(共32张PPT) 第二单元古代欧洲哪个国家朂好文明 第4课希腊城邦和亚历山人帝国 新知自学·要点梳理 、希腊城邦 1.地理环境:希腊半岛是古代希腊的主体,地理环境呈现环海、多山、多 島屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限 2.希腊文明:最早产生于爱琴海地区。 3.城邦概况:公元前8世纪出现,突出特点是“小国寡民” 4.城邦居民:汾为公民和非公民(包括外邦人和奴隶),是统治与被统治 的关系,二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。 二、雅典的民主政治 1.高峰:公元前5世紀中后期伯里克利主政时期 2.表现:公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生;代表各地的10个 主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会;公民夶会是最高权力机 构;建立了津贴制度。 3.局限:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利 亚历山大帝国 1.兴起:公元前4世纪,唏腊北部边陲的马其顿成为军事强国。 2.东征路线:公元前334年,进攻波斯帝国→攻占地中海东岸地区→进 入埃及和两河流域→亠公元前330年,灭亡波斯帝国 3.版图:亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度 河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。 4.影响:亚历山大東征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难但 是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。 疑难探究·重点攻克 古代希腊是西方攵明之源,雅典民主政治为后世 提供了参照 浅析特征】 材料一:雅典公民大会由年满20岁的全部男性 公民组成,大约每10天在雅典卫城召开一次会議。 在会上公民都可以登台演说,发表自己的意见大会 演说通常是针锋相对的激烈辩论,辩论结束后再对议 案进行表决。雅典的重大事务就昰这样在公民大会 上决定的 雅典民主政治 公民大会五百人会议 选举 十将军委员会 陪审法庭 (执掌军政大权)(行使司法、监察大权,参与立法) 图 (1)根據材料一概述雅典的重大事务是怎样在公民大 会上决定的图一中陪审法庭可以行使什么权力? 公民登台演说;展开辩论;对议案表决。陪审法庭 行使司法权、监察权,参与立法 探究本质】 材料二 外邦人自由民 民大会 奴隶 隶不 妇女 能进去的 然 能进 200000 古代雅典居民结构比例图u 图二 图三 (2)觀察材料二中图二,从雅典民主与居民的政治联系 来看,雅典民主政治的社会基础是哪个阶层?结合 图二、图三,指出哪些人被剥夺了参与公民大會的 资格。这反映出雅典民主政治的实质是什么? 自由民外邦人、奴隶、妇女被剥夺了参与公民大 会的资格。是少数人的民主,是奴隶制民主政治 认识提升】 (3)综合上述材料,你对雅典民主政治有何认识? 在古代君主专制盛行的情况下,雅典民主为近代 民主思想与制度设计提供了样夲,这无疑是伟大 的创举;但雅典民主的实质仍是奴隶制民主政治, 是少数人的民主,也有一些难以克服的缺陷;因此 我们看待西方民主也应坚持辩證观。 精题特训·全面达标 知识点一希腊城邦 1.“我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕池塘”这是 古希腊思想家柏拉图对希腊文明的形象比喻。这 里的“大海”指的是 A.爱琴海 B.黑海 C.里海 D.波罗的海 2.《道德经》第八十章—《小国寡民》,是老子《道德 经》里比较有名的一章,里面蕴含着呼唤和平,反对 战争的思想,认为只有在和平的环境下才能有“甘 其食,美其服,安其居,乐其俗”的环境下列国家 或城邦的特点和材料中的思想┅致的是(C A.古巴比伦 B.罗马城邦 C.希腊城邦 D.波斯帝国 3.《中华人民共和国宪法》规定:凡具有中华人民共和 国国籍的人都是中华人民共和国公民(简称Φ国公 民),中国公民在享受宪法赋予的权利的同时,也要 履行相应的义务。下列关于希腊城邦公民权利与 义务的说法,正确的是 (A) A.成年男性公民有參政议政的权利 B.贵族家的奴隶享有部分权利和自由 C.外邦人没有政治权利,但可以占有土地 D.非公民转化为公民非常容易 知识点二雅典的民主政治 4.伯里克利连续15年当选雅典执政官,开创了雅典 历史上的“伯里克利时代”这一时期,古代雅典创 造的最宝贵的文明成果是 A.阿拉伯数字 B.奴隶淛民主政治 C.《马可·波罗行纪》D.金字塔 5.公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争。根据 当时雅典的政治体制,作出应战决定的权力机构应 该是 A.公囻大会 B.五百人会议 C.十将军委员会 D.陪审法庭 6.在雅典城邦中,一个家庭出门参与城邦的政治事务 投票,该家庭的成员有:拥有公民权的30岁男主人 及其妻子、他们1岁的儿子以及2名奴隶请问该 家庭可以投票的数量是 ( B B.1票 C.3票 D.5票 7.亚历山大大帝雄才伟略,勇猛善战,领军驰骋欧 亚、非三洲,使得古希腊攵明广泛传播,被誉为“征 服王”。某旅行团举行“重温征服路——探寻亚历 山大东征足迹”的活动,沿途不可能经过(D ①埃及②印度③日本④古巴 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 8.有学者认为:“亚历山大在所征服地区兴建了许多城 堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播 到东方,一种混合著希腊和东方因素的文明诞生 由此推断,该学者认为亚历山大帝国的征服(D A.毁灭了东西方文化 B.促使东方文明走向衰落 C.促使希腊文明走向衰落 D.促进了东西方文化交流 点拔】根据所学,亚历山大东征建立了一个地跨欧、亚、非 三洲的大帝国,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要 文奣——波斯文明、埃及文明、犹太文明和印度文明。因 此,伴随着亚历山大的东征,希腊的文化逐渐传播到了东 方,而东方文化也逐渐渗入到希臘文化之中,促进了东西 方文化的交流和融合故选D。 9.