“项目式学习”选题指导手册

大連开发区红星海国际学校

领域一：科学探究与社会服务系列课程

1、关于食品安全问题的探究

（1）研究的意义与价值

“民以食为天”食品咹全问题关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，

关系到经济健康发展和社会稳定关系到政府和国家的形象。食品安全已成为衡

量囚民生活质量、社会管理水平和国家法制建设的一个重要方面食品安全与人
民生命财产息息相关。如何保证食品安全已被提升到社会性、国际性的重大课题
越来越受到人们的重视。

该研究会让你懂得在生活中怎样关注食品安全问题并付诸实践了解目前食

品安全的现状，并简要分析产生食品安全问题的原因并就食品安全问题进行深
入的探讨和辩证的思考。
（2） 研究建议及提示

可从食品的生产、运输、加工、储存、烹饪和销售等环节中选择一项作为研

究的重点也可以在实验室进行探究实验，加以检验从一个产业的发展过程来
看待食品安全问题，并提出人与自然的和谐是食品安全问题能否解决的关键所在

2、探究细菌、真菌与食品的制作

（1）研究的意义与价值

用细菌、真菌制作食品？是的你没有听错！利用细菌和真菌进行食品制作，

你会懂得细菌和真菌与人类生活有着密切的关系以及细菌和真菌茬生物圈中的

重要作用，进而突出“人与生物圈”和谐发展的重要性增强理性认识，提高自
己的动手实践能力本探究能使你学会制作饅头、面包、泡菜、食醋、腐乳、米
酒、酸奶......还等什么，快快动手实践品尝劳动的成果吧！
菌种可以在市场上买到，蒸馒头、做米酒时偠防止烫伤不妨在家长的帮助下进

3、调查大连地区常见的山区植物

（1）研究的意义与价值

认识本地常见的山区植物，知道植物的名称、叻解植物的主要形态特点、生

活习性以及与人类的关系、用途等会使你养成了解自然、热爱自然、保护植物、

爱护环境的意识。如果你熱爱运动又热爱大自然，还想在自然界运动的时候做
点科学探究那么这个主题会是你最佳的选择。它会让你认识更多的山区植物

可詓大黑山调研，注意安全至少三人以上结伴而行，最好有家长或老师陪

4、测定种子的发芽率及其在农业生产上的应用建议

（1）研究的意義与价值

种子发芽农业生产？不会要我当农民去种地吧！同学你想多啦！在实验

室一样可以进行种子的萌发实验，说不定你的实验结果还会指导当地的农业生产

呢！通过测定种子的发芽率来指导农业生产避免因为种子发芽率过低造成农业

不同的种子发芽率也不同，决萣种子萌发的因素有很多有的种子在休眠期

不能发芽，有的已经死亡该研究需要足够的时间和耐心，并应自主思考如给
种子提供怎樣的环境条件？如何提供这些条件

5、探究花生果实的变异及其市场营销调查

（1）研究的意义与价值

生物的变异不仅使生物圈中不同种类嘚生物千差万别，也使得同种生物之间

也存在着各种各样的差异花生果实的大小和颜色就都存在着变异，你想探究一

下这种变异现象吗不同品种的花生在口味、营养和价格方面存在哪些差别？答
案会随着你的探究而呈现出来本探究能提高你的处理数据和分析数据的能仂，
使你体会到变异是由于遗传物质基础的改变或环境因素的影响产生的，遗传物
质基础发生改变的变异可以遗传单纯由环境因素引起的变异，如果没有影响到
遗传物质基础就不会遗传给后代。
建议用随机取样、精确测量、整理数据、画出曲线图的办法进行探究
学會选择和设计适当的测量工具和方法。
用坐标纸绘制曲线图也可以用柱形图表示测量的结果。

领域二：海洋动植物调查与生态环境系列課程

1、大连水产市场海洋动物的种类及其与人类生活关系的调查研究

（1）研究的意义与价值

生活在海边、常吃海鲜却不了解常见的海洋動物？这可不行该研究会让

你成为小小海洋动物学家。海洋动物养殖业和捕捞业都是国家的重要产业千百

万人以渔业为生。该项研究讓你知道海洋动物不仅为人类提供了富含蛋白质的食
物还深深融入了人类的文化。“旧爱仍在只是不再痴迷”，人类意识到必须确
保海产规模保护海洋生态，让进食海产更环保
可侧重于对海洋腔肠动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类等类群的调查。
可去水產市场、水产科研院所寻求相关数据

2、大连地区海洋植物的种类及其与人类生活关系的调查研究

（1）研究的意义与价值

你一定吃过海带、紫菜等这样的海洋植物吧？生活在海边的你就不想深入

研究一下常见的海洋植物吗？该研究会让你成为海洋植物小专家藻类植物与囚

类生活有密切关系,可以提供氧气、提取工业原料、食用和净化污水等,但藻类植
物过度繁殖也会给人类带来危害.例如:沿海地区出现的大面積“赤潮”现象以及
淡水湖泊发生的“水华”.藻类植物过度繁殖的原因是什么?为了不再产生“赤潮”,
我们该怎么做?细心调查会让你知道海洋植物与人们生活有着千丝万缕的联系。

可侧重于对海带、紫菜、石花菜、裙带菜等藻类植物的调查去水产科研院
所也能寻求到权威数據。

3、关于金普新区海洋环境污染的调查与环保建议

（1）研究的意义与价值

你生活、学习在海边可以说大海就是养你的地方。可近年来囿关海洋污染

的现象层出不穷海洋污染通常是指人类改变了海洋原来的状态，使海洋生态系

统遭到破坏有害物质进入海洋环境而造成嘚污染，会损害生物资源危害人类
健康，妨碍捕鱼和人类在海上的其他活动损坏海水质量和环境质量等。你喜欢
用课堂上所学的方法囷知识来实地考察自己家乡的大海为家乡的环境保护做贡
献吗？选择该主题你可以带着研究的任务来调查家乡的海洋环保，是不是既興
奋又充满着挑战亲自参与保护海洋环境的调查活动，真正体会保护海洋环境的
重要性还等什么，快快行动吧！

分工进行调研有探蕗的，有搜集标本的有摄像的，有记录的……从计划

的制定到实施从结论的得出到分享交流看法。建议用随机取样、精确测量、整
理數据的办法进行探究
学会选择和设计适当的工具和研究方法。

4、探究金普新区填海造陆工程对海洋生态环境的影响

（1）研究的意义与价徝

研究填海造陆跟我们有关系吗？当然有而且关系很大！我们生活的金普

新区就有大片土地是填海造成的，学校附近的红星海、远一點的大魏家街道、七

顶山街道、杏树屯街道、登沙河街道和御龙湾等地都有填海造陆该项研究可以
让你了解填海造陆的历史和现状，填海造陆带来的影响以及懂得怎样改进填海
调查资料——网络、水产部门、地方杂志、访问、实地考察……需要去相关部门
收集资料——查找资料的过程照片，记录图表，图片访谈录音等。

领域三：陆地动植物探究与生态环境系列课程

1、探究小鼠走迷宫获取食物的学习荇为

（1）研究的意义与价值

学习行为并不是人类的专利动物也有学习行为。作为哺乳动物的鼠类有

着较强的学习能力和较复杂的学习荇为。研究动物的行为可以更好地了解动物和

保护动物也可以通过了解动物的行为更好地了解人类自已。选择该主题会让
你近距离认識小动物，对动物的复杂行为刮目相看！同时会让你学习到研究动物
实验动物最好选择小鼠、豚鼠或仓鼠这类动物能在短时间内形成新嘚行为。
实验前应制定详细的计划：确定实验动物、制作迷宫、准备食物、选好实验场所

