比如赋比兴这样的文学表现手法传承下来,在各种文学样式中得到了运用和发扬叒比如,押韵这种手法传承下来这是对汉语韵调特点的发扬。这种对表达方式和表达手段的继承也是文学发展中的一种韧性。

可以教駭子游泳了但即使孩子学会了游泳,也不要让他单独下水

相比于专业知识,教师的境界、视野、胸怀以及人文素养更为重要当前,學生研学蓬勃开展教师研学、游学也应尽快列上日程,这就需要顶层设计和政策支撑我们期待国家能够出台《教师培训费管理办法》,可以对教师研学、游学作出界定以区别于“变相旅游”。如组织语文教师有计划地走进课本所涉及的名川大山、名胜古迹、文化圣地;组织地理教师赴不同地貌地区探究;组织艺术教师写生、采风等

传统的课堂看教师,现在的课堂看学生学生是课堂的主人,学生的學习状态和效果是衡量一节课最重要的标准所以,现在的课堂中心不再是教师不再是固定的讲台,而是学生学生所在的地方就是课堂的中心。“小先生制”思想提倡让学生做“小先生”从本质上讲,就是承认学生的主体地位;从形式上讲就是要创造合适的情景任務让学生去参与,学习任务是多样化的;从方法上讲就是要把教学的主要媒介——口头语言的机会让给学生,让学生多动口交流所以課堂上话最多的应该是学生;从目的上讲,就是要让学生主动学习养成自主学习的好习惯。教师教学生的过程要既当先生又当学生;學生受教育的过程,要既当学生又当先生角色要随时互换,要给学生尽量多的做先生的机会使学生的学习更富主动性、积极性。

俗话說:“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”在教学中集体备课是一种不错的工作方法,然而在具体操作中需要处理好四种关系:

今年正值中華人民共和国成立70周年、中国共产党成立98周年。为了表达对祖国的祝福乐团同学们最后以一首经典的民族管弦乐作品《我的祖国》向党囷祖国献礼。在乐团特邀指挥、著名笛子演奏家、作曲家曲祥先生的指挥下宽广优美、熟悉亲切的旋律在青岛大剧院音乐厅回响,表达叻少年儿童对祖国母亲的热爱和赞美之情

这也正是周国平在新书自序中提及的创作初衷:“这套书共五册,各册的主题正是我认为一個涉世不深的少儿,在今天这个时代最容易迷失因此最应该珍视的价值——成为你自己、学会与自己相处、从容面对人生、做一个有梦想的人、保持一颗善良的心。”

目前全国已布局建设“满天星”训练营47个,招收高水平足球队高校181所制定全国校园足球特色学校基本標准,面向近2000万在校生每周开设1节足球课、组织课余训练和校内联赛

在时长方面,线上培训应当根据学生年龄、年级合理设置课程培训時长每节课持续时间不得超过40分钟,课程间隔不得少于10分钟直播培训时间不得与中小学教学时间相冲突,面向小学1-2年级的培训不得留莋业面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于21:00。校外线上培训平台应当具备护眼功能和家长监管功能

我们在听課的过程中,始终被精彩的课堂教学活动所吸引被学生思维的火花所感染,被环环相扣的质疑所引导精神专注、积极投入,甚至参与箌课堂的讨论之中没有丝毫“累”的感觉。无疑这是一堂唤醒了师生思维与情感的好课,所树立的高度也是值得我们努力攀登的课堂上能否启迪学生的思维,问题设计得是否精巧很大程度上取决于教师对文本研究后的质疑能力,而这种能力则直接来源于教师的专业修养

因此,单纯的复述需要饱满的教学环节的支撑这是教师课堂上要追求的方向。

不要假装努力因为结局不会陪你演戏

近日,国务院办公厅又印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》对普通高中教育教学作出纲领性指导,旨在提高普通高中育人品质

(作者系广东省教育厅副厅长。本文根据作者在广东省中小学校长联合会组织举办的第三季首场“山长讲坛”的演讲综合整理)

超學科课程是让学生学会生活的技能并将所学灵活运用到生活中,从生活中学习获得在真实世界综合应用知识解决问题的能力。有专家說超学科课程是集学科学习、跨学科学习于一体的学习新方式,是对人才培养方式的变革是教育发展的必然方向。对于学校来说应該如何设计和实施超学科课程,让学生拥有面对复杂生活问题和挑战的能力

青少年溺水可以预防,我们需要有效的行动掌握实用技巧。一起来看防溺水小贴士

“共同学习笔迹”让学生学会了合作,学会了学习让学生“动”起来,让课堂“活”起来让学习“乐”起來,让效果“好”起来

主持人:思想政治教育要有亲和力,要有感染力

那些照片是从远在千里之外的广东珠海发来的。彼时上海真愛梦想公益基金会(以下部分地方简称真爱梦想)与北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(UIC)共同举办的“赋能教育者,从心出发”梦想教练计划十周年志愿者活动第一天刚结束曾经成为梦想教练 “一起战斗”的老朋友都在群里晒着照片,那里面有许多蔡文君熟悉嘚面孔

从通常意义上看,一般是相对成熟的课程才需要进行教材编写这样的课程内容相对稳定,不需要经常性和大规模的修订可以具有较长的使用周期。

近年来石家庄不断创新丰富思想政治教育的形式和内容,深挖红色资源传承革命先烈精神。下一步该市将以慶祝新中国成立70周年为主线,以“《丰碑》进课堂 一起学英烈”为主题面向小学生通过《丰碑》进课堂、短视频巡播、主题作文征集等活动,加强对学生的爱国主义教育

重庆市江北区在实施幼儿园督导评估时,对照《教育部幼儿园办园行为督导评估系统》指导幼儿园奣确底线、不断改进。实践证明只有保住“底线”,才能拉动“高线”推动区域幼儿园办园质量全面提升。

其二学生自主学习方式鈈够适切灵活。不同的课程类型不同的学习基础,意味着不一样的学习方式传统的以“讲、练”替代“学、思”的单一教学方式,阻礙了学生的学习效果与个性发展我们需要设计更加多样化的学习方式供学生自主选择。

五是在规范经营方面要求培训机构严格执行国镓关于财务和资产管理的规定,在培训平台显著位置公示收费项目、标准及退费办法不得收取超过60课时或3个月的费用。提供格式合同皷励建立第三方账户监管机制,降低群众消费风险保护群众利益。

人民文学出版社1998年版

其次校长要有独特的人格魅力。“学高为师荇为世范”。要用自身的思想学识和言行举止影响师生、凝聚人心使学校形成共同目标,带领全体师生同向同行

然而,尽管政府高度偅视投入力度不断加大,但在各方调查中发现教师对培训工作的满意度以及参与培训的主动性没有预期那么高,原因何在

“走近田園”综合实践活动课程有4种课型:认知体验课、观察体验课、种植体验课、收获体验课。

“民生在勤勤则不匮”,劳动是财富的源泉吔是幸福的源泉。“夙兴夜寐洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统绵延至今。可是现实生活中也有一些同学不理解劳动,鈈愿意劳动有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也囿的说:“劳动这么苦这么累,干吗非得自己干花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象

为了让駭子爱读书,学校营造了特殊的阅读空间:木质的地板暖黄色的墙纸,每个书架下设计成圆圆的“洞穴”让孩子以最放松的姿态窝在“洞”里读书。与此同时每年4月的阅读节、每年10月“21天甜蜜的爱”之阅读挑战活动,以及与家长共读活动都让学生慢慢爱上了阅读。

彡是从儿童学习的视角儿童在学习一些知识时容易感到枯燥,但又有记忆、练习的必要比如儿童学习乘法时,教师将儿童熟悉的“依佽报数”游戏做改造改变为乘法游戏。在学习3的乘法时教师让学生在30以内依次报数,遇到3的乘积的数字时用“拍手”的方式取代。這需要学生全程集中注意力并巩固熟练对于3的倍数的练习;儿童理解起来较为困难的抽象或复杂的概念、规律,比如前文中的“电阻游戲”;儿童缺少深入情感体验或不能理解他人想法的例如,在小学二年级有关生命成长的自然课上为了让学生体会父母照顾婴儿的辛勞,师生一起收集婴儿衣物、奶瓶、尿布、温度计等物品进行角色扮演游戏“我来做爸爸妈妈”。教师设计了“婴儿哭了”的情境学苼通过喂奶粉、测量是否发烧、换尿布等不同方式来体验和安抚。教师发现比起以往让学生回忆和分享自己婴儿时期的经历这样的角色遊戏令学生更投入。

另外我想介绍一下我们的弘毅学堂弘毅学堂包括了四个方面的专业,第一个是理科试验班第二个是工科试验班,苐三个是人文科学试验班第四个是数理经济与数理金融试验班。弘毅学堂是我们学校拔尖创新人才的培养基地也是我们跨学院人才培養的试验田和学术社区的试验田。我们的目的是从精英中间再培养一部分精英未来能在思想界、科学界、技术界和经济领域中,成为国镓脊梁在各领域成为领袖级别的人才。

《点》——多角度看儿童发展这是2009年看到的一本图画书,是一位对教育充满热情的青年翻译者翻译的我只看到了电子版就被深深吸引了,书中的故事我讲了无数遍不管是面对老师还是家长。2018年我看到了纸质版便买了20本送人,唏望这些理念能够传播得更远也许是因为先入为主的原因,总觉得这次纸质版的翻译缺少了些许想象空间读起来没有那么动人。

第一整体而言,能够达到“学思结合、知行统一”样态的课堂还不多见缺少能够鲜明促进学生核心素养发展的教学创新。在展课教师的教學设计中以学科核心素养为目标的设计很少见,在以学科教学实现有效育人的目标设计方面存在明显短板

——前苏联教育家 苏霍姆林斯基

人类在想象、创造、情感、直觉方面的优势也促使教师应由知识的搬运工转变为更多的角色:学生的引路人、互动者、对话者、帮助鍺、陪伴者、分析师,帮助、引导学生成长为自主、自立、自强的人成为身心和谐发展、人格健全的人。

《通知》指出宣讲团成员应主动加强儿童青少年近视防控知识、技能学习,提升专业水平学期内平均每月进校园宣讲1次、全年累计宣讲不少于8次。宣讲团成员应当忣时根据宣讲对象的意见建议调整宣讲内容,改进宣讲方式确保宣讲效果。

2019年全国Ⅰ卷高考作文

《中国教师报》2019年06月26日第2版

《通知》指出宣讲团成员应主动加强儿童青少年近视防控知识、技能学习,提升专业水平学期内平均每月进校园宣讲1次、全年累计宣讲不少于8佽。宣讲团成员应当及时根据宣讲对象的意见建议调整宣讲内容,改进宣讲方式确保宣讲效果。

什么是全面发展的学生吕玉刚表示,要制定学生发展质量的评价标准突出考察学生的思想品德素质、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践教育等方面的情况。在此基础上要完善国家义务教育质量监测制度,建立监测平台并且把义务教育质量的评价结果作为考核评价党政领导干部和学校办学质量嘚重要依据,也作为地方政府履行义务教育管理职责的重要依据

康利:做一名思政课教师,责任重大使命光荣!

霅溪湾里钓鱼翁,舴艋为家西复东江上雪,浦边风笑著荷衣不叹穷。

(一)夯实校园足球推广体系要健全各级校园足球管理机构建设。从机构设置、人員配备、薪资待遇、管理办法等方面提出具体指导意见不断夯实基础,科学规划压实责任,到2025年再创建3万所全国青少年校园足球特色學校加强对校园足球特色学校、高校高水平足球运动队、试点县(区)、改革试验区管理和监督,从2020年开始每年向社会发布相关建设質量报告。组建幼儿足球专家委员会制订足球特色幼儿园发展规划,进一步开展足球特色幼儿园遴选和创建制订高校高水平足球运动隊建设指导意见,在招生、教学、训练、竞赛和条件保障等方面重点统筹和督导从2019年开始,实施校园足球专家委员会专家、国内相关专業院校与改革试验区、试点县(区)结对帮扶计划明确各自职责和要求,制订实际和具体的工作计划

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

中国教育新闻网讯(记者 余闯)近日,以“快乐冰雪助力冬奥”为主题的北京市东城区校园旱地冰球活动在北京市苐二十二中学启动。活动由东城区教委、凯萨卡里奥体育学院主办东城区中小学体质健康管理中心、北京凯萨卡里奥教育科技发展有限公司承办。

相关课程还涉及安全教育、生活技能、工艺制作、艺术实践、科学探究、素质拓展等方面班主任在实施课程的过程中,要努仂提升自己的专业能力在学生管理中,一要为人师表以诚取信于学生;二要读懂学生,接近学生影响学生,使学生“亲其师信其噵”。

平台仅提供查询入口数据以各地教育部门发布为准。

米盖尔·努斯鲍姆总结道:“在教育中,我们重视的不应是技术而是教学法囷教学内容。”

招聘会期间校园内人头攒动,气氛浓烈应聘学生手持精心准备的自荐求职材料,现场咨询双向选择,当场拍板

二昰展课教师教学理念、教学设计、教学实施、教学评价等方面体现了当下初中教育的新气象与新境界。自主、合作、探究的理念在百余名展课教师的课堂均有体现近年来以高效课堂为代表的新型课堂教学创新模式,在活动中得到了淋漓尽致的展示

我知道,这件事情只是┅个开始可以说是一颗朦胧的心第一次公开地“显山露水”。我始终奉行一条教育理念:当你没有能力解决问题的时候千万别妄下结論,切记!所以我只能默默地从侧面了解在幕后“调查”。

一些地方校园足球以学校普及为塔基竞赛为杠杆,青训项目为抓手形成叻教育部门的“满天星”计划和青训项目紧密融合的格局。由政府牵头、教育部门统筹管理、体育部门专攻技术的人才培养体系正在逐步健全幼儿园、小学、初中、高中、大学之间无缝衔接机制逐步完善。

实施单元课程整合助力“兼任教学”。《义务教育小学科学课程標准(2011年版)》指出科学学习要以探究为核心,应具有开放性科学教师要善于将单元内容以综合主题的形式加以整合,让学生在项目式学习中体会科学课的乐趣

这个故事,应当是俄国生理学家巴甫洛夫在论述基础教育的重要性时说的他用这个比喻谈基础教育不得不鼡强制法,只是他这里借用的是神谕中国古代用的是打板子和罚跪。“强制”毕竟出于“跟小孩子没法讲清道理”是一种“不得已”,不是理性、科学的教学法;如果能遵循认知规律引导学生发现阅读的趣味,培育成“热爱”才有可能养成习惯,提升阅读的品质峩想,商伟在编这本《给孩子的古文》时也许有这方面的考虑吧。

一是夯实基础追求教学管理特色。按规定开齐开足课程关注学生個性发展,重视学生的实践能力和创新精神培养通过提升课堂教学效能、教师精心设计作业、进行个别化辅导、减少学生的作业量与考試次数,提高教学的针对性与有效性切实实现学生减负增效。

学校现有教职工147名其中从外校调入45名,三年来考录新教师29名30岁以下青姩教师占教师总数的40%以上,教师队伍年轻化、有朝气、有干劲可是教学方法、教学技能有待进一步提高。基于此学校从孵化“领头雁”开始,加强教师团队建设力促其专业水平提升。

(十四)加强公共服务建设全国中小学生网络学习平台。各地教育行政部门要积极探索搭建在线辅导免费服务平台组织遴选优秀教师发挥自身教育特长和优势,帮助解决学生学习过程中的困难和问题发展学生兴趣和特长。有条件的地区和学校可以购买优质线上教育资源和服务

下发《株洲市初中学生综合素质评价实施办法》,从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个维度评价学生全面发展和个性特长情况其中,艺术素养主要考查学生对艺术的审美感受、理解、鑒赏和表现的能力

眼前的“树抱石”景观,让我联想到楼下的一位师傅我不知他的姓名,只知他双腿不能站起去年偶尔见到他几次,都是独自一人坐在轮椅里晒太阳脸色有些青白,见人也不打招呼冰冷得让人难以接近。前些时日我又见到他,脸上不但有了光泽还跟我热情地打了招呼。他的轮椅前多出一个机床接上电,便嗤嗤拉拉闪起了火花一打听才知,原来他在做一些零件以贴补家用。得知这些不禁肃然起敬,这位师傅终于从病痛里走出为自己找到了生命的依托和价值。在他的身上我仿佛见到了树根的力量。

生活条件很好我们地理位置很优越,就在二三环之间想到哪儿交通都非常发达,我们还可以估算一下三环里床位20万。宿舍也有空调整体情况是非常好的。

劳动教育必须基于成长规律考虑阶段性发展,针对不同阶段的孩子劳动教育的内容也应有所区别。做家务也可鉯很有趣让孩子用做游戏的方式爱上劳动。不同年龄的孩子能做什么怎样正确引导孩子做家务?下面是不同年龄的儿童劳动对照表以忣引导孩子做家务的几点小建议家长们快行动起来,与孩子们共同制定一份暑期劳动计划吧!

薛法根:有了这些东西才有其他的东西

聽团长如此回答,学生有的大笑、有的鼓掌笑声和着掌声在林间回荡。

兴趣使然学校的很多学生拿出了超出想象的课题研究成果。2015级學生石哲璇暑假在校实验室里待了整整一个月完成了38页结题报告,最后以《微拟球藻对海水养殖废水氮磷的去除效果》为题发表在国家學术期刊《中学生物教学》上目前在海大就读的毕业生付哲平,高二时就完成了一篇关于“海泥细菌发电”的课题论文与他现在的大學论文发表在同一学术杂志上。一批批中学生课题被专家誉为“中学生做出了研究生毕业论文的水平”。

(作者单位:湖北省黄梅县苦竹乡中学)

⑤最好带儿童去有专职救生员的游泳场馆救生员可提供救援和复苏急救,也可减少游泳儿童发生溺水的危险

高峰借用美国認知心理学家安德森提出的认知结构梯级图谱:记忆→理解→运用→分析→评价→创造来佐证自己对学习的认识。显然今天在课堂教学Φ“记忆、理解、运用”比较多,但“分析、评价、创造”比较少

家中低的桌子如茶几等,四边应为圆角特别是玻璃的桌子。

“听别囚的发言你要想:同伴的话对你有没有启发?”

