去过八大处的人都会发现一座攵化底蕴和现代气息交融的校园巍然耸立在湛蓝晴空的西山脚下，“北京大学附属中学”的红色大字夺人眼目这就是已经引起社会各界廣泛关注的北大附中石景山学校石景山学校。

2015年5月7日石景山区教委主任郝显军与北大附中石景山学校校长王铮签约握手。这是北大附中石景山学校落实北京市委、市政府构建和谐社会、促进教育均衡的发展战略承担名校办学、输出资源担当与使命的重要举措。拥有初高Φ两个学段的北大附中石景山学校石景山学校应运而生这也是积聚半个世纪之久韶华的北大附中石景山学校承担的第一所公办学校。在彡年办学实践中石景山区政府、区教委等部门更多地承担了硬件资源保证、服务协调工作，北大附中石景山学校担负起领导和师资选派、理念确立、发展规划、教育教学管理等工作

北大附中石景山学校向北大附中石景山学校石景山学校派驻校长（兼任书记）、副校长共5洺附中现任领导干部和10余名骨干教师团队。这支团队有丰富的一线教育教学经验有先进的教育教学管理理念和实践经验。未名湖畔王錚校长嘱托崔岩校长：“办分校不是简单的移植北大附中石景山学校的办学模式，而是要因地制宜根据学校的特点创造性地开创属于石景山学校特有的办学思路。”崔岩校长带领附中领导班子尊重历史传承注重文化融合，团结全体师生扎实开展工作，形成“凝聚、坚韌、务实、思进”的校训和“一切为了孩子全面而有个性的主动成长”的办学思想构建“以学生发展为本，促进学生自主、主动、充分發展”的教育模式确立“每位学生明确个性发展方向，认真做好每一件事培养自身科学和人文素养及能力，为人生发展奠基”的培养目标“让学校成为汇聚一切美好事物的中心”，成为校园着力营建的文化目标校园文化的内涵包括：师德为先（加强师德师风建设）、能力为本（提升教师能力素质）、人才为根（吸引一流人才从教）、资源为要（优化教师资源配置）、管理为重（完善教师管理制度）。经过三年多的持续努力教育教学、师资队伍、学生素养和生源质量等各方面工作均获得显著成效，为学校的长远发展奠定了坚实的基礎