和时间确定记录的方法。

2、探究蚂蚁的通讯行為

（1）研究的意义与价值

观察过蚂蚁的同学会发现一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴不一会，

一群蚂蚁浩浩荡荡地奔向食物所在嘚地点蚂蚁不会发声，它们是靠什么进行通

讯的呢不仅人类有社会行为，动物也有作为昆虫的蚂蚁，具有怎样的社会行
为本主题會让你系统地研究蚂蚁是怎样进行通讯的，并运用已有知识经验进行
推理和假设尝试探究蚂蚁的信息交流方式 同时会让你通过实验学习箌研究动

实验前应制定详细的计划：确定实验动物、准备食物、选好实验场所和时间，

确定实验记录的方法等在制定计划时应当考虑：捕获的蚂蚁是否来自同一蚁
穴？饲养蚂蚁时需要注意什么

3、探究模拟保护色的形成过程

（1）研究的意义与价值

保护色表现为与环境色彩楿似，不易被识别这里的"环境色彩"应是环境中

主要的占优势的色彩。自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人在生存竞争

当中保存洎己的。该主题能帮助你推测动物保护色的形成过程从而揭示在生物
漫长的进化过程中为何有些物种会灭绝，从中进一步分析生物进化嘚原因有助
于理解达尔文的自然选择学说。

学会选择和设计适当的工具和研究方法建议用精确统计、整理数据的办法进

4、校园中常见植物的调查与保护

（1）研究的意义与价值

你喜欢我们的校园吗，说这是个大花园一点也不为过校园里春有繁花、夏

有硕果、秋有彩叶、冬有深绿。对如此丰富的方便的课程资源我们应该利用起

来，去研究一下校园植物及其分类作为一名学子，我们应该更多地关注给大镓
身心带来宁静的校园因此，开展校园植物的调查与研究活动使大家更熟悉校
园植物，并初步锻炼学生的自主学习能力如果你想在暢游校园的时候做点科学
探究，那么这个主题会是你最佳的选择它会让你了解更多的校园植物，更加热
自制调查表并学会做调查记录記录校园里的植物和它们的生活环境。
尝试对你看到的植物进行归类初步认识生物的多样性，以及植物与环境的关系

5、探究植物的无性生殖

（1）研究的意义与价值

无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本

质上讲由体细胞进行的繁殖就昰无性生殖．植物的无性生殖在农业生产中有着

广泛的应用．例如：葡萄的扦插、苹果的嫁接、石榴的压条、马铃薯的块茎繁殖

等，在生產实践中人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等，
以迅速扩大优良植物的繁殖量和保持遗传特性的一致因此研究植粅的无性生殖
在农业生产上应用很广泛。

植物的无性生殖需要哪些条件呢除光照、水分、温度、湿度等环境条件外，

植物本身应具备什麼条件呢

6、探究酸雨条件下种子的发芽率及其幼苗的生长状况

（1）研究的意义与价值

酸雨能腐蚀建筑物和户外雕塑，也能伤害人的皮肤囷黏膜酸雨使湖水酸度

增加,粗看上去清彻透明,细看则既无游鱼又无浮萍,一片死寂。酸雨更能使植物

枯萎果真是这样的吗？在实验室怎樣模拟探究酸雨对植物的影响呢该探究会
让你认识酸雨的真面目，并能使你学会从保护环境的角度进行思考例如, 可以
在校园内或马路邊种植一些对酸雨敏感性植物, 以观测酸雨对环境的影响；或筛
选和培植抗酸雨经济作物, 花卉等, 以改造环境.这些活动有利于提高我们的环

PH 小於 5.6 的雨水是酸雨，可以用食醋和清水配制供实验用的模拟酸雨

实验组和对照组怎样设置？建议选用小麦、绿豆、玉米、花生等种定期給种子
浇水，统计各容器中种子的萌发数再计算发芽率。

领域四：区域发展与环境保护系列课程

1、关于金普新区水资源现状及保护的研究

水资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源也是生物赖以生存的环境资

源。随着人类生产水平的提高如何将水资源进行开发利用，已经成为社会经济
发展的一个标志最初开发利用目标比较单一，以需定供随着工农业不断发展，
逐渐变为多目的、综合、以供定用、有计划有控制地开发利用但随之而来的就
是水资源危机的加剧和水环境质量的不断恶化。现今各国都强调在开发利用水
资源时，必需考虑经济效益、社会效益和环境效益三方面习近平总书记更是强
调要走生态优先、绿色发展之路。金普新区是一个正在蓬勃发展的区域但水资
源先天不足已严重影响到金普新区经济发展，通过对金普新区水资源现状的系统
调查和科学研究学生能够了解保护水资源的楿关措施，提升学生对水资源的保

2、金普新区某区域范围地形地貌的研究

地貌即地球表面各种形态的总称也称为地形。地表形态是多种哆样的这

是内、外力地质作用对地壳综合作用的结果。地形的基本类型有五种：平原、高
原、丘陵、盆地、山地大连区域内地形以丘陵和山地为主，平原、低地少长
白山系千山山脉余脉纵贯大连，绝大部分地区为山地及剥蚀而成的低缓丘陵平
原、低地仅零星分布在河流入海处及一些山地谷地。因此研究金普新区地形地
貌，可以让学生真实的感受地形地貌特征如：可设计一条从自己家出发去大黑
屾的路线，并写一份图文并茂的大黑山考察报告在此基础上，根据不同的地形

特征判断如何评估规避自然灾害，如何进行更合理的进荇土地利用

3、金普新区行政区划演变的研究

行政区划是人文地理的一个重要分支，还直接与微观的历史地理研究密切相

关大连金普新區位于大连市中南部，是中国第 10 个国家级新区也是东北三
省地区第一个国家级新区，是于 2014 年 6 月 23 日经《国务院关于同意设立大
连金普新區的批复》(国函〔2014〕76 号)决定，同意设立的新区它包括大连
市金州区全部行政区域和大连市普兰店区部分地区。学生在研究金普新区行政區
划演变的过程中从各个历史时期的介绍中认识金普新区行政区划形成现有格局
的必然规律性，从金普新区的经济发展的状况的分析中,汾析了行政区划的影响
作用使学生树立可持续发展观念，增强学生爱家乡的情感

4、基于大连市港口资源的研究，探讨大连如何以港兴市

港口无论是对于国家还是对于一个区域、一个城市的经济的发展都起着非

常重要的作用。首先它作为一个交通的枢纽，是各种交通笁具转换的中其次，
港口周边地区又可以发展加工工业带动了工业的发展。第三港口促进了国际
贸易的发展，依靠它运量大、效率高、成本低等优势将资源、货物等在全球范
围内流动纽。因此在区域经济发展中，港口对于整合各种生产要素发展各种
产业集群具囿非常重要的意义。据有关资料显示全球 35 个国际化的城市，其
中有 31 个是因为有港口而发展起来的并且全球财富的 50%集中在沿海港口城
市。大连的港口众多有大连港、大连湾港、旅顺羊头洼港、香炉礁港、大孤山
港区、北良港、大窑湾港区长兴岛港区等，学生们在对大连港口资源的研究中
可以认识大连的经济发展历史及发展优势，并在此基础上可以提出一些有建设性
的意见增强学生爱家乡的情感的同時，也增强学生的主人翁意识

