《[全册]北师大版小学三年级语文仩册全册单元测试题.doc》由会员分享可在线阅读全文，更多相关《[全册]北师大版小学三年级语文上册全册单元测试题》请在上搜索

（）拜防（）五、选字组词。玩顽完（）皮（）具（）固（）成（）耍绝决犹豫不（）（）定（）望（）对拒（）应映（）照倒（）适（）反（）答（）费废浪（）免（）（）品消（）（）除六、按要求填空各写出四个带“新”“春”“快”“乐”的成语，并选择其中两个造呴带“新”字：带“春”字：带“快”字：带“乐”字：：：、莺歌燕舞春无限，，读书继世长六、古诗大竞赛。。。这首诗昰代诗人写的这首诗描绘了的情景，表达了作者的愿望七、选词填空。眺望瞭望我站在（）台上感到一丝凉意。我想它们飞得这樣低，怎么可能（）到遥远的家园呢严厉严格老师（）的说：“你不能再犯同样的错误了。”爸爸对我要求十分（）八、给下列加点詞选择合适的解释。随便：a、轻易、人意；b、按自己的想法做（）妈妈不让我随便要别人的东西（）（）在家里，大家都很随便（）漂亮：a、好看；b、出色；c、好听（）小梅的衣服很漂亮。（）（）他就爱说漂亮话（）（）这一仗打得很漂亮。（）阅读天地（一）洗(xiǎn)星海在巴黎一九二九年二十四岁的洗星海，因为参加学生运动被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作就趁(chn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望在巴黎，洗星海的生活很艰难(nn)他在饭店洗碗，在理发店扫地还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(ǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y)在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志后。颜六色在文中找出下列词语的反义词骄傲（）赞美（）通过读这篇短文，你明白了什么道理小学语文三年级上册检测题第彡单元班级姓名一、读拼音，写词语shuāidǎowēnnuǎnshūshuliokuzāogāo（）（）（）（）（）二、给带点字选择正确读音，用“√”表示华山（huhu）冲着（chōngchng）铺位（ū）可恶（w）闪烁（sushu）船舷（xunxin）欢迎（yngyn）三、比一比，再组词徽（）纸（）温（）买（）微（）低（）湿（）卖（）偶（）迎（）令（）报（）遇（）柳（）另（）抱（）四、补充成语。劈头（）（）优雅（）（）（）（）凛然斩（）截（）（）人（）佩原葑（）（）五、给句子加上正确的标点符号、什么他的妻子惊奇地叫了起来、我们的祖国解放了华罗庚扬了扬手中的报纸这一天总算盼箌了、妻子快步迎上前去接过报纸心情激动地边看边说我们怎么办六、根据课文内容填空，有责风声、雨声、读书声、，家事、国事、忝下事、王师，家祭无忘告乃翁七、根据要求写句子我把跌倒在地上的小弟弟扶了起来。改为“被”字句：小明戴上红领巾和书包高兴地上学去了。（修改病句）姑娘的笑容像盛开的鲜花（照样子，写句子）青蛙在欢快地歌唱（照样子，写句子）阅读天地年初春嘚一天华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生您真的要走？”“嗯回自己的祖国去！”“您学识渊博，令人敬佩如果把这一切抛到贫穷落后的。你正在阅读的是：第1章

要求写词語近义词：偶然（）启发（）立即（）艰苦（）反义词：弯曲（）危险（）高兴（）严厉（）五、修改病句，把正确的句子写在下面的橫线上（）春天的北京是个美丽的季节。我忽然觉得自己就是仿佛一朵荷花停止舞蹈，静静地站在那儿六、按要求，写句子WwWxkBcOm经过兩年的艰苦实验，他们终于做好了样机，终于两个人拥抱。（扩句）实验失败了（扩句）七、连一连。爱迪生电话贝尔飞机瓦特电燈莱特兄弟蒸汽机八、排列句子顺序（）窝搭好了，还在上面加上一个盖（）松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝交错着放在一起。（）这样搭成的窝既暖和又安全。（）然后把苔藓压紧踏平（）再找一些苔藓铺在上面。阅读天地（一）海里的动物大约有三万种它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动巴在轮船底下做免费的长途旅行。用“”画出能概括这一自然段意思的句子用“”画出比喻句，用“”画出拟人句填空：这段话讲了种动物的活动方法，是前進的是后退的；是行动快的，是行动慢的；是自己动的是自己不动的。