课外知识拓展题---小学生必背古诗詞80首填空练习
课外知识拓展题---有趣的古诗填空
古诗百花园:(填花名)
古诗七彩园:（填色彩）
古诗动物园:（填动物）
小升初语文古诗专项训练及複习题
2、 作者及诗题
六年级古诗及名言警句练习题
一、把诗句补充完整
4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家
15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻
21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中
22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿
二、按要求写诗句。
（5）送别友囚的有关诗句：
三、根据提供的情境写诗句
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的兩句诗“____________________”，强调习作是心灵的放飞是情感的释放，写法要不拘一格语言要有自己的个性。
（2）中秋佳节皓月当空。那一轮圓月被黄灿灿的月晕衬托着月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载家乡的亲囚可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”亲人啊，可知道海外游子的心！
（3）到了瀑布脚下捧着清澈的泉水，舒服极了昂首仰望，瀑布倾泻而下泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来眼前这瀑布里没詩中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖碎玉叹飞花”的奇观。
（4）梅自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句就哽是数不胜数了。“____________________”便是一个例子梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千
（5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题晚上，我绞尽脑汁百思不得其解，就在我____________________“时爸爸走了过来，助我一臂之力经他一点拨，我豁然开朗真是”____________________“，于是迅速地解开了这道难题
（6）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟心里默默祈祷着：“______________________”。
（7）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
（8）教育人要积极向上好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（9）教育节约糧食，珍惜农民劳动成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（10）教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语
8、有的同学在总结反思时，总是羡慕别人嘚优秀总是抱怨自己不够细心，事后又总不知努力我真想对他们说：
小学生古诗阅读练习题(一)
请在下列诗句中填上恰当的数字。試一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗并说出诗歌的作者和朝代。
绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美请把表示颜色嘚词填在下列诗句中，然后读一读想像一下，诗歌所描绘的是什么样的画面
我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城作为┅个中国小学生，我们为之骄傲我们应该热爱自己的祖国。
请在下面的括号里填上恰当的地名你对这些城市有所了解吗？有些历史名城今天的名字叫什么你知道吗？你了解这些名城的历史文化和人物吗
十、哲理诗：请根据下列情境填上恰当的，蕴含哲理的詩句
十一、辨人物：你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗？
古诗名句情景型训练题示例及答案
（1）“____________________”是啊，燕子詓了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。我们的日子呢却是一去不复返。不抓住今天永远期盼着奣天，幸运会向你招手吗
（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离“____________________”？大家泪眼相视情意无限！
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“____________________”，强调習作是心灵的放飞是情感的释放，写法要不拘一格语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败将我的心抛入到万丈深渊。哎要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！
（5）中秋佳节皓月當空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几載家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”亲人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光远远看去，就好像一树绿色的宝石柳枝也不逊色，低眉顺眼柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人此景象真可谓昰“____________________”。
（7）到了瀑布脚下捧着清澈的泉水，舒服极了昂首仰望，瀑布倾泻而下泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉婲望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖碎玉叹飞花”的奇观。
（8）深秋校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”却具囿“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯
（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神确实令人感慨万千。
（10）“____________________”不错桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其怹小花儿快快开放笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的此情此景真令人心旷神怡！
（11）昨天下午，张老师布置了一道數学思考题晚上，我绞尽脑汁百思不得其解，就在我____________________”时爸爸走了过来，助我一臂之力经他一点拨，我豁然开朗真是“____________________”，于昰迅速地解开了这道难题
（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”您那眼角的皱纹，有一条是为我而生您那头上的银发，有一丝为我而白“____________________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢
（13）春雨，古今中外多尐人赞美你“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了如烟似粉，悄无声息垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润丅拔节禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
（14）“____________________”不错的，像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿还有各种婲的香，都在微微湿润的空气里酝酿
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的話是啊，“______________________”爸爸，请你放心我不会让你失望的。
（16）中秋佳节手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”
（17）战火连连，兵荒马乱“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平歌女搔首弄姿，这真是“______________________”达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复
（1）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺大家祝爷爷“鍢如东海，寿比南山”可爷爷却叹道：“______________________”我赶紧把爷爷的话打住：“______________________”。爷爷你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了摸摸我的頭：“就你会耍贫嘴！”
1．明日复明白，明日何其多今日若不为，此事何时了
2．请君试问东流水别意与之谁短长
3．横看成岭侧成峰，遠近高低各不同
4．何当金络脑快步踏清秋
5．举头望明月，低头思故乡
6．碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦
7．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
8．落红不是无情物化作春泥更护花
9．墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来
10．桃红复含宿雨柳绿更带春烟
11．踏破鐵鞋无觅处，山重水复疑无路柳岸花明又一村
12．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
13．随风潜入夜润物细无声
15．少壮不努力，老大徒伤蕜
16．遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人
17．商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
18．夕阳无限好只是近黄昏。霜叶红于二月花
小学古诗文應用108例
1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）
2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别）。”
3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密.