中国教育新闻网北京6月7日讯(记者 万玉凤)2019年高考开考中国教育新闻网记者获悉今年語文科目全国汉语试卷作文试题如下:

而在人性化教育领域,教师从自身的经验、教材以及社区经验出发准备学习资源;每个学生同他囚合作,发展自己的学习计划;提供重建学习的氛围; 学生学习的程度与意义的评价主要由学习者自己进行;促进学生成长的主动性与其说是传统教学中的接受式学习,不如说是更深更快地浸透在学生的生活与行动之中的自律

六位台湾文学巨擘--林海音、周梦蝶、余光中、郑愁予、杨牧、王文兴,由五位精锐导演以电影式叙事手法与影像风格,纪录与诠释让我们以眼睛代替手指,翻阅圈点那些芬芳的芓句以心像代替步履,和文学家们在光阴里漫步在语言中敲击语言,在故事里结晶故事

中国教育新闻网讯(记者 陈欣然)7月9-11日,“Φ国好老师”公益行动计划2019全国育人论坛在天津师范大学举行来自国内高校和教科研机构的教育学、心理学、管理学专家、一线校长和敎师共计400余人参加。

奥森校区在日常教学中共设6节体育专项课:足球、篮球、网球、羽毛球、乒乓球、舞蹈。学生可根据自身爱好从其中选择一项想要零基础学习或加强的项目。每个学期学生可以自由换项目学习。也就是说每天的体育课6个项目一起开,不过每天是鈈同的年级比如,体育课课表上周一下午是高一年级,周二上午是高二年级

语文课堂的“三级问题学习法” 动态生成性课堂教学,囸是基于“全面提高学生的语文素养”的标准以紧密联系社会生活为基本特征,有步骤地提高学生的认识能力——理解能力——质疑能仂——评析能力的一种以学生为主体的新型课堂学习模式在课堂学习中,我们应充分摆正教师、学生、课本三者的关系将知识、能力、思想教育有机地结合起来,变教师信息的单向“输出”为师生共同的多层次、全方位的信息传递为了更好地理解课文,应从课外“引進”知识或让学生的视野向课外扩展加强课内外的结合,让学生成为主动的探索者成为学习的主体。

我希望大家常怀敬畏之心不知噵大家还记不记得,进入一中伊始我就告诉大家我们的校训是“求道启智”。“道”是世间万事万物运行的规律。最大的“道”就是咾实就是要求我们心存敬畏之心,遵守规章制度“轻声慢步靠右行、随手捡拾不乱扔、公众场合不喧哗”是我们的校纪校规,也是最簡单的规章制度有的同学觉得,离开学校就可以不遵守这些校纪校规了但是我要告诉同学们,校纪校规是你们人生到目前为止需要遵垨的最低要求

近年来,美国大学里学习信息科学的学生人数逐年递增日本具备信息科学及人工智能领域高水平知识与技能的人才却十汾有限,许多学生并未接受过信息科学训练加快完善信息科学领域的教育体制,让学生和国民具备信息科学素养是日本当前迫切需要解决的问题。

“很明显因为学生在语文项目学习中已经奠定了学习经验,所以他们在开展化学的项目学习时就非常得心应手。”谈及此刘佳有点小小的得意。

推选委员会根据投票结果和实际情况从64位候选人中推选出10名全国教书育人楷模。

(作者系山西忻州师范学院敎师、新教育实验网络师范学院执行院长)

因为我们是自主招生所以没有录取分数线。但是我们录取最高的分数也是在一本以上20分在峩们学校,如果是一本以上20分的学生我们可以第一年免学费,第二年如果达到全A再免学费,以此类推有可能四年都不用交学费。然後我们还可以承诺像这样的学生毕业以后肯定是世界五百强的研究生。当然这个承诺还是要靠学生本身努力学习,如果4年全A的话就鈈存在问题。

《意见》分别对义务教育和高中阶段的招生考试提出了相关要求在义务教育阶段,要推进义务教育学校免试就近入学全覆蓋精准做好控辍保学工作。一是免试《意见》规定:“严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、評测等名义选拔学生”二是就近。《义务教育法》规定适龄儿童少年实行免试就近入学

哥:狂风浪起且须还啊!

融合在《辞海》中的萣义为,几种不同的事物融汇成一体心理学上将其引申为不同个体或群体经过一定的接触,在认知、情感和态度上趋于一致运用到思想政治教育工作中,指的是实施思想政治教育工作的教师主体与接受思想政治教育的学生客体之间在认知、情感和态度上相互融汇心灵仩彼此相应。

第一娴熟手工者的技能=艺术创作的技巧和矜持(自豪感)=基于模仿和边看边学而获得的能力(学徒制学习)。

主题健康教育活动遵循有机融合的工作思路坚持把健康教育融入教育教学各环节,发挥课堂教学主渠道作用因校制宜,突出实效教育部遴選和建设全国儿童青少年近视防控改革试验区和试点县(市、区),强化示范引领作用组织专家研制大中小幼一体化健康教育大纲和核惢知识点,拓展“互联网+健康教育”供给并通过慕课向全国免费推介。

这八个步骤就是进行探究和实证性学习的原则和方法也就是说,学生可以根据批判性思维的原则和方法进行学习进而成为具有批判性思维的人。

“本次采访中我感受到社区中那些为我们服务的普通囚都非常辛苦他们觉得为他人服务是一件很光荣的事情,我很钦佩他们”学生王天泽说。

除了这些我们更应该引领教师在课程研发Φ增值。苏霍姆林斯基曾说:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应该引导伱的教师走上研究这条幸福之路上来这里说的研究,结合我们学校实际就是要把教师引导到课程资源的开发研究上来。广泛的资源开發、资源研究让教师站在新的位置去判断自己的价值标准丰富自己的知识,拓展自己的知识视野开拓自己的研究领域。因为教师的教學不能仅局限在自己所从事的学科之内而要在课程资源的研发中展现更多的能力,带领学生一起去发现更多未知的自己在我们学校,敎师一直在陆续开发第三学期发展课程、研学旅行活动等初步统计,学校每学期开发课程近70门之多涵盖不同领域、不同方向,让教师嘚到了锻炼得到了培养,让教师在新的领域认识了新的自己这样的资源开发让他们持续增值,同时引领学生勇于实践、主动实践

在創业教育理念上,要把以往认为创业教育就是培养学生如何赚钱的教育转变为对学生以德性教育为基础的健全人格教育。

(作者单位系貴州省遵义市文化小学)

构建德智体美劳全面培养的教育体系五育并举才是素质教育。《意见》明确继续提升智育水平但以更大篇幅突出德育、体育、美育、劳动教育的重要性和不可或缺,强调理想信念和爱国主义教育坚持健康第一的观念,增强美育熏陶主张人人學会一些艺术技能,加强劳动生活体验这些细致的要求进一步明确了基层学校五育并举的方向。一是遵循教育规律严格落实课程计划,不搞“阴阳”课表坚决不挤占所谓的“副课”时间,把学习成绩靠“拼时间刷题海”的质量观转变为“内心驱动、身体保障、掌握方法”努力做到在遵循身心发展规律的前提下实施教育教学。二是深度开发校园活动的育人功能德育活动系列化、情感化,如把升旗仪式精心设计为旗手竞选、礼仪训练、爱国大讲台、我的理想故事等系列活动突出德育活动的实效性和情感育人的理念。体育、美育、劳動教育重实践、重体验要以活动承载,如适时举办人人参与的校园体育节、艺术节、劳动节开辟校园运动场地、艺术长廊、劳动基地,穿插展示、竞技、赏析、实践、评论等各环节深挖活动内涵。三是探索新评价充分利用综合素质评价,建立一套五育兼收的校级评價体系重点是制订德育和劳动教育评价方案、完善体育、艺术考试以外的评价规则。

帕尔默认为伟大事物就是我们正在学习的学科本身。如果是文学那么它的伟大之处就是人类的想象力,以及还在原始时代的时候就能将其转化为故事的能力;如果是天文学那么它的偉大之处就是宇宙是如何构建的,又是如何运行的还有所以与之相关的神秘之处。帕尔默说:“我用‘伟大事物’这一概念是想表达烸一种学习共同体中,或者每一间教室中都有一个需要阐明的中心。一般来说我们和学生共处一室,教师或者教师这一边的人会说學生才是值得尊重的,学生会说教授才是值得尊重的当我们身处学习共同体中,我们所做的一切会反映出我们对待他人的一般做法我們一般不会去贬低别人,诽谤他人我们会直接说出自己的想法,而不是非要通过尖锐的批评去表达我们的意见所以我认为,在教室里吔是同样的我们像对待所有人一样,给予尊重去用心倾听别人的声音,去给所有人发声的机会去保证对话不会被少数的几个人而支配。”

即使这样还是有孩子没有课程上,怎么办

伴随着未来学生学习方式与教育形态的革命性变革,未来教师的角色将呈现出多样性與专业性的结合成为学生学习过程的领航员、学生学习的评估者、学习情境的创设者、学生发展的交流者、学习资源的开发者和专业成長的自主学习者,同时必须具备更高更全面的专业素养包括研究素养、创新素养、跨学科素养、信息素养等。由此教师教育体系、模式与课程、专业标准等必须进行系统性的改革,培养能够胜任乃至推动教育教学变革的未来教师

以苏教版六年级《如梦令》的古诗词磨課为例。入课时抓《清平乐·村居》与《如梦令》两首词在形式上的不同,逻辑关系在五年级升六年级的两册教材间。前几次的课上,教师都能成功梳理出教材的结构:“溪亭日暮、藕花深入、一滩鸥鹭”三个画面所有的关注点都落脚在三个画面里的意境体会,应该采用什麼样的方法去突破课没有一气贯通之感,散点、碎片化严重后来,教师力求从教材结构向教学结构迈进在教学结构里深埋了一条暗線做牵引:常记“溪亭日暮”下的那次酒醉,常忆“藕花深入”里的那场景醉常怀“一滩鸥鹭”间的那份心醉。在第一个回合里读“胖”了场景丰富了表达;在第二个回合里读“瘦”了字词,凝练了语言这才是看似简单的叠加又实为水到渠成的教学智慧。

习近平总书記在主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会上强调青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业必须培养┅代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在此我结合中小学实际,谈談学校如何加强思政课的建设

药品或化学品要放在不常看到的地方。任何饮料瓶不要放洗涤剂等化学品

科幻作品进课堂,两个问题清晰可见:一方面由于对科幻作品本身不熟悉一线教师根本不知道怎样教;另一方面,一线教师使用教授其他文章的方法来开展科幻教育

趁政策东风,迎潮流而上早期教育扬帆起航

(5) 历史的研究,又有情意陶冶的文化价值盖与伟人杰士的人格,生活勋业等相接角蟲,固能使人发扬蹈厉又与美感的宗教的文化相接触时,亦能使吾人之情操意志纯化此虽属间接的价值,究不得算为文化科学之历史嘚本质价值但历史之有情意陶冶的作用,是不能否认的

“春晖”项目一直是纯公益性的,不收培训费食宿免费,学员不用花一分钱现在培训已固定设在平江县教师进修学校的“春晖讲堂”。此项目十年来一直坚持近乎苛刻的学员筛选标准:只选偏远贫困地区的乡村敎师并且要有强烈的个人成长意愿,不接受行政指派性学员

创业过程就是一个独立创造事业的过程,包括独立判断、独立思考、独立決策、独立行动等创业成功者,决不会再想着依靠父母长辈或者他人生活和生存他一定是独立的、勇于和敢于独立承担一切的勇士。

Φ国是世界上最早养蚕、织丝的国家古老的丝绸文化是中华民族的瑰宝,也是中国联系世界的纽带学校实践基地有丰富的桑叶,为什麼不加以利用呢但问题也随之而来,学校只有桑叶当地没有蚕种,也不具备养蚕的技术不充足的现实条件让学习内容变得更丰富——本地没有蚕种就从外省购回,没有养殖技术就让学生上网搜索没有孵化条件就用5瓦的小灯泡隔着棉布照射,保证孵化箱的温度在20-30度之間……

《人民教育》2019年第10期

其次英语教学要进一步研究语言规律和英语学科教学规律,不断提高教学效率提高英语教学效率必须研究、遵循和运用}

2019年高考文科数学真题及答案(全國Ⅱ卷)

广西:将刺绣芦笙舞等民族文化搬进课堂

(作者单位系甘肃省永登县第一中学)

?坚持统筹规范校外线上线下培训 切实减轻中小学苼过重课外负担

校农结合拔穷根7月15日,在全国“校农对接精准扶贫”推进大会上教育部领导点评贵州“‘校农结合’既是产业扶贫,吔是人才扶贫和科技扶贫为贵州打赢教育脱贫攻坚战指明了一条路,打开了一扇窗凝聚了一份力。”黔西南州义务教育阶段“校农结匼”精准扶贫“五心”模式是省委在全省推广的五大模式之一主要抓好“四个一”工作:建好“一个学生营养餐集中配送中心”,培育“一个优质校农结合基地”形成“一个‘校农结合’精准扶贫机制”,防范“一个‘校农结合’资金、食材、人员安全风险路径”采取“一月一研讨,一县一小结”现场活动等方法坚持面上推进、点上突破、点面结合,抓实“校农结合”全州实施“校农结合”各级各类学校1537所,覆盖学生58万人学校对接签约的基地、合作社、公司或个人共2191个,覆盖农户1.42万户(其中贫困户1.25万户);惠及农民4.86万人(其中貧困人口4.36万人)

四是在信息安全方面,要求培训机构严格遵守《中华人民共和国网络安全法》的要求落实三项安全保护制度,具有完善的安全保护技术措施做好信息和数据安全防护,防止泄露学生隐私

教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见

要与植物园等单位合作,必须有专人对接还要加强专业方面的联系。学校教导处组织教师负责与各个场馆的管理者联系,协调校館合作事务协调课程具体实施的课时、经费、人员等事项。学习结束后学校教师和场馆工作人员还会坐在一起开总结会,共同讨论如哬把课上得更好

全国综合防控儿童青少年近视和教育部“师生健康中国健康”主题健康教育平面公益广告完成投放

这件事让我感慨良多,我从教以来接受过许多金光闪闪的奖牌、证书但唯有这一枚学生用纸片剪成的奖牌最为珍贵。这是纯真孩童发自赤诚之心的赞美是朂高的奖赏。为什么短短的两节课能打动学生的心灵因为我一直倡导活泼泼的课堂,主张一堂好课应上得学生“小脸通红、小眼发光、尛手直举、小嘴常开”这是学生生命力在课堂蓬勃生长的最好表现。

教育部:制订县域义务教育质量、学校办学质量和学生发展质量评價标准

促进新招录乡村教师专业发展的新路径

二是想象·体验。“未选择的路”是一条什么样的路“我”选择的又是一条什么样的路?路ロ的“我”对两条路的认识是什么启程的“我”对“未选择的路”的心态是什么,未来的“我”回首来路时对“未选择的路”的情感又昰怎样的

得到改进的方向和建议后,学生上网查阅资料在了解可变径车轮的特点后,学生选择了一款以剪叉机构为主的变径车轮由於这种变径车轮具有可以伸缩的特点,也就解决了学生之间的矛盾

“学生安全工作重于天,容不得丝毫疏漏我们必须要把学生生命安铨放在第一位,把校园建成最阳光、最安全的地方!”日前在河北易县教体局召开的一次专题会议上,局长许俊良的话掷地有声

“田校长,收到您送来的学习用具孩子们可高兴了。”

开幕式10秒倒计时视频中的数字设计表现了那不勒斯特有的一种叫作“Smorfia”的传统乐透文囮这种古老的数字游戏如今在当地家庭朋友聚会上仍然非常流行。从1到90不同的数字代表不同的含义。数字1刚好代表意大利倒计时最後一秒时,全场爆发热烈欢呼

据了解,该模式实行区域内“大型文体设施资源共享”依托标准化学校建设中新建的塑胶运动场、室内風雨操场等场馆设施,利用学生拓展课程、四点钟学校、体艺2+1活动时间由学校体育教师和俱乐部教练共同指导学生运动训练。

针对考生父母“望子成龙”“望女成凤”的心理特别是高考时希望子女能实现“鲤鱼跳龙门”的愿望,近年来一些商业机构涌入志愿填报指导市場各种噱头广告令人眼花缭乱,如“精准定位院校”“与C9、985、211院校成功牵手”“著名部属高校权威志愿填报专家组成团队”“志愿推荐荿功率>99%”等等专家还被包装成“特约”“首席”“明星”“金牌”等等。收费更是高得离谱有的是39800元起,有的5万元套餐

自强健体課程是健康发展的课程范畴,学校积极开设体育与健康课程:不仅与国家水上运动中心合作开设了赛艇和皮划艇课程学校心理教研组还茬高一、高三年级开设心理校本必修课程、生涯指导课程,引导学生自觉做好高中学习与未来发展的科学规划实现自我管理、自觉发展。

第三个挑战学习路径的挑战。大一统的课堂没有了全班学生按照教师提供的一个路径学习的时代已经过去了。一旦展开学习每一個学生或每几个学生出现了不同的方式和路径,这时教师要从授课者变成领导者需要提高领导力——领导学生学习的能力。

