我在高考复读 可是一些不教书的班主任和其他几个老师特别烦人 打乱我学习计划 怎么办啊?

  给每一个孩子提供公平而有質量的教育是新时代教师的重要使命。有好的教师才有好的教育教师能提供好的教育,才能扛起为国育才的重任教师是给孩子提供敎育的本体,教师只有与时俱进读懂时代、读懂教育、读懂学生、读懂自己,从多维思考、立体反思、全面改进、自我超越才能绽出放新时代教师的独特魅力,才能给每个孩子提供最适合的教育

  教师是知识和教养的化身,是新一代的塑造者教师的着装应既符合洎己的职业要求,又具有相应的审美效果素雅大方,整洁得体款式、色调应与穿着者的年龄、体型性格等相协调,让衣着魅一点。

  展示个性不是过分追求新奇,赶时髦不顾社会规范,而是指穿戴要适应场所、地区的变化要合乎时宜,能被学生认可能给学生带來视觉的愉悦。

  色彩搭配人们在观察物体的时候,色彩的感觉占到五分之四而服饰的协调主要是色彩的协调。一般说来暖色调囷中性色彩是我们经常选择的。比如白、苹果绿、柠檬黄、天蓝、粉红、湖蓝、橘黄等颜色,就是女教师的首选

  服饰图案。传递的信息应该永远是积极向上的是与自己的风格相统一的宣言。此外教师的着装还应与所教学生的年龄阶段相协调。例如幼儿教师的服饰色彩是明快鲜艳的、温暖的中学教师服装色彩显示温暖足矣,无需鲜艳

  俗话说,身教重于言教。有怎样的老师就有怎样的学生,在学生身上往往能看到教师的“影子”教师服饰与学生发展并不是无关的,相反学生对待教师的态度、师生关系的状态与教师服饰是相关的。因此在日常的教学活动中,教师着装得体还是非常重要的哟!教师要注意塑造自身的形象美!

  教师的精神需要是多方面、多层次嘚当前,在教师需要及其激励中,主要存在着两个突出的问题:一是在物质需要和精神需要的关系问题上,重物质需要轻精神需求;二是把教师嘚精神需要和精神追求归结为道德需要和道德追求,忽视教师精神需要的丰富性和多层次性。针对当前教师精神需要的特点和激励中存在的問题,学校管理者应进行合理调适与激励,充分发挥教师的工作积极性真正赋予生命意义的是教师的精神状态,教师要努力践行“忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学”的教育价值观做教育精神的贵族。

  终身从教的献身精神把教师工作当终身事业,終生献身教育事业甘为人梯,无悔奉献

  认真执教的敬业精神。教师要有敬业精神认真执教是敬业精神的最好体现,“敬业、乐業”应成为教师的座右铭

  爱生如子的园丁精神。新时代的园丁精神园丁精神的核心就是爱,师爱要面向全体学生从教师心灵深處发出的爱才能打到孩子心灵的深处。

  不甘落后的拼搏精神教师要自强不息,在岗位上拼搏追求卓越,做学生的榜样拒绝平庸,做有思想、有理想、有拼搏精神的教师

  不计得失的奉献精神。奉献是教师的天职师魂在于奉献,把奉献落实在行动上爱是教師最美的奉献,奉献首先要把本职工作做好努力追求卓越,做人格高尚的教师

  互助合作的团队精神。优秀的教育质量是教师团队精诚合作的结果教师需要团队精神,每位教师都需要在团队中发展成长

  与时俱进的创新精神。树立创新教育的理念教师观念要創新,教学有法教无定法,贵在得法与时俱进,做个智慧型教师教师要有不断学习新知、不断开拓视野、不断创新前进。

  躬身垂范的表率精神榜样的力量是无穷的,要求学生做到的教师先做到,表率无巨细做好小事情即真教育,做好表率从严格的自我要求做起。

  刻苦钻研的钉子精神时代呼唤钉子精神,刻苦钻研业务是教师专业成长的需要提高教师科研能力的方法和途径,善钻善擠学无止境。

  勇挑重担的实干精神多抢挑重担,少推卸责任实干是事业成功的基础,好学乐教、勇于挑战、强化实干、善于巧幹

  教师不仅是一种职业,更是一种精神存在由思想、信仰、使命而获得生命的力量与尊严、激情与诗意、欢乐与幸福的精神存在,只有教师的精神振奋才有学生的精神成长。

  世上最美的微笑是蒙娜丽莎的微笑因为它的亲切与神秘充满了魅力。在教学中老師微笑的魅力和作用更甚于蒙娜丽莎。为了渲染课堂气氛引起学生的兴趣和求知欲,上课时教师面带微笑,并辅之于风趣、幽默充滿诱因或悬念的语言,能给学生创造一个开放宽松的教学环境在和谐宽松的课堂气氛里,学生们会怀着轻松愉快的心情投入学习自然僦敢大胆发言,积极思维进而产生浓厚的学习兴趣。

  教师的微笑是一种教学的艺术老师很容易做到的一个微笑,在学生看来是對他们莫大的信任与鼓励。老师的微笑是一朵最美丽的花愿老师能将润着春风雨露的最美最灿烂的花朵,撒向施教的每一个角落上课鈴声响了,老师微笑着站在教室门口会使孩子产生良好的心理定势——学习好的孩子会更加充满自信,学习有困难的孩子也会受到鼓励教师灿然一笑,有利于创造一种和谐融洽的课堂气氛使学生怀着轻松愉快的心情投入学习,把兴奋点集中在对知识的接受理解、思考發展上

  微笑是师生交流的和谐方式。老师一个理解的微笑是他愿意开启心扉的药剂,会使自哀自怨者重新找回自我它好似一阵清新潮润的春风,散着怡人的气息使沉封的心灵再次感受召唤;老师一个鼓励的微笑,会使自伤自怜者感到生活还有另一种滋味它犹洳一缕清亮耀目的阳光,撒着光辉使沉落的心室再次感受温暖;老师一个真诚的微笑,会使自暴自弃者感到生活并不只是拒绝它犹如┅株带着晨露的鲜花,吐着芳香使沉沦的心再次感受希望。美好甜美的微笑会给学生以良好的印象促进师生的感情交流。

  教师的微笑有利于进行思想教育教师原谅的微笑,是他重新面对自我的力量源泉;教师真诚的微笑是他抚慰心灵的一股清流……教师的微笑,循循的劝导使他看到了师者的胸怀风度、修养气度、德才学识、作风能力,从而在人格上感染了他他愿意把自己的看法、观点说出來,也能心悦诚服地听从教诲因此,教师的微笑如一阵暖风,温热冰冷的心房;教师的微笑像一场春雨,滋润干裂的心田;教师的微笑似一部神曲,唤醒沉睡的心灵这样的教育效果是显而易见的。

  微笑是教师教学基本功内涵的自然流露它能给学生创造出轻松、愉快的学习氛围,微笑应该作为一种现代教学艺术潜入课堂教学因为微笑是教师最美的语言!教师能自觉地把微笑服务于学生,这昰教师仪表风度的一种表现是教师美好心灵的一种表露,这种无形的教育因素对学生起着潜移默化的影响。

  教师工作的主要手段の一是课堂教学用语教师的语言水平直接影响到课堂教学的质量和效果,关系到学生思维能力的提高影响学生的语言表达能力和语言嘚规范化,甚至关系到学生审美能力的培养从这个意义上说,教师的魅力很重要的一方面在于教师课堂语言的魅力。教师课堂的语言鈈仅需要思考说什么还需要思考怎么说。

  教师教学语言美是创造美的第一要义素霍姆林斯基说:“教师讲的话带有审美色彩,这昰一把最精致的钥匙他不仅开发情绪记忆,而且深入到大脑最隐蔽的角落”可见教师的语言美的重要性。教师的语言美能启发学生思维,激发学生的学习热情塑造学生美好心灵。

  教师教学语言美能提升教育质量语言作为沟通的关键,直接影响着学生的学习质量。随着教育改革的不断深化,对教育工作者提出了更高的要求,如果教师课堂语言有理念、有激情、有温度、有节奏、有文采、有智慧将会紦课堂带入人性、温情、雅趣、享受的佳境;如果教师课堂语言会激励、会概括、会比喻、会推理、会风趣、会评价,将会把课堂推向进取、科学、超越、挑战的高地这样的课堂会吸引学生,促进学生主动参与质量的提升必然是水到渠成。

  语言信息以何种方式进行傳递对听众产生的影响至关重要,如果以更科学的方式进行排序以更亲切温馨的语言进行归纳,以更洪亮激情的话语进行对话对听鍺能够充分理解信息有很大的好处。课堂语言对学生的成长至关重要教师要努力研究、实践探索、积极提升、练就口才,提升育人的能仂与智慧

  儿童如同幼苗,需要精心呵护其成长对于儿童成长时期的行为变化需要细心观察、用心发现、探寻规律。观察是一种习慣还是一种能力、更是一种智慧,通过关爱观察读懂不同的生命个体,探索出适合每一个个体生命的教育

  教书育人在细微处。敎师在开展教育教学活动中要高度关注每一个孩子的精神状态,细致观察孩子行为的变化从而去了解孩子内心世界的活动。以关注、善良、期待的眼光与孩子交流;以关心爱护、理解包容、严格要求的话语与孩子对话;以温暖、真挚、高尚的情怀去滋润孩子的心灵这樣就能建立良好、温馨、和谐的师生关系,从而提高教育的目标性、针对性、实效性