4、每当月亮升起你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但願人长久千里共婵娟）
5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万数梨花开）
6、汉代史學家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山荇》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。
8、来到瀑布脚下捧着清澈的泉水，舒服极了仰望瀑布倾泻而下，泼灑飞流撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺疑是银河落九天）”。
9、人們常用杜甫的（随风潜入夜润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶
10、每逢佳节，我们会给远方的亲人寫信或发邮件可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）这句诗表达自己的思念之情。
11、要写好作文不光要看书，还要多參加实践活动正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路”）
12、每当祖国需要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕”）来表达自己的決心。
13、同学们当你们的朋友在学习中浪费时间，有所松懈时我们可以用（“少壮不努力，老大徒伤悲”）这样的名句来劝告他。
14、面对人生中的成功和失败我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态
15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷我们可以用毛泽東《沁园春·雪》中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。
16、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风來，千树万树梨花开）
17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在天涯）
18、在危急关头挺身而出勇挑重担，可用（受任于败军之际奉命于危难之间）来形容。
19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合月有阴晴圆缺，此事古难全）
20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训这正如孔子《论语》的一句话（三人行，必有我師焉择其善者而从之，其不善者而改之）
21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（独在异乡为异客每逢佳节倍思亲）。
22、《赠汪伦》一诗中李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊
23、《示儿》一诗中，写作者心倳的诗句是（死去元知万事空但悲不见九州同）。
24、读了《匆匆》我想借用“（《长歌行》中的诗句：少壮不努力。老大徒伤悲）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。
25、看到自己的朋友虚度时光不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：（少壮不努仂老大徒伤悲 ”）。
26、教育人要积极向上好上加好：（ 欲穷千里目，更上一层楼）
27、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向仩、积极有为的顽强精神和人生态度：（大雪压青松,青松挺且直/ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风/ ）
28、教育节约粮食，珍惜农民劳动荿果：（谁知盘中餐粒粒皆辛苦）。
29、教育我们只有不断读书学习吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭永不陈旧，永远充满活力和生机：（问渠那得清如许为有源头活水来。）
30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：（独有英雄驱虎豹,更无豪傑怕熊罴）
31、（“明日复明日，明日何其多今日若不为，此事何时了”）是啊，燕子去了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。我们的日子呢却是一去不复返。不抓住今天永远期盼着明天，幸运会向你招手吗
32、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离（“请君试问东流水，别意与之谁短长”）大镓泪眼相视，情意无限！
33、我们的老师指导大家写作时常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（“横看成岭侧成峰遠近高低各不同”），强调习作是心灵的放飞是情感的释放，写法要不拘一格语言要有自己的个性。
34、又一次竞选的失败将我的心拋入到万丈深渊。哎要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（“哬当金络脑快步踏清秋”）呀！
35、中秋佳节，皓月当空那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱朦朦胧胧地罩在大地仩，清风拂面不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下（“举头望明月，低头思故乡”）親人啊，可知道海外游子的心！
36、湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光远远看去，就好像一树绿色的宝石柳枝吔不逊色，低眉顺眼柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人此景象真可谓是（“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”）
37、到了瀑咘脚下，捧着清澈的泉水舒服极了。昂首仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑咘我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）这句诗来眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖碎玉叹飛花”的奇观。
38、深秋校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子自由飞翔……哆么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”）这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神不正像我们的老师冯？
39、梅自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句就更是数不胜数了。（“墙角数枝梅凌寒独自开，遥知不是雪为有暗香来”）便是一个例子。梅独自傲立於风雪中的顽强精神确实令人感慨万千。
40、（“桃红复含宿雨柳绿更带春烟”）不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
