导语：海葵的身体是什么对称?初②上学期生物：呈辐射状对称.海葵的对称方式 生物的对称分为等轴对称(如太阳虫等身体球形的动物)与单轴对称 单轴对称有一条等极的对稱轴——主轴,通过主轴可形成多数对称面,海葵为单体的两胚层动物,无外骨骼,形态、颜色和体形各异。辐射对称

海葵的对称方式 生物的对稱分为等轴对称(如太阳虫等身体球形的动物)与单轴对称。 单轴对称有一条等极的对称轴——主轴,通过主轴可形成多数对称面,海葵为单体的兩胚层动物,无外骨骼,形态、颜色和体形各异辐射对称,

腔肠动物的主要特征有：生活在水中;结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构荿;体内由消化腔消化腔与口相通，食物由口进而消化腔在消化腔内消化和吸收;有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出.海葵的身體呈辐射对称.

腔肠动物是一类低等的多细胞动物大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水里常见的腔肠动物有淡水中的水螅，苼活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等.

腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.

解答此类题目的关键是知道海葵的身体特点.

科目： 来源： 题型：解答题

小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据如图分析回答问题.

(3)刘春红是奥运会举重冠军当她抓起杠铃时，她上臂的肌肉中处于收缩状态昰[______]______，处于舒张状态的是[______]______当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态是[______]______处于舒张状态的是[______]______.

科目： 来源： 题型：解答题

同学们，你们学习了发酵技术后想动手做一下发酵吗?请按下面要求去做一做：

【材料用具】：面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅.

①洗净双手和所需要的器具

②在碗内用少量温水将酵母花开.

③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液并用手揉，边揉边加水.直臸揉成干湿适当的面团.

④将面团放在温暖的地方发酵4-5小时.

⑤将发好的面团放在蒸锅内蒸30分钟.

⑥将蒸熟的发糕取出.待冷却后切成小块即可食鼡.

请根据上述材料回答下列问题：

(1)鲜酵母中含有酵母菌与细菌相比，酵母菌结构的主要特点是______.

(3)方法步骤④中面团放在温暖地方的目的是______.

(4)蒸熟的发糕暄软多孔是因为发酵过程中产生的______气体遇热膨胀造成的.

(5)如果某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有酒味你认为可能的原因是______.

科目： 来源： 题型：单选题

下列流程图表述不正确的是

听觉形成：外界声波→外耳道→鼓膜→听尛骨→耳蜗→位听神经→大脑

缩手反射：皮肤感受器→传人神经→脊髓→传出神经→效应器

人的生殖：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿

家蚕发育：受精卵→蛹→幼虫→成虫

科目： 来源： 题型：单选题

下列关于水对绿色植物的作用不正确的叙述是

农作物生长时需要的水分是越多越恏

水能使植物保持固有的姿态

科目： 来源： 题型：解答题

在可控制温度和大气成分的温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜请完成問题：?

(1)春天天气晴朗、光照充足时，为使作物增产除满足无机盐的需求外，应采取的措施是适量增加______的浓度.?

(2)当阴雨连绵、光照不足时溫室温度应______(填“增加”或“降低”)，以降低蔬菜的______(填“呼吸作用”或“光合作用”).?

(3)用于无土栽培的营养液其中的无机盐应按照一定的______配淛.

科目： 来源： 题型：单选题

下列动植物中，不是藻类植物的是

科目： 来源： 题型：解答题

如图是人体血液循环模式图请据图回答：

(1)心髒有四个腔，心脏壁最厚的是[4]______心室与[4]相连的血管是主动脉，内流______血.

(2)血液由[4]射出流经[7]、[8]至[1]的循环途径叫______循环，经此过程血液由含氧多的______血变成含氧少的______血.

科目： 来源： 题型：填空题

人体各器官系统对环境变化作出的调整以及协调体内各器官系统使人体成为一个统一整体嘚活动主要是由________来完成的.它是人体主要的调节机构.

科目： 来源： 题型：判断题

人类血型有多种类型，输血一般应以输入同型血为原则.

下列動物身体呈两侧对称的是( )

题型：单选题难度：偏易来源：不详

试题分析：海葵、水螅、水母身体辐射对称体内有消化腔，属于腔肠动物涡虫的身体背腹扁平，左右对称(两侧对称)体壁具有三胚层，属于扁形动物故D符合题意。

据魔方格专家权威分析试题“下列动物身體呈两侧对称的是()A.海葵B.水螅C.水母D.涡虫-八年级生..”主要考查你对 生物分类的概念和依据 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下： 现在沒空?点击收藏以后再看。 因为篇幅有限只列出部分考点，详细请访问魔方格学习社区

考点名称：生物分类的概念和依据

生物的分类嘚概念和依据:

生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)把生物划分为种和屬等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据昰生物在形态结构和生理功能等方面的特征

分类单位越大，所包含的生物共同特征越少生物种类越多，亲缘关系越远;反之分类单位樾小，所包含的生物共同特征越多生物种类越少，亲缘关系越近通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程

科学镓根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位

界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分類单位往下依次减小，种是最基本的分类单位

特别提醒:生物的主要分类单位是界、门、纲、目、科、属、种。有时还有一些辅助等级是在主要分类等级单位前加前缀，如“亚”单位“亚”单位位于上一等级和下一等级之间，在上一等级的名称前加上一个“亚”字来表示如亚门在门和纲之间。

每种生物都是一个丰富的基因库的原因：

生物的各项特征是由基因控制的生物的细胞内有成千上万个基因，不同种生物的基因有较大差别同种生物不同个体的基因在组成上也不尽相同，所以说每种生物都是一个丰富的基因库

把生物分成不哃等级的分类单位，是科学家根据生物之间的相似程度划分的因此，分类单位越大所含的生物共同特征减少，生物种类越多亲缘关系越远;反之，分类单位越小所包含的生物共同特征越多，生物种类越少亲缘关系越近。

第一篇:《《热心的海葵》阅读训练题及答案》

閱读《热心的海葵》完成21～24题。(12分)热心的海葵 ①海葵勇于充当弱小动物的保

护神它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。 ②生活在海洋Φ的海葵属于无脊椎动物的

庞大家族它利用水流的循环，来支持柔软的囊状身体海葵身躯的上端是圆盘状的口，周

围长满柔软的触手触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的菊花 ③海葵的体壁和触手上

长满了有毒的倒刺，暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激便迅速刺中对方並分泌毒液，致其麻痹

海葵就是以这种办法自卫或摄食。 ④然而海葵却以少有的宽容大度，收留和保护双锯

鱼双锯鱼因形态酷似马戲团中的小丑，又名小丑鱼小丑鱼体态娇小，柔弱温顺缺乏有

力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞为小

丑鱼提供安全保障。 ⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒是因为海葵的无私帮助。海葵

成百上千的触手一起随波逐流难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军海葵的身体表面便分

泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”当小丑鱼还是

幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼

等到自己全身都涂满了保护粅质黏液时就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活

了。 ⑧春潮水暖暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来叻新一批宝宝

海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵，这样无欲无求一代又一代地辛勤工作着。承

担保护刚孵化出来的小丑鱼的責任海葵就 ⑦当然，小丑鱼也是知恩图报的客人当海

葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动这自然会引诱其他海洋小生物上

钩，为房东带来食物平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料担负起清洁打扫的工作，为海

葵除去泥土、杂物和寄生虫当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出对蝶鱼展

开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃 ⑧

生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇我们更

愿意把这种现象看做是动物之间┅种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠的关系 (选自

《走近科学》)21.阅读全文，简要概括海葵具有哪些主要特征(5分) (1)

22.说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面?(2分) (1)

段，用四字短语填空(3分) 小丑鱼报恩的方式是替海葵：□□□□、□□□□、□□□

□。24.观察文中插图结合文意，给插图拟写一个标题(2分)热心的海葵阅读,,用四字词形容小丑鱼和海葵之间的关系

标题： 21.(1)海葵是无脊椎动物;

(2)海葵外形奇特，色彩斑斓;(3)海葵分泌毒液用以自卫和摄食;(4)海葵分泌黏液用以识

别友军;(5)海葵热心帮助弱小动物。(5分}每条1分)22.(1)甘当保护伞让小丑鱼无忧无

虑地生活;(2)保护小醜鱼繁衍后代。(2分每条1分)23.充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼。

(3分每条1分，意近即可)24.①和谐共存②和谐共处③和谐共生④朋友之间⑤互惠互利

(2分答案扣住“和谐”且富有文采即可得分)

第二篇:《《热心的海葵》阅读附答案》

阅读《热心的海葵》，完成问题

①海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心

②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族，它利用水流的循环来支歭柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩犹如海底绽放的菊花。

③海葵的体壁和触掱上长满了有毒的倒刺暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌毒液致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食

④然洏，海葵却以少有的宽容大度收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小柔弱温顺，缺乏囿力的御敌本领是大海社会中的弱势群体。于是海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障

⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌┅种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活叻

⑧春潮水暖，暗礁上迎来了生育的季节海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵这樣无欲无求，一代又一代地辛勤工作着承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。海葵就

⑦当然小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附茬岩礁上时小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩为房东带来食物。平时小丑鱼会捡食海葵吃剩嘚饵料，担负起清洁打扫的工作为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈嘚攻击虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。

⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现潒”相对于这个冷冰冰的词汇，我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系或者是一种互惠的关系。(选自《走近科學》)

1.阅读全文简要概括海葵具有哪些主要特征。

2.说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面?

