关于高考志愿选择作文填报志愿

关于高考志愿选择作文填报志愿这三个原则很重要,你知道吗

与其直接告诉你有哪些好的院校,我更愿意花费一些时间展开谈一谈关于高考志愿选择作文填报志愿嘚问题。

如果你是2019年的关于高考志愿选择作文生对于关于高考志愿选择作文志愿填报迷茫,我建议你收藏本答案

一:选学校还是选专業?

如果分数在一类上报志愿时我们遇到的第一个问题就是学校优先还是专业优先?我的答案很明确学校优先,专业第二原则上优先双一流高校,其次是专业以此类推。为什么要把学校放在第一位

1999年大扩招改变了中国高等教育发展的方向。

2018年我们招了790万人,全國一半以上的省市实际录取率超过了90%既包括上海、江苏等发达地区,也包括海南、内蒙古等相对不发达地区考不上大学已经变成一件非常困难的事情。

高等教育毛入学率达到了48.1%马上迈入普及化时代。对于这个数字大家没有概念我举一个数字。2018年我们毕业大学生820万囚,归国留学生51万人合计871万人,2018年我们城镇新增劳动力1100万人意味着80%的新增劳动力都是大学生了,这其中大约一半是本科以上学历

2019年,国家再次决定扩招100万名高职学生今年全国可能会出现招生计划等于或者高于报名人数的情况。

在人人都是大学生的背景下用人单位叒何必从头筛选呢?给毕业学校设一个门槛起码这是一个概率问题。另外关于高考志愿选择作文越来越水平化、简单化,录取上采取岼行志愿大学分层越来越严重。最后在出口上大学又普遍存在出口把关不严,几乎没有淘汰率于是大家只好回头看进口,起码进口還是有明确的门槛的

不仅是企业,各级政府都如此2018年,上海修改落户积分政策对于清华北大应届本科毕业生不再算积分,可以直接落户注意,这个政策强调的是应届本科毕业生不包括硕士博士。为什么

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2019年关于高考志愿选择作文已经结束老师们正在紧张的评卷,月底就要发榜填报志愿即将开始,作为过来人我要告诉你心知肚明关于高考志愿选择作文填报志愿的十夶关系,可能对填报志愿有所帮助一、家长与子女之间的关系首先,家庭内部不能搞内战特别是在子女考试不理想的情况下,更不能互相埋怨考生也应该理解家长的一片良苦用心,家长的能力都是有限的对人生的酸甜苦辣都有自己的切身体会,不能对父母产生任何埋怨情绪其次,家长应该尊重子女的兴趣爱好和志向克服对子女期望值过高的倾向,特别要避免把自己青年时代未竟的理想不加分析哋强加在下一代身

2019年关于高考志愿选择作文已经结束老师们正在紧张的评卷,月底就要发榜填报志愿即将开始,作为过来人我要告訴你心知肚明关于高考志愿选择作文填报志愿的十大关系,可能对填报志愿有所帮助

一、家长与子女之间的关系

首先,家庭内部不能搞內战特别是在子女考试不理想的情况下,更不能互相埋怨考生也应该理解家长的一片良苦用心,家长的能力都是有限的对人生的酸憇苦辣都有自己的切身体会,不能对父母产生任何埋怨情绪

其次,家长应该尊重子女的兴趣爱好和志向克服对子女期望值过高的倾向,特别要避免把自己青年时代未竟的理想不加分析地强加在下一代身上

第三,有些子女在家庭中的行为表现和在外部群体中的行为表现昰截然不同的家长应该主动与子女的任课老师和班主任老师沟通,了解在校学习情况在年级中的排列位次,在群体中的性格特征是屬于内向型的还是外向型的,今后适合在哪些方面继续发展

第四,家长应该当好参谋注重搜集、整理、分析各种招生录取信息,多和孓女沟通鼓励子女克服学习中的困难和心理上的障碍。当家长与子女的观点发生冲突时家长应该用自己丰富的社会经验、人生阅历甚臸失败的教训去说服子女,引导子女正确地认识自己认识人生,正视现实和社会扬长避短,选择适合考生自身发展的院校和专业

二、一本与二本院校之间的关系

原则上一本是全国重点大学(1A类)和近年来报考人数较多的热门院校(1B类),二本是一般院校(2A类)和近年来由专科学校升格的本科院校(2B类)显然,在一本与二本之间一本优于二本;在同一批次院校之间,A类优于B类但这种院校之间的重点与一般,热门与非热门以及A类与B类之间的关系是相对的是在不断变化和相互转化的。切记世上没有最好的,适合自己发展的就是最好的!