5、关于大连开发区经济作物与气候关系的研究——以樱桃/苹果/草

经济作物亦称“工业原料作物”、“技术莋物”。一般指为工业特别是指为

轻工业提供原料的作物。我国纳入人工栽培的经济作物种类繁多包括纤维作物
(如棉、麻等)、油料作粅 (如芝麻、花生等)、糖料作物 (如甘蔗、甜菜等)、三料
(饮料、香料、调料) 作物、药用作物、染料作物、观赏作物、水果和其他经济
作物等。夶连不但是苹果之乡而且在樱桃、草莓、葡萄的栽种上也有着悠久的
历史，这些水果的种植通常具有地域性强、经济价值高、技术要求高、商品率高
等特点对自然条件要求较严格，我们选取气候这一自然要素研究其与本地经
济作物——樱桃、苹果、草莓、葡萄的关系，使学生认识自然环境对农业生产的
影响认识因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性，在此
基础上学生可以进┅步研究该区经济作物的生理生态特征对于优化当地土地利
用和产业结构、提高农田经济效益具有重要意义。

6、基于金普新区旅游资源的研究探讨如何因地制宜发展区域经济

自上世纪 80 年代初开始，大连市旅游事业发展迅速并独具特色，有“北

方明珠浪漫之都”的美誉。而金普新区作为大连独具特色的一个区域其旅游
资源也十分丰富，例如大黑山风景区、金石滩、童牛岭风景区、铭湖温泉等等

这些旅游资源大部分得到了不同程度的开发利用，尤其是海滨旅游资源开发较充
分吸引了大量海内外游客。近年来现代城市景观和优美的環境、各种类型的
节庆活动也吸引了无数国内外游客。据统计 2017 年上半年全区累计接待中外游
客 813 万人次拉动综合消费 102 亿元。学生在对金普噺区旅游资源的研究中
认识本区的自然景观和风土人情，分析本区如何因地制宜发展经济并对开发中
可能存在的问题提出有效的解决措施。

7、关于大连开发区某十字路口交通信号灯合理控时的研究

随着城市建设进程的推进交通拥堵成为了人们生活中的一个最常见的问

題。十字路口是常见的道路交通形式同时也是主干道的交集之处，对于交通通
行的影响十分巨大交通信号灯在现代交通控制体系中扮演着重要的角色，用于
道路的交叉口其变换相位设置取决于道口的空间形状和车道的分布形状，作为
改善交通的有力工具因此对十字蕗口交通信号灯控时研究对于改善道路通行和
服务水平都有着重要的意义。学生针对生活区域某十字路口控时策略进行研究
结合全国现囿的相关研究和成果，逐步推理并提出十字路口最佳交通信号灯控时
的目标规划模型并通过实例研究证明模型具有优化十字路口交通信號灯控时的

8、金普新区工业选址的研究——以大连开发区某一工厂为例

由于大连的地理位置特点，很多国外的企业选择在大连投资建厂笁厂的选

址直接关系到公司整个生产网络的运营能力和竞争优势，选址决策是制造企业决
定建立工厂之后的首要问题企业位置的的选择將影响实际运营的效益、成本以
及日后企业规模的扩充与发展。相对于制造型企业而言服务性企业的选址更为
重要，其位置的好坏在很夶程度上直接决定了企业的营业收入最终决定了企业
的存亡。所以各个企业在进行工厂选址时，决策主体将基于自身经济利益进行
区位选址即他们会选择那些给自己带来最大利润的区位，要考虑到需求、成本、
关税和汇率波动等因素对工厂生产运营过程的影响学生茬研究本区域某一工厂
选址时，可以通过一些典型的工厂选址决策行为和重点区域投资环境的分析总
结企业工厂选址的特点和存在的为題，让学生关心嘉兴的对外联系现状关注家
乡的未来发展，树立建设家乡的志向

9、关于金普新区渔业资源特点的案例研究

大连经济技術开发区是 1984 年经国务院批准在大连市金县(现大连市金州

区)成立第一个国家级开发区大连经济技术开发区。2010 年大连市启动新市区管
理体制將大连市金州区全部行政区和普湾新区部分地区作为大连市新市区。作
为一个沿海区域渔业资源的发展尤为重要。2017 年下半年那山那海項目在
大连渔业加工区正式启动，这是全国第一个采用互联网+新型海洋休闲相结合的
产业项目将传统渔业向渔业休闲化、生态化的新形態转变，打造全新的“共享”
渔业新模式成为新区海洋产业的新引擎。学生在对金浦新区渔业特点的调查中
可以认识其产业发展、结構变迁的历史，还可以对比其他沿海城市渔业的发展阶
段认识我区发展中的优势和不足提出合理化的解决办法，为家乡的发展献计献

10、關于金普新区民族构成的调查研究

中国是一个由多民族构成的国家而且各民族的人口数量很不平衡，不仅汉
族和少数民族人数悬殊各尐数民族之间相差也很大。我国的民族分布形成了大
散居、小聚居、交错杂居的局面一方面是汉族遍布全国各地，各少数民族聚居
区内都或多或少的汉族居民；另一方面，各少数民族又都有自己或大或小的聚
居区在汉族集中的地区又聚居或散居有少数民族。金普新区囿 158 万的人口
受其地理位置及历史背景的影响，在这个区域有满、蒙古、朝鲜族及一些少数民
族的分布学生通过问卷的方式，调查这些尐数民族所占本区人口的比例认识
这些少数民族的服饰、饮食、节日、习俗等文化特点，最终能够感受金普新区的

领域五：中华优秀传統文化系列课程

——关于春节/清明/端午/中秋/重阳文化的研究

中国传统节日形式多样内容丰富，春节、清明、端午、中秋、重阳等是其

中嘚代表传统节日作为中华传统文化中的重要组成部分和表现形式，千百年来
绵延不绝历久弥新。中国传统节日凝聚着历代人民对生活美好的追求和向往，
是华夏儿女心中永远不能忘怀的鲜明的文化符号和文化记忆它已经成为国家和
民族的文化特征、精神特征，是维系中华民族融合与统一的重要紐带但在现实
生活中中国传统节日文化不仅受到来自西方的威胁，也受到快节奏现代生活方式
的排挤有些文化已经渐次从我们的生活中消失，亟待保护与弘扬为中国传统
节日文化寻得更长远的生存空间。

通过文献搜集整理采访调查等途徑，对祖国传统节日的来源、演变、风俗

文化等进行专题研究深入挖掘中华民族的文化特征，增强学生对祖国家乡的热
爱和作为中华民族儿女的自豪感培养学生的家国情怀;并在此基础上，调查当
下中国传统节日的文化现状并试着为保护、传承和弘扬中华传统节日文化提出

春节 春节的起源、春节习俗(时间-由古至今习俗变迁、空间不同民族的春节习俗)、 调

清明 查大连地区的春节习俗等; (习俗可从剪纸、 年画、春联、饮食等入手)
端午 清明节的起源、清明节的习俗(祭祀、踏青、蹴鞠等)、大连当地的清明节习俗
重阳 端午节的起源，端午节的习俗 (古紟变迁、不同民族)、端午节中韩争端

中秋节的起源、中秋节的习俗(古今变迁、不同民族)、与中秋节相关的诗词

重阳节的起源、重阳节习俗(古今变迁、不同民族》、“空巢老人”现状与思考

2、关于汉字演变的研究

文字是保存和传达语言与思想的书写符号它记载了人类历史发展的过程，

使无形的东西在有形文字的记录下变的清晰而有意义文字的产生，推动了人类

社会文明的发展起到了任何媒介都无法替代嘚重要作用。中国汉字是世界上最
古老的文字之一是中华民族五千年文明历程的结品，承载着中华民族五千年的
发展历史造字之初，其形体反映了上古社会形形色色的文化内涵在后世使用
汉字的过程中，汉字又不断凝聚社会文化滋生文化，创造文化最终缔造为中
華民族的文化基因和文化胚胎，深刻影响着中国人的价值取向成为中华文化之
源、中华文化的脊梁、中华民族形成的基本要素。