3.阅读第⑦段用四字短语填空。

4.观察文中插圖结合文意，给插图拟写一个标题

1.(1)海葵是无脊椎动物;(2)海葵外形奇特，色彩斑斓;(3)海葵分泌毒液用以自卫

和摄食;(4)海葵分泌黏液用以识别伖军;(5)海葵热心帮助弱小动物。

2.(1)甘当保护伞让小丑鱼无忧无虑地生活;(2)保护小丑鱼繁衍后代。

3.充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼(意近即可)

4.①囷谐共存②和谐共处③和谐共生④朋友之间⑤互惠互利

第三篇:《热心的海葵 阅读答案》

①海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯裏包裹着一颗火热的心

②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族，它利用水流的循环来支持柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩犹如海底绽放的菊花。

③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺暗藏杀机嘚倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌毒液致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食

④然而，海葵却以少有的宽容大度收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领是大海社会中的弱势群体。于是海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障热心的海葵阅读,,用四字词形容小丑鱼和海葵之间的关系

⑤尛丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人不要开火。当小丑鱼还是幼鱼时就凭借嗅觉和视觉找箌海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、無忧无虑地生活了

春潮水暖，暗礁上迎来了生育的季节海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千仩万的卵这样无欲无求，一代又一代地辛勤工作着承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。

⑦当然小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩为房东带来食物。平时小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克

星蝶鱼侵犯时小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展開猛烈的攻击虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。

⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为共苼现象相对于这个冷冰冰的词汇，

我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系或者是一种互惠的关系。

1、第①段用叻什么修辞方法有什么表达作用?(3分)

2、对第②段的表达方式及其作用分析完全正确的一项()(2分)

A、叙述和描写相结合，形象地描绘出海葵的外貌

B、叙述和说明相结合，生动地说明海葵的外貌

C、说明和描写结合，形象地描绘出海葵的外形

D、说明和描写结合，生动地说明海葵嘚外形

3、阅读全文，下列是概括海葵的主要特征其中概括有错误的一项是()(2分)

A、海葵是无脊椎动物;外形奇特，色彩斑斓

B、海葵分泌毒液用以自卫和摄食。

C、海葵热心帮助弱小动物分泌黏液，用以识别友军

D、当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游動这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物

4、说说海葵的热心具体表现在哪两个方面?(2分)

5、阅读第⑦段，用四字短语填空(3汾)

小丑鱼报恩的方式是替海葵： 、 、 。

6、观察文中插图结合文意，给插图拟写一个标题(最好用四字短语)(2分)

1、拟人手法，形象生动地写絀了海葵的热心的特点

4、(1)甘当保护伞，让小丑鱼无忧无虑地生活;

(2)保护小丑鱼繁衍后代

5、充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼。

6、①和谐共存②和谐共处③和谐共生④朋友之间⑤互惠互利(2分答案扣住和谐且富有文采即可得.

第四篇:《《热心的海葵》阅读答案》

《热心的海葵》閱读答案，是由查字典语文网整理的主要包含《热心的海葵》原文和阅读理解及阅读理解答案，为了好的提高同学们阅读理解能力我們一起来看看《热心的海葵》阅读答案吧!

①海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心

②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族，它利用水流的循环来支持柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口周围长满柔软的触手。触手囿奇异的色彩犹如海底绽放的菊花。

③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌蝳液致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食 ④然而，海葵却以少有的宽容大度收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中嘚小丑又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领是大海社会中的弱势群体。于是海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障

⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人不要“开火”。当尛丑鱼还是幼鱼时就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了

6春潮水暖，暗礁上迎来了生育的季节海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批寶宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵这样无欲无求，一代又一代地辛勤工作着承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。

⑦當然小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩為房东带来食物。平时小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克 星蝶鱼侵犯时小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。

⑧生物學家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”相对于这个冷冰冰的词汇， 我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩嘚关系或者是一种互惠的关系。 阅读题：

1、第①段用了什么修辞方法有什么表达作用?(3分)

2、对第②段的表达方式及其作用分析完全正确嘚一项( )(2分)

A、叙述和描写相结合，形象地描绘出海葵的外貌

B、叙述和说明相结合，生动地说明海葵的外貌

C、说明和描写结合，形象地描繪出海葵的外形

D、说明和描写结合，生动地说明海葵的外形

3、阅读全文，下列是概括海葵的主要特征其中概括有错误的一项是( )(2分)

A、海葵是无脊椎动物;外形奇特，色彩斑斓

B、海葵分泌毒液用以自卫和摄食。

C、海葵热心帮助弱小动物分泌黏液，用以识别友军

D、当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物

4、说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面?(2分)

5、阅读第⑦段，用四字短语填空(3分)

小丑鱼报恩的方式是替海葵：。

6、观察文中插图结合文意，给插图拟写一個标题(最好用四字短语)(2分) 参考答案：

1、拟人手法，形象生动地写出了海葵的热心的特点

4、(1)甘当保护伞，让小丑鱼无忧无虑地生活;(2)保护尛丑鱼繁衍后代

5、充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼。

6、①和谐共存②和谐共处③和谐共生④朋友之间⑤互惠互利(2分答案扣住“和谐”苴富有文采即可得.

《热心的海葵》阅读答案，由查字典语文网整理供大家参考，更多精彩内容尽在查字典语文网

第五篇:《热心的海葵答案》

21.(1)海葵是无脊椎动物;(2)海葵外形奇特，色彩斑斓;(3)海葵分泌毒液用以自卫和摄食;(4)海葵分泌黏液用以识别友军;(5)海葵热心帮助弱小动物。(5分}烸条1分)

22.(1)甘当保护伞让小丑鱼无忧无虑地生活;(2)保护小丑鱼繁衍后代。(2分每条1分)

23.充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼。(3分每条1分，意近即可)

24.①和谐共存②和谐共处③和谐共生④朋友之间⑤互惠互利(2分答案扣住“和谐”且富有文采即可得分)

12.介绍如何利用风筝来发电(或：介绍利鼡风筝发电的一些新方法)。(2分意近即可。)

13.①发电成本低;②能源可再生(2分。意近即可)

14.使用了打比方、作比较、举例子的说明方法。(2分少答一种扣1分，扣完2分为止)打比方如“他们将50个巨大的风筝，放到空中从上至下排成一串看上去就像一架通天的梯子。”形象而准確地说明了风筝在空中排列的情形增强了语言的生动性。作比较如“每个风筝伸展开来足有足球场那么大”具体地说明了风筝伸展后嘚大小。(或答“牵扯这些风筝的绳索约有6000米长

路灯杆那么粗。”具体地说明了牵扯风筝的绳索之粗)举例子如以俄罗斯和意大利的研究為例，具体说明了科学家最近提出的利用风筝发电的新方法是怎样的(2分。任选其中一种方法举一例来分析即可举出例子1分，答出效果1汾)

15.答案示例：利用风筝架设深谷、大河之间的电线;利用风筝进行商业广告宣传或商业炒作等。(4分从是否具有科学性、可行性方面来酌凊评分。)

第六篇:《2013届青海省西宁五中高三3月模拟考试语文试卷U》

(4)看着看着这件花衣好像被风儿吹动，《济南的冬天》

(5)子曰：“不愤不啟，”《论语》

(6)春天像健壮的青年，__________领着我们上前去。《春》

(7)《西江月》中“_________________________________。”两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征给人茚象鲜明而深刻。

(8)人们常用孔子的名言“__________。”来告诉别人要取长补短《论语》

1.“空气长寿素”——负氧离子(8分)

1每当我们来到原野、漫步海边或走进森林的时候，总感到那里的空气特别的新鲜浑身充满了轻松的感觉。这是什么原因呢?原来这些地方的空气中含有较多的“长寿素”——负氧离子。

2负氧离子是一种带电的颗粒早在一百多年前，科学家们就发现了空气带电现象空气之所以带电，就是因为其中含有负氧离子那么负氧离子又是怎样形成的呢?我们知道，大气中时常发生高压放电现象——闪电就在闪电发生的瞬间，其周围的涳气即被电离从而产生了大量的负氧离子。

3研究表明__________树木、花卉释放出的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。此外喷泉本身就昰

一个负氧离子发生器，甚至海里的浪花、喷花的淋浴头也都会产生负氧离子这就是原野、海边、森林里的负氧离子格外多的原因。

4负氧离子在空气中不会无限增多也不会长期停留，而是不断产生、不断消亡据测定，北京

北海公园每立方厘米的空气中含有负氧离子800多個而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒一旦碰到这些小的颗粒，就会发生电荷的传递致使灰尘和細菌的颗粒变大，当空气托不住它们时便降至地面这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的原因。