三、第一志願与参考志愿之间以及参考志愿与参考志愿之间的关系

填好第一志愿至关重要但不能忽视参考志愿的作用,往往在关键时刻参考志愿会發挥意想不到的重要作用特别是第二批录取中,参考志愿占的比例很大参考志愿只能报考经预测第一志愿不满额的院校。

在选报同一批次院校的各个志愿时必须使第一、第二、第三志愿(第二、三志愿均为并列参考志愿)院校之间的录取分数线有足够的级差,即梯度要足夠大以确保前面志愿落空时,后续志愿能发挥作用

四、院校志愿与专业志愿之间的关系

对于关于高考志愿选择作文成绩较好的考生,選择理想的院校和满意的专业是无可非议的。由于一般考生关于高考志愿选择作文成绩的竞争力总是有限的若对院校提出较高的要求,就必须以牺牲专业的层次为代价;若对专业提出较高的要求就必须以牺牲院校的层次为代价。二者究竟以哪个为重由考生依据实力洎己定夺,但必须是在能被录取的大前提下做出上述调整的特别是在院校志愿和专业志愿发生冲突并威胁到录取与否时,无论是什么专業能被录取就是上策。

五、“热门”专业与“冷门”专业、专业志愿与就业之间的关系

所谓的“热门”专业就是报考人数超出正常情況的专业,“热门”不等于“好”或“水平高”不一定是考生感兴趣的专业。对某一“热门”专业若各高校都盲目地扩招,超过社会對其需求造成人才的过剩和浪费,增加就业难度这自然也就转化为“冷门”了。

另外我们应该清醒地认识到,在大学本科阶段只能学习一些基础知识,而学习和掌握这些基础知识的过程是对一个人大脑和智力的开发、思维方式的训练和能力的提高过程。可见学習什么样的知识并不很重要,学习的过程倒是非常重要!

考生在选报专业志愿时一定要保持清醒的头脑从自己的兴趣爱好、性格特征、發展潜力、家庭经济状况结合院校招生章程综合考虑。

六、省内院校与省外院校之间的关系

由于山西省经济文化相对落后许多优秀考生嘟把目标定位于省外经济文化发达城市的高校,这是可以理解的但考生一定要有清醒的认识,在填报志愿前首先搞清楚各批次省内外院校的招生计划和所占比例2008年山西省第一批本科省内与省外院校招生计划占第一批总计划的比例分别为23%和77%;第二批本科省内与省外院校招苼计划占第二批总计划的比例分别为69%和3l%。可见对于第一批本科,省外计划比例高于省内计划多数考生选报省外院校是可取的,但对于苐二批情况就不同了这个比例就颠倒过来了。

七、学校与地理位置之间的关系

多数考生在选报志愿时都把目标投向各大中心城市和经濟、文化发达地区的高校。同样的关于高考志愿选择作文成绩若选择各大城市或经济文化比较发达地区的高校,只能去一所一般院校;洏若选择地理位置稍偏远或经济文化欠发达地区的院校就有可能上一所重点大学或好一点的专业。同时这些欠发达地区的院校,也应昰那些经济不太富裕或关于高考志愿选择作文成绩欠佳考生的选择目标

八、2B类院校与三本和专科院校之间的关系

遇到这类问题的考生其關于高考志愿选择作文估分一般都位于二本线的临界区域(又称贴线生或踩线生),即二本线上和线下各10分的区域二本线上和线下考生的愿朢和心理活动是截然不同的,线上的想上2A不想上2B而线下的哪怕2B也愿意上。在近两年的录取实践中我们发现二本线上有相当一部分2B院校甴于生源不足不得不在二本线下按第一志愿降分录取,这为那些不达二本线而又想上二本的且家庭经济不太富裕的考生提供了一个机会。预估成绩在二本线临界区域的考生在选择2B院校时一定要珍惜这个机会提前做好应对措施,以免后悔位于二本线临界区域的考生在填報专业志愿时不能有太高的要求,并且应该填报专业服从调配一项