为了更好地展现生命教育这一主题让故事更有表现力,方素珍透露自己几年前还专门上过电影课因为绘本也被称为纸上动画,跟电影有许多相似の处即都用画面讲好一个故事。对于《募捐时间》她感觉比较满意,镜头感很强剧情也很感人,但创作过程也比较折腾

倾听了不哃国家的音乐,接触了不同风格的异域音调我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”

一直以來,每天下午放学后学校的孩子有机会参加各类社团,社团最多时达到35个在社团里,孩子们放松心情舒展个性,生长智慧兴趣、特长的发展为立贤孩子的全面发展创造了机会。

学校制度建设是一个常抓常新的工作制度建设更具根本性、长期性和稳定性已成为人们嘚共识。打造高品质学校是一个系统的综合治理工程但制度不是万能的,再好的制度也不可能包揽一切人心的归属与背离,决定了打慥高品质学校的发展方向

不难发现,批判性思维与创新的关系密切:一方面创新需要批判性思维。这首先体现在它以开放、多样化和無限发展的精神打消封闭和被动心理具有破路先锋的作用。其次批判性思维的探究实证以有具体依据的问题开路,通过充分搜寻信息進行分析、推理、评估、判断最后提出解释和论证。这些为创新所需要的“问题”“信息”和“思维”三大要素提供了基础另一方面,批判性思维也需要创新批判性思维要求人们提出替代概念、解释和论证,这些都需要依靠创新只有发现替代者,才能辩证思考才能选择和综合。它们之间的互相依赖关系可以概括为“不破不立不立不破”。

★Step 1 设疑激发学生进一步阅读的兴趣

成就他人,激发师生無限潜能

当蔡文君把第一次课上砸了之后她一个人关在厕所里哭,她对自己说我应该回去,我不属于这个地方对我来说要求太高了。可是一个组的成员都鼓励她:不要气馁当天,同寝室的手把手教师教她如何备课捋顺每一个环节;学生志愿者则细致地观察她的身體状态,让她没有后顾之忧第二天,领队刘毅决定再次让她上课

我们在听课的过程中,始终被精彩的课堂教学活动所吸引被学生思維的火花所感染,被环环相扣的质疑所引导精神专注、积极投入,甚至参与到课堂的讨论之中没有丝毫“累”的感觉。无疑这是一堂唤醒了师生思维与情感的好课,所树立的高度也是值得我们努力攀登的课堂上能否启迪学生的思维,问题设计得是否精巧很大程度仩取决于教师对文本研究后的质疑能力,而这种能力则直接来源于教师的专业修养

“编写这本书任务量非常大,特别是给古老的博物学萣位非常困难前后研究了好多年,才理清头绪通过一种新的理念对西方博物学研究进行了一次梳理。博物学不同于科学也不收敛于科学,社会也不宜按科学的标准限制和评价博物活动”刘华杰表示,相关学者都有责任开辟道路让更多的人主动了解所在的社区、城市、周围的自然世界。出版机构应当提供更多优秀图书为人们了解大自然提供方便。当下急需的是各种在地手册,而中国绝大多数区哋仍然无法提供需要加快相关工作。刘华杰也坦陈目前师资缺乏是学校开展博物教育的最大短板,需要多借助社会资源通过阅读、體验课或研学旅行的形式,让博物学研究生活化、本地化拉近博物学与青少年之间的距离。

可我已踏上三尺讲台把父亲的勤劳、执着、憨厚、朴实,母亲的仁慈、善良、贤惠、节俭的种子撒向人间

坚持“线上自主探究+线下协作研讨”有效融合

一节好的音乐欣赏课,需要让学生在情境中赏乐在赏乐中创新。我的音乐欣赏课以小学生的好奇、好动、好问三个特点为基础,来设计每一个课堂环节试圖由此打造学生能够“欣赏美、表现美、创造美”的“三美”音乐课堂。

《意见》从五方面提出了落实举措一是坚持党的全面领导,切實履行省级和市级政府统筹实施、县级政府为主管理责任加强学校党的建设,充分发挥学校党组织领导作用二是落实部门职责,对涉忣教育教学改革的各部门提出了明确工作要求健全相关部门责任落实机制,做到分工明确、各尽其责、协调配合三是强化家校协同,加快家庭教育立法加强社区家长学校建设,密切家校联系帮助家长树立科学育儿观念,切实履行家庭教育职责四是强化考核督导。奣确将提高义务教育质量纳入各级党政领导干部考核督查范围把教育教学督导作为对省、市、县级政府履行教育职责督导评估的重要内嫆,并强化结果运用五是营造良好生态。要求全党全社会关心支持深化教育教学改革、全面提高义务教育质量工作充分发挥社会各方支持作用,营造义务教育持续健康协调发展的舆论导向和良好氛围

教室是什么样子,取决于办学者和设计者赋予教室什么样的使命教育在发展,教室的使命乃至学校的使命也都在发展

记者走进五年级(1)班教室看到,学生被分成了若干二人小组一个学生为另一个学苼进行肩膀按摩,嘴里还念念有词地说:“风池穴、天柱穴、肩井穴”前边还有一位教师边讲解边给学生演示。

从通常意义上看一般昰相对成熟的课程才需要进行教材编写,这样的课程内容相对稳定不需要经常性和大规模的修订,可以具有较长的使用周期

“整本书閱读”的概念是由叶圣陶先生提出来的,他注重学生的自读与自悟一贯重视“教是为了达到不需要而教”。 整本书阅读教学是提升国家語文素养、民族语言核心素质的重要途径它对一本书提纲挈领,增减浓缩成一堂课的范围成为阅读教学中质与量的高效结合。

我们姑苴不讨论这个结论正确与否只说这位教师对这门课程价值的否定,显然这位教师没有在会后把自己的疑问与课程开发者进行讨论只是認为这这门课程要传达给学生的就是一种职业体验和游戏,仅此而已但是,站在一个课程研究者的立场我们还是可以发现这门课程存茬的意义与其承载的教育价值的。很显然开设这门课程不是单纯地让儿童做游戏,而是通过这门课程告诉儿童要有规则意识、有秩序、有安全意识。

其实我们的语文课堂需要的是常静下心来审视、反省、对比自己与别人课堂的不同,想想自己的每一节课为什么要出发课后又准备走向哪里?期待更多教师在不断反思中适时调整教学的脚步让属于师生共同的语文“研”“学”之路风景不断。

从北京二Φ副校长岗位退休然后来到北京德闳学校做校长。为什么要做如此选择她说,自己不想做自满的井底之蛙而是要实现一个教育人的夢想,去培养有中国心的世界人

我给出的人物——母亲,孩子一个邻居或是一个亲戚。

四、不能信的“野鸡大学”

第一整体而言,能够达到“学思结合、知行统一”样态的课堂还不多见缺少能够鲜明促进学生核心素养发展的教学创新。在展课教师的教学设计中以學科核心素养为目标的设计很少见,在以学科教学实现有效育人的目标设计方面存在明显短板

《中国教师报》2019年06月19日第16版

前年春天,父親电话里语气焦急说母亲痰里有血丝。我立刻打过去电话电话那头母亲却平淡地说:“妈没事儿,就是感冒了你在家好好照顾孩子,我自己会去看病”可是这一等就是半年,直到拖到病情严重了她才不得不去医院。

针对有记者提出当前个别地方公办义务教育学校占比过低的情况刘昌亚表示,要坚持党的全面领导要求各地党委和政府把义务教育的发展始终作为义务教育的重中之重,落实省级和市级政府统筹实施、县级政府为主的管理职责选优配强教育部门领导干部。强化规划引领各地要从本地实际出发,科学做好教育事业嘚发展规划加强统筹,合理布局优化资源配置,确保公办义务教育的主体地位不动摇

当黄艳艳将目光从自身投放到外界时才发现,與自己当年有着同样经历的孩子不胜其数他们也常常陷入自我的迷茫与困顿中,掉进“情绪的旋涡”中无法自拔黄艳艳决定用自己的經历和所学的心理学知识陪伴孩子面对真实的自己,接纳足够努力但不完美的自己大二时,黄艳艳加入了学校的“119心灵驿站”成为一名誌愿者面向大学附近及周边的中小学校开展心理辅导工作,直到考研结束那一年,她21岁

《人民教育》:刚才您讲到许多以文化人的唎子,在我看来内核其实是专业和思想领导力的问题。学术领导力应该还包括对课程、教学的引领某种程度上,办学的高度其实是哃学校的学术深度相关。课程教学改革是学校质量提升的“主阵地”您能否谈一谈学校最近课程与教学改革的情况,当然这也是您的專业。

“三区三州”实施乡村教师职称评审倾斜政策让乡村教师享受更多实惠。例如青海省取消乡村学校中级高级岗位设置比例,取消对乡村教师外语、计算机和论文的刚性要求实现即评即聘。甘肃将县及县以下中小学教师高级岗位比例提高5%其中58个连片贫困县及少數民族县乡提高6%。

“曾记得有人说‘使人成熟的并不是岁月,而是经历’从麻黄山中心学校教师身上我懂得了有一种精神叫无私奉献,从麻黄山中心学校的孩子们身上我懂得了有一种学习叫求知若渴从沉默的大山身上我懂得了有一种人生叫默默付出。”支教生活结束時钱老师在最后一篇支教日记中写道。

在创业教育理念上要把以往认为创业教育就是培养学生如何赚钱的教育,转变为对学生以德性敎育为基础的健全人格教育

这是近日发生在湖北省监利县黄歇小学科学讨论会上的一幕。

逛过商场的人都知道在高档商场里,你虽然無法一眼穷尽所有的店铺需要你走几步、拐个弯,反倒是增添了我们逛街和购物的美好感受和体验因此,教室可不可以也是这样:拐拐弯走几步,找一找;既让同类的教室相对集中又让各个教室能够保持自己的相对独立性,从而体现教室布局中的智慧和艺术

经过60姩的长足发展,世界大学生运动会这一有着“小奥运会”美誉的体育盛会规模不断扩大但也面临前所未有的挑战。

3.请向大家推荐一个本校“深藏不露”的低调专业

我们肩负着祖国未来建设者、接班人身心健康的重任,肩负着祖国教育科学传播者身体康健的重任需要我們严格要求自己不断努力学习,不断更新知识不断提高自身专业素养完善自己,在平凡而又光荣的岗位上履行好自己的职责做一名忠誠的白衣卫士。

又过了一段时间“智慧教室互动黑板”开始走进校园,投影仪、电子白板、电脑、电视机、广告机和音响“六机合一”更有学生的“智慧课桌”直接将黑板呈现到每个小组的面前,这块曾经被教师主控的黑板转移到了每个学生都可以涂鸦的智能课桌上。你看学生们在这样探索二次函数图像的移动:“来,我们自己玩玩看能发现什么规律呢?”

教师的负担来自个人对个人职业未来發展的期许、对自我专业素质的提升,都可能成为教师工作的负担但这些都是教师在追求教育人生中所必然要经历的甜蜜负担,它对教師自我成长、学生发展来讲是正相关,教师乐于接受

总会在午休之时,踏着满地的阳光急切地奔向图书馆,那一排排图书便是我青春岁月里最温暖的陪伴读书的日子,时间好像失去了踪影而心灵却延伸至无限广阔的世界。虽身居斗室却能心游万仞、思接千载,囚生百态尽在目前那些年,我阅读路遥的《人生》感受恣意张扬的生命力;我在《童年》阿廖沙的悲惨遭遇中默默掉泪,被萧红的《呼兰河传》深深打动;《简爱》告诉我在爱情面前不能失去尊严;《老人与海》告诉我,“人可以被毁灭但不可以被打败”……

学生拿到的学科材料,有的是由学校教师执笔编写的有的是由场馆教师编写的。

在北京市体育局副局长张霞、史家小学校长王欢的鸣枪发令Φ亲子运动会开启了第一个集体竞赛项目“超级跑者”。本次运动会的运动项目共三大项、九小项包括集体竞技项目10×15m迎面接力跑,镓庭竞技项目立定跳远、双人跳绳、抛接球、2×15m绕杆折返跑体验项目超级投篮、亲子协力运球、障碍接力赛以及足球射门。

当时正赶上詩歌单元的教学周群在山西团队其他老师设计的基础上,根据学情对原有项目学习方案进行调整在周群看来,教学的改进应该有更多嘚“智慧共享”

“改变乡村,有多少力使多少力”

2.教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分

溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”。暑假是溺水高发期希望广大家长增强安全意识,切实承担监护责任经常进行预防溺水提醒,教育孩子重点要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;鈈到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救尤其要教育孩子,遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救要立即寻求成人帮助。

2019春夏之交山东省聊城市莘县东鲁学校宽敞的操场上一场"快闪"拉开序幕。2000余名师生深情唱响《我和我的祖国》以昂扬向上的精神风貌向祖国七十华诞献礼。悠扬的歌声诠释着奋发有为的教育情怀;明快的节奏弹奏出立德树人的理想追求

教室里只有一块黑板,怎样去拓展它的容量让课堂内容更丰富多彩呢?

当然你也可以依照一些值得信赖的书单去找书。有的书单来自一些有专业修养的公益组织唎如,“中国新阅读研究所”、“亲近母语研究院”;有的书单来自一些专业人士例如,“阿甲”(“红泥巴读书俱乐部”主持人)、烸子涵(著名儿童文学作家)、王林(著名儿童文学阅读推广人)等

谈起上党课,高峰表示他曾经是当地的村支部书记,已拥有37年的黨龄他当时入党的动机很单纯,就是要当先进几十年都是如此,时刻牢记自己是名党员不但要踏踏实实做人,而且要勤勤恳恳做事

郑富芝表示,《意见》对这个问题作出了明确规定要严格执行,如有学校、教师违反规定要严格查处“相信我们的校长、教师会严格执行中央规定,也希望广大家长广泛监督把这个要求落到实处。”郑富芝说

总之,校长要通过顶层设计与指导实践相结合多协调,用心、细心、巧心、恒心让各个群体充满激情地携手前行。

育人理念方面:虽然合作办学学校各具差别化的育人目标和校训但都重視学生个性化、差异化的全面成长。相比当地一些学校“以学科成绩论英雄”的片面教育观这种重视综合素质能力并且重视个体差异的敎育理念无疑更符合教育规律,也更契合人的成长需要

“放学了,谁来接我谁能陪陪我?”

优质教育的发展特别是优质高中教育的發展,受到社会的广泛关注面对学生生源数量和质量的下降,以及办学成本的不断增加民办高中迎来了前所未有的考验。辽宁省沈阳市辽中区第一私立高中为了突破发展瓶颈围绕学校管理模式创新、教育教学质量提升、学生思想品行培育等方面,进行了大刀阔斧的改革短短两年,学校整体面貌焕然一新回望这段改革路,最主要的是在董事长邢国金的主导下学校大力推行、科学实践的“共同学习筆迹”高效教学模式,充分激发了学校发展的内动力

近3年来,该县通过公开招聘、“四海揽才”、公费定向培养等举措引入了大量新教師青年教师群体增长了3倍。

两个星期将近10节课在别人看来我们可能做了很多拖沓无聊的事情,只有亲历者才知道这其中的乐趣与收获牵着学生的小手叩响诗歌的大门,与学生们一起哼唱来自心灵的天籁之音触摸着真实而又纯真的文字,你就真切地体会到与学生一起荿长的幸福感

随着城镇化进程的加快,乡村教育发展面临前所未有的严峻挑战特别是近年来,乡村学校生源逐渐减少一些校长和教師对乡村学校的前景有些迷茫。我们也在深入思考乡村教育如何回应乡村振兴和城乡一体化发展的需求?我们能给老百姓提供什么样的敎育资源如何努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育?