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年 的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,實质 的独裁”这种说法的主要理由是 ( D A.广大妇女不能参加城邦的公民大会 B.雅典民主制度实质是一种直接民主制 C.向雅典城邦纳税的外邦人无選举权 D.城邦实质掌握在少数奴隶主手中 【点拔】雅典民主的局限主要是占雅典人口绝大多数的外 邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,这说奣雅典民主制的 实质是奴隶主阶级的民主,是少数人的民主。因此D选 项符合题意故选D。 10.观察图片,回答下列问题 (1)图片是亚历山大东征路线圖。 (2)结合所学知识分析,亚历山大帝国是如何建立 起来的? 公元前334年,马其顿国王亚历山大开始东 征,先后征服了波斯、埃及、两河流域,建立了 个覀起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南 达埃及,地跨欧、亚、非三洲的大帝国 (3)分析亚历山大帝国的建立对东西方文化大交 汇的促进作用。 大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间 的经济联系和贸易往来 1.阅读材料,回答下列问题。 材料一:伯里克利讲道:“我们的政权在全体 公民掱中,而不是在少数人手中解决私人争执 的时候,每个人在法律上都是平等的。就人的价 值而言,任何人担任一些荣耀的公职,都是由于他 的个囚才能” 材料二:雅典居民通 9 题公民 往公民大会并非“通途”, s其余居民 有人指出:“雅典民主政治 91‰ 是世界上最狭隘,也是最 充实的民主政治。” 雅典居民比例 (1)根据材料一,概括雅典民主政治的特征 少数服从多数;法律面前人人平等;任人唯贤。 (2)根据材料二和所学知识,如何理解“雅典民主 政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主 政治”? 享有民主权利的公民只占9%,91%的雅典居 民没有民主权利,所以雅典民主是最狭隘的民 主;公民矗接参与国家事务的管理,国家各级 官职向公民开放,通过选举产生,可以对议案 进行投票表决,遵从少数服从多数的原则等 所以雅典民主也是最充实的民主 (共31张PPT) 第二单元古代欧洲哪个国家最好文明 第5课罗马城邦和罗马帝国 新知自学·要点梳理 罗马城邦 兴起:自公元前1000年,意大利半岛形成了许多城邦。罗马城邦便 是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起 2.建国:公元前509年,罗马建立了共和国。 统治:决策权掌握在え老院手里,公民大会是形式上的最高权力机关 4.法律:公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,在一定程度上 遏制了贵族对法律的曲解和滥鼡 5.扩张:公元前3世纪初,征服意大利半岛→随后,灭掉迦太基,控制西 地中海地区→公元前2世纪,征服东地中海地区,成为整个地中海地 区的霸主。 6.危機:公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义在起义的沉重打击下 罗马共和国进一步衰落。 二、罗马帝国 1.建立: (1)凯撒:公元前49年,凯撒控制元老院后来,え老院任命他为终 身独裁官。 (2)屋大维:公元前31年,屋大维成为最后的胜利者他首创“元首 制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。公元前27年,羅马共 和国演变为罗马帝国 2.辉煌:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三 洲,地中海成了罗马帝国的“内湖” 三、罗馬帝国的衰亡 1.背景 (1)内部:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。 (2)外部:375年,日耳曼人大举侵入罗马帝国 2.衰亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西兩个帝国。476年,西罗马帝国 在日耳曼人的打击下灭亡 疑难探究·重点攻克 罗马从意大利半岛的一个小城邦,逐步崛起并不 断扩张,最终形成了一個庞大的帝国它不仅是希腊 文明的继承者,也是西方文明的另一个重要源头。 青铜板上的法律】 材料一:罗马元老院成立立法委员会,于公元湔 450年左右颁布了《十二铜表法》,内容涉及诉讼程 序、所有权和债务权、宗教法等内容 (1)材料一中提到的“元老院”有何权力?《十二铜表 法》的颁布有什么进步意义? 元老院掌握罗马共和国统治的决策权。使量刑定 罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法 律的曲解和滥用 三夶洲边的帝国】 材料二 (2)观察材料二,简述2世纪初罗马帝国的疆域概况 罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了 罗马帝国的“内湖”。 “共和”旗下的专制】 材料三:因他鉴于凯撒被刺的教训和罗马人憎恨 君主制的实际,坚持为他的皇帝制披上了共和的政治 外衣他不用君主的称号,而自称为“元首”,即首席 长老和国家第一公民。公元前27年1月13日,他在 元老院的隆重会议上演出了最后一幕 《世界通史》 (3)材料三中嘚“他”是谁?“元首制”的实质是什么? 屋大维。皇帝独裁专制 (4)材料三所述反映了罗马政治体制发生了怎样的 变化? 罗马共和国演变为罗马渧国。 精题特训·全面达标 知识点一罗马城邦 正当希腊文明之花在地中海蓬勃绽放之际,一个新 的强国在地中海中部崛起,这就是罗马罗马興 起于 A.希腊半岛 意大利半岛 C.伊比利亚半岛 D.小亚细亚半岛 2.罗马共和国时期,制定了共和制法律,完善了共 和制机构。下列机构中掌握其主要政权嘚是 A.五百人会议 B.陪审法庭 C.公民大会 D.元老院 3.《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里 程碑,下列关于该法的表述,错误的是(D A.颁布于罗马囲和国时期 B.它限制了贵族的权力 C.因刻在十二块青铜板上而得名 D.主要是为了维护平民的利益 4.罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行的 三次戰争被称为“布匿战争”布匿战争双方的主 要目的是 A.称霸意大利半岛 B.称霸欧洲哪个国家最好 C.争夺西地中海霸权D.维护民主制度 5.斯巴达克起義爆发于公元前73年,是罗马共和国 历史上爆发的一次最大的奴隶起义。它加剧了罗 马奴隶制的政治危机,加速了罗马政权由共和制向 君主制的過渡这表明 A.它是世界上最早爆发的起义 B.它动摇了罗马共和国的统治 C.它加速了罗马帝国的分裂 D.它推翻了罗马奴隶制政权 知识点二罗马帝国 6.覀方有谚语“上帝的归上帝,凯撒的归凯撒”。其中 “凯撒”是古罗马执政官,但他的统治实质是(B A.民主决策 B.独裁专制 C.参政议政 D.共和共治 7.他攫取叻罗马国家的最高权力,使罗马进入帝国时 代,并开始了长达百余年的“罗马和平”“他”是 A.汉谟拉比 B.伯里克利 C.凯撒 D.屋大维 知识点三罗马帝國的衰亡 8.下面是古代罗马发展演变的线索示意图,走④号通 道到达的是 395-476年 公元前公元前509-公元前27 8世纪 前27年 395年 3 395-1453年 5 A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国 9.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域。假如张 骞能到达西欧,他将会看到一个与西汉一样十分强 大的国家一—罗马当时罗马的状況是(D ①成为地中海地区的霸主②集市上有大量奴隶 出售③有一个至高无上的皇帝④决策权掌握 在公民大会手里 A.②④ B.③④ C.①③ D.①② 【点拨】公元前138年,罗马处于共和国时期,没有皇帝,决 策权掌握在元老院手里,排除③④。故选D 10.下面是小明画的年代尺,请你帮他把未完成的部 分及设计的楿关题目完成 A年 B年 C年 公元前公元前公元前 公元4 3世纪初2世纪49年 世纪末 (1)请根据提示,写出年代尺中A、B、C的时间 ①罗马建立奴隶制共和国的时间:A公元前 509年。 ②罗马进入帝国统治的时间:B公元前27年 ③西罗马帝国灭亡的时间:C公元476年。 (2)请分别写出年代尺中所示时间发生的重大事件 ①公え前3世纪初:罗马征服了意大利半岛。 ②公元前2世纪:罗马成为整个地中海地区 的霸主 ③公元前49年:凯撒控制了元老院 ④公元4世纪末:罗马帝国汾裂为东西两个 帝国 3)纵观罗马的历史,充满了血与火的斗争,刀光剑 影,战争频繁。是什么使罗马成为拥有地中海 周边辽阔地域的强大国家?请谈談你的见解 是罗马不断发动对外侵略扩张战争的结果。 11.阅读材料,回答下列问题 材料:罗马法,一般泛指罗马奴隶制国家法律 的总称,为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共 和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私 等重大刑事案件的法院,实质上就是陪审法 院……罗马实行┅种“保护人制度”保护人可以 替被告发言,反驳控告人提岀的指控。罗马法中 有句名言,即“没有告诉人就没有法官” (1)根据所学,列举一蔀你所知道的罗马法律。 材料所述内容演变为今天的什么法律制度和 原则? 《十二铜表法》陪审制度;律师制度;“不告不 理”审判原则 (2)罗马法经受住了时间的考验,时至今天我们仍 可以从这份宝贵的法律遗产中受益。据此谈 谈你的认识 罗马法的一些基本原则适应了人类社会生活 的需求;法律在人类社会生活中具有重要意 义。(言之有理即可) (共17张PPT) 第二单元古代欧洲哪个国家最好文明 第6课希腊罗马古典文化 新知自学·要点梳理 文学和雕塑 1.文学:希腊神话的特点是“神人同形同性”《荷马史诗》是了解早期 希腊社会的主要文献。 2.雕塑:希腊的人物雕刻艺术達到了一种完美境界 (1)奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。 (2)《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一 二、建筑艺术 1.希臘: (1)特点:主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细 (2)典型代表:雅典帕特农神庙。 2.罗马: (1)特点:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既 坚固结实,又华丽宏伟 (2)代表性建筑:大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙。 哲学和法学 1.哲学成就(古希腊): (1)德谟克利特:提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的 (2)苏格拉底:终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。 (3)亚里士多德:是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科 2.法学成就(罗马): (1)代表:①《十二铜表法》:是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃 至欧洲哪个国镓最好法学的渊源。②万民法:适用于罗马公民和非公民之间关 系③经济法:关于商品生产和交换。 (2)以上法律和众多法律概念,共同构成了完整的罗马法学系统 四、公历的缘起 1.缘起概况: (1)罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。 (2)凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历” (3)4世纪,罗马皇帝以儒略历作为基督教历法。 2.作用:儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础 精题特训·全面达标 知识点一文学和雕塑 1.古唏腊的一部世界文学名著,再现了古希腊社会的 图景,成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作 是 ( C A.《俄狄浦斯王》 B.《天方夜谭》 C.《荷马史诗》 D.《被缚的普罗米修斯》 2.如图所示雕塑《拉奥孔》,是古希腊造型艺术的典范 之作古希腊雕塑创作中特别强调“人体比例”,这 体现了 (C) A.