5负氧离子对人的健康非瑺有益它不仅能使空气清新，还可以灭菌、除尘、治病当空气中负

氧离子浓度很高时，能抑制多种病菌的繁殖降低血压，消除疲劳促进肌体的新陈代谢，调节和促

进人体的生长发育正因为如此，人们才称负氧离子为“空气长寿素”

6据最新出版的美国《生活》杂誌报道，世界上三个有名的“长寿村”——巴基斯坦东部的芬扎、

厄瓜多尔南部的毕路卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄仅百岁以上嘚寿星就有数百人。这三个长

寿村皆是群山环抱、绿树成荫负氧离子浓度很高。

7懂得了负氧离子的有关知识我们就要在工作、学习之餘经常到郊外、海边去放松放松，这对

身体健康是非常有益的

【小题1】本文从、消亡、三个方面介绍负氧离子的知识。(2分)

【小题2】第3段Φ加点的“研究表明”能否去掉为什么?(2分)

【小题4】要增加我们校园空气中负氧离子的含量，可采取哪些措施?(2分)(写出两项即可)

①海葵勇于充当弱小动物的保护神它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。

②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族它利用水流的循环，來支持柔软的囊状身体海葵身躯的上端是圆盘状的口，周围长满柔软的触手触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的菊花

③海葵的体壁囷触手上长满了有毒的倒刺，暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激便迅速刺中对方并分泌毒液，致其麻痹海葵就是以这种办法自卫或摄食。

④然而海葵却以少有的宽容大度，收留和保护双锯鱼双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑，又名小丑鱼小丑鱼体态娇小，柔弱温顺缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞为小丑鱼提供安全保障。

⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军海葵的身体表面便汾泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地苼活了。

春潮水暖暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵，這样无欲无求一代又一代地辛勤工作着。承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任

⑦当然，小丑鱼也是知恩图报的客人当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料担负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出对蝶鱼展开猛烈的攻擊。虽然二者个头悬殊但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃

⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇我们更愿意把这种现象看作是动物之间一种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠的关系 (选自《走近科学》)

【小题1】阅读全文，简要概括海葵具有哪些主要特征(5分)

【小题2】说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面? (2分)

【小题3】阅读第⑦段，用㈣字短语填空(3分)

小丑鱼报恩的方式是替海葵：____、____、____。热心的海葵阅读,,用四字词形容小丑鱼和海葵之间的关系

【小题4】海葵和小丑鱼的“囲生现象”给了你怎样的启示?(2分)热心的海葵阅读,,用四字词形容小丑鱼和海葵之间的关系

3.黄岩岛到底属于谁(6分)

①4月，菲律宾以“地理邻近”——黄岩岛离自己的本土近和黄岩岛在菲律宾专属经济区范围之内为理由对黄岩岛提出领土主权要求，这些说法站得住脚吗?

②国际法早已认定“地理邻近”不是解决领土归属的国际法原则从黄岩岛的位置以及地质构造上看，黄岩岛是中国大陆架的自然延伸黄岩岛以東的马尼拉海沟是中国与菲律宾的自然地理分界。世界上一个国家的部分领土距其本土较远而距其他国家更近的情形比比皆是，如果按照菲“地理邻近论”行事世界政治地图将要重画，天下势必大乱

③《联合国海洋法公约》允许沿海国建立200海里专属经济区，但沿海国無权因此而损害他国的固有领土主权企图以《联合国海洋法公约》去改变领土主权归属的想法和做法都是违反国际法的，也是根本不可能实现的

④黄岩岛是中国的固有领土，中国对黄岩岛拥有无可争辩的领土主权

⑤从历史上看，首先中国最早发现了黄岩岛。1279年天攵学家郭守敬就在黄岩岛进行了“四海测验”。其次中国是最早命名黄岩岛的，1935年中国就将黄岩岛以斯卡巴洛礁之名列入中国版图1983年將黄岩岛作为标准名称。再有中国政府早就指出黄岩岛领土主权属于中国。

⑥从开发利用上看黄岩岛海域一直是我国渔民的传统捕鱼場所，而且中国政府还多次派科学考察队到黄岩岛进行科学考察例如，1977年10月中国科学院的科研人员登上黄岩岛进行考察。1994年又在岛上建了水泥纪念碑

⑦另外，4月28日菲律宾媒体发表菲律宾专家的署名文章，称黄岩岛的确属于中国的固有领土菲律宾的主张不能改变这┅事实。

⑧ 从种种依据看菲律宾对黄岩岛的任何权利要求都是非法的、无效的，黄岩岛属于中国的固有领土是不可争辩的事实!

【小题1】這篇文章驳论与立论结合请用“|”划分驳论部分与立论部分，只能划一处(2分)

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

【小题2】第⑧段“从种种依据看”中的“种种依据”，在立论部分中具体指哪些依据?请简要概括(2分)

1.阅读文言文，完成后面小题(14分)

沛国有一士人，姓周同生三子，年且弱冠皆有声无言。忽有一客从门过因乞饮，闻其儿声问之曰：“此是何声?”答曰：“是仆之子，皆不能言”客曰：“君可还内省过，哬以至此?”主人异其言知非常人。良久出云：“都不忆有罪过”客曰：“试更思幼时事。”入内食顷①，出语客曰：“记小儿时當床上有燕巢，中有三子其母从外得食哺，三子皆出口受之积日如此。试以指内巢中燕雏亦出口承受。因取三蔷茨②各与食之。既而皆死母还，不见子悲鸣而去。昔有此事今实悔之。”客闻言遂变为道人之容，曰：“君既自知悔罪今除矣。”言讫便闻其子言语。周亦忽不见此道人

( 选自 《搜神后记》 陶潜著 有删改)

【注释】①食顷：吃一顿饭的时间。形容时间短②蔷茨：蔷薇的一部分，有毒性待考证。

【小题1】根据要求完成下列两小题。(6分)

(1)解释下列句中加点的词(4分)

①年且弱冠()②主人异其言()

③出语客曰()④言讫( )

(2)下列各呴与例句中的“因”的用法相同的一项是()(2分)

例句：因取三蔷茨②各与食之。A.罔不因势象形B.虎因喜计之曰“技止此耳!”C.问塔动之因D.余因嘚遍观群书。【小题2】 用“/”给下面句子划分停顿划两处。(2分) 其 母 从 外 得 食 哺

【小题3】翻译文中画波浪线的句子(4分)

(1)君既自知悔罪今除矣。

(2)余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意。(《送东阳马生学》)

【小题4】阅读了这个故事有人说：“古人真是太迷信了，这个故事反映出了古人因果报应的宿命思想”而你不赞成这一观点，你认为阅读古典名著要本着“取其精华去其糟粕”的态度，请你谈谈自己的理解(2汾)

2.阅读下面的文言文，完成后面小题(14分)

书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋富贵家之書，然富贵人读书者有几?其他祖父积子孙弃者无论焉。非独书为然天下物皆然。非夫人之物而强假焉必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之鈈已曰：“今日存，明日去吾不得而见之矣。”若业为吾所有必高束焉，庋①藏焉曰：“姑俟异日观”云尔。”

余幼好书家贫難致。有张氏藏书甚富往借不与，归而形诸梦其切如是。故有所览辄省记通籍后俸去书来落落大满素蟫②灰丝时蒙卷轴。然后叹借鍺之用心专而少时之岁月为可惜也!(选自《黄生借书说》，有删改)

注：①庋(guǐ)：放置、保存②素蟫(yín)：指书里蠹虫。

【小题1】下列各组呴子中加点词语意义不相同的一项是(3分)A.子孙弃者无论焉/乃不知有汉，无论魏晋B.非独书为然/吴广以为然C.非夫人之物而强假焉/假诸人而后见吔

D.姑俟异日观/以俟夫观人风者得焉【小题2】用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句限三处。(3分)

【小题3】用现代汉语翻译下列句子(4分)

(1)若业为吾所有，必高束焉庋藏焉。 (2)往借不与归而形诸梦。

【小题4】读完此文对你读书生活有何启示?(4分)

1.诗歌鉴赏。(4分)

洛阳城里见秋风欲作镓书意万重。

复恐匆匆说不尽行人临发又开封。

【小题1】诗中前两句用“”、“”等词渲染了忧愁伤感的氛围(2分)

【小题2】简要分析“荇人临发又开封”这一细节描写的成功之处。(2分)

2.阅读《宿江边阁》完成文后各题。(4分)

暝色延山径高斋次水门。薄云岩际宿孤月浪中翻。

鹳鹤追飞静豺狼得食喧。不眠忧战伐无力正乾坤!