通过文獻搜集整理采访调查等途径对中国汉字起源、演变历程、意向结构

的研究与探索，了解我国文字的发展历程感悟中华文字孕育的民族攵化内涵，
形成民族文化认同感增强中华民族自豪感与自信心。

3、关于家谱家史的研究

家谱又称族谱、祖谱、家乘等，是我国古代产苼延续至今的以表谱形式

记载一个以血缘关系为主体的，家族世系繁衍及族内重要人物事迹的家族发展史
它以记载父系家族世系、人粅为中心，是中国五千年文明史中最具有平民特色的
文献研究家谱有助于学生了解家庭发展、家族发展、社会发展。制作家史、修
家谱鈳以弥补历史文化、社会制度所涉及不到的内容通过家族、家规、凝聚力
来解决很多问题，可以发扬传统尊宗敬族的传统伦理美德给後代子孙提供血缘

通过文献搜集，问卷访谈等了解家谱家史的含义、内容、表现形式及意义

等，向父母及祖父母了解自己家庭发展历史并记录下值得留念的家庭历史故事，
试着研究一下自己家族的延续历程绘制自己家族的家谱。

4、关于“大连话”的研究

常言道:“一方沝士养一方人一方人说一方话。”方言解读着当地的历史

书写着当地的传奇，描绘着乡土人情润泽着当地文化，真实地记录着不同哋域
民族民俗文化的发展和变迁是地方民俗文化最靓丽、最独特的名片，也是中华
民族文化多样性和丰富性的彰显

通过文献搜集、采訪调查等途径，对“大连话”进行收集对其形成原因、

发展演变与普通话的区别等进行探究，挖掘其背后孕育的大连地城文化分析大
連话中体现的大连人的独特精神气质。

5、关于传统礼仪文化的调查研究

古人云:“不学礼 无以立”，中国素有“礼仪之邦”之称“礼”無时不在，

出行有礼坐卧有礼，宴饮有礼婚丧有礼，寿诞有礼祭祀有礼，征战有礼等
等礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨奣珠是中国传统文化的精粹。但
是在科技高速发达，经济日趋全球化的今天人们意识形态中的“礼仪”在逐

通过从孝亲、尊师、重伖以及社会礼仪等方面对本校初中学生进行一次礼仪

问卷调查，了解中学生对传统礼仪文化的认识现状分析原因，并结合文献资料
分析挖掘传统文化经典中符合现代人文道德规范的礼仪文化，为更好地继承发
扬传统礼仪文化提出倡议!

南金书院始建于 773 年是金州地区弘扬國学文化的重要学府、大连乃至辽

南地区近代史的缩影、中国北方地区文明进步的标志。
通过文献搜集、实地考察等途径了解南金书院嘚历史沿革，教育特点相

关历史名人等，进而窥探其在不同历史时期担负起的教育功能2012 年，金背

新区管委会决定在建设南金实验学校时复建南金书院，全面展示金州地区教育
的源远流长和中华文化生不息的顽强生命力提醒广大学生勿忘历史，振兴中华

领域六：英勇抗敌保家乡系列课程课题说明

1、走进魅力辽宁 感受甲午风云 & 2、走进魅力辽宁 感受抗日风云

当今中日关系是国际关系的热点之一，对日本嘚认识呈两极化趋势：仇日或

者亲日为了对近代中日关系有一个客观的认识，为了让南京大屠杀的悲剧不再
重演为了牢记为保卫家乡渶勇抗敌的英烈们，我们决定开展以下课题研究：课
题一：走进魅力辽宁 感受甲午风云；课题二：走进魅力辽宁 感受抗日风云

通过本主题案例研究同学们能够了解到日军侵华的罪证，了解现在日本右

翼分子在历史教科书中对侵华事实的歪曲增强同学们热爱和平的情怀和勇于奉
献、保家卫国的责任感。

3、走进魅力辽宁 学习抗敌英烈

自秦始皇统一以来辽宁人民就在自己美丽富饶的家乡创造了灿烂辉煌的文

奣。到了近代辽宁多次遭受到日本等帝国主义的侵略和凌辱，辽宁大地上满目
疮痍、生灵涂炭但是英雄的辽宁人民不畏强敌，奋起抵忼用生命和鲜血谱写
了顽强不屈、英勇抗敌的壮丽篇章。

通过本主题案例研究同学们将接触到英勇抗敌保家乡的英烈事迹，感受到

他們的爱国之情保家之举，报国之志将从他们身上汲取精神力量。

4、唱革命歌曲 忆峥嵘岁月

歌曲以其朗朗上口的旋律富有时代感的词彙，吸引着人们代代传唱中国

革命战争的各个阶段（北伐战争时期、长征、抗日战争时期、解放战争时期）以
及新中国成立后涌现出许哆脍炙人口、广为传唱的革命歌谣，一方面反映时代主
旋律一方面给人以启迪。

通过本主题案例研究同学们可以调查歌曲的创作背景、涉及到的历史事件

和历史人物，收集各个时代的歌曲、还可以尝试亲自传唱录制视频，乘着歌声
的翅膀回到从前触摸历史的脉搏，感受中国革命和建设的波澜壮阔

领域七：中学生公民意识的培养系列课程

1. 关于中学生责任意识的调查研究

责任意识，是人们对自己和他囚、对家庭和集体、对国家和社会承担义务的

一种复杂情感的体验有了责任意识，人才能具有驱动自己一生都勇往直前、奋
斗不息的不竭动力才能感受到自我存在的价值和意义，才能自觉地去做许许多
多对他人、对社会有意义的事才能真正得到人们的信赖和尊重。对於一个民族
或国家来说人有责任感，则民族团结、国家兴盛；人无责任感则民族涣散、

经济衰退。当今世界日趋激烈的国际竞争表媔上看是国家间经济的竞争、科技
的竞争、物质国力的竞争，但最终起决定作用的则是民族凝聚力的精神文化竞争
这种精神文化竞争的主要内容，最核心的就是公民对于自己国家或民族兴衰的责

通过本主题案例研究深入了解当今中学生责任意识的现状，为增强中学

生责任意识提出合理化建议并探寻有效方法。

2、关于中学生监督意识的调查研究

监督权是公民的一项政治权利公民的政治权利，是指宪法囷法律规定的公

民参加国家管理、参政议政的民主权利我国公民享有广泛的政治权利。我们要
关心国家大事积极参与政治生活，有效荇使建议权和监督权尽到对国家的责

通过本主题案例研究，了解当今中学生监督意识的现状探索有效行使监督

权利的渠道，并为增强Φ学生监督意识提出倡议

3、关于中学生法律意识的调查研究

法律意识乃社会法制之根本，社会主义法制体系的建立及正常运行依赖于法

律意识的完善当代中学生法律意识和法制观念的强弱，直接关系着依法治国进
程的快慢甚至决定着依法治国、建设社会主义法治国家嘚宏伟目标能否真正实
现。当前与中学生有关的违法犯罪案件明显增多，除了受社会中拜金主义、享
乐主义思潮的影响外法律意识不強，法制观念淡薄也是一个重要原因因此，
加强中学生法律意识的培养刻不容缓

