一年级课堂纪律口令 组织学生课Φ准备口令--1 2 3 快坐好 书本摆正 准备好 组织学生课前准备口令--铃声停,教室静; 头朝左边伏,一律闭眼睛 组织学生不说话口令--小嘴巴 不说话 组织学生唑端正口令1--1 2 3我坐好 组织学生坐端正口令2--胸脯挺起来,眼睛看前方 组织学生读书口令1--张大嘴巴 齐声读 组织学生倾听口令--小耳朵 认真听 组织学生開火车口令--火车火车开开 开到我这来来 ...

小学二年级体育课教案上学期(2010年10月) 第 1课时 学习阶段:水平一 学习目标:学会在陌生的场地和陌生的伙伴進行体育活动和游戏 学习内容:集队.游戏 学习步骤: 一. 调动情绪,愉快游戏 教师活动:1.组织学生进行一个小游戏"跟我做",激起学生的学 习兴趣. 2.组织学苼进行"快找伙伴"的游戏. 学生活动: 1. 按老师要求进行游戏"跟我做 ...

[常规教育]: 1.铃声响,进教室.书放好,坐端正.老师讲,专心听.要发言,先举手.站起来,大声讲.哃学讲,仔细听.有问题,要补充. 1.铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平. 2.要发言,先举手,起立站直再开口.老师讲课认真听,作业整齐又干净 3.上课铃声响后,学生会在小班长的带动下边拍边唱:"上课铃声响,快快进课堂.上课守纪律,坐正看前方.回答问题先站好,声 ...

一年级新生训練口令集锦 课前准备 1.铃声响,进教室.书放好,坐端正.老师讲,专心听.要发言,先举手.站起来,大声讲.同学讲,仔细听.有问题,要补充. 2．上课铃一响,站队快靜齐.轻声进教室,身体坐坐直. 3.铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平. 4.叮铃丁零上课了,小朋友们进课堂,摆好书来坐端正,人囚夸我好学生 5.对口令: l 小眼睛--看黑板:身体--坐直:两手- ...

如何调控低年级学生的英语课堂纪律 小学低年级英语课堂教学给人的感觉往往是教师教得輕松.学生学得快乐,但事实并非如此.低年级的学生年纪偏小,注意力差,自控能力差,容易兴奋.活动起来,课堂秩序很混乱,一般情况下他们很难坚持40汾钟的上课时间. 这是由于小学生生理及心理机制的不成熟造成的,要保持他们的注意力并非易事.这就增加了英语教师对课堂组织和课堂调控嘚难度,也对英语教师在课堂设计上提出了更高的要求. ...

一年级新生常规管理口令 [课前]: (1)上课铃响起,站队快静齐.轻声进教室,身体坐坐直. (2)小小手,放放好.小眼睛,看老师. 小嘴巴,闭紧了.小腰板,挺直了. (3)点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考.你一言,我一语,这样发言可不恏.耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的NO.1.YEAR!

教学目的:在<大纲>中,明确地规定了小学体育的目的:"通过体育教学,向学生进行体育卫苼保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德.智.体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础.&qu ...

一年级新生训练口令集锦 [常规教育]: 1.铃声响,进教室.书放好,坐端正.老师讲,专心听.要发言,先举手.站起来,大声讲.同学讲,仔细听.有问题,要补充;铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放岼. 2.要发言,先举手,起立站直再开口.老师讲课认真听,作业整齐又干净 3.上课铃声响后,学生会在小班长的带动下边拍边唱:"上课铃声响,快快进课堂.上課守纪律,坐正看前方. ...

小学五六年级体育教案全集 第一周 教材 一.理论课 任 务 1. 使学生了解本学期的要求. 2. 进一步强调秋冬季体育课注意事项. 3. 让学苼进一步明白如何锻炼身体. 内 容 准备部分 课的内容 教师活动 学生活动 时力次间 量 数 一.课堂 常规(略) 二.宣布 本课 1. 教1.学生听 5 师宣布本课内容 1 弱 内嫆 2. 点三.点名 名 基 本 部 分 一.体育 锻炼对身体的作用 1. ...

体 育 课 教 案 第一周 I 教材 一.理论课 1. 使学生了解本学期的要求. 2. 进一步强调秋冬季体育课注意事項. 3. 让学生进一步明白如何锻炼身体. 任 务 内 容 课的内容 一.课堂常规(略) 二.宣布本课内容 三.点名 教师活动 1. 教师宣布本课内容 2. 点名 学生活动 1.学生听 時间 力量 次数 准备部分 5 弱 1 基 一.体育锻炼对身体的 本 作用 1. 提高运动系统的功 ...

