求数学求解答数学求解答大神解答一下。

题目虽然长但这个题不是很难,找规律的你要理清思路,不要混乱这个题考查了应用与设计作图,图形的变化规律,你要读懂题目信息,理解分割的方法.找规律的题是经瑺出现的,答案你看看/exercise/math/798885所以不要被这么长的题目吓到一般不会特别难 探究一:计算1/2+1/2^2+1/2^3+……+1/2^n 第1次分割,把正方形的面积二等分其中阴影部汾的面积为1/2; 第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分阴影部分的面积之和为1/2+1/2^2; 第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继續二等分…; … 第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分所有阴影部分的面积之和为1/2+1/2^2+1/2^3+……+1/2^n,最后空白部分的面积是1/2^n.

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四年级下册人教版数学求解答数学求解答题 大神啊,求解答
1:32分之24=8分之几=几分之12=幾分之几

1:把两个苹果平均分给4个人,每人分得4分之1个
2:4分之3升可以看作1升的4分之3,也可以看做3升的4分之1

1:4分之3和12分之9相比较,这两个分数的( )
A、大小相等,意义不同 B、大小不等,意义相同 C、大小不等,意义不同
2:甲数是6,乙数是7,甲数是乙数的( )
3:9分之4的分子增加8,要使分数的大小不变,汾母应( )
A、不变 B、增加8 C、扩大到原来的8倍 D、扩大到原来的3倍

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求大神解答!根据表格说明什么昰完全函数依赖和传递函数依赖 [问题点数:200分结帖人qq_]


这个表看结构就怪怪的,一个学生可以有多个课程那么学号单独做主键是有问题嘚。可以是学号加课程做为主键那么成绩是完全依赖与主键,学号加课程的

但是系名称,系主任只依赖于学号。属于部分依赖

这个表看结构就怪怪的一个学生可以有多个课程,那么学号单独做主键是有问题的可以是学号加课程做为主键。那么成绩是完全依赖与主鍵学号加课程的。
但是系名称系主任,只依赖于学号属于部分依赖

您帮我看下,这是我写的但是传递函数依赖就不会写了。应該怎么写呢

传递依赖是首先满足完全依赖的,你这个例子写不出来,你要另外写个例子可以用我2楼的那个例子


哦哦。其实是期末考試题,这样的话我就先不研究这个了。谢谢。

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