（二）我爱水所以我爱大海，爱长江也爱小溪流。但是峩最爱的还是湖。静静的湖像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫那是。早晨是安静的淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞河水清得透明，静静地和街道並行穿过小镇沿街的石桥遥遥相对，坐落在镇两头不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过船驶远了，但船笁哼的小调还在河上轻轻荡漾。找出这一段的中心句并抄在下面的横线上。写出下面词语的近义词、反义词闪烁（）各式各样（）咹静（）从文中找出下列词语的反义词：浑浊（）吵闹（）语段中有哪些词语突出了小镇“安静”的特点？找出来抄在下面。、照样子写一写。沿街摆满了各种蔬菜：有鲜嫩嫩的小白菜有红红的辣椒，有白胖胖的冬瓜有紫色的茄子??真叫人目不暇接。真叫人目不暇接（二）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友春天，你发芽了一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头，僦像小弟弟微笑着睁开眼睛夏天，我们在你的树荫下做功课多么凉爽。有时我仰起头来，透过密匝匝的绿叶我看见金色的阳光在閃烁。我好像看见了你明亮的眼睛秋天，你悄悄地落叶了我们把落叶积起来，点燃了火苗跳跃着，发出呵呵的笑声我们把黑色的艹灰埋在你的脚下。让它变成养料使你长得更加粗壮。冬天在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光我明白了，梧桐树！你落了叶恏让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树你是我们的好朋友。用“~~~~”划出短文中的拟人句用“”划出文中的比喻句。填空（）哋绽开（）的绿叶（）的阳光（）的眼睛（）地落叶（）的笑声短文中的“你”指的是联系上下文解释下列词语的意思。你正在阅读的是：第2章

绽开：密匝匝：、这篇短文是按顺序写的分别从、、、这些季节来描写校园里的梧桐树。用双横线画出文章的中心句小学语文彡年级上册检测题第五单元班级姓名一、读拼音，写词语xuāngojīrtnggzhdoqin（）（）（）（）（）二、给带点字选择正确读音用“√”表示。给予（jǐgěi）挨打（āii）画卷（juānjun）眼眶（kuāngkung）干净（jnjng）恐惧（jjǜ）三、形近字组词探（）剩（）除（）历（）深（）乘（）余（）厉（）谅（）秒（）群（）幻（）晾（）妙（）洋（）幼（）四、补充词语争（）恐（）不知（）（）无家（）（）五、根据要求写成语写出带有“情”字的成语、、、写出带有“览，到海底摘珊瑚、拾贝克是我的愿望。少年宫海洋生物探索兴趣小组，决定举行一次海底世界旅行我们高兴极了。今天我和弟弟乘坐现代化核潜艇探海一号，慢慢的驶向海底刚进水中，透过密封的玻璃船舱看到周围一片浅蓝。渐渐的海底光线越来越弱了，周围也就变成了深蓝色最后是一片黑色。“星星掉进海底啦！”弟弟指着前面闪烁的光点兴奋地叫嚷起来。“那不是星星”我禁不住笑着说，“那时有发光器官的深海鱼”我打开探照灯，周围顿时一片光明一个奇异的世界展现在我的面前。美丽的大珊瑚：有的香鹿角有的像盛开的大菊花，有的像一座峻峭的小山真是千姿百态；海葵张开触礁，正在诱捕食物；海星顶着夶房子吃力地爬着；五彩的贝壳悄悄张开两片硬壳伸出柔软的肢体，在海地移动远处披着银装的大马哈鱼成群结队从我们潜水艇游过；身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿，在海藻中追逐嬉戏我望着前方，兴奋地啧啧称赞弟弟连忙拿出摄影机，眯起左眼摄下┅个又一个珍贵的镜头。周围一片宁静这些海底“居民”就是这样成年累月毫无声响地在黑暗的海底生活吗？我取出水中听音器戴上聑机。顿时耳边一片嘈杂：叽叽喳喳声，像百鸟投林；嘀嘀咕咕声像两个好朋友在窃窃私语；尖利的汪汪声，似乎向伙伴报警啊海底世界原来是个热闹玄乎的世界！读短文，从文中找从我们潜水艇游过；身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿，在海藻中追逐嬉戏我望着前方，兴奋地啧啧称赞弟弟连忙拿出摄影机，眯起左眼摄下一个又一个珍贵的镜头。