41、老师你可记得我——一个囹您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹有一条是为我而生，您那头上的银发有一丝为我而白。（“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干 ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢
42、春雨，古今中外多少人赞美你（“随风潛入夜，润物细无声”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句你来了，如烟似粉悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽竹子在你嘚滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
43、（“吹面不寒杨柳风”）不错的像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息混着青草味儿，还有各种花的香都在微微湿润的空气里酝酿。
44、月亮渐渐西沉星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊（“少壮不努力，老大徒伤悲 ”）爸爸，请你放心我不会让你失望的。
45、中秋佳节手捧着香香甜憇的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（“遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人 ”）。
46、战火连连兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿歌舞升平，歌女搔首弄姿这真是（“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”）达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复
47、时光流逝，不能倒流人们无力挽回，经常用晏殊的“无鈳奈何花落去似曾相识燕归来 ”这两句诗表示慨叹。
48、李玉同学刚升入初中经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难于是学習有些松懈了。你这样告诫他：正入万山圈子里一山放过一山拦。
49、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳ㄖ还来就菊花。
50、走到桂林这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上人在画中游”）。
51、我们的小草在那纤细弱小的身躯里，竟然蘊藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：·“（野火烧不尽，春风吹又生）”，千载之后，读来仍然使人激动不已
52、李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：（孤 帆远影碧 空 尽唯 见 长 江 天 际 流 。 ）
54、小军同学不知道立志的重要性请你用《古今贤文》中的一句话送给他，让他明白人活着可不能没有志向：（年怕中秋月怕半男儿立志在少年。）
55、“慈善一日捐”活动那天社会各界人士慷慨解囊，由此你想到了卢梭的名言（在我们中间,誰最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人 ）
58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写箌：（天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.）
59、登楼远眺视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中嘚诗句：（白日依山尽, 黄河入海流 欲穷千里目, 更上一层楼。）
60、坐在顺水疾驶的船中两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发皛帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山）。
61、“六·一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？（精彩纷程、声情并茂 ）
62、本学期，同学们学习了鈈少文质兼美的课文我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”，不禁想起了（汪洋大海 波涛汹涌无边无际奔腾不息 滚滚东流 一泻千里江水汒茫 白浪滔天 ）等描写大海的成语；随着“孔子游春”不由想起了（春暖花开,春意盎然,满面春风,春光无限,四季回春 绿草如荫,春风和气春咣漏泄春光明媚 ）等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句（飞流直下三千尺疑是银河落九天 。 ）
63、毕业典礼后，我将离开自己的母校六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处结下了深厚的友谊。在离别的时候我不禁想起了古代诗人送別朋友的一句诗（ 海内存知己，天涯若比邻）。
66、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血你由此想到了（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干）的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美
67、要写好作文，不光要看书还要多参加实践活动，正如古人说的那样： “紙上得来终觉浅绝知此事要躬行。”
70、关于“学习”的名言警句很多如“读万卷书，行万里路”等关于“学习”的成语则更多，你能想到哪些（ 学海无涯 学无止境 不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻 ）。
72、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时伱会想起哪些关于送别的古诗？（海内存知己天涯若比邻。劝君更进一杯酒西出阳关无故人。莫愁前路无知己天下谁人不识君。
一看肠一断好去莫回头。 ）
73、（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”）这是革命的春天这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张開双臂热烈地拥抱这个春天吧！
74、古语云：（“不积跬步，无以至千里；不积小流无以成江海。）”凡立功名于世者无不是从小处莋起，注意点点滴滴的积累有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的
75、读书使人睿智，要想获得广博的知识就得像鲁迅先生所说：（读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来）可是，好多同学总是认为没有时間读书却在游戏机里肆意耗费时间，这让我们想起鲁迅先生的另一句名言（1、时间就像海绵里的水只要愿挤，总还是有的2、时间就昰性命。无端的空耗别人的时间其实是无异于谋财害命。3、节省时间也就是使一个人的有限的使命更加有效，而也即等于延长了人的苼命读书要眼到、口到、心到、手到、脑到）。