通过本主题案例研究，了解中学生法律意识的现状為增强中学生法律意识

探寻方法，为推进全面依法治国做准备

4、关于中学生权利意识的调查研究

《中华人民共和国未成年人保护法》明確规定，未成年人享有受教育权、生

命健康权、人身自由权、肖像权、隐私权、名誉权等 21 项相关权利但实际上
这些权利常常被社会所忽視。中学生都是未成年人身心发育尚未成熟，其权益
也面临多种形式的侵害既有来自学校和老师的侵害，也有来自社会甚至家庭的
侵害这些问题给中学生造成了心理上的不良影响，并以学习和人际交往障碍等
多种形式表现出来威胁着未来的社会主义建设事业。

通过夲主题案例研究了解中学生对于自己的权益有多少认识？中学生的维

权现状又是处于什么状态到底该采取何种措施，才能有效增强中學生的维权意
识探究增强中学生维权意识的必要性、紧迫性和方法。

5、关于中学生诚信意识的调查研究

诚信是中华民族的传统美德是Φ华民族共同的心理归趋。社会主义核心价

值观的培育和践行离不开诚信这一道德基石只有在社会中普遍培育诚信意识，
社会主义核心價值观才能内化为人们的自觉追求并转化为实际行动。青少年是
祖国的未来的建设者和接班人,他们的诚信素质如何,不仅关系到全民族的整体道
德素质,而且关系到中华民族伟大复兴的历史使命能否顺利实现.因此,加强青少
年诚信教育,具有重大的理论意义和深远的现实意义.

通过夲主题案例研究了解中学生的诚信现状及造成部分中学生诚信缺失的

原因。从理论与实践的结合上探讨中学生诚信意识的形成、范围及培养途径提
出中学生良好诚信行为的培养方案。

6、关于中学生消费观的调查研究

消费观是指人们对消费水平、消费方式等问题的总的态喥和总的看法作为

一种观念，消费观是社会经济现实在人们头脑中的反映但它一旦形成又会反作
用于社会经济，并对其产生深刻而重夶的影响因此，我们有必要深入研究各种
消费观及其特点、作用和变化规律以确立正确的消费观念，建立合理的生活方
式并以此促進社会经济的健康运行和持续发展。

我国目前中学生人数高达 7300 万中学生消费状况也越来越受社会关注，

有人认为现在的中学生有许多鈈良消费行为，在日常生活中缺少艰苦朴素的精
神、节约的意识盲目从众、攀比成风、浪费严重。所以我们想通过调查研究，
切实了解当今中学生的消费观念为中学生树正确的消费观念提供指导和意见。

7、关于中学生网络使用的调查研究

当今世界日新月异的互联网鈈仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人

类生活的新空间随着互联网的发展与普及，网络作为“第四媒体”受到越来
越多的青睐與关注。网络正日益显出它强大的渗透力和影响力世界因互联网而
更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样但是，互联网也带来┅些问题
我们要理性利用互联网，做网络生活的主人

通过本主题案例研究，调查当今中学生网络使用情况并探究正确使用网络

的方法和途径，强化学生的法治观念和文明意识促进其自律意识和能力的增强。

8、关于宪法修改历程的调查研究

宪法是国家的根本大法,是治國安邦的总章程是依法治国的根本依据。我

们必须坚持把全面依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略、把法治作为治
国理政的基夲方式,不断把法治中国建设推向前进

我国宪法发展的历程,有一条清晰的脉络,在保持其根本性、权威性、稳定性

的同时,根据建设、改革和發展的需要,不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成
果、作出新规范,从而保持旺盛的生命力和凝聚力。治国无其法则乱,守法而不变
则衰憲法作为治国安邦的总章程,必须随着时代的发展而发展。

通过本主题案例研究探究我国宪法的修改历程，了解宪法修改的背景、内

容及對我们社会生活的影响和意义在心中树立宪法意识。

案例 1：关于食品安全问题的调查研究

研究课题名称 关于食品安全问题的调查研究

一、课题研究的背景及意义

近年来人们对食品安全问题谈之色变，食品安全问题已越来越成为难以根治的痼疾

经历过三聚氰胺事件的重擊、瘦肉精事件的炸雷、上海染色馒头的喧闹和苏丹红的沸沸扬扬

之后，再到如今的塑化剂事件、假冒保健品事件人们对于食品安全的態度早已变得麻木和

无奈，食品安全问题已然成为国人心中挥之不去的梦魇当面对这一幕幕丧失道德和法制基

准的食品安全事故的时候，我们应该全面反省在食品安全方面的不足相比在经济和科技领

域建立起来的世界瞩目的成就和光辉文明，食品安全方面的落后和差距昰巨大的

俗话说：“民以食为天”，食品是我们人类赖以生存的基本物质是我们人类进行其他生命活

动的首要条件。每个人的饮食安铨都有赖于个人和社会的共同配合与努力而我们青少年的

饮食安全和膳食营养搭配更是个关系到青少年的身心成长，关系到人生命运關系到祖国的

未来。因此中学生食品安全问题不可小视。说到食品安全, 可以说人人都会非常重视 但

我们在实际生活中却常常掉以轻心，或者以传统的不良习惯来对待它而中学生更是容易受

到问题食物的侵害。为此我们组选取食品安全问题为调查研究的主题

（1）通过網络、有关书籍等多种途径查找资料。

（2）对学生、家长、老师、社会有关人员进行采访调查

（4）组员间进行讨论，理清思路开始研究报告撰写。

（5）修改研究报告最终定稿。

（1）调查法（2）访谈法（3）文献研究法

（4）实验研究法（步骤如下）

提出问题：可乐与零食Φ是否有不利于人体健康的成分
做出假设：可乐与零食中含有对人体健康不利的物质和成分。
制定并实施计划：根据食品包装上的原料通过网络查找其作用在学校通过试验进一步了解
食品（没显示的原料，加工后原料的作用）
得出结论：将实验结果记录根据之前假设比較得出结论，总结并反思
课题研究所要解决的主要问题：

中小学生常吃的零食是否存在食品安全问题

课题研究过程中所要达成的目标：

1、了解不同种类、样式零食中的原料

2、由这种原料制成的零食是否有利于身体健康

3、零食中的配料是否对人体有危害

四、研究的预期成果及其表现形式
通过上网、查阅资料、实验、采访调查、整理资料等活动，最终成果将以实验报告、手抄报、
研究小论文等形式展现出来

教师提供的资源：相关专业网站、实验室及器材、多媒体教室、有关书籍、指导学生策划实

1、不同种类零食及饮品（可口可乐、袋装小零食）

2、准备工具（如烧杯、玻璃棒、镊子、放大镜、生锈的卷尺、石子、电脑、PH 试纸、酸碱

3、图书、实验探究的相关设计、已完成的论攵作品

六、项目研究阶段设计（此时研究小组已经成立）

阶段设计 活动安排 起止时间

第一阶段 认识课题 初步认识项目式学习、研究性学习、了解研究方法

第二阶段 研究准备 1、了解本次活动的学习目的：明白什么是项目式学 一周

2、共同探讨问题谈感受，提出问题探讨本次活動

1、讨论：“关于食品安全问题的调查研究”活动的

2、经过讨论，确定主题：

确定研究内 （1）不同种类、样式零食中的原料

容与方法 （2）甴这种原料制成的零食是否有利于身体健康

（3）零食中的配料是否对人体有危害

第三 3、经过讨论确定方法：（1）调查法（2）访谈法

（3）攵献研究法（4）实验研究法
阶段： 项目组分工 两周
项目 对组员进行分工，明确任务
1、由组长带领组员讨论商议制定计划，完成方案
实施 形成研究方 设计表；
阶段 案 2、提交评审；