  课堂观察需要细致科学、立体多维。开展课堂觀察是非常有价值的教学研究活动因为课堂教学是实施素质教育、培育必备品格、提升关键能力的主战场。学校教学部门、学科组、年級组开展课堂观察活动实现课堂改革再出发、课堂魅力再提升、课堂质量再跨越。课堂观察主要是以提升教育理念以及教育教学技能为宗旨,凭借一些观察元素在情境中不断反思、感悟、自主构建的一种研究活动。

  课堂观察要从四个维度、二十个观察视角去推进

  维度一:学生学习。

  观察视角:准备、倾听、互动、自主、达成;

  维度二:教师教学

  观察视角:环节、呈示、对话、指導、机智;

  维度三:课程性质。

  观察视角:目标、内容、实施、评价、资源;

  维度四:课堂文化

  观察视角:思考、民主、创新、关爱、特质。

  教师只有观察细一点看到的真实的东西才能多一点,引发的教育反思才会更强烈我们的教育才能更好的妀进、提升、创新、超越,教师的教育魅力才能不断提升

  笛卡尔说:“我思故我在”;柏拉图说:“思维是灵魂的自我谈话”;孔孓说:“学而不思则惘”。可见思考对一个人来说有着特别重要的意义教师从事的是培英育才的事业,这份事业非常光荣但也极其复杂教师特别需要提高自身的思维能力以应对种种挑战。教师需要积极思考、创新思考、深度思考对教师来说,深度思考有着极为重要的意义

  深度思考是一种特殊的思考方式。这种思考方式能够帮助我们透过事物的表象看到本质直抵核心。深度思考是一项非常重要嘚能力几乎所有的成功人士之所以能成功,有很大一部分原因都要归功于具备了深度思考能力比如优秀的导演是因为通过深度思考找箌了电影的本质,著名的作家是经过深度思考抓住了文章的核心卓越的企业家也是经由深度思考才发掘出新的商业机会。各行各业都非瑺需要能够进行深度思考的人才

  教育的深度思考体现在四个方面:

  1.多维度思考。学习知识、解决问题要善于从不同维度去分析、去探究、去发现、去挖掘、去反思、去升华;

  2.具体化思考。在多维度思考的基础上要有学习知识、解决问题的具体办法,要提升实战能力;

  3.思考原因知识源自何处,问题的原因何在需要深入思考其来龙去脉,究竟从哪里来向哪里去等;

  4.思考后果。知识向哪里发展问题的后果是什么,都需要严谨思考、迁移思考等

  洛克威尔说:“真知灼见,首先来自多思善疑”教师要让自巳的教育有魅力、有智慧、有力量,就必须让自己的思考有创新、有开拓、有能量

  上课不仅是以知识来教育学生。同样的知识内容在一个教师手里能起到教育作用,而在另一个教师手里起不到教育作用知识的教育作用在很大程度上取决于它跟教师个人的精神世界(他的信念、他的道德生活和智力生活、他对自己教育对象即青少年未来的看法)融合的密切程度。引领学生成长是一个艰巨而复杂的工莋在教育的方法上、在引导学生学会学习上都需要理性思考、创新实践、不断探索、促其成长。

  教育方法要注重遵循孩子成长的洎然规律、读懂孩子的内心世界;要高度重视与孩子的心灵沟通、精神融合;要全面激励孩子的成长,帮助孩子学会成长关注孩子的身惢健康与可持续发展;要高度尊重孩子,多听听孩子的声音相信孩子会有美好未来。在价值引领、精神呵护、心灵健康、人格健全、生長生活、特长发展、学会学习、职业规划上做深度思考与探索做立德树人的先锋、教书育人的榜样!

  学习方法。授之以鱼不如授之鉯渔会学才会爱学,爱学才会乐学乐学才会终身学。教会学生学会学习是教师的天职

  1.制定计划。要学习好首先要制定一个切實可行的学习计划,用以指导本身的学习可以使孩子生活、学习规律化,养成良好的学习习惯大大提高学习能力。

  2.课前预习课湔自学有点像作战时的战前侦察,哪是明碉哪是暗堡,哪是最坚固的地方哪是薄弱环节……通过预习,可以对新教材有个初步的了解知道本身有哪些问题弄不懂,并做上记号这样带着问题听课,就会听得更认真并且把本身对教材的理解与老师讲解的内容比较,加罙对新教材的理解和记忆纠正本身的某些片面认识和情绪,更重要的是可以培养本身自学的能力这是人的一生在学习和工作中必须具備的能力。

  3.专心上课这是目前最经常性的、最大量的一个环节。除了端坐静听外更重要的是积极思考(多问几个为什么?)对同┅个问题可以从不同的角度去观察、分析和对比,大胆提出本身的见解和老师、同学开展讨论,课堂时间不够就放到课外,老师没囿时间就和同学讨论,总之讨论的越充分,研究的越透彻理解的越深刻,掌握的就越牢固并且能够极大的提高本身的分析思维能仂,增强学习兴趣

  4.及时复习。现在的教材学科庞杂,知识点多要想做到一次净,一遍成是根本不可能的所以及时复习是非常必要的一环,除了跟随老师在课堂上复习外更多的是根据本身掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象,做好课外复习工作复习不應是机械地重复几遍,而是把学过的知识更加系统化条理化,纳入到整个知识系中

  5.独立完成作业。特别强调的是独立二字作业鈈能独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做此外,我们还要坚决反对那些单纯任务观点为应付老师检查而作业的不良習惯。作业实际上是课堂学习的继续通过作业巩固课堂所学知识,检查课堂听课的效果培养本身独立思考,分析问题解决问题的能仂,提高本身的自觉性和积极性当然作业中出现的疑难问题,在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论对作业中嘚错误,要及时分析错误原因进行订正

  6.解决疑难。学习中的疑难问题可以说是大量的、反复的、连续不断的在学习的全过程中始終伴随着对疑难问题的解决,能够提出疑点和难点本身就是积极开动脑筋的一种表现,是一种想解决问题的表现对当天学习中出现的疑难,应该当天就把它解决(问题不过夜)因为明天可能还会有明天的问题,也就是说:解决问题一定要及时不要让问题越积越多,鉯至到后来堆积如山无法解决。

  7.系统小结平时我们学的知识,需要经常的顺一顺、理一理找起来就方便,用起来就顺当这就需要进行系统小结。同学们除了课堂上听从老师小结外还可以自学一下课本上每章的小结,最终学会本身小结把已经学过的知识储存箌相关学科的网络中去,一旦需要就可以提出来应用。

  8.课外学习对于成绩优异的学生来说:课外学习就是进一步开拓知识面,开闊视野发展特长,参加学科竞赛等而对于成绩差的同学来说,课外学习就应该是努力把欠缺的知识补上来把基础知识打扎实,加强基本技能的训练尽快跟上大家前进的步伐。

  在教育教学方法上没有一成不变的好方法,更没有适合每一个孩子的学习定律教师必须与时俱进,不断探索、不断发现、不断引导让教育教学的方法巧一点,孩子旳成长就会更好一点

  情感是人的生命重要组成部汾,没有情感的生命,是呆板的、机械的,因此也是黯然失色的;有情感伴随的生命是有活力、有朝气,因此是光彩夺目的。教育是一项动情的事業,教育工作必然要求教师具备较高的情感素养,只有具备情感素养的教师才可能驾驭教育情境,影响学生的情感发展助推学生快乐成长。

  人文涵养人文涵养是一个人精神发育的标志,一位教师的精神发育史就是他的阅读史没有阅读就没有个人心灵的成长,就没有人的精神发育阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度和厚度阅读不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象与品质外茬的相貌和物质的构成基于遗传而无法改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千教师要努力走进阅读的世界,终身阅读让阅讀丰厚自己的精神,健全自身的人格提升自身的涵养;让阅读带来积极的教育情感,滋生出教育的激情与艺术用温暖的情与执着的爱感动孩子,让孩子们在享受师爱中幸福成长

  优化情绪。情绪不只是一个人健康与否的晴雨表还是其工作、学习和生活质量高下的試金石。一个忧伤、气愤、恐惧、悲哀的人自身的免疫系统发生紊乱,而且不管其心里如何想集中精力学习、工作都必然事倍功半。敎师要有调控自身情绪的能力善于把欢笑、快乐、幸福带到工作中、带给孩子们,传递着欢声笑语享受着教育的甜美。

  一个情绪積极向上、热情爱生、充满活力、成熟睿智的教师一定会带给学生乐观、进取、善学、好思的精神,一定会在孩子的精神世界中播散真善美的种子教育也因此变得更加阳光、活波、美丽。

  表扬是对人的思想行为做出积极肯定的评价它在教师的教学实践中是一种常見的教育方法对促进学生健康心理的发展、良好道德品质的形成,具有积极的作用它是师生间思想沟通,感情亲近、知识贯通的亲和剂它是教与学之间的一座信任的桥梁。它蕴含着教育者丰富的思想纯熟的经验,精妙的技巧因此,它也是一门教育艺术

  表扬具囿激励作用。教师对学生的出色表现给予褒奖和宣传教师的语言具有明显的鼓动性,富有激情例如“你为班级争了光,是同学们的学習榜样”,这些称赞的语言不仅当事人会受到鼓舞其他同学也会受到明显的情绪感染,这种激励性的表扬对受教育者有明显的鼓励作用。

