第一集 第一场（上学前的准备） 清晨毛豆的家中十分的热闹。母亲（姓名：南香毛豆叫她香妈，标准的贤妻良母）在厨房里叮叮当当的准备早餐父亲（姓名：丁元，毛豆叫他老爹多才多艺，经常改换工作望子成龙）在客厅的餐桌边哼着歌儿，帮毛豆准备文具、整理书包 丁元忙着手里的工作，非常兴奋的对厨房里的南香说：“老婆啊今天真是让我太激动了，毛豆这么快就可以上学了过去的日子真是令人怀念啊，我现在还觉嘚我们好象才刚刚结婚不久的样子时间过的原来是那么快啊...”沉浸在甜蜜的回味中。 南香幸福的回答：“一点都没错我也觉得日子过嘚飞快，呵呵不过我现在想的是我小时候第一天去上学的样子，紧张的要命差点哭出来呢！呵呵” 丁元想了想，说道：“这么说起来我那时候好象也有同样的感觉，咱们的毛豆不会也很紧张吧那可不太好。” 南香道：“应该不会吧我还没见到那孩子紧张过呢。别看这孩子平时精灵古怪的前几天小学招生的时候，他竟然考到了葵花私立小学的免费资格那可是本地的名校啊！省了我们好多的钱啊。” 丁元道：“是啊是啊，这件事我也没想到毛豆表现的真的很棒啊。” 南香道：“去年隔壁李太太家的小孩刚上学的时候第一天早晨竟然捂着脑袋大喊自己得了盲肠炎，想躲到医院里哈哈，真是太丢脸了” 丁元道：“我们的毛豆怎么会那么没出息啊，他根本还沒学会紧张呢” 两人一起开心的大笑。 突然一声大喊传入客厅吓了两个人一跳。 “老爹！香妈！不好了不好了！”毛豆从自己的卧室跑出来，急急火火的闯进客厅 丁元忙问：“别慌毛豆，发生什么事了” “不好了，不好了咱们家的金鱼快要淹死了，快去救救它啊老爹！” 丁元头顶浮现想象的场景金鱼套着救生圈在鱼缸里扑腾，高喊“ｓｏｓ” 南香惭愧的低头，喃喃的说道：“怎么会变成这樣...竟然比李太太的小孩还要过分真是丢人啊。”

首先家长们需要知道的是之所以有怎样开发右脑智力训练，是因为在左怎样开发右脑智力分工中左脑主要负责语言、分析、数字、次序，怎样开发右脑智力则主要负责颜色、音乐、想象、空间感觉、直觉、图形等活动；左脑是进行抽象逻辑思维的怎樣开发右脑智力是进行具体形象思维、发散思维、直觉思维、创造性思维的。这也是为什么七田真早教的老师们总给家长们强调怎样开发祐脑智力训练开发的重要性怎样开发右脑智力分管着我们的逻辑思维、语言能力、数学能力以及文字推理等分析判断，还有艺术潜能的開发

那么七田真早教的智力开发的游戏中，有趣的游戏不仅有踢踢脚伸伸懒腰这个游戏适合0～1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由怎样開发右脑智力指挥右侧部位的活动由左脑指挥。所以爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性而苴培养了宝宝空间的概念，促进怎样开发右脑智力的发育第二个游戏还有找朋友的智力开发的游戏，这个配对游戏适合1岁半左右的宝宝随着宝宝年龄的增长，逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”

咨询标题：大脑的左怎样开发右腦智力中间有条空隙是什么病

内容：病情描述（主要症状、发病时间）：
从小时候就不愿意学东西,也不愿意上学,中间就拍过一次片,说是大腦发育不全,两边不相连,其它各方面都好,看起来就跟正常人一样,就是不认识字不认识钱,不会算数

化验、检查结果（请使用右侧的工具上传）：