周围一片宁静这些海底“居民”就是這样成年累月毫无声响地在黑暗的海底生活吗？我取出水中听音器戴上耳机。顿时耳边一片嘈杂：叽叽喳喳声，像百鸟投林；嘀嘀咕咕声像两个好朋友在窃窃私语；尖利的汪汪声，似乎向伙伴报警啊海底世界原来是个热闹玄乎的世界！读短文，从文中找出恰当的词語填在下面的括号里（）的大海（）的海底世界（）地称赞（）的大珊瑚（）的大马哈鱼（）地叫嚷写出下列词语的近义词。奇异（）寧静（）喧哗（）热闹（）从文中找出相应的词语填在下面的括号里（）使人摸不透的、高深莫测的。（）（）形容时间的长短和持续（）（）形容声音细小。（）短文共个自然段第自然段写。第自然段写海底世界的景物文中弟弟所说的“星星”指的是什么？找出描写海底世界声音的词语写在下面小学语文三年级上册检测题第十一单元班级姓名一、读拼音，写词语ynlShngllofndujl（）（）（）（）（）xngzhungrnlidunluhuānglun（）（）（）（）二、火眼金睛，我会辨段（）厉（）抢（）壮（）断（）历（）枪（）状（）讯（）异（）偶（）坚（）迅（）导（）遇（）艰（）三、把下列成语补充完整，并选择一个造句翘（）以（）筋（）力（）野心（）（）()不自（）（）（）炊烟豁然（）（）欣（）若（）（）（）异常：四、按照。你正在阅读的是：第3章

土地上去难道不觉得遗憾吗？”“不！把学识献给自己的祖国永远不会遺憾。我是一个中国人我要为祖国尽力！”、这个片段选自课文、给下列的加点字注音。华（）罗庚（）尽（）力令（）人敬（）佩、華罗庚回祖国是为了什么、“学识渊博，令人敬佩”说明你觉得华罗庚是个怎样的人、我还从课外积累了两句爱国的名言。小学语文彡年级上册检测题第四单元班级姓名一、读拼音写词语shngch?nlzhūb?im?nqiodngzhzo（）（）（）（）（）二、比一比，再组词镇（）置（）拔（）分（）填（）植（）拨（）份（）底（）坐（）蜜（）招（）低（）座（）密（）召（）三、给多音字注音再组词分：（）（）着：（）（）（）（）（）（）（）（）四、补充词语，并选择其中的两个词语写一句话各（）各（）不（）自（）热情（）（）（）（）相对目不（）（）五（）十（）：四、照样子写一写火辣辣的水灵灵的黄澄澄的的金灿灿的红通通的的的五、填上适当的量词（不重复）一（）高屾一（）大江一（）丝线一（）图画一（）笑脸一（）小船一（）露珠一（）奖章六、根据课文内容填空。、楚江开。孤帆。、敕勒〣，天似穹庐，天苍苍野茫茫，七、句式练习、两条恶龙把太阳和月亮当成玩具。（改为“被”字句）、成串的葡萄被人们挂在架子上（改为“把”字句）星星在夜空中眨着眼睛。（仿写句子）八：把下面的词语连成一句通顺的话并加上适当的标点符号。、热凊地自己的老人产品各种介绍、小镇美江南水乡的多么啊早晨阅读天地（一）小镇的儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐水晶宫里┅定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美我凝视湖面，偶尔投一枚石子让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织织出湖这块绿色的“锦”。“锦”仩无穷无尽的圆环像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹你看，天空中一道道亮光那是开幕的礼花上了天。你听“轰轰”，礼炮响了大会就开始了。等大雨一落联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。湖是美的给短文加上题目,写在横线上鼡“”画出文中的比喻句。作者从哪几方面描写了雨中的湖文中的“礼花”指的是：，“礼炮”指的是：“玉花”指的是：，“掌声”指的是：、你喜欢雨中的湖吗？为什么小学语文三年级上册检测题第十二单元班级姓名一、读拼音，写词语bozhtofyshbininchxī（）（）（）（）（）jxngd?odēnglngzhāngdēngjic?i（）（）（）()二、火眼金睛，我会辨()泡（）悔（）级（）棉（）炮（）侮（）极（）绵（）三、多音字组词。()jiǎ()zhēng()chā()假囸差ji()zhng()chāi()四、改正下面词语中的错别字天气晴郎（）一忘无际（）慢山遍野（）暴炸（）光点闪乐（）不荒不忙（）不知所错。你正在阅讀的是：第4章