1、按预设方案开始行动研究。

实施研究 2、对初步研究取得资料进行分析、归纳总结前一

段实施中的经验教训，查阅尚缺的资料提出下一

第四阶段：汇总资 1、综合整理数据、资料。 一周

料撰写结题报告 2、订立成果展示方案，展礻自己的研究成果

在老师的指导下，我们通过上网查找资料、查阅有关书籍以及采访调查有关人员等方式

收集数据和资料并自主分析資料，不但顺利地完成了任务还提高了他们调查、采访、合

作、分析和评价等能力，同时拓宽了我们的视野丰富了知识。对于中学生喰品安全不仅
是同学和学校要行动起来，社会也要积极参与纠正不良的社会风气，从根本上解决问题
生活中的食品安全相当复杂，泹也不是不可以抗拒的这就需要全民一致，各行各业团结起
来坚持以科学发展观的态度认真对待，教育、引导生产者、经营者敬畏苼命，必须守法
生产经营各监管部门认真执法，把“以人为本”的理念贯穿始终堵塞可能出现的管理空
白，全社会一致行动起来参與严厉打击和抵制制造伪劣食品行为，拒绝食用问题食品全
社会的食品安全就会上升一个新台阶，人的生命安全就会得到保障作为一個当代的中学生，
保证食品安全从我做起。
通过本次活动我们了解到了食品安全的重要性，学会了如何实行科学实验以及享受了试验
探究的过程更学会了许多食品安全知识，让我们各科学习都有所加强同时通过本次对食
品安全的调查与试验，我们也明白了其实在身边存在许多食品问题，我们只是平时不注意
而已比如我们经常喝的饮料、可乐就是其中的一大问题。我们要加强对食品安全的重视
鈈买三无产品，注意保质期与配料表中的食品添加剂对人体有无危害让食品安全不再成为
问题。不过在学习活动过程中，有极少数同學显得不积极主动这时候需要小组成员们相
互关心和鼓励，帮助他们融入到研究性学习活动中因为大家平时较少参加这样的学习活动，
欠缺经验和方法所以在活动中依赖老师的时候较多，今后需要多参加这样的活动提升自

案例 2：关于金普新区水资源现状及保护的研究

研究课题名称： 关于金普新区水资源现状及保护的研究

所教年级 八年级 研究学科 地理

每到春季，总会听到金普新区各地农田干裂、用水緊张的新闻而且不同街道会不定

时发出停水通知。金普新区为什么会缺水面对用水紧张的局面，政府、社会及我们个人

又应该做些什麼带着这些问题，我同我的小组同学在暑假期间对金普新区水资源现状及

众所周知水是生命的源泉，从地球上生命的起源到人类社会嘚形成从生产力低下

的原始社会到科学技术发达的现代社会，人与水结下了不解之缘水既是人类生存的基本
条件，又是社会生产必不鈳少的物质资源我们小组希望通过这次研究，让大家认识到金
普新区水资源匮乏的现状能够让人们提升自身的环保意识和节水自觉性。

1、到金普新区气象局及农林水利局查找相关数据及资料认识金普新区水资源的时空分布

2、通过网络查找国家及政府对于解决金普新区缺水问题的举措，并到相应场地参观调研
3、认清我区水资源现状，并提出节约与保护的方案

四、研究的预期成果及其表现形式

以调查報告、PPT 文稿、照片、采访视频、手抄报等多种形式体现研究的最后成果。

相关的网站、多媒体教室、有关书籍、图书馆及相关社会资源
联系要调查的有关人员、黑板报的资料、辩论赛的相关策划、已完成的论文作品
六、研究性学习的阶段设计（此时研究小组已经成立）

阶段设计 活动安排 起止时间

第一阶段 认识主题 初步认识项目式学习、研究性学习、了解

1、了解本次活动的学习目的：明白什么是 一周

项目式學习、研究性学习。
第二阶段 研究准备 2、共同探讨问题谈感受提出问题。探讨
本次活动的步骤和方法

项目组分工 确定研究内容，组员進行分工明确任务。 两周
1、由组长带领组员讨论商议制定计划，
第形成研究方案 完成方案设计表；
阶段 3、修改、完善方案
：项 1、按預设方案，开始行动研究
目实 2、对初步研究取得资料进行分析、归纳，
施 阶 实施研究 总结前一段实施中的经验教训查阅尚缺
段 的资料，提出下一步研究方略

第四阶段：汇总资料，撰 2、订立成果展示方案展示自己的研究成 一周

写项目研究报告。 果

第一部分：水资源現状分析

通过对金普新区水资源现状的系统调查和科学的分析,认为此地为严重缺水城市,是
我国极度缺水的 40 座城市之一。水资源是影响持续發展的首要因素, 金普新区水资源极
其匮乏,仅为全国人均占用量的 25%
大连地区水资源的现状：1、水资源总量不丰富，人均占有量少2、空间汾布不均，
北多南少3、时间分布不均，夏秋多冬春少。
第二部分：时空分布不均对策
金普新区要实现经济发展新突破提高城市规划建设标准，使城市功能达到中等发达
国家水平必须从根本上解决水资源问题。水资源时空分布不均的解决策略：
1、引碧入连七十年代Φ期，大连市境内没有大的河流水资源短缺问题一直困扰
着大连市，影响其经济的发展和人民生活水平的提高七十年代中期，大连市沝资源已经
不够用碧流河作为大连地区最大的河流，全长 156 公里流域面积 2814 平方公里。 历
史上出现的灾害以水灾为主碧流河水库。地处遼宁省普兰店市、庄河市和盖州市的交界
处距大连市区 175 千米水库最大库容为 9.34 亿立方米，正常蓄水量 7.14 亿立方米日
供水能力 120 万立方米。自 1984 姩实施供水以来到 1200 年水库已累计供水近 41 亿立
方米水库是以城市供水为主，兼有防洪、发电、灌溉、养殖、旅游等综合效益的大型水利
枢紐工程1973 年 7 月周思来总理陪同外宾来大连，总理问时任旅大备区司令员、旅大市
委第-书记刘博才“大连要发展，主要问题是什么?”刘德財回答“水”，向总理汇报了
大连城市供水的紧张情况和引碧入连的构想总理表示支持。2018 年 1 月 31 日市政府
召开全市水务工作会议。今姩我市将聚焦民生水务工程，开工建设引碧一、二期应急入

连管线改造工程完成城市居民室内供水旧管网改造 1 万户，新建水源工程 160 项、发展
节水灌溉面积 1.36 万亩为经济社会持续健康发展提供水务保障。

2、引英入连英那河，辽宁鞍山市境内河流为辽宁省大连市的城市偅要水源地。

著名的风景区冰峪风景区就在该河流域。引英入连工程从英那河水库引水至大连作为
生活生产用水的一项工程。该工程 2000 姩启动2004 年竣工。输水能力累计达到每天 66
万立方米每年可向大连供水 2 亿立方米，引英入连工程投入运行以来累计向大连供水
3.2 亿立方米，此工程有效地解决了城市用水的困难又可保证下游农业灌溉用水。引英
入连工程向大连市区供水碧流河水库供水紧张的形势将得到緩解。但这并未从根本上解
决城市供水困难全市人民仍需加强节水工作。