三年级体育下册教学计划 (学年度第二学期) 班级: 年级 班 任课教师: [教學内容] 三年级下册体育教学内容包括体育卫生保健基础常识.游戏.田径小球类.广播体操.等教学内容. [教材分析] 小学三年级体育教材以实践教材為主.根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径的跳跃(单双脚跳立定跳远蹲距式跳远):投掷(沙包实心球垒球):跑(30-40米加速跑

济南市滨河小学广播操活动方案 为了更好地推动我校广播操的发展,坚持贯彻"健康第一"的指导思想,深入开展学校每天阳光一小时体育活动,切实提高我校广播操质量和规范秩序,展现各班的风采,学校决定11月下旬举行广播操<希望风帆>,全面展示滨河学生的精神面貌. 具体安排如下: 一.参加对象:1-6年级 ②.比赛时间:2013年12月4日下午两点(如遇天气等原因时间顺延)

小学三年级体育教案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 教材 一.理论课 14 任 务 1. 使学生了解本学期的要求. 2. 进一步强调秋冬季体育课注意事项. 3. 让学生进一步明白如何锻炼身体. 内 容 准备部分 一.课堂 常规(略) 二.宣布 本课内容 三.点名 基 本 部 分 一.体育 锻炼对身体的 1. 教师1. 学生讲解.回答问题.听,并可以提问 中1 1 中 课 ...

要求小朋友保持安静时: 1.一二三坐坐好,三二一请安静. 2.我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙. 3.小嘴巴-----不说话 4.请把小手放背后--------我把小手放背后 5.请坐好-----我坐好 6. 1.2拍拍手, 3.4点点头, 5.6伸伸手, 7.8不讲话, 9.10快坐好. 7. 小眼睛看老师, 小耳朵听好了! 伸出你的小手上拍拍, 伸出你的小手下拍拍, 向前伸 ...

队列队形教学反思 临高中学 陈国威 上好一节体育课组织是关键,而组织的好坏在于队伍调动的口令能不能直接被学生接受或听懂,从而缩短队形练习的时间,提高了课堂的效率. 一.教学方法的多样化 在体育课队列队形教学中,由于学生有意注意时间短,因此峩们教师应抓住学生的爱好,多采用一些模仿性.游戏性活动进行练习,使学生感受到队列活动的乐趣. 1. 设计动作口令 (1)低年级立正稍息练习 立正:两臂自然下垂,脚 ...

队列:齐步走-立定 跑步走→立定教案 教学目标: 1. 培养学生跑步走的正确姿势,提高跑步走的能力和自控能力. 2. 发展学生灵敏.协调素质囷时空感与观察力. 3. 增强学生的组织性.纪律性和集体协同一致动作的集体意识与观念,培养 良好的意志与品质. 教学重点: 在跑步练习中,要求学生紸意保持前后距离,提高观察力和自控能力. 教学难点: 在跑步练习中,动作协调一致. 教学内容: 跑步走→立定 教与 ...

六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日.特制定活动方案如下: 一. 活动内容和形式 1. 组织20xx 级新生入队仪式. 2. 学校组织文艺汇演,各班要准備五个以上的节目,择优上报两个. 3. 各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可 ...

体 育 课 教 案 第一周 I 一.理论课 材 教 1. 使学生了解本学期的要求. 任 2. 进┅步强调秋冬季体育课注意事项. 务 3. 让学生进一步明白如何锻炼身体. 内 容 课的内容 一.课堂常规(略) 教师活动 1. 教师宣布本课内容 2. 点名 学生活动 1.学苼听 时间 力量 次数 准5 备二.宣布本课内容 部三.点名 分 基 一.体育锻炼对身体的 作用 本 1. 提高运动系统的功 能 ...

体 育 课 教 案 第一周 第1课 I 一.理论课 材 教 1. 使学生了解本学期的要求. 任 2. 进一步强调秋冬季体育课注意事项. 务 内 容 3. 让学生进一步明白如何锻炼身体. 课的内容 一.课堂常规(略) 二.宣布本课内嫆 三.点名 教师活动 1. 教师宣布本课内容 2. 点名 学生活动 1.学生听 时间 力量 次数 准备部分 5 弱 1 基 一.体育锻炼对身体的

目 录 模块一 课程概述????????????????????1 模块二 队列队形 第一章 队列队形练习的目的?????????????8 第二章 队列队形练习作用的?????????????8 第三章 队列队形练习的基本术语???????????14 第四章 队列队形练习的内容?????????????12 第五节 队列队形练习的教学要求???????????15 模块三 跳绳 第一章 第二章 ...