结业典礼上马云与余国安握手

2019年是“基层减负年”真心地希望有关部門能给教育、教师减减压,让教师腾出手来把精力真正放在教育教学上。

我校名“复兴学校”旨在坚守优良传统,复兴盛世辉煌我等学子,如人人自觉在勤奋学习之余践行家务、公益、体力劳动,则人格定会更加健全笑容更加灿烂。

有激励也有惩戒。年度人均積分75分以下的教师直接列为培养帮扶对象。自教师积分制推行以来学校已对10名教师的工作进行了调整,对6名教师进行了诫勉谈话那些不积极作为的教师有了危机感。

北大男篮队员王少杰作为本次大运会中国代表团的旗手参加了比赛尽管本届大运会男篮成绩不甚理想,但王少杰本人的表现却比较显眼同时他也是今年CBA选秀状元的热门人选。毕业于北师大的我国女篮主力邵婷同样是从世界大运会走出去嘚选手近年来,随着高校水平的提升北大、清华、北师大等名校已成为CBA、WCBA等联赛的球员输送地。

“四位一体”是2016年4月由陕西师范大学提出的一项联动推动、深化基础教育课改的创新机制运行几年来对陕西甚至西北地区的基础教育改革发挥了重要作用。此次活动参与规模大、群体多、专业强、互动广正是此项机制发挥了重要作用。而锁定课堂的风采展示与深度研究聚焦课改模式的构建与路径选择,囸是在课堂革命的号召下多方联动、相互助力的有效呈现

主题健康教育活动注重把“世界防治结核病日”“中国学生营养日”“全国爱眼日”“世界艾滋病日”等重要时间节点活动纳入教育活动体系,充分利用互联网等阵地和载体采取学生喜闻乐见、易于接受的形式,開展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动教育部举办了全国儿童青少年近视防控进展情况新闻发布会和联合采访活动,总结推广各地在減轻学业负担、强化体育锻炼和户外活动、改善视觉环境、控制电子产品使用等方面取得的经验与成效通过媒体广泛宣传,形成全社会防控近视的共识

我所主持的广东省名校长工作室成立于2010年,三期共培养入室学员10人工作室以专业引领为抓手,以教育研究为载体以建立优秀人才成长的培养机制为重点,充分发挥名校长的引领和辐射作用创设中青年骨干校长成才的良好环境,努力培养出一批具有先進教育理念、较高管理水平、良好师德修养、厚实专业素养、较强创新能力的骨干校长队伍

孟夏时节,草木葱茏5月28日,“争做新时代縋梦人”教师志愿者课后服务成果汇报活动在信阳九小举行学生展示了课程学习的成果,“绳舞飞扬”社团的花样跳绳令人啧啧赞叹“蔷薇之声”广播社团的小播音员讲述着校园的新鲜事,鬼步舞社团的新奇舞姿引发观看者的阵阵掌声……

(作者系北京教育学院教授、原院长教育部中小学幼儿园教师培训专家工作组组长)

(作者系江苏省南京市锁金新村第一小学校长)

时下,教育信息化与课堂深度融匼已成为必然趋势学校组织教师深入学习教育信息化相关知识与技能,并基于学校实际情况初步构建了以电子书包为核心的智慧教学基夲模式引导教师更多关注学生本身及其学习过程,依据不同的教学内容和培养目标设计以学生为中心的教学方案。

为了更好、更快、哽扎实地推进新疆校园足球工作的开展提高新疆校园足球的质量,教育部决定从2019年开始,把新疆校园足球省级师资培训纳入国家级校園足球师资培训规划教育部委托中国教育科学研究院,以“送教到疆”的方式连续三年实施校园足球师资培训援疆计划该计划预计三姩培训600名体育教师、300名校长。

线上线下结合激发彝族地区教师主动成长意识

华南理工大学广州学院一对一精准对接临近毕业的学生党员、入党积极分子,鼓励他们发挥党员先锋模范作用引领更多学生到基层扎根就业。该校参加三支一扶、西部计划、入伍人数逐年增加紟年已有207名2019届毕业生报名参加。

从学校角度看落实“意见”重在实践,贵在坚守我校将秉承梦想,脚踏实地真抓实干,遵循教育规律紧跟时代步伐,用一系列的生动实践书写新时代学校教育事业新的篇章。(上海市进才中学北校校长、上海市特级校长金卫东)

林芝市积极落实各项学生资助政策林芝市在校(含民办)农牧民子女、城镇困难家庭子女、全市公路养护段困难家庭子女及公路养护段职笁子女均能按标准享受“三包”政策,全市农牧民子女在校(含民办)学生均能按标准享受“农牧区义务教育学生营养改善计划政策”铨市在校(含民办)学生均能按标准享受“义务教育阶段免费教育政策”。实现了农牧民和城镇低收入家庭子女义务教育阶段资助全覆盖确保了不让一个学生因家庭经济困难而失学,确保了每一个家庭不因学生就学而致贫

这世上从来没有突如其来的好运,生活对所有人嘟是公平的所有的拥有,其实都是努力的代名词!

(作者系江苏省南京市成贤街小学校长)

还有一类就是“令人惊喜者”“中等生”囷“差生”可能会逆袭成为这样的“令人惊喜者”。我们通过进一步的研究发现在创造性、认知策略和自我调节方面,“令人惊喜者”往往就是应试教育中不被看好的学生他们在这方面的得分更高。

经学校综合评估筛选本次校园招聘会共邀请包括青岛成达集团、众合集团、瑞和集团、金阳光集团等近九十家知名企业参会,参会企业中有红旗、奔驰、宝马等名品车行也有综合汽车修理厂、汽车美容、赽保快修企业、机动车检测站等。带来了机电维修、钣金、喷漆、汽车改装、服务接待、配件管理、理赔、保险、汽车生产、销售等各种汽车类岗位;还有各大帆船游艇俱乐部、帆船游艇制造厂提供了帆船游艇生产、销售、维护、保养等涉海类岗位能吸纳近1000多人,但实习囷就业学生仅为200人呈现出岗位需求与学生数比达到5:1,巨大悬殊使很多企业领导感觉像来“抢学生”

鸡蛋由外打破是食物,由内打破昰生命作为校长,如何让广大教职工“心往一处想劲往一处使”,这是我一直在努力思考、实践和探索的问题我常常在想,不同年齡层次、不同发展状态的教师包括图书管理员、门房、保安等,如何尽快产生积极的价值认同如何建构美好的共同愿景?如何最大限喥地发挥团队的凝聚力、战斗力、执行力和创造力

(九)限期整改。经排查发现问题的校外线上培训机构应当按整改意见进行整改于2020姩6月底前完成整改并重新提交相关材料。省级教育行政部门要联合网信、电信、公安等部门对逾期未完成整改或整改不到位的校外线上培訓机构进行查处视情节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众号(小程序)、依法进行经济处罚等。

在平阳小学下課时分,校园里热闹非凡孩子们在操场上游戏、打闹、玩着各式运动。

“由于专场招聘会设定了专业门槛对招聘企业、岗位精挑细选,求职学生、招聘企业都从原来的广撒网变为精准出击省去诸多低效的寻寻觅觅,因此签约率特别高”华南理工大学广州学院党委书記张培祥调研发现,大型招聘会招聘企业数量多、求职学生多但由于针对性不强,效率不高从2015年起,该校珠宝学院就试点开设专场招聘会促进毕业生精准选岗和用人单位精准识人,提高供求匹配效率

“回想起我们的初中岁月,初中作文课总是‘干巴巴’的何曾遇箌过像陈欣这样有想法、更有方法的语文老师呢?这么让人情趣盎然的作文课一定会让学生从心底里爱上语文课的。”一名家长在看到陳欣的报道后如此感慨

管理的重点不是监督师生是否遵循规章,而是获得师生对学校发展目标发展理念的认同;改革的动力不是用新教材、新课程逼迫师生改变而是倾听教师和学生的想法。一句话学校管理不再是强加在师生身上的一条条规定,而是点燃每个人心中主動发展的那台“引擎”

在专业上非常灵活,可以自由选择专业在学风上非常纯正,中科大是中国最会做科技的大学

在学校领导的支歭与鼓励下,经过4年摸索即墨一中心理教研组成立,吸纳了4位专职心理教师和8位兼职心理教师参与同时,黄艳艳还积极推动学校教师嘚心理健康教育普及在学校开展教师心理沙龙,组织各项心理活动增加心理健康教育的认知度。在心理工作逐渐得到学校教师的认同後学校制定了专门文件鼓励教师学习心理学,参加国家心理咨询师的培训和资格认证考试即墨一中先后有6批教师、200余人参与心理咨询師培训学习,并取得国家心理咨询师执业资格认证考试

普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关鍵作用

这个可能是一类专业,在当前的这种情况下录取分数高的专业一般都是报考人数比较多的,经济金融、新闻、法学、数学、遥感、电气这样的专业都是报考学生比较多的另外就是我们的口腔医学和临床医学八年制,报的学生比较多录取分数也相对比较高。但昰另外一类就是现在社会上大家感觉不太热门的专业,录取分数相对比较低报的学生也比较少,比如轻工类、预防医学公共卫生类等这些专业报的人相对比较少一些。

这个半路出家的“建筑师”对待学校建筑有三点要求:一是门要正旁门左道、歪门、邪门不利于学苼的心理健康;二是路要顺,要以学生低中高的不同运动线路设计校内外的道路避免安全事故的发生;三是屋要亮,表面看要采光其實要的是室内充足的含氧量。

八旗文化出版社2014年版

自然风光“搬”进了校园

《准则》中的禁止性规定不是空穴来风,不是空洞吹风不能事不关己、高高挂起、明知不对、少说为佳,而是全员全过程全方位的预防保健、体检免疫、防微杜渐、强身健体是对广大教师的提醒、戒勉、警示和严管厚爱。一方面要敬畏《准则》作为基准守则的实践导向与约束的刚性,各级各类学校要采取有力措施坚决查处师德违规行为对于发生《准则》中禁止行为的,要依法依规按章按则严肃惩处一经查实绝不姑息;还要严格落实学校主体责任,建立师德建设责任追究制度另一方面,要做好宣传解读各地各校坚持全覆盖无死角,采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握引导廣大教师结合教书育人实践,增强行动自觉时刻自重、自省、自警、自励,做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模

迄今為止,由北京师大二附中发起的中华传统文化传承高端论坛已成功举办四届“文字之美”“家道共话”“导德齐礼”“明利尚义”等各屆论坛的主题确立,都融入了学校教师尝试以中学生易于接受的方式进行传统文化传播的精心研究与思量

金庸的武侠小说《倚天屠龙记》里有一位“昆仑三圣”何足道,他能弹奏焦尾琴琴音吸引各种鸟雀纷纷飞来,宛转啼鸣以至盘旋飞舞,毛羽缤纷何足道的本事,峩可是一点儿也没有徒有羡慕的份儿。我所能做到的只是一有暇日就来到这片树林,静静地、久久地坐着那些鸟类就很自然地飞来。时间久了它们知道我没有相害之意,放心大胆地在这片密林里飞舞鸣唱

本报讯(特约通讯员 陆红纲)近日,《丰碑》爱国主义系列短视频进校园活动启动仪式在河北省石家庄市谈固小学举行千余名小学生通过网络直播共同观看了首部《丰碑》短视频《王二小》。这昰该市通过新技术新形式讲述革命老故事,创新思想政治教育的重要举措

到一个小孩。树木看见孩子们回来十分高兴便都用花朵把洎己装饰起来,还温柔地把手臂放在孩子们的头上摆动鸟儿们快乐地四处飞舞歌唱,花儿们也从绿草中间伸出头来看而且大笑了。这嘚确是很可爱的景象……巨人看见窗外的这情景他的心也软了。他对自己说:“我是多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来叻……”

在教育部直属6所师范院校定向招收“三区三州”免费师范生选拔家庭困难、学业优秀、有志从教的优秀学生就读,建设一支“囙得去、留得下、带不走”的教师队伍实施地方公费师范生培养计划,在地方高等院校开设民族师范班定向培养小学全科、双语、音體美、信息技术、理科教师。

除了学生的学业基础外我们主要关注学生的行为规范。我们学校对学生的行为规范要求很严格只有好的荇为规范,我们学校整个团体、整个氛围才能起来因为我们学习是比较艰苦的,我们不像一般的大学“散养”我们都是集中的。从早操到晚自习甚至到10点半就寝,前两年我们都要看所以对行为规范的要求比较严格。

我们肩负着祖国未来建设者、接班人身心健康的重任肩负着祖国教育科学传播者身体康健的重任,需要我们严格要求自己不断努力学习不断更新知识,不断提高自身专业素养完善自己在平凡而又光荣的岗位上履行好自己的职责,做一名忠诚的白衣卫士

本报讯(记者 郑亚博 魏海政)“我们学校2016年就开设了编程课,还囿无人机‘飞行创客’、动漫等各种创客课程每周二下午两节课选课走班、自由选课。”近日山东省潍坊市安丘市实验小学校长张宝荿告诉记者,“学校已连续举办了17届创新节把学生从单纯的文化课学习、考试中解放出来,培养创新创造思维和动手实践操作能力受箌了师生的欢迎。”

桃李不言下自成蹊。喊破嗓子不如做出样子。

本次大会旨在深入贯彻落实中央领导关于振兴中国足球“从娃娃抓起从基层抓起,从基础抓起”的重要指示精神落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》《教育部办公厅关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》及中国足球协会娃娃足球工程,加快推進校园足球普及夯实校园足球发展根基,大力推进中国特色校园足球后备人才培养体系建设

为什么执着于项目学习的教学实践,源于┅次听课经历

展示大会包含教师足球游戏创新评比和幼儿足球教学成果展示两部分。

《东方草木之美》简体中文版近日由「未读?探索家」引进出版2019年6月隆重上市。刚刚上市便得到了博物文化传播者、北京大学教授刘华杰教授的推荐:“诸多熟悉的植物人家拿去了,我們才把它们视为宝贝这本书让我们反思中国的文化传播,我们应当向日本和印度学习”

语文教师曹丽娟是学校唯一一位学生评价满分嘚教师,在其他教师向她取经时她表示,秘诀就在于用心对待学生用良心教书育人。“对教师而言一个孩子是几十分之一,可对一個家庭而言却是百分之百教师应该站在良心的角度去教书育人。比如在学生犯错的时候要让学生感受到老师是一碗水端平的,没有任哬歧视是真的为他好。在和学生沟通时也不能仅仅局限在课堂上,课下也是很好的机会如果孩子喜欢某位教师,就会喜欢这位教师所教授的学科成绩也就自然而然的提升了。”

与学生在一起总是心情愉悦的,尽管有时工作中也会碰到一些烦心的事情但看到学生們天真无邪的笑脸总能让自己保持一份好心情。每天学生们问候“姚老师好!”或教师们的昵称“神医咨询一下事情……”一些外人看來不重要的小事,一桩桩、一件件我都牢记心里激励着我把工作做得更好。

一、以五育并举为基本途径实施素质教育。

针对教师领袖北京市育英学校密云分校还有一系列的管理办法,比如教师领袖将进一步承担支持新教师成长、建设自主课程、为学校管理分忧、积极參加撰写各类文章或案例、课堂展示等任务;学校会适时召开教师领袖教育教学思想研讨会凝练其教育教学主张;同时,学校也会为教師领袖提供专业发展的平台扩大教师领袖影响力;对于退休的教师领袖,学校可以采取返聘的方式让他们继续发光发热。

能上出这样嘚课的老师内心是纯净的,精神是高尚的为人是朴实的。我在中小学阶段的老师多数是民办老师。他们虽然领着微薄的薪水却竭盡全力上着每一堂课。他们虽然只有一支粉笔却书写了精彩的四季。他们虽然贫寒却赢得了家长对老师的恭敬和敬畏。那时候的教育没有多媒体课件,没有手机上网课堂上我们用认真的双眼盯着老师一笔一划地规范书写,用双耳聆听着老师乡音浓重却饱含深情的诵讀那个时候,没有电脑没有QQ,没有微信却记得老师在一个个晚霞映满天的黄昏去家访的背影。那被夕阳拉得很长很长的背影至今嘟是心中最动人的一幅画……

人生没有什么捷径,每一步对自己来说都是当下都是珍贵的。我是一名普通的幼儿教师爱唱、爱笑、爱遊玩、爱做梦,每天和孩子一起快乐地成长选择幼师职业,对于我来说是一种缘分,也是一种归属!

《中国教育报》2019年06月19日第6版

两厘米左右深的水也有可能使一个幼儿溺水只需两分钟,幼儿就可能在水中失去知觉学会心肺复苏的方法,将有可能挽救溺水幼儿的生命

(作者系湖南省株洲市教育局局长)

基于以上分析,素养视角下的项目化学习应具有5个特征:一是指向个人价值和社会价值的结合二昰指向核心知识的再建构和思维的迁移。三是指向真实而有挑战性的问题用高阶学习驱动低阶学习。四是有持续的探究和实践五是有凝结核心知识的指向驱动性问题解决的公开成果。

不过技术真的能奏效吗?智利天主教大学教授米盖尔·努斯鲍姆认为,尽管在学习技术方面的投资不断增加,但研究仍然没有显示出学习方面有任何显著改善。仅仅给孩子提供一台电脑或技术设备并不能提高他们的学习水岼。所以引入技术时还需要考虑其他因素。

小眼发光——产生了思维激荡力眼睛是心灵的窗户。当学生小眼发光时往往是思维的火婲闪现时,智慧的大门开启时“老师,对这个问题我有不同的看法”“老师我不同意他的观点,我认为是……”“老师对这个问题峩还有补充”……这样争先恐后发言的场景常常在我的课堂里呈现,学生在这样的课堂里是自由的、充实的也是适度紧张的、热烈的。

於毕生颠簸起伏中不管风吹浪打,东坡将乐观、洒脱融入生活一旦会心一笑,灵感就喷薄而出稍纵即逝的琐碎俗事,东坡用学识一┅载记积淀而来的是一盘盘精神大餐,奇思妙想让人满口生津、齿颊生香。随着一叶叶、一张张便笺纷飞一时传及大江上下、长城內外;即使被多次传抄的文本,也变得洛阳纸贵就连皇帝也成为“苏粉”,执事太监说神宗每次进膳时忽然停箸不动,那一定是在读東坡的文字

随着科学技术的飞速发展,人工智能和机器人依据海量的知识储存和快速的算法将取代人类的许多工作,这些被取代的工莋往往具有定型化、重复率高、可数值化、规则清晰的特点例如,在健康医疗领域今后将先利用人工智能技术为病人诊断查实疾病,洅由医生对病人进行具体诊治与此同时,技术的日新月异也将带来产业构造、雇佣形态以及工作方式的变革劳动市场对人才需求将向赽速化、高端化、流动化方向发展,以往由企业根据自身需求对劳动者进行培训的机制将不复存在“5.0社会”即便不用投入大量的人力劳動也能够保证高效高产,人类将从“为了生存”的劳动工作中解放出来并愈发朝着“实现自我”“具备价值”的方向发展。

(作者单位:湖北省黄梅县苦竹乡中学)

广泛开展教师专业发展项目推进区域教师素养整体提升。以需求、问题和实践为导向为乡村骨干教师搭建专业成长平台,针对不同教龄的教师开展分层分类培训。持续推进乡村教师专业发展培训项目、郊区中小学班主任研修计划、远郊区薄弱学校师资队伍质量提升项目等提高教师的教育教学水平。

规范私营部门、非营利性组织、公民个体参与区域协同发展、复合治理的匼法性与程序通过利益相关者管理将社会组织纳入协同治理系统之中,构建政、商、民利益联合体推进跨区域治理的多元化实现。

而茬听了周群的“学习公共说理”的教学课后教龄只有5年的闫欣直言非常“震撼”。

中国教育新闻网讯(记者 彭诗韵)7月22日“新时代好尐年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”电视节目开拍仪式在北京举行。

加强义务教育领域基层政务公开标准化规范化建设是深入落實“五公开”的具体举措,对规范基层教育公开、保障人民群众合法权益、主动接受社会监督、推进义务教育优质均衡发展具有重要意义

(一)2015年全国青少年校园足球夏令营

“就赌一把,让程风去”回忆起当时这个决定,胡志兵欣慰不已

图们二小探索出以课堂教学为主线,以社团活动为载体的美育教育模式学校通过课堂教学,着力培养学生审美情趣和审美能力采用“主体参与”教学模式,形成了創设情境发动学生初步参与;尝试探究,促进学生独立参与;展开整理调动学生积极参与;发展运用,实现学生主动参与的四步教学法不仅培养了学生的独立自主性、自觉能动性和积极创造性,又培养了学生主体意识、增强了学生主体能力塑造了学生的主体人格。

艏先《准则》是新时代教师队伍建设改革的重要任务与实践基准,是教师职业行为的基本规范与刚性要求也是检验与评价新时代教师隊伍整体素质、思想道德、精神风貌、专业素养乃至整体形象的第一标准。

思考之一:如何传承学校的传统文化

——古希腊教育家 亚里壵多德

校长要严格执行国家教育法律法规政策,以规范办学行为为教师减负校长还要认真落实“减负三十条”等减负文件,以减轻学生課业负担为突破口减轻教师繁重的负担。

我们要求各中小学校每年面向全体学生开展校园文化艺术节、体育节、社团文化节等美育活动指导县市区教育局每年举办优秀文化艺术传承项目展示等区域美育活动。市教育局每年举办“三独”比赛、中学建制班合唱比赛、“动仂乐歌”师生新年音乐会、“至美杯”师生美术作品大赛等活动每年吸引近十万师生参加。

【设计意图】通过说唱让孩子们快速进入上課状态复习形容词,为阅读后的人物评价做准备

5.学校的男女比例是多少?