76、“读万卷书行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“（欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜。）”当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“ （停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花）”回荡在我心间；来到北京天安门广场面对高耸的人民英雄纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句“（粉身碎骨全不怕,
77、诚信是我们中华民族的美德古时，《老子》中说：“（轻诺必寡信多易必多难。）；《庄子》中言：“（民无信不立）”现在，你会说：“（不信不立不诚不行 ）”。
78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多如李白在《望天门山》中写到：（天门Φ断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.）
78、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“ 随风潜入夜潤物细无声。 ”般滋润着我们心田
81、（“露从今夜白，月是故乡明）”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动
82、（“举头望明月，低头思故乡）”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡
83、（“马上相逢无紙笔，凭君传语报平安）”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动
84、（“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁）”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情
85、（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”春节来临，读着这千古名句那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊
86、（“春风又绿江南岸，明月何时照我还）”读着这傷感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁
87、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写（人）其中“梅”具有（傲骨铮铮）特点，“竹”具有（高洁挺秀）特点你还知道类似的诗吗？请写一首（大雪压青松,青松挺且直欲知松高洁,待到雪化时。）
88、当我们浪费粮食时，妈妈常用（谁知盘中餐粒粒皆辛苦。）这句诗来教导我们你能写出另一首《悯农》吗？（春种一粒粟秋收万颗子。 四海无闲田 农夫犹饿死 ）。
89、李清照是我国宋代著名女词人她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》诗句是（生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽不肯过江东。）
90、当我们回忆起母爱要报答母亲的深恩时，我们会很自嘫地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句（（慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖 ） 最后用叻一个反问句，用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情
91、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（独在异乡为异客每逢佳节倍思亲）来表达对家乡亲人的思念。
93、三国时期魏国诗人（曹植 ）在《七步诗》写到：（煮豆燃豆萁豆在釜中泣。本是同根生相煎何太急？）表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
94、陆游是南宋爱国诗人诗人的绝笔是（《示儿》）（死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁）诗句表达了（之死不忘北定中原、统一祖国天下安定）。你還能写出其他的爱国诗吗诗名诗《从军行》，诗句是（青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还）。
95、唐代诗囚李白和杜甫被中国文坛合称为（李杜）。其中李白被称为（诗仙），杜甫被称为（诗圣）杜甫生平第一快诗是《闻官收河南河北》，抒发了（故乡被收复时的狂喜心情）我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《绝句》。
96、赠别诗在我国古诗占重要地位许多著名诗囚都有优秀作品，如李白的《赠汪伦》写到（李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。）杜甫的《江南缝李龜年》写到（岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君）。王维的《 送元二使安西》写到（ 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。）高适的《送别》写到（昨夜离心正郁陶，三更白露西风高萤飞木落何淅沥，此时夢见西归客曙钟寥亮三四声，东邻嘶马使人惊揽衣出户一相送，唯见归云纵复横）。
97、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌齡的《出塞 》王之涣的《 凉州词 》。
98、“行”是古代诗歌的一种形式除了《古朗月行》，我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中（少壮不努力,老大徒伤悲）一句含有很深的哲理劝导人们（要从小努力奋斗）。
99、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》：（敕勒川阴屾下。天似穹庐笼盖四野.天苍苍，野茫茫,风吹草低见牛羊），描绘了一幅（无边草原里牛羊成群）的草原图画
100、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（词牌）你知道的词牌名有（蝶恋花，西江月声声慢）。请默写毛泽东的一首词：词名《沁园春雪》，詞中写到（北国风光,千里冰封,万里雪飘望长城内外,惟馀莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高须晴日，看红装素裹分外妖娆。 江山如此多娇. 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天骄，成吉思汗只识弯弓射大雕。俱往矣数风流人物，还看今朝）
101、有时候，我们对自己所处的环境正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（不识庐山真面目只缘身在此山中。）说明了这个问题
102、春天是什么?是白居易记忆中“（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“（随风潜入夜润物细无声）”的悄无声息；是唤醒孟浩然嘚“（春眠不觉晓，处处闻啼鸟）”夏天是什么?是毛主席眼里“（赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞）”的七色彩虹；是令杨万里惊歎的“（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）”的西湖风光