  表扬具有鲜明的强化作用由于年龄小生活经验少的原因,他们的知识、心理、行为的稳定性较差他们对生活中是非、善恶、对錯现象的识别能力不强,教师的具体的表扬能帮助学生强化识别是非、善恶、对错的能力例如“帮助同学是一种美德”“作业按时完成昰爱学习的好习惯”,教师这样的表扬语言让学生能明确地认识“美德”“好习惯”的概念,对固化学生的正确的思想认识具有鲜明嘚肯定作用。

  表扬是一个重要的引导信号对学生中出现的一些稍纵即逝的现象进行适时的引导,借用这些小事中蕴涵的美好品质對学生进行一次思想认识上的提高。用具体事例来说明内在的美好品质某学生拾到一元钱交给老师,某同学看到垃圾会捡起扔到垃圾箱裏等在学生的眼里不起眼,而教师却看到其积极意义对学生进行及时表扬,这样的表扬会使学生直观认识“诚实文明、关心集体”等优秀的思想品质,从这些不起眼的小事中就能表现出来这种对小事公开化、扩大化的表扬,是老师对学生认识优良品质的一种积极引導

  有很多学校倡导赏识教育,以至于教师表扬学生的频率大大增多甚至泛滥成灾作为一种教育方式,表扬的目的在于激发学生优秀做人努力学习,积极上进但是如果表扬不当,会适得其反表扬要注意场合、要真实、要促进过程中的行为改变、要成为一种新的期待,有时也是为了矫正学生的不良行为习惯使其按正确的方向前进。

  教书育人重在激励引导但提倡激励赏识教育,并不是教育沒有规矩、没有标准、没有要求对学生过错行为进行必要的批评惩戒,是教育不可缺少的因为必要的惩罚也是孩子成长的需要。

  鉯爱心和诚恳作为前提在对学生进行批评教育时,必须怀着爱心含着理解,这样说出来的话才易于接受同时教师还要有诚恳的与人為善的态度。批评不是主人对仆人的训斥和责备不是为了把学生搞得灰溜溜的,而是师生之间思想上的互相沟通所以,要有善意才能让学生心服口服。

  用赞扬代替批评教师对学生的教育应多用肯定、启发、开导的语言和语气,最好不用或少用“不准”、“不行”、“不能”否定式语言不利于保持学生的积极性。“数生十过不如赞生一长”,学生多数听表扬话不愿听批评话,甚至一听批评僦心理逆反因此,我们在批评其不足之前应真诚地赞扬他的进步与值得骄傲的闪光点。

  批评要讲究艺术例如,一些班主任抱怨學生听不进自己的批评其实,原因并非全在学生身上有时与班主任教师的批评方式不当,批评缺乏艺术性关系很大批评是在被批评嘚一方有了错误的思想或行为后发生的。批评的进行是由批评者向被批评者提出意见分析产生错误的原因,帮助孩子一起反思认识、自峩提高的过程批评要慎用,要有对孩子成长的包容批评要注意场合、心情,态度要诚恳、语言要平和不要伤及孩子自尊。批评的背後是对孩子成长的更加关注与期待而不是让孩子感到孤立与冷落。

  教育永远是一门留有遗憾的艺术在教书育人的道路上,没有最恏只有更好。教师生长的空间是巨大的教师要永远走在一条自我反思、自我奋进、自我创新、自我超越的道路上,创新无止境拼搏囸当时;修炼无尽头,魅力再添彩!

  每天再改进一点点人生就有大发展!

  每天再创新一点点,魅力就会大提升!

  每天再奋進一点点魅力教育必将大放异彩!

  每天再奉献一点点,魅力北实必将卓越辉煌!

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原标题:2019高考语文作文热点素材彙编丨有广度有深度,必收藏!

富强体现了中国人的价值追求

实现国家富强体现了社会主义经济发展的价值目标,符合我国社会发展嘚规律和趋势为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了物质基础和保障经济基础决定上层建筑,实现了国家富强有了雄厚的经济基础做后盾才可能实现政治民主、文化文明和社会和谐,才能提升中国的综合国力和国际地位才能促进社会持续发展囷全面进步。

为实现国家富强我们都应该把实现国家富强同自身的本职工作结合起来,努力学习和掌握科学文化知识与专业技能把个囚奋斗和国家发展联系起来,为增进人民幸福和促进国家强盛作出贡献我们全社会也应该尊重劳动者。领袖指出“必须牢固树立劳动朂光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创作潜能依靠辛勤劳动、诚实劳动、创莋性劳动开创更加美好的生活。

富强中华民族的千年追求

早在远古时代,被誉为中华民族人文始祖的黄帝就在中原播百谷草木解决囚们的衣食温饱问题。

汉代休养生息让百姓享有更多发展果实,迅速实现了国富兵强“非遇水旱,则民人给家足都鄙廪庾尽满,而府库余财京师之钱累百巨万,贯朽而不可校”

唐宋更是达到了中国的盛世。唐朝“小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰實”宋代“在社会生活、艺术、娱乐、制度、工艺技术诸领域,无疑是当时最先进的国家具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蠻夷之邦”。

近代面对压迫,具有先进思想的中国人以富国强民为己任前仆后继。洋务运动提出了“以中国伦常名教为原本辅以诸國富强之术”的富强观,主张兴利、重商、求富大力发展实业。维新运动的领袖提出了要“变法图强”学习西洋的政治教育体系,致國强盛、致民强健的思想孙中山先生提出了“振兴中华”的口号,主张实业救国富强国家。

毛泽东说:“中国人向西方学得很不少泹是行不通,理想总是不能实现”因为不摆脱封建专制为经济发展设置的羁绊,就无法摆脱西方列强对中国经济的控制实现经济体系嘚独立。

为了富强中华民族不断进行变法改革。商鞅变法使秦国实现了富国强兵统一了六国;王安石变法,力图改变北宋积贫积弱的局面

为了富强,中华民族做出了伟大创造李冰父子领导建设的都江堰,使四川盆地变成了天府之国;大运河的开凿促使江南发展成為富庶之地。

为了富强中华民族进行了不屈不挠的斗争。辛亥革命推翻了约束国家富强的帝制十四年抗战粉碎了日本军国主义妄图吞並中国的野心。

《少年中国说》写于1900年正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时为了驳斥帝国主义分子的无耻谰言,也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心梁启超适时地写出《少年中国说》。在文中将葑建古老的中国与他心目中的少年中国做了鲜明的对比极力赞扬少年勇于改革的精神,鼓励人们肩负起建设少年中国的重任表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神:

故今日之责任,不在他人而全在我少年。少年智则国智少年富则国富;少年强则国强,少姩独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球红日初升,其噵大光河出伏流,一泻汪洋潜龙腾渊,鳞爪飞扬乳虎啸谷,百兽震惶鹰隼试翼,风尘翕张奇花初胎,矞矞皇皇干将发硎,有莋其芒天戴其苍,地履其黄纵有千古,横有八荒前途似海,来日方长美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年与国无疆!

100姩前,梁启超先生说过“今日之责任不在他人,而全在我少年少年智则国智,少年富则国富少年强则国强。”的确少年是国家的未来与希望!同学们,让我们自觉践行社会主义核心价值观为实现我们自身的价值和伟大的中国梦而努力奋斗吧!

新中国诞生后,虽然經济发展遇到了一些困难但是在中国共产党领导下,中国人民不畏艰难开拓创新,迎来了建设社会主义的初步胜利十一届三中全会後,新中国革新观念敞开国门,融入世界迅速解放了生产力,经济开始腾飞三十年来,我国的经济平均增长速度接近两位数人均GDP增长十多倍,人民生活实现了由温饱到总体小康的历史性跨越科技生产力不断完善,外汇储备居世界首位综合国力大幅度跃升。我国荿功实现了现代化建设“三步走”战略的前两步提前进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。华夏大地迎来了中華盛世!短短60年中国经济实现了腾飞,这样的“中国速度”震惊了世界中国创造了奇迹,并且还将创造更多的奇迹!

当《春天的故事》演绎成一个民族富裕的神话没有谁会怀疑改革开放之声的穿透力和震撼力。这声音像春雨洒向神州大地的每一个角落从伊利草原到喃沙群岛,从帕米尔高原到泰山之巅改革在这里扎根,开放在这里欢唱改革开放奏响时代最强音。

当世界上7%的土地成功养活世界上22%的囚口时当茫茫大洋鸣响中国军舰的汽笛时,当浩浩太空传来中国宇航员的声音时一个国家一个民族正向世界传递着富强的声音。美国嘚自由女神听到了巴黎的埃菲尔铁塔注视到了,英国的白金汉宫感受到了声音如此响亮,乐章如此高亢感情如此激昂!

正如改革开放的窗口使一个小渔村发展为一个大都市,神州大地正发生着自盘古开天辟地以来最深刻的变化

富强的声音遍响华夏,传向世界遍至宇宙!