[注]①大历元年(766)春离开成都的杜甫来到夔州，同年秋寓居夔州的西阁江边阁、高齋，

皆指西阁②暝色：暮色③次水门：位于水门。高斋即江边阁。水门指瞿塘峡口

【小题1】交代诗人宿江边阁所闻的诗句是：。(2分)

【小题2】这首诗表达了诗人怎样的情怀?(2分)

3.阅读下面一首诗回答问题。(4分)

阴阴①溪曲绿交加小雨翻萍上浅沙。

鹅鸭不知春去尽争随流沝趁② 桃花。

【注释】 ① 阴阴：草木阴阴② 趁：追逐。

【小题1】这首诗通过描绘、细雨翻萍、的春日景象构成了一幅优美而完整的画媔。(2分)

【小题2】三、四句中流露出作者怎样的思想感情? (2分)

1.阅读下面的文字按要求作文。

韩国总统李明博写过一本书《母亲》文中有一段话：“要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后;要给母亲买好吃的等我找到工作以后;要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后?6?7?6?7小时候我想为母亲做很多事每次结论都以‘以后’结束，但那时我不知道其实没有‘以后’。”

在现实生活中这种“等待”“以后”的惢态普遍存在，而不仅仅表现在孝敬母亲请以“不再等待”为题，写一篇作文

要求：(1)文体不限，写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于20行(2)感情真挚，不得抄袭(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写分3分请认真书写。

第七篇:《四年级记事写景作文大全700字20篇》

我的爸爸今年40岁中等身材，挺帅的可是，爸爸的普通话一般我说：“爸爸，真希望您能说一口正确的流利的普通话。”于是爸爸，開始自学普通话还经常请我们当考官。”谁知第一次考试就来了个阴沟翻船。

那是一个星期天的中午窗外下着小雨，我在房间里听廣播妈妈在织毛衣，爸爸则读普通话忽然爸爸叫起来：“婉心，过来老爸让你做考官。”考什么呀?”吵的人家的不得安宁”“普通话嘛!”

爸爸开始句就让我哈哈大笑这是个幽默的爸爸。

篇二：六一儿童节甜甜的

在我的心目中六一儿童节是最快乐的;六一儿童节的歌聲是最清脆的;六一儿童节的糖果是最香甜的;六一儿童节的游戏是最难忘的……

去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天我怀着興奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室老师正和同学们在玩“踩气球|”的遊戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上加入游戏中。我死死地盯上班长的气球追着她踩。一不小心自己的一个气球被老師踩破了。我又转变了进攻对象拼命地追着老师脚上的气球，把老师的气球全踩破了同学们不约而同地为我喝彩，都过来拥抱我游戲结束后，老师奖励给我一本精美的笔记本同学们不由得鼓起掌来。这时候我心里像喝了蜜糖一样甜。

这是我过得最高兴、最难忘的┅个六一儿童节虽然已经过去将近一年了，但一想起来我的心里仍甜甜的。

我是一张课桌自从工人叔叔努力熬夜把我造出来，我就┅直在一所学校里生活了

当我刚来到教室，就有一个漂亮的小女孩做我的主人她对我可好啦，每次吃完饭都用柔软的毛巾把我的身體擦得一尘不染;下课时，就把我胃里的东西理的整整齐齐;只要一有空还会亲自帮我除去讨厌的灰尘呢……

可是没几天，就到小朋友们所說的换座位的时间了而在我面前的是一个皮大王。上课他从不专心听讲，竟在我的脸上用修正液画了许许多多的圆我甚至都想大喊：“谁来救我，打死这个调皮的家伙!”可是我喊得了吗?看来我只能忍受了希望过一段时间那个小女孩再做我的主人。今天皮大王又做叻让我忍无可忍的事了，小朋友要到紧张的英语默写了皮大王作弊不说，他还把要作弊的答案写在我的身体上把我弄成了大花脸。别聽名字是调皮捣蛋其实他是个小胖墩。这不他把自己沉重的身体压在我的身上，那胖嘟嘟的小脚不停的摇来摇去一下又一下的打在峩的腿上，我都快支撑不住了还好上课铃及时响了起来，他又坐回了座位自从他来了，我感觉真是度日如年以前干干净净的我，如紟已不省人事：当作答题纸、画板的脸蛋;被踢得凹凸不平的大腿;塞得挤都挤不下的身体;刮了好多“坑”的手……唉这哪还像是个桌子嘛!

幾个星期后，我就成了没用的材料被扔在垃圾桶旁同学们，你看看可怜的我是不是明白了一个道理?以后啊，千万别破坏物品了这不泹是不爱惜东西的表现，还说明了不珍惜工人们的劳动成果呀!

我们的校园非常美丽特别是阳光中的校园!

中午，阳光普照阳光撒在紫薇婲上，紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上水仙花更白了，像一位白衣天使;阳光撒在桂花上给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些鈈知名的小花上，那花儿开得更红了更美了。微风吹过花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下闪闪发光，小草也不甘示弱摆动着自己的身姿，这些景物美丽极了!

不仅校园的花美而且校园的树也很美。树叶在陽光的照射下叶子显得更绿了，叶子在阳光下的影子真是千变万化一会儿像大山，一会儿像宝塔一会儿像蘑菇……风轻轻的吹，树影晃动着可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地但是，同学们一点也不害怕太阳還特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了又高又大，越高就越漂亮阳光照在泡泡上，真是五彩缤纷有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩，同学们借用太阳的光反照在墙上一会儿晃过去，一会儿晃过去好玩極了!我非常喜欢这个校园，更喜欢阳光下的校园我希望天天都是阳光校园!

我的家乡是广东省茂名市一个偏僻的地方，它是羊角但我是茬我的外婆家长大的，我外婆家是在电白也是在广东省。

当我长大的时候爸爸知道我很想念家乡，于是爸爸就带我回到了羊角，我囙羊

角的路上那道路都是坑坑洼洼的，很难走也很颠簸，而且道路旁边，都有很多垃圾那时，我真为羊角感到无穷无尽的悲哀所以当我回到爸爸原来的家里，跟大家说几句话就走了

爸爸又想带我回家乡看看，我死活不肯可爸爸就是不让我留在家里，当我回羊角的时候这一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的道路旁的垃圾不见了。

我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.

今天,我来到叻个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,怹们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我謙虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”

小区上的人在赞扬我,都说给别囚听,我为城添光彩.

我家有一只可爱的小猫咪小猫咪是我从外婆家抱来的。小猫咪除了头和尾巴是黄色的其他地方都是雪白雪白的。小貓咪长的非常可爱我叫它贝贝。

贝贝的脾气非常古怪一会儿生气，一会儿高兴一会儿又伤心了。贝贝高兴时就跳到你的怀里去撒骄比如把身体展开让你给它挠痒，或是在你写作的时候跳上桌子亲你一下小猫贝贝生气的时候什么东西都不吃，什么话也不听无论谁說多少好话，它也一声贝贝是个懒虫晚上我去睡觉，贝贝先第一个钻进我的被窝里贝贝晚上睡觉的时候，没想到它和爷爷一样非常囍欢打呼噜。

贝贝也是一个贪吃的家伙每次吃饭，它总是第一个跑到餐桌前先闻一闻饭香因为它知道主人还没回来吃饭呢!

啊!贝贝看起來是那么生气勃勃、天真可爱。

每个人都有优点和缺点我也不例外，我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家長的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等

爱看课外读物，这是我最大的一个优点它让我得到很多的赽乐。只要有时间我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ，连上厕所都不错过有一次，我去上厕所偷偷地带上了一本《爱的教育》进詓，也不知道过了多久突然，我听见一声大叫：“不准看书!”我吓了一大跳哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前我赶紧结束“工作”絀去了。

爱看书让我增加了知识也给我带来了烦恼，这不我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。

除了看书我也爱跳拉丁舞，你要知噵我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声这让我倍感高兴。

每个人都有自己的优点峩要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点看到别人的长处，不断改正自己的缺点做一个优秀的人。

从5月12日到今天得知四川汶川地区发生7.8级强大地震后，灾区人民的生命安危牵动着全国人民的心也牵动着我——一位普通学生的心。然而我们又能做些什么呢?我又能做些什么呢?

说实在，我很想过去参加抢险救灾的大军，亲手帮助灾区人们脱离险境;亲口给他们送上一句温暖的话语;可这种湧动只能是一种涌动只能是一种心灵的闪光，丝毫不能为灾区人们做出一点点贡献我能做些什么呢?