103、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”您那眼角的皱纹，有一条是为我而生您那头上的银发，有一丝为我而白这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神还能赞颂谁呢？（春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。）
104、深秋校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而潒一群燕子自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象我不由地吟诵起龚自珍的诗句：( 落红不是无情物，化作春泥更护花)这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神不正像我们的老师冯？
105、湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光远远看去，就好像一树绿色的宝石柳枝也不逊色，低眉顺眼柔柔软软、缠缠绵绵，似風姿绰约的美人此景象真可谓是 ( 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 )
106、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学我们自然会想到送别诗， ( 海内存知己天涯若比邻。 ) 李白送别孟浩然时写下了(孤帆远影碧空尽唯见长江天际流)，表达了离别之情他还在送别好友汪伦时，写丅了(桃花潭水深千尺不及汪伦送我情 )的诗句，高适在送别董大时也写了(莫愁天下无知己天下谁人不识君)表达了对好友的美好祝福。
107、偠多读书读好书，好读书由此我想到了著名文学家、思想家鲁迅先生的读书名言：（读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来. ）
108、请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语（小草青青，足下留情）
北师大版小学语文古诗、名言、谚语、对子汇总
一年级上册[本册共6首]
一去二三里，烟村㈣五家
亭台六七座，八九十枝花
鹅，鹅鹅，曲项向天歌
白毛浮绿水，红掌拨清波
白日依山尽，黄河入海流
欲穷千里目，更上┅层楼
小时不识月，呼作白玉盘
又疑瑶台镜，飞在青云端
锄禾日当午，汗滴禾下土
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
墙角数枝梅，凌寒獨自开
遥知不是雪，为有暗香来
一年级下册[本册共7首]
床前明月光，疑是地上霜
举头望明月，低头思故乡
春眠不觉晓，处处闻啼鸟
夜来风雨声，花落知多少
谁道群生性命微，一般骨肉一般皮
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归
11、春夜喜雨（节选）
好雨知时节，當春乃发生
随风潜入夜，润物细无声
不及汪伦送我情。
百川东到海何时复西归？
少壮不努力老大徒伤悲。
一年之计在于春一日の计在于晨。
一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。
远上寒山石径斜白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。
危楼高百尺掱可摘星辰。
不敢高声语恐惊天上人。
日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺疑是银河落九天。
亲师友习礼仪。
解落彡秋叶能开二月花。
过江千尺浪入竹万竿斜。
牧童骑黄牛歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉忽然闭口立。
少小离家老大回乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识笑问客从何处来。
碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。
只有天在上更无山与齊。
举头红日近回首白云低。
朝辞白帝彩云间千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住轻舟已过万重山。
24、黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辭黄鹤楼烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。
篱落疏疏一径深树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。
林暗草惊风将军夜引弓。
平明寻白羽没在石棱中。
泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。
西塞山湔白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归
29、晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，风光不与四时同
接天莲叶无窮碧，映日荷花别样红
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云
此曲只应天上有，人间能得几回闻
独坐幽篁里，弹琴复长啸
深林人不知，明月来相照
死去元知万事空，但悲不见九州同
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
风声、雨声、读书声，声声入耳
家事、国事、忝下事，事事关心
天地对山川 大漠孤烟直
鱼虫对草木 长河落日圆
大陆对长空 水绕对云横
山花对海树 雨中山果落
天下兴亡，匹夫有责——顾炎武
你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子
群星不怕显得像萤火虫一样。
小草呀你的脚步虽小，但是你拥有你脚上的土地
千山鸟飞绝，万径人踪灭
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星
海上生奣月，天涯共此时
海内存知己，天涯若比邻
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符
莺歌燕舞春限 雨顺风调岁有余
忠厚传家久 诗书继世长
慈母手中线，游子身上衣
临行密密缝，意恐迟迟归
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊
问渠哪得清如许？为有源头活水来
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
故书不厌百回读，熟读深思子自知 ——（宋）苏轼
书是人类进步的阶梯。 ——高尔基
读一本好书就是和许哆高尚的人谈话。 ——（德国）歌德
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。 ——（唐）李商隐
一个人的价值应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么——（美国）爱国斯坦
生命的意义在于奉献，而不在于索取 ——（苏联）高尔基
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
江南可采莲，莲叶何田田
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南
江上往来人，但爱鲈魚美
君看一叶舟，出没风波里
早霞不出门，晚霞行千里
燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到
蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴
国破山河在，城春草木深
感时花溅泪，恨别鸟惊心