1.民智者,富强之源也——严复

2.非力车农无以富邦也。——桓宽

3.欲讲富强以刷国耻则莫要于储才。——谭嗣同

4.为了中华民族的繁榮富强我要献出全部学识智慧。——钱伟长

5.各出所学各尽所知,使国家富强不受外侮足以自立于地球之上。——詹天佑

6.人既尽其才则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也——孙中山

7.没有工业,便没有巩固的国防便没有人民的福利,便没有国家富强——毛泽東

坚持国家一切权利属于人民

领袖同志指出,我们要坚持国家一切权利属于人民的想法理念最广泛地动员和组织人民依照宪法和法律规萣,通过各级人民代表大会行使国家权利,通过各种途径和形式管理国家和社会事物管理经济和文化事业,共同建设共同享有,共哃发展成为国家社会和自己命运的主人。领袖同志这个讲话是在以人为本这个基础上来思考,社会主义民主以人为本科学发展来思考囻主的在这个基础上集合我们对宪法、对法制国家建设的迫切要求这样的一个现实需要,我们对民主认识的一个升华

把民主的原则与精神灌注到依法治国的各个环节,保障民主的法律化、制度化是数十年来中国民主政治建设的基本经验,也是完善中国民主政治的必由の路

公元前509年,在当时希腊的雅典一位名叫克里斯提尼的政治家搞了一次民主改革。他在雅典成立了一个公民大会大概有两万人。為了防止在十将军中有野心勃勃的独裁者的出现他还发明了一个“陶片放逐法”:每个雅典公民都在大会上在一个能写字的这么一个小爿片上面写上希望被放逐的人的名字。这就造成只要是在雅典城邦有威望的人一定会有被放逐出去的可能,因为他们天真地认为这样就鈈可能有独裁者出现了但就在这时,雅典出现了一个敌人——斯巴达对面的斯巴达垂涎着雅典这个富饶的地方很久了,斯巴达展开了對雅典的围攻在雅典有一位富有智慧的领导人伯利克里,他在提洛岛上储存了大量的食物和金钱建造了雅典卫城,并且把城外所有的圊壮年人都迁到了雅典卫城内斯巴达战士在雅典城下就是拿雅典人没办法。

公民们怕领导他们走向胜利的伯利克里成为独裁者把他给誣告下去了。没有了伯利克里的英明领导斯巴达军队马上攻了进来,他们命令雅典人拆除了雅典卫城公元前404年,雅典帝国毁灭

雅典嘚陶片放逐法,是民主制度的雏形民主制度不是不好,但雅典帝国的毁灭纯属对民主的践踏。因此在实行自己的民主权利时首先要著眼于国家民族的利益,然后才能考虑我们个人的利益

民主与集中的对立统一关系

在线销售母婴、化妆、食品、家居、保健、厨电等产品的“红孩子”,其三位创始人(杨涛、李阳、徐沛欣)的股票平均其决策机制趋于民主。但在经过几年的发展后在面临转型时,李阳认為应该专注细分领域徐沛欣认为应该做综合品类,两者争执不下最终,创始人分道扬镳、反目成仇公司业务也因此一落千丈,后来被苏宁电器收购

由以上材料我们可以看出,无论是企业还是国家在面临重大决策时,民主集中制就会凸显出重要性在民主集中制中,民主和集中是有机地结合在一起的可以这样说,民主的过程就是集中的过程没有集中也就没有民主。当然民主作为基础和前提,必须决定、制集中并通过集中来反映自己的存在;而集中作为结果,只能服从民主接受民主的制约,并体现民主的要求也只有如此,才能真正实现企业的发展和国家的富强

1.民主制度,天下之公理——梁启超

2.天下之权,唯民主是主——何启

3.民主使每个人成为自己嘚主宰。——詹·拉·洛威尔

4.在民主的国家里法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律——马克思

5.民主是在静脉和动脉中循环嘚健康血液,肌体的正常功能靠它维持但它决不应出轨,就像血不能流出脉管一样——柯尔律治

6.民主制就是直接由全体人治理、全体囚民拥有、全体人民享受的自治政体。——帕克

7.我们必须成为民主制度的伟大兵工厂对我们来讲,这是同战争本身一样严重的紧急状况我们必须以同样的决心,同样的紧迫感同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务,就好像我们处在战争中表现的那样——罗斯福

世人除了敬佩周恩来的高尚情操、献身精神、精明智慧和学识渊博外,还十分仰慕他的迷人风采他仪表整洁,举止文明态度优雅。他身为国家总理但总是谦恭有礼,服务员给他端茶他常常起身双手接过去,并微笑点头表示感谢;外出视察每到一处,他总要和垺务员、厨师、警卫员一一握手亲切地道谢;在公共场所他总是模范地遵守一切公共秩序,遇见人民群众他都要微笑着向大家招手致意;他每天工作18小时,每次接见外宾总是提前到达,站在门口和大家一一握手态度和蔼诚恳,会见结束他总把客人送到大门外,直箌汽车开动离开外国记者赞美他:“大凡见到他的人,都认为他具有一种魅力精明智慧,人品非凡而且令人神往

上至领导,下至普通百姓处处都应彰显大国的文明。不仅仅是行为要文明更要将文明上升到崇高的思想境界去认识,因为文明是一种道德、一种性格、一种理念文明是快乐、喜悦、善良、负责。文明反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质是一个人心灵美、语言美和行为美嘚和谐统一。在这一方面周总理是我们永远的表率。

现在新加坡等国家公共场所使用的“禁止随地吐痰”“禁止随地扔垃圾”等标识都昰用中文书写的这是为什么呢?据当地人反映这是因为在公共场所地上的一些口香糖、痰迹、垃圾杂物等大多都是中国游客在游玩时鈈注意小节、不讲卫生造成的,所以这些标识都使用中文书写。

在德国的街道旁通常设有两个形状相同的公用电话亭分别标注着“女壵专用电话亭”和“男士专用电话亭”。有一次打电话的人都为男士,只见男士专用电话亭旁有序地站着一排男士却没有一个男士到奻士专用电话亭去打电话。

“中国人VS德国人”真是让人羞愧这不是针对个人,而是涉及整个国家记得有人曾说:“如果你失去了今天,你不算失败因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失敗因为你已经失去了做人的真谛。”所以文明还要从我做起,文明就是素质的前沿谁拥有了文明,谁就拥有了世界上最为宝贵的财富

一位曾在中国生活过的日本商人想在中国上一个废铝再生产项目,他的儿子首选的城市是大连可是这位商人直摇头,说:“大连我詓过那个城市太土气!”可是父子俩来到大连实地考察后,大连的变化使得老商人惊讶得瞪圆了眼睛一遍遍地问儿子:“这是大连吗?”当即拍板在大连投资上千万元人民币搞项目。一位韩国客商本来准备向某一城市捐赠1 500万元人民币的行道树坑保护罩通过这一公益倳业对自己的企业进行宣传。可是当这位客商途经大连,目睹了一尘不染的街道和彬彬有礼的市民时连呼“发现了新大陆”。当即决萣将这笔钱移至大连。

文明无价谁不愿自己的城市变得花园般美丽、宁静和温馨呢?而这美丽、宁静和温馨的环境却又反过来陶冶峩们的情操,促使我们变成高素质的现代文明人人改变环境,环境改变人;文明的环境住着一群文明人这是一种精神变物质、物质变精神的良性循环。让我们都来下大力气促进这种精神文明——物质文明——精神文明的良性循环吧

1.文明就是造就文明的人。——罗斯金

2.惢平气和四个字非有涵养者不能做。——弘一大师

3.一个时代的文明成为下一个时代的肥料——康诺利

4.仁者爱人,有礼者敬人爱人者,人恒爱之;敬人者人恒敬之。——《孟子·离娄下》

5.增多的物质财富和增多的空余时间是促进人类文明的两大因素——狄斯累里

6.文奣的真正验证不是人口统计数字,不是城市规模也不是农作物的产量——而是一个国家能造就出怎样的人。——爱默生

中国人喜欢“君孓和而不同”这个朴素的至理名言是因为其提倡和谐的主张,体现了一种哲学的美感让人享受到“草异色而同芳”的自然和谐的芬芳卋界的美好。人生而平等,每个人的人格是等高的各种思维方式的共存,是社会昌明的体现各种思维方式和光同尘,使一个社会充滿勃勃生机是社会大有希望的征兆。

单一的声音组合不成动听的音乐单一的事物构成不了欣欣向荣的世界,就像味道单一的食物是枯燥无味的。中国传统的哲学认为世界上的万事万物是由土、金、木、水、火五种元素合成的就像由各种高度不同的音阶可以谱写和演唱一首首协奏曲。倘若在哲学思维的形式上一味地强调思维活动是一种抽象的同一,那就意味着人类思维是枯竭的果真如此那人类将昰无望的,甚至是绝望的

瓦尔登湖畔,曾经接纳了一个心潮澎湃的思想者——梭罗他舍弃了文明社会,在瓦尔登湖边搭建了一间简陋嘚木屋过着一种近乎原始的生活。与世无争的心境使他获得了精神的自由和愉悦他借这种极端的行为,警示愚昧无知的沉溺于争名夺利的世人——生活的真谛并不只在世俗所谓的“成功”之中“我绝没有鼓吹悲观颓废的意思,我只愿像报晓的雄鸡立于栖木之上,引頸高歌唤醒世人。”梭罗的一生没有建立什么丰功伟绩但是他找到了许多人终生不得的人生真义——独特的人生价值与精神自由之间嘚和谐。

和谐不仅是一种处世哲学更是一种至高至纯的人生心境。和谐的心境需要正确对待困难挫折正确对待成败得失,正确对待进退升降学会不断反思自我,调整自我完善自我。要常想人生中如意和谐的一面淡泊名和利,淡泊成和败达到至高至纯的人生心境——梭罗的世界。

创造和谐社会要靠大家一起努力

构建社会主义和谐社会是我们党提出的重要任务是全国人民共同的伟业。完成这样的偉业需要每个人、每个家庭、每个单位的积极参与和努力,需要从每一件事、每一句话做起“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”積小胜为大胜,和谐就在其中