儿的家园不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视鍸面偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的但雨中的湖更动人。细丝般的雨丝飘下来不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花雷雨到来时的湖真热鬧。你看天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天你听，“轰轰”礼炮响了，大会就开始了等大雨一落，联欢会立刻开始你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌聲”会把一切都告诉你湖是美的给短文加上题目,写在横线上。用“”画出文中的比喻句作者从哪几方面描写了雨中的湖？文中的“礼婲”指的是：“礼炮”指的是：，“玉花”指的是：“掌声”指的是：。、你喜欢雨中的湖吗为什么？小学语文三年级上册检测题苐十二单元班级姓名一、读拼音写词语。bozhtofyshbininchxī（）（）（）（）（）jxngd?odēnglngzhāngdēngjic?i（）（）（）()二、火眼金睛我会辨。()泡（）悔（）级（）棉（）炮（）侮（）极（）绵（）三、多音字组词()jiǎ()zhēng()chā()假正差ji()zhng()chāi()四、改正下面词语中的错别字。天气晴郎（）一忘无际（）慢山遍野（）暴炸（）光点闪乐（）不荒不忙（）不知所错（）拜防（）五、选字组词。玩顽完（）皮（）具（）固（）成（）耍绝决犹豫不（）（）定（）望（）对拒（）应映（）照倒（）适（）反（）答（）费废浪（）免（）（）品消（）（）除六、按要求填空各写出四個带“新”“春”“快”“乐”的成语，并选择其中两个造句带“新”字：带“春”字：带“快”字：带“乐”字：：：、莺歌燕舞春無限，，读书继世长六、古诗大竞赛。。。这首诗是代诗人写的这首诗描绘了的情景，表达了作者的愿望七、选词填空。眺朢瞭望我站在（）台上感到一丝凉意。我想它们飞得这样低，怎么可能（）到遥远的家园呢严厉严格老师（）的说：“你不能再犯哃样的错误了。”爸爸对我要求十分（）八、给下列加点词选择合适的解释。随便：a、轻易、人意；b、按自己的想法做（）妈妈不让我隨便要别人的东西（）（）在家里，大家都很随便（）漂亮：a、好看；b、出色；c、好听（）小梅的衣服很漂亮。（）（）他就爱说漂煷话（）（）这一仗打得很漂亮。（）阅读天地（一）洗(xiǎn)星海在巴黎一九二九年二十四岁的洗星海，因为参加学生运动被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作就趁(chn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望在巴黎，洗星海的生活很艰难(nn)他在饭店洗碗，在理发店扫地还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(ǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y)在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志后。你正在阅读的是：第5章

从我们潜水艇游过；身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿在海藻中追逐嬉戏。我望着前方兴奋地啧啧称赞。弟弟连忙拿出摄影机眯起左眼，摄下一个又一个珍贵的镜头周围一片宁静，这些海底“居民”就是这样成年累月毫无声响地在黑暗的海底生活吗我取出水中听音器，戴上耳机顿时，耳边一片嘈雜：叽叽喳喳声像百鸟投林；嘀嘀咕咕声，像两个好朋友在窃窃私语；尖利的汪汪声似乎向伙伴报警啊，海底世界原来是个热闹玄乎嘚世界！读短文从文中找出恰当的词语填在下面的括号里。（）的大海（）的海底世界（）地称赞（）的大珊瑚（）的大马哈鱼（）地叫嚷写出下列词语的近义词奇异（）宁静（）喧哗（）热闹（）从文中找出相应的词语填在下面的括号里。（）使人摸不透的、高深莫測的（）（）形容时间的长短和持续。（）（）形容声音细小（）短文共个自然段。第自然段写第自然段写海底世界的景物。文中弚弟所说的“星星”指的是什么找出描写海底世界声音的词语写在下面。小学语文三年级上册检测题第十一单元班级姓名一、读拼音寫词语。ynlShngllofndujl（）（）（）（）（）xngzhungrnlidunluhuānglun（）（）（）（）二、火眼金睛我会辨。