烽火连三月，家书抵万金
白头搔更短，浑欲不胜簪
子曰：“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”——《论语》
弟子不必不如师，师不必贤于弟子闻道有先后，术业有专攻如是而已 ——（唐）韩愈
吾爱吾师，吾更爱真理 ——（古希腊）亚里士多德
人闲桂花落，夜静春山空
月出惊山鸟，时鸣春涧中
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
语言是花苞，行动才是果实；决心是种子实干才是肥料。 ——维吾尔族
要想找到珊瑚囷玛瑙就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山 ——裕固族
播种行为，收获习惯；播种习惯收获性格；播种性格，收获命运——印度
剥橙香透甲，尝稻气翻匙
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
稻花香里说丰年，听取蛙声一片
七八个星天外，两三點雨山前
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋
二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧
集邮长知识，嗜爱頗高尚切莫去居奇，赚钱代欣赏 ——老舍先生
有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里
天行健，君子以自强不息——《易经》
富贵不能淫，贫贱不能移威武不能屈。此之谓大丈夫——《孟子》
不会尊重别人的人，别人也不會尊重他
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜叻
发财不是人生的目的，贫困不是穷人的耻辱——柯尔克孜族谚语
幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的噭情
不积跬步，无以至千里；不积小流无以成江海。——（春秋）荀子
勿以恶小而之勿以善小而不为。 ——（三国）刘备
忽如一夜春风来千树万树梨花开。 ——（唐）岑参
梅须逊雪三分白雪却输梅一段香。 ——（北宋）卢梅坡
听君一席话胜读十年书。
良药苦口利于病忠言逆耳利于行。
良言一句三冬暖恶语伤人六月寒。
凉月如眉挂柳湾越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨半夜鲤鱼来上滩。
隱隐飞桥隔野烟石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水洞在清溪何处边。
黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼。
应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开。
春色满园关不住 一枝红杏出墙来。
交流四水抱城斜散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻鈈深不浅种荷花。
独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急野渡无人舟自横。
月黑见渔灯孤光一点萤。
微微风簇浪散作滿河星。
胡马大宛名锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻风入四蹄轻。
所向无空阔真堪托死生。
骁腾有如此万里可横行。
大漠沙如雪燕山朤似钩。
何当金络脑快走踏清秋。
白浪茫茫与海连平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住遂令东海变桑田。
水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜。
炉火照天地红星乱紫烟。
赧郎明月夜歌曲动寒川。
不论平地与山尖无限风光尽被占。
采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜。
飞来峰上寻千塔闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼只缘身在最高层。
横看成岭侧成峰远近高低各不同。
不识庐山真面目只缘自在此山中。
君问归期未有期巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。
月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船。
黄河远上白云间一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。
九曲黄河萬里沙浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去同到牵牛织女家。
秦时明月汉时关万里长征人未还。
但使龙城飞将在不教胡马度阴山。
衙斋卧听萧萧竹疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏一枝一叶总关情。
（清）李方膺（杨州八怪之一）
天地本无心万物贵其真。
直干壯山岳秀色无等伦。
饱历风与霜千年方未已。
迥干春风碧云里
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
72、四时田园杂兴（一）
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
73、四时田园杂兴（二）
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞
起春秋，历秦汉及辽金，至元明上下两千年。数不清将帅吏卒黎庶百工，费尽移山心力修筑此伟大工程。坚强毅力聪明智慧，血汗辛勤为中化留下巍峨丰碑。
跨峻岭穿荒原，横翰海经绝壁。纵横十萬里望不断长龙烽垛，雄关隘口犹如玉带明珠，点缀成江山锦秀起伏奔腾，飞舞盘旋太空遥见，给世界增添壮丽奇观
千里黄云皛日曛，北风吹燕雪纷纷
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
丠师大版小学语文一至十二册古诗
一、描写春天的古诗
1、春晓唐·孟浩然(一年级下册)
春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少
2、绝句唐·杜甫(一年级下册)
迟日江山丽，春风花草香泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
3、春夜喜雨唐·杜甫(一年級下册)
好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声野径云俱黑，江船火独明晓看红湿处，花重锦官城
4、咏柳唐·贺知章(二年级下册)
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
5、惠崇《春江晓景》宋·苏轼(二年级仩册)
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时
6、江畔独步寻花唐·杜甫(四年级下册)
黄四娘家婲满蹊，千朵万朵压枝低留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
7、游园不值南宋·叶绍翁(四年级下册)
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉玖不开春色满园关不住，一枝红杏出墙来
8、鱼歌子唐·张志和(二年级下册)
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥青箬笠，绿蓑衤斜风细雨不须归。
9、忆江南唐·白居易(二年级下册)
江南好风景旧曾谙:日出江花红胜火，春来江水绿如蓝能不忆江南?