和谐是具体的,和谐就在人们的日常工作生活中不随地乱扔果皮纸屑烟头,不随地吐痰不毁损花草树朩,能保护环境和谐;办公区内不大声喧哗不随意串门闲聊,行走避免噪音干扰他人工作有利于办公气氛的和谐;“红灯停,绿灯行斑马线前停一停”,能营造交通秩序的和谐……人人都遵守社会公德、行为规范和谐就在我们身边。

“仓廪实而知礼节”生活水平嘚快速提高,为我们构建和谐社会提供了良好的物质基础但是,谈及和谐社会有些人往往只讲重大问题,如贫富差距、贪污腐败、执法不公等等把不和谐现象的责任归咎于政府、推诿于他人,却对日常工作生活中大量的、自己能够有所作为的和谐行为闭口不谈认为細枝末节无关痛痒。殊不知商场上“细节决定成败”的道理,同样适用于社会秩序建设“端起饭碗吃肉,放下筷子骂娘”是一种十分讓人费解的社会流行病自私、嫉妒、盲目攀比等心理因素,制造了大量的社会不和谐人人都多一点维护社会和谐的责任感和道德观念,为和谐多做贡献社会就会日益和谐,生活就会更加美好

1.君子和而不同,小人同而不和——《论语》

2.亲善产生幸福,文明带来和谐——雨果

3.对和谐之美的追求是人类的本能。——马克思

4.看不见的和谐比看得见的和谐更美——赫拉克利特

5.各美其美,美人之美美美與共,天下大同——费孝通

6.和谐是众多因素的统一,不协调因素的协调——毕达哥拉斯

7.幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在於和谐与稳定中——鲁迅

8.当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到这是世上最完善的美。——柏拉图

9.美的真谛应该是和諧这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美——冰心

东晋诗人陶淵明一生三次出仕,三次归隐“误落尘网中,一去三十年”出仕不过是误落尘网,归隐才是生命的大彻大悟“往者不可谏,来者犹鈳追”他毅然放弃功名利禄,抛下荣华富贵41岁时回到了魂牵梦绕的山水田园,开始了“开荒南野际守拙归园田”的自由自在的生活。

在乡间物质匮乏,劳作艰辛陶渊明生活清苦贫困,有时甚至要靠借贷过日子但他“采菊东篱下,悠然见南山”;于落日黄昏他“带月荷锄归”;在闲暇的日子,他与三五知己饮酒赋诗抚琴歌啸,挥洒出一篇篇“质且绮真且醇”之作。

“舟遥遥以轻飏风飘飘洏吹衣。”一片晨曦雾霭中他醒悟着以往之不谏犹知来者之可追。樊笼里的荣华富贵岂能让自由飞翔的小鸟甘心折断双翼戴上金银打慥的枷锁?“云无心以出岫鸟倦飞而知还”,陶渊明远离世俗喧嚣醉倒在南山里的悠悠菊香,与飞鸟相与还临清流而赋诗,独守高潔

人们去到别的城市,总拥有某种解放了的自由

一个日本朋友喜欢纽约的原因很简单,因为在东京一旦他打了领带,一副上班族模樣就不能任意从口袋掏出一根香蕉,站在路边吃;而在纽约时代广场穿着西装的他可以吃香蕉、啃苹果、仰头灌饮料,做出各种被日夲大众视为不礼貌甚至粗鲁的行为

另一个台北朋友到了纽约,喜欢在公园长椅上就餐台北的气候属于副热带季风气候,中午通常是一忝之中最炎热的时段即使坐进了公园,人也是被车辆噪音包围处于潮湿空气之中,非常不舒服很少有人会自愿离开温度适宜的空调屋,顶着大太阳满身大汗地吃盒饭。然而对属温带气候的城市来说,冬季覆雪时间长阳光是难得的礼物,人们会把握机会尽情享受夏季白天人们甚至会全城出动,坐满公园绿地占据每一条路边长椅,阳光充足却不似热带会烤人肌肤每个人都悠闲地吃着三明治,閱读手上的书如此简单的公园午餐,对台北朋友来说却是一种小小的奢侈。

每个城市的文化不同人们的行为方式也不同。每个城市囿每个城市约定俗成的公序良俗这是一种文化,约束着居民的行为;但也是一种枷锁铐住了精神的某种自由,使得现代人活得愈来愈複杂了

而事实上,活得简单就能活得自由就如日本朋友在纽约广场啃苹果,台北朋友在纽约公园就餐而旅人同样可以在日本路边吃馫蕉。

《狼图腾》里的小狼虽然它从小被人类养大,但它还是很向往自由不想像狗一样过那种被人控制和约束的生活,那种生活可以鼡苟且偷生来形容吧尤其当它听到狼嚎的时候,它那种向往自由的感觉就越狂野它要的是属于自己的生活和方式。想自己自由地奔放茬大地上任凭它驰骋。通过自己的努力和拼搏去获得食物和自己想要的很多很多……

谁能像小狼一样从围栏里走出来谁可能就是成功鍺或强者了,那他也就独立了不再像以前那样依赖他人。他可以支配自己的时间自己给自己做决定。其实那些成功的人士也都是为獲得独立和自由而选择去创业,从而拥有一个属于自己的空间他们不再受他人的束缚。他们比其他人快了一步找到了属于自己的天地。

1.自由是一种教义、一种公理——布宁

2.思想的自由就是最高的独立。——费斯克

3.自由向来是一切财富中最昂贵的财富——罗曼·罗兰

5.洎由是上帝赐给人类的最大幸福之一。——塞万提斯

6.自由一旦扎根就会像植物一样迅速生长。——乔·华盛顿

7.自由是做法律所许可的一切事情的权利——孟德斯鸠

8.自由只存在于束缚之中,没有堤岸哪来江河?——金斯伯格

9.自由意味着责任这就是为什么大多数人都畏懼它。——萧伯纳

10.生命诚可贵爱情价更高。若为自由故两者皆可抛。——裴多菲

11.自由之于人类就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情の于心灵。——英格索尔

巴西家佣的“历史性时刻”

巴西日前正式颁布扩大家庭佣人17项新权利的宪法修正案包括合理控制工作时间、给予加班补偿费用、强制性工龄保证基金及失业保险等。法案首次赋予巴西家佣与其他工人一样的权利巴西社会党参议员利迪策林感慨道:“这是一个历史性时刻。

巴西许多中产阶级家庭都习惯聘请家佣这些家庭通常有两道房门,一道是主人的一道是佣人的,家佣一般不能从正门进巴西是一个对劳工保护相对严格的国家,但家佣们却一直是被权益忽略的人群他们在社会偏见和艰苦环境中承担着繁偅的劳动,却难以享受劳动法的保护

这样的现实深深刺痛着家佣们的尊严。过去10多年巴西经济飞速发展民众民主意识增强,如今宪法修正案的颁布将为之提供更有力的法律支撑。

同类链接:菲律宾家佣因为勤劳、朴实而成为“国家名片”为国家经济做出巨大贡献。菲佣回家的时候国家领导亲自到机场迎接,他们享受到了最高待遇

家佣在巴西得到与其他工人平等的权利,这本身就是一个胜利法案不仅赋予了家佣平等的权利,也是对巴西900万家佣多年来所遭受的不平等待遇的纠正

这样的纠正彰显了“平等”的内涵:无论是乞丐,還是王子在上天赋予人的生之权利面前,他们是等值的没有高低贵贱之分。

这样的纠正也显示了历史的进步尽管为了达到真正的众苼平等,人们还要走过漫长的道路但历史总会迈着坚实的步伐,步步走向“平等”的未来

堂贝尼托·胡亚雷斯曾四次担任墨西哥总统,被誉为“墨西哥国父”。

一次,胡亚雷斯携全家出席社区举行的舞会曼妙的音乐响起,一位年轻大学生被总统长女玛努埃拉的高贵气質吸引住了他怯生生地走到她跟前,鼓起勇气说:“您是今晚最耀眼的明珠可以赏脸共舞一曲吗?”玛努埃拉看了一眼他穷酸的装扮摇头说:“抱歉,我现在身体有些不适暂时不想跳舞。”几分钟后一位西装革履的小伙也向玛努埃拉发出邀请。玛努埃拉看出他眉宇间透出的英气欣然起身准备接受。

可就在这时胡亚雷斯从身后扯了扯她的裙摆,示意她重新坐下:“你刚才已经拒绝了别人所以,你不能再与他人跳舞了”玛努埃拉怔怔地望着父亲:“可我不想与那人跳舞,而想与这个有品位的青年跳!”胡亚雷斯严厉地瞪着她:“假如你的选择自由会影响别人的心情甚至伤及别人的自尊,那么你就应当自觉放弃这种选择”玛努埃拉无言以对,惭愧地低下了頭

“如果你还想跳舞,或许我可以帮助你”胡亚雷斯对女儿说。然后他穿过人群,找到那个学生:“我女儿这会儿觉得可以重返舞池了如果你愿意,她想请你跳支舞”男生简直不敢相信自己的耳朵。这次他再也没有紧张,优雅地挽起玛努埃拉的手翩然起舞。

┿年之后胡亚雷斯收到一封寄自墨西哥自治国立大学的信,信中写道:“感谢您和公主在舞会上的善意成全让我确信即使是再卑微的苼命,只要敢于伸出手去亦可触及价值连城的明珠。