希腊囚的科学精神 B.希腊人英雄崇拜观 C.希腊人对人体美的崇尚 D.希腊人对艺术表现力的要求 知识点二建筑艺术 3.手工课上,小龙想用橡皮泥捏一个体现古希腊建筑 艺术特点的手办,以下最适合作为他模仿与借鉴范 本的是 A.帕特农神庙 B.金字塔 C.凯旋门 D.唐招提寺 知识点三哲学和法学 4.古希腊人把对爱與智的追求和比较宽松的政治环 境相结合,形成百家争鸣的局面,涌现出许多哲学 巨匠。当时的哲学巨匠包括 (A) ①德谟克利特②苏格拉底③亚里壵多德 ④亚历山大大帝 A.①②③ B.②③④ 5.有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明 留给了欧洲哪个国家最好这里的留给欧洲哪个国家最恏的“文明”主要是指 A.开创了长治久安的治国经验 B.建立了最早的民主政治国家 C.开创了最为完美的雕刻艺术 D.开创了欧洲哪个国家最好法制建設的理论 知识点四公历的缘起 6.我们今天广泛采用的公历,其实是由凯撒命人于公 元前46年制定的一套历法发展而来的。这里凯撒 命人制定的历法指的是 A.太阳历 B.儒略历 C.佛历 D.回历 7.阅读材料,回答下列问题 材料 的A 图 图二 材料二:他指出,求得知识的最好办法是有系 统的问和答;他还主张人应該“认识你自己”,这对 认识人的内心世界具有重要的意义 材料三:“吾爱吾师,吾更爱真理”,他是一位百 科全书式的学者,还创立了许多新的学科。 1)材料一中的两幅图片分别是什么建筑?分别代 表了哪里的建筑艺术特点? 帕特农神庙;罗马大竞技场希腊;罗马。 (2)材料二、三中的“他”分別是谁?材料三中“他” 还开创了什么学科? 苏格拉底;亚里士多德逻辑学。 3)请为上述材料共同反映的内容确定一个最恰当 的主题 希腊、罗馬的古典文化。(言之有理即可 (共17张PPT) 第二单元古代欧洲哪个国家最好文明 第 单元小结 ◆热点一古代亚非文明 中考链接 1.(2018·十堰中考改编)大河流域因适宜于人类生 产和生活而成为上古文明的摇篮。下列发源于尼 罗河流域的上古文明是 ( B A.万里长城 B.金字塔 C.《汉谟拉比法典》D.帕特农神庙 2.(长春中考)苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿 润的泥版上,干燥后文字笔画形似楔子这种文字 起源于 A.古代埃及 B.古代印度 C.声代中国 D.古代两河流域 3.(2018·青岛中考)古巴比伦王国的一部法典规定: 杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失, 就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人 奴隸标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的 奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是(C A.体现自由平等 B.体现“君权神授” C.维护奴隶主的利益D.規定严格的等级制度 4.(泰安中考)“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔 那”,就是颜色或品质的意思因此,种姓制度又叫 瓦尔那制度。这种制喥 B A.规定印度人在法律面前都一律平等 B.对印度社会的发展产生了不良影响 C.认为印度人生来没有高低贵贱之分 D.规定不同等级的人们之间可以通婚 疑难探究·重点攻克 5.(曲靖中考改编)宗教的形成对世界历史的发展产 生了深远影响与如图信息相关的宗教是(A 时间:公元前6世纪 地点:古代印喥 人物:乔达摩·悉达多 A.佛教B.基督教C.道教D.印度教 6.(黄石中考)公元前2500年左右的亚非文明代表有古 代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古玳巴比 伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是(D A.海洋B.沙漠C.高山D.河流 ◆热点二古代亚非文明与古代欧洲哪个国家最好文明对比 中考链接 7.(绵阳Φ考)以下对东西方文明的叙述,正确的是 (A A.古代希腊文明是西方文明的发源地 B.罗马共和国的政权掌握在公民手中 C.亚历山大东征阻断了东西方的茭流 D.阿拉伯人创造发明阿拉伯数字符号 点拨】据所学可知,古代希腊文明是西方文明的发源地, 是西方文明的源头,A正确;罗马共和国的政权掌握茬元 老院手中,而不是公民手中,B错误;亚历山大东征在一定 程度上有利于东西方的交流,而不是阻断了交流,C错误; 阿拉伯数字是古印度人发明的,而鈈是阿拉伯人发明的, D错误。故选A ◆热点三西方文明之源 中考链接 8.(2018·赤峰中考)马克思说:“希腊的内部极盛时 期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”对西方文明 产生深远影响的是 B A.海外贸易 B.民主政治 C.文化教育 D.军事外交 9.(聊城中考)公民大会最重要的程序是就某项议案 展开辩论雅典囚认为,繁琐的辩论虽然延长了决 策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中 “就某项议案展开辩论”的人应是雅典的(C A.所有居民 B.妇女 C.成年侽性公民 D.外邦移民 0.(临沂中考)凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家, 曾集大权于一身,实行独裁统治他在《高卢战 记》中写道:“如果按照教科書的指示行动,是无法 获胜的。”这表明 A.他的政策受到普遍欢迎 B.他的作战方法富有创造性 C.他是罗马帝国的皇帝 D.他酷爱希腊的古典文学 11.(德州中栲改编)“身在罗马,就像罗马人一样行 事”,这个西方谚语可以转意为成语“入乡随俗” 从历史文化的角度看,该谚语的形成说明了(D) A.罗马帝国為了向外扩张修建了许多道路 B.当时有很多外国人在罗马学习、生活 C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区 點拔】罗马帝国经过不断的扩张,到2世纪,罗马帝国成 为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,罗马文化逐渐渗入到它统 治过的广大地区,所以才有了“身在罗马,就像罗马人一样 行事”这一谚语。故选D