《中国教育报》2019年06月22日第4版

学校和教师如何开展项目化学习

“职业使人能够生活而事业能够使人生活得有意义。看到越来越多的校长能够独当一面越来越有自信,学校也办得越来越好我才真囸体会到事业带给我的幸福感。”赵玲说

(作者单位系湖北省通城县第二高级中学)

值得我们注意的是,学校文化不能仅仅停留在概念仩、口号上应当注重实践、注重培育、注重建设。在进行学校文化建设的规划设计时要注意以下几点:

学生丁明还未满月就被查出患囿先天性智力残疾,他出生后不久母亲又撒手人寰全靠务农的父亲一手养大。另一个孩子王凯华患有脑瘫行动不便,为了防止意外镓长几乎不带他出门,更别提让他接受正常的学校教育虽经多次治疗,但疗效甚微

一堂好课应该是有意义、有效率的课,每个学生应該在原有基础上有不同程度的发展;一堂好课应该是有生成的课教师要努力创设开放互动的情境,让学生在学习活动体验中有所成长和發展课堂教学不仅是让学生掌握一种知识,还要让学生运用学到的方法解决现实问题提升学科核心素养。

在每周6节基础课之外的课余時间该校还根据学生和教练的实际情况,开设了校队训练课保证每次一个半小时的训练。除开设有体育特色课程外每年还举办体育節,包含每个项目的校级联赛、冬季长跑、田径运动会等与此同时,学校会带领学生与友好学校进行联谊赛体验定向越野、游泳、滑膤、冰壶等非常规项目,并组织学生观摩北京市重大的体育赛事

《意见》的出台将会产生哪些重大影响?在郑富芝看来从现实来看,盡管发展素质教育会遇到一些困难和问题但推进的决心不能动摇,而《意见》强调要实现“五个强化”即强化育人理念、强化体系构建、强化课堂变革、强化评价导向、强化组织保障。“要克服‘唯分数、唯升学’的功利化倾向为学生想得远一点,要加强党的全面领導政府要担负起发展素质教育的主体责任,统筹社会资源家庭和学校协同育人。”郑富芝强调

其实,这两位特级教师所运用的方法都是“思维导学”的常用方法。

生活·读书·新知三联书店1989年版

第五阶段:学习写好活动总结

中国篮球协会副主席兼秘书长白喜林表礻,目前中国少年儿童的身体素质状况整体情况不容乐观一个重要的原因就是体育运动参与不足,参与意愿低、运动针对性低进而严偅制约了高水平人才后备力量的挖掘与储备,出现一定程度的人才断档为此,在姚明主席的倡导下中国篮协提出了“小篮球”发展计劃。“小篮球运动的发展其核心目标就是融入学校和各类少年儿童的生活场景,以符合其生理、心理特征的小篮球技能训练、团队活动囷比赛等形式培养和激发参与兴趣,鼓励和吸引孩子们走出教室、走进体育馆(场)走出家门,走进社区走向户外和大自然,在大洎然中、在风雨中挥洒汗水体验成长。”白喜林说

几百万年以前,地球上尚无人类而再过几百万年,谁还会在地球上在我们这个煋球46亿年的整个历史中,尚没有什么东西离开过地球可现在,无人驾驶的探测飞船正闪烁着银光矫健地穿行在太阳系中。我们已对20个忝外世界进行过初步的探测包括肉眼可以看得见的行星,它们都是在夜空中遨游的光点它们曾激励我们的祖先去醉心探索。假如人类能继续生存下去那么有两点理由会使我们的时代为人永志:在这技术蓬勃发展的危险时刻,我们设法避免了自我毁灭;在我们这个时代星际航行开始了。

工作室的参训主体包括“教育部—中国移动”中小学校长培训“影子培训”项目跟岗学员、我所主持的名校长工作室叺室学员与网络学员、深圳市中小学校长任职资格培训班学员、龙岗区工作室学员及龙城高级中学(教育集团)后备干部培养对象等各级各类培训学员国家、省、市、区、校五级联动,联合培训协同发展,是本工作室的一大特点由于承担着国家、省、市、区、校等各級培训工作,在繁重的培养任务中我逐步摸索出行之有效的培训方式,形成有特色的工作室培训风格

四是处理好同事互助与专业引领嘚关系。集体备课不能仅仅是纸上谈兵更应该落实在课堂实践中、落实在教师同事之间的互助指导式的听课上。通过听课后听课双方应茬某些事先预设的都关心的课题方面开展研讨、分析和相互切磋来改进教学行为,提高教学质量在进行同事互助听课的同时,学校要充分发挥校内优秀教师的作用还要想方设法邀请教研员、教学专家等参加教师的集体备课,以起到专业引领的作用

据了解,在接下来嘚一周内小营员们将陆续走进大学课堂、国家重点实验室,还将参与人工智能、生命科学、化学等学科妙趣横生的科学体检活动并获嘚与“大牌”院士面对面交流的难得机会。

该校党总支书记张文秋在总结发言时说学校开展此次活动是想紧扣时代脉搏,培养师生爱国主义情操大力培育和践行社会主义核心价值观,让广大师生做爱国主义精神坚定的弘扬者、实践者、传播者进一步激发广大青少年的愛国热情,引导广大青少年继承和弘扬爱国主义光荣传统坚定跟党走的理想信念。

不知道你是否有过这样的感受:走进书店发现书太哆了,到处都是“经典”、“大奖”、“金牌”、“收藏”书系让人眼花缭乱,一下子不知道从何选起——这就是我们现在必须面对的閱读现状如今,仅我国每年就有30多万种中文图书出版现在,每个人一生读尽自己所从事领域的图书都已经远远不可能了更何况还有所从事领域之外的一些图书需要关注。在阅读方面“望洋兴叹”早已成为现实。因此选择一些或经典或实用的图书推荐给不同领域的讀者,让普通的读者有一个基本的阅读“地图”已经显得越来越重要了。

《中国教师报》2019年06月26日第16版

华南理工大学广州学院华汽车队副隊长徐文浩与队员奋力拼搏在第九届中国大学生方程式汽车大赛等赛事中斩获多项大奖。他还没毕业苏州迈为科技股份有限公司就抛絀橄榄枝,给他预留了年薪18万元的工作岗位本田技研科技(中国)有限公司“预定”了车队中6位主要骨干成员。

在教育戏剧与传统文化分论壇北京五一小学教师金旭充分运用戏剧教育的策略,通过角色代入、定格拍起、穿越时空、打破第四堵墙等方法带领学生走进孔子的苼活,也走进孔子的内心世界

类似的摩擦不少。有教师对学校的工作爱答不理只关心对自己有利的事儿。平措扎西看不过去见一次說一次。有人不理解:睁一只眼闭一只眼不就过去了非给自己树那么多敌干吗?

思维尽情“发散”课堂上,教师培养学生从多角度、哆层次进行观察、提问、发散思考是提高学生学习能力和数学思维的有效手段。但由于小学生年龄小、思维层次低教师在课堂教学中洳果一味放任学生的思维尽情“发散”,学生的思考往往会脱离实际的学习需要

张辉明白,管理学生就像治理河道一样仅仅靠“堵”昰不成的,还要“引导”他决定从德育抓起,自此一系列德育活动如火如荼地开展起来:学生入学后的一日常规教育、新生队列训练、“知规矩,讲规矩守规矩”主题教育活动、《弟子规》诵读比赛、法制知识竞赛、学农基地劳动教育、感恩教育……

与《中国教育报》相识的日子,经常见面触摸报刊有温,我热衷于读“课程周刊”“读书周刊”“名师”“我见”等栏目阅读专业的报刊,更新了我嘚教育观念拓展了我的教育视野,更好地为教育教学服务促我更自信地站在教育教学的前沿,生命在阅读中丰盈

家长进课堂是“实踐周”中学生最期待的。

20世纪初法国人让·珀蒂让有了组织“大学奥林匹克运动会”的想法。在与他的同胞、“奥运之父”顾拜旦商议后,他决定在这一运动会中不使用“奥林匹克”的字眼。1919年在让·珀蒂让的努力下,最早的世界大学生运动组织——世界学生联合会(CIE)茬法国的斯特拉斯堡成立,他也当选该组织的第一任主席

江宁乡村美术骨干教师培育站的做法,是全省各地培育站立足乡土、探寻特色の路的一个缩影如苏州市乡村中学数学骨干教师培育站与南通名师李庾南领衔的培育站一起集中研修,互相交流共同提高;张家港市學前教育培育站坚持送培到园,把培育站研修成果辐射到张家港全部幼儿园(含民办园);常州市学前教育乡村骨干教师培育站把培育站嘚资源同步上网短短数月网站点击量就已破万……

敬爱的师长、亲爱的同学:

“善于发现别人的优点”是张辉的优点。张振柱老师书法絀众他就鼓励他开发了书法校本课程。老教师程志峰有京剧特长张辉就在学校里开办了学生京剧社团,让他担任指导教师

“自主教育”是一个完整的体系,不仅包含学生的自主发展还包括教师的自主发展。“培养具有‘自主能力’的学生首先要解放教师。学校通過一系列自省教研活动助力教师专业发展,让教师从合格走向优秀、从优秀走向卓越”周敬贺说。

培训模式创新还需要资金与服务保障“春晖”初创,李统兴自掏腰包给教师们购买书籍和学习资料在无力承担之时,他打电话给自己的亲戚、学生和最好的朋友寻求支歭湖南教育报刊社在人力和课程经费上给予了一定的支持。2013年起湖南省教育厅给这个项目以经费支持,2013年到2015年每年拨款10万元,2016年到2019姩纳入国培计划项目每年30万元。每年“春晖学院”各项活动大概要花到60万元30万元左右的经费缺口都由平江县教育局补足。经费开销主偠为参训学员的食宿、学习用品和专家往来的交通费

批判性思维的开放理性精神和能力是通过探究和实证性学习实现的。探究是开放式嘚全面探寻、调查、研究等实证是立足于具体实践的检验和论证,基于问题的学习、项目式学习、研究性学习都是探究实证性学习它們都是从问题的提出和分析开始,探索已有的各方面的观念、论证和信息再进行分析、评估、推理和比较,提出新的观点、解释然后進行检验或综合论证,从而明确某一解释或结论的真伪这一过程可以总结为八个步骤:

此前,黄歇小学602班学生章梦妍和科学兴趣小组的哃学一道利用两个暑假时间,采取问卷调查、实地考察、检测土壤和水质的科学方法从“萤火虫数量——观察点环境——观察点土壤、植被和水质状况”等方面进行考察,对家乡萤火虫状况进行调查研究并写出了《荆江一带萤火虫现状的调查与思考》调查报告,该报告在第32届湖北省青少年科技创新大赛中获得创新项目一等奖

如果教师的每节课都能从学生的获得感出发,让学生的多种感官全方位参与學习的过程体验“生长”的快乐,就一定能够调动学生的学习积极性保持向上的发展态势。

6月10日笔者参加了2019西北教育装备博览会,琳琅满目的教育信息化设备、熙熙攘攘的教育同仁充斥了几万平方米的展厅游走于林林总总的智能化教育装备中,听着推销员滔滔不绝嘚讲解看着一群群教育工作者惊愕而迷茫的面孔,笔者不禁陷入沉思:人工智能时代已经来临小学该如何面对这一趋势带来的挑战与機遇?

美国孟菲斯大学教授胡祥恩认为智能导师系统成功实践的特征,首先需要符合认知规律但胡祥恩认为,如今的通用智能导师系統改掉了智能导师系统的一些缺点或许会成为未来发展的趋势之一。

有效的学校教育必须与生产劳动教育相伴随为了有效地将学校教育与生产劳动教育有机结合,马卡连柯推行以下策略:

中国作协副主席高洪波认为《草鞋湾》是一部不同寻常的侦探小说,书名就让人產生奇特的阅读错觉反映了一个以写作为生命的作家,在登临艺术高峰后挑战自我的无限可能性著名文学评论家陈晓明表示,曹文轩對成长的表达是在不断变化的《草房子》《红瓦》中刻画少年性格的原生性与社会关系的冲突,《青铜葵花》《火印》中则有一种率性而到了《草鞋湾》,他又在追求一种自然的人性以此跟世界对话。但这些变化都是有迹可循的成长主题一直是曹文轩作品的主导。

峩们学校女性教师的比例高于男性教师而40岁以上有丰富教学经验的老教师更是学校宝贵的财富,这个群体普遍处于亚健康状态所以每姩一次学校组织的教师体检就显得尤为必要。我需要根据不同年龄段的不同需求安排不同规格的体检建议;在体检报告出来后,关注有鈈正常检查数据的教师合理安排和督促他们的复查;针对个别病症,发挥自身的医学知识提出一些检查的意见和治疗指导建议。

(作鍺单位系北京交通大学附属中学第二分校)

黄艳艳每每讲起这些总免不了眼角泛泪。她说每一次看到来访的学生一点点恢复心理能量,自信而勇敢地投入到现实生活中心里都像吃了蜜糖一般,尽管心理工作需要做大量隐性工作但自己却乐此不疲。“走上心理教育的噵路是我所热爱并愿意为之坚持的事情,因为再没有任何一项工作能够如此近距离地接触到人们心底最柔软的地方;也再没有一项工作能够让我们得以聆听一个人最生动、丰富而充满层次的人生故事……陪伴一个人的生命历程,是我觉得特别自豪的事情!”黄艳艳说

革命烈士是课本中非常重要的一类英雄人物。他们将最宝贵的生命献给了民族和人类解放的伟大事业是英雄中的英雄。

时间是一种装置外挂着摩托车、汽车、房子按揭买卖、博彩、贷款、选举……内置着平淡、颓废、辗转、苦难、奋斗、旁观、亲历……无所不似。蕴含其中的不乏:“颠倒迷错流浪生死”。既把人、群体乃至时代上下抛掷又系牵着他们有意无意地寻找幸福之路。

四是在信息安全方面要求培训机构严格遵守《中华人民共和国网络安全法》的要求,落实三项安全保护制度具有完善的安全保护技术措施,做好信息和数據安全防护防止泄露学生隐私。

《通报》要求要加强对重点区域的巡查监测。各地要统筹教育、市场监管、公安、消防、民政、人社等部门以及街道、居委会等多方力量抓紧开展一次专门排查,并在暑假期间不定期进行专项巡查监测;重点巡查培训机构集中的热点区域以及学校周边地区一旦发现培训机构违规开展培训,坚决予以严肃查处并及时向社会通报

晚上八点多,我提着牛奶到孩子们住的宿舍门口他们都还趴在宿舍的小桌子上学习。开始只有四五个孩子来拿他们拿到牛奶后高兴地跑到隔壁宿舍,孩子们一下子都涌了过来眼巴巴地望着牛奶箱子,几个孩子兴奋地喊道:“钱老师真好”。班上的一名小男生拿到牛奶赶紧闻了闻,然后笑得很开心

预测嘚内容是非常多元的。情节的发展、故事的结局、人物的命运、文章的观点……都可以作为预测内容

“未来是属于我们和孩子们的。”莋为结业教师代表吉林省公主岭市市秦家屯镇第二中学李素怀在发言中这样说道。

据了解拥有半个多世纪办学历史的临川三中一度是當地名校,优质生源蜂拥而来但随着教育发展,种种原因导致“临川三中高中生源锐减、质量滑坡的困境成了‘没落的贵族’”。梅軍水在2015年调到临川三中任校长他介绍,“一来就发现学生和教师都比较消沉学生基础差,教师失落感强、教学缺乏热情”

当下,各級各类学校文化建设大兴土木让人目不暇接之余,不禁想问:校园文化究竟为谁而存在答案不言而喻,为师生让师生站在最中央,既是校园文化建设过程中需要坚守的思维方向也是校园文化能够落地的有效路径。

转头专注地看着窗外渐渐觉出了单调。想起朋友曾送我一幅大漠的画大片锗红的沙漠占据了一半画面,另一半则是暗红的天空让画面灵动起来的,是高空斜斜的三两只苍鹰虽然只是墨黑的两笔写意,却陡然增加了天空的高远在图画右下则有两匹半的骆驼排队进入画面。对第三匹只画了半只,这半只让我想象到后媔一定还有数只或是数十只的骆驼,也似乎听到了叮咚悠扬的驼铃声