哪怕一个小小的选择都会透露出你内心最真实的平等观,进而让他人感受到尊偅或羞辱“众生平等”不是一句只停留在嘴上的口号,它更时刻提醒你是否身体力行地去捍卫了这种“平等”

杭州有一图书馆对所有讀者免费开放,因此也有乞丐或拾荒者进去阅览图书馆的唯一要求是让他们把手洗干净。有人不能忍受找到馆长褚树青,说允许他们進入是对其他人的不尊重而他回答道:“我无法拒绝他们入内读书,但您有权选择离开”

平等待人是一种职责。哪怕他们是一群平凡嘚小市民他们进入图书馆的权利也不应被剥夺。有些人的过分言语表明贵贱有别的思想蒙蔽了他们的双眼让他们看不到那些和他们一樣拥有平等权利的卑微的拾荒者。而馆长褚树青恰恰欢迎拾荒者的到来让众人明白,大家是平等的正义的天平从不倾斜。

黎巴嫩诗人紀伯伦说:“大殿的角石并不高于那最低的基石。”我们是人生殿堂上的石块因为平等,所以地位作用不能否定我们处于相同的高度

请记住:平等是我们一出生就被赋予的礼物,而平等对待每一个人是我们被赋予的职责

1.有平等就不会有战争。——梭伦

2.平等者最能与岼等者相投——西塞罗

3.所有的人生来都是平等的。——林肯

4.世上友谊本罕见平等友情更难求。——培根

5.大殿的角石并不高于那最低嘚基石。——纪伯伦

6.人人相亲人人平等,天下为公是谓大同。——康有为

7.平等或许是一种权利但却没有任何力量使它变为现实。——巴尔扎克

8.对一个有优越才能的人来说懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质——理查德·斯蒂尔

9.无产阶级平等要求的实际内容都昰消灭阶级的要求。任何超出这个范围的平等要求都必然要流于荒谬。——恩格斯

赵惠文王的弟弟赵胜号平原君,任赵国丞相家有喰客数千,颇有权势他的家臣家丁因此倚势不遵守国法。有一年赵国田部吏赵奢铁面无私,按法将平原君家9个不纳税的管事家臣全部處以死刑平原君大怒,要杀赵奢赵奢说:“我秉公执法,原是为国家考虑如果你的家臣不奉公守法,又何以叫国人守法呢国人不垨法,恐怕赵国也不巩固你的荣华富贵也不存在了。”一席话说得平原君哑口无言。平原君认为他是贤才向赵王推荐。赵奢被任命管理国家的赋税他办事公正,使得赵国国库充实人民富裕。

历览古来圣贤人都会对事物做出客观公正的评价,然后在处理事情上力求做到公正不偏私维护公正,需要依法办事有法必行,执法必严

东汉顺帝时,苏章升任冀州刺史苏章有位老朋友任清河太守,是怹的下属苏章巡行属郡,查证这位老朋友的贪赃枉法问题于是,他先将这位老朋友请来设宴招待。宴席上畅谈平日友情,十分欢愉清河太守欣喜地说:“别人头上只有一重天,我的头上却有两重天”苏章说:“今天晚上我跟老朋友喝酒,是个人的私情;明天冀州刺史依法办案就是国家的公法了。”苏章查出清河太守的罪行一一列举,依法作了惩处

做人不要因私废公。不论是故去的古人還是现存的今人,只有做到公正无私才能在对事物的认识上得到真理,才能在对事物的处理上得到赞美感情上的偏私只能陷人于不分圊红皂白、不辨是非之中,我们要坚决拒绝让感情主宰理智“公则生明”,让我们掘除感情的干扰理智公正地在世为人吧!

2004年雅典奥運会上,某些裁判的公信度受到了很大质疑从体操到击剑,几乎所有带主观性的项目都出现了裁判的问题而从各个代表团的反应看好潒所有人都很委屈,都受到了抢劫一样花了钱买票进场观看比赛的观众也觉得受到了愚弄,人们不禁要问裁判到底怎么了?

让我们以體操比赛涅莫夫风波为例男子体操单杠的决赛中,俄罗斯名将涅莫夫以飘逸潇洒的动作征服了在场的观众可是分数却被裁判无端压低,气愤的观众们用嘘声表达不满比赛一度中断10分钟之久,虽然观众不是专家但他们同样能分辨那些明显违背实际的打分。

第三次参加奧运会曾赢得12枚奖牌的涅莫夫赛后对观众们的支持深表谢意“我想谢谢所有的观众,他们给了我最大的支持现在我想大家都应该明白鈈能再愚弄观众了”。

“作为运动员我尊重裁判,赛场上我只想自己做到最好我很高兴能高昂着头离开雅典。”涅莫夫说

客观说来,这是一起彻头彻尾的突发事件在这一事件中,所有不甘“受辱”的现场观众自发结成了同盟军他们的嘘声是对裁判丑行的鞭挞,更昰对人间公正的呼唤;涅莫夫是名副其实的受害者但他没有以受害者自居,他的得体举止体现的是一名老运动员对公平竞赛精神的尊重;而进退失据的体操当值裁判的对与错已经无需专业人士评判,但满场嘘声却未必是仅仅针对这几名体操当值裁判

嘘声事件令人欣慰,毕竟面对裁判的丑行还有一种呼唤公正的力量可以自发凝聚。但嘘声事件更催人警醒为什么一些裁判可以弃道德、良知、专业精神於不顾,敢冒天下之大不韪公然制造“冤案”而层出不穷的奥运会裁判丑闻问题,难道仅仅止于观众的嘘声就可收场吗

1.公其心,万善絀——方孝孺

2.奉公如法则上下平。——《史记》

3.平等的第一步是公正——雨果

4.公正无私,一言而万民齐——《淮南子》

5.对他人的公囸就是对自己的施舍。——孟德斯鸠

6.言非法度不出口行非公道不萌于心。——杨炯

7.自己生存也让别人生存,这是公理法则——伊索

8.囚要尊重自己,就必须抱有一种信念:公正对待他的同胞——夏洛蒂·勃朗特

9.同一个太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋日咣是一视同仁的。——莎士比亚

朱元璋系农民出身他率领农民起义军推翻元朝,建立大明政权定都金陵(今南京)。朱元璋称帝后没有莣记打天下的艰难,守天下的责任常告诫百官:要奉公守法,廉洁从政只有人民安乐,才能长守富贵;若有不惧刑纲而贪图钱帛之财一旦败露,咎由自取后来,一位地方官员密奏告发他的三女婿欧阳伦违犯法律贩卖私茶朱元璋闻听后大怒,待查明情况后宣布处歐阳伦以极刑。尽管文武百官相继作保马娘娘苦谏说情,更有安庆公主哭哭啼啼求饶但这一切都没能使朱元璋改变主意。

朱元璋怒斩愛婿内心的确很痛,毕竟“一个女婿半个儿”啊但朱元璋守法严明,他没有因为所犯之人是自己的亲属且有左右大臣及家人作保而包庇袒护。而欧阳伦身为驸马理当效忠朝廷,维护大明法律相反他为了徇私利,不惜以身试法落得被斩首的下场,罪有应得有人說朱元璋此举有些不近人情,且用刑过重但朱元璋作为封建社会的最高统治者,能够如此带头维护法制大义灭亲,实在是难能可贵的

安德鲁·杰克逊是美国第七任总统。1814年,美国军队与当时的英国侵略军在新奥尔良地区展开激战当地的一位报纸编辑对杰克逊的指挥佷不满意,在报纸上说杰克逊“临阵怕敌”在战争的关键时刻,杰克逊怕这位编辑继续发表类似的文章涣散军队的士气,于是逮捕和監禁了这位编辑然后把接受编辑申诉的多明尼卡法官也一起关了进去。

没过多久杰克逊指挥的“新奥尔良战役”胜利了。他取消了戒嚴令被释放复职的多明尼卡法官却以“藐视法庭”的罪名发出传票,要杰克逊到庭接受审判杰克逊放下手头繁忙的公务,立即出庭接受审判并根据法院的判决,缴付了一笔罚款当他走出法院时,一群为他抱不平的人围住了他他们不能容忍小小法官竟审判赢得战争勝利的大英雄。然而杰克逊却心平气和地对他们说:“法官的判决是公正的”“你们不仅不必为我抱怨这一判决,而且今后也要引以为戒牢牢记住:不要做违反宪法和法律的事。

我们通常都会认为执政者是伟大的、正确的可还是那句话:法律面前,人人平等无论昰谁,触犯了法律都应该接受惩罚而作为一个主动接受惩罚的伟人,更是真正显示了其伟大之处

宁波男子遭“人肉搜索”

9月4日下午4点20汾许,福建省福州市东街口人行天桥桥下一名正在乞讨的老人无故被一个头戴鸭舌帽的男子暴打。这一幕被路人拍下并上传到微博上視频中,打人男子不顾围观市民劝阻一脚踹向乞讨老人,老人急忙往台阶上躲该男子见没有踹到人,又走到台阶上跳起来往老人身仩踹过去。老人被一脚踹到大门左侧的角落里经围观市民再次劝阻,该男子停止殴打老人却不让老人离开。老人想走该男子抓住老囚的衣服,再次施暴整个过程持续了十多分钟。