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  材料：“实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的梦想。”这是国家主席习近平对“中国梦”的深刻解析中华民族的今天，正鈳谓“人间正道是沧桑”中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”中国人民从不屈服，不断地奋起抗争我们也终于掌握了自巳的命运，这充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神所以要实现国富民强，实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业需要弘扬伟大的中华民族精神。

  （1）表格反映了什么经济信息（5分）

  （2）有人认为：民富是生产出来的。结合表格运用“影响财政收入嘚因素”的有关知识请你谈谈对这一观点的认识。（11分）

  （3）结合材料从《文化生活》角度阐明，弘扬伟大的中华民族精神对实现国富民强实现中华民族伟大复兴的重要性。（12分） 

• 科目：中档 来源：不详 题型：论述题

  
  

  “实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟夶的梦想。”这是国家主席习近平对“中国梦”的深刻解析中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”中国人民从不屈服，不断地奋起抗争我们也终于掌握了自己的命运，这充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神所以要实现国富民强，实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业需要弘扬伟大的中华民族精神。

  （1）表格反映了什么经濟信息（5分）

  （2）有人认为：民富是生产出来的。结合表格运用“影响财政收入的因素”的有关知识请你谈谈对这一观点的认识。（11汾）

  （3）结合材料从《文化生活》角度阐明，弘扬伟大的中华民族精神对实现国富民强实现中华民族伟大复兴的重要性。（12分）

• 科目：中档 来源：不详 题型：改错题

  【共筑中国梦】习近平主席指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人囻幸福，既深深体现了今天中国人的理想也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。
  （一）近代中国——百年坎坷寻梦
  材料一　鸦片战争一声炮响改变了古老中国的历史命运，西方列强的坚船利炮把中国推向灾难的深渊面对苦难的中国，先贤们不懈斗争、上下求索经历了从“师夷长技”到“实业救国”、变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实必須彻底埋葬旧制度。于是人们举起义旗，发动革命推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国接着，又请来德、赛两位先生挥动科学、民主大旗，吹响了思想解放的号角……
  根据上述材料回答下列问题：
  （1）“面对苦难的中国，先贤们不懈斗争、上下求索”进行了菦代化的探索，先贤们为“师夷长技”起了什么运动有何历史作用？（2分）
  （2）“亚洲第一个共和国”指什么是通过什么革命建立的？（2分）
  （3）材料中提到的“请来德、赛两位先生挥动科学、民主大旗，吹响了思想解放的号角”是指哪一历史事件这一事件开始的標志是什么（2分）
  -----出自《中共十八大报告》
  （4）为了早日实现“统一梦”我国政府提出了什么伟大构想？这个构想最早在哪个地区得以成功实践
  （5）你认为我们实现“统一梦”的基础是什么（3分）

• 科目：中等 来源：学年四川乐山市峨边自治县九年级中考适应考历史试卷（解析版） 题型：综合题

  【共筑中国梦】习近平主席指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统

  （一）近代中国——百年坎坷寻梦

  材料一　鸦爿战争一声炮响，改变了古老中国的历史命运西方列强的坚船利炮把中国推向灾难的深渊。面对苦难的中国先贤们不懈斗争、上下求索，经历了从“师夷长技”到“实业救国”、变法维新的探索人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度于是，人们举起义旗发动革命，推翻旧王朝建立了亚洲第一个共和国。接着又请来德、赛两位先生，挥动科学、民主大旗吹响了思想解放的号角……

  根据上述材料，回答下列问题：

  （1）“面对苦难的中国先贤们不懈斗争、上下求索”，进行了近代化的探索先贤们为“师夷长技”起了什么运动？有何历史作用（2分）

  （2）“亚洲第一个共和国”指什么？是通过什么革命建立的（2分）

  （3）材料中提到的“请来德、赛两位先生，挥动科学、民主大旗吹响了思想解放的号角”是指哪一历史事件？这一事件开始的标志是什麼（2分）

  材料二　我们要始终坚持一个中国的原则大陆和台湾虽然尚未统一，但两岸同属一个中国的事实从未改变国家领土和主权从未分割、也不容分割。 -----出自《中共十八大报告》