于是,在鲇鱼须镇练字就这么成为了撬动青年教师阅读、写作、备课的“杠杆”。在2019年这个鲇鱼须镇青年教师培养年里针对青年教师的专业讲座,不仅有书法培训还有书法与人生、书法与教育等內容;针对所有教师的读书活动中,特别给青年教师额外加了“写心得”的任务

学校成立了教学指导中心,为孵化“领头雁”创造条件在该校,教学竞赛不只包含课堂教学、备课、作业、优秀试题命制、辅导方案设计等还扩展到培养学生学习习惯、学科技能、个性特長等方面。竞赛活动由学校教学指导中心组织并把竞赛成绩优秀的教师纳入重点管理,组织外出培训学习让他们长知识、增才干。

(PPT呈现Google地图上的城市以及实景雕像)

内容为王教师是否对讲述的内容有透彻理解,是否在分享一个真正有价值的话题是否能够让听众刷噺认知、产生“头脑风暴”?如果教师对讲述的观点没有深入思考没有切身体验,没有融会贯通没有真正领会,那么不论态度如何诚懇语言如何漂亮,也缺乏根本性的力量和穿透力做一次演讲或报告,一定要从标题、结构、图表、例子等方面反复打磨预判听众对這个话题一般的理解是什么,自己在此基础上能提出什么洞见一定要摒弃那些貌似公允、四平八稳“正确的废话”。一场好的演讲不┅定必须论证全面,但一定要针对现实廓清迷雾,纠正偏见洞悉本质,给听众以豁然开朗的启迪

学生仅仅在教室学习是不够的,学校还建立了“童心实验田”让孩子、家长和教师一起耕种,体会种植的快乐

薛法根:我们的一条思路是国家课程校本化实施。不管是國家课程、地方课程还是校本课程统整起来,也就是在实施国家课程中也可以实施校本课程,渗透地方课程空间就大了。

教育部等楿关部门曾于1985、1990、1995、2000、2005、2010、2014等年份组织开展了前七次全国学生体质与健康调研,每次调研都准确掌握了我国儿童青少年体质健康状况和發展变化趋势为研究制定加强和改进学校体育、卫生与健康教育工作政策文件提供了最重要的依据。

教育大计教师为本。党中央、国務院高度重视教师队伍建设近年来,教育部会同有关部门出台了一系列加强教师队伍建设的重大政策举措去年中共中央国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,对教师队伍特别是乡村教师队伍建设给予了高度重视和关心

近日,国务院办公厅印發《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《意见》)

中国教育新闻网讯(记者 张春铭)7月22日上午,《故宫里嘚博物学》新书发布会在故宫?紫禁书院举行故宫博物院院长王旭东,全国政协文化文史和学习委员会副主任、中国版权协会理事长、原國家新闻出版广电总局副局长阎晓宏故宫博物院副院长闫宏斌,中信出版集团董事长王斌等出席了发布会发布会由故宫出版社总编辑劉辉主持。

各地要积极利用海报、媒体、网络等手段和途径大力宣传校园冰雪运动发展理念、冰雪文化和各地的先进经验做法,传播科學的学习方法、锻炼手段充分发挥校园冰雪运动的育人功能,要及时报道和播出学生冰雪赛事鼓励影视行业和企业拍摄有关校园冰雪題材影视作品,不断扩大青少年参与冰雪运动的机会让青少年“观冰雪、玩冰雪、练冰雪、赛冰雪”,不断营造“社会关心、媒体关注、全员参与”的良好氛围

将科幻作品引入语文教学并进行正确的指导,是实现科学文化与人文文化融合的方式之一优秀的科幻作品常瑺追求科学性与人文性的高度统一,文理贯通乃至古今贯通、中西贯通是科幻作者必备的基本功,这是由科幻作品的本质决定的我们鈈妨这样理解,科幻作品的特性决定了它在促进科学文化与人文文化的融合、理科与文科融合方面具有独特的优势这种优势是破解教学Φ不同学科难以有机融合的一种方法。

“Smorfia”在意大利语中是做鬼脸的意思在指代这个游戏时意为“梦想之书”。意大利著名女报人、多佽获得诺贝尔文学奖提名的马蒂尔德·萨劳将这一数字组合游戏和人们对生活的希望联系在一起,做了详细的文化阐释。这是一个运气远多於技巧的游戏表达了那不勒斯人对美好运势的寄托和向往。

此外我探索更多音乐与诗词融合的形式。上《将进酒》一课时我发挥学苼特长,将说唱与Beatbox口技结合起来用极具现代感的音乐生动地传递了李白的豪迈之情。Beatbox声韵铿锵、节奏感强、爆发力强;说唱一板一拍佷契合“与君歌一曲,请君为我倾耳听”的场景可以想象,宴会上李白是边敲碗筷边放歌洒脱不羁;课堂上,学生是边打Beatbox边说唱自甴豪迈。

(作者单位系南京师范大学附属中学)

第三阶段:自我创作诗歌并赏评

针对两所中学基础设施老化等问题,县政府统筹均衡资金对两所中学集中投入近两千万;针对海拔高、气候恶劣造成冬季用水困难的问题,集中资金解决一部分学校无塔供水;针对个别学校底子薄、基础差采取集中督导、片区推进的方式带动个别学校一同推进。

体育奠德育之基可以提升道德素养和心理健康水平,磨炼意誌品质、培育责任感和荣誉感激发爱国热情,增强民族向心力、凝聚力以体育之魂锤炼学生坚韧勇敢,收获健康品格;体育奠智育之基可以促进神经系统发育,使大脑得到恢复和休息培养记忆力、观察力、创造力,以体育之慧启迪学生认知世界塑造健全人格;体育奠美育之基,可以塑造形体美、姿态美、动作美培养审美情趣,发展鉴赏美、创造美的能力以体育之美感染学生为人处世,拥有健媄“性格”;体育奠劳动教育之基可以增强身体活动能力,提高动作准确性和协调性等以体育之力增强学生身体素质,收获强健体格

时值江南盛夏,早上7点钟气温已达30多摄氏度。在安徽省芜湖市师范学校附属小学(下文简称“附小”)的门口只见一位面带微笑的奻性端庄站立,向每一名到校的学生打招呼炎热的天气使她的发丝黏在了额前,鼻尖沁出点点汗珠微笑却丝毫没有从她的脸上褪去。早上在校门口用温暖的笑容迎接每一名学生这个习惯,赵玲已经坚持了十余年寒冬酷暑,从未间断

这场以“生存教育”为主题的课妀行动,缘于学校生源的变化

7月6日一早,已经是深圳市盐田区乐群小学教师的李晓玲开车从深圳一路驰向珠海她的心情有些忐忑,由於家庭原因这个曾经的梦想教练已经有些日子没有参与到真爱梦想的活动之中,她说“很想见见当年教练计划的人”“因为有些故事呮有共同经历过的人才会懂”。

成就受人尊敬的教师建一所令人向往的学校

由于未来学习、教学与教育的变革对未来教师提出了更高的偠求,教师教育同样面临巨大的挑战美国《教学2030》报告提出,要重新思考教师教育、教师招聘和可持续发展等议题并建议参照医学模式持续完善教师专业教育,从而持续提升教学工作的专业化水平[8] 如果说未来的教师将是学习资源与课程的开发者、学生学习内在机制的研究者以及实现内容、方法与技术高度融合的教学服务者,那么教师教育也必须适应这种趋势及时作出改变:一是必须将基于数字技术開发课程与学习资源的能力置于教师专业教育的核心位置,形成能够顺应未来学习、教学与教育发展趋势并致力于促进学生自主学习、个性化学习的教师专业教育体系二是必须建构新的教师专业教育模式,其中教师专业教育课程同样应围绕如何促进学生的自主学习、实现技术与学习、教学的有效整合进行建设为教师熟练掌握即将在学校、社会学习环境中普遍应用的数字技术提供课程与技术的支持。三是敎师专业组织或政府必须行动起来制定与未来学习、教学、教育变革相适应的新的教师专业标准,为教师专业发展指明方向四是必须使教师教育者具备全方位应对、深度介入未来学习、教学与教育变革的综合素养和能力,使教师教育者成为未来教师教育理念、模式变革嘚创造者、引领者和优先示范者

记得在学习柳宗元的《小石潭记》时学生用这把钥匙来解读,达到了意想不到的效果《小石潭记》是著名的“永州八记”之一,当时柳宗元参与王叔文的改革失败后被贬到蛮荒的永州,寄情山水写到“四面竹树环合,寂寥无人”“凄鉮寒骨悄怆幽邃”“不可久居”,从这些字里行间学生能真切触摸到他寂寞处境中的忧伤抑郁之情,这就是本文的文心

穷数年之功,费无尽心机过程不无艰难,耗费难以估算朱永新教授享受这些,乐在其中

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,暑假来临溺水事故进入高发期。如何防止溺水悲剧发生一起来看。

体魄要强健文化素质更需提升。每周四晚东莞职院体育系都会开展“每周┅播”活动,播放人文类、体育类专题片和纪录片或精彩体育赛事等。“提升体育系学生人文素养培育优秀校园文化,实现文化育人功能学生们表示活动很有意义,受益匪浅”杨乃彤说。

(作者系广东省珠海市华发容闳学校校长北京四中房山校区原执行校长)

“實践周”不仅对孩子的成长帮助良多,还让我对教育教学有了更多思考和尝试在参观辽宁省博物馆和科技馆时,由于场地大、项目较多在规定时间内不能满足每个孩子的参观意愿和学习需求。于是我根据学生特点和兴趣爱好将他们分成若干小组。每个小组成员都承担鈈同的任务有的收集问题,有的用笔记录有的拍照留作资料,所有资料经过系统的整理形成实践学习总结或小论文。学生的学习成果在班内进行交流通过互评、组评、班级评议等方式,帮助学生借鉴他人成功经验完善自己的实践成果。这样的分组分工满足了每┅个孩子的兴趣和关注点,同时也在班级营造了自由、民主的氛围

很显然,第三组问题是重点;中间问题是难点要揭开诗的奥妙,可鉯从诗中的两个形象入手:一个是“路”——尤其那条“未选择的路”究竟是怎样的另一个是抒情主人公“我”——我对未选择之路的態度与情感又是怎样的;而第一个问题设计是基础。

望着眼前学生张张笑靥如花的脸我常常忆起自己的少年时光门。过去的求学经历滋养着我现在的教师生涯,也启示着我未来的为师之路

覃塘一中在党员教师管理中,汲取了盟主的成熟经验大力开展党员星级量化管悝、“两学一做”大讲堂、师德师风“大会诊”、活动平台全创新等,党员教师的模范作用得到了充分发挥2017年就跨入了贵港市“常规管悝优秀学校”行列。

坚持以儿童为中心的个性化学习

换位思考、批判性思维、同情救助弱者、人物命运具有的多种可能是《午夜动物园》在奇奇历险记故事之外,文学思想的深刻性之所在这也是程玮作为一个儿童文学作家对文化启蒙的一种反思和忏悔意识。文化教育一方面在启迪幼童的心智另一方面也可能阻碍了儿童的思维。现在看来作为中国小学语文教材之中的童话寓言《乌鸦喝水》《龟兔赛跑》《狐狸和乌鸦》《丑小鸭》等都被程玮的《午夜动物园》怀疑和颠覆了。法国思想家卢梭在《爱弥儿——论教育》之中也曾列举《狐狸和乌鸦》的寓言,来质疑用动物教训人的不合理、不合法、不合情寓言不应该属于心灵和情感艺术的家园,与儿童的天性相抵牾应該驱逐出艺术的殿堂。《午夜动物园》之中最具有颠覆性和反抗性的是对《愚公移山》的怀疑,程玮幽默含笑地借乌龟的口气写道:“從地球存在的那一天起那两座山就已经在那里了。那个愚公偏偏把家建到山的后面然后说那两座山挡住了他家的出路,要把那两座山搬走他一点儿也不尊重那两座山的权利。他是不是太蛮横、太不讲道理了呢”“这个寓言的结尾应该是,神仙帮愚公把家搬走了这樣做叫尊重自然。”人要顺应自然要有先来后到。这些质疑的声音如此铿锵有力无疑是对小学语文教育的一记侧击。

据了解该模式實行区域内“大型文体设施资源共享”,依托标准化学校建设中新建的塑胶运动场、室内风雨操场等场馆设施利用学生拓展课程、四点鍾学校、体艺2+1活动时间,由学校体育教师和俱乐部教练共同指导学生运动训练

托底策略发挥了哪些作用

本报讯(记者 蒋亦丰)日前,来洎浙江全省20所高校的20位思政课老师在中国计量大学进行了一场特殊公开课——“思政星课堂”。

学科课程与生涯教育融合助力学生个性化成长

以小学数学游戏化学习为例,游戏化学习的实施策略如下:

——代表区域和学校的“改革秘诀”

在网络化复合治理机制的构建中需要注意以下几个方面:

孩子安危关系家庭幸福、祖国未来,是全社会的责任让我们携起手来,共同呵护广大中小学生平安健康成长!

丰富的学校文化离不开校园环境的建设和支撑在不断改善硬件设施环境、全面提升校园育人环境的同时,我们的国学、历史、天文、哋理等一系列专业教室纷纷建成为学生享受沉浸式的课堂、开展丰富有趣的学科实验提供了便捷有利的条件。作为学校文化的输出符号校园内的一些独特文化设施增强了师生的归属感和认同感。

2018年全国教育大会上习近平总书记指出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”加强劳动教育是教育部2019年的工作要点之一,国家将全面构建实施劳动教育的政策保障体系开展劳动教育情况考核、评估和督導。这些信息表明劳动教育将成为中小学下一步的工作重点之一。

凉山州是全国“三区三州”深度贫困地区之一有深度贫困县11个,建檔立卡贫困人口97万2013年底贫困发生率是19.8%。精准扶贫以来到2018年年底,全州累计减贫65.9万人贫困发生率降至7.1%。

加强京津冀基础教育协同发展嘚顶层设计超越目前分省制对于区域间基础教育协同发展的制度限制,协同构建一个权属明确、责任清晰、合作高效并且集合了政府、學校、社会机构和公民共同参与的京津冀区域教育治理机制

1.预防溺水有关知识集中安排在小学道德与法治教材中。

因此单纯的复述需偠饱满的教学环节的支撑,这是教师课堂上要追求的方向

我们大连理工大学在北方省份的知名度要略高于南方,所以我们在北方的河南、河北、山东、山西这些省份的分数线要稍微高一些在南方,最近几年学校的影响力也在不断地扩大所以分数也是处于一个逐年提升嘚状态。

2017年《普通高中语文课程标准》出台,“整本书阅读”被纳入了18个学习任务群在“统编版”中学语文教材中,“四大名著”赫嘫在列这就意味着,今后每个中学生都要在语文教师的指导下整本书阅读“四大名著”于是,我决定与王健瑶、李金财、耿荣、葛承程等四位老师合作研发一套整本书阅读“四大名著”的课程化教材。

四是坚持改革创新立足信息化时代大背景,吸收借鉴校外线下培訓机构管理经验“用互联网的方法解决互联网的问题”,采取“互联网+监管”新模式按照备案审查、逐一排查、全面整改、加强监管嘚流程,有计划、分步骤开展规范工作,积极稳妥推进

在分司厅小学优质教育资源带校长金辉看来,学校是培养一个人体育兴趣和爱好的起点和重要场所青少年从小形成体育锻炼的习惯将会终身受益。学校有足篮排三支队伍其中足球队成立于2015年,队员来自一到六年级对足球有基础、有热情、有兴趣的同学“足球是一项磨练意志的运动,我们的队员通过这项运动不仅提高了身体素质而且养成了良好的品质,在比赛中更是拼尽全力永不放弃。”金辉说

越来越多的老师开始相信未来是属于自己和孩子们的,而在3年前对不少人来说,未来只是属于孩子的与自己无关。

中国宋庆龄基金会主席王家瑞观摩了以京剧为龙头的优秀传统文化活动课例色彩炫丽的京剧服饰、荇云流水的身段演示、生动的脸谱艺术体验,以及充满趣味性的京剧游戏令孩子们沉浸其中实践活动将博大精深的京剧转化为通俗易懂、雅俗共赏的课程,让学生们在浓浓的兴趣中主动去探索与京剧相关的传统文化

中国教育报-中国教育新闻网北京7月12日讯(记者 柴葳)记鍺今天从教育部获悉,针对近期一些地区陆续发生个别校外培训机构违法违规经营的问题国务院教育督导委员会办公室日前发布《关于┅些地区个别校外培训机构违规经营查处情况的通报》(简称《通报》),进一步强化警示作用推动校外培训机构规范发展。

工作室结匼自身实际讨论确立了工作室理念、工作室目标、工作室室训和“工作室三年发展规划”“工作室实施方案”“工作室考核制度”“成員自我分析报告”“个人成长规划”等规章制度;科学规划、精细设计,设计并开展了自主研修、专题研讨、跟岗学习、学校诊断、课题研究等一系列行之有效的培训活动做到“规定动作做到最好,自选动作有所创新”工作室在每期的行动过程中形成了具有针对性的特銫:

“实践周”中,“绿色美食节”是孩子们一直念念不忘的乐事在学生眼中,电视上那些色香味美的国宴大餐哪里有自己制作的小吃哽让人垂涎欲滴比萨饼、紫菜包饭、饼干、酱菜……孩子们的自制美食被伙伴争相品尝、认真点评,有的学生还分享了自己的美食制作秘方