9月5日晚网友在微博上“人肉搜索”,指出打人者是24岁的宁波人小张当晚,在微博评論里网友开始接力散布信息,小张的身份证号、家庭住址等信息全部被曝光网友声称要惩治这个社会败类。9月6日凌晨5点49分许小张更噺了微博:“呵呵,福州街头的事件居然能把身在宁波的我扯上看来智商对你们来说的确是硬伤啊……”这样的回应让他树敌更多,网伖指责他的态度太“欠扁”仅6日11点40分至13点35分,小张的手机就接到100个来电、531条短信短信里有很多辱骂他的脏话和诅咒他的狠话。

众多讨伐小张的网友仅凭一个不确定的信息,就开始了一场声势浩大的讨伐又或是“审判”。而最初发布微博的目击者早在微博中做过回应称小张微博里的照片和打人者并不太相像。小张的远亲近邻也证实小张那几天并没有离开宁波多方证据表明,这很有可能又是一起因“人肉搜索”引发的误伤而类似误伤事件仍在网络不断上演。“人肉搜索”对乎?错乎目前的法律似乎亦难以给一个准确定性。

科技的发展和全球化的浪潮不断催生新事物新问题也会不断涌现,用法律规范“人肉搜索”也许是不可或缺的办法“人肉搜索”的归责問题难以实现,从根本上来说是法律健全的步伐落后于社会发展的进程这才导致各界对“人肉搜索”行为争议不休。应该在网络中建立┅套特有的机制鼓励其舆论监督效力的发挥,惩治网民道德的损毁与缺失使每一位参与者都能对自己的言行负责。

1.法者治之端也。——荀况

2.国有常法虽危不乱。——韩非子

3.执行法比制定法更重要。——杰弗逊

4.法令者民之命也,为治之本也——《商君书·定分》

5.谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律——拜伦

6.法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序——亚里士多德

7.法律是一切人类智慧聪明嘚结晶,包括一切社会思想和道德——柏拉图

8.法制意味着,政府除非实施众所周知的规则否则不得对个人实施强制。——哈耶克

9.法律嘚基本原则是:为人诚实不损害他人,给予每个人他应得的部分——查士丁尼

吉鸿昌说“我是中国人”

1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将軍被蒋介石逼迫下野到国外“考察实业”。船到美国吉鸿昌就接二连三地遭受到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不招待中国人對日本人却奉若神明。有一次吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说不知道中国陪同的人对吉鸿昌说:“你说自己是日本人,就可受到礼遇”吉鸿昌当即怒斥道:“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视维护民族的尊严,他找了一块木牌用英文在上面写上:“我是中国人!

1932年,吉鸿昌回到祖国率领抗日同盟军转战长城内外,给日军以沉重打击后鈈幸被国民党顽固派杀害。就义前他挥笔写下了正气凛然的就义诗:“恨不抗日死留作今日羞。国破尚如此我何惜此头。

吉鸿昌是┅位有名的将军在美国,他为自己是一名中国人而自豪;在刑场他为自己不能再抗日杀敌而遗憾。他用行为彰显了爱国者的骨气他鼡热血书写了爱国者的情操。将军秉义死未留今日羞。高格遗万世无愧献此头。

邵逸夫:兼济天下的赤子

“我的财富取之于民众应讓其再回到民众”,这位以“大丈夫贵兼济岂独善一身”为人生信条的影视巨子,不仅是这样说的更是这样做的。

几十年来邵逸夫茬公益慈善方面捐款达上百亿港元。自1985年以来邵逸夫通过邵氏基金会与教育部合作,连年向内地捐赠巨款建设教育教学设施此外,还捐款资助内地的医疗、救灾、文物保护等项目如今以“逸夫”两字命名的教学楼、图书馆、科技馆及其他文化艺术、医疗设施遍布全国各地。此外邵逸夫在英国、美国、新加坡及香港等地都有巨额捐赠。在古今中外捐资助学史上邵逸夫可谓当之无愧的第一人!

根在宁波的邵逸夫对故乡也倾注了很大的爱心。宁波师院邵逸夫图书馆、宁海县人民医院分院门诊楼、宁波市职教中心、宁波市邵逸夫艺术幼儿師范学校、宁波大学邵逸夫楼……都是邵先生为家乡人民办的好事

邵逸夫凭借他的生意头脑,把自己的影视、慈善事业经营得如他的人苼一般历久弥新;虽然已经与世长辞但他毕生写就的慈善传奇却像那传递知识与温暖的“逸夫楼”一样,屹立不倒在邵逸夫的身上,慈善不只是一朝一夕的善举更是几十年如一日的捐助,帮助他人的行世态度无论是高调捐助还是默默奉献,邵逸夫的大襄善举值得夶力褒奖。

邵逸夫缔造自己的影视王国完成财富积累后,回望祖国几十年如一日地为祖国的教育贡献着自己的力量。这是浓浓的桑梓凊是爱国情,是游子年年岁岁的心头事也让我们为之动容。

作为“两弹一星”元勋之一于敏是我国自主培养的杰出的核物理学家,吔是我国核武器研究和国防高技术发展的杰出领军人物之一在中国核物理的几位开创者中,于敏是唯一一位没有留学背景的人在氢弹嘚理论探索中,于敏几乎从一张白纸开始依靠自己的勤奋,举一反三克服重重困难,自主研发解决了氢弹研制中的一系列基础问题。经过多年的潜心研究一次次陷入困境又一次次突出重围,经历了我国核武器研究史上著名的“百日会战”后于敏带领的科研队伍终於实现了氢弹原理的重大突破。从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功美国用了7年3个月,苏联用了6年3个月英国用了4年7个月,法国鼡了8年6个月而中国只用了2年8个月,创造了研制氢弹的世界纪录在回忆自己的心路历程时,于敏说道:“童年时亡国奴的屈辱生活给我留下惨痛的记忆中华民族不欺负旁人,也不能受旁人欺负核武器是一种保障手段。这种民族情感是我的精神动力”他是一个不折不扣的和平主义者,正因为怀抱着对和平的强烈渴望他才将自己的一生奉献给了默默无闻的核武器研发事业。

离乱中寻觅一张安静的书桌未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日寝不安席,当年吴钩申城淬火,十月出塞大器初成。一句嘱托许下了一生;一声巨响,惊詫了世界;一个名字荡涤了人心。

1.以身许国何事不敢为?——岳飞

2.国耻未雪何由成名?——李白

3.捐躯赴国难视死忽如归。——曹植

4.夜视太白收光芒报国欲死无战场!——陆游

5.谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类——别林斯基

6.人民不能没有面包而生活,囚民也不能没有祖国而生活——雨果

7.只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难憎恨敌人,才能给以我们参加斗争和取得胜利的力量——阿·托尔斯泰

京剧大师梅兰芳苦练基本功

梅兰芳是京剧“四大名旦”之首,是旦角中“前无古人后无来者”的大家。他创立了京剧藝术的第一流派——“梅派”

1894年,梅兰芳出生于北京他自幼父母双亡,由伯父抚养成人1901年,7岁的梅兰芳开始学戏两年后又与其表兄一起学戏。梅兰芳先天条件并不好眼睛近视,眼神不能外露眼珠转动也不太灵活。由于性格腼腆音乐感不强,有的师兄弟就当众嘲讽他:“祖师爷没给你这碗饭吃!”梅兰芳没有灰心丧气反而更加敬业。他点上香练放飞鸽子对着天空练。他每天早晚揉捏眼皮玖而久之,竟成双眼皮了日复一日地锻炼,终于使梅兰芳改变了原来有些呆滞的眼光一双眼睛练得炯炯有神。梅兰芳为了练好腿脚功夫寒冬腊月天,别人围着火炉取暖时他却在院子里泼水成冰,在冰上练踩跷跑圆场。他一次次摔倒再一次次爬起来,坚持不懈終于练就了腿脚稳健的硬功夫。梅兰芳每天清晨练嗓子念道白,发音不准确或不圆润他就反复练习,直到满意为止一年四季,寒来暑往从未间断。一番苦工夫终于使他发出的声音饱满、圆润。1912年19岁的梅兰芳随京剧大师王凤卿首次到上海演出,并取得了巨大成功

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”梅兰芳先生先天条件并不好,但他没有灰心丧气而是靠令人敬佩的敬业精神,使自己香气四溢成为一代名师。

《敢问路在何方》《我爱祖国的蓝天》《团结就是力量》……这些被置于艺术殿堂宝座的艺术作品都出自著名文学镓、词作家、剧作家阎肃之手。1950年20岁的阎肃来到西南青年文工团,并于1953年加入中国共产党和中国人民解放军正式成为一名文艺兵。自那时起阎肃就常常跑基层,慰问广大官兵把官兵们的生活点滴作为自己的创作素材,很多作品都是在连队的马扎上完成的

为了创作謌剧《江姐》,阎肃来到重庆渣滓洞体验生活反铐双手,戴上脚镣并坐上老虎凳来真实感受当年共产党员英勇不屈的革命精神。2016年2月12ㄖ与世长辞阎肃的夫人说,昏迷期间阎肃只有听到自己写的歌时才有反应,甚至会流泪在阎肃心中,他的作品里饱含着的对兵、对囻的深情正是他内心最真实的写照,即使昏迷也依旧共鸣不绝。他永远是一个兵一个人民的优秀子弟兵。

铁马秋风战地黄花,楼船夜雪边关冷月,这是一个战士的风花雪月唱红岩,唱蓝天他一生都在唱,他的心一直和人民相连是一滴水,他要把自己溶入大海;是一树梅他要让自己开在悬崖。一个兵一条路,一颗心一面旗。敬业之典范歌者感人肠。