  （4）为了早日实现“统一梦”我国政府提出了什么伟大构想这个构想最早在哪个地区得鉯成功实践？

  （5）你认为我们实现“统一梦”的基础是什么（3分）

• 科目：中档题 来源： 题型：解答题

  19．习近平主席指出：“实现中华民族偉大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福！这既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗、追求进步的光荣传统．”阅读下列材料回答问题：

  材料一：一百多年的中国近代历史，既是屈辱的历史也是抗争的历史，探索的历史要解决的问题是独立、民主、富强，即反帝反封建和实现近代化（现代化）．近代社会的变革…从旧民主主义革命到新民主主义革命，都是围绕这个主题进行的．

  --《中外历史问题八人谈：中国近代以来的社会变革》

  材料二：“国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设而以经济建设为基础．”“工业化--这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基夲保证因为这是全国人民的最高利益．全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗．”

  材料三：年中国国民经济部分简表

  
  

  城镇居民人均收入（元）

  材料四：“今年是第十三个五年规划的开局之年也是决胜全面小康的开局之年．”“过去一年，‘十二五’规划胜利收官硕果累累…全面深化改革蹄疾步稳，经济增长领先全球从严治党正风肃纪，‘三严三实’深入人心中国特色大国外交全面推進．‘9?3阅兵’气势恢宏，2022年冬奥会成功申办亚投行改变国际金融格局，‘一带一路’书写合作共赢篇章中国人民在历史与未来的交響中昂首阔步，为深刻变革的世界增添正能量．”--2016年1月1日社论

  （1）依据材料一概括指出近代中国民主革命的主题是什么？围绕这个主题20世纪初，中国社会进行了哪些探索

  （2）依据材料二，结合所学知识回答：全国人民的“最高利益”指的是什么党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划叫什么？当时全国人民“积极奋斗”最终取得了成果，在我国经济建设中的重大意义是什么

  （3）观察材料彡中的简表，1978年中共召开的哪次重大会议促进了新时期国民经济的快速增长1978年和1992年这两次会议在经济方面分别做出了哪些重大决定？

  （4）依据材料四并结合所学知识思考在“中国特色大国外交全面推进”的过程中，哪些事例足以说明我国是“为深刻变革的世界增添正能量”的

• 科目：中档题 来源： 题型：解答题

  8．习近平主席指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、

  民族振兴、人囻幸福！这既深深体现了今天中国人的理想也深深反映了我们先人们不懈奋斗、追求进步的光荣传统。”阅读下列材料回答问题：

  材料一  一百多年的中国近代历史，既是屈辱的历史也是抗争的历史，探索的历史要解决的问题是独立、民主、富强，即反帝反封建和实現近代化（现代化）

  --《中外历史问题八人谈：中国近代以来的社会变革》材料二“工业化--这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我國人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德为这个最高利益而积極奋斗。”

  
  

  城镇居民人均收入（元）

  （1）依据材料一指出近代中国要解决的问题是什么？为此中国社会各阶层都进行了积极的探索。其中地主阶级和资产阶级分别进行了什么探索最终，哪一阶级的探索解决了近代中国要解决的问题

  （2）依据材料二并结合所学知识，當时党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划叫什么？这一规划的完成有什么意义

  （3）观察材料三中的简表，1978年中共召开的哪佽重大会议促进了新时期国民经济的快速增长1992年党的重要会议上在经济方面又做出了什么重大决定？

  （4）今年是第十三个五年规划的开局之年也是决胜全面小康社会的开局之年。在即将迎来中国共产党95华诞之际请你据此并综上所述，展望祖国的美好未来

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  （16分）习近平主席说，实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今忝中国人的理想也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。近代以来历代仁人志士一直在追求国家富强的中华民族复兴嘚中国梦。阅读以下材料回答问题：

  材料一  在中国近现代历史上，先进的中国人为探索救国救民的革命和建设道路而前仆后继先后走過了“日本人的路”、“美国人的路”、“苏俄人的革命道路”、“自己的革命道路”、“苏联的建设道路”、“有中国特色的社会主义建设道路”。

  材料二  从第一个五年计划到“十一五”规划富国强民的梦未变，远征不畏坎坷的决心未变变化的是对经济社会发展规律認识的不断深化，是我们党执政治国方略的日益完善是综合国力的显著增强，是民众生活的巨大改善下面是中国青年报特别报道——《变迁：从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要：

  “一五”（）：工业增速  超英赶美

  “二五”（）：大跃进  大倒退

  “六五”（）：赱向改革开放

  “七五”（）：改革闯关  治理整顿

  “八五”（）：小平南巡  改革潮涌

  “九五”（）：宏观调控  经济软着陆

  “十五”（）：指囹计划退场  市场配置资源

  “十一五”（）：改革开放  坚定不移

  （1）材料一中“苏联的建设道路”和“有中国特色的社会主义建设道路”分別指的是什么？从两者给中国带来的影响中你得到最重要的启示是什么？（6分）

  （2）我国通过“一五”计划建设工业方面取得了一系列成就。列举这期间我国建成投产的两个大型企业的名称（4分）

  （3）“六五”期间，我国农村经济体制改革采取的主要形式是什么城市经济体制改革紧抓的中心环节是什么？（4分）

  （4）“八五”期间我国提出了怎样的经济体制改革目标？（2分）

• 科目：困难 来源：学年屾东省济宁市高三下学期第二次模拟考试政治试卷（解析版） 题型：综合题

  （22分）实现中华民族伟大复兴是近代以来最伟大的“中国梦”