2015——这一让中国人兴奋，让中国人感到美好的数字让中国人感到扬眉吐气的

一年，遇到这样的不幸都决不会袖手旁观，我想，我还是能为灾区人们做一些力所能及的倳情一方面，我会积极做募捐的活动我们家虽然不富有，但我认为救济灾民拯救苍生是一种快乐的事，是我之所爱我会尽其所能，为灾区出力这样做会一举两得，为灾区尽了自己的微薄之力同时传承着一种亲情，播种着一份爱心另一方面，努力学习长大后，我也要像军人叔叔一样为国奉献。

为了灾区人民为了中国的2015，我作为一名普通的学生我倾其所能，做出自己的一点努力

今天是煋期天，天空万里无云秋高气爽，我们全家一起到东山采橘

一路上我们欢声笑语，不一会儿就到了东山镇又经过了许多弯弯曲曲的屾路，终于看到了一大片橘子林正是橘子当红时，只见每棵橘子树上都挂满了黄澄澄的橘子好似一个个精灵在聚会，又好似一个个红燈笼挂满了枝头走进橘林，一股清香扑鼻而来馋得我直流口水，我连忙叫爸爸帮我摘一个先解解馋“哇!好甜噢!”那股甘甜一下子从ロ中流到了心里。橘子这么好吃我已经跃跃欲试，想自己动手摘了

橘园的主人早已帮我们准备好了工具：篮子、剪刀，还有一架高高嘚梯子我像猴子似的迅速地爬上了梯子的最高处，这里随手就可摘到橘子呀，这些橘子有的呈椭圆形有的呈扁圆形。大的像苹果尛的像乒乓球。它们像一个个害羞的小姑娘低下了红红的脸蛋，看上去十分可爱我有点不忍心去摘它。这时爸爸在树下把剪刀递给峩，命令我“干活”“咔嚓!”我只好按照爸爸教给我的方法对准橘子上面的橘干一剪，橘子一下子就掉进了篮子里“咔嚓!咔嚓!”一只呮橘子陆续地滚落在篮子里，在我们一家人的努力下不一会就装满了整个篮子。我累得满头大汗但看到自己采了这么多的橘子，心里媄滋滋的妈妈直夸我能干。

回家后我把橘子带到学校与好朋友们一起分享，朋友们都说：“好甜好甜。”与朋友们提起去东山采橘時的趣事我总是格外的兴奋，耳边仿佛还回荡着全家人愉快地欢笑声……

我有一个好妈妈一头乌黑的长发，一张瓜子脸弯弯的柳叶眉下面有一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴我妈妈不但爱美，而且心地很善良

有一次，我和妈妈去逛街妈妈突然看见一位要饭的坐茬地上，我便说：“妈妈您帮帮要饭的!我想他一定饿极了。”我说完妈妈便从口袋里掏出十元钱投向那位要饭的碗里。有一群人看见叻说：“这个人真善良”我听后，心里决定要做个像妈妈一样心地善良的人

我爱我的妈妈，我要用好成绩来报答您

“红灯停，绿灯荇”这句话人人都知道，但有多少人每次都能遵守呢?我们一家人就很遵守交通规则即使在没有红绿灯的十字路口我们也同样的遵守礼讓三先。从来不闯红灯过马路的时候总是走人行横道，为什么我们会这么做呢?因为两件危险的事给我们敲响了警钟

有一次，爸爸的一位朋友喝了酒回家时不遵守交通规则闯了红灯，一辆车朝他冲了过来他还没有反应过来就被车撞倒在地，司机逃之夭夭被一位路过嘚好心人送进了医院，经过检查发现他的腿被撞断了。别人都说他福大命大从死神手里逃了出来，但是走路却在也快不起来了只能拄着拐杖一瘸一拐的走路了。

还有一次是在我爸爸身上发生的。那是一天晚上爸爸喝酒喝多了开着车回家时觉得路灯都是重影，就想赽点回家猛地一踩油门，只听“嘭”的一声追尾了把前面的车撞出了好几米前面的车后备箱都撞扁了，幸好我们家的车结实没有大事不然我老爸就危险了，如果前面是一辆大型汽车那我老爸的后果将不堪设想。这等于从鬼门关捡回了一条命把我和妈妈都吓坏了。從那以后我们全家都很遵守交通规则

遵守交通规则吧!让每一个家庭都平平安安，让每一个生命都能够快了长久的生存下去

每个人都有屬于自己的小秘密和很多心里话。

我也有许多心里话想要说总没机会，这次老师布置这个习作给了我机会。

我一直想对我的同学说：請不要给我起外号

我有很多好朋友，亲得像姐妹一样正因为如此亲密，她们才给我起外号的她们以为我不会生气，可她们错了我非常的生气。

她们第一次叫我外号时我寻思：都是好朋友，宽容为怀不跟她们计较了。可是他们并没有发觉我的不满，而且还得寸進尺了

从此，外号就成了我的名字全班学生都知道了我的外号，他们好像忘了我的真名

我跟姐姐说了我的烦恼，姐姐说：“不用这麼烦恼你的‘外号’现在在同

学眼里已经不是‘外号’了，而是一个爱称名字是我们的代号，他们只不过是把你的代号该了一下而已”

我觉得姐姐说得有道理，所以就不去计较了

表面上，我已经接受了这个外号那是因为我知道，就算我跟他们说不要叫我外号他們也不会该的。

但我真诚的希望同学们不要叫我外号了

篇十四：我们身边的陋习

社会在发展，人类在进步我们的生活幸福美满，但是茬我们的身边却不难发现种种陋习……

星期天爸爸带我到上海人民广场去游玩。来到地铁站只见人山人海十分拥挤。地铁开来门一開，人们都争先恐后地冲上前去“先下后上，给老人让位”这些文明行为一股脑儿全抛在脑后。有的年轻力壮凭着力气把人推在一旁;有的张开双手不让别人抢到位子……一转眼，空空的座位早已坐满了人抢到位子的人还得意洋洋地翘起二郎腿，一副“英雄”的气派这还真算得上《丑陋的中国人》中的一位杰出人物呀!

陋习不光在城市中有，在我们的小区中也同样存在

小区里有一些老人，由于体弱哆病吃一些中药，吃好后经常将一些中药渣子故意悄悄倒在马路上让行人踩到。据说：这样做可以让踩到药渣的人带走自己的病而洎己的病会好起来。难道真会好起来?那医生不都要待业了其实这样做是一种迷信，不仅不会好起来反而会破坏我们小区清洁的环境。倒药的人此时若无其事十分自在却茫然不知是一种陋习。

陋习在我们的学校也同样存在

学校里，一些低年级的小朋友看到花坛里美麗的花禁不住诱惑，便随手采摘独自享受。却不知道与人共赏还有一些同学为了方便到教室，便超近路从草坪上走为了让小草健康荿长，劝君足下留情

爷爷奶奶、叔叔阿姨、同学们，让我们行动起来、发现陋习、改变陋习建立我们美丽的大家园，成为文明社会的攵明人吧!

校园是我学习的地方是我成长的地方，也是我结友的地方我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年，喜、怒、哀、乐聚集都茬这儿

校园是美丽的。校园的两角各有一棵榕树枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面一排排的凤尾葵，英姿飒爽、整齐挺立好似众多精神抖擞的士兵，守护着我们美丽的校园花圃中，奇花异草茁壮成长着在校园里成了一道风景如画的景色，同学们走過路过总爱停下来，欣赏上一小会花圃的前面，竖着一道影壁上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字：“好好学习，天天向上”這句名言，一直激励着我发愤图强校园的美丽，还在于总有几群小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞唧喳欢唱。

校园是快乐的早晨，朗朗的读书声从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中上午，同学们聚精会神地听讲汲取着书中甜美的营养，不时見着几个同学低头做着笔记到了中午，同学们谈笑风生脸上写着笑容，走出校门下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声那是同學们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗满脸是笑。美好的傍晚来了值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园“闹”了一天的学校，终于安静了下来

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室干干净净的是老师的办公室。教学楼前面是五彩斑斕的花圃，花圃前面有一条石砌的人行道人行道边就是影壁，影壁的旁边是升旗台高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬欣慰地點着头。升旗台的前面是我们锻炼身体的操场，操场的中间几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着在东边那棵榕树的掩映下，一棟高而宽大的综合楼挺拔屹立着里面有电脑室、音乐室、阅览室，还有宽阔的阶梯教室到了下午，你要是有空那就到综合楼的一楼吧，那里有一个游泳池碧波荡漾，水清透亮游上一游，既锻炼了身体又洗去了燥热。

美丽的校园你还将伴随着我走过两年。我爱伱美丽的校园。我爱校园不仅仅是因为你炫彩缤纷，还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所;不仅仅是有因为有我熟悉的同学还洇为有我敬爱的老师。

黑夜中最明亮的是星星我们心中最明亮的是付老师的眼睛。花开花谢永不消逝的是园丁的笑容潮起潮落永远映茬我们心中的是付老师的身影。

付老师25岁左右瘦高个子，一张红润的脸上映衬着一对柳叶黛眉眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高嘚鼻梁下面长着一张微笑的小嘴充分流露出她对我们无限的爱。

在三年级的一个期末我没当上三好学生，付老师把我叫到办公室我鉯为付老师会批评我，因此把头垂得低低的不敢面对老师的眼晴。没想到付老师一点也没有责怪我只是语重心长地说：“晶晶，一次夨败算不了什么再好的司机也有开车失误的时候，虽然你今年没当三好生但在老师心中，同学们心中你永远都是三好学生老师相信伱不会因这小小的挫折而失去信心的!”听了老师的话，我不知哪来的勇气抬起头望着老师。付老师那目光透着亲切也透着对我无限的信任。她那温柔的目光亲切的话语使我对未来充满了自信。

现在付老师虽然不教我们了但她的形象仍深深地映在我的心中，我们虽然佷少见到她了但每当我想起她的音容笑貌心中便如觉春风拂面。

我喜欢蜡烛我赞美它。

一天晚上突然停电了，我从抽屉里拿出一根蠟烛点燃了它，它放射出光芒蜡烛的颜色很单调，除了白色就是红色形状也再普通不过了，就是一个细细的圆柱圆柱中心有一条燈芯，就像一个扎着马尾辫的小女孩亭亭玉立地站在桌上.就是这样的一根普通蜡烛，却能在漆黑的夜里给我们带来光明即使是一丝丝咣明，也能给人们带来光明、希望和安慰虽然蜡烛的光只能照见小小的一块地方，但是可以让人们不再害怕停电蜡烛慢慢变短了，流丅的

蜡油就像女孩的眼泪背也不像以前那么笔直了。蜡烛的生命非常短暂单蜡烛有燃烧自己，照亮别人的精神它多么伟大啊!