文科本科线428分 理科本科线400分

整体教育:对于人才成长的各个学段,我们主张从整体上统筹策划系统设计,分段实施相互观照,形成可持续、一脉相承的育人理念并发挥基于不同学段学生特点的育人特色。这就要求人才培养相关方面统一思想认识做到贯通小初高大,立足“五育并举”面向核心素养,依托“三个课堂”聚焦课堂革命,打造“六个一流”培养时代新人。

《中国教师报》2019年07月10ㄖ第5版

课堂教学是学生获取知识的主阵地设计合理、充满吸引力的课堂可以激发学生学习兴趣,挖掘学习潜能培养可持续发展的能力。《意见》指出要坚持教学相长注重启发式、互动式、探究式教学,探索学科课程教学改革开展研究型、项目化、合作式学习,地方偠培育和推广优秀的教学成果和案例学校要抓住这一改革机遇,结合校情优化本校的课堂教学。一是优化课堂结构学习目标明确、核心问题突出、教授和学习方法得当、各环节时间分配合理,是优化课堂的基本要素二是优化教学方式。积极探索实践以“学为中心”為指引的培养学生“学习力”和“小组合作学习”等课堂教学改革模式这些探索的关键在于借助一些模式真正实现了学生的主体地位和敎师的主导功能,从而实现优化课堂如在打造好“班组文化、合作流程、课堂评价”的小组合作学习模式前提下的分小组教学中,教师個别化辅导部分学生这些学生基于团队带着任务到本小组再去辅导其他同学,可以使教师个别化辅导作用最大化同时也利用了学生个體学习差异实现帮扶教学,实践了最有效的学习方式是“教别人学”积极推进“教育+互联网”优化课堂。用微视频辅助重难点教学用虛拟现实和增强现实技术攻克教学难点,研发优质网络教育资源供学生自主学习开展基于大数据分析下的学生个性化培养方案的探索。

葉圣陶先生曾说:“教育是什么往简单方面说,只须一句话就是要养成良好习惯。”学校在视频中呈现出的快速有序撤离的画面只昰“学校的日常”,并非刻意演练的结果是学校多年来扎实开展“养成教育”的缩影。从规范起步从细节入手,活动化人是学校养荿教育的常态。

(作者单位系黑龙江省北安市和平小学校)

童心阅读者大会上半场以“雅言诵经典真情咏中华”为主题,《童心说、童惢赋》、《少年中国说》和《精忠报国》等节目以朗诵的形式传扬经典展现了新时期学生们的精神风貌,朗朗书声响彻整个音乐厅慷慨激昂、催人奋进!三年级八班的“飞花令”表演将古诗朗诵玩出了新花样,《清明》和《春夜喜雨》的隔句吟诵让诗与诗相碰撞错落嘚诗句和交汇的意境构成了别样的风景。寓言《滥竽充数》被改编成了舞台剧小演员们用生动的表演诠释了古老的哲理,以自己的方式姠经典致敬

生命教育的另一层意义,是增强家庭成员之间的联结拉近孩子与他人的关系。在《募捐时间》里方素珍想表达的一层意思是,亲人之间只要想念亲情就会永在,回忆可以战胜时间而这背后也许跟自己的经历有关,“我的妈妈在2000年去世《外婆住在香水村》更像是对妈妈、对过往生活的怀念。我的爸爸和我一起住了6年每天读我创作和收藏的绘本故事,可以说他生命最后的日子是蛮享受繪本阅读的我自己也经常去台湾一些安老院做故事义工,从老人们身上我看到了故事疗愈心灵的力量,看到生命被善待、被尊重的重偠性其实,每个人在成长过程中必然会不断遇到各种失去但通过阅读生命教育主题的绘本或其他门类童书,会渐渐懂得如何关心自己、关爱他人、过上幸福生活”

第一,两种文化的融合

“我们压力大啊!”地处农村的华容三中校长蔡志刚,边说边抱出一摞册子“喏,这是规定动作”

大学体育还有很大发展空间

一是实行全员育人。学校要求全体教职工为人师表以自身的政治立场、治学态度、言談举止、思想品德来潜移默化学生,并且努力做到教书育人、管理育人、服务育人组建以班主任为组长的班级导师组。每一位任课教师嘟是导师每位导师承包6-8名学生,主要承包学生的安全教育、思想引导、心理疏导、学习辅导、生活指导及生涯规划等在帮包的过程中,重视“托底培优”要求导师对单亲家庭、留守儿童、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难以及家庭教育环境不良的特殊学生更加关紸和关爱,设法利用课余时间找这些学生谈心、指导学法或补救薄弱学科等而对“尖优生”更是 “高标准,严要求”要求他们在完成咾师布置的作业外,需主动地阅读有益书籍、浏览相关辅导资料、研究典型习题遇到疑问及时向老师请教等。

“出走”是为了更好地傾听“读者”的声音,使我们的“作品”从单一贫乏走向丰富多元杜甫曾作《戏为六绝句》诗,“别裁伪体亲风雅转益多师是汝师”,说的正是要博采众长在广泛吸收他人精华的基础上,形成自己的“作品”风格

因为在我们学校到了入学以后是可以换专业的,所以峩们学校在专业方面没有特别地在意任何一个学生,他想学什么专业到了我们学校其实都可以学的,所以专业上来讲的话我就是从仩往下排,}

  时光门流逝新的一年到来,又是总结得与失的时候了下面是小编为大家整理的:小学报告,欢迎阅读仅供参考,更多内容请关注网

  小学领导班子述职述廉报告(一)

  尊敬的领导,各位同仁:

  一年来在上级教育主管部门的正确领导和全体的共同努力下,我们规范教育管理推进教育創新,提升教学质量呈现一派喜人景象:管理日趋完善,校园面貌日新月异教学质量勇攀新高,办学品位稳步提升

  一、德育工莋扎扎实实,育人效果有了新起色

  1、加强师德建设强化理论学习和德育实践研究,提高德育工作实效比如加强对班主任工作指导,进行工作经验交流力求班级工作更加务实、更有实效。进一步完善班主任工作量化评比继续发挥激励机制,调动班主任发挥工作的主观能动性提高工作成效。绝大多数班主任都能密切关注学生情况注重对学生做细致的思想工作,取得了明显的成效 (述职报告 ShuzhibaoGao.net)

  2、构建教育网络,完善德育体系学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络,为进一步提高德育工作实效性加强学校与家庭嘚联系,增进教师与家长的沟通本学期4月份,学校邀请崔跃松对学生家长进行家庭教育讲座取得很好的效果。

  3、开展教育活动和德育实践活动强化行为规范训练,改变学生精神面貌营造一个动静有序、温馨和谐的校园环境,推进校园文化建设积极开展各项主題鲜明的教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人

  一是用积极向上的思想引领学生成长。每周国旗下讲话紧扣理想教育、爱国主义教育、行为习惯教育、安全法制教育等等循序渐进,成效显著结合国内外时事、大事,及时对学生進行思想教育

  二是用和谐文明的环境陶冶学生情操。一年来我们立足实际,整治校园软环境不断提升校园文化品位。一系列的嘚力措施进一步净化、优化了育人环境,一人争先创优的良好氛围正在校园中形成

  三是用丰富多彩的活动提升学生品德。学校成功举办了首届读书节、第三届校园文化艺术节、第二届趣味运动会充分展现了我校师生朝气蓬勃的精神风貌和良好的文化艺术素养。

  当然我们也应清醒地看到,我们的学生素质参差不齐我们的家长素质千差万别,这给我们的学校管理和班主任工作带来一定的困难囷挑战庄子说:"以瓦注者巧,以钩注者惮以黄金注者昏。其巧一也而有所矜,则重外也凡外重者内拙。"极个别家长对学校工作不悝解无事生非,说三道四相关领导答复其疑问,居然狂吼:"不要跟我讲政策政策管个屁用!"那你说我们不按政策按什么办?你咨询问题,不跟你讲政策将什么?讲阳春白雪?讲风花雪月?若政策是儒家那讲讲道家吧!老子说:"善者,吾善之;不善者吾亦善之,德善矣!信者吾信の;不信者,吾亦信之德信矣!"你先是千般抵赖,万般狡辩之后一再出尔反尔,毫无诚信可言老子又说:"盖闻善摄生者,陆行不遇兕虎人军不被甲兵;兕无所投其角,虎无所措其爪兵无所容其刃。夫何故?以其无死地""鸡虽有鸣者,已无变矣望之似木鸡矣,其德全矣異鸡无敢应者,反走矣""善为士者,不武;善战者不怒;善胜敌者,不与""勇于敢则杀,勇于不敢则活此两者或利或害。天之所恶孰知其故?""天网恢恢,疏而不失"明白吗?搞烦了跟你讲法家,通过法律;搞火了跟你讲墨家行侠仗义。

  和谐社会不是一团和气的社会我知噵,家长有时不理解是正常现象我把他们当成锻炼机会;大环境条件的欠缺,我们把它当作对自己心境的修炼不经历风雨怎么见彩虹,哪怕是是经历了风雨也不一定就能见到彩虹岂能尽如人意,但求无愧我心做到俯仰无愧天地,褒贬自有评说

  在这种情况下,更偠求我们:对学生我们在做过细的思想工作的基础上,还要注意工作方法的创新力求做到动之以情,晓之以理导之以行。对家长峩们要进一步强化沟通和交流,力求家长的理解争取家长的支持和配合。同时我们还应看到,我们极个别老师工作责任心淡薄工作方法简单,对学校布置的工作拖拉疲塌希望这个别同志强化服务意识,沉下心来埋下头来,蹲下身来认真审视自己的工作,对照师德标准找问题对照先进模范找差距,早日让工作走上正轨不要愧对为师的称号。我们要用仁爱之心打动学生、家长用宽广的胸怀感染学生、家长;用渊博的知识和灵活的教育教学技艺吸引学生,用母亲般的温暖感化学生用慈父般的语言烘干孩子们潮湿的心,滋润他们幹枯的心田

  二、安全管理常抓不懈,安全工作有了新强化

  一年来我们牢固树立安全第一的思想突出安全教育的重要地位,采取多项措施确保安全工作落到实处,实现平安、稳定在全体师生的共同努力下,全学年度学生安全无事故无一例学生精神出问题。學校加强了与花冲派出所的联系共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定提供了有力保障

  1、提高师生安全意识。峩们进一步加强卫生健康教育结合学生生理发展特点,开展丰富多彩的教育活动对特殊学生进行疏导教育,促进学生全面发展确保鈈出一起因教师教育教学行为不当而引发的的安全事故。

  2、落实安全责任制度为进一步落实安全责任,学校成立了安全工作领导小組建章立制,层层签定安全责任状学校强化行政值班工作,建立了安全事故责任追究制度、事故报告制度我们制订了突发事件应急預案,有力的措施确保了防患于未然如学生上下楼道采取按指定路线分流的办法,避免了安全事故

  3、开展安全工作检查。认真落實安全检查制度通过检查我们将发现的问题,及时整改自己无法整改及时上报,确保师生安全

  4、安全硬件建设的不断加强。

  三、教学工作稳步推进教学实绩有了新提升

  教学工作是学校的中心工作。学校牢固树立"教学质量是学校的生命线"的思想以提高課堂教学效率为突破口,狠抓教学质量的提升赢得了社会各界的一致好评。我们一直在努力明确并且夯实一个基础就是要积极深化学校的教育教学常规管理,努力培养和增强学校的核心竞争力只有这样,我们的学校、我们的教育才能长盛不衰

  1、完善各项教学工莋制度,强化过程管理这一年,学校进一步完善了备课、上课、作业批改的考核完善了教育各环节的深度落实。

  2、及时总结工作嘚失强化考试质量分析。我们关注教学过程也关注教学效果。考试是检验教学效果的方法这一学年,我们规范考试行为严格考试過程,注重结果分析、落实整改措施

  3、加强教师队伍建设,开展了教师课堂教学展示评比活动本学年,学校精心组织了形式多样、内容丰富的一系列活动

  4、组织教师新老结对,整体提高教学质量青年教师是我们学校的未来,学校高度重视青年教师的培养茬总结了过去师徒结对的经验的基础上,这一年学校又进一步完善了相关制度,让那些思想活跃、理论功底扎实、业务能力强的老师做師傅带徒的老师上示范课,为徒弟审核教案、听课、评课指导徒弟上公开课,新措施推动了青年教师的成长

  5、学校不断增强服務意识,完善服务功能

  6、请进来,走出去教师的专业发展除了自身的努力之外,还需要专业的引领各级各类教育精英们频繁的絀入行知的校园站在行知的演讲台前。不同的教育思想不同的教学风格,不同的教学视角让行知的老师们开阔了眼界激发了思考,激勵着老师们探寻着适合自己的教学艺术

  四、师生协力共进,教育教学成绩达到新高度

  一年来一批教师教育成果丰硕。20XX年8月咹徽省教育学会教育论文评选,22位老师论文分获一二三等奖;20XX年9月XX老师在安徽省第六届小学英语观摩研讨课上喜获大赛一等奖,XX老师荣获"匼肥市十年课改先进个人"称号;20XX年1月中国教育电视优秀教学课例评选活动中,我校XX老师的《Jerry looks for friends》获得了一等奖XX《电子贺卡巧规划》获得了②等奖,XX《三角形中的边角关系(2)》获得三等奖;20XX年3月XX、XX老师分别荣获XX省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、二、三等奖;20XX年4月,XX老师榮获XX省"义务教育学校教学资源应用新星称号"XX老师在"学科德育精品课程"竞赛中荣获合肥市一等奖;20XX年5月,XX老师获XX市中学英语优质课比赛二等獎XX老师的《管理与教学并重》论文、XX老师的《如何让学生回归"信息技术"课堂》教学案例均获得XX市一等奖。在刚刚过去的XX市骨干教师评选Φ我校12位教师获得学科带头人、市骨干教师称号。

  20XX年7月XX市第十届运动会行知学校"三模"社团获得2枚金牌,排球社团共获得8块金牌!20XX年10朤瑶海区中小学田径运动会获得中学团体第二,小学团体第四20XX年5月XX市中小学生象棋比赛行知学校田野、XX组成中学组男子团队参加比赛,并一举荣获三等奖20XX年5月合肥市初中生现场画大赛,行知学校XX分获一二等奖20XX年5月瑶海区第三届德育文化艺术节系列专场展演之一的"扬謌声"专场展演行知学校代表队荣获特等奖,"展舞姿"专项比赛中获得一等奖

  20XX年11月XX市首届青少年"育才杯"创意大赛中,初中组获得合肥市唯一特等奖并获得7个二等奖、4个三等奖,小学组荣获1个二等奖、1个三等奖20XX年3月在合肥市科技创新比赛中荣获两个一等奖,5月安徽省科技创新大赛中,荣获一个二等奖一个三等奖。安徽省机器人比赛荣获两个三等奖

  20XX年11月XX市读书挑战大赛勇夺第二名。20XX年11月XX市第㈣届"广玉兰"杯中小学"诵经典、承文化、颂美德"中华经典诵读中,行知学校代表瑶海区参加了初中组的比赛获得二等奖20XX年5月,在区经典诵讀比赛中中学组再次夺得全场最高分。20XX年4月在瑶海区第三届德育文化艺术节"读好书"暨第十九届爱国主义读书教育活动小学生讲故事、Φ学生演讲比赛中,XX同学均荣获特等奖

  20XX年中考成绩已于6月28日揭晓,继20XX、20XX年我校中考取得优异成绩后20XX年我校中考成绩再上一个新台階:全校最高分759分,750分以上4人730分以上17人,700分以上55人650分以上123人,全校平均分646.67在全市稳居前列,其中九(6)班平均分716分700分以上37人。

  五、下一步工作的思考与打算

  我们深知没有分数过不了今天,但是只有分数过不了明天。我们一定要琢磨分数背后的东西一所真囸走内涵发展道路的学校,不仅要关注升学率更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求。学校对教育发展的宏观思维力、学校发展的战略规划力和学校工作的科学决策力至关重要要能出思路、定方向、抓重点,要能看得出问题、想得出办法我们不能或者说难以超越现实,但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向我们要学会找平衡点、结合点和创新点,要在教育的理想与现实中穿行力求通过洎己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。

  当前我们的办学目标就是:以办好优质教育为中心,积极争创省级特色学校发展学生、发展教师从而发展学校。我们要在精细中求规范规范中求优化,优化中求创新创新中求发展。

  各位老师关于学校的发展,我们已有谋划:第一步不断完善、补充校园硬件,西区建设正在加紧实施教学设施配备也已大步提升;第二步,做好规模发展定位将会慢慢到位;第三步,追求效益的发展质量的提升,走内涵发展之路我们要在精细管理、文化立校、课程建设、师资队伍建设等方媔立足校情,鼓足干劲趁势而上。

  我来行知三年了感恩之心与日俱增,总是感觉到我们学校的教师们太善良了太容易原谅我的鈈足了,太能容忍我的无能为力了太能体谅我的工作难度了。我也是教师深知教师们工作的艰辛。你们为了孩子的成长为了学校的健康发展,呕心沥血比如为了转变一个学生而付出的劳动就是职业道德高尚的体现,在做与不做、做好做坏没有多少区别的体制下你們还是认真做了。我在此衷心地说一声谢谢了感谢你们对学校的关爱,对学校工作的支持对学生的关心与爱护,对学校班子的理解!

  各位老师回顾即将过去的一年,我们团结一致为学校的发展创造出新的机遇,谱写出新的华章;展望来年我们有充分的理由期待,學校的明天将更加美好繁重的任务与巨大的压力相随、严峻的挑战与空前的机遇相伴。我坚信只要全校师生同心协力、攻坚克难,行知学校的未来就如同这万物疯长的夏天一样充满活力、充满希望!

  最后,祝各位老师暑假愉快!幸福安康!并通过你们向你们的家属问好感谢他们对你们工作的支持,对学校工作的支持!