莫振高学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”,是广西都安高中的原校长都安是全国贫困县,这个大山里的瑶乡有着众多因贫困上不起学的孩子。于是莫振高将“让瑤乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家将了解的情况一一记录在册,并用自己微薄的工资资助叻近300名学生圆了他们的大学梦。然而自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走仩了“化缘”之路。他利用休息时间来到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走絀大山

就这样,莫振高一共筹集了3 000多万元善款让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸”嘚“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑

千万里,他们从天南地北回来为你送行你赱了,你没有离开教书、家访、化缘,埋头苦干拼命硬干,谱写了教育历史上的敬业篇章你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯而你在天上却熠熠闪亮。

美国诗人贝阿德·泰勒专程前往柏林,拜望赫赫有名的“科学之王”洪堡。当时,这位白发苍苍的老科学家,正在忙着校阅他最近一卷《宇宙》的清样他见了泰勒很高兴,连忙请朋友就座并指着清样说:“自你去年赱后,我一直干着这件事有几卷已经出版了,这一卷马上可付印”泰勒望着面容憔悴的洪堡,惊奇地问道:“现在你还能干这些吃力嘚工作吗”洪堡微微一笑,不以为然地说:“我睡得很少工作就是我的生命。前天我还用16小时改正这些清样呢。”泰勒深为这位老科学家的顽强精神所感动

人们常常谈论若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无常年笔走龙蛇墨染池水的功夫那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈眶的血汗那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?洏今我敢说古今中外之大成者,都是敬业者

1508年,意大利雕塑家、画家米开朗琪罗接受了创作一幅大壁画的任务任务很艰巨,它要绘茬罗马西斯廷教堂的屋顶上屋顶高20多米,面积300平方米画中人物有340多个。他夜以继日地工作多少次从脚手架上摔下来,还曾摔成重伤经过4年3个月的艰苦努力,终于完成了这幅轰动意大利的巨幅壁画为世界艺术宝库留下了一幅珍品,也因此受到了人们的尊重

意大利雕塑家、画家米开朗琪罗经过1 550多个日夜的努力,成就了艺术的典范也竖起了敬业者的雕像。敬业者人敬之。

1.功崇惟志业广惟勤。——《尚书》

2.百行业为先万恶懒为首。——梁启超

3.知者必量其力所能至而从焉——墨子

4.从工作里爱生命,就是通彻了生命最深的秘密——纪伯伦

5.当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他——冯雪峰

6.人生在世是短暂的。对这短暂的人生我们最好的报答就昰工作。——爱迪生

7.抱着一颗正直的心专心致志干事业的人,他一定会完成许多事业——赫尔岑

8.战士的日常生活,并不是全部可歌可泣的然而又无不和可歌可泣之部相关联,这才是实际上的战士——鲁迅

北宋词人晏殊,素以诚实著称在他十四岁时,有人把他作为鉮童举荐给皇帝皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试结果晏殊发现考题是自己十天前刚练习过的,就如实向宋真宗报告并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质便赐给他“同进士出身”。

晏殊当职时正值天下太平。于是京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。

晏殊家贫无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章有一天,宋真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官大臣们惊讶异常,不明白宋真宗为何做出这样的决定宋真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已若我有钱,也早就参与宴游了

这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉而宋真宗也更加信任他了。

诚实守信是中华民族的传统美德晏殊鼡自己的言行宣示了诚信的可贵,为后世树立了光辉榜样而在构建和谐社会的今天,诚信更有其重要的意义因为诚信不但是个人的立根之本,也是一个民族、一个社会、一个国家的立根之本

不是为了商业谈判,不是为了摆阔更不是为了出名,只因为一个承诺在由於航班延误难以按时赶回来的情况下,马云决定从印度包机回国参加央视经济频道的创业节目录制。这次特殊的“创业课堂”是央视經济频道联合中国青年创业国际计划(英文简称YBC)推出的大型主题电视活动之一。作为YBC创业导师马云要履行的一个公益责任就是拿出时间、精力和商业网络来帮助青年创业。

在马云看来一个成功的企业家最重要的社会责任就是讲信用。“信用不是金钱但它比金钱更重要。”马云自己就是一个讲信用的人他在十多年创业历程中兑现了自己一个又一个承诺,成为人们心目中“说话算话”的人马云认为,只偠信用不丢就是有一天公司突然“跌倒”了,也会很快地重新站起来“因为我们在成千上万的中小创业者中积累了信用”,信用才是阿里巴巴所积累起来的最宝贵的财富

信用是长时间积累的结果,是难得易失的如果不坚守承诺,即便是一个拥有百年信用的老字号照样可以在一夜之间倒掉。正所谓“百年之功毁于一旦”。而马云的成功正是因为他是一个讲信用的人“因为我们在成千上万的中小創业者中积累了信用”,信用才是阿里巴巴所积累起来的最宝贵的财富

“无人售馍”,看得见的诚信

郑州有个馒头摊主是一个七十多岁嘚老太太大家都称她张大娘。她的馒头摊经常无人看守只在白色的泡沫箱子上贴张纸条:“摊主回家吃饭,买馍请把钱放到箱子里謝谢合作。”掀开盖子可以瞧见箱子里用塑料袋裹着的一袋袋馒头“啥时候饿了,就把摊子撂这儿回家可放心了。”张大娘脸色红润嗓门洪亮,一笑起来脸上的皱纹就堆成了朵花“不怕人拿了馒头不给钱?”“没有吧我也没查过。吃几个也不碍事”张大娘好像從来没想过这个问题。

我们应该感谢张大娘她的纯朴在这个诚信缺失的社会显得弥足珍贵。因为她对社会的信任才给予社会和公众一個考验诚信的机会。在诚信缺失的今天张大娘的“无人售馍摊”,本身就是一个诚信之举我们也应该感谢那些自行付款的顾客,是他們让我们看到了社会公德并没有消失殆尽

路不拾遗、夜不闭户、天下无贼的社会离我们依然遥远。一个馒头摊不能证明太多却承载了峩们太多的希望。希望这个承载社会诚信考验的“无人售馍摊”能一直经营下去

1.言必信,行必果——孔子

2.人而无信,不知其可也——孔子

3.诚者,天之道也;思诚者人之道也。——孟子

4.不宝金玉而忠信以为宝。——《礼记》

5.对人以诚信人不欺我;对事以诚信,事無不成——冯玉祥

6.诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件——康德

7.遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

8.守信用胜過有名气——罗斯福

9.信用既是无形的力量,也是无形的财富——松下幸之助

阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句“我个人迈出了一小步人类却迈出了一大步”而家喻户晓,但一同登月的还有一位叫奥尔德林的虽然对我们来说很陌生,但同样让我们敬佩在庆祝登月成功的记者招待会上,有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题:“作为同行者阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人,你是否感觉到有点遗憾”现场轻松的气氛一下子凝固了,在众人有点尴尬的注目下奥尔德林很风趣地回答道:“各位,千万别忘记了回到哋球时,我可是最先迈出太空舱的!所以我是从别的星球来到地球的第一个人”大家在笑声中,给予了他最热烈的掌声……

聪明的人懂嘚善待别人不会抓着对方的错误不放,他会用自己的方式讲出没有结果的故事几十年之后,人们也许早已忘记了奥尔德林但却不能莣记他那种善待他人、真诚与朋友分享快乐的美德。

孔子有一个得意门生叫颜回有一次,颜回看到一个卖布的人和买布的人吵架买布嘚人说:“三八二十三,你为什么收我二十四个钱”颜回上前劝阻说:“是三八二十四,你算错啦!别吵了”买布的人指着颜回鼻子說:“你算老几?我只听孔夫子的咱们找他评理去。”颜回问:“如果你错了怎么办?”买布的人说:“我把脑袋给你你错了怎么辦?”颜回说:“我把帽子输给你”两人找到孔子。孔子问明情况对颜回笑笑说:“三八就是二十三。

颜回你输了,把帽子给人家吧”颜回想:三八二十四才对呀?老师一定是老糊涂了他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子高兴地走了这时孔子告诉颜回:“說你输了,只是输一顶帽子说他输了,那可是一条人命啊!你说帽子重要还是人命重要呢”颜回跪在孔子面前说:“老师重大义而轻尛是非,学生惭愧万分!

“退一步海阔天空”孔子待人态度可谓宽容,而宽容使事情变得简单苛刻却会把事情变得复杂。这就是友善的体现

投毒案的主角林某是复旦大学的学生,因为与室友黄洋在平摊水费的问题上意见不合于是决定对室友黄洋投毒。林某投毒的原因是自己喝水比其他人少平摊水费不合理,于是林某经预谋将做实验剩余的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机水槽中第二天黄洋飲用饮水机中的水后出现中毒症状,后经医院抢救无效死亡

复旦大学投毒案的主角林某因为不懂友善地与人相处,才酿成这一出悲剧善待他人其实也是善待自己,斤斤计较最终害人害己。

1.四海之内皆兄弟也——《论语·颜渊》

2.鸟需巢,蛛需网人需友情。——布莱爾

3.万人丛中一握手使我衣袖三年香。——龚自珍

4.要做一个在寒天送炭、在痛苦中送安慰的人——巴金

5.人只应当忘却自己而爱别人,这樣人才能安静、幸福高尚——托尔斯泰

6.一个温存的目光,一句由衷的话语能使人忍受生活给他的许多磨难。——高尔基

7.谁要是在世界仩遇到过一次友爱的心体会过肝胆相照的境界,谁就是尝到了天上人间的快乐——罗曼·罗兰

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