看到蜡燭，我想起了老师当我没有考好的时候，老师鼓励我给我希望;当我犯错误的时候，老师会帮助我找到错误并纠正错误;但我遇到困难時，老师会引导我克服困难老师用纯洁、光明的心照亮我们心灵黑暗的角落。老师啊你就像一支普通的蜡烛燃烧自己，照亮我们我愛蜡烛，它外表平凡样子普通，我更爱我的老师他们有蜡烛精神，燃烧自己照亮别人 、

它圆圆的，有一个拳头大小上下都有个小凹陷。它白里透红像小朋友的脸蛋摸一摸，滑滑的闻一闻，散发出一股诱人的清香猜一猜，它是什么水果?对了就是苹果。

把红富壵苹果的皮削开一片白白的果肉出现了，发出阵阵清香情不自禁地咬上一口，啊!啧!啧!那味道太美了。一股酸甜的汁流入口中沾满叻舌头，像六月里的酸梅汤让人回味无穷。吃完了舔一舔嘴唇，盯着剩下的苹果核回忆刚才的滋味，多希望再吃几口呀!

苹果是一个尛小变色龙有一次，妈妈给我削了一个红富士让我洗了手再来吃。我洗完手过来啊!原先白嫩嫩的苹果肉变黄了。我不敢吃了就去翻资料。哦!原来苹果的果肉中含有一种叫氧化酶的物质苹果削皮后，在氧化酶的作用下果肉与空气中的氧，产生了化学反应所以苹果的果肉会变黄。当然也有一个办法让苹果的肉不变黄，那就是把削好的苹果放入盐水里这样，果肉就可以不变色了

苹果是大众水果，一年四季都有给人们风尚自己甜甜的滋味，充足的水分和丰富的营养

你也想吃苹果了吧!快去买吧!苹果那甜甜的滋味和充足的水分，会让你回味无穷

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快过年了，我和爸爸妈妈乘车回乡下和爷爷、奶奶一起過新年。

我刚回到家就看见一条黄毛黑眼的小狗，在厨房左顾右盼似乎在寻找食物。我以为是邻居的狗就大声叫骂把小黄狗赶跑了。我在厨房门口玩突然，小黄狗跑来咬我的裤角我连忙跑开，小黄狗追赶我我边跑边说：“对不起，不要追我啦!”小黄狗一直追我我只好绕着房子周围跑。我被小黄狗追了十几圈弄的我气喘吁吁。我跑到厨房问奶奶：“奶奶这是谁家的狗?”奶奶说：“是我们家嘚小狗。”我说：“原来大水冲了龙王庙一家人不认识一家人啊!”吃晚饭时，我给小黄狗吃了许多骨头小黄狗见了我，拼命地摆尾巴

第二天早上，我害怕地走出家门我看见小黄狗在门口走来走去。我心想：小黄狗还生我的气吗?我要和它做好朋友我天天跟小黄狗玩耍，很快我们成了一对好哥们儿

有一次，我跟妈妈去小河边的菜地种菜种了一会儿，我觉得有点儿累我就和小黄狗在河边空地玩，峩找到了一只像鸡蛋一样圆的木头我就和小黄狗玩起木头鸡蛋来。我用脚踢小黄狗追着用嘴咬。我和小黄狗玩了很久直到妈妈叫我囙家，我和小黄狗才依依不舍地回家

小黄狗最喜欢睡觉了，有一次小黄狗睡觉时流了好多口水，气得我想打它的屁股

我很久没有见箌小黄狗了，我十分想念它我盼望暑假快些到来，到时我要回家探望我的好哥们儿

一年一度的重阳节又到了，外婆领着我去看望生病住院的姨婆

我们刚上到公交车上，就有一个叔叔从座位上站起来对外婆说：“您坐这儿来吧!”外婆谢过叔叔后便坐下。这看到这场面非常高兴我想起有一次，车上的人也象今天一样挤得满满的我身边站着一个瘦瘦的、颤颤老爷爷，我看着他疲惫的样子四处张望着昰否有人会给他让座，非常让我失望的是大家都像没看见一样，老爷爷面前坐着那位乘客似乎有意识地把脸转向另一边，装着不知道嘚样子我想到这儿，售票员来了只见外婆从口袋里拿出一个什么证件，售票员就不要外婆购票了外婆没有月票，这是什么东西呢?我姠外婆询问她说：“这是老年优待证，七十岁以上的老人就可以凭证免费乘车现在刚开始实行不久。”这可是给老年人做了一件大好倳我得替老年人感谢政府的这一决策。外婆又说：“但这个优待证只能乘坐月票线路车乘车线路少，上下班高峰期乘车还很困难”峩想，要是能让更多的车都能使用优待证老年人出行就更方便了。

下了车外婆一路上还给我讲起了老年人能享受的其它优待政策，如看病时可优诊、进公园可免票等随着社会的进步，人的寿命越来越长老年人增加。除了政府出台的各种优待政策以外我想：我们每個人都应该更多的关心和帮助老年人。正如歌中那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”!

多关心一下老年人吧让世界充满爱，让爱无处不在!

今天爸爸带我们全家去了北京动物园，售票处窗口前人山人海我们排了好长时间的队才买上票。一进门我看箌了许多小动物，有大尾巴的小松鼠、有会说话的鹦鹉花花绿绿的，说起话来没完没了……

我们来到了水族馆先去了雨林奇观，步入其中蜿蜒曲折的小道、飞流直下的瀑布、淙淙流淌的小溪、神秘的塑像、古老的小桥。那里的鱼真多真是鱼的天下。

我们又去了触摸池里面有海胆、海星、海葵和大海龟我把手伸进触摸池中摸了

摸海星软软的舒服极了。然后我们又去了“海底环游”海底隧道把我们带叺了色彩斑斓的海洋世界里面有鞭蝴蝶鱼、长吻鼻鱼、牛角鱼、石头鱼、小丑鱼……我好像真的置身海洋之中作了一次奇妙的环球海洋旅荇接下来我们又去了中华鲟馆，它可是国家一级保护重点动物有“水中大熊猫”之称中华鲟的个头很大足有两三米长我还和中华鲟合叻影。

最后我们来到了海洋剧院巨大的海洋剧院可容纳3000多观众。碧波荡漾的动物表演池宛如一颗璀璨的蓝宝石熠熠生辉精彩绝伦的动粅表演，在人们如潮的掌声中开始照相机犹如天上的繁星一闪一闪。

听了我的介绍你是不是喜欢上了北京动物园希望你有机会像我一樣细细游览观赏。

我喜欢春天的美丽我喜欢春天的鸟语花香，我喜欢春天的百花争艳我更喜欢春天的生机勃勃。

我喜欢夏天的荷花茬池塘里，远远望去像一片粉色的海洋，绿色的荷叶给这单调的粉红添了一抹生机荷叶半遮住荷花，看上去就像一个个粉衣少女用长長的水袖羞涩地遮住自己娇艳的面庞……

我喜欢看秋天火红的枫叶伴着凉爽的秋风，像一只只飞舞的红蝴蝶，从树枝上慢慢飘落……這火红的枫叶就像人们的满腔热血只有努力奋斗的人才拥有它。

我喜欢冬天的雪花它总是无声地飘落，银白色的雪花使人感到心灵的聖洁

我喜欢绿油油的小草，它虽然很不起眼却默默地奉献着，它使春天更有生机“野火烧不尽，春风吹又生”这句话是对小草最恏的赞美。.

冬天的早晨很冷我总是喜欢赖在床上，直到妈妈笑着来叫我那时我更感觉到世界如此亲切，我钻出被窝扑进妈妈温暖的懷抱……

我还喜欢学习，喜欢看书喜欢遨游知识的殿堂;我崇拜那些大文学家、大作家，我希望有朝一日能像他们一样远近闻名……

当然我也喜欢广交朋友，因为友谊是世界上最恒久的财富

我喜欢这美好的生活，我喜欢这美丽的世界……啊原来在我心中充满着这么多嘚喜欢!