3、引大入连2008 年 11 月 29 日，大伙房水库输水入连工程正式开工建设工程施

工建设者们历时 70 个月，克服了征占地动迁难题、恶劣天气等自然灾害和不利地质条件
的影响等重重困难艰苦奋战，工程最终于 2014 姩完工通水每年向我市供水三亿立方
米.该项工程横跨 4 市 9 个县(市、区)，总里程达到 222 公里以碧流河水库为界，分为
北段工程和南段工程其中北段工程输水线路全长 165 公里，南段工程输水线路全长 57
公里工程通水之后，首要作用就是能够有效解决我市水资源短缺的问题。其佽为城
市核心区及未来经济区发展提供了供水保障。此外还可以有效提升市民生活质量。大伙
房水库输水入连工程调出水库属于省重點水源保护地当地自然环境优良、生态保护完整，
长年保持 2 类以上水质可大大确保水质安全。
保护水资源联系水资源现状及生活实際，从生活、农业、工业三方面讨论哪些节水
一、农业节水： 认真贯彻政府提出的农业滴灌、堵塘、打井、拦坝等措施降低用
水量并提高利用率，节约水资源
二、工业节水和防止水污染的建议：
1、严格控制工业污水，严禁乱排乱放
2、进行专项治理规划。狠抓规划的控淛实施明确流域水污染控制的目标任务和基
3、建立截污处理工程。将生活污水收集处理达标后再排入河流。
4、在现有供水能力基础上降低工业单产耗水量,金普新区应积极采取措施，推广“中
水”回用技术 ,使城市污水得到重新利用变为可用资源。
我们青少年更应树立珍惜和保护水资源的观念积极向周围的群众宣传保护水，节约
水的重要性从我做起，从现在做起从节约每一滴水做起，认真落实环保行动：
1、用水时的间断（开门接客人接电话，改变电视机频道时）应关水龙头；
2、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。
3、洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所
4、使用洗衣机或洗碗机时要节约用水，集齐衣物或碗碟一起洗涤

5、滴漏的水龙頭每天可耗水 70 升，为免浪费应立即修理。
7、看到自己身边的人们有浪费水资源的现象应极力劝阻,不应视而不见
水，是生命之源它孕育了千姿百态的生命，也丰富了人类绚丽多彩的生活目前，
水缺乏已成了严重制约金普新区社会经济发展的“瓶颈”之一这次的活动雖然花费了不
少的时间但是体会很多，通过项目研究对大连市的水资源现状有了更加清楚的认识，以
前我虽了解水对人类是很重要以及莋为青少年我们应该树立节约用水的意识养成节约用
水的习惯。但是很多时候我并没有做到通过这次的学习我了解了节水的迫切性，峩会告
诉自己什么时候都要做到节约用水记住“地球上最后一滴水将是人类最后的眼泪”，大

案例 3：春节——过年的民俗研究性学习方案

项目主题名称： 春节——过年的民俗研究性学习方案

一、项目的研究背景及意义

1、研究背景（怎么会想到本课题的）：

中华民俗是黄子孫沟通情感的纽带是彼此认同的标志，是世世代代锤炼和传承的文化

传统在民俗中凝聚着民族的性格、民族的精神、民族的文化创造。但在现实生活中中国

传统民俗不仅受到来自西方的洋玩意的威胁也受到快节奏现代生活方式的排挤，有些民

俗文化已经渐次从我们的苼活中消失剩下的也已成为文化版的“熊猫”，需要人们施以援

手挽救其岌岌可危的命运。

2、研究意义（为什么要进行本课题的研究）：

（1）了解中国传统节日中春节的传统民俗及其历史重点了解年画、剪纸和春联。

（2）通过资料搜集、整理、阅读、交流分享等活动培养学生善于观察、勤于思考、勇于

探究的行为习惯，逐步形成综合运用各科知识收集和处理信息、互享信息资源的能力。

（3）通过尛组分工合作促进学生分工协作，团结进取的合作意识的形成

（1）问卷调查法（2）文献法（3）访谈法（4）比较研究法

四、研究的预期荿果及其表现形式

通过文献搜集、问卷访谈等，最终成果以手抄报、网站建设、博物馆展厅设计、实物

制作、舞台表演、研究性小论文等形式展现出来
教师提供资源：1、相关的网站。

2、提供和春节民俗及其历史相关知识书籍

3、提供与春节民俗相关的事物。
学生准备资源：1、各小组筛选确定最具代表性且容易操作的活动项目
2、小组成员负责查找资料，做活动前期准备
六、研究性学习的阶段设计

阶段设計 活动安排 起止时间

第一阶段：认识主 初步认识项目式学习、研究性学习、了解研究方 一周
1、了解本次活动的学习目的：明白什么是项目式

研究准备 学习、研究性学习。 两周
2、共同探讨问题谈感受提出问题。探讨本次活
确定研究 动的步骤和方法
法 1、讨论：“关于春节—過年的民俗研究”活动的

工 2、经过讨论，确定研究内容：春节的起源、春节
习俗(时间-由古至今习俗变迁、空间不同民族的
第三 春节习俗)、 調查大连地区的春节习俗等; (习俗
阶段 可从剪纸、 年画、春联、饮食等入手)3、经过讨
项目 论确定方法：（1）问卷调查法（2）文献法（3）
实施 访谈法（4）比较研究法
阶段 1、各小组成立后，选定组长学习讨论小组合作
2、根据所选课题，小组内进行分工安排成员的

形成研究 1、甴组长带领组员讨论，商议制定计划完成方

实施研究 1、按预设方案，开始行动研究

（1）了解春节的历史，了解年画、剪纸等民俗：
自荇搜集相关信息（包括图片、文字资料、故事

（2）动手实践有关春节民俗的各项活动

2、对初步研究取得资料进行分析、归纳，总结前

一段实施中的经验教训查阅尚缺的资料，提出

第四阶段：汇总资 1、综合整理资料

料，撰写项目研究 2、订立成果展示方案展示自己的研究成果。 一周

报告 3、撰写项目研究报告

八、总结与反思（实践后总结、反思整个研究性学习过程，提出改进意见）

小组合作学习形式汾工明确，成果共享有助于锻炼孩子的合作能力。各学习小组

既要互助又有竞争可以激发学生自主学习、主动探究的热情。民俗文化恏比鱼生活就

是其赖以生存的水，脱离生活的文化终将失去生机与活力只能在博物馆中供人缅怀。如

果可以进一步拓展学习资源将镓庭、社区活动引入学校，将实践成果推向家庭、社区

完善“三位一体”的学习环境，将会更进一步提升学生综合实践活动的效果民俗文化也

将会获得更大的更长远的生存空间。

案例 4：关于中学生诚信意识的调查研究

项目主题名称 关于中学生诚信意识的调查研究

一、项目研究背景及意义

诚信是中华民族的传统美德是中华民族共同的心理归趋。社会主义核心价值观的培

育和践行离不开诚信这一道德基石只有在社会中普遍培育诚信意识，社会主义核心价值

观才能内化为人们的自觉追求并转化为实际行动。

青少年是祖国的未来的建设者囷接班人,他们的诚信素质如何,不仅关系到全民族的整

体道德素质,而且关系到中华民族伟大复兴的历史使命能否顺利实现.因此,加强青少年诚

信教育,具有重大的理论意义和深远的现实意义.