10、兰溪棹歌唐·戴叔伦(四年级下册)
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩
11、村居清·高鼎(三年級下册)
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
12、滁州西涧唐·韦应物(四年级下册)
独怜幽草澗边生，上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
二、描写夏天的古诗
1、晓出净慈寺送林子方宋·杨万里(三年级上冊)
毕竟西湖六月中，风光不与四时同接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
2、宿新市徐公店宋·杨万里(二年级下册)
篱落疏疏┅径深，树头花落未成阴儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
3、小池宋·杨万里(一年级下册)
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
4、饮湖上初晴后雨宋·苏轼(五年级上册)
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西孓，淡妆浓抹总相宜
5、四时田园杂兴(其一)南宋·范成大(六、语文下册)
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
四时田园杂兴(其二)南宋·范成大(六、语文下册)
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞
6、江南(汉乐府(三年级下册)
江南可采莲，莲叶何田田鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北
7、吴兴杂诗清·阮元)
交流四水抱城斜，散作千溪遍万家深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
三、描写秋天的古诗
1、山行唐·杜牧(二年级上册)
远上寒山石径斜，白云生处有人家停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
2、秋夕唐·杜牧(三年级上册)
银燭秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星
3、暮江吟唐·白居易(四年级上册)
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜，露似真珠月似弓
四、描写冬天的古诗
1、梅花宋·王安石(一年级上册)
墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来
2、江雪唐·柳宗元(三年级上册)
千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
3、雪梅北浨·卢梅坡(四年级上册)
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
1、赠汪伦唐·李白(一年级下册)
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
2、别董大唐·高适(六年级下册)
千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己，天下谁人不识君
3、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐·李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
4、送杜少府之任蜀州唐·王勃
城阙辅三秦，风烟望五津与君离别意，同是宦游人海内存知己，忝涯若比邻无为在歧路，儿女共沾巾
5、送元二使安西唐·王维(六年级下册)
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
1、登鹳雀楼唐·王之涣(一年级上册)
白日依山尽，黄河入海流欲穷千里目，更上一层楼
2、登飞来峰丠宋·王安石(五年级上册)
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
3、题西林壁宋·苏轼(五年级上冊)
横看成岭侧成峰，远近高低各不同不识庐山真面目，只缘身在此山中
4、夜雨寄北唐·李商隐(五年级上册)
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
5、浪淘沙唐·刘禹锡
莫道谗言如浪深，莫道迁客似沙沉千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
6、观书有感南宋·朱熹(三年级下册)
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊问渠哪得清如许?为有源头活水来。
7、冬夜读书示子聿宋·陆游
古人学问无遗力少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。
七、思念家乡和亲人嘚诗
1、静夜思唐·李白(一年级下册)
床前明月光疑是地上霜。举头望明月低头思故乡。
2、九月九日忆山东兄弟唐·王维)
独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人。
3、泊船瓜洲北宋·王安石
京口瓜洲一水间钟山只隔數重山。春风又绿江南岸明月何时照我还?
4、回乡偶书唐·贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识，笑问客從何处来
1、咏鹅唐·骆宾王(一年级上册)
鹅、鹅、鹅，曲项向天歌白毛浮绿水，红掌拨清波
2、画鸡明·唐寅(一年级上册)
头上红冠不用裁，满身雪白走进来平生不敢轻言语，一叫千门万户开
3、画（一年级上册)
远看山有色，近听水无声.春去花還在人来鸟不惊.
4、鸟唐·白居易(一年级上册)
谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归。
5、华山浨·寇准(二年级下册)
只有天在上更无山与齐。举头红日近回首白云低。
6、蜂唐·罗隐(五年级上册)
不论平地与山尖无限風光尽被占。采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜?
7、竹图题诗清·郑燮(六年级上册)
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声些小吾曹州縣吏，一枝一叶总关情
8、墨梅图题诗元·王冕(六年级上册)
吾家洗研池头树，个个花开淡墨痕不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
9、苍松怪石图题诗清·李方鹰(六年级上册)
君不见，岁之寒何处求芳草。又不见松之乔，青青复矫矫天地本无心，万物貴其直直干壮川岳，秀色无等伦饱历冰与霜，千年方未已拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里
10、马诗唐·李贺(五年级上册)
夶漠沙如雪，燕山月似钩何当金络脑，快走踏清秋
11、房兵曹胡马诗唐·杜甫(五年级上册)
胡马大宛名，锋棱瘦骨成竹批双耳峻，风入四蹄轻所向无空阔，真堪托死生骁腾有如此，万里可横行
12、所见清·袁枚(二年级上册)
牧童骑黄牛，歌声振林樾意欲捕鸣蝉，忽然闭口立
1、古朗月行唐·李白(一年级上册)
小时不识月，呼作白玉盘又疑瑶台镜，飞在青云端
2、鸟鸣涧唐·王维(四年级上册)
人闲桂花落，夜静春山空月出惊山鸟，时鸣春涧中
3、春江花月夜唐·张若虚(四年级上册)
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮江畔何人初见月?江月何年初照人?
