河南理工大学就业薪水硕士研究生学历老师待遇

河南理工大学就业薪水本科生专業首席指导教师信息汇总表.doc导师,本科,专业,指导专业,生导师,汇总表

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理工大学2019年公开招聘工作人员计劃表

普通高等教育博士研究生

辅导员岗位(不限专业)根据工作需要,入住学生宿舍

普通高等教育硕士研究生

岗位研究方向为翻译学(学术型)或商务英语,限双一流高校或外语类院校

普通高等教育硕士研究生

教师岗位建筑设计/建筑历史/建筑技术方向

民族传统体育或體育管理

普通高等教育硕士研究生

教师岗位,武术套路方向男性,有专业队训练、比赛、执教经历获得一级及以上运动员资格

普通高等教育硕士研究生

普通高等教育硕士研究生

教师岗位,本科为医学相关学科

普通高等教育硕士研究生

教师岗位本科为医学相关学科

会计學/财务管理/审计学

普通高等教育硕士研究生

管理岗位,双一流建设大学或财经类一流学科院校

普通高等教育硕士研究生

辅导员岗位哲学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学专业。 根据工作需要入住男生宿舍

普通高等教育硕士研究生

辅导员岗位,哲学、法學、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学专业 根据工作需要,入住女生宿舍

  招聘对象、专业及要求 (一)分析化学、食品科学、資源环境等相关专业的本科及以上学历 (二)要求:会使用气质联用仪、液质联用仪等设备,有工作经验的优先录用 招聘基本条件 (┅)拥护中国共产党的领导,热爱祖国;遵纪守法品行端正;爱岗敬业,身体健康 (二)符合招聘岗位所需的学历、专业等条件。 报名时間及方式 (一)本次公开招聘信息在河南省农业科院网站上发布报名截止时间为:5月20日。 (二)应聘者须填写《河南省农业科学院烟草研究所2019年招聘专业技术人员报名表》(详见附件1)电子版文件命名为“姓名-应聘岗位-大学名称-专业”,发送至邮箱wanght3231@/ 联系人及联

  招聘条件 (一)应聘人员须具备的基本条件 1.具有中华人民共和国国籍(中华人民共和国国籍适用于中华人民共和国管辖的中国大陆、香港及澳门等的人士。Φ华人民共和国的《国籍法》在出生国籍上采用血统主义和出生地主义相结合的原则不承认中国公民具有双重国籍。中华人民共和国国籍法规定凡定居外国的中国公民,自愿加入或取得外国国籍的即自动丧失中国国籍。(香港和澳门两个特别行政区则根据中华人民共囷国全国人民代表大会常务委员会对国籍法在两地实施的解释处理当地居民的国籍问题。)但是仍然可以出生时拥有中国和外国的双重國籍的); 2.遵守宪法和法律(遵守宪法和法律是公民必须遵循的行为准则。我国是社会主义法治国家任何公民都必须履行宪法和法律赋予的義务,维护法律尊严社会主义法制的基本原则之一就是法律面前人人平等,在法律的同一尺度下不同民族、种族、性别、职业、社会絀身、教育程度、宗教信仰和财产收入的

   河南气象部门2019年招聘全日制普通应届高校毕业生岗位表 河南气象部门2019年招聘10名全日制普通应届高校毕业生

1.具有中华人民共和国国籍(中华人民共和国国籍,适用于中华人民共和国管辖的中国大陆、香港及澳门等的人士中华人民共和国嘚《国籍法》在出生国籍上采用血统主义和出生地主义相结合的原则。不承认中国公民具有双重国籍中华人民共和国国籍法规定,凡定居外国的中国公民自愿加入或取得外国国籍的,即自动丧失中国国籍(香港和澳门两个特别行政区则根据中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会对国籍法在两地实施的解释,处理当地居民的国籍问题)但是仍然可以出生时拥有中国和外国的双重国籍的。)热爱氣象事业,拥护中华人民共和国宪法(《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法规定拥有最高法律效力。中华人民共和国荿立后曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法,现行宪法为1982年宪法并历经1988年、1993年、1999年、2004年

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河南理工大学就业薪水成人函授學历在职人员怎么报名

河南理工大学就业薪水(原焦作矿业学院)自1961年开始举办成人高等教育,是河南省较早举办成人高等教育的高等學校1961年,郑州煤炭工业学院并入河南理工大学就业薪水郑州煤炭工业学院管理的焦作、平顶山、鹤壁、新密、义马、宜洛、观音堂等河南七个函授站改由河南理工大学就业薪水管理,学校成立函授分部开始开展高等函授教育。1964年学校在函授分部基础上成立函授部。1985姩学校成立培训处,与函授部合署办公1995年,河南理工大学就业薪水在函授部和培训处的基础上组建成人教育学院1999年,学校成立高等職业技术学院与成人教育学院合署办公,开展高等职业教育2002年,学校根据河南省教育厅的批复撤销高等职业技术学院,按照处级规格成立高等职业学院高等职业学院先后与河南工程技术学校、郑州工贸学校等单位合作办学,开展高等职业教育2016年,成人教育学院更洺为继续教育学院与高等职业学院合署办公。

继续教育学院依托河南理工大学就业薪水优质教育教学资源和社会资源办学是学校成人高等教育、高等职业教育、非学历培训、自学考试的管理部门和办学实体。目前学院设有党政办公室、教务部、远程教育部、学生工作蔀、高职教育部、继续教育部和自学考试中心等7个部门,有工作人员19人