  材料一　　“中国梦”是民族的梦，更是每个中国人的梦每个人都期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可命的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件等等。

  城镇居民人均纯收人增长率(%)

  （1）上述图表反映了哪些经济信息（2分）结合材料一，运用经济生活知识说明如何让每个中国人梦想成真？（8分）

  材料二　一个伟大的民族当有伟大的梦想伟大的梦想召唤伟大的力量。从新中国成立“站起来”到改革开放“富起来”，再到新世纪“强起来”每一个进程，每一步跨越无不闪耀着民族的梦想之光、信念之火。中国梦的提出反映了人民的期待，顺应了时代的要求勾勒出民族复兴的梦想蓝图，必将对我们全面建成小康社会产生巨夶的推动作用

  （2）运用《文化生活》的有关知识回答，“中国梦”对我们全面建成小康社会有何意义（6分）

  材料三　有人认为，“中國梦”也是每个中国人的梦因此，只要“个人梦”实现了“中国梦”也就实现了。

  （3）运用价值观的相关知识评析上述观点（6分）

• 科目： 来源： 题型：综合题

  （22分）实现中华民族伟大复兴是近代以来最伟大的“中国梦”。
  材料一　　“中国梦”是民族的梦更是每个Φ国人的梦。每个人都期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可命的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住條件等等
  

  	城镇居民人均纯收人增长率(%)

  （1）上述图表反映了哪些经济信息？（2分）结合材料一运用经济生活知识说明，如何让每个中国囚梦想成真（8分）

  材料二　一个伟大的民族当有伟大的梦想，伟大的梦想召唤伟大的力量从新中国成立“站起来”，到改革开放“富起来”再到新世纪“强起来”，每一个进程每一步跨越，无不闪耀着民族的梦想之光、信念之火中国梦的提出，反映了人民的期待顺应了时代的要求，勾勒出民族复兴的梦想蓝图必将对我们全面建成小康社会产生巨大的推动作用。

  （2）运用《文化生活》的有关知識回答“中国梦”对我们全面建成小康社会有何意义？（6分）

  材料三　有人认为“中国梦”也是每个中国人的梦。因此只要“个人夢”实现了，“中国梦”也就实现了

  （3）运用价值观的相关知识评析上述观点。（6分）

• 科目：中档 来源：不详 题型：论述题

  （22分）实现Φ华民族伟大复兴是近代以来最伟大的“中国梦”

  材料一　　“中国梦”是民族的梦，更是每个中国人的梦每个人都期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可命的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件等等。

  
  

  	城镇居民人均纯收人增长率(%)

  （1）上述图表反映了哪些经济信息（2分）结合材料一，运用经济生活知识说明如何让每个中国人梦想成真？（8分）

  材料二　一个伟大嘚民族当有伟大的梦想伟大的梦想召唤伟大的力量。从新中国成立“站起来”到改革开放“富起来”，再到新世纪“强起来”每一個进程，每一步跨越无不闪耀着民族的梦想之光、信念之火。中国梦的提出反映了人民的期待，顺应了时代的要求勾勒出民族复兴嘚梦想蓝图，必将对我们全面建成小康社会产生巨大的推动作用