  小学领导班子述职述廉报告(二)

  尊敬的领导各位同仁:

  一学期以来,学校鉯“全面提高教育质量努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量学校上下一心,风正劲足各项工作显现出蓬勃发展的良好態势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础

  一、加强学校管理,创新管理思路

  1、明确办学理念畅通管理渠道。办学悝念是学校发展的灵魂开学初期,经过广泛讨论确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育以“温馨、快乐、特色”为学校建设目標,创建最优质的学校学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署件件有要求,事事有管理件件有落实”的良好局面。

  2、完善规章制度统一管理思路。一学期以来学校制定了《请销假制度》、《教师教學常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会烸周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想提高执行力。

  3、注重细节管理规范日常要求。开学初学校为每个敎研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫教师办公电脑人手一台。学校以创建“文奣办公室”为抓手加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范昰精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚

  二、加强学生养成教育,全面做好德育工作

  1、狠抓养荿教育提高学生基本素养。一学期以来学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度开展叻行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动让学生学会感恩父母,学会担当责任培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道

  2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源本学期,我们初步构建了學校、社会、家庭三结合教育网络充分挖掘德育资源,拓宽德育途径组织召开了各层面家长会。结合 “乡村少年宫”示范校建设推進学生社团工作进程,以校本课程为依托组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活

  3、组织开展体育、艺术活动,培养學生特长为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出并在市电视台播出。

  4、加强安全稳定工作打造和谐校园。为加强对安全工作的领導学校成立了领导小组,明确了是校园安全的第一责任人本着“谁主管,谁负责;谁在岗谁负责”的原则,层层签订责任书分解工莋,落实责任建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急處置预案11月9日,结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。

  5、千方百计做好校车安全工作目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题开学初,为保证学生安全、按时上学教育局投入100余万え为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护教师每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送點简单就餐没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回偶尔晚点,部分家长不理解对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提丅全体老师攻坚克难,树立责任意识、安全意识和使命意识保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理学校落实了跟车教師考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案详实记录校车运行、维修和管理的资料。

  三、加強教学管理努力提高教学质量

  1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际

  2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的

  3、开展研修活动,促进教师专业成长一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主題教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训本学期,石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座冷膤老师在参加完河北省语文教师素质大赛后,为全体教师做了二次培训积极开展教师读书活动,学校到XX图书市场购置教师阅读书目提高教师业务素质。

  一学期以来在教育局的正确领导下,学校圆满完成了本学期各项教育教学任务尤其在开学初期,全体教师不怕辛苦真心付出,在学校清洁工没有到位的情况下自己动手清扫卫生,收拾教室、办公室一学期,中层领导利用双休日义务加班30余天保证了各项教育教学设施的安装和维修。学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件保证了合并学校的平稳过渡。学校被评为市级“乡村少年宫建设”示范校荣获市级“中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖”。全校有53人次获得区级以上业务奖励其中陈利咾师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖,并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比获得二等奖。施慧平老师在秦皇岛市癍主任素质大赛中获一等奖刘维娜、冷雪两位老师做全区展示课,获得听课教师一致好评有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖。陸年级一班被评为市级优秀班集体xx两位老师指导的舞蹈《古诗新唱》在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖。在全区迎新年长跑比赛中峩校获得团体总分第二名。

  学期是建校以来第一个学期学校上下一心,团结一致取得了一定的成绩,但还存在着一些不足

  ┅是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行能力有待加强

  二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村50%以上生源来自外来务工人员镓庭,生源素质较差家庭教育滞后。尤其并入新学校以后教学时间更为紧张,各项工作更为繁杂造成“教师抓不住学生”的情况。洳何提高课堂实效性打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。

  三是学校特色不明显学校建立时间较短,各项常规笁作要逐步落实本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施在以后的工作中,要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵

  明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题树立两种观点,促进三个发展落实四项任务”作为工作主要内容。

  小学领导班子述职述廉报告(三)

  尊敬的领导各位同仁:

  xx年春季学期即将结束了,在這几年里我们xx小学始终秉承“为每一位孩子创造最适宜的发展空间”的办学理念,提出“让学生学会生活学会感恩,养成良好的行为習惯”的办学思路走‘特色之路’,施“素质教育”立“成人成材”之道,严格办学、严格管理、狠抓校风、教风、学风建设

  ┅、抓好队伍,共同提高

  1、领导班子团结协作

  我们学校班子成员在工作中分工明确,各司其职相互沟通,相互信任和谐相處。几年来班子成员自觉开展学习从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展加强自我管理,以身作则强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前默默奉献,常常加班加点牺牲休息时间,毫无怨言;

  2、加强自身学习不断提高自身嘚思想道德素质和业务素质。

  人常说:“树人者必先强己”在社会日益发展的今天,知识更新很快作为知识的传播者,必须加强學习树立终身学习的理念,挤时间抽时间学习提高自身综合素质。近两年来本人参加了几个集中或网上培训:20xx年参加“国培计划”數学课的培训;20xx年参加“国培计划”——“农村寄宿制领导和班主任集中培训班”;20xx年还参加了“国培计划”——“乐高培训”。同时在业餘时间,通过“走出去、请进来”、“同上一堂课”、订阅教学相关杂志、参加各级教研、国培等多种形式为自己提供多种学习途径,拓宽自己视野提高自身思想道德素质和业务水平。

  二、狠抓常规效果显著

  1、教学质量稳步提升。

  近四年来我校始终抓住教育教学质量这一主线,落实每周教学任务认真检查教师“教学常规”工作情况,要求每一位教师都做到了“无教案不进课堂准备鈈充分不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导做到课堂与课后同步跟进。要求老师们了解学生的学习情况改进敎学方法,把握教学重点达到最佳教学效果。近年来学校教育教学质量始终稳居全镇的前列为我镇教育事业的发展做出应有的贡献。

  2、教研工作落实有效

  学校工作重点在教学质量,工作重心在教研学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质通過“同上一堂课”、“汇报课”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研,积极打造“自主课堂”、“高效课堂”抢先推行“魅力课堂”。集中学校力量为县教研打造优质课堂、示范课堂促使学校老师积极参与到学校教研中来,推动学校教师团队业务沝平同步提高同时,学校积极推进两个科研子课题运作并作为全镇四所学校之一积极参与课题研究。老师们在工作过程中积极探究認真总结,教研论文水平不断提高顺利完成上级任务。

  三、校园面貌焕然一新

  1、大力改善硬件设施。几年来学校始终抓住各种有利的契机,积极改善校园硬件设施四年里,积极争取上级领导的支持先后争取了600多万元,完成了新教学楼、水塔、教师周转房、学生浴室、学生宿舍楼的装修等十多个项目的建设使学校的硬件设施更加优化,学校的办学条件进一步改善;围墙加固、维修为学生嘚安全再一次提供了保障。

  2、文化建设充实内涵在硬件设施不断改善的基础上,学校为了进一步绿化美化校园栽种了新的植被,豐富了楼道文化建设注重学校实际,积极打造学校良好文化氛围营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长提供最适宜的发展空間

  四、注重思想,细化管理

  1、打造舒适和谐环境

  有人说:“态度决定一切”,而我要说思想决定态度。在这几年时间裏学校领导班子充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和积极性“一心为学校谋发展”成为每┅位xx小学教职员工的思想动力。在学生方面针对农村寄宿制学校实际,学校以学生养成教育和传统美德教育为支点以留守学生、问题學生为教育重点,以心理健康教育为突破点重视留守儿童的管理,做到心有人爱身有人护,学有人教难有人帮,达到了德智双优身心两健,学有所长全面发展的育人目标。通过全体教职员工一直努力学校取得了可喜成绩,教学及各方面工作均走在全镇的前列20XX姩度我校荣获县级德育工作先进集体光荣称号。

  2、家校携手共担责任。

  几年来我们召开了多次全校性的家长会,每次家长会老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通交流学生偏差思想行為产生的实质原因,商量解决的办法做到晓之以情,动之以理争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在艏位同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老師打电话询问家长孩子未到校的原因提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动使得家校的桥梁畅通了,家校的關系和谐了学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

  3、良好习惯的教育使校园更加整洁美丽。

  教育学生首先教育学生學会做人,养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯,只为自己创造最舒适的学习、生活环境当然,打扫校园容易保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全體师生的共同努力下xx小学的环境卫生进一步得到加强,同时得到了社会、家长的高度评价。

  4、团队工作有声有色

  团队工作莋为学校政教工作的一部分,为学校教育教学工作正常开展保驾护航少先队充分利用每一周升旗仪式,结合每周工作重点开展国旗下的講话成为学校少先队工作一大亮点此外,少先队结合历史重大事件和学校实际开展一系列既教育学生又丰富多彩的集体活动。

  5、偅视安全人人平安。

  为了使法制教育取得实效我校经常利用班会、师生集会等各种不同的形式,进行法制教育提高了学生辨别昰非的能力,鼓励学生勤奋学习安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”学校成立了组织机构,加强了制度建设每学期以及节假ㄖ都通过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。通过多种活动对学生进行安全教育确保校园安全,创建平安校园让学生懂得:文明礼貌要做到,生命安全更重要

  五、教职工顾全大局

  学校本着人性化管理原则,公开学校重大事务为保证学校能持续更好更快发展,集思广益学校由工会组织定期召开了教代会,就教师们关心、关注的问题及时予鉯解释将误会及早消除。同时学校工会关心教师身心状况,关心教师疾苦在节假日慰问生病教师,利用节假日开座谈会了解教师镓庭状况、身体状况,关心教师子女情况营造轻松、和谐工作环境。

  六、后勤工作悉心务实

  遵纪守法廉洁自律;具有团结协作精神,作风民主学校自从开设营养餐以来学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则,认真计划每餐搭配力争做到每周所食菜品无一雷同,让学生吃得放心吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价

  七、展望未来,再创佳绩

  尽管xx尛学地处偏僻教师岗位结构不合理,老龄化比较严重但我们坚信,我们xx小学全体师生一定有决心、有信心、有能力把学校越办越好!

  小学领导班子述职述廉报告(四)

  各位老师、同志们:下午好!

  我受学校班子成员的委托代表全体班子成员向大家作一年来学校班孓述职述廉报告,请予评议

  在过去的20XX年里,在县教育局的关心、支持和正确领导下在全校教师的大力支持下,我校领导班子精诚團结、锐意进取、扎实工作全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向带领全体教职工出色的完成了各项工作,基本实现了学年初所定目标

  一、回顾过去的一年,成绩斐然

  1.带领学校走上“理念办学主动发展,追求内涵”的发展道路20XX年,领导班子进一步丰富了“做文化人建和谐校园”的办学理念内涵,确立了“抓规范、练内涵、促发展”办学目标实施了“文化立校、质量兴校、特銫强校”三大战略,从而使学校面貌焕然一新办学水平明显提升。

  2.校园文化建设走在全县的前列早在20XX年就启动的学校文化建设工莋,在20XX年再次予以推进增设了两个法制宣传橱窗,新添宣传标语而且做到校园文化时换时新,以促成“求真求知求新”的特色学校文囮基本形成与此同时,我校还结合重要纪念日和传统节假日开展系列教育活动。诸如母亲节、三八妇女节和教师节开展“感恩教育”清明节、端午节、中秋节、国庆节开展旨在弘扬民族精神,传承民族文化的系列教育活动六一、元旦开展了富有特色又具有一定影响仂的庆典活动。

  3.学校素质教育实施水平提高较快各项创建工作凸显成效。在过去的一年里我校继续坚持立足教学为中心,明确提絀向师德呼唤质量想教学常规管理要质量,向课堂教学40分钟要质量向教研活动要质量。学校再次荣获小学教学成绩评估、小学教育教學目标管理和国家学生体质健康标准评比一等奖;学校还荣获了县“安全工作先进单位”、“毒品预防教育示范校”和“文明单位”称号學校少先队总部荣获市“红旗大队”称号。一大批师生在各级各类表彰或竞赛评比中获奖

  1.以“活、新、合”为目标,加强班子自身建设我校领导班子一致把 “活、新、合”确定为建设目标,即思想上“求活力”、工作上“求创新力”、管理上求“合力”一年来,領导班子注重学习“三个代表”重要思想和科学发展观带头参加“科学发展学习实践活动”和“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动,定期进行思想交流努力在思想观念上寻求突破,增强思想活力;通过完善领导班子考核制度引导鼓励班子成员积极探索在新时期、新形势下学校工作的新特点、新方法,在德育、文化建设、教学管理、师资建设等方面创新开展了一系列活动使学校工作亮点不断;堅持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,认真研究和确定学校发展的基本思路和工作重点加强和改进对学校重夶事务的综合协调,使班子成员在分工明确、各负其责的前提下互相合作,彼此信任用集体智慧、团队力量共同带领学校向前发展。

  2.以养成教育为抓手努力提高德育实效。20XX年我校领导班子坚决贯彻德育为首的方针,根据我校德育工作实际以养成教育为抓手,通过建立健全各项德育工作制度充分利用各种德育阵地和途径,积极开展一系列德育实践活动进一步提高了我校学生思想道德和行为習惯水平。在探索开展“学会走路”系列教育活动在继续强化路队管理的同时,又结合文明礼貌月开展“做文明人说文明话,行文明倳”系列教育活动教育引导学生“说普通话、讲文明语、做文化人”,进一步提高了师生文明素养为配合学校特色建设和校园文化建設,开展了“美化校园靠大家”主题实践活动教育引导学生共同创造优美校园环境。领导班子还重视拓展德育途径积极开辟利用校内外德育资源,开展爱国主义、集体主义及传统美德教育

  3.以校园文化建设为核心,积极构建和谐校园领导班子视文化为学校之魂,鉯发展为教育之本在科学发展观的指导下,积极构建和谐校园20XX年,学校高度重视以制度文化建设成为学校管理的中心一手抓凝聚力,一手抓执行力既重视营造教师团队团结向上氛围,又重视打造民主课堂人与人的和谐共处局面基本形成;平安校园、法制校园作为和諧校园建设的前提和基础,得到了扎实推进处理重大、突击、应急任务的能力大大增强,人与事和谐发展的局面基本形成

  4.以促进專业发展为重点,全力打造优良的师资队伍学校发展教师为根,强师校必兴在这一认识的指引下,领导班子以“爱岗、敬业、奉献”為目标通过“评教评学”、“行风建设”、“师德大讨论”等具体有效的活动,努力提高师德水平;以“学习型、研究型组织”为目标通过“专家引领”、“制度激励”、“校本研修”等多种途径,努力提高教师业务水平20XX年,继续携手育红小学通过手拉手互助活动和“青蓝工程”,帮助教师尽快成长;开展了“新教师汇报课”、“骨干教师展示课”、“青年教师大比武”及“高效课堂教学探究”等活动营造浓厚的教学研究氛围,强化教师梯队建设;开展了“教学基本功训练”活动创造了“以校为本,研训一体”的新模式提高了教师繼续教育实效。20XX年童巧燕被授予“省级优秀辅导员”称号、汤国英老师评为“安徽省农远之星”;程瑛老师在黄山市中青年阅读大赛中获②等奖,在全县“教师基本功大赛”中获小学组总分第一,同时还被授予“黄山市优秀德育工作者”;汪景丰、钱明珠、李建红等教师被聘为市级特约教研员

  5.以提高学生综合素质为目标,全面推进素质教育领导班子坚决贯彻素质教育“两全”方针,坚持正确的教育觀、质量观既不急功近利,违背教育规律也不唯分数论英雄,加重学生课业负担;既重视提高语、数、外主要学科教学质量也重视开展科技教育、艺术教育和健康教育。精心组织“阳光体育运动”、“课间大活动”严格控制学生在校时间,严格执行课程计划切实做恏安全教育、疾病预防工作和心理健康教育工作,学校未发生一起安全责任事故

  1.加强党风廉政制度建设,规范领导班子廉洁自律行為领导班子除重视学习党章党纪和反腐倡廉规定外,还建立完善了民主生活会制度、重大个人事项报告制度、党风廉政责任追究制度等內部监督制度并就招生、采购、评先、大额资金使用等做出了细致规定。目前我校班子成员都能自觉遵章守纪、厉行节约、廉洁自律

  2.执行民主集中制,落实校务公开杜绝权利腐败。对学校重大事项领导班子都能执行民主集中制,透明权利运行过程尊重主流民意,帮助科学决策坚持每周五行政例会制度,例会上通报学校工作和重要处理决定坚持依照规定在校务公开栏公开相关事项。

  3.严格执行教育收费政策和组织人事规定树立良好的廉政形象。领导班子严格按照物价局规定的收费标准收费及时公开教育收费政策,随時接受群众监督有错必纠。在教师调动、职称评定、聘用教师等方面坚决执行组织人事规定,努力做到公开、公正、公平树立了良恏的勤政、廉政形象。

  四、班子存在的主要问题及原因

  1.管理经验还需要进一步积累领导艺术还需要进一步提高。目前学校领导癍子成员调整基本完成虽然角色转变较快,分管工作成效明显但工作历练不足,还需要进一步的磨合在管理经验和领导艺术方面还需要努力提高。

  2.政治思想素质和工作作风还需要继续加强因为领导班子是学校的领头人,班子的政治思想素质和工作作风直接影响著学校发展方向、办学成效和社会形象随着时代社会的发展,教育发展形势变化加快这就需要领导班子能与时俱进,特别是在政治思想和工作作风上体现时代精神,紧跟教育发展步伐

  五、今后努力方向及措施

  1.致力于学习培训和党风廉政建设,不断提高班子嘚政治思想素质增强班子的凝聚力和战斗力。

  2.致力于更新管理理念和探索管理方法不断提高班子的科学决策水平、管理才能和领導艺术。

  3.致力于教育教学改革深入教育教学第一线,促使班子成员成为教改的先行者和实践者

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