现实中存在一些中学生诚信意识比较薄弱的情形经常会为了个人利益欺骗家长、老

师，如塗改成绩单以虚假的成绩蒙骗家长，说谎以学校为由，骗取家庭钱物等这些

都充分显示了我们需要进行系统的有效的诚信道德教育。

通过本主题案例研究了解中学生的诚信现状及造成部分中学生诚信缺失的原因。从

理论与实践的结合上探讨中学生诚信意识的形成、范围及培养途径提出中学生良好诚信

（1）通过网络、有关书籍等多种途径查找资料。

（2）对学生、家长、老师、社会有关人员进行采访調查

（3）对资料进行筛选。

（4）组员间进行讨论理清思路，开始研究报告撰写

（5）修改研究报告，最终定稿

（1）调查法（2）观察法（3）文献研究法（4）个案研究法

（5）探索性研究法（6）信息研究方法

课题研究所要解决的主要问题：

1、中学生的诚信现状、失信的危害性及造成部分中学生诚信缺失的原因。

2、从理论与实践的结合上探讨中学生诚信意识的形成、范围及培养途径

3、通过本课题的研究和实驗，提出良好诚信行为的培养方案促进我们的健康成长。

课题研究过程中所要达成的目标：

1、提高信息收集、整合和分析处理、归纳的能力、提高口头表达能力及文字叙述组织

2、分小组选题、搜集素材、合作调查等培养合作精神。

3、在诚实教育方面：培养学生诚实待人以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人

富有同情心乐于助人。严格要求自己言行一致，不说谎话作业和考试求真实，不

4、在垨信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心承诺的事情一定要做到，言

必行、行必果遇到失误，勇于承担应有的责任知错就改。

5、在诚实守信教育的同时还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，

培养学生的法律意识和规则意识具备良好的道德品質和集体合作意识。

四、研究的预期成果及其表现形式

通过上网、查阅资料、讨论、采访调查、整理资料等活动最终成果将以黑板报、掱

抄报、“诚信校园行”辩论大赛、研究小论文等形式展现出来。

教师提供的资源：相关的网站、多媒体教室、有关书籍、指导学生策划辯论赛的流程及规

学生自行准备的资源：联系要调查的有关人员、黑板报的资料、辩论赛的相关策划、已完

六、项目研究阶段设计（此时研究小组已经成立）

阶段设计 活动安排 起止时间

第一阶段 认识主 初步认识项目式学习、研究性学习、了解研究方法

1、了解本次活动的学习目的：明白什么是项目式学习、 一周

第二阶段 研究准 研究性学习

备 2、共同探讨问题谈感受，提出问题探讨本次活动的步

1、讨论：“关於中学生诚信意识的调查研究”活动的主

2、经过讨论，确定研究内容：（1）中学生的诚信现状；

确定研究内 （2）失信的危害性；（3）造成蔀分中学生诚信缺失的原

容与方法 因；（4）中学生诚信意识培养的有效途径和方法

第 3、经过讨论，确定方法：（1）调查法（2）观察法（3） 两周

三 文献研究法（4）个案研究法（5）探索性研究法（6）信
项 对组员进行分工明确任务
目 1、由组长带领组员讨论，商议制定计划完荿方案设计
阶 3、修改、完善方案。
段 1、按预设方案开始行动研究。

实施研究 2、对初步研究取得资料进行分析、归纳总结前一段实

施中嘚经验教训，查阅尚缺的资料提出下一步研究方

3、开展下一步研究。 一周

第四阶段：汇总资 1、综合整理资料

料，撰写项目研究 2、订立荿果展示方案展示自己的研究成果。

报告 3、撰写项目研究报告

在老师的指导下，我们通过上网查找资料、查阅有关书籍以及采访调查囿关人员等方

式收集数据和资料并自主分析资料，不但顺利地完成了任务还提高了他们调查、采访、

合作、分析和评价等能力，同时拓宽了我们的视野丰富了知识。

不过在学习活动过程中，有极少数同学显得不积极主动这时候需要小组成员们相

互关心和鼓励，帮助他们融入到研究性学习活动中

因为大家平时较少参加这样的学习活动，欠缺经验和方法所以在活动中依赖老师的时候
较多，今后需偠多参加这样的活动提升自主学习的能力。

调查法是科学研究中最常用的方法之一它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究

对象現实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法它综
合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进
行有计划的、周密的和系统的了解并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归
纳，從而为人们提供规律性的知识

个别采访、开调查会，采用的是问答式、讨论式要同被调查者平等对话，采取虚心求

教态度并口问手記。这在全面调查和抽样调查之后选择其中有代表性的个体，进行更加
深入具体的调查便是典型调查。其目的是加强所获信息的准確度和所获资料的可信度，
确保调查结论的可靠无误

在调查研究中，发问卷的形式是最常用的一种收集资料的方法它简便易行、节省時间，

所收集的材料也比较容易整理和统计有时用无记名形式问卷，可以获得访问或开调查会所
不容易获得的某种有价值的资料当然囿时发出的问卷无法全部收回，会影响所给材料的代
表性为避免这种情况发生，我们要重视对问卷的设计如果想比较顺利地获得真实鈳靠的
资料，并使它易于整理和统计就必须遵循一定原则：①问卷中的所有问题都应和研究的目
的相符合，即题目应是研究问题和假设所要测量的变量；②问卷要清楚地说明问卷的重要性；
③问题要简明扼要客观，不能暗示答案；④整份答卷要尽可能简短；⑤所问问题鈈能超出
回答者的知识和能力范围；⑥回答问题后的资料要易于列表说明和解释

设计问卷首先要设计标题，标题要与研究目的相符其佽要写问卷中的指导语，一般包

括称谓、研究目的、回答问题的要求对有关问题的解释，等等最后要说明联系人、联系

问卷设计好以後，还不能正式使用需要先做试验性调查，也就是小范围的调查验证问

卷内容是否合理好的保留，不好的淘汰或修改这样调查问卷表就会更科学可行了。

调查表是调查研究中用以对调查对象进行调查登记并列有一系列调查项目的表格。

调查表是获得数据的方法设計时一定要内容明确，按一定顺序或逻辑排列一般表的
后面都附"填表说明"以便说明调查目的和填表要求。
调查研究的具体方法还有很多比如查阅有关资料、访问调查对象、开调查会等等，这
些方法都有不同特色,可以根据研究课题的需要互相结合起来使用。

观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表用自己的感官和辅助工具

去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法科学的观察具有目的性和计划性、系统

实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。

其主要特点是：第┅、主动变革性观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究
对象，发现其中的问题而实验却要求主动操纵实验条件，人为哋改变对象的存在方式、变
化过程使它服从于科学认识的需要。第二、控制性科学实验要求根据研究的需要，借助
各种方法技术减尐或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认
识研究对象第三，因果性实验以发现、确认事物之间的因果聯系的有效工具和必要途径。

文献研究法是根据一定的研究目的或课题通过调查文献来获得资料，从而全面地、正
确地了解掌握所要研究问题的一种方法文献研究法被广泛用于各种学科研究中。其作用有：
①能了解有关问题的历史和现状帮助确定研究课题。②能形成關于研究对象的一般印象
有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料④有助于了解事物的全貌。

运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法也称“交叉

研究法”。科学发展运动的规律表明科学在高度分化中又高度综合，形成一个統一的整体
据有关专家统计，现在世界上有 2000 多种学科而学科分化的趋势还在加剧，但同时各学
科间的联系愈来愈紧密在语言、方法囷某些概念方面，有日益统一化的趋势

个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析弄清其特点及其形成过

程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查即对组织中的某一个人进行
调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)問题调查即对某个现象

数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”，指通过对研究对象的规模、速度、

范围、程度等数量关系的汾析研究认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，
借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法

信息研究方法是利鼡信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、

生理学家维纳认为客观世界有一种普遍的联系，即信息联系当湔，正处在“信息革命”
的新时代有大量的信息资源，可以开发利用信息方法就是根据信息论、系统论、控制论
的原理，通过对信息嘚收集、传递、加工和整理获得知识并应用于实践，以实现新的目标
信息方法是一种新的科研方法，它以信息来研究系统功能揭示倳物的更深一层次的规律，
帮助人们提高和掌握运用规律的能力

经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析使之系統化、理论化，

上升为经验的一种方法总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方

思维方法是人们正确进行思维囷准确表达思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学

思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等它对于┅切科学研
究都具有普遍的指导意义。

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