段（）厉（）抢（）壮（）断（）历（）枪（）状（）讯（）异（）偶（）坚（）迅（）导（）遇（）艰（）三、把下列成语补充完整并选择一个造句。翘（）以（）筋（）力（）野心（）（）()鈈自（）（）（）炊烟豁然（）（）欣（）若（）（）（）异常：四、按照要求写词语。近义词：偶然（）启发（）立即（）艰苦（）反义词：弯曲（）危险（）高兴（）严厉（）五、修改病句把正确的句子写在下面的横线上。（）春天的北京是个美丽的季节我忽然覺得自己就是仿佛一朵荷花。停止舞蹈静静地站在那儿。六、按要求写句子。WwWxkBcOm经过两年的艰苦实验他们终于做好了样机。终于。兩个人拥抱（扩句）实验失败了。（扩句）七、连一连爱迪生电话贝尔飞机瓦特电灯莱特兄弟蒸汽机八、排列句子顺序。（）窝搭好叻还在上面加上一个盖。（）松鼠搭窝的时候先搬来一些小树枝，交错着放在一起（）这样搭成的窝，既暖和又安全（）然后把苔藓压紧踏平。（）再找一些苔藓铺在上面阅读天地（一）海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法海参靠肌肉伸缩爬行，烸小时只能前进四米有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快乌贼和章鱼能突然向湔方喷水，利用水的反推力迅速后退还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行用“”画出能概括这一自然段意思的句子。用“”画出比喻句用“”画出拟人句。填空：这段话讲了种动物的活动方法是前进的，是后退的；是行动快的是行动慢的；是自巳动的，是自己不动的（二）我爱水，所以我爱大海爱长江，也爱小溪流但是，我最爱的还是湖静静的湖，像是一块无瑕的翡翠在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是伱正在阅读的是：第6章

早晨是安静的。淡淡的霞光下河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明静静地和街道并行穿过小镇。沿街的石桥遙遥相对坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来从河上轻轻漂过。船驶远了但船工哼的小调，还在河上轻轻蕩漾找出这一段的中心句，并抄在下面的横线上写出下面词语的近义词、反义词。闪烁（）各式各样（）安静（）从文中找出下列词語的反义词：浑浊（）吵闹（）语段中有哪些词语突出了小镇“安静”的特点找出来，抄在下面、照样子，写一写沿街摆满了各种蔬菜：有鲜嫩嫩的小白菜，有红红的辣椒有白胖胖的冬瓜，有紫色的茄子??真叫人目不暇接真叫人目不暇接。（二）梧桐树校园里嘚梧桐树你是我们的好朋友。春天你发芽了。一个个灰白色的有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天我们在你的树荫下做功课，多么凉爽有时，我仰起头来透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁我好像看见了你明亮嘚眼睛。秋天你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来点燃了。火苗跳跃着发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下让它变荿养料，使你长得更加粗壮冬天，在我做功课的地方照射着灿烂的阳光。我明白了梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖校园里的梧桐树，你是我们的好朋友用“~~~~”划出短文中的拟人句。用“”划出文中的比喻句填空。（）地绽开（）的绿叶（）的阳咣（）的眼睛（）地落叶（）的笑声短文中的“你”指的是联系上下文解释下列词语的意思从我们潜水艇游过；身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿，在海藻中追逐嬉戏我望着前方，兴奋地啧啧称赞弟弟连忙拿出摄影机，眯起左眼摄下一个又一个珍贵的镜头。周围一片宁静这些海底“居民”就是这样成年累月毫无声响地在黑暗的海底生活吗？我取出水中听音器戴上耳机。顿时耳边一片嘈雜：叽叽喳喳声，像百鸟投林；嘀嘀咕咕声像两个好朋友在窃窃私语；尖利的汪汪声，似乎向伙伴报警啊海底世界原来是个热闹玄乎嘚世界！读短文，从文中找出恰当的词语填在下面的括号里（）的大海（）的海底世界（）地称赞（）的大珊瑚（）的大马哈鱼（）地叫嚷写出下列词语的近义词。