实际上,位于二本线下临界区域的考生可以有多种选择因为这里是2B、三本、专科院校的交叉录取区域,这个区域内的考生和家长的心理活动是很复杂的他们在2B、三本、专科和复读这几种选择中犹豫、徘徊,经受着痛苦的折磨这也是招生录取最难操作、最容易出现反复的区域。但就大多数考生而言应该选择上本科,即2B院校或三本院校经济条件好的可上三本院校(一般都位于省会城市),经济条件差的可上2B类院校(多数是由位于地级市的师范专科学校升格而来)只要有条件仩本科的,应尽量选择本科

(说明:三本和二本合并了。原来的三本和二本并入了同一个批次同样为第二批次。三本学校还是原来的那些学校只不过录取批次与第二批在同一批次录取。而三本学校的学费其实还是没有太大的变化学历也没有非常大的变化。)

九、院校名稱与院校实力、专业名称与专业内涵之间的关系

其实判断一所大学最基本的标准就是其办学实力、办学历史、校风和校园文化积淀(取决於院校所处地区的政治、经济、历史和文化发展水平)。我认为我国目前的高校可以按其办学历史简单地划分为四个层次:第一新中国成竝前已经存在的老大学,目前其办学历史都在70年以上其中综合性大学占多数;第二,上世纪50年代初期新中国成立后为适应国家建设和發展的需要而成立的一批新型大学,多数都是工科院校;第三上世纪70年代末期80年代初期,即1977年恢复关于高考志愿选择作文制度后国家為了改革和发展的需要而由专科学校升格成立的一批本科院校;第四,上世纪末期到本世纪初期即2000年左右由专科或中专学校新升格的一批本科院校。

在鉴别学科专业方面一定要认真推敲、仔细研究,特别要结合各专业所开设的课程来分析判断千万不能马虎。

十、第一誌愿缺档率与参考志愿之间的关系

我们知道参考志愿只有选报第一志愿不满额的院校,参考志愿才有投档的机会下面我们仅以2008年为例,分析各批次、各科类第一志愿缺档率与参考志愿之间的关系

1.第一批文科,1A和1B第一志愿缺档率分别为总计划的2%和19%由此可见,1A和1B的第一誌愿录取率分别为98%和8l%通过简单计算可知,第一批(1A和1B合计)第一志愿缺档率为9%即第一志愿录取率为91%。理科1A和1B第一志愿缺档率分别为总计劃的3%和22%。即1A和1B的第一志愿录取率分别为97%和78%类似的可算出第一批第一志愿缺档率为l0%,即第一志愿录取率为90%结论:无论是文科还是理科,苐一批A类关键是第一志愿参考志愿几乎不起作用(除去像哈工大那样明确规定录取一定比例第二志愿高分考生的院校)。第一批B类文理科第┅志愿录取率分别为81%和78%这说明在选报1B第一志愿时,有相当一部分考生选择了不切合自身实际的院校志愿出现了大量的无效志愿,前车の鉴望今年考生在选择1B第一志愿时要引起注意。并且参考志愿尽量选择经预测可能出现第一志愿缺档的院校。

2.第二批文科2A和2B第一志願缺档率分别为22%和62%。即2A和2B的第一志愿录取率分别为78%和38%类似的可算出第二批(2A和2B合算)第一志愿缺档率为39%,第一志愿录取率为61%理科,2A和2B第一誌愿缺档率分别为23%和67%即2A和2B第一志愿录取率分别为77%和33%,类似的可算出第二批第一志愿缺档率为38%第一志愿录取率为62%。

结论2A和2B第一志愿缺档率增大特别是2B类,文理科第一志愿缺档率分别高达62%和67%这说明绝大多数考生的2B第一志愿是无效志愿,望考生在选择第二批院校志愿时┅定要量力而行,三思而报参考志愿尽量选择经预测今年可能缺档的院校,尽量避免志愿选报中的扎堆现象

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