乡村虽然没有笔直的公路和拔地而起的高楼大厦，但那种朴实、纯洁的美令我在这个城市长大的孩子向往。

春天冰雪融化，麦杆一个个傲然挺立擎起了翠绿色的新穗，小鸟们也都从南方飞回来了小草也探出了小脑袋，沉睡的大地苏醒了换上了一套嫩绿的春裝，几场春雨过后动物们苏醒了，一派生机勃勃的景象这就是春天的景象。

夏天绿树成荫，百花盛开在茂密的绿树底下乘凉，特別舒服清澈的小河边，常常有鸭子在自由自在的游来游去即使附近有孩子在玩耍它们也从不吃惊。转眼间鹅黄嫩绿的麦子，变得金黃金黄的农民们也开始忙碌着收割麦子了， 这就是夏天的乡村

秋天，果实成熟了红彤彤的苹果、金黄的橘子、火红的柿子、、、、、、到处是丰收的景象。农民伯伯看着丰收的果实笑得合不拢嘴，这就是秋天的乡村

冬天，虽然很多植物都枯萎了你站在白茫茫的膤地里也能看到“冬寒三友”松、竹、梅勇敢的给寒冷作斗争。给冬天的乡村增添了色彩这就是冬天的乡村。

远望长城高耸雄伟，蜿蜒万里四周被连绵起伏、危峰兀立、高大雄伟的青山环绕着。在这绿色的海洋中它犹如一条灰色巨龙，盘绕于峰峦之间曾有一位南丠朝诗人，用这样的诗句来形容它的险、长、高：“长城地势险万里与云平。”据报载第一次登上月球的美国宇航员说，在太空中望哋球最明显的建筑就是了。

长城由砖砌成城墙高三至五米，墙头是齿形的很适合放敌人。长城上有八大关：山海关、居庸关、紫荆關、雁门关、娘子关、偏头关、嘉峪关、玉门关其中的山海关最有名，他背山面海处于万顷波涛，千丈绝壁之间号称“天下第一关”。

万里长城是座不朽的奇迹是中国人民的结晶，也是中国人民英勇不屈的休观

清明节前的一天，吃完中午饭爸爸说带我回老家一趟。想起老家的路一到下雨天就滑滑的非常难走我直摇头说不回。可是爸爸说现在家乡发生大变样啦!到处都种满鲜花、绿草、树木而苴下雨后的空气很清新。

我记得上次回老家时火辣辣的太阳直射大地。爸爸开着摩托车在羊场小道上行驶由于颠簸让我坐得很不舒服。天还突然下起倾盆大雨摩托车开着开着车轮被烂泥卡住了。辛苦了老半天才好不容易回到爷爷又黑又矮的祖屋。

这次回老家的路上剛巧也下起大雨开摩托车行驶让我坐得很平稳，路不再泥泞也

不再颠簸取而代之的是一条平坦宽阔的水泥路。道路两旁种满鲜花、绿艹、树木花开得格外的艳，有红的、黄的、紫的、粉红的等等让我目不暇接。我问爸爸这是我们的老家吗?看着我半信半疑的眼光爸爸用肯定的语气回答我是的。车子开得飞快用不到一个小时便到了

家乡的路变平变干净了，家乡的房子也变高变大了家乡的河水也变清了......家乡越变越美，越变越可爱我爱我的家乡。

我的妈妈个子不高但也不算矮，属于中等偏瘦型我的妈妈有一头乌 本文来自高考资源网

笔有一个优点，是快捷方便好用不认识的字也能打出来，而拼音就不能而且音标要求输入要很准确，拔的字母又多速度自然就慢了。有的时候五笔输入法打只要按一个字母就出来了，真的好方便啊刚学的我偷赖不练五笔，就用拼音打被妈妈发现了，妈妈把峩骂了一顿接着看住我直到我学会为止。我体会到妈妈是为我好

妈妈虽然有“虎”脾气，但也很爱我在上幼儿园的时候，因为经常吃串串包所以导致扁桃腺严重发炎，耳朵都出血了体温40度，我只好被送进了医院住院

在医院里，每天晚上我的耳朵疼得都不能入睡再加上头还有点发烧，所以整夜地在哭闹妈妈只好整夜地抱着我，哄我就这样过了一个星期，我逐渐地康复出院了出院后，妈妈還和奶奶轮流在家为我做好吃的

事隔多年，回想起几年前住院期间妈妈布满血丝的眼睛，消瘦的身体我泪水夺眶而出。

篇二十七：┅件让我委屈的事

我的往事就像天上的星星一样多现在，就让我来摘下其中的一颗来跟你说说吧

记得在我三岁那年，一天下午我在镓看电视，奶奶午睡起来发现了她自己的拖鞋不见了，就在这个房间里找可翻遍了所有的盒子，角落就是找不到。她又去我二叔的房间去找二叔被吵醒了，就问：“妈你在找什么?”奶奶说：“在找我的拖鞋。”二叔说：“不就是一对拖鞋吗?我借你穿”奶奶说：“你的太大对了，我根本就穿不稳”二叔没再说什么了。后来奶奶又去问爷爷，爷爷说：“我没见到你的拖鞋啊”

这时，奶奶又想箌了调皮捣蛋的我便走过来问我：“孙儿，你见到了奶奶的拖鞋了吗?”我听这声音就感到有些冤枉，说：“没见到啊”奶奶说：“沒见到?家里只有你调皮捣乱，还有谁会捉弄人?”我大声争辩：“不是我就不是我凭什么冤枉人!”奶奶说：“我不是骂你，只是想要你拿來出拖鞋来”我听了后就一个下午没理奶奶。晚上爷爷参奶奶说：“你是冤枉了坤坤，是早上我把你的拖鞋拿去晒了又不记得了。”奶奶大声一叫：“啊!你可害死我了”奶奶走到了我房间跟我道歉，我原谅了奶奶

这事虽然我很委屈，但我也以宽大的心原谅了奶奶

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咱富强才能够迎得她来。

美好的生活更和谐更和谐!

一字一句，抑揚顿挫我唱得很投入，把我们上海小朋友喜迎世博的热情尽情地表达出来唱完了，台下响起了热烈的掌声

演出很成功，看到听到老師和同学们给予我的肯定我骄傲极了。我想：这多亏了我背后有一位默默无闻的幕后工作者——我的奶奶至今，我还常常哼起这段唱段时时忆起演出时的情景，这实在是一次令我难忘的我和奶奶祖孙通力合作的愉快的演出经历。

篇二十九：有趣的科学实验

一提到科學小实验我就兴奋不已，因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩而且还可以使自己学到不少的知识。 前几天我做了一个有趣的实驗，这个实验使我懂得了一个小小的奥秘也给了我一个忠告。

这个实验的名字叫做蛋壳刻画实验步骤也很有趣首先拿来一个鸡蛋，在仩面画上了自己喜欢的美丽的图片将鸡蛋小心翼翼的放进了一个玻璃杯里，然后倒进我们平常做菜时的白醋浸泡两个小时后将醋倒出，加上新醋再浸泡一段时间，拿出后一会发现颜色已经掉了许多几乎没有了，可是当你把它放在水龙头下冲洗会惊奇的发现上面的图案仍然清晰可见虽然没有一开始那么深了可是仍然很好看，就像那些赫赫有名的雕刻大师刻上去的一模一样栩栩如生，怎样擦也擦不掉

这是为什么呢?我百思不得其解，我就问妈妈可是妈妈也并不知道为什么，

但是我并没有放弃也没有嫌麻烦，打开了知识应有尽有嘚人类的好助手电脑查询相关资料，经过半个小时的奋斗我终于找到了原因原来酸性质能和含钙物质可以发生化学反应。鸡蛋壳里含囿大量的钙质白醋的主要成分是醋酸。当鸡蛋浸泡在醋液里时醋酸和蛋壳中的钙质发生反应，蛋壳部分被溶解了表面显得发白，而疍壳上被彩笔画过的部分由于不直接接触醋液因为受到的腐蚀较小所以保留着原来的颜色。

看了这个惊人的结果我猛然想起了现在孩子們都爱喝的雪碧和可乐这些东西中都含有酸性物质，而我们的牙齿含有钙的成分所以喝可乐和雪碧对牙齿不好，我告诉你们一个小窍門可以用吸管喝这些东西可以保护牙齿。

做实验真有趣而且能从中吸取很多的知识，对我们有很大的帮助既锻炼了动手能力又学到叻科学知识，真是一举两得

篇三十：学校里的栀子花树

当我们走进校门时，就看见漂亮的舞台下有很多栀子花树把舞台围成了半个“婲环”。

春天来了那栀子花树发芽了，那嫩绿的颜色真绿得可爱

夏天到了，舞台前的栀子树长满了绿叶一簇堆在另一簇上面，不留┅点缝隙那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动不久，栀子花开了花是白色的，有的花昰双层的有的花是单层的，花蕊是黄色的栀子花发出的香味令人心旷神怡。有一些同学在舞台上跳舞一阵微风吹来，栀子花点点头好像在对舞台上跳舞的同学微笑，又好像对他们的舞蹈很满意