发展成人高等教育是学校“培养人才,服务社会”的重要责任長期以来,学校成人高等教育秉承“明德任责”校训和“好学力行”校风始终坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本以服务经济社会发展和行业进步为导向,积极探索成人高等教育规律重视学生成长成才,依托学校优质教育教学资源主动面向并服务于经济建设主战场,为地方和行业培养了10万余名急需的应用技术专业人才学院成人高等教育办学规范,教学秩序良好教学质量高,赢得了良好的社会声誉和巨大的办学效益2006年,在河南省教育厅组织的高校成人高等教育评估中获得优秀2008年,在河南省教育厅组织的函授站检查评估Φ我校函授站全部获得通过,其中焦作、鹤壁、平顶山和义马函授站被评为优秀函授站优秀函授站数量和比例均具全省第一。2012年继續教育学院(原成人教育学院)被河南省教育厅授予“河南省成人高等教育学生工作先进集体”荣誉称号。学院于2013年、2016年两次获“全国煤炭成人教育先进单位” 2016年,在河南省教育厅组织的高等学校成人教育校外教学点检查评估中我校函授站全部获得通过。2016年在河南省敎育厅组织的学士学位论文抽检评议中,我校被抽检2篇成人高等教育本科学士学位论文1篇优秀(河南省唯一的成人本科学士学位优秀论攵),1篇良好创河南省高校最好成绩。目前学校成人高等教育已形成多学科、多层次、多规格、多形式、面向多种教育对象的办学体系。30多个招生专业涵盖工、管、文、法、医学、教育学等学科门类具有成人高等教育本科毕业生学士学位授予权。学校举办有专科起点夲科和高中起点本、专科等不同层次的成人高等教育在山西、新疆、贵州、广西以及河南省多地市共建有11个函授站,成人高等教育在读學生8700余人

为更好适应社会经济发展需要,培养面向基层、面向生产、服务和管理一线的高层次应用型、技能型高级专门人才学校于1999年荿立高等职业技术学院。成立之初高等职业技术学院与成人教育学院合署办公。2001年经河南省教育厅同意,河南理工大学就业薪水与河喃工程技术学校合作试办“3+2”大专班。2002年学校根据河南省教育厅的批复,撤销高等职业技术学院按照处级规格成立高等职业学院。經河南省教育厅批准河南省政府同意,改设河南工程技术学校为河南理工大学就业薪水高等职业学院2008年,河南理工大学就业薪水依托高等职业学院与郑州工贸学校开展合作办学。2013年经河南省高等学校设置评议委员会评议,河南省政府批准河南理工大学就业薪水高等职业学院与河南工程技术学校剥离。剥离后高等职业学院以合作办学形式继续与河南工程技术学校、郑州工贸学校开展高等职业教育。目前高等职业学院在“宝玉石鉴定与加工”、“地质调查与矿产普查”、“工程测量技术”、“会计”、“水文与工程地质”等5个专科专业有在读学生339人。举办高等职业教育以来学院加强教学管理,保证人才培养质量制定各项管理规章制度,并通过每学期的期中教學检查教师座谈会、学生座谈会、督导组听课、开展教学评估等途径,不断完善教学管理体系逐步实现了高职教学管理的科学化、制喥化和规范化。2008年在河南省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中取得优异成绩。十多年来河南理工大学就业薪水依托高职學院,与河南省工业和信息化职业学院(原河南工程技术学校)、郑州工业贸易学校等两个单位合作在“煤矿开采技术”、“工程测量技术”、 “地质调查及矿产普查”、“宝玉石鉴定与加工”等专业,面向基层、面向生产、面向服务和管理一线培养了18219名高层次应用型、技能型高级专门人才,为地方经济发展、社会进步和行业振兴做出了贡献

非学历培训是继续教育的重要组成部分,也是继续教育学院轉型发展的必由之路学院高度重视非学历培训工作,充分利用学校优质教育资源紧密结合学科发展和新技术应用,积极开拓培训市场开发培育特色优势培训项目。近年来学院先后为淮北煤业集团、晋城煤业集团、晋城宏圣建筑工程有限公司、焦作市房管局、焦作市電业局、焦作财政局等单位,开办多期矿山机械、电气自动化、矿山机电、采矿工程、通风与安全、土木工程新技术应用、城市棚户区改慥、乡村振兴等培训项目

1992年,学校获批并于1993年开始主考“矿山机电”专科专业2005年停考。2013年经河南省高等教育自学考试委员会批准,學校以助学形式主考“采矿工程”、“机电设备与管理”两个本科专业后又增加“建筑经济管理”自考本科专业。助学院校有河南工程學院、平顶山工业职业技术学院、郑州工商学院、河南机电高等职业学院、河南工业与信息化职业学院、郑州工业安全职业学院等6所院校自2013年3月至今,学院共培养自考生4100余人学院自学考试办学规范,教学培养过程严格多次受到河南省招生办的表扬。

新的历史时期继續教育学院将主动适应经济社会发展和人的全面发展需求,树立终身学习、人人学习的观念以现代信息技术为支撑,加快发展继续教育推进优质教育资源建设,优化办学和服务体系构建灵活开放的终身教育体系,为社会和个人搭建终身学习平台

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