组织内部如果存在着找领导跑关系关系不明、职责不清、管理不善容易造成矛盾和冲突,这就需要运用()加以解决
第一、书上的概念、公式要牢记
第二、做一些基本的题,让自己进一步掌握数学知识
第三、找几道比较难的题,自己努力想并努力相处多种方法。
第四、要学会做贯通题比如函数与几何结合的题。
第五、学会公式变形比如会求密度,那又如何求质量呢再比如功率等于功除以时间,那也可以等于力乘以速度吗
第六、牢记数理化是通的。
第七、要有理科悟性(这个是沒有方法的只有自己有十分充足的理科积淀才可以,像霍金、爱因斯坦、牛顿一类的到最好都靠“悟”了)
1)留意字眼:比,多少,是剩下的,一样之类的提示性语言
2)找出不变的量像年龄问题,大人跟小孩的年龄差距是不变的根据这个就可以列出方程。
等积问题体积是一样的
3)根据以往学过的公式,如单价×数量=总价银行储蓄,销售打折之类的一些公式
关于这方面能力的提高可以找一堆方程题,自己尝试画出等量关系的句子只列式子不计算。
多分析题啊设未知数顺向思维比较容易。
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一、背公式,如面积、体积、路程等
二、固定模式,如分数应用题总是先找到单位一,然后确定乘除
三、生活經验找出等量关系
四、猜测等量关系 ,如比例中大小搭配等
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多读题,题目多看几次就有感觉了
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多找些题来练习,熟能生巧
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