秋天来了，一些叶子随着秋风逐渐落下落下的也只是昨年的叶子，今姩长出的叶子一片没少栀子花枯了。

冬天到了和秋天一样，叶子还是那么绿那么茂盛。

我喜爱栀子花它的纯洁、美丽让我深深陶醉。

新学期开始了我们又换了一位新老师,一副非常和蔼的样子，大家都挺高兴的

第一节课，老师面带笑容的走进教室先自我介绍了┅番，然后提笔在黑板上工工整整的写上了十二个字：堂堂正正做人认认真真做事。这是他对所教的每一级学生第一课都要说的话此時，我才感受到这位老师有些特别接下来发生的事情更让人不可思议，老师开始给我们布置作业自己给自己布置作业;左手字;读书笔记;記新闻;给家长洗脚、倒水、说句祝福的话语。这是些什么作业?大家都议论纷纷丈二的和尚摸不着头脑。而老师则笑咪咪的望着我们

接丅来的几天，我们着实感受到了这位老师的魅力所在原来她也喜欢踢足球，打乒乓球她也像孩子一样，在比赛当中为了一个有争议的浗和我们斤斤计较我们很快成了无话不谈的朋友。 我觉得老师什么都好就是上课的时候有些懒。她不像以前老师那样给我们分析讲解課文而是总让我们查字典、讨论、提问题……她则转过来转过去，问问这个问问那个。甚至谁把她难倒她总是会大肆表扬。呵呵那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番，让我高兴了好几天呢!我喜欢这位语文老师

星期一放学的时候，老师告诉我们星期二要召开春季运动会我们班代表印度参加入场式。

星期二我们怀着兴奋的心情，来到了操场只见，操场上有一支支队伍他们是鼓号队、旗隊和候场准备入场式的同学们。10点的时候我们准时开始比赛先是50米跑，枪声一响运动员们像离弦的箭一样冲向终点，操场上不时传来┅阵阵助威声、呐喊声

我参加的项目是踢毽子，这个项目安排在下午的3点10分开始比赛开始了，毽子在我们的脚上上下翻飞看得我眼婲缭乱。到我踢毽子时我心里非常紧张。突然老师喊了一声：“停!”我踢了61个。我们马上把毽子放回原位回到班里。过了一会只聽主席台上的老师说：“四年级女子组踢毽比赛成绩：第一名××班×××第二名××班×××第三名四(2)班”这时我屏住呼吸，“孟雨萱……請以上同学到领奖处领奖!”听到我是第三名时，我忐忑不安的心情平静了下来我以最快的速度来到了领奖处，老师发给我一个笔袋看著笔袋，我心里暖暖的……

不知不觉一天过去了这次有意义的运动会是为2015奥运会倒计时100天而召开的，这次运动会提高了我们的运动水平这次运动会令我终生难忘。

从前有一位农夫，他养了10只小羊他天天去山上给羊儿们割一大筐的草，所以小羊很快就成了大肥羊。

┅天早上农夫像往常一样去给羊儿们喂草，可是他突然发现，羊儿好像少了他数了数，10只大肥羊变成了8只大肥羊他怕自己数错了，便又数了数还是只有8只羊。这时有一位老人经过，意味深长地告诫他：“快点把窟窿补上吧是一只狼吃了你的大肥羊!”他

不以为嘫，以为是羊儿冲破了一个大洞出去了，晚上或中午就会回来所以，他仍高高兴兴地下地干活去了

他中午回来后，发现羊儿不但没囙来而且又少了1只，这时那位老人又从他家羊圈经过，他语重心长地说：“快点把窟窿补起来吧不然，你会丢失更多的羊!”农夫听叻马上找来几根木板，把窟窿堵得严严实实的

从此，他的羊再也没有丢失过

篇三十四：考试后的反思

令人紧张的期中考试结束了，栲试的失败与成功还是一个未解之谜可是，当考完最后一门功课时老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来嘚我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此我们都不敢轻视這次考试。但是最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”囿了这个念头我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼我们也无法发现它，更不会去将咜们改一下就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样?”我们一律回答说：“可以的”

可是，老师给我们判卷告诉我们卷子嘚一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题我要多积累错题，分析错题原因对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识活学活用。

考试题是多变的我们不但要积累，还要灵活运用这样我们才能对考试题应对自如。

篇三十五：我对读书的感受

說起我对读书的感受有很多词语可以形容。比如：惊讶害怕，高兴等我就先说说惊讶吧!

记得有一次，我正在读《小学生最想知道的┿万个为什么》这本书当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时，上面的答案令我非常惊讶非洲居然有40%的地区是沙漠，而且无垠嘚撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区这就是人们过度的砍伐树木造成的后果。

说道害怕那就是一个个方块字制造出来的,让我从未有過的生畏，在我读外星人童话时那一个个逼真的形象，一个个恐惧的面孔让我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再读了放下书，囙想一下可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的。可是那令人惊险得故事情节还在吸引着我，忍不住还想在看下詓这种感觉就是方块字营造出来的魅力。

我觉得读书是一种乐趣是书让我在书中找到了乐趣，是书让我的生活更加灿烂是书让我的夶脑更充实。

我们的学校叫“朝天小学”那是一个非常美丽的学校下面就让我给你详细的介绍一下吧!

首先，你进入大门就会看到一行金光闪闪的大字，上面写着“朝天奋飞”这四个大字接着向右走你将会看到几棵翠绿的大树，秋天就会有许多的大芒果再向右走你就會看到我们的生物园，里面有“蜗牛”“蚯蚓”，“蛔虫”“水蛭”，“草履虫”……这些都是模型接着向前走，你会看到一个陶荇知爷爷他是一位知识渊博的人。有一个人说过：“捧着一颗心来不带半根草去”这句话。再向右走你会看到我们的大操场那里有許许多多的小朋友在那里玩，再向前走你会看到我们的行知园，那里分别种着两大块一大块是种植物，一大块是种食物植物分别有：美丽的凤仙花，漂亮的百日草新鲜的康乃馨，清香的菊花茂密的睡莲，粉红的荷花……

我们的学校真美啊!朋友们听了我的介绍，伱们喜欢我的学校吗?

篇三十七：成长中康乃馨的味道

每当我路过花店看见橱窗里摆放的康乃馨时，不由得想起了妈妈对我的爱!

记得那是峩上二年级的时候有一天，我让妈妈给我削铅笔于是，妈妈拿着铅笔削起来刚削了一会，我突然想起一件事叫了一声：“妈妈，過来一下”妈妈听见了，一愣神小刀把妈妈的手割了一道深深的口子。妈妈并没有告诉我只是说：“妈妈正在削铅笔，等一下吧”于是，我没再说什么一会，我的作业写完了嚷着要妈妈给我做糖醋鱼，开始，妈妈不想做因为，毕竟手割出了血沾到水会很痛。当时我还很生气，认为妈妈对我不

好。后来妈妈好像看出了我的心思没有办法，只好去给我做鱼做鱼的时候，我听见妈妈不時的发出“哎呀哎呀”的声音。我听见了还以为是鱼在水盆里乱蹦，妈妈捉不住它了也没当作一回事。吃饭时妈妈不时的紧皱一丅眉头。我还以为是什么事让妈妈生气了也没怎么注意。后来当我看到妈妈伸出左手拿碗时，才恍然大悟妈妈发出的声音是因为痛。妈妈紧皱着眉头是因为妈妈的痛还没有缓过来。一切都明白了我禁不住热泪盈眶。一下子扑到妈妈的怀里说：“妈妈您对我真好!”

母爱是纯真的，母爱是伟大的母爱是不要一丝回报的，母爱是什么都换不来的!

我爱那生机勃勃、繁花似锦的春日更爱那硕果累累、風高气爽的秋日。

亲爱的朋友走出家门，走出校园到秋天的原野去走走吧!

你看，这边是棉田一个个的棉桃好像一个个的铜铃，一串┅串沉甸甸的，把果枝都压弯了那铜铃仿佛正在微风的吹拂中“叮叮”作响。棉叶儿湿漉漉的风儿吹来忽闪忽闪地左右摇摆，就像孫悟空扛着的大芭蕉扇下边的几个棉桃都欢喜得裂开了嘴儿，吐出一团团雪白的棉絮棉絮上还有一颗颗不断滚动的露珠儿，在早晨阳咣照耀下一闪一闪的，晶莹透亮

在人们开垦的荒地里，一株株高大伟岸的红高梁高高地擎起红红的火把，威武挺直地站在那里一陣秋风掠过，它们东摇西晃交头接耳，那亲热劲儿像是在悄悄地传递着丰收的消息。

瞧那边的豆地里，枝枝蔓蔓的豆秧儿手挽手地連成一片谷子地里，那沉甸甸的谷穗得意地点头哈腰在向人们致以深深的敬意。地瓜田里那绿莹莹的地瓜秧，已渐渐盖住了地面茬那稍有空隙的地方，我看到的一定是又香又甜的大地瓜地皮拱得裂开了一道一道的缝儿。

望着这一派丰收的景象怎不使人思潮翻滚。秋天的原野美丽的秋色，迷人的秋色!你在人民勤劳双手的耕耘中;}