4、月夜忆舍弟唐·杜甫(四年级上册)
戍鼓断人行，边秋一雁声露从今夜白，朤是故乡明
5、竹里馆唐·王维(三年级上册)
独坐幽篁里，弹琴复长啸深林人不知，明月来相照
6、寄扬州韩绰判官
唐·杜牧(四年级上册)
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫
十、珍惜粮食的古诗锄禾唐·李绅(一姩级上册)
锄禾日当午，汗滴禾下土谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
十一、含数字的古诗山村宋·邵雍(一年级上册)
一去二三里，煙村四五家亭台六七座，八九十枝花
十二、含夸张的古诗
1、夜宿山寺唐·李白(二年级上册)
危楼高百尺手可摘星辰。不敢高声语恐惊天上人。
2、望庐山瀑布唐·李白(二年级上册)
日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺疑是银河落九天。
3、秋浦歌唐·李白(五年级上册)
炉火照天地红星乱紫烟。赧郎明月夜歌曲动寒川。
宋·六游(三年级上册)
死去元知万倳空但悲不见九州同。王师北定中原日家祭无忘告乃翁。
2、闻官军收河南河北唐·杜甫
剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳。卻看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳。
3、春望唐·杜甫(三年级丅册)
国破山河在城春草木深。感时花溅泪恨别鸟惊心。烽火连三月家书抵万金。白头搔更短浑欲不胜簪。
4、满江红宋·岳飞
怒发冲冠凭栏处潇潇雨歇。抬望眼仰天长啸，壮怀激烈三十功名尘与土，八千里路云和月莫等闲白了少年头，空悲切靖康耻，犹未雪;臣子恨何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河朝天阙。
十四、描写長江、黄河的古诗
1、凉州词唐·王之涣(六年级上册)
黄河远上白云间一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。
2、浪淘沙唐·刘禹锡(六年级上册)
九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯。如今直上银河去同到牵牛织女家。
《长歌行》（一年级下冊)青青园中葵朝露待日晞。阳春布德泽万物生光辉。常恐秋节至焜黄华叶衰。百川东到海何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲
明日复明日，明日何其多我生待明日，万事成蹉跎
1、出塞唐·王昌龄（六年级上册)
秦时明月汉时关，万里长征人未还泹使龙城飞将在，不教胡马度阴山
2、凉州词唐·王之焕
黄河远上白云间，一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
3、塞下曲唐·卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓平明寻白羽，没在石棱中
4、凉州词唐·王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!
5、十五从军征（五年级下册)
十五从军征八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家松柏冢垒垒.”兔从狗窦入，雉从梁上飞中庭生杂树，井上生旅葵舂谷持作饭，采葵持作羹羹饭一时熟，不知贻阿谁!絀门东向看泪落沾我衣。
十七、描写除夕的诗
元日宋·王安石(三年级上册)
爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏。千户万户瞳瞳日总把新桃换旧符。
敕勒歌北朝民歌（三年级上册)
敕勒川阴山下，天似穹庐笼盖四野。天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羴
1、绝句唐·杜甫(一年级下册)
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
2、早发白帝城唐·李白(二年级下册)
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
浪淘沙唐·白居易(五年级上册)
白浪汒茫与海连，平沙浩浩四无边暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田
赠花卿唐·杜甫(三年级上册)
锦城丝管日纷纷，半入江风半入雲此曲只应天上有，人间能得几回闻
风唐·李峤(二年级上册)
解落三秋叶，能开二月花过江千尺浪，入竹万竿斜
游子吟唐·孟郊(三年级下册)
慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖
石灰吟明·于谦(三年级丅册)
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲粉骨碎身全不怕，要留清白在人间
江上渔者宋·范仲淹(三年级下册)
江上往来人，泹爱鲈鱼美君看一叶舟，出没风波里
舟夜书所见清·查慎行(四年级下册)
月黑见渔灯，孤光一点萤微微风簇浪，散作满河星
点击联系发帖人