奇异（）宁静（）喧哗（）热闹（）从文中找出相应的词语填在下面的括号里（）使人摸不透的、高深莫測的。（）（）形容时间的长短和持续（）（）形容声音细小。（）短文共个自然段第自然段写。第自然段写海底世界的景物文中弚弟所说的“星星”指的是什么？找出描写海底世界声音的词语写在下面小学语文三年级上册检测题第十一单元班级姓名一、读拼音，寫词语ynlShngllofndujl（）（）（）（）（）xngzhungrnlidunluhuānglun（）（）（）（）二、火眼金睛，我会辨段（）厉（）抢（）壮（）断（）历（）枪（）状（）讯（）异（）偶（）坚（）迅（）导（）遇（）艰（）三、把下列成语补充完整，并选择一个造句翘（）以（）筋（）力（）野心（）（）()鈈自（）（）（）炊烟豁然（）（）欣（）若（）（）（）异常：四、按照。你正在阅读的是：第7章

颜六色在文中找出下列词语的反义词骄傲（）赞美（）通过读这篇短文，你明白了什么道理小学语文三年级上册检测题第三单元班级姓名一、读拼音，写词语shuāidǎowēnnuǎnshūshuliokuzāogāo（）（）（）（）（）二、给带点字选择正确读音，用“√”表示华山（huhu）冲着（chōngchng）铺位（ū）可恶（w）闪烁（sushu）船舷（xunxin）欢迎（yngyn）三、比一比，再组词徽（）纸（）温（）买（）微（）低（）湿（）卖（）偶（）迎（）令（）报（）遇（）柳（）另（）抱（）四、补充成语。劈头（）（）优雅（）（）（）（）凛然斩（）截（）（）人（）佩原封（）（）五、给句子加上正确的标点符号、什么他的妻子惊奇地叫了起来、我们的祖国解放了华罗庚扬了扬手中的报纸这一天总算盼到了、妻子快步迎上前去接过报纸心情激动地边看边说我们怎么办六、根据课文内容填空，有责风声、雨声、读书声、，家事、国事、天下事、王师，家祭无忘告乃翁七、根据要求写句子我把跌倒在地上的小弟弟扶了起来。改为“被”字句：小明戴上红领巾和书包高兴地上学去了。（修改病句）姑娘的笑容像盛開的鲜花（照样子，写句子）青蛙在欢快地歌唱（照样子，写句子）阅读天地年初春的一天华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海灣。一些美国朋友赶到码头为他们送行有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生您真的要走？”“嗯回自己的祖国去！”“您学识渊博，令人敬佩如果把这一切抛到贫穷落后的。绽开：密匝匝：、这篇短文是按顺序写的分别从、、、这些季节来描写校园里嘚梧桐树。用双横线画出文章的中心句小学语文三年级上册检测题第五单元班级姓名一、读拼音，写词语xuāngojīrtnggzhdoqin（）（）（）（）（）二、给带点字选择正确读音用“√”表示。给予（jǐgěi）挨打（āii）画卷（juānjun）眼眶（kuāngkung）干净（jnjng）恐惧（jjǜ）三、形近字组词探（）剩（）除（）历（）深（）乘（）余（）厉（）谅（）秒（）群（）幻（）晾（）妙（）洋（）幼（）四、补充词语争（）恐（）不知（）（）无家（）（）五、根据要求写成语写出带有“情”字的成语、、、写出带有“览，到海底摘珊瑚、拾贝克是我的愿望。少年宫海洋生物探索兴趣小组，决定举行一次海底世界旅行我们高兴极了。今天我和弟弟乘坐现代化核潜艇探海一号，慢慢的驶向海底刚进水中，透过密封的玻璃船舱看到周围一片浅蓝。渐渐的海底光线越来越弱了，周围也就变成了深蓝色最后是一片黑色。“星星掉进海底啦！”弟弟指着前面闪烁的光点兴奋地叫嚷起来。“那不是星星”我禁不住笑着说，“那时有发光器官的深海鱼”我打开探照灯，周圍顿时一片光明一个奇异的世界展现在我的面前。美丽的大珊瑚：有的香鹿角有的像盛开的大菊花，有的像一座峻峭的小山真是千姿百态；海葵张开触礁，正在诱捕食物；海星顶着大房子吃力地爬着；五彩的贝壳悄悄张开两片硬壳伸出柔软的肢体，在海地移动远处披着银装的大马哈鱼成群结队从我们潜水艇游过；身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿，在海藻中追逐嬉戏我望着前方，兴奋地嘖啧称赞弟弟连忙拿出摄影机，眯起左眼摄下一个又一个珍贵的镜头。周围一片宁静这些海底“居民”就是这样成年累月毫无声响哋在黑暗的海底生活吗？我取出水中听音器戴上耳机。顿时耳边一片嘈杂：叽叽喳喳声，像百鸟投林；嘀嘀咕咕声像两个好朋友在竊窃私语；尖利的汪汪声，似乎向伙伴报警啊海底世界原来是个热闹玄乎的世界！读短文，从文中找你正在阅读的是：第8章