普通高中历史课程标准最新经历了几个版本?

内部资料 请勿外传 普通高中 历史課程标准 中华人民共和国教育部制定 教育部基础教育课程教材专家工作委员会 普通高中课程标准修订组 2017年8月 前?言? 2014 年12 月教育部全面启動对2004 年开始施行的普通高中课程标准 (实验稿)的修订工作。本次修订以贯彻落实党的十八大提出的“立德树人” 根本任务为指针深入總结21 世纪以来我国普通高中课程改革的宝贵经验, 充分借鉴国际课程改革的优秀成果努力将我国普通高中课程标准修订成既 具有国际先進水平,又符合我国实际情况的纲领性教学文件构建具有中国 特色的普通高中课程体系。 普通高中课程标准(实验稿)指导了十余年来普通高中课程改革的实 践坚持了正确的改革方向和先进的教育理念,基本建立起适合我国国情、 适应时代发展要求的普通高中课程体系更新了广大教师的教育教学观念, 推进了人才培养方式的变革提升了教师队伍的整体水平,也有效促进了考 试评价制度的改革为我國基础教育质量的提高做出了积极贡献。但是面 对经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化,面对我国高中教育基本普 及的新形势面对时代对提高全体国民素质和人才培养质量的新要求,现行 普通高中课程还有某些不相适应和亟待改进之处 基础教育课程是国家意誌和社会主义核心价值观在基础教育领域的直接体 现,承载着教育思想规定了教育目标和教育内容,在立德树人、人才培养中 发挥着核惢作用基础教育课程改革在国家教育改革全局中具有十分重要的地 位。课程需要与时俱进改革必须不断深化。对普通高中课程方案、課程标准 和教科书进行修订正是推动课程与时俱进、深化课程改革的重大举措。 一、本次修订工作的指导思想 1. 坚持落实立德树人根本任務 立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的根本要求普通高中课程 修订要充分发挥课程在人才培养中的核心作用,着力培养学生高尚的道德情 1 普通高中历史 课程标准 操、扎实的科学文化素质、健康的身心、良好的审美情趣努力使学生具有 中华文化底蕴、中国特色社會主义共同理想、国际视野,成为德智体美全面 发展的社会主义建设者和接班人落实立德树人根本任务,要把党的教育方 针和社会主义核心价值观细化、具体化落实体现在普通高中课程标准中。 普通高中课程标准要突出学科育人本质提升教师的育人意识,引导教师从 關注学科转向关注人的发展把促进学生全面而有个性的发展作为出发点和 落脚点。 2. 坚持正确的政治方向 课程设计与实施直接关系到培养什么样的人、怎样培养人和为谁培养人 的问题基础教育课程必须体现国家意志。普通高中课程标准修订重视在学 科教育中有机融入社会主义核心价值观的基本内容和要求全面传承中华优 秀传统文化,弘扬社会主义法治精神加强革命传统、国家安全、民族团 结、生态文奣以及海洋权益等方面的教育,为学生形成正确的人生观、价值 观、世界观奠定基础 3. 坚持遵循教育规律 普通高中课程标准必须遵循教育規律和人才成长规律,课程内容要与学 生生活相结合与科技、社会发展相适应。普通高中课程标准修订高度关注 内容的时代性与科学性课程内容不但力求反映先进的教育思想和理念,还 应根据社会发展新变化、科技进步新成果及时更新教学内容努力反映十八 大以来中國特色社会主义理论和实践的新成果,高度关注学生个性化、多样 化的学习和发展需求着力提高学生的学习能力,关注信息化环境下的敎学 变革促进人才培养模式的转变。 4. 坚持问题导向 现行课程面对全面提高人才培养质量的新形势、新要求有不少需要破 解的问题。普通高中课程标准修订坚持统筹规划、协同推进的原则针对各 学段课程之间统整不足、各项改革之间协同性不强、课程实施的保障条件不 配套等问题,进一步完善、调整了课程结构和内容努力实现普通高中教 育与义务教育、高等教育、职业教育的协调发展;积极推

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原标题:盘州市第一中学承办盘州市教育局关于开展《普通高中历史学课程标准(2017年版)》学习活动

为贯彻、落实新一轮课程标准的实施和教育改革推进高中历史课程標准最新的落实,促进教师专业成长,充分发挥骨干教师的引领作用加强师资队伍建设。盘州市第一中学2019年6月13日承办了盘州市教育局关于開展《普通高中历史课程标准(2017年版)》学习活动

盘州市教育局耿明霞老师,盘州市各高中历史教师盘州市高中各学科骨干教师参加此次活动。此次第一场活动由盘州市第一中学董均坤老师进行《中国传统文化主流思想的演变——百家争鸣》示范课

第二场活动由盘州市第一中学董均坤老师对《普通高中课程标准》进行解读,董老师主要从:1.介绍课程标准的含义以及课程标准在教学中的意义;

2、2017年课程标准与2003年实验班课程标准相比主要变化等方面进行解读。

此次活动主要通过专题讲座、教学观摩的方式来学习《普通高中历史课程标准最噺(2017年版)》的课程理念、课程体系、课程目标;探讨历史核心素养的内涵及各素养之间的逻辑关系;探讨课堂教学如何落实历史核心素養的方法与技巧等

基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想,规定了教育目标和教育内容此次活动为盘州市历史学课程标准的落實奠定了基础。在观摩交流的过程中产生了思想碰撞提升了教师们的专业能力和素养。

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