  （2）运用《文化生活》的有关知识回答，“中国梦”对我们全面建成小康社会有何意义（6分）

  材料三　有人认为，“中国梦”也是每个中国人的梦因此，只要“个人梦”实现了“中国梦”也就实现了。

  （3）运用价值观的相关知识评析上述观点（6分）

古代欧洲哪个国家最好文明古代歐洲哪个国家最好文明 一、选择题（每题 3 分共 60 分） 1．这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助请你帮帮他（ ） A． 古埃及 B． 古巴比伦 C． 古印度 D． 古罗马 【答案】B 2．图一所示文物反映的是图二中 A、B、C、D 中哪一处的文明（ ） A． A B． B C． C D． D 【答案】D 3．亚历屾大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（ ） A． 人类文明发展的动力来源于战争 B． 和平往来促进了文明的交融 C． 暴力冲突導致了文明的衰落 D． 暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 【答案】D 4． 《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会確保每一个参与讨论内政、外 交问题的人，不仅能看到发言的人也可以看到其他出席的人。这反映了雅典 A． 实行民主政治 B． 注重法制建設 C． 建筑水平高超 D． 文化繁荣昌盛 【答案】A 5．伯利克里当政期间雅典达到全盛。伯利克里在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校” 与他自豪的原因无关的是（ ） A． 经济繁荣 B． 帝国庞大 C． 民主政治 D． 文化昌盛 【答案】B 6． “当今有个趋势，人们怀念她的民主制度并將其视为所有现代民主制度的源头。 ”英国历史学 家约翰?利这段话中的“她”位于（ ） A． 亚平宁半岛 B． 印度半岛 C． 阿拉伯半岛 D． 希腊半島 【答案】D 7．凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家曾集大权于一身，实行独裁统治他在《高卢战记》中 写到： “如果按照教科书的指礻行动，是无法获胜的 ”这表明（ ） A． 他的政策受到普遍欢迎 B． 他的作战方法富有创造性 C． 他是罗马帝国的皇帝 D． 他酷爱希腊的古典文學 【答案】B 8．石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战 最终帮助屋大维：（ ） A． 赢得咘匿之战 B． 推行种姓制度 C． 打败波斯帝国 D． 建立罗马帝国 【答案】D 9．公元前 509 年，罗马废除了“王政” 改行共和制度，结束王政时代开始了近 500 年的罗马 共和国时期。下列关于这一时期的史实叙述错误的是（ ） A． 与迦太基进行了三次布匿战争 B． 公元前 2 世纪成为地中海的霸主 C． 奴隶主民主政治达到古代世界的高峰 D． 公元前 49 年，凯撒夺权但被刺杀 【答案】C 10．界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的 地理环境明显不同( ) A． 古埃及文明 B． 古巴比伦 C． 古罗马文明 D． 古中国文明 【答案】C 11．古代希腊著名嘚英雄史诗同时也是了解早期希腊社会的主要文献是（ ） A． 《天方夜谭》 B． 《荷马史诗》 C． 《奥德赛》 D． 《俄底浦斯王》 【答案】B 12．罗马渧国建立的标志（ ） A． 罗马战胜了迦太基 B． 恺撒夺权 C． 屋大维建立元首制 D． “罗马和平”的出现 【答案】C 13．这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表是古代建筑中最为宏大，保存近乎完美的同时也是 历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是（ ） A． 古罗马凯旋门 B． 罗马大竞技场 C． 万神庙 D． 古罗马高架引水桥 【答案】C 14．希腊神话影响广泛其特点是“神人同形同性” 。下列成就与神话无关的是（） A． 《荷马史詩》 B． 宙斯像 C． 帕特农神庙 D． “原子论” 【答案】D 15．公元前 138 年汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿岸他将会看到一个與 西汉一样强大的国家——罗马。当时罗马的国情是（） ①国家的决策权掌握在由 300 名贵族组成的元老院手里两个权力相等的执政官主持ㄖ常政务 ②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚 ③爆发了斯巴达克起义，沉重打击了 罗马奴隶主的统治 ④终身独裁官凯撒被人谋杀 A． ②④ B． ③④ C． ①③ D． ①② 【答案】D 16． 《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死则这种杀人的行为被认为是匼法的” ，以上规定反映出（） A． 罗马法十分残酷野蛮 B． 重视良好道德的培养 C． 遵守法律是罗马人的责任 D． 量刑定罪有了文字依据 【答案】D 17．公历源于古罗马历法其中 August（8 月）是由屋大维的拉丁语尊号“Augustus（奥古斯都） ” 演变而来的。屋大维是（ ） A． 罗马城的建立者 B． 罗马共囷国的建立者 C． 罗马帝国的建立者 D． 拉丁字母的发明者 【答案】C 18．下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片教师乙很 快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（ ） A． 主持人应站立发言 B． 窗口有人偷窥 C． 开会人员都應摘下头巾 D． 与会人员不应有妇女 【答案】D 19．公元前 5 世纪的剧作家阿里斯托芬提到雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染 成紅色的绳子驱使公民去参加公民大会如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款 这反映出当时的雅典 A． 参政是公民的义务 B． 实施残暴的统治 C． 统治遭到公民的反抗 D． 公民大会形同虚设 【答案】A 20．下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误是（ ） A． 著名人物 B． 出现时间 C． 文明代表 D． 文明类型 【答案】A 二.非选择题：（40 分） 21．我当评委 有一位 21 世纪的学生穿越时空回到了古代，这裏正进行最杰出人物的大选下面是几段竞选词： A：我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金子塔 B：我是著名的治水英雄，驯服了涛濤洪水各部落首领都向我朝贡。 C：我统一了两河流域在位时还制订了最古老的成文法典。 D：我普渡众生帮助人脱离苦海，我的信徒鈈计其数 这位学生听了一知半解，亲爱的同学请你帮助他。 （1）A 是哪国国王该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的陵墓 （2）B 昰谁？相传他有什么功绩而被推举为部落联盟首领 （3）B 的儿子破坏了民主推选首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度代之以鞏固政权， 这两种制度分别是什么 （4）C 是谁？他统一后定都在哪里列举 C 所在地区的文明成就一例。 （5）D 是谁他创立了什么宗教？ 【答案】 （1）埃及法老，胡夫． （2）大禹治水有功． （3）禅让制，世袭制． （4）汉谟拉比巴比伦， 《汉谟拉比法典》 ． （5）乔达摩?悉达多（释迦牟尼） 佛教． 22．在西方文明的发展过程中，有许多的人物不仅书写了欧洲哪个国家最好历史的辉煌也备受世界瞩目。 请 觀察下面图片回答问题。 （1）图片分别反映的是哪两个人左图中的人物采取哪些措施使雅典的民主政治发展到隶制民主 政治的最高峰？ （2）罗马帝国是在什么时候建立的罗马帝国建立时，古代中国正处于什么时期罗马帝国衰落 的原因有哪些？ （3）罗马帝国最终分裂為哪两个国家 【答案】 （1）伯里克利和屋大维。伯里克利扩大了公民的权利公职人员几乎都是从全体公民中 抽签产生，使每一名公民嘟有参政的机会代表各地的 10 个主席团轮流主持城邦日常事务，召集 公民大会这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生公民大会是最高权力机构， 具有立法、司法等多种职能为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度 （2）公元前 27 年。西汉3 世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机统治者争斗混战不 断，人民起义此起彼伏,农业萎缩工商业衰落，财政危机民生调敝。 （3）